與時(shí)間賽跑作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的與時(shí)間賽跑作文,歡迎閱讀與收藏。
與時(shí)間賽跑作文1
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁淳褪钦滟F。
“時(shí)間就就是生命,時(shí)間就就是速度,時(shí)間就就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只就是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫吧!于就是我用飛快的速度開(kāi)始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫完了?”我得意地說(shuō):“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這就是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò):“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
與時(shí)間賽跑作文2
從第一縷照亮黑暗的陽(yáng)光,到最后一絲晚風(fēng)中的夕陽(yáng),時(shí)間一直在奔跑;從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起,到帶著微微的疲倦進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),時(shí)間一直在奔跑;從公雞“喔喔”地叫,到夜深人靜,時(shí)間一直在奔跑。我呢,不想被時(shí)間主宰,想時(shí)間被我主宰,便與時(shí)間開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑。
時(shí)間如一個(gè)精力充沛的少年,一邊輕輕松松地跑著,一邊朝我調(diào)皮地?cái)D眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來(lái)歇息,時(shí)間卻一點(diǎn)也不等我,笑著從我身邊跑開(kāi)了。我拼盡力氣抓住時(shí)間不讓它離去,它卻朝我微微一笑,撒腿又跑了。我幡然醒悟,時(shí)間不會(huì)有同情心停下來(lái)等我,我也不可能與時(shí)間握手言和。要不然時(shí)間戰(zhàn)勝了我,我將窮困潦倒地過(guò)一生;要不然時(shí)間輸給我,時(shí)間將一輩子低眉順眼地跟著我,伴我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊,腦子空白地凝望遠(yuǎn)方發(fā)呆,不如快樂(lè)地做一些有意義的事情。時(shí)間又從我凝望遠(yuǎn)方時(shí)溜走了。突然,我怔住了:我剛才在干什么?我剛才在想什么?不,什么也沒(méi)有想,只是有意無(wú)意地縮到一邊請(qǐng)時(shí)間先跑了。
啊,時(shí)間先生,停一下,等等我!時(shí)間連頭也不回,在我呼喚它的時(shí)間中跑了,給了我一個(gè)無(wú)聲的回答。
過(guò)去的日子不復(fù)存在了,未來(lái)的日子又沒(méi)有到來(lái)。時(shí)間太頑固,它不肯倒退,甚至不肯停一停。我嘆了一口氣,自己的時(shí)間只能靠自己。每一個(gè)日子來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我又有什么辦法呢?放任它溜走?不!不要徘徊!不要匆匆!我要珍惜一分一秒!我不要白白度過(guò)這一生,不要悲觀地坐看過(guò)去。向前看!看未來(lái)!
努力,奔跑!時(shí)間,你不要猖狂,總有一天,我會(huì)戰(zhàn)勝你!
與時(shí)間賽跑作文3
時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走,不知不覺(jué)迎來(lái)了期中考試。 那天,天氣格外晴朗,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),風(fēng)里帶著一絲涼爽,柳樹細(xì)嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿,美麗迷人。在我看來(lái)他們仿佛都在給我加油打氣,這仿佛給了我百般信心! ≡诳紙(chǎng)上膽大心細(xì),自由發(fā)揮,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,終于在兩天的艱苦奮斗中結(jié)束了這一切,我估摸著這次成績(jī)應(yīng)該名列前茅,心中不免有些激動(dòng)。 可是人算不如天算,成績(jī)下一公布,我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發(fā)痛,霎時(shí)感到如晴天霹靂! 〕煽(jī)不僅沒(méi)前進(jìn)反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,每次都完成老師布置的任務(wù),為什么不進(jìn)則退呢?心中的疑惑又增添了幾分,仔細(xì)回想考試之前的事情,腦細(xì)胞飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),終于在記憶深處找到了一個(gè)模糊的鏡頭————下課鈴聲按時(shí)響起,當(dāng)我的屁股離開(kāi)椅子時(shí),當(dāng)大部分同學(xué)陸續(xù)離開(kāi)時(shí),有幾位同學(xué)卻并沒(méi)有被這誘人的課間十分鐘所吸引,仍然埋頭苦干著,直到上課鈴聲敲響,他們始終都在學(xué)習(xí)著。這或許就是他們成功的原因吧。 當(dāng)你在隨心所欲的痛快時(shí),還有一部分人依然在努力著,他們不放過(guò)哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時(shí)間,把心思放在學(xué)習(xí)上,這正是我這樣只完成了老師布置的任務(wù)而不去多學(xué)習(xí)的人所缺少的品質(zhì)! ∥野蛋蹈嬖V自己,現(xiàn)在明白還不算晚,從今天起我也要做一個(gè)只爭(zhēng)朝夕,和時(shí)間賽跑的人。
