我的時間作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的時間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的時間作文1
光陰似水，一刻不停地向前逝去，永不回頭。
曾經(jīng)，似乎沒有屬于我的時間，整天都被學業(yè)，被作業(yè)所捆縛著。整天穿梭于學校和培訓班之間，沒有自己的課外生活。即便是回了家，也不會有時間去做我自己喜歡做的事。整天在學業(yè)中，未必是件好事啊。有時候，在雙休日，甚至連打個籃球的機會都沒有。只能自己一個人在園子中對著籃框投籃，玩了一會，就又得奔赴學業(yè)了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中學習，終于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次籃球了。只是那個時候，他們卻進了暑假班，被無休無止的學業(yè)所纏繞。如一只只籠中鳥，沒有了自由。這時，我才明白，并不只是我，我的同學和我一樣，都是被學業(yè)所困擾的，都是被學習所折磨著的。
于是，我戒掉了玩的心思，專心功書，自己不用爸爸媽媽提醒，自己便愛上了學習，我深深的體會到了什么叫“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不再痛恨那些作業(yè)，而是將他們作為對自己的考驗，作為對自己的檢測，即便是再難的題目，也自己獨立思考，自己去攻克，去認知，去創(chuàng)新。孫權說的是正確的，只要肯讀書，時間總是會有的。這是看我們的積極性了，學習，并不只會給我?guī)硗纯�，有時，會給我?guī)頍o窮無盡的樂趣，也會給我?guī)硇⌒〉臐M足，讓我們痛并快樂著。在知識的海洋里暢游著，我愛上了學習，愛上了看書。書是我們無限的資源，是千百年來我們無限的精神財富，是人類傳承的一筆不可估量的精神食糧。
從此，我的時間不再空虛，不在無聊，我愛上了讀書，學習。這巨大的改變，讓媽媽大吃一驚，用她的話說我，從“外向”變得“內向”了，從“調皮”到“懂事”了。發(fā)生了質的飛躍。
我的時間不再空虛，也不再浪費，只是換了一種運用時間的方法罷了。
我的時間作文2
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間實在的，一分一秒都在堆砌著我們的未來！
時間人人都有，這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個人擁有的時間都是各不同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝；人生苦短，及時行樂，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時間悄無聲息地流走�？偸锹犅劽说某晒�，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我本擁有與他們共同的財富�？偸窍露Q心從明天起我要奮發(fā)圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬劈柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關于“明天”的決心其實是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點，可這并不意味著渺小就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，這正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光呢，是否蹉跎，無法預測。可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術創(chuàng)造財富，也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日�？墒钦l說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使我不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，有何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間在長，諾是虛度，也無價值；時間在短諾是充實，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。
