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      2. 時(shí)間價(jià)值作文

        時(shí)間:2022-08-29 12:30:06 時(shí)間 我要投稿

        關(guān)于時(shí)間價(jià)值作文(通用47篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于時(shí)間價(jià)值作文(通用47篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于時(shí)間價(jià)值作文(通用47篇)

          時(shí)間價(jià)值作文 篇1

          俗話說(shuō),時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生命,就如天空中的一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們每個(gè)人的時(shí)間是就限的,但可以利用的價(jià)值是無(wú)限的。所以,我認(rèn)為,我們不僅要珍惜時(shí)間,還要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值,讓我們的生命煥發(fā)光彩。

          要珍惜時(shí)間,朱自清曾經(jīng)在《匆匆》中寫(xiě)道時(shí)間飛逝如梭,對(duì)的,時(shí)間就是這么快,有的同學(xué)可能說(shuō):“我們剛剛初三,時(shí)間還早”但我會(huì)說(shuō)不,初三,大家應(yīng)該也都15、16歲了吧,這15、16年,難道很短嗎?

          要用好時(shí)間,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。”是啊,魯迅先生就是用他的一點(diǎn)一滴的時(shí)間,閱讀書(shū)籍,努力寫(xiě)作,發(fā)奮圖強(qiáng),最終取得了舉世矚目的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,又何嘗不要用好時(shí)間呢?每天等車(chē)時(shí)看看書(shū),睡覺(jué)前回憶一下今天講過(guò)的知識(shí),晚飯后,拿出題來(lái)想一想。做了這些,優(yōu)異的成績(jī)?cè)跄懿粊?lái)呢?

          要珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,這讓我們的生命有一個(gè)很大的提升,就讓我們從今天起,一起珍惜時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)出蓬勃生機(jī)吧。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇2

          忙碌的一天又過(guò)去了,回想起今天發(fā)現(xiàn)真正重要的事情好像根本就來(lái)不及做,相信這是大部分人的感慨:時(shí)間都去哪了?!在《奇特的一生》中柳比歇夫的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法給了我們很大的啟發(fā),通過(guò)堅(jiān)持記錄自己日常的時(shí)間花費(fèi),統(tǒng)計(jì)總結(jié)出自己的時(shí)間去向,從而讓我們更理智地利用時(shí)間做對(duì)生命有價(jià)值的事情。

          時(shí)間該怎么花才有價(jià)值呢?人人心中各自有自己的答案,無(wú)論是迷戀電子產(chǎn)品帶來(lái)的感官游樂(lè)享受,還是單純是睡眠休息等,以下的幾個(gè)時(shí)間花費(fèi)仍然是要加入我們有限的生命中,包括與愛(ài)的人相處交流、優(yōu)先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時(shí)的切斷與寧?kù)o獨(dú)處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。

          現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人們把自己變成不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,忙得沒(méi)時(shí)間陪父母孩子,忙得沒(méi)時(shí)間與自己冥想獨(dú)處,忙得沒(méi)時(shí)間保持身心健康,忙得沒(méi)時(shí)間思考并享受生活。流行的通俗歌曲《;丶铱纯础烦隽嗽S多人的心身,我們?cè)偃鄙贂r(shí)間也不能減少與家人朋友交流相處的時(shí)間,時(shí)光流逝,他們才是我們生命中最親愛(ài)的人。生命是自己的,時(shí)間是自己的,和自己相處是成長(zhǎng)中重要一部分,獨(dú)自思考,獨(dú)自冥想,都是自己一個(gè)人的珍貴時(shí)間。試想如果時(shí)間都花費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的人或事身上,失去自由意志的人像生活的傀儡,無(wú)法掌控自己的時(shí)間,生命就失去本身該有的價(jià)值。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇3

          時(shí)間是一去不復(fù)返的,時(shí)間是寶貴的、重要的。

          從前,有一個(gè)人,他在少年時(shí)期天天逃課、去玩耍;中年時(shí)期整日打牌、;到了晚年,他還在虛度光陰,在生命的最后日子里,他十分悔恨。這個(gè)故事就告訴我們了:要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),有所成就,不然,虛度光陰,老大徒傷悲。

          愛(ài)迪生是出了名的惜時(shí)大王。有一次,他讓助手測(cè)量一個(gè)燈泡的容量,助手怎么也找不到一個(gè)測(cè)量的辦法。忙碌的愛(ài)迪生等急了,往燈泡里灌滿(mǎn)水,把水放進(jìn)量杯里,便測(cè)出了這個(gè)燈泡的容量。

          人的一生,是由無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒所組成,浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)我們的生命,人的一生有許多事等著我們?nèi)プ,上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,但是使用的效果卻不同。與其浪費(fèi),不如做些有意義的事。

          時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的價(jià)值。是:財(cái)富、勝利、生命……對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是學(xué)習(xí)!

          這是一篇關(guān)于時(shí)間的價(jià)值的議論文,作者運(yùn)用舉例論證、道理論證的論證方法,論證了“時(shí)間的重要性,要珍惜時(shí)間”的論點(diǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,值得一讀。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇4

          一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門(mén)旁等他。

          “爸,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎 ?”

          “當(dāng)然可以,什么問(wèn)題?”父親回答

          “爸,你一小時(shí)可以賺多少錢(qián)?”

          “這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣的說(shuō)著

          “我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢(qián)?”小孩哀求著

          “假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”

          “喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說(shuō)︰

          “爸,可以借我10塊美金嗎?”

          父親發(fā)怒了。

          “如果你問(wèn)這問(wèn)題只是要借錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私!

          “我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門(mén)。

          這位父親坐下來(lái)還對(duì)小孩的問(wèn)題生氣他怎么敢只為了錢(qián)而問(wèn)這種問(wèn)題 ?

          約一小時(shí)后,他平靜下來(lái)了,開(kāi)始想著他可能對(duì)孩子太兇了。

          或許他應(yīng)該用那10塊錢(qián)美金買(mǎi)小孩真正想要的,他不常常要錢(qián)用。

          父親走到小孩的房門(mén)并打開(kāi)門(mén)。

          “你睡了嗎孩子?”他問(wèn)著。

          “爸,還沒(méi)睡,我還醒著”小孩回答著。

          “我想過(guò)了,我剛剛可能對(duì)你太兇了”父親說(shuō)著。

          “我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了。這是你要的10塊錢(qián)美金”

          小孩笑著坐直了起來(lái),“爸,謝謝你”小孩叫著。

          接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。

          這父親看到小孩已經(jīng)有錢(qián)了,快要再次發(fā)脾氣。

          這小孩慢慢地算著錢(qián),接著看著他的爸爸。

          “為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著。

          “因?yàn)槲抑安粔颍椰F(xiàn)在足夠了”小孩回答。

          “爸,我現(xiàn)在20塊錢(qián)美金了,我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇5

          “少年易學(xué),老難成。一寸光陰不可輕!边@句話說(shuō)的真好呀!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

          我還清楚的記得,上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)暑假時(shí),我一放學(xué),就開(kāi)始在家里看電視,玩耍,似乎已經(jīng)將寫(xiě)作業(yè)拋到九霄云外去了。

          爸爸看到我整天在家里玩,不寫(xiě)作業(yè),便對(duì)我說(shuō):“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)玩了作業(yè)再玩吧!”我說(shuō):“離暑假結(jié)束還有很長(zhǎng)時(shí)間呢,我過(guò)兩天再寫(xiě)也不遲!卑职钟终f(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這句話你難道不懂嗎?這句話就是說(shuō)光陰一去不復(fù)返,不管你在花多少金錢(qián)也都就買(mǎi)不會(huì)時(shí)間了!

          我聽(tīng)了,臉紅了,羞愧的低下了頭。

          爸爸說(shuō):“所以,這樣,時(shí)間的價(jià)值也就自然而然的就體現(xiàn)出來(lái)了!

          爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了重要的一課,從今以后,我時(shí)刻記著爸爸的話,是啊,光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇6

          珍惜時(shí)間,或許有人認(rèn)為這是個(gè)老生常談的話題,但是,有誰(shuí)真正的充分利用過(guò)時(shí)間呢?時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)!泵總(gè)人每天得到的時(shí)間是86400秒,可是在同樣的時(shí)間里,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,那些珍惜時(shí)光的人,得到了成功,那些消磨時(shí)間,虛度光陰的人,得到了失敗和后悔。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我自己也有親身的經(jīng)歷,在期中考試之前,我回家將作業(yè)全部寫(xiě)完后,隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料翻開(kāi),看到什么題就做什么題,做完后,對(duì)對(duì)答案發(fā)現(xiàn)思路沒(méi)錯(cuò)誤,也不管算出來(lái)和答案相不相同,就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,開(kāi)始無(wú)所事事。于是,我就開(kāi)始偷奸耍滑,這邊看看,那邊瞧瞧,做不了半個(gè)題就出去喝水。媽媽站在房門(mén)的時(shí)候我拿著筆在本子上亂寫(xiě)亂畫(huà),看著像那么回事兒,一天就這樣過(guò)去了!至于考試的成績(jī)也可想而知,考得一塌糊涂!自從這次期中考后,我徹底明白了:虛度時(shí)光,是最嚴(yán)重的浪費(fèi)!如果我靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的,坐在桌前復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),就比得上甚至超過(guò)我在桌子前熬上一天所復(fù)習(xí)的知識(shí)!

          同時(shí)偷懶是一種非常幼稚的做法,不但自己無(wú)法進(jìn)入“沉浸式”學(xué)習(xí),還會(huì)使寶貴的時(shí)間白白流失,偷懶也是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任!

          還有時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間不夠用,許多要做的事都沒(méi)有做完,可是真的怪時(shí)間嗎?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!”