與時(shí)間賽跑作文4
我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表,書房鑲嵌在臺(tái)燈上的裝飾表,臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準(zhǔn)無(wú)誤,恰恰相反,在書房中,把表?yè)芸?5分鐘;在臥室,則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學(xué)后吃完晚飯,坐在書桌前看看表,頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無(wú)二意。效率便自然上升,剩余的時(shí)間甚就是充足,我便查疑補(bǔ)缺,溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)刻之前,我想,它就是有怨氣,但時(shí)間就是個(gè)啞巴,默默地前行,決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后,看看鬧鐘,欣然大喜,不遲不遲,時(shí)間充足,看幾篇美文,不一會(huì)兒,周公便翩翩走來(lái)了
這便就是我的惜時(shí)安排,學(xué)習(xí)兩小時(shí),睡眠9個(gè)多小時(shí),比起同段的學(xué)友,我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘,我也分秒必爭(zhēng)地寫作業(yè),想到我比他人走到時(shí)間前面,筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。
于就是在口碑中,我就是最刻的人,實(shí)際上我就是最閑的人,訂著數(shù)份報(bào)紙雜志,看著每天一期的動(dòng)感英語(yǔ),甚至開(kāi)了一個(gè)已有千余人訪問(wèn)量的博客,還能爬格子來(lái)點(diǎn)小油水。成績(jī)馬馬虎虎,但也說(shuō)得過(guò)去,還沒(méi)挨過(guò)老師的大板,對(duì)此,我感謝時(shí)間,就是它給了我充實(shí)的一天又一天。
與時(shí)間賽跑作文5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。時(shí)間就是生命,沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切。但是時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑,就能取得成功,我就有這樣的經(jīng)歷。
六。一兒童節(jié)那天,成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。
我參加了夾彈珠這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:在一個(gè)盛滿水的碗里放著幾十個(gè)彈珠,用一雙塑料筷子,一分鐘內(nèi)要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里,就算成功。彈珠在水里就像一個(gè)個(gè)珍珠,晶瑩剔透,這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲,比賽開(kāi)始了,前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)海各顯神通,有的用筷子在水里摸索著,有的迅速夾起一顆彈珠,放進(jìn)碗里;有的卻怎么也夾不起來(lái)。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。三、二、一、開(kāi)始!聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆彈珠,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把彈珠放進(jìn)碗里?山酉聛(lái),彈珠視乎不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我額頭沁出了汗珠,我又在心中鼓勵(lì)自己:加油,你一定能行的淺淺地,勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,在一分鐘內(nèi),我?jiàn)A了23顆彈珠,終于取得了成功。
接下來(lái)我參加了跳繩比賽,我進(jìn)入比賽場(chǎng)地,裁判對(duì)我說(shuō):一分鐘跳80個(gè)就勝利。我準(zhǔn)備好了。嘟的一聲哨響,我飛快的跳起來(lái),繩子就像一條銀龍繞著我上下翻騰,我想跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),跳快點(diǎn)繩子在我的腳下一閃而過(guò),感覺(jué)我像一只小鳥,在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我的速度慢了下來(lái)。像背了一只沉重的麻袋,我有點(diǎn)支持不住了。我想:時(shí)間久石我的對(duì)手,我一定要超過(guò)它。我咬咬牙,竭盡全力加快速度,終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè),在我的堅(jiān)持下我打敗了時(shí)間,取得成功。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時(shí)間一去不復(fù)返,但是只要有信心,不怕困難,加上堅(jiān)持不懈的努力,就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中,我嘗到了成功的喜悅。