我的時間作文3
一個人拖著行李箱，正在往站臺趕著，同時還不忘抱怨這什么鬼天氣，這么熱，熱得人都快蒸發(fā)了。
站臺人很多，今天學校放假，站臺上的人是平時的幾倍，一個個的，臉上全都寫著焦躁。站在烈日下，感覺快要喘不過氣來了。這時的汽車鳴笛聲，聲聲入耳，格外刺激耳膜，感覺那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點，不知道自己還能堅持多久，只盼望公交車快點到來。
“啊……”終于上了公交車，我深深地舒一口氣，這車里和外面真是一個天堂，一個地獄，沒有絲毫夸張�！拔�，媽，我上車了，待會兒來接我吧�！避囍荒艿芥�(zhèn)上，離家還有一段路，自己當然不想走回去，更何況是這么熱的天，只好打電話叫媽來接我。坐在座位上看向窗外，我已經(jīng)離家一個多月了吧，回家，真好！
車到站了，我看見我媽了，頂著一頂遮陽帽，朝我揮手，我不情愿地下了車，極其不舍地離開了“天堂”。一下車，我便后悔了。我媽接過行李箱，想把它拎上電動車，出科我意料的是媽沒拎上去。媽對我笑了笑說：“什么東西啊，這么重？”我走過去，把行李箱拎上了車，對她苦笑：“很重嗎？不過是些衣服�！眿寚@了口氣：“唉，老了，回家吧。”在回家的路上，想起媽說的話，我看著她的后背，濕了，這也難怪，畢竟這么熱的天，雖是在看后背，可余光還是感覺到遮陽帽下邊有個什么東西，在陽光下，竟有些刺眼，盯著看了好久，才明白，那是白發(fā)。
“啊�！眿屴D頭看我，“怎么了？”我搖頭，媽給了我一個莫名奇妙的表情，又把頭轉了過去。我看到了，不只是一根，而是很多，很多白發(fā)。眼前的這個女人真的老了嗎，小時候叫我叫她姐姐的女人，現(xiàn)在，老了嗎？曾經(jīng)的那個總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢？曾經(jīng)總問我她年不年輕的那個女人呢？曾經(jīng)那個和我掰手腕，我兩只手握手腕都輸給她的女人呢？我的眼前一瞬間閃過很多畫面，那些好像就是昨天發(fā)生的事，其實也已經(jīng)過了很多年了。
是時間，時間把我記憶中的女人留在了過去，帶來了這個有些陌生的女人，時間真的很短，短到我沒發(fā)現(xiàn)它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。
我的年輕的母親，仿佛就在剎那間，被無痕的光陰偷換了。轉瞬即逝的光陰啊，在你遠去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁。
我的時間作文4
父親在后院里栽下一株梧桐時，對年幼的我說，“十年后就成材了�！笔�，對那時的我來說，太過遙遠，幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時光里，時間走得太慢，十年是一個太漫長的區(qū)間。
果然，梧桐十年后枝繁葉茂，俊秀挺拔。又十年，因種種緣故已伐掉，這小院里已尋不到梧桐蹤影。時間的指針越來越快，匆匆忙忙間就滄海桑田。
無中生有，有還于無，十年又十年里，悲歡離合，漸漸迷失在光陰的腳步里。
故事的中途不必問結局，種瓜得瓜，種豆得豆。時間的旅途中，有小小的平衡。托付給時間的，緩緩回還。得與失都在時間的翻云覆雨之中。不管時間快或慢，將時間消磨在喜歡的事物上，終究值得。
有空時，我便讀與寫。有時不見得會寫，卻一定會讀。漫無目的地讀，孜孜不倦地讀，有一搭沒一搭地讀，說起來，讀這個動作橫貫平生。其他的愛好，無此執(zhí)著。
多年前，我喜歡在電視機前守著肥皂劇，看書。是重播的劇更好，知道劇情走到哪里，新劇也無所謂，劇情精彩就多看幾眼，劇情寡淡時就低頭看書，廣告時分更不必說，看書即可。