          所以我們應(yīng)該更珍惜時(shí)間,抓住像流水般流逝的、來(lái)去匆匆的時(shí)間。

          珍惜時(shí)間,讓每一分鐘都有價(jià)值!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇7

          事物的價(jià)值總是被多方面的因素所蒙蔽,例如人類(lèi)有限的認(rèn)知、社會(huì)科學(xué)發(fā)展的速度。時(shí)間在大浪淘沙,在不斷地篩選有價(jià)值的事物,找出那顆閃閃發(fā)光的“鉆石”。故我認(rèn)為,價(jià)值能夠被時(shí)間檢驗(yàn)。

          時(shí)代的局限性和人類(lèi)認(rèn)知的局限性,都會(huì)使明珠蒙塵。布魯諾堅(jiān)持“日心說(shuō)”,卻被烈火焚身;梵高的后印象派畫(huà)作在死后才被人追捧尊敬;被現(xiàn)代人民稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》也曾被人無(wú)視……每個(gè)時(shí)代都存在著局限性,但隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類(lèi)的認(rèn)知在一次次地被提升,社會(huì)也在不斷地進(jìn)步。那些謬論終究會(huì)消弭成歷史長(zhǎng)河中的一縷流光,“是金子就一定會(huì)發(fā)光”。

          事物的價(jià)值在時(shí)間的打磨下熠熠生輝!肮そ尘瘛痹凇扒уN萬(wàn)鑿出深山”后,也終將變得“烈火焚燒若等閑”。庖丁解牛的刀工忍耐了多少歲月的沉寂,敦煌壁畫(huà)的修復(fù)花費(fèi)了多少代人的青春年華,故宮文物的復(fù)原又耗費(fèi)了多少人的心神。十年磨一劍,百年精一技,“工匠精神”在歷史長(zhǎng)河中展現(xiàn)了非凡之資。中華文化的傳承在一代又一代人手中,顯得更加光彩奪目。

          事物價(jià)值的體現(xiàn)需要時(shí)間!半s交水稻之父”袁隆平,在解決全國(guó)溫飽問(wèn)題之前,也曾遭受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言攻擊,但他最終堅(jiān)持了自己,并且用一生時(shí)間成就了自己;“青蒿素之母”屠呦呦,花費(fèi)將近半生時(shí)間來(lái)尋找青蒿素的秘密,解決了全球人民的瘧疾。有價(jià)值的事物在時(shí)間的長(zhǎng)河中越釀越香!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”成功總是在不斷積累中實(shí)現(xiàn)的,故時(shí)間的積累也是成功的條件之一。我們面對(duì)新事物,與其給予否定,不如細(xì)細(xì)揣摩其價(jià)值,靜候時(shí)間對(duì)它的檢驗(yàn)。

          新時(shí)代青年要學(xué)習(xí)真本事,要慎思之,明辨之,篤行之。少年的肩上應(yīng)有著清風(fēng)明月和國(guó)家擔(dān)當(dāng),所以我們更要在浮躁喧囂的時(shí)代中沉淀下來(lái),學(xué)習(xí)真本領(lǐng),在中國(guó)未曾開(kāi)發(fā)的廣袤無(wú)垠的土地上,開(kāi)出絢爛的花。

          古語(yǔ)有言,水滴石穿,鐵杵成針,任何成就都需要時(shí)間的積累,任何價(jià)值真正的體現(xiàn)需要時(shí)間的檢驗(yàn)。

          我們終將找到屬于我們自己的那顆熠熠生光的“鉆石”。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇8

          價(jià)值,不是那些嬌艷的花朵,而是風(fēng)雨過(guò)后堅(jiān)韌的小草;價(jià)值,不是世人為名為利而忙碌的“有用”事,而是黃公望手中那磨禿的毛筆;價(jià)值,不是金錢(qián)與名利,而是人生的貢獻(xiàn),它不因時(shí)間而褪色。

          價(jià)值是不懼時(shí)間的金子,哪怕遭到世人的質(zhì)疑。伽利略,一位敢于革命的科學(xué)家,向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰(zhàn)。世人的不解,教會(huì)的迫害讓他獻(xiàn)身于科學(xué)的革命,但他不后悔,因?yàn)樗非蟮氖钦鎸?shí)的科學(xué),為捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)而獻(xiàn)身也在所不惜。最終,人們知道,伽利略是對(duì)的,讓這樣一位富有革命精神的科學(xué)家去背負(fù)人類(lèi)的無(wú)知與罪惡是錯(cuò)的,這是整個(gè)世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著望遠(yuǎn)鏡眺望夜空,站在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)的身影。他雖不在了,但他勇于追求科學(xué)的精神經(jīng)時(shí)光的的雕琢變得熠熠生輝。

          價(jià)值是不懼時(shí)光的金子,就算在一瞬間,它也能定格成美麗的畫(huà)卷。“最美媽媽”吳菊萍,在危難的瞬間,伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子,這個(gè)與她素不相識(shí)的孩子何其幸運(yùn),在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間,她的美就已經(jīng)定格了。我覺(jué)得這人間美景,一定比《富春山居圖》更美!吳菊萍的善舉,更是壯舉,她讓那些自認(rèn)為忙著“有用事”的人,感到汗顏;她為整個(gè)冷漠的社會(huì)注入一股溫暖的暖流,融化了冷冰堅(jiān)硬的心,讓大愛(ài)在社會(huì)中傳遞。她的壯舉,其價(jià)值是整個(gè)社會(huì)不計(jì)其數(shù)的愛(ài)心。

          價(jià)值是不懼時(shí)間的金子,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。李白用他浪漫飄逸的詩(shī)句,點(diǎn)亮了孤獨(dú)寂寞的寒夜;陶淵明用他悠然自得的詩(shī)文,構(gòu)建了一副悠然南山的畫(huà)卷;王羲之用他不羈放蕩的性情,留下了一幅幅耐人尋味的漢字。

          價(jià)值,是不怕世人質(zhì)疑捍衛(wèi)真理的伽利略;是定格在一瞬間的吳菊萍;是為人們留下寶貴精神財(cái)富的詩(shī)人。

         。▋r(jià)值的高低,并不在乎你有多少金錢(qián),與名利無(wú)關(guān),關(guān)鍵在于你為這個(gè)世界做了多少貢獻(xiàn)。)他們把生命的時(shí)間轉(zhuǎn)換成另一種永恒的形式,像一塊精心打磨的真金,總能在歷史長(zhǎng)河里,被人發(fā)掘,不斷升值——

          時(shí)間價(jià)值作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭;時(shí)間像離了弦的箭,一去不復(fù)返;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。古人留下的諺語(yǔ),流傳千年至今,因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎,去探索的。我相信大多?shù)人都背得這幾句諺語(yǔ)。但是了解過(guò)它們嗎?許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,但是真的珍惜過(guò)時(shí)間嗎?時(shí)間是我們觸手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代價(jià)都換不回來(lái)了。

          但是在我們的生活中,也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨,她就是這樣的一個(gè)人。

          羅阿姨烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一種感覺(jué)就是快,像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。

          羅阿姨她是一名教師,在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師,但她知識(shí)很豐富。

          有一天,放學(xué)后,我的好朋友要我去她家為她弟弟過(guò)生日。我再三拒絕,可她一再苦苦哀求,我只好答應(yīng)。我就用校門(mén)口的電話給家里打了電話,在媽媽的嘮叨聲中,媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,鄰居們都熄了燈,我只好小心翼翼地走著,走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原來(lái)是羅老師,她還在工作。她不僅是一分稱(chēng)職的老師,還是一位稱(chēng)職的媽媽。

          羅老師有兩個(gè)女兒,都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家,到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后,哄兩個(gè)孩子睡覺(jué),看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,可悄悄離開(kāi),自己一個(gè)人工作。第二天,天不亮她又起床,為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服,為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn),然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué),到學(xué)校后她又開(kāi)……。

          羅老師總是那么忙,什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。

          她忙碌,因?yàn)樗裏釔?ài)生活,熱愛(ài)工作,更因?yàn)樗罆r(shí)間價(jià)值。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇10

          當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀,當(dāng)命運(yùn)了遭遇風(fēng)霜,誰(shuí)也免不了憂(yōu)傷;當(dāng)歡笑凝固成悲傷,當(dāng)生活面臨洪荒,誰(shuí)也免不了失望,如果無(wú)法忘卻,不如學(xué)會(huì)沉淀。

          一杯水,即使落滿(mǎn)灰塵也依舊澄明,因?yàn)樗贸恋?一口井,即使遇到暴雨也依舊可以清澈,因?yàn)樗贸恋。沉淀不是一種激昂的反抗,沉淀不是一種憤怒的振蕩,沉淀更不是一種消極的順從。

          沉淀是一種胸懷,是一種失意后的恬淡,是一種失敗后的冷靜,當(dāng)一種事無(wú)法改變,只好選擇沉淀,因?yàn)榭梢猿恋硎б,沉淀失敗,沉淀痛苦和不幸……所有難以忘卻的污濁與痛,所有難以抹去的傷痕與愁,全都靜靜地沉淀在心靈的最深處。

          痛定思痛,失意后的天空依舊湛藍(lán)。歌德經(jīng)歷了愛(ài)戀破滅的痛苦,他也曾憂(yōu)傷,也曾彷徨,一次次內(nèi)心的掙扎,一次次苦苦的追尋…….終于,他不再振蕩這種痛苦,靜下心來(lái),用紙筆沉淀不幸的往事。他在沉淀中,找回了心靈的平靜,完成了一部不朽的著作—《少年維特之煩惱》。有一種痛,無(wú)法選擇忘卻,那就選擇沉淀!沉淀往事,不僅能治愈心靈的創(chuàng)傷,還能升華精神,啟迪靈魂,從而使精神得到洗禮,痛苦得到升華。

          愁中品愁,痛苦中的水依舊清越。幽幽的泉水,潺潺的溪流,這等清越的聲音背后,阿炳聽(tīng)出了世道的艱辛,聽(tīng)出了人生的坎坷。所經(jīng)歷的世事滄桑,所體會(huì)的無(wú)法言傳的苦痛,終于化為二泉邊一支經(jīng)久不衰的二胡曲,他無(wú)法抗拒不公的命運(yùn),只好沉淀畢生的艱難苦恨,化作靈魂深處不朽的贊歌。

          敗中抗?fàn),敗后依然失敗,挫折后的?yáng)光依舊閃耀。沉淀是失意的坦誠(chéng),是失敗后的堅(jiān)持!

          有一種感情,我們需要沉淀,那就是執(zhí)著的愛(ài)戀;有一種心情,我們需要沉淀,那就是風(fēng)雨之中的悲苦;有一種不幸,我們需要沉淀,那就是艱辛的生活;有一種挫折我們需要沉淀,那就是在追求中不可避免的失敗!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇11

          “春天,十個(gè)孩子將會(huì)復(fù)蘇!睔v史的車(chē)輪,無(wú)痕地碾過(guò)時(shí)間的面容,不只是誰(shuí)又掀開(kāi)了早已發(fā)黃的那一頁(yè)。

          是他,那個(gè)孤獨(dú)的海子,不知為何痛苦,寂寞總是與他難舍難分,似乎注定這一生他就要不被人理解,無(wú)奈的他,也就只有他才會(huì)如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。

          時(shí)間是有情的,生前不被重視,死后卻被萬(wàn)般推崇,百世滄桑,不知有多少人讓時(shí)間淘洗出了生命的價(jià)值,我低下頭,卻看到一幅美麗的場(chǎng)景。

          在一片高大的向日葵地里,依稀可以看見(jiàn)有一個(gè)身影,微風(fēng)帶著些涼意從那片密密叢叢掠過(guò),經(jīng)之吹在凡高的肩上、背上、腿上,但他卻一動(dòng)不動(dòng)地拿著畫(huà)筆出了神,他似乎想到了什么,也許時(shí)間在向他預(yù)言,以至他的價(jià)值在以后的驚世之作完全展現(xiàn)出來(lái)。

          無(wú)風(fēng)脈脈,不雨瀟瀟,時(shí)間是頑皮的,天生般地總愛(ài)捉弄人,生前不被重視而死后卻名垂青史,常駐人們心間,這難道已經(jīng)形成一條客觀規(guī)律了嗎?