與時(shí)間賽跑作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它不會(huì)刻意的停留在某個(gè)人身上。
曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間,也為此付出了慘痛的代價(jià)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲在耳邊回蕩,我像一只小鳥,箭一般的沖出校門。
一路上,我東看看,西望望,嘴里哼著小曲兒,一會(huì)兒抬頭沖小鳥做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒低頭跟小石頭來(lái)個(gè)你追我趕,直到天快黑了才到家。我在媽媽的嘮叨聲中終于把晚飯吃完了。
接下來(lái)是一項(xiàng)“大工程”,各科作業(yè)虎視眈眈的向我喧戰(zhàn)了。我人在房間心在外,一會(huì)兒想著動(dòng)畫片,一會(huì)兒想著喝水,一會(huì)兒又想上廁所,就這樣心手不一的寫著作業(yè),英語(yǔ)字母像音符一樣在紙上跳躍,因?yàn)椴粔驅(qū)P,所以寫出?lái)的字母和書本上長(zhǎng)的有些大相徑庭。靜立在一旁的鐘表“滴答,滴答”響著,聲音越來(lái)越清晰,似乎在說(shuō):“我還是老樣子,按原來(lái)的速度前進(jìn),別指望我慢下來(lái)哦!”。
“你能不能快一點(diǎn)呀,為什么每天都這么晚呢?做什么事情都拖拖拉拉的,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間?”媽媽又開(kāi)始了,可她的話的確有道理。
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我下定決心要與時(shí)間賽跑,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。父母給我創(chuàng)造了不愁吃不愁穿的優(yōu)越環(huán)境,難道我不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)嗎?浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。我要學(xué)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
人,就應(yīng)該不斷與時(shí)間賽跑,穿過(guò)泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)處的光明!
與時(shí)間賽跑作文7
媽媽總是喜歡讓我和時(shí)間賽跑,可我大多數(shù)都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后,我寫家庭作業(yè)時(shí),我自言自語(yǔ)的說(shuō): "我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè)。"我開(kāi)始寫起了作業(yè), 寫著寫著,我忘記我給自己定的目標(biāo)了,我一會(huì)兒東望望、西望望,等我寫完作業(yè)看了一下時(shí)間,啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候,我說(shuō): "我一定要在兩分鐘之內(nèi)上完廁所,可我這摸摸,那摸摸,上完廁所洗手的時(shí)候在洗手臺(tái)上玩,一看表,啊!二十分鐘過(guò)去了。哎!又輸了。
有時(shí)學(xué)校里的作業(yè)我每次都拖拉,晚上就被老師留,媽媽也在校門外等了很久。由于我磨蹭、拖拉,不止浪費(fèi)了我的時(shí)間,還浪費(fèi)了老師和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏的時(shí)候。
有一次,我吃晚飯時(shí)我說(shuō):"我一定要在二十分鐘之內(nèi)吃晚飯, "我狼吞虎咽,集中精力,認(rèn)真吃飯,我吃完飯,在打飽嗝兒的時(shí)候,看了一下時(shí)間,才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈,那一次我跑贏了時(shí)間。
還有一年暑假,我抓緊的時(shí)間,只用了半個(gè)暑假,我的暑假作業(yè)就寫完了。哈哈,我又跑贏的時(shí)間。
學(xué)了<<和時(shí)間賽跑>>,又聽(tīng)了老師和媽媽的教誨,我發(fā)現(xiàn)以前真的浪費(fèi)過(guò)很多時(shí)間,有時(shí)在學(xué)校里,別人都在寫作業(yè)可我卻在玩兒。在家里我寫作業(yè)時(shí)總是東張西望,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
從今以后,我要好好的利用寶貴的時(shí)間,寫作業(yè)不再東張西望,在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。
我要跑贏時(shí)間,成為一個(gè)成功的人。
與時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間老人很公平,他從不多給某人一分,也不少給某人一秒。但想在這一定的時(shí)間里多做一些事,就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,可如果持之以恒,作用卻是很大很大的。
每天放學(xué)回家,我都要和時(shí)間賽跑,而“裁判”則是我的手表。隨著自己在心里喊了一聲“開(kāi)始”,我便飛快地跑起來(lái)。等我到了家,再看一眼手表,哈,又比昨天提前了30秒!30秒雖然很短暫,但是如果每天都能節(jié)約30秒,一年將會(huì)累積成一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!