上網(wǎng)時也備著書，以防萬一網(wǎng)斷了，或者停電了。出門排隊時書也得隨身攜著，這樣等待的時間里就不覺得苦悶，反正有書可看，哪怕只看七八頁也是見縫插針。如果沒有書，一心一意地排漫長的隊，那真是令人心生苦惱，眼睜睜看時間從身邊流淌卻一無所獲，白白浪費，何其心疼。有了書，生活就不同了，連等待也可以忍耐，時間停滯在排隊的瞬間，一顆心在書的海洋里游進游出，歡欣雀躍。
我所知的遼闊在書里，我所領的參悟在書里，我所癡的寧靜在書里，我所愛的時光在書里，一書一世界，萬千世界里，萬卷如海一身藏。
時間花在哪里，是可以看得見的，有人戀上植物，于是陽臺上滿架芳菲。有人愛上旅游，于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫日記，于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運動，于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。
我不斷地讀，還不知道時間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界，也喜歡閱讀時內心涌動的靜悄悄的快樂。我知道，時間還給我的，就是我曾經(jīng)托付的部分。
我的時間作文5
將墨汁緩緩地倒入硯臺，墨香彌漫開了，淡淡地將整個房間籠罩。每個假日的午后，總喜歡與墨汁宣紙為伴，讓書香將我襲卷。
我的時間停留在夏天聒噪不安的午后，抑停留在冬天寒風蕭瑟的午后。當執(zhí)著手中的筆，蘸濕墨汁，在宣紙上留下墨痕，心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開。一筆一劃，一撇一捺，小心翼翼，成疊的紙張在桌上堆起。是多少個午后，研墨撫紙;是多少個午后，執(zhí)筆揮灑，是多少個午后才換來的字跡清秀。我的時間它流淌在無窮無限的書香氣中，緩緩而前。
不僅僅留戀書法的韻美，更多的是心境。在繁重的學習生活之中，在復雜的人際關系之間，在世俗與美的斗爭之余，書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當墨香在空氣中沉淀，它一同沉淀了我的浮躁;當毛筆在我手中執(zhí)起，它一同執(zhí)起了我的思緒;當墨汁在宣紙上凝結，它一同凝結了我的心血。開始被感染，開始被喜歡直到徹底愛上。是因為書法的博大精深，更是愛它的超凡心境。當寫書法時常常能體會到“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務者，窺谷忘返”之感。
用在書法上的時間不止讓我擁有了一個超凡的心境，更是讓我感嘆到書法中流露出“靈氣”。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴謹，柳公權的書法鋒利開闊，王曦之的書法飄逸瀟灑。書法是將人與字體的結合表現(xiàn)得淋漓盡致的一種藝術形式。書法中總帶著人性格的影子，沉靜的，豪放的。我也將自己的性格融合入其中，書法是寫出自我的窗口。
單一的練習，機械的重復，看似枯燥乏味，但在我眼里，它充實了我整個生命。書法引導我走進了一個沒有喧囂沒有紛擾的境界，在那里我可以呼吸更純凈的空氣，傾聽心靈的低語。書法給了我一個重塑自我的機會，在練習中凝聚著的是我的性格。
書法貫穿古今，它也貫穿我的每個午后，成為一劑心靈的良藥。我的時間因為書法而充實，因為書法而精彩。
我的時間作文6
那鐘聲踏看亙古的沙路而來，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個激靈，某冊關于自己的畫卷突然打開，這無關于輝煌，卻是——我的時間。
據(jù)說，我們是無知覺地來到這世間的，可是當我們離去的時候，我們卻有了牽絆。本來無一物，何處惹塵埃？又有多少人明白，他真正的價值在哪里。是的，過完一生是很容易的，就如一粒塵土拂過眼簾，人的一生置于永恒的世界不過是微塵。但你是否想過，便縱是微塵，一定要是與眾不同的那一顆，一定要是金字塔尖的那一顆？
我們都想著成功，毋庸置疑，于是各類勵志書熱賣。成功秘笈有千萬種，可它都不是你的，成功從不可復制，唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭。你的時間城要你自己創(chuàng)造。