          李白的不得志注定了他獨(dú)特的性格,一把生銹的佩劍,充滿(mǎn)無(wú)奈的滿(mǎn)臉胡子,一個(gè)不離嘴邊的酒葫蘆,這就是他,他就是那樣的簡(jiǎn)單的一個(gè)人,帶著他天生的才華,遠(yuǎn)離那個(gè)不能器重他的時(shí)代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的豪情,卻也有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的憂(yōu)愁,他雖能吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,卻還是擺脫不了“不知明鏡里,何處染秋霜”的天真,他唯有留守在天姥山上,等待時(shí)間,等待他的伯樂(lè)到來(lái),可是這一等不知又經(jīng)歷了多少個(gè)杜甫,多少個(gè)屈原……他們用死來(lái)明志,他們讓時(shí)間來(lái)淘洗他們的價(jià)值。

          歷覽前賢,我被這些無(wú)數(shù)的事例打動(dòng)著,我敬佩他們的執(zhí)著,直到最后一天都在堅(jiān)守自己的信念,未嘗動(dòng)搖,面對(duì)命運(yùn)的安排他們不惜棄生,也要保持自己的志,這又是多么的偉大呀!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”我抬起頭,默默地祝愿他們終有一天會(huì)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇12

          “嘀答─嘀答─”,時(shí)間,總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來(lái)代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過(guò)得很快,悄悄就流失了,但給人們的時(shí)間都是一樣的,有人可以成為有用的人,有人卻成為無(wú)所事事的人,而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。

          世界瑰寶——詩(shī)劇“浮士德”,長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)二千一百一十一行,作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)?原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間!备璧率沁@樣說(shuō)的,也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用,從不浪費(fèi)一分一秒,直到一八三三年二月二十日,這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專(zhuān)心致志的寫(xiě)作。

          著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床,一直伏筆寫(xiě)到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中,他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來(lái)送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說(shuō):“你寫(xiě)的書(shū)已不少了,為什么時(shí)間還抓得那么緊?”凡爾納笑著說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”在凡爾納的一生中,他寫(xiě)的科幻小說(shuō)加起來(lái)足足有七百多萬(wàn)個(gè)字,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚訝的人就悄悄地詢(xún)問(wèn)凡爾納的妻子,想打聽(tīng)凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說(shuō):“秘密嗎?就是他從不放棄時(shí)間!

          翻開(kāi)歷史記錄簿,從古至今的偉人不都是這樣?懂得善用時(shí)間,實(shí)力慢慢超越他人,成為留名千史的偉人。所以,善用時(shí)間吧!它會(huì)在那短暫的人生中,綻放出最亮麗的光澤,不是嗎?

          時(shí)間價(jià)值作文 篇13

          時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,時(shí)間一天天過(guò)去。俗話說(shuō),一寸光陰一寸金難買(mǎi)寸光陰,可見(jiàn)時(shí)間的寶貴,要珍惜每一分每一秒。

          我以前做事很慢,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候東一個(gè)西一個(gè),玩一會(huì)兒,逛一會(huì)兒,偶爾發(fā)呆,冷清。結(jié)果我損失了很多時(shí)間,事情卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。而作業(yè)總是拖到最后一刻才完成。一般作業(yè)都會(huì)堆積成山,讓我感到窒息。在這件事上,老師和家長(zhǎng)都沒(méi)有少提醒我,少教育我。我也無(wú)數(shù)次警告過(guò)“明天是為了明天,明天那么多,我永遠(yuǎn)不會(huì)改變!。直到發(fā)生了一件事,讓我改變了過(guò)去,讓我明白了時(shí)間的珍貴,我才明白了真相。之后,我決定珍惜時(shí)間,與之賽跑。

          我記得數(shù)學(xué)課很久才開(kāi)始,老師安排作業(yè)讓我們完成。之后我沖出教室,作業(yè)比平時(shí)多。我心想,沒(méi)什么大不了的,我還是留在家里慢慢做吧。我又開(kāi)始了我慣常的四處看看和閑逛寫(xiě)作業(yè)的方式。下課后,老師回到教室,讓我們立即交作業(yè)?粗渌麑W(xué)生,他們急切地交作業(yè)。鈴聲響了,但我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半。我不僅受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),還要求老師課后留在教室完成。這時(shí),教室里充滿(mǎn)了笑聲和笑聲,所以我不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí),笑聲似乎變成了對(duì)我的冷笑,我難過(guò)極了。

          這件事讓我意識(shí)到時(shí)間寶貴,金錢(qián)買(mǎi)不到。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,F(xiàn)在能做的不能拖到以后。其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每天,時(shí)間給每個(gè)人的長(zhǎng)度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,比同樣長(zhǎng)度生產(chǎn)不同寬度,也就是提前跑好。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇14

          洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn);吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)從你眼前經(jīng)過(guò).時(shí)間無(wú)處不在;但是時(shí)間太寶貴了。

          是的,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。如果你把這一分鐘花在吃喝玩樂(lè)上,這一分鐘你學(xué)到的東西會(huì)比別人少。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人說(shuō)我是天才是不對(duì)的。我只是把別人的咖啡時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,無(wú)異于殺錢(qián)!彼脑挾嗝春(jiǎn)單真誠(chéng)!

          然而,在我周?chē),許多學(xué)生在浪費(fèi)時(shí)間。

          有一部分同學(xué)迷上了電子游戲,于是網(wǎng)吧和電子游戲就和他們成了形影不離的“好朋友”。我一有時(shí)間就去,有的利用晚上的時(shí)間做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,有的甚至在課堂上以“逃課”的名義去。隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)下降;叵肫饋(lái),這是多么悲哀的一件事,不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),還讓自己不愿意學(xué)習(xí)。如果他們把玩耍的時(shí)間花在閱讀和學(xué)習(xí)上。那是滿(mǎn)的!他們不知道,時(shí)間在悄悄流逝,在拋棄他們。

          時(shí)間是無(wú)私的,它給了每個(gè)人一天二十四小時(shí),沒(méi)有更多;時(shí)間有限,時(shí)間飛逝,日月如梭。如果你不珍惜時(shí)間,那和什么都不做,浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)什么區(qū)別。從“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)”這句格言中,我們可以看出時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間如金,但寸金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。

          昨天帶著回憶悄悄逝去,今天帶著希望悄悄到來(lái),明天等待著閃耀著光輝的人們。既然條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天的每一分鐘嗎?珍惜時(shí)間,有理想不珍惜時(shí)間,等于船漏油,永遠(yuǎn)達(dá)不到目的。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇15

          時(shí)間是一條生命的河流,無(wú)情無(wú)意的流逝,說(shuō)它殘酷,其實(shí)它既不是也不是!

          如果,我能為這一刻節(jié)省時(shí)間,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,何時(shí)能走完?不要停止青春,浪費(fèi)生命的意義。為什么不合理利用,讓自己的生活更瀟灑一點(diǎn),做得更精彩一點(diǎn)呢?只有不會(huì)正確數(shù)數(shù)的人才能想出這種荒謬的想法。

          面對(duì)時(shí)間,我們應(yīng)該真誠(chéng),永遠(yuǎn)不要欺騙。否則,你會(huì)成為自己的叛逆者。就算時(shí)光倒流,也救不了你最可笑的罪行。如果你成了罪人,你會(huì)被砍成碎片,頭會(huì)掉在地上。相反,我們應(yīng)該做一些值得做的事情,不僅有意義,而且值得學(xué)習(xí),不值得生活。

          面對(duì)時(shí)間,你要多存,不要做太多。如果你用了不該用的時(shí)間,你會(huì)錯(cuò)過(guò)已經(jīng)過(guò)去的偉大的事情,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有罪的。不是成功,而是被失敗所控制。所以,無(wú)論你是官員還是遮人布,都不需要承諾什么時(shí)間,只要用心走每一秒,體會(huì)每一刻的意義。

          當(dāng)面對(duì)時(shí)間的時(shí)候,你要更認(rèn)真。千萬(wàn)不要和它開(kāi)玩笑。一旦你的時(shí)鐘停止,你的生活就結(jié)束了。如果不想看到這種場(chǎng)面,就要真誠(chéng)、節(jié)儉、認(rèn)真。你不需要付出任何金錢(qián),不需要準(zhǔn)備任何貢品,也不需要用假話打動(dòng)它的心。因?yàn)槭菬o(wú)情無(wú)意,所以你也要無(wú)情無(wú)意。

          一夜之間,新年變炎熱的夏天,炎熱的夏天變寒冷的秋天,寒冷的秋天變寒冷的冬天,四季順暢。最小的時(shí)間單位是秒,最大的是全部。它屬于生活,屬于自我,屬于真理。此時(shí),我們知道它的珍貴。

          時(shí)間是一條生命的河流,無(wú)情無(wú)意的流逝,說(shuō)它溫柔,是,是。它沒(méi)有拋棄我們,這是最寬容的。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇16

          4歲時(shí),小猴子開(kāi)始上學(xué)。但是他總是粗心大意,作業(yè)一點(diǎn)也不工整。他上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常把乘號(hào)當(dāng)成加號(hào),把六個(gè)字當(dāng)成九個(gè)字,所以每次考試總是倒數(shù)第一。但這不能怪小猴子。他曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),但是父母想讓成龍學(xué)鋼琴和繪畫(huà),或者舞蹈和琵琶。有很多小山作業(yè),小猴子沒(méi)有時(shí)間努力學(xué)習(xí)。為此,他經(jīng)常躲在房間里偷偷哭。

          一天晚上,小猴子夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老人。他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴子,我給你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。只要你轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕。當(dāng)你把它設(shè)置到你想要的時(shí)間,時(shí)間就會(huì)停止。一切都不能動(dòng)。只有你能動(dòng)。當(dāng)你期待的時(shí)間到了,一切都會(huì)回到原來(lái)的狀態(tài)。記住,這個(gè)鬧鐘是給你的,是幫你學(xué)習(xí)的。一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你必須改掉粗心大意的壞習(xí)慣……”這時(shí),小猴子被驚醒了。他看了看,嗯?這不是我夢(mèng)里爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎?他高興極了,趕緊起身寫(xiě)下了“工作時(shí)間表”。

          從那以后,小猴子每天都努力學(xué)習(xí)。“努力是有回報(bào)的”,他終于獲得了一等獎(jiǎng)。他還救了一只帶著時(shí)間鬧鐘掉進(jìn)水里的兔子,并幫助低年級(jí)的孩子們殺死了一只大老鼠。

          幾年后,小猴子考上了初中。但是后來(lái)他覺(jué)得如果他沒(méi)有時(shí)間上鬧鐘,就不可能得到這么好的結(jié)果。他咬著牙把時(shí)間鬧鐘放在桌子上作為點(diǎn)綴:“沒(méi)有時(shí)間鬧鐘我也能取得好成績(jī)!”