放學(xué)回家時(shí)我與時(shí)間賽跑,寫作業(yè)時(shí)我也不忘和時(shí)間賽一賽。首先我看一眼鐘,記下時(shí)間,然后迅速拿出本、筆和書,一心一意地寫起來(lái)。寫完了作業(yè),我再看一眼鐘,并把時(shí)間減掉剛開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)間,就求出了我寫作業(yè)用的時(shí)間。算完了時(shí)間,我欣然大喜,一個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè),我竟只用了四十分鐘就寫完了!于是,剩下的二十分鐘時(shí)間我就用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和看課外書。
即使在我睡覺(jué)時(shí),我也不忘擠一擠時(shí)間。最近我們新學(xué)了方程,它對(duì)我們來(lái)講有一定的難度。于是,我躺在床上,大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“x”“y”“z”在我的腦海中不停的閃動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒我終于茅塞頓開(kāi),第二天,老師考了一次試,由于我已經(jīng)掌握了方程的解題方法,因此我十分輕松地拿了一百分。
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽蚁耄喝绻疫@樣堅(jiān)持下去,那我以后的學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松嗎?
與時(shí)間賽跑作文9
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像箭一樣每一天很快就過(guò)去了。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,所以我們應(yīng)該在自己擁有的時(shí)間里多做一些有意義的事,這樣才能使我們的生活充滿光彩。說(shuō)了那么多,我覺(jué)得自己也該關(guān)心時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一次有意義胡賽跑。
一個(gè)周末,我正在飛速地做作業(yè),為的是準(zhǔn)時(shí)和小伙伴一起去玩。筆尖在紙上飛速地滑動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始煩躁起來(lái),書寫不如以前認(rèn)真了,有些不會(huì)的問(wèn)題就開(kāi)始胡亂作答。一會(huì)兒和小鳥打著招呼,一會(huì)兒把筆打開(kāi)看看墨管,一會(huì)兒用腳踩著節(jié)拍,一會(huì)兒把橡皮擦拋來(lái)拋去,一會(huì)兒幻想著和小伙伴玩耍的場(chǎng)景……時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了約定時(shí)間,我心急如焚,抓耳撓腮,書寫更加潦草,不會(huì)做的題就干脆不做了,最后小伙伴們都玩;丶伊耍也艑懥艘话氲淖鳂I(yè),并且書寫和質(zhì)量都很差。這一次比賽我輸給了時(shí)間!
第二次我又和小伙伴約定一起玩耍。我想這次一定不能輸給時(shí)間。我一開(kāi)始依舊快速地寫作業(yè),比上一次專心多了。手都寫得酸疼,而且也出了汗。雖然在約定的時(shí)間里寫完了作業(yè),但是因?yàn)槲乙恍南胫s完作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)想,隨便寫個(gè)答案,所以質(zhì)量不理想,結(jié)果改錯(cuò)又花了不少時(shí)間。這次和時(shí)間的較量我仍然輸了。
又是一個(gè)星期日,同學(xué)和伙比賽,看誰(shuí)先做完作業(yè),約定在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)做完作業(yè)的有獎(jiǎng)。我很快地進(jìn)入狀態(tài)認(rèn)真地做作業(yè),而且這次非常細(xì)心,遇到簡(jiǎn)單胡題迅速完成,遇到不會(huì)的題先仔細(xì)思考后再動(dòng)筆。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我完成了全部作業(yè),而且準(zhǔn)確率也很高,效率明顯提高了。我還主動(dòng)用剩下的時(shí)間完成了媽媽布置的課外作業(yè)。這一次和時(shí)間還有伙伴的比賽我都取得了勝利,而且還多學(xué)習(xí)了一些課外的知識(shí),真是當(dāng)上了大贏家!