如果不是親身走過，你永遠不會明白路途有多漫長。我多佩服那些登山者�。∶恳蛔椒宥际且淮螇粝氲臍v練，每一次攀登都是自我的超越。可這也是殘酷的現(xiàn)實——沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢？成功從不是拿來炫耀的禮物，而是每個付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂不曾有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時間。
時間是永恒的，因為它從不回頭張望——它只有一個方向，沒有方向，怎么翱翔？我會因為一個在沙灘上玩耍的孩子感動，他用了整個白天去筑他的城堡，那是我見過的最美的杰作。他一個人，哪兒也不去，專心地堆砌。開始“工作”的時候，他高聲宣布“我要用今天做個最美的城堡”。我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光芒，我看見了他背上的翅膀，我相信他可以飛去任何地方。他的時間，他努力地創(chuàng)造。
什么都會變，只有一條真理不變，在適當?shù)臅r候做適當?shù)氖�。早摘的果子從不香甜，強迫一朵花提早開放是愚人的夢想。萬物生焉，我們身處其中，萬物與我為一。
你有能力對自己的生活做出最正確的回答。我的時間只可由我來度量，書寫，創(chuàng)造。如馬克思所說，我立志從事最能為人類謀利的職業(yè)；保爾·柯察金說，為全人類的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當人的呼吸與世界脈搏一起跳動時，他的時間便得到永恒。
我的時間作文7
老師，你知道嗎？當你走進班級的那一刻，您的外貌讓同學們真正感受到了歲月的痕跡：長著幾根白色短發(fā)的光腦袋，架著一幅年紀很大、上面都有些污垢的老花鏡，還有您粗糙得堪比樹皮的大手，無不訴說出您的飽經(jīng)風霜……
您操著一口霍邱話，連說帶比劃地引入學習的知識，灌進我們的腦子里�？粗诖覀兡軌驘釔鄣乩淼难凵�，我們完全能夠領會您的期望：努力學習地理，一切難題都會在我們的不懈努力中瓦解，我們班的地理成績一定會不斷提升。
一切似乎都很正常.......
令人感到揪心的，是您在期中考試后病倒了，并在醫(yī)院進行了手術。那時的我們無不為您的病情而擔心：是輕微？是嚴重？我們不知道......不管怎樣，只是期望您那高大的身影再次出現(xiàn)在我們班的地理課上。
幾個月后，您出院了。這次您不能站很久，而是需要一把椅子支持著您的身體�？吹郊膊“涯勰コ蛇@樣，我想，要是我有時間，一定會把“時間”作為禮物送給您，那該有多好��！您就會變得年輕力壯，有更多精力來哺育祖國的花朵。
時光飛逝，期末考試又迫在眉捷，我到辦公室問您“ 熱帶季風氣候特點”這一題。走進辦公室，第一眼看到的，是浩如煙海的書藉：《蘇格拉底和帕拉圖》、《時間簡史》、《幾何原本》......對我來說都是一些高深莫測的書。我不由得對您肅然起敬。俗話說“活到老學到老”。您曾講過，教完我們這一屆就退休了，可您仍在堅持學習，熱愛學習！我被您這種好學精神所感動，要是我有時間，我就會把“時間”作為禮物送給您，滿足您那顆永無止境，熱愛學習的心。您為我們做出了表率！
記得您在課上說過一句富含哲理的一句話：“活著就是為了練習死亡�！睂ρ�，生死乃人之常情，何必懼怕死亡呢？“要看開一切事情，這樣我們的情感就會得到陶冶，到升華......”我不禁為您開朗樂觀的心所打動。啊，地理老師！如果我有時間，我就會把“時間”作為禮物送給您，感謝您的教誨讓我受益匪淺。
為往圣繼絕學，為學生鋪上走向成功之門的地毯，是您的不懈追求。我們莘莘學子，在您的教育下，定會成為國之棟梁。
送給您時間小詩：
我若有時間，把它送給您。
把它拆開看，美好的回憶。
疾病又何妨，達觀看一切。
永遠不了斷，珍貴師生情！
我的時間作文8
成長中總要經(jīng)歷風風雨雨，那一次經(jīng)歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣面對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我終于迎來了學習游泳的機會。
走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我終于可以在這里實現(xiàn)我的夢想了！