          就這樣,小猴子重新寫(xiě)了一份“作息時(shí)間表”,更加努力地學(xué)習(xí),哪怕只有一秒鐘。期中考試,他的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)有退步。

          十幾年后,小猴子終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了一名科學(xué)家。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴他的時(shí)間鬧鐘。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇17

          從照亮黑暗的第一縷陽(yáng)光,到昨夜風(fēng)中的夕陽(yáng),時(shí)間一直在流逝;從懶洋洋地打哈欠,掙扎著從床上爬起來(lái),到略帶疲憊地睡著,時(shí)間一直在流逝;從雞鳴到夜深人靜,時(shí)間一直在流逝。至于我,我不想被時(shí)間支配,而是想讓時(shí)間被我支配,于是我開(kāi)始了一場(chǎng)與時(shí)間無(wú)止境的賽跑。

          時(shí)間就像一個(gè)精力旺盛的少年,跑起來(lái)很輕松,調(diào)皮地沖我擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來(lái)休息,但時(shí)間沒(méi)有等我。我笑著從我身邊跑開(kāi)。我盡力抓住時(shí)間不讓它走,它卻沖我笑了笑,又跑開(kāi)了。我突然意識(shí)到,時(shí)間不會(huì)有同情心停下來(lái)等我,我不能和時(shí)間握手。否則,時(shí)間會(huì)打敗我,我會(huì)在貧窮和貧窮中生活。否則,如果時(shí)間對(duì)我失去了,時(shí)間會(huì)用眼睛和眼睛伴隨我一生,陪我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊發(fā)呆地盯著遠(yuǎn)方,不如開(kāi)心地做些有意義的事。當(dāng)我凝視遠(yuǎn)方時(shí),時(shí)間又溜走了。突然,我驚呆了:我剛才在干什么?我剛才在想什么?沒(méi)有,我什么都沒(méi)想。我只是有意無(wú)意的縮到了一邊,要求時(shí)間先跑。

          啊,時(shí)間先生,停下來(lái),等等我!時(shí)間連頭都沒(méi)回,在我叫它的時(shí)候就跑了,給了我一個(gè)無(wú)聲的回答。

          過(guò)去的日子過(guò)去了,未來(lái)的日子還沒(méi)有到來(lái)。時(shí)間是如此頑固,它拒絕倒退,甚至停止。我嘆了口氣,我的時(shí)間只能靠自己了。每天來(lái)去無(wú)蹤,怎么辦?讓它溜走?沒(méi)有!別亂走!不要急!我要珍惜每一分鐘!我不想白白度過(guò)一生,不要悲觀地坐著看過(guò)去。向前看!展望未來(lái)!

          努力,快跑!時(shí)間,別瘋了,總有一天,我會(huì)打敗你的!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇18

          時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫(xiě)東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的那樣。在我們所做每一件事的過(guò)程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過(guò)去了。在秒針過(guò)去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?

          我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的?茖W(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億——50億年。你有沒(méi)有想過(guò),50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字啊!人類(lèi)只能一百歲左右,是不可能見(jiàn)到地球毀滅時(shí)的狀況的。

          人類(lèi)死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。

          原本上一秒,充滿(mǎn)生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽(yáng)突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。

          在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類(lèi),突然滅絕,包括地球。眨眼間過(guò)后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽(yáng)系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫(xiě)的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類(lèi)、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽(yáng)的爆炸中滅絕。

          那時(shí)的人類(lèi)是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來(lái)?如果能,實(shí)屬萬(wàn)幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類(lèi)的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽(yáng)的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇19

          一天放學(xué)后,我回家路上穿過(guò)一條小巷時(shí),我遇見(jiàn)了一位神秘老人,他慈祥地對(duì)我說(shuō):“我是時(shí)間老人,我今日與你有緣相見(jiàn),可以帶你去次未來(lái)世界!蔽乙荒橌@愕,他笑著說(shuō):“孩子,趕緊做出你的選擇吧!”我猶豫了一下,說(shuō):“我要穿越去20年后!痹掃沒(méi)說(shuō)完,我就感覺(jué)如失重一般,墜入了一個(gè)時(shí)空隧道中。

          當(dāng)我睜開(kāi)眼睛醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條小巷陰暗的角落,一旁坐著那位神秘的時(shí)間老人。老人見(jiàn)我醒來(lái),不等我對(duì)他提出任何問(wèn)題,便悄沒(méi)聲兒地消失了,只剩下我孤零零一人。

          我走出小巷,來(lái)到了一家服裝店,只見(jiàn)店中的服裝數(shù)不勝數(shù),有女士們夏天穿的裙子,有男士們冬天穿的棉襖,可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個(gè)三角形的透明石頭。我向店員詢(xún)問(wèn),店員告訴我,胸口前面的三角形石頭是能量石,當(dāng)你必須要某種動(dòng)物的能力時(shí),只要集中注意力想象那種動(dòng)物就可以變成那種動(dòng)物,而能量石可以供你變身,當(dāng)能量石中儲(chǔ)存的能量用光,變身時(shí)間也就結(jié)束了。

          我走出服裝店,看見(jiàn)路上有一只蜥蜴,我剛想走過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)人高喊:“這兒有只蜥蜴,我們快抓住它!蓖蝗灰蝗喝四弥W(wǎng)子一蓋,把蜥蜴抓住,帶走了。我問(wèn)一個(gè)圍觀者,他們?yōu)槭裁匆ヲ狎,他說(shuō)近年來(lái)科學(xué)家們?yōu)榱俗鰟?dòng)物能力服裝,拿許多動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但結(jié)果往往是實(shí)驗(yàn)失敗,動(dòng)物犧牲。聽(tīng)了這話,我默默地嘆了一口氣。

          夜幕降臨,正當(dāng)我愁睡在哪時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn):“醒醒!”睜眼一看,母親的面孔出現(xiàn)在我的面前。原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候,剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

          這次的時(shí)間旅行,我懂得了科技是把雙刃劍,我們只有小心謹(jǐn)慎地把握這把劍,讓科技與自然保持平衡,才能讓世界更加美好!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇20

          有人說(shuō)有三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)追不回來(lái):射出去的箭,說(shuō)過(guò)的話和過(guò)去的時(shí)間。我覺(jué)得不完全如此。射出去的箭,我們可以拾回來(lái);而說(shuō)過(guò)的話,我們可以宣布作廢。只有時(shí)間,我們是真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追不回來(lái)了。

          可以說(shuō),時(shí)間是一把鋒利無(wú)比的小刀,它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑,但是,它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中,這把鋒利的“小刀”會(huì)助他打出一片天地;但是這小刀一旦在懶惰的人手中,它只會(huì)給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的,它不會(huì)多給予別人,也不會(huì)少給予別人對(duì)待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧,還是白發(fā),就只能看自己選擇了。

          當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí),專(zhuān)注得盯著電腦游戲時(shí),時(shí)間早以從手指間悄然流過(guò),但是你卻一無(wú)所獲,時(shí)間沒(méi)有給你留下任何東西;相反,你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí),拿著書(shū)本專(zhuān)心致志地品讀的時(shí)候,時(shí)間同樣從手指間流過(guò),時(shí)間卻讓智慧充滿(mǎn)了你的頭腦。

          有人說(shuō):留戀過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。留戀過(guò)去只會(huì)讓我們?cè)靥げ,寸步難行。也不可以空想未來(lái),空想只會(huì)讓我們沉浸在夢(mèng)想中。而應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的時(shí)間為將來(lái)奮斗。最重要的時(shí)間,就是現(xiàn)在!它之所以重要,是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在擁有的時(shí)間。

          平常人只會(huì)消磨時(shí)間,聰明人則會(huì)利用時(shí)間做出一番轟轟烈烈的事情來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,你是否已精心策劃過(guò)這一天要怎么樣安排?當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候,你回想這一天你又干了什么。

          一分一秒雖然少,但是它構(gòu)造了時(shí)間。只要善于利用的時(shí)間,樣也可以干出好成績(jī)。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇21

          每一朵花都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂(lè)無(wú)比,每一分每一秒都唉聲嘆氣,我在和時(shí)間賽跑。

          記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間,我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè)是寫(xiě)《黃岡小狀元》。我心里想;到底是和史博研他們打排球呢?還是現(xiàn)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)呢?我冥思苦想,一直拿不定主意。突然我想到林清玄說(shuō)過(guò);我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。于是,我鐵了心,要和時(shí)間賽跑一次!早點(diǎn)做完它,就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元,專(zhuān)心地完成每一小題,不肯放過(guò)一分一秒,到了下一節(jié)課,老師說(shuō),這一節(jié)課是自由課,于是,我又開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)起黃岡小狀元,不一會(huì)兒,我就把黃岡小狀元做完了,離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想:太棒了!我跑贏時(shí)間了!我跑贏時(shí)間了!我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間,而有的同學(xué)還在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間,還有的同學(xué)在抄別人的題。不過(guò)我跑贏時(shí)間了!就在專(zhuān)心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

          以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車(chē)比誰(shuí)跑得快;有時(shí)別人二十天才能讀完的書(shū),我十天就讀完了;有時(shí)別人一分半才能寫(xiě)完的口算題卡,我一分鐘就寫(xiě)完了;有時(shí)別人四十分鐘才能寫(xiě)完的卷子,我二十分鐘就寫(xiě)完了。每次跑贏時(shí)間,心中就充滿(mǎn)了喜悅,因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。

          小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,樹(shù)在擺手,仿佛都在為我喝彩,都在表?yè)P(yáng)我跑贏了時(shí)間。我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過(guò)泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇22

          有一個(gè)女孩,很討厭學(xué)習(xí),作業(yè)也總是漏洞百出。她的爸爸媽媽認(rèn)為她前途渺茫,就不再管她,任她到處闖禍。

          有一次,女孩嫌上學(xué)無(wú)聊,就又一次曠課去逛街。她在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,始終也拿不定主意買(mǎi)什么。就在她逛了很久的時(shí)候,一位老爺爺把她拉到一邊,說(shuō):“孩子,我是時(shí)間老人,你不能荒廢學(xué)業(yè),繼續(xù)這樣的話,你的人生會(huì)很悲慘!