通過(guò)這幾次和時(shí)間的賽跑讓我懂得了做一件事一定要全神貫注,認(rèn)真去做,完成既定計(jì)劃。如果一心二用,心不在焉,只能讓時(shí)間偷偷溜走;或者為了追趕時(shí)間,急功近利,不注重做事的質(zhì)量,造成返工,結(jié)果還是白白地浪費(fèi)了時(shí)間,欲速則不達(dá)!所以我要利用好每一分鐘,戰(zhàn)勝時(shí)間,做時(shí)間的主人!
與時(shí)間賽跑作文10
人人都有過(guò)與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧?而我卻與我一個(gè)特殊的朋友時(shí)間,賽跑。
人人都無(wú)法超越時(shí)間,可是你卻可以合理安排時(shí)間,合理利用它,那么你的人生將更為精彩。
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,有時(shí)間限制。但是在做完試卷后,我們班有三在經(jīng)典表現(xiàn)第一種就是屬于一般型,在他們做完試卷后就在座位上仔細(xì)檢查,我就屬于這種類型:而另一種為發(fā)呆型,在他們做完試卷后,就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆,老師每次提醒他們合理利用時(shí)間,而這種人,就落后于時(shí)間了;第三種為愛(ài)哭型,每次考完試,總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽,甚至號(hào)啕大哭,因?yàn)樗麄儧](méi)寫完試卷,對(duì)此老師也是無(wú)語(yǔ)。
一般型就與時(shí)間賽跑時(shí),總能同時(shí)間并駕齊驅(qū),而另外兩種為落后型。
許多名人出名后,也不是虛度光陰,他們也依然合理安排時(shí)間,與時(shí)間并排跑。
像柳比歇夫,他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法,他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng)建的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法,就是把一天的正負(fù)時(shí)間加減運(yùn)算,與昨天或之前的一天時(shí)間進(jìn)行對(duì)比,如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間多的話,他會(huì)對(duì)此加以改正,這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢?
還有一次在地鐵上,他想與其坐在位置上干等著,還不如利用這段時(shí)間,所以,他就掏出了一本書,認(rèn)真觀看。
現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的人們,等于在自殺,也是落后于時(shí)間,你總不喜歡別人趕在你前面?不如現(xiàn)在開(kāi)始利用時(shí)間,爭(zhēng)取把時(shí)間補(bǔ)回。
雖然有類跑不過(guò)時(shí)間,但還是發(fā)努力趕上時(shí)間,并且要合理安排時(shí)間,因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的,這是為你自己而爭(zhēng)取的'!
與時(shí)間賽跑作文11
我們的教室上原來(lái)寫過(guò)這樣一句話:我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。每當(dāng)看見(jiàn)這句話我就會(huì)想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》
課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷,在爸爸的勸說(shuō)下明白了,“所有時(shí)間都是事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”,我感到時(shí)間過(guò)得飛快,所以下定決心和時(shí)間賽跑!坝袝r(shí)和太陽(yáng)比賽,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級(jí),卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做”,讀到這里時(shí),我感到很慚愧,因?yàn)槲易约阂粋(gè)暑假的作業(yè)快到假期結(jié)束了還沒(méi)有做起,在學(xué)校,本來(lái)應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的,而我卻東張西望,本來(lái)該寫作業(yè)的,我卻在玩耍,我是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間?