訓練開始了，教練首先帶領著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病�？煽粗磉叺娜艘粋�個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。
經(jīng)過幾周的訓練，我們就要進入深水區(qū)練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要知道進入深水區(qū)，不僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放輕松些！你已經(jīng)長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現(xiàn)了夢想，我，成功了！”
那次學習游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！
我的時間作文9
很多的時候，我們只是任由時間從指尖滑過，理所當然罷了�！}記
當枯黃的葉子從我身邊不經(jīng)意的飄落，意味著秋天到了。對于我來說，秋天并不是像書里寫得那么詩情畫意，相反的。從題海中茫然抬頭的我，只是看到大自然的一種變遷而已。并沒什么獨特，隨即便自顧自的了。但這又是我生命中的第幾個秋天呢？
回首往日，似乎我真的沒有用心經(jīng)營這對于我來說理所應當?shù)臅r間，在我看來明天的明天后面有著過不完的明天。即使百花錦簇，即使綠樹成蔭，即使樹葉飄落。即使白雪皚皚。這，似乎一點也影響不了我。直到讀到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。時間，原來是一種一去不復返的東西。原來一分一秒都將不能改變。我過的，是獨一無二的生活。曾經(jīng)我隨時間的前進而前進，而如今，我想是時候自己向前，是時候自己主宰了。
以前的我，不會一個人回憶往事，往事隨風，而在我的記憶中真的少得可憐，而如今的我卻開始享受這種閑適了。想著也竟會不經(jīng)意的微笑起來，那種感覺，是發(fā)自內心的釋放。隨著時間的流逝，當我已有如今這般大的時候，我發(fā)現(xiàn)再也沒有了，再也沒有時間讓我揮霍，沒有時間讓我來演繹了，甚至連回憶都沒有時間了。那時的心好像蒙上了淺淺的灰。才發(fā)現(xiàn)以前的生活真的好愜意，真的好享受。原來時間流逝竟會帶來這般美好，原來如此。
現(xiàn)在，春季讓我享受，夏季讓我著迷，秋季讓我入戲，冬季讓我想念。相比之下，現(xiàn)在的生活比以前來得更舒服。大自然變遷的過程，如今成了我的成長之路。那里花香滿徑，那里空氣清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。
我的時間，不僅是流水，更是一部急速快進的影片，但留下的每一步都是經(jīng)典。即使歲月如此無情，經(jīng)典都不曾改變，意義都不曾暗淡。有那么一個時候，我希望時間能暫停在那么一秒鐘，讓我重新體驗和感受生活，可素不知其實就是因為那么一秒而顯得更珍貴了。
有心，有情。我的步伐一步一腳印地踏過歲月的青石板，穩(wěn)穩(wěn)當當，不曾失足，喜悅涌上心頭。那意味著又充實了一分一秒，時間雖一去不復返，亦或是最好的呢？
眺望未來，我的時間還想流水一般前行，但不同的是，他的前頭多了一個我�！笥�
我的時間作文10
時間在我們的字典里并不陌生，而我們又用時間做出了什么呢？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！毕嘈胚@句話我們也一定聽說過。
從出生到現(xiàn)在，每一分每一秒都在消耗著我們的時間，時間是有限的，我們要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，所以我們應該要珍惜時間，讓我們的每一分每一秒都活出價值，活出精彩，活出芬芳。
小時候自己貪玩，媽媽讓我去寫作業(yè)，我總會用“時間還早呢！”中學時，老師讓背誦默寫時，總是想著：考試的時間還早著呢！我總是會在考試之前臨時抱佛腳。現(xiàn)在，作為一名高中生，我明白了，我知道了，時間不是讓我們用來浪費的，我們要抓緊我們的分分秒秒，不要到老的時候想到當初的自己而后悔流淚。提起后悔，我就會痛心不已，曾經(jīng)初中時自己的樣子，依稀浮在眼前。