          “切,”女孩不屑地:“這世界上沒(méi)有什么妖魔鬼怪,也沒(méi)有什么的神仙,我看你倒是該去神經(jīng)醫(yī)院檢查一下!薄八懔,就讓你看一下你的未來(lái)吧!蹦俏焕蠣敔斠矝](méi)有生氣,平靜地說(shuō)。

          頓時(shí)女孩感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面,她不禁驚呼道:“天哪!”畫(huà)面中女孩后來(lái)迷上了電腦游戲,她的父母早已對(duì)她失望透頂,所以就沒(méi)有再管她。女孩沉迷于電子游戲這個(gè)神奇的世界,徹底荒廢了學(xué)業(yè),本來(lái)一周還只是幾天不上學(xué),后來(lái)一個(gè)月也不見(jiàn)得能去幾次學(xué)校,再后來(lái)的課她壓根聽(tīng)不懂,死活不去學(xué)校了。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼初中三年就過(guò)去了,中考要到了,試卷出來(lái)了,可女孩什么也看不懂,只好隨手亂填。成績(jī)出來(lái)之后,沒(méi)有一所高中要她,她的父母實(shí)在受不了,把家搬走了,只給女孩留下了房子和一筆五十多萬(wàn)元的存款。女孩也沒(méi)在意,肆意揮霍著家產(chǎn),不到一年就把那五十萬(wàn)花得精光,沒(méi)錢(qián)吃飯了,她開(kāi)始著急找工作,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自已什么也不會(huì),在這個(gè)廁所清潔工都是高中學(xué)歷的時(shí)代,沒(méi)人會(huì)要一個(gè)初中學(xué)歷的人。她只好賣(mài)掉房子勉強(qiáng)維持生計(jì),最后只能以行乞?yàn)樯,孤單地死在大街上?/p>

          突然,女孩從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái),四處張望也沒(méi)看見(jiàn)那位老爺爺?shù)纳碛埃南耄盒姨潉偛胖皇且粓?chǎng)夢(mèng),但是我不能重蹈覆轍。女孩從此努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為了一名成功人士。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇23

          有時(shí)候,我總是聽(tīng)到別人后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,抱怨時(shí)間不夠,但是有了第一次教訓(xùn),我可以更加珍惜時(shí)間。

          那次,我的感覺(jué)很深。當(dāng)時(shí),考試臨近了,學(xué)生們拼命復(fù)習(xí),像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著,看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí),想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎?不是普通的考試嗎?考試前這樣看能得到100分嗎?考試的時(shí)候,同學(xué)們都拿著筆寫(xiě),我也拿著筆,看了第一題的題目,我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了,還是先填空吧。看到第二個(gè)天空,我變傻了,這句話是怎么寫(xiě)的?以前我沒(méi)有復(fù)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),這些題目就像天書(shū)一樣?纯雌渌瑢W(xué)。有些人在冥想,有些人還在繼續(xù)寫(xiě)。這給我?guī)?lái)了很多壓力。最后,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們討論考試題目,看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就像刀一樣,看到有些同學(xué)失望的樣子,我的心情變得輕松了。

          這時(shí),我的同桌她興奮地對(duì)我說(shuō):喂,看你失望的樣子,考試怎么樣?你知道嗎?這次好像是對(duì)的。她說(shuō),哼!怎么樣?不是考試嗎?如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話,可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說(shuō)這個(gè)時(shí)候,她立刻反駁道:你還說(shuō),我們都在復(fù)習(xí),但你很懶。為什么沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)的,不是說(shuō)有就有,沒(méi)有就沒(méi)有。只要知道如何利用每一分鐘,就能成功。

          我暫時(shí)被她無(wú)話可說(shuō)。的確,每次想認(rèn)真復(fù)習(xí),心都會(huì)不安地移動(dòng),中途放棄。其實(shí),人的一生很短,時(shí)間也不多,但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間變長(zhǎng),莎士比亞說(shuō):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以,我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜生命。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇24

          時(shí)間是什么?

          時(shí)間對(duì)不同的人有不同的意義。

          不同的人,不同的理解。

          雙腳打在地上,發(fā)出啪的聲音。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,打開(kāi)游戲,玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門(mén),對(duì)他一目了然。低頭嘆息,又跟著搖頭。作業(yè)寫(xiě)好了。母親關(guān)心的問(wèn)題。太好了。他的頭也抬不起來(lái),雙手跳在鍵盤(pán)上,好像快樂(lè)地停下來(lái)也不想停下來(lái)。母親的眼睛不再神采奕奕,突然眼睛變暗了。前途不光明,當(dāng)然不是母親。你有背書(shū)嗎?有!那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍,明天背。他,再說(shuō)話,也沒(méi)有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿(mǎn)了失落、困惑和失望。

          他的后果可想而知,那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問(wèn)題為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。

          時(shí)間,不管是什么扶手,它都可以向前沖,不受任何控制。但是,時(shí)間在他身上變成了無(wú)關(guān)緊要的事情。但是,這是對(duì)時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。

          他早上接待客人睡到四五點(diǎn),睡覺(jué)時(shí)連衣服都不脫,他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間,他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買(mǎi)藥,家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床,做家里的事,去當(dāng)鋪和藥店,急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。

          有人說(shuō)他很厲害,有人說(shuō)他是怎么做到的他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,想擠的話,總是有。作者魯迅。

          時(shí)間是寶貴的,在你不經(jīng)意間,他向前溜走了。

          朋友們,一起節(jié)省時(shí)間吧!一起呼吁珍惜時(shí)間,做有意義的事情。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇25

          時(shí)間,這是一個(gè)多么令人熟悉的字眼啊!每當(dāng)我們談?wù)撈鹚臅r(shí)候,他總是在我們的視野里悄然離去,在無(wú)聲無(wú)形中溜去。

          我常常這樣想,時(shí)間,我們可以握的住他嗎?可以控制的了他嗎?不,其實(shí)時(shí)間就像流水一樣,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤,讓人根本毫無(wú)察覺(jué)。

          每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;我們跳橡皮筋的時(shí)候,日子就從皮筋底下鉆過(guò)去;我們閑聊時(shí),日子從我們嘴邊溜去。我們覺(jué)察他去的匆匆了,惋惜時(shí),日子又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

          說(shuō)到這里,我想到了我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光飛快閃過(guò),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

          時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。但是,時(shí)間的飛快,又有幾人得到呢?現(xiàn)在,有些同學(xué)在故意的浪費(fèi)時(shí)間,消磨時(shí)間。因?yàn)樗麄兏揪筒恢罆r(shí)間的來(lái)去匆匆。在這里,我要慎重的提醒大家:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比绻阋郧耙?yàn)槟撤N事情浪費(fèi)了時(shí)間,那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,珍惜我們的每一分每一秒吧!

          我常常引用魯迅先生的名言警句來(lái)告訴自己要珍惜時(shí)間,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話告訴我們:時(shí)間是有限的,我們要在有限的時(shí)間里做無(wú)限的有意義的事情。從而使自己的生活更加有意義。

          “明日復(fù)明日,明日何其多”。不要再等待明天了,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,才能贏得每好的明天。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇26

          第一單元的考試時(shí)間快要到了,這個(gè)消息像龍卷風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)五年級(jí)段。這個(gè)消息一傳開(kāi),可真的是幾家歡喜幾家愁。

          諾,這不,邱耘他現(xiàn)在可就急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)啊!因?yàn)樗麎焊鶅哼沒(méi)復(fù)習(xí)好!無(wú)可奈何的邱耘只能踏進(jìn)了時(shí)間銀行求助去了,希望時(shí)間銀行把單元考試的時(shí)間往后拖一拖,讓他有充分的時(shí)間去復(fù)習(xí)。于是,時(shí)間銀行的工作人員就拿出一張協(xié)議書(shū),讓邱耘他在紙上簽字。邱耘連協(xié)議書(shū)的內(nèi)容都沒(méi)看仔細(xì),看到可以把“單元考試延后”的`字樣,就迫不及待地紙上簽上了大名.

          于是,邱耘這個(gè)學(xué)期過(guò)得非常得輕松,逍遙自在,因?yàn)樗械目荚嚩急慌埠罅,任何煩人的?fù)習(xí)題都不用做了,他整天除了玩,就是睡,無(wú)所事事!

          終于有一天,邱耘接到時(shí)間銀行的通知單,上面清楚地寫(xiě)著:

          邱耘同學(xué),你好,你做辦理的業(yè)務(wù)時(shí)間快到期了,請(qǐng)你到我們銀行來(lái)確認(rèn)一下!

          這下,可把邱耘急壞了,時(shí)間到期了?那不就是說(shuō),所有的考試都要一起到來(lái)了?可是,這段時(shí)間,邱耘早已將所有的復(fù)習(xí)工作通通拋到了九霄云外了。

          完了,這下完了!邱耘心里極為不安地想著。

          邱耘馬上跑到了時(shí)間銀行,請(qǐng)求工作人員再把時(shí)間緩一緩。可這次,工作人員的態(tài)度徹底變了,極其嚴(yán)肅地對(duì)邱耘說(shuō):“邱耘同學(xué),機(jī)會(huì)并不是每次都會(huì)從天上白白掉下來(lái)了,不好珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不好珍惜時(shí)間去復(fù)習(xí)功課,你將要為此付出沉重的代價(jià)!

          聽(tīng)完工作人員的話,邱耘整個(gè)人傻掉了,他非常后悔。當(dāng)眼淚流下來(lái)的時(shí)候,邱耘終于知道自己錯(cuò)了,而且還錯(cuò)得很?chē)?yán)重.一寸光陰一寸金。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇27

          天空的邊緣,——或者已經(jīng)不能成為邊緣,因?yàn)槭聦?shí)上那已經(jīng)覆蓋了小半部分的天空,——依然持續(xù)著奇怪的顏色。我在想,如果有一天,我不得已一定要用那個(gè)詞去形容天空,那么會(huì)是一件多么可悲的事情啊。抬起頭可以看見(jiàn)冬天的星空,然后我會(huì)想到顧城,星月只是樹(shù)枝的惡作?大概人類(lèi)只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時(shí)間開(kāi)了個(gè)玩笑,上帝說(shuō):你猜人類(lèi)會(huì)用多長(zhǎng)的時(shí)間毀滅自己?然后我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間說(shuō):我知道,所以我不用猜,因?yàn)槲沂菚r(shí)間。只是很可惜大概所有人都是沒(méi)有辦法預(yù)知到自己的未來(lái),當(dāng)然,如果能預(yù)知到,那么活著也沒(méi)意思了。人生就是一場(chǎng)真心話大冒險(xiǎn)的游戲,時(shí)間每每流逝,人們就必須選擇。然后時(shí)間會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有些人跟他說(shuō),“我愛(ài)上了某人,某人愛(ài)上了我,就像孩子們相愛(ài)!被蛘哂行┤俗龀鲆恍Q定,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界……”。然后時(shí)間笑了,人類(lèi)真可笑。但是天空開(kāi)始下雨了,因?yàn)闀r(shí)間在流眼淚——因?yàn)樗腥说拿髅谋矈A雜著陽(yáng)光沖上了高高的云層,然后他看見(jiàn)有一個(gè)人。時(shí)間看見(jiàn)他獨(dú)自站著,看見(jiàn)他高舉著幸福,高舉著沉重得不再顫動(dòng)的天空,時(shí)間看見(jiàn)棕灰色的圓柱頂端安息著一片白云。時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)奔騰的河水在打瞌睡,他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問(wèn):時(shí)間,你不會(huì)困嗎?時(shí)間說(shuō):因?yàn)槲沂菚r(shí)間。上帝笑了,——他永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法理解時(shí)間。上帝在很久以前問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間,你為什么會(huì)出現(xiàn)?世間所有的一切都是我賦予的,我說(shuō)要有光,就有了光。可是你為什么會(huì)出現(xiàn)?時(shí)間說(shuō):你沒(méi)有資格知道。有一天,上帝看見(jiàn)時(shí)間給了很多人時(shí)間,上帝問(wèn):為什么你要給人類(lèi)更多的時(shí)間?