課文里的“你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天”這一句話,讓我受益終生。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,等我長(zhǎng)大時(shí),就再也回不到童年了,F(xiàn)在,雖然快要畢業(yè)了,但是我們還是要好好學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間慢慢的流失了,所以要更加珍惜,免得后悔一輩子。
課文告訴我們時(shí)間是珍貴的,失去了,就沒(méi)有了,它是用金錢買不回來(lái)的,這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這篇課文對(duì)每個(gè)人都是受益非淺。我還收集了相關(guān)的名言:花有重花日,人無(wú)在少年;少壯不努力,老大徒傷悲;浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命......這些話不僅要知道,更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。
為不在浪費(fèi)時(shí)間,我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習(xí),他是我的榜樣。今天的事今天完成;上課專心聽(tīng)講;下課多看看書......你所做的每一件事都不要浪費(fèi)光陰!
與時(shí)間賽跑作文12
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的,在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒(méi)有起床,媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒(méi)有吃完,這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑。學(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程,我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)<與時(shí)間賽跑>以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)老師講過(guò)的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫,而且再默寫新課文的時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的跑回家,太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。
時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜自已的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的,所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒。
與時(shí)間賽跑作文13
“釘零零”數(shù)學(xué)課下課了,又一個(gè)課間來(lái)了。我正打算把還沒(méi)寫完的觀察日記寫完,然后準(zhǔn)備去上科學(xué)課?烧(dāng)我拿出觀察日記本時(shí),周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯(cuò)誤寫在改錯(cuò)本上,并改正。
聽(tīng)了這句話,我心里一下子就慌了:“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事,況且,科學(xué)盧老師最不能容忍遲到的同學(xué)!”我想,周老師叫我們?nèi)ソ獗,我本?lái)想快點(diǎn)完成作業(yè)而不去的,但實(shí)在憋不住了,所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢?原來(lái),我記好這道題的算式,邊解便邊算,因?yàn)檫@樣能節(jié)約一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。雖然這道題口算算不出來(lái),可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所,我就算出了答案,于就是匆匆跑進(jìn)教室,飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯(cuò)得不多,于就是交給了賈云飛。卷子改完了,可觀察日記又該怎么辦?我總不可能先去觀察魚兒,再去觀察植物,再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧!這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)體力。我冥思苦想,終于想到了一個(gè)好辦法,我先把魚觀察了,再把文具盒、觀察日記本、科學(xué)要用的道具準(zhǔn)備好,再去觀察植物,就地寫觀察日記,寫完如果打鈴了,就帶著東西去上課。我覺(jué)得這個(gè)方法非常好,于就是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱,我三下兩下就翻開(kāi)了本,寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了,我松了一口氣,安心地上科學(xué)課去了。
在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點(diǎn)相隔很遠(yuǎn)的事情看似就是不可能的,可我卻一絲不茍地做到了。從此,我明白了魯迅曾說(shuō)過(guò)的一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。