曾經(jīng)學習是那么好，慢慢地一切都變了，變得貪玩，厭學，上課不聽講，走神。好景不長，成績一再下降，到了中考的時候也沒有取得優(yōu)異的成績，可是回想到當初自己為什么就沒有把握好人生的第一個轉折點呢？
時間不等人，而我不能在后悔中讓時間悄悄流逝，我要用實際行動來補救當初自己的錯誤。
作為一名高中生，我想我的任務應該就是學習吧！好好的學習，在人生的第二個轉折點創(chuàng)造輝煌。
高中并非初中，一切都沒想象中的那么簡單，不過我還是會好好努力，盡自己最大的力量來兌現(xiàn)自己的.諾言。
初中時養(yǎng)成了一些壞習慣，到了高中就不能把壞的學習風氣帶到新的集體來。所以首先要樹立好的生活習慣，如早睡早起，當天的作業(yè)當天完成，認真聽課，認真聽取老師的教誨，晚上要回顧今天所學的知識，并問問自己盡力了嗎？
第二要科學地安排時間，學會統(tǒng)籌兼顧，只有合理，科學安排時間，才能提高學習效率。
高中生活是乏味的，但時間我們不能浪費，我們要把乏味的高中生活過的有滋有味。盡管一切都沒有那么簡單。
時間就像沙漏在不停地流逝，我不想當我大學時為高中沒有付出努力而悔恨。
人生就像時間，過去了就不能重來，人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生，我的時間不容復制，所以要在合適的時間做我應做的事，不讓人生就此轉走。
我的時間，我的人生，我相信自己一定不會讓自己后悔。
我的時間作文11
窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎，把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，卻那么遙不可及。
翩然起舞的幽藍紫色身影，穿梭于時間的枷鎖。時間是一種毒藥，將信念與毅力磨失不見。
而我是局外人，卻一不小心跌人這畫卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色，問自己，曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過出口的渺小而又平凡的蝴蝶？時間白白地流淌，卻只換來了痛和傷。
我的時間，流淌在茫茫的黑夜，那些帶著痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動。為什么自己總是那么懦弱膽小，為什么所辦的事情總是一團糟，為什么該做的沒有做，為什么失去了才知道嘆息。小時候，以為生活簡單得就像1+1，漸漸長大，漸漸明白，現(xiàn)實是不折不扣的一張濾紙，把你的所有能力一點點剝析�！暗梧�，滴嗒……”數(shù)雨的聲音，是無與倫比的美麗，還是無聲無息的游離？
我的時間，斑駁在晨曦微露的早晨，火紅的跑道上記錄著每一滴汗水，每一滴眼淚，每一次跌倒，每一次掙扎。從不知道，越過哪一個點，才算成功，但失敗卻像時間一樣無限不循環(huán)。邁開步伐，揮舞著雙臂，如紫蝶般翩然而過的身影，是持之以恒的魅力，還是無濟于事的掙扎？
我不知道，但我相信時間會答復我：之后的時間會印證我走的每一步，是對，還是錯？我不后悔走在現(xiàn)在的道路上，我知道理想很近，只要我一伸手，就能觸摸到它豐滿的羽翼。但是它在哪里，我不知道，我只有用頭磕碰每一扇關閉著的窗，才能找到那唯一開著的門。
我的時間在這里，繞了三圈，又打了一個結。在這里，不后悔，不遲疑，縱使青春失色，年華逝去，我依然停留在這里，堅持我最初的夢想。
也許，這真的是一個枷鎖，禁錮了新鮮的空氣與美好的年華，但我依然愿意相信，它是一個繭，下一秒，我就能破繭成蝶，演繹美麗。
靠近窗，輕輕地推開，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋轉而出，飛舞成一條紫色的旋律，然后消失于天際。抬起頭，嘴角漾起好看的弧度，時間的右下角蓋上了一個淺淺的水印。
我的時間作文12
誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨。
――題記