          ——因?yàn)獒t(yī)生永遠(yuǎn)不醫(yī)治健康人。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇28

          在這個(gè)科技時(shí)代,人們總是忙碌的,早上匆匆的起床,上學(xué)、上班、或者別的。城市里總是不消停,傍晚總是最繁華的時(shí)候,路燈也會(huì)跟著霓虹燈起舞。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),總是有做不完的卷子。什么時(shí)候是個(gè)頭。俊罢O誒,煩死人了,又是作業(yè)!翱赡苡械娜司褪窍矚g做作業(yè)或者是為他的名次!卑踩坏倪^(guò)著吧,等著我們的學(xué)生時(shí)代過(guò)去了,就有你受的了。“是啊,時(shí)間太快,我們還沒(méi)來(lái)得及怎么體會(huì)體會(huì)就老了。可是心里總有那么的不甘心吧!”我說(shuō),大小姐,你就別想了。“安然說(shuō)后就把我拉走了。離開(kāi)了教室,心情總歸是好一點(diǎn),想著便要去逛一逛。這個(gè)夏天,炎熱的氣氛太重了,壓得我都快透不過(guò)氣了。好好的犒勞自己吧,安然給了我個(gè)大笑容。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼的高三生活到了,累!安然還是跟我一個(gè)學(xué)校,我們還是姐妹?墒呛孟裆倭它c(diǎn)什么,失去了什么。生活就是卷子,學(xué)習(xí)就是作業(yè),我們就是行尸走肉。

          指尖流走太多東西,陽(yáng)光在透過(guò)指縫間,投射到我的眼睛上,我好像看到了我們失去的東西。遠(yuǎn)方,在太陽(yáng)的盡頭,就是一片光芒。

          漸漸地,我們長(zhǎng)大了,用”老“這個(gè)字形容,應(yīng)該不夸張吧。想想,高考后,我一定要好好放松一下。一天一天過(guò)去了,時(shí)間就這樣走了,毫不停留,就像一個(gè)奔跑的孩子,大步向前。

          時(shí)間,到底是什么,怎么不喊累?

          時(shí)間,請(qǐng)你歇歇好嗎?

          高三固然是緊張的,無(wú)論是做什么事情,都有緊張的氣氛。安然一天天的都在抱怨這樣的生活”什么時(shí)候是個(gè)頭啊“。很快就大學(xué)了,別著急,別著急,心里默默地念著。我想,時(shí)間會(huì)給我們答案的。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇29

          曾經(jīng),一位10歲的小男孩遇到了時(shí)光之神。男孩仰起陽(yáng)光的笑臉問(wèn)道“時(shí)光爺爺,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”

          時(shí)光之神不解的問(wèn)“恩?孩子,你為什么想長(zhǎng)大呢?你現(xiàn)在這樣自由自在,不好么?”

          男孩想了一會(huì),說(shuō)“呃……我有喜歡一個(gè)女孩,我說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大了要送她一個(gè)溫暖的家”

          “哦,那好吧,其實(shí)長(zhǎng)大不是時(shí)間問(wèn)題,孩子,去拼吧!去闖吧!為了自己的心愿去奮斗吧!但是,還是多珍惜一下現(xiàn)在吧,因?yàn)闀r(shí)間一去是不復(fù)返的!

          過(guò)些天,女孩又遇到了時(shí)光之神。

          同樣,女孩仰起天真的笑臉,瞪大眼睛“時(shí)光爺爺,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”

          時(shí)光之神又問(wèn)“你為什么想長(zhǎng)大呢?”

          “因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)男孩,他說(shuō)我長(zhǎng)大了要送我一個(gè)溫暖的家”

          這次,時(shí)光之神沉默了。

          許久,“孩子,如果你的心意不變的話,那就靜靜的等帶吧。

          但還是多珍惜一下現(xiàn)在吧!

          女孩一臉疑惑,但還是開(kāi)心的走開(kāi)了。

          之后,男孩離開(kāi)了女孩獨(dú)自去奮斗。

          八年。男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾拼了八年,最終也實(shí)現(xiàn)了那個(gè)承諾。

          而女孩,則苦苦等待了8年。

          可結(jié)果呢?童話般的話語(yǔ),這八年間,男孩為了拼搏早就從那個(gè)陽(yáng)光的孩子變成了一個(gè)冷酷無(wú)情的人。女孩則失去了那天真的笑臉,逐漸憂(yōu)郁。

          后來(lái),男孩和女孩再次遇見(jiàn)了時(shí)光之神。

          男孩問(wèn)“時(shí)光之神啊,為什么我闖蕩了八年!最終實(shí)現(xiàn)了承諾時(shí)!我們當(dāng)初的那份感情卻消失了呢?”

          女孩也同樣問(wèn)道“時(shí)光之神啊,為什么我苦苦等了八年,確實(shí)得到了他答應(yīng)給我的家,卻再也找不回當(dāng)年的那個(gè)他了呢?”

          時(shí)光之神只是淡淡的答了一句“因?yàn),這就是時(shí)光啊。”

          時(shí)間價(jià)值作文 篇30

          二十年后,我如愿以?xún)數(shù)爻蔀橐幻H負(fù)國(guó)際盛名的音樂(lè)家。我遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng),在遙遠(yuǎn)的國(guó)度間來(lái)回漂泊,雖然這種漂泊的生活非常痛苦,但卻令人快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)槲覑?ài)我的音樂(lè)。

          終于,我有了自己的第一個(gè)假日,我異常興奮,急匆匆地買(mǎi)好飛機(jī)票,踏上了回家之路。

          至今的故鄉(xiāng),變得那么美麗、繁華;t柳綠、芳香四溢、碧波蕩漾、流水潺潺,絡(luò)繹不絕的人群走在華美至極的街道上,閃耀的燈光、優(yōu)美的音樂(lè),讓人覺(jué)得這里是遠(yuǎn)近聞名的大城市。

          歸回故鄉(xiāng),心中本是高興異常,但這時(shí)一個(gè)朦朧畫(huà)面浮上了我的腦海。這是我的故鄉(xiāng)嗎?那刻著我友情見(jiàn)證的槐樹(shù)在哪?那充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的小石頭路在哪……這里,還是我那充滿(mǎn)回憶的故鄉(xiāng)嗎?這似乎是一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方,顯得那么陌生,一點(diǎn)也沒(méi)有原來(lái)的面目了,連跟我一起出國(guó)的司機(jī)也在懷疑是不是走錯(cuò)地方了。

          一路上,人們頻頻向我點(diǎn)頭,我以微笑表示回答。回到家了,我滿(mǎn)懷期待地顧首盼望著。這時(shí),已經(jīng)成為著名畫(huà)家的姐姐帶著她的兒子興沖沖地迎了出來(lái)。一看到我,她便興高采烈地跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е摇N以斞b抬頭看著天,不愿讓激動(dòng)的淚水滴下來(lái)。小家伙看到我,高興地喊了起來(lái),拎著我的包,滿(mǎn)眼期待地看著,我會(huì)心地笑了,抱起他拉著姐姐上了樓。父母親已年過(guò)花甲,見(jiàn)著久別的我,早已眼含淚花,久久擁著我不肯放開(kāi)。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn),我遠(yuǎn)離家門(mén)時(shí)送給母親的化妝盒里竟然裝滿(mǎn)了愛(ài)的千紙鶴,更讓人驚奇的是那個(gè)盒子沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,姐姐說(shuō):“你媽天天小心翼翼地擦試那個(gè)盒子!蔽衣(tīng)后,眼眶都濕潤(rùn)了。此時(shí),我覺(jué)得欠母親的實(shí)在太多了;貞浲,桂樹(shù)、風(fēng)箏……寄存了我太多的回憶,令我終生難忘。

          二十年后的今天,我感觸頗深。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇31

          花開(kāi)花落,時(shí)序更替,一轉(zhuǎn)身,便是匆匆數(shù)十載。人生不過(guò)百年,時(shí)間在臉上

          打磨出的痕跡,是歲月的見(jiàn)證。

          “也許時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)努力拼搏!绷骼藵h的內(nèi)心話語(yǔ),也許時(shí)間再給我十幾載,我定當(dāng)不負(fù)父母所望,勇敢的追尋目標(biāo),這是我對(duì)時(shí)間的囑托?山K究,所有的也許只會(huì)是也許,時(shí)光不會(huì)從來(lái),能夠把握的,僅僅是充滿(mǎn)著憧憬的未來(lái)。

          人生苦短,這是千古以來(lái)人人得知的道理,而又因?yàn)槿松亩虝海l(shuí)都想用短暫的生命拼搏出閃亮的光輝不負(fù)自己一生的汗水。

          歲月不留人,時(shí)間看似無(wú)形,卻又無(wú)處不在,在我們的等待中消逝,在我們的奮斗中消逝。在不經(jīng)意間一點(diǎn)一滴的悄然飛遠(yuǎn)。

          我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣的一句話;

          “世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”的確是的,時(shí)間平凡簡(jiǎn)單,卻又能輕易扼住命運(yùn)的喉嚨。在不同人的世界,時(shí)間的定義并不相同。

          在有限的生命中獲得更高的價(jià)值。每一個(gè)生命段中都有他必須完成的任務(wù);小時(shí)候,幼小的我們?nèi)蝿?wù)是好好學(xué)習(xí),為了擁有不平庸的生命;青年時(shí),則要拼搏事業(yè),為明天寫(xiě)下光輝的一筆;到了中年時(shí),有了家庭,必須扛下生活的重?fù)?dān),為家庭撐起一把保護(hù)傘,這樣的一生,即便到了老年,又有什么關(guān)系。至少經(jīng)歷過(guò),擁有過(guò)別人奢望卻又得不到的記憶,一生,也便無(wú)悔。

          也許我已經(jīng)沒(méi)有能夠揮霍的時(shí)間,但至少,我還年輕,還有美好的未來(lái)等著我,為了不平庸的生命,為了不悔年少,必須珍惜每一分鐘努力奮斗,勝利在前方招手。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇32

          如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中,一瓣一瓣的心碎,再隨著歲月的風(fēng)愈合。夢(mèng)里,又是曾經(jīng),那些夢(mèng)里的陽(yáng)光,斑駁的灑落,蓋滿(mǎn)了那些落寞綻放的花朵,奪目攝魂的閃耀著,一直閃過(guò)我的青蔥歲月,閃過(guò)這三年最后的大風(fēng)大浪。然后,追隨著流年的腳步,尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷,它想摘下天上的星辰,卻不知,天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。

          回首。

          陽(yáng)光放肆的春天,卻有一種“春至未至”的淡然憂(yōu)傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝,連回頭的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,就著樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。流走的是時(shí)間,流不走的,卻是永遠(yuǎn)的記憶沉湎。于是,時(shí)間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽(yáng)光,踏一地姹紫嫣紅,鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的小道上突的顯得陰沉起來(lái)。再回頭,看到的已不是那些飄著純白云朵的天空,也不再看到那些鋪滿(mǎn)生機(jī)的綠地。飛鳥(niǎo)掠過(guò)天穹,它們也只是唱著,那首明媚憂(yōu)傷的《流年》,回蕩在這段已逝去的青澀季節(jié)里,一圈圈的蕩漾,綻放……