與時(shí)間賽跑作文14
早上,我起床看了表。呀!七點(diǎn)五十了。我用力地拍了一下腦門:八點(diǎn)半不是有一節(jié)奧數(shù)課,可不能遲到。
我脫下睡衣,連忙找來(lái)衣服,直接套了上去。跑到衛(wèi)生間,一邊擠牙膏和倒水,一邊催促:“媽媽,快過(guò)來(lái)幫我梳頭,不然我要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了,馬上跑過(guò)來(lái)幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時(shí),我快速地刷好牙,漱了口,一邊接水一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我梳好頭后,趕快去燒早餐。”等我洗臉洗好,我來(lái)不及把水放掉,就已經(jīng)跑到餐廳。
我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),把腮幫子塞得滿滿的。媽媽看得傻眼了,急切地說(shuō):“寶貝兒,慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)兒吃,小心噎住了!薄安粫(huì)的,媽!蔽译S便應(yīng)了一句,又管自己猛吃。
吃晚飯,我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾,一邊用手擦,一邊穿鞋,連鞋帶也不系,就急匆匆地從樓梯跑下去了。
我坐上媽媽的車,就喊:“媽,開(kāi)快點(diǎn),要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了我的話,踩上油門!昂簟钡匾宦,開(kāi)了出去。盡管媽媽已經(jīng)開(kāi)得很快了,可我還是嫌太慢,一邊看表,一邊催促:“能不能再開(kāi)快點(diǎn)兒呀!”媽媽不滿地說(shuō):“不能再快了,再快的話,就要超速了!甭(tīng)了這句話,我真是心急如焚,恨不得媽媽是開(kāi)飛機(jī)的。
終于來(lái)到培訓(xùn)班,我看了一下手表,還剩兩分鐘,心里終于松了一口氣。這次和時(shí)間賽跑讓我受到了教訓(xùn),以后可不要再睡過(guò)頭了。
與時(shí)間賽跑作文15
“滴答,滴答……”在不知不覺(jué)中,時(shí)間已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就好像流水般從我身邊流走。小升初在不經(jīng)意間向我走來(lái)……——題記
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。唉!我這個(gè)小保姆可真夠敬業(yè)得。每天清晨6:30分,它總是守時(shí)忠誠(chéng)的將我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。揉著我那惺忪的雙眼,伸著懶腰,很是留戀那溫暖的被窩。噢,讓我再睡一會(huì)兒,再美一會(huì)兒……
“兒子,怎么還不起?”媽媽的一聲呼喚又將我拉回現(xiàn)實(shí)。“噢,起來(lái)了!蔽乙粋(gè)鯉魚打挺翻身而起。穿衣疊被,拉窗簾,洗臉?biāo)⒀,十分鐘搞定?/p>
迎著初升的朝霞,我漫步在晨霧中,盡情地呼吸著清新的空氣,聽(tīng)那小鳥啾啾鳴唱,讓涼涼的風(fēng)兒吹醒我那混沌的腦袋。讓晨的涼意助我迅速恢復(fù)清醒進(jìn)行早讀。6:50分,我準(zhǔn)時(shí)拿起書,或沉浸在古詩(shī)詞的美妙中,或倘徉于課文精彩的故事中,或流連于蝌蚪般唯妙的英文中,深?yuàn)W的數(shù)學(xué)定理此時(shí)也變成了吟唱的音符。晨誦,我倘徉其中,陶醉其中。
7:35分,豐盛的早餐為我一天的戰(zhàn)斗注入能量。初升的太陽(yáng),照在臉上,也照著身旁棵棵小樹,背起書包,我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)歷程。
每一堂課,老師傾心的澆灌,我們努力的汲取。老師恨不能將所有的知識(shí)不余遺力的灌輸進(jìn)我們小小的腦袋,我們恨不能將所有的要點(diǎn)囊括入懷。英語(yǔ)課我背背背,數(shù)學(xué)課我練練練,語(yǔ)文課我記記記。課堂上鴉雀無(wú)聲,就連那課間十分鐘也少了往日的喧鬧,只聽(tīng)得刷刷刷的書寫聲不絕于耳。
要說(shuō)最休閑的時(shí)光應(yīng)屬午飯時(shí)了,打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī),聽(tīng)著百家講壇,任自己的思緒進(jìn)入那美妙的世界,真是愜意、享受啊……
午飯后將是又一輪的奮筆疾書。輕松愉快的下午時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。踏著夕陽(yáng)的余輝走在回家的路上,那將是又一個(gè)奮戰(zhàn)的起點(diǎn)。課外輔導(dǎo)班接踵而至,英語(yǔ)、奧數(shù)、閱讀,我樂(lè)此不疲的忙碌著、耕耘者,讓自己的思緒跟隨老師進(jìn)入別一個(gè)洞天。媽媽說(shuō):“兒子,別太累了,停一個(gè)吧!”怎奈這都是我的最愛(ài),舍其丟誰(shuí),于心何忍。罷了罷了,我努力,我拼搏,我辛苦,我快樂(lè)!
回憶一天的課程重點(diǎn),預(yù)習(xí)新一天的知識(shí)要點(diǎn)。忙碌著,無(wú)怨著。每晚10:30分在媽媽的一再警告聲中我放下手中的《最美散文集》,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天我將以更加充沛的精力迎接新一輪的太陽(yáng),新一輪的挑戰(zhàn)!
與時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝小升初!我,有信心!
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