仰望天空，顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒；縱覽古今，個個鮮活的生命舞動著動人的旋律。它們，他們，都在與時間賽跑，用每天24小時綻放自己的生命之花。
我的時間由過去、現(xiàn)在、未來三部分組成。過去是經(jīng)驗的獲得之路，現(xiàn)在是奮起的拼搏之路，而未來則是美好的憧憬之路。人生是一個從失敗走向成功的過程，需要經(jīng)驗為帆，拼搏為槳，憧憬為導航儀。而我的時間是要去開創(chuàng)美好的明天！
過去，磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問到底的童真，有敢于同一切惡勢力斗爭的幻想，感受過成功的喜悅，體會過失敗的苦澀。一次成功，一次反問為何會成功；一次失敗，一次反省為何會失敗。一次又一次，終于收獲了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，明白了過去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標，為船的前行指引方向。過去，我的時間用來獲得經(jīng)驗，爭取成功。
過去，是我的時間中重要的組成部分，它讓我更接近成功。
現(xiàn)在，忙忙碌碌。青春是最美的畫卷，書寫青春，就應用拼搏這支如椽巨筆�；蛟S我無法用我的時間去像劉翔那樣拼搏，用勇敢的靈魂譜寫動人的旋律，但我可以用我的時間去尋找他的堅強�；蛟S我無法用我的時間去像史鐵生那樣拼搏，用輪椅丈量生命的高度，但我可以用我的時間復制他的不屈。現(xiàn)在，是最燦爛的季節(jié)，我應該用四射的活力，陽光般的激情去開拓未來�，F(xiàn)在，是過去與未來的銜接板，我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開啟未來成功的鑰匙。
現(xiàn)在，是我的時間中重要的組成部分，它讓我更加充實。
未來，朦朦朧朧。未來，或許遙不可及，但它卻越來越接近我們的腳尖。未來，不能毫無目的，要有明確的方向。未來，我要用我的時間去做王萬青，用執(zhí)著書寫人生的華章。未來，我要用我的時間去做王茂華，用無私奏響生命的旋律。未來，我要用我的時間去做劉麗，用愛心勾勒生命最原始的模樣。未來，是最美好的憧憬，是過去與現(xiàn)在的終結點，我要用我的時間去打造最美麗的夢想。
未來，也是我的時間中重要的組成部分，它讓我更加明確自己的目標。
用時間去書寫人生需要有明確的目標，不斷地拼搏，不停地積累。席勒說：“過去永遠靜止不動，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來姍姍來遲�！倍乙f過去是經(jīng)驗的聚合點，現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點，而未來則是努力的回報點。
我的舞臺我做主，我的時間我安排。我要科學地分配時間，讓我的前程繁花似錦。
我的時間作文13
時間的沙漏“滴答，滴答”的落下，每一聲“滴答”仿佛一把重錘狠狠砸向我的心臟，這每一分，每一秒都在這小學的最后一學期顯得格外珍貴，每一分，每一秒似乎都變成了晶瑩的鉆石，一顆接著一顆，從我的指尖落下，滴入那沙漏之中，當然，也不全部落入沙漏之中，有幾顆頗為珍貴的，我會專門取出，細細擦拭。
仔細看著一顆顆光彩奪目的寶石，你看見了嗎？那一顆，散發(fā)著白光的那一顆，倒映著我剛剛長大，猶豫地慢慢邁入校門，腿發(fā)抖著，跨上第一階臺階，你瞧！我們的臉上所綻放出的一朵朵欣喜的笑容，好似一朵朵美麗的花呀！
哎，你再看看這一顆，這個身材高挑的女人，你還記得嗎？是啊，她就是檀老師了，檀老師溫柔、大方，對同學們十分嚴厲，當檀老師發(fā)火時，滔天的怒火如海水一般向你撲來，你會手足無措，驚慌萬分，當倘若檀老師平靜地笑時，春風拂面，心中騰升起自豪，這快樂是無法用語言形容的。
啊？原來你也發(fā)現(xiàn)這個蒙了些灰的寶石了�。∈堑�，我已經(jīng)很長時間把它放在那個角落里了，但是，你看見了嗎？那個手持笛子，流利地吹出一首美妙的曲子的同學，好聽嗎？那是我會吹的第一首完整的曲子，我為此付出的努力，我是不會忘記的。
看到了嗎？這是我最喜歡，最愛不釋手的一顆，它是金黃色的。噢，你注意到了，那張金燦燦的獎狀了，那是跳繩比賽的，跳大繩比賽的。呃，你問那是不是單人的，當然不是了，那是我們班一四年級七班女生三分鐘跳繩所獲得的第一名獎狀，我們女生厲害吧？