          年華。

          春暖,花開(kāi),一切很自然的進(jìn)行著,只是那一縷無(wú)可替代的年華變得愈發(fā)的美麗了。沒(méi)有陽(yáng)光的春天不再單純得可愛(ài),只是盲目的耀眼,那些關(guān)于青春,關(guān)于單純的童話也一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,空余一絲留念,久久不能釋?xiě)。偶而站在靜謐的陽(yáng)臺(tái)上,撫摸著那些從我指間悄然溜過(guò)的年華,油然而生出一聲嘆息,很輕,很輕,化在過(guò)往的流年里,淋漓盡致的散落。爬滿(mǎn)青苔的年華就像一支陳舊的歌曲,唱著唱著,就涅磐在它璀璨的光芒中,追隨著時(shí)光匆匆的腳步,消散在下一個(gè)年華路口。

          忽然,我的窗里射入一道黃昏。

          流年似水,轉(zhuǎn)眼的空隙,已是三年……

          時(shí)間價(jià)值作文 篇33

          看看日期,1月21日。數(shù)數(shù)日子,只剩三天了。三天一過(guò),你便離。

          前晚,我們難得一路回家。記得分別時(shí),你牽著我的手,傷感道:“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。”手,一點(diǎn)點(diǎn)分離。我表面笑而不語(yǔ),心中卻波濤兇涌。

          轉(zhuǎn)身,緩緩踏上臺(tái)階,低聲唱道:“就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……今夕何夕,青草離離。明月送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起!背,已經(jīng)熱淚盈眶;仨皇O聼o(wú)盡的黑夜與燈火的落寞璀璨。

          突然想起近日,由于期末一天天臨近,生活節(jié)奏也是越來(lái)越快,起床、上學(xué)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、睡覺(jué),這五步曲占據(jù)了我的一天——二十四個(gè)小時(shí)。我連,與朋友交談的時(shí)間都沒(méi)有;蛘哒f(shuō),是我不愿意分出那么一丁點(diǎn)時(shí)間給你。

          其實(shí)這周,你找了我不下五次。而每次,我都以“我要好好學(xué)習(xí)”拒絕了你我玩耍的要求。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟愦驍_了我學(xué)習(xí)對(duì)你發(fā)火。漸漸地,你從每節(jié)課間都會(huì)來(lái)找我玩變成了無(wú)急事不找我。我似乎做錯(cuò)了什么。對(duì)不起!假若,這一周可以重來(lái),抱歉,我依舊會(huì)選擇復(fù)習(xí)這條路,但不會(huì)沖你發(fā)火了。我這么做究竟是為了什么?我也不知道。

          其實(shí),我在周三的時(shí)候便發(fā)現(xiàn),你不會(huì)主動(dòng)找我玩了。當(dāng)時(shí)手上正在解一道數(shù)學(xué)題,也就沒(méi)有顧及你。難得看見(jiàn)我手中沒(méi)有課本,你來(lái)找我,我卻告訴你:“快考試了,你也好好復(fù)習(xí)吧!”然后去找自己的學(xué)習(xí)搭檔一起復(fù)習(xí)。其實(shí),我之所以這么告訴你,只是因?yàn)橹雷约豪渎淞四,怕你傷心,才讓你用?fù)習(xí)打發(fā)這段我不會(huì)陪你的時(shí)光。

          眨眼間,已到周日。你說(shuō),我要怎么補(bǔ)償你?才能讓我的良心得到慰藉。

          “大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E……”

          時(shí)間價(jià)值作文 篇34

          我一直在想,我這樣抽象的存在人們是如何看待的呢?在很久很久以前,大家日出而作日落而息的悠哉生活,我似乎并不重要,天天都聽(tīng)到有人想著法子打發(fā)我。沒(méi)人來(lái)記錄我,我悻悻地邁著規(guī)律的步子走遠(yuǎn)了。后來(lái),人們從日晷、沙漏中漸漸的注意到了我,我照樣不緊不慢地走著,只是夜晚在意我的人漸漸多了,再后來(lái),家家墻上掛著鐘,人人手上戴著表,太空上也配上了精準(zhǔn)的原子鐘……

          “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大?媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁腴L(zhǎng)得比你還高!”我走著走著,忽然被這稚嫩的童聲吸引,原來(lái)是一個(gè)小女孩仰著頭不停地問(wèn)媽媽?zhuān)樕蠈?xiě)滿(mǎn)了迫切。我笑笑不語(yǔ),踱著步子越走越遠(yuǎn),稚嫩的童聲漸漸變得成熟。

          那是個(gè)清脆的聲音“媽?zhuān)∥腋刹涣四敲炊嗍,又是補(bǔ)課又是作業(yè),籃球跑步仰臥起坐一個(gè)不能少,一天的時(shí)間太少了不夠用!”我仔細(xì)一瞧,曾經(jīng)天真無(wú)邪的小女孩已經(jīng)初三了,我有些想笑,孩子,多年以前你可不是這么想的。一個(gè)柔和的女聲輕輕響起:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總歸有的,好好利用自己的碎片時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能干的事就多了,你要不試試?”原先清脆的聲音變得尖銳:“我又不是機(jī)器人,我需要娛樂(lè),我也需要休息!”聽(tīng)到這,我的臉頰微燙,我走得太快了嗎?“砰——”怒氣沖沖的摔門(mén)聲,我聽(tīng)到了一聲無(wú)助的嘆息。

          我越走越遠(yuǎn),“碎片化”這幾個(gè)字頻頻入耳,我低頭仔細(xì)檢查了一下自己,幸好沒(méi)有變成碎片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn),那女孩在公交車(chē)上努力背單詞;午休時(shí)耳朵不閑著,聽(tīng)著時(shí)政新聞;排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)也捧著筆記本,認(rèn)真復(fù)習(xí);傍晚時(shí)分籃球場(chǎng)跑道上也留下了她的足跡……

          其實(shí)我還是我從未改變過(guò),我走得快慢只看你怎么安排。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇35

          時(shí)間是什么?時(shí)間是金錢(qián)、是生命、是波濤洶涌的滾滾長(zhǎng)江。一旦逝去,就一去不復(fù)返,白白浪費(fèi)時(shí)間,就等于“謀財(cái)害命”。

          只有珍惜時(shí)間的人,才能做出大成績(jī)。大學(xué)問(wèn)家匡衡,家中沒(méi)有蠟燭,就在墻壁上敲個(gè)洞,讓別人家的光照在書(shū)上;書(shū)法家王羲之,為了把字練好,無(wú)論休息還是走路,總在想字的結(jié)構(gòu),揣摩字的氣勢(shì),用手在衣服上劃著。著名的學(xué)者車(chē)胤,家里貧窮,沒(méi)有蠟燭,就抓幾只螢火蟲(chóng)放在袋子里,將袋子掛起來(lái),就有光,他便熬夜讀書(shū),做出了一番大成績(jī)。他們都是珍惜時(shí)間,視時(shí)間為生命,抓住時(shí)間干出了大事業(yè)。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金錢(qián)寶貴,我們要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。

          時(shí)間是不等人,一去便不復(fù)返。朱自清的《匆匆》:洗手的時(shí)間,時(shí)間從水盆里溜過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里溜過(guò)……當(dāng)我躺在沙發(fā)上看電視時(shí),時(shí)間從我眼前溜過(guò)了當(dāng)我在上課時(shí)開(kāi)小差,時(shí)間從我腦子里溜過(guò),很快,一天就過(guò)去了,而我,卻常常將時(shí)間白白浪費(fèi):起床時(shí)拖拖拉拉、吃飯時(shí)慢條斯里。當(dāng)我恍然大悟時(shí),時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走,讓我懊悔不已。

          很多人都努力地想節(jié)約時(shí)間,但都只說(shuō)不做。時(shí)間猶如海綿里的水,肯擠,就會(huì)有。吃飯快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;走路快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;穿衣脫衣快點(diǎn),節(jié)約五分鐘;上課不開(kāi)小差,全神貫注老師講課……這樣一來(lái),將有無(wú)數(shù)個(gè)五分鐘,積少成多,就會(huì)擠出許多時(shí)間。

          浪費(fèi)時(shí)間等于消磨時(shí)光。有首《明日歌》說(shuō)得好:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,將空余的那些時(shí)間用來(lái)做有意義的事情,而不是碌碌無(wú)為,虛度光陰。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇36

          時(shí)間是一條長(zhǎng)河,它永不停息地奔騰。

          時(shí)間,隨處都在。身上穿過(guò)的小衣服和小褲子,一塊舊布……我認(rèn)為,時(shí)間在于一切,也逝于一切。

          一本練習(xí)本就是流逝的“時(shí)間”。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習(xí)本到現(xiàn)在的一本毛毛糙糙的舊本子,那上面每一個(gè)卷了的邊,折了的角,破了的縫,甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經(jīng)過(guò)筆頭的折磨,衣袖的摩擦,同伴的撕扯,桌面與書(shū)包的親吻等等,才會(huì)與之前判若兩樣!@一切都是時(shí)間的淘洗。

          一棵長(zhǎng)在我家門(mén)口的石榴樹(shù),上面掛著的兩個(gè)青石榴,雖不大,也沒(méi)多少子,但我十分喜歡它們。那是因?yàn)槲抑浪鼈儽澈蟮拿孛埽阂郧埃?dāng)石榴樹(shù)開(kāi)花結(jié)果之時(shí),它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷,就像兩個(gè)準(zhǔn)備出嫁的小姑娘?墒侨杖赵略,雨露陽(yáng)光,雨打風(fēng)吹,當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累,一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn),活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒(méi)有了之前的美貌與風(fēng)姿,但他們?nèi)匀贿种笞煜嗷バχ!@一切都是時(shí)間的磨煉。

          依稀記著,當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小女娃時(shí),媽媽用她柔軟如棉的手,輕輕地拉著我,摟著我,抱著我。一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上,好香啊,F(xiàn)如今,長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā),時(shí)不時(shí)還會(huì)有銀線的裝扮。當(dāng)我繞著她活蹦亂跳時(shí),她還是那樣輕柔的拉著我,摟著我,抱著我,可我明明覺(jué)得出,那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝!@一切都是時(shí)間的愛(ài)戀。

          時(shí)間,你是個(gè)神奇的東西,是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏大獎(jiǎng);也可以落后時(shí)間受懲罰,有的人可以選擇做時(shí)間的主人,合理安排時(shí)間;有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人,我要做時(shí)間長(zhǎng)河里那個(gè)永遠(yuǎn)被記住的人。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇37

          孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫,不舍晝夜”,是的,不舍晝夜的只有時(shí)間,也許大家會(huì)說(shuō),還有河,可河流會(huì)被巖石所阻擋,時(shí)間卻不能。

          人的一生,從出生到死亡,我們也許有很多事沒(méi)去做,很多道理沒(méi)來(lái)得及想,便匆匆而去,那時(shí)間都去哪兒了?