嘿，你問這兒是哪兒？哦，這是我們學校的大操場邊的一棵樹。夏天的時候，陽光灑落樹梢，透過樹葉間的小縫隙照在不平坦的土地上，我們幾個好姐妹剛剛跑完步，汗珠一滴滴地滑落我們的臉頰，墜落在地上，形成一個個小水洼，我們邊乘涼，邊聊天，十分自在呢！
這顆是嶄新的，因為這顆是前幾天才誕生出來的，里面的女孩和男孩都很欣喜若狂，你知道為什么嗎？哎呀，你是不是看到獎狀了？嗯，對啊，這次是因為我們女生跳大繩連三次奪冠，而男生也成為了第五名，你說，這難道不令人興奮嗎？
鉆石碰撞的聲音可真好聽，不是嗎？嗯，這些就是我最不舍的記憶，我不想將它們忘記，但是，我要在路上繼續(xù)走下去，不忘過去，展望未來，我不會忘記的，但我也會更加努力，走向下一個明天……
我的時間作文14
時光像把刀，轉眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們，能看到時光后的事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語中溢出的愛，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時光如白馬過隙，轉眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
我的時間作文15
孔老先生的一句話：“逝者如斯夫！”于是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
小時候，我經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃，要去公園玩，若是不達到目的，就會有一把的鼻涕一把的淚。
小時候，我很頑皮，經(jīng)常在家里搗亂，因此，爸爸天天都得為我操心。我渴了，爸爸為我倒水；我餓了，爸爸為我燒飯；我無聊了，就鬧著要爸爸背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經(jīng)常和同學們玩捉迷藏，跳皮筋，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
時光如流，在不知不覺中我已經(jīng)長大了，變得懂事了，已經(jīng)不再像兒時那么貪玩、淘氣了，也不會讓爸爸那么為我操心了。我也能為爸爸做事了。父親節(jié)那天，放學后，我早早的回到了家，一進家門，看到了一張飽經(jīng)風霜的臉上掛滿了笑容，因為操勞，他的頭上有多了幾絲白發(fā)，原來結實的腰板也彎下了些許，我放下書包，徑直向爸爸走去，讓他坐到凳子上，沏了一杯熱茶，端給了爸爸。爸爸小抿了一口，又長長地呼了一口氣，點了點頭，笑著看了看茶杯：“今天這杯茶，真甜�！比缓�，放下茶杯。這時，我走到爸爸的身后，伸出了自己那雙有責任，有擔當?shù)氖�，握成了拳頭，輕輕地為爸爸捶著背，我望了望前方的鏡子，看到了爸爸把眼睛微微閉了起來，笑得那樣慈祥、欣慰……才捶了一會兒，我就感覺手和脖子有點酸。我扭了扭脖子，無意間看到了墻上的那張我小時候的照片。照片上，我騎在爸爸的脖子上笑著，卻把爸爸的腰給壓彎了，而爸爸馱著我依然笑著，跑著……我的心頭不禁一顫：爸爸為了我付出了那么多，背著我跑，帶著我玩，都不叫苦叫累，而我只是捶個背而已，手就酸了。一想到這，我就感覺不在累了，繼續(xù)為爸爸捶背，只聽得爸爸用一絲顫音，欣慰的說：“我家兒子長大了，懂事了，知道孝順我了，今天我真是太開心了，哈哈哈……”爸爸的話讓我一陣感動：曾今，付出的是爸爸，享受的是我；如今，只會享受的我也要開始付出，而我的這點付出卻讓爸爸那么開心，我這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸只是需要一點兒微不足道的關心，而我……
小時候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，懂事的我。哦，我明白了，現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
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