          中學(xué)的心理老師曾和我們玩過(guò)一個(gè)關(guān)于生命線的游戲。首先拿出一張長(zhǎng)方形的紙條,認(rèn)為自己能活到多少歲,就在紙上折幾次,寫(xiě)上一個(gè)代表多少年的空格,再把小學(xué)生和中學(xué)生活的12年去除。再去除剩下的1/3,因?yàn)橐惶煊?/3的時(shí)間要睡覺(jué),人生剩下的時(shí)間也就是在20年左右,更何況,現(xiàn)在有很多人生病,疾病種類(lèi)眾多,再除去這些,我們剩余的時(shí)間又有多少呢?

          聽(tīng)了心理老師的課,同學(xué)們都受益匪淺,老師問(wèn)聽(tīng)完這節(jié)課有何感想,一位同學(xué)回答道:“我現(xiàn)在得趕緊去寫(xiě)遺書(shū)了”,同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,而我卻陷入了沉思:其實(shí)人的一生,每個(gè)人的感想都是不同的,有的人虛度光陰,到臨死的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到自己的生命是可貴的,有的人認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,報(bào)效祖國(guó),覺(jué)得一生過(guò)得非常充實(shí)。

          令我印象深刻的是那次,老師布置的作業(yè)很多,我只好認(rèn)命去寫(xiě)。我當(dāng)天沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去玩兒,而是有空就寫(xiě)作業(yè),我本以為這么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)到三更半夜,可這樣抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),居然不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了,還余下了我看電視的時(shí)間!我很驚奇。

          第二天,好多人因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,被老師責(zé)罵。下課討論學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人打游戲打了好久,而作業(yè)寫(xiě)到五點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完。我不由得因?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)的快而感到自豪,同時(shí)也明白了上了初中后,合理安排自己作業(yè)時(shí)間的重要性。

          時(shí)間就像流星在空中一閃而過(guò),我們不應(yīng)該閑著懇求時(shí)間停留,而是應(yīng)該把握時(shí)間,讓時(shí)間為我們而停留!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇38

          光陰似箭,每當(dāng)我虛度光陰時(shí),我便會(huì)想起一句話,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”所以一定不能將時(shí)間白白浪費(fèi)掉,所以要將時(shí)間用在合理的事情上。

          譬如,人的一天也就是太陽(yáng)與月亮的一天。白天,太陽(yáng)冉冉升起,將每一分每一秒都用在工作上,滋潤(rùn)萬(wàn)事萬(wàn)物。夜晚,月亮來(lái)臨的時(shí)候,太陽(yáng)便去休息,人差不多也要休息了。

          萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣,就連植物也是如此,日日夜夜,它們都是爭(zhēng)取長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)根;爭(zhēng)取結(jié)出新鮮飽滿(mǎn)的果蔬;爭(zhēng)取長(zhǎng)出嫩綠的小芽。

          動(dòng)物也是這樣,在奮力逃脫天敵的追捕時(shí),它們不僅在跟死神賽跑,也是在跟時(shí)間賽跑,早一點(diǎn)逃脫天敵的追捕,生存下來(lái)的希望也就越大。還有,作為父母,它們也會(huì)盡快為家庭與孩子提供食物,這樣才能將家庭的血液一代代傳下去。

          那時(shí)我對(duì)時(shí)間的理解還并不清楚,直到讀了《與時(shí)間賽跑》這篇文章后,我對(duì)時(shí)間的理解才變得逐漸透徹起來(lái)。

          就像半小時(shí)一樣,無(wú)論你做什么事情,這半小時(shí),總會(huì)在你聚精會(huì)神地干某一件事情的時(shí)候,像個(gè)小偷一樣偷偷溜走,關(guān)鍵是看你怎樣將這半小時(shí)用在適當(dāng)?shù)牡胤,才不?huì)白白浪費(fèi)掉。

          就好比考試,在考試這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上,有些人會(huì)很快地寫(xiě)完,好為后面的檢查做準(zhǔn)備,而有些人則是慢悠悠地做著,總以為時(shí)間還很充裕,等到努力的時(shí)候也已經(jīng)晚了。

          一次考試上,我慢條斯理地做著試卷,總以為時(shí)間還多著。

          下課了,別的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地遞上了自己的試卷,我卻愁眉苦臉地坐在座位上,試卷也沒(méi)做完。

          我讀著試卷上的那篇《與時(shí)間賽跑》,讀完后,我在那時(shí)才真真正正明白了“人生苦短,時(shí)光易逝”這個(gè)道理。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇39

          眨眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了。如今的我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,很快就要告別小學(xué)生活,迎接我全新的初中生活,在這最后的一段時(shí)間里,我將珍惜我在小學(xué)里的每一分每一秒,并且努力學(xué)習(xí),為我的目標(biāo)而奮斗。

          改變不是從嘴上開(kāi)始,而應(yīng)當(dāng)是從實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)始。我將在每一節(jié)課上都會(huì)打起十二分的精神來(lái)聽(tīng)老師講課,老師布置的每一個(gè)課后作業(yè),我也都會(huì)認(rèn)真努力的去完成。遇到學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題,我也都會(huì)去向同學(xué)或老師求教。努力做到攻破學(xué)習(xí)上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做好每一道題,做一個(gè)追求上進(jìn)的自己。

          我如今的目標(biāo)就是在小升初的考試中,考出了一個(gè)好成績(jī),進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校里開(kāi)啟我的初中生活。這一個(gè)目標(biāo)是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以往我懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度在我明確了這個(gè)目標(biāo)后就一步步改正。現(xiàn)在的我很慶幸,我能夠明確了自己的目標(biāo),并且改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這些都讓我在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)進(jìn)入了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。就連我身邊的朋友與同學(xué)都說(shuō)我發(fā)生了很大的改變,這些改變都是為了我的目標(biāo)。

          每過(guò)一天,留給我們的學(xué)習(xí)時(shí)間就少去了一天,感受著時(shí)間飛快的流逝。在每天入睡前,我的心里都會(huì)反復(fù)的問(wèn)自己,在這一天里你做了什么?你是否浪費(fèi)了時(shí)間?老師講課的時(shí)候,你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?我會(huì)在心里,每天都重復(fù)的問(wèn)上一遍,最后告誡自己在明天新的一天要繼續(xù)加油努力,珍惜每一天。

          現(xiàn)在我們珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)都是在為未來(lái)的自己而奮斗,我們?nèi)缃竦呐?huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的時(shí)候笑得開(kāi)懷燦爛。希望大家都能意識(shí)到這一點(diǎn),做到珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇40

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。時(shí)間是一恍惚,就沒(méi)了。其實(shí)時(shí)間并不會(huì)沒(méi)有,時(shí)間也不會(huì)停止,只是我在為自己的一生,用時(shí)間來(lái)說(shuō)事。當(dāng)然,我,并不知道自己一生到底有多長(zhǎng),可是,我卻覺(jué)得時(shí)間,實(shí)在是很容易就沒(méi)了。

          時(shí)間這東西,魯迅先生說(shuō)擠一擠還是有的?墒聦(shí)上,時(shí)間是由不得我們的,時(shí)間像一臺(tái)冰冷的永動(dòng)機(jī)?蔀槭裁磾D一擠還是會(huì)有的呢,我想,那是因?yàn)闀r(shí)間并不在于我們浪費(fèi)的空白,而在于我利用起來(lái)的,沒(méi)有辜負(fù)的時(shí)間。

          人是很難不浪費(fèi)時(shí)間的,很多閑是必要的,也是必然的,畢竟人不是機(jī)器,且就算是機(jī)器,也是要充電的。

          浪費(fèi)時(shí)間是一件太容易的事情,容易到我們總是不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間的存在,也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機(jī),一玩就是兩小時(shí),卻也不知道自己具體干什么了?晌覀兛倸w是要在一生當(dāng)中,去做些什么的,做些讓我們覺(jué)得,不是在浪費(fèi)時(shí)間的事。

          宋代詩(shī)人朱熹說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們不僅僅是浪費(fèi)時(shí)間,我們更是在輕視時(shí)間。我們輕易將時(shí)間放過(guò),歲月卻將我們粗糙的模樣,留到了最后。因此,不浪費(fèi)時(shí)間,不僅要知道自己浪費(fèi)了時(shí)間,還要讓自己明白,別輕視時(shí)間。

          時(shí)間的力量是強(qiáng)大的,讓人容顏老去,讓人身體漸弱,讓記憶變差,讓人心有余,而力不足。我們?cè)谔嗟臅r(shí)間里,失去自己,也不肯清醒,我們?cè)谔囹湴恋娜兆永铮浟藭r(shí)間的力量,卻僥幸自己被時(shí)間遺忘。人可以不畏懼時(shí)間,不畏懼老去,可人會(huì)不會(huì)遺憾,遺憾多年之后,仍舊一無(wú)所有,唯有時(shí)間還在身上留下痕跡。時(shí)間不會(huì)放過(guò)任何人,可若是任時(shí)間流過(guò),時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)橐皇聼o(wú)成的自己,產(chǎn)生一分一秒的誤差。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇41

          時(shí)間從未有過(guò)一個(gè)準(zhǔn)確的概念吧:當(dāng)你的父母梳頭時(shí),是否會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的白發(fā)悄然增多?或是期末翻閱相冊(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化?

          但是最可直面時(shí)間的也只有生死了罷。

          胡歌曾出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,經(jīng)紀(jì)人為保護(hù)他,搶救無(wú)效,死亡。

          他在采訪中說(shuō):“我再很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)無(wú)法去面對(duì)她的家人,但時(shí)間帶走了我的一些執(zhí)念——她想讓我活下去,我有沒(méi)有活成她想要的樣子?”

          時(shí)間對(duì)許多人而言就是良藥,帶走悲傷,帶走執(zhí)念,愈合心中的傷口?僧(dāng)它做著這一切時(shí),也讓你與死亡,或是頓悟之后的孤寂更近了一步。

          王陽(yáng)明被貶下龍場(chǎng)驛,途上患重病,奄奄一息,但在行將就木之際,他卻頓悟到了一種真諦——知行合一,也忽地意識(shí)到了過(guò)去所做一切的意義,是斗爭(zhēng)或是灑脫,已經(jīng)成為過(guò)往,可恒久不變的,是遵循時(shí)間的去向的心。

          那顆在時(shí)間中不變的心,是什么?誰(shuí)也給不出一個(gè)使人信服的答案,但它遵循了時(shí)間的規(guī)律,在過(guò)往、將來(lái)散發(fā)出屬于王陽(yáng)明自己的,心之光芒——至少,它是被時(shí)間所認(rèn)可的。

          可他又孤寂了,瓊瑤踏碎人也醉。在塵世之中,程朱理學(xué)為人推崇,他的陽(yáng)明心學(xué)只可在時(shí)間長(zhǎng)流之中散出輝煌。

          他又會(huì)有什么怨言呢,是時(shí)間,讓他面對(duì)了所有促成他成就的因素,于他而言,時(shí)間就是一方船舵,伴隨、幫助他前行,又有什么是在時(shí)間中不會(huì)淡去的呢,是一顆心。

          時(shí)間,時(shí)間它有什么實(shí)體?又用什么測(cè)量?

          是簡(jiǎn)易的尺來(lái)丈量,是四季的變化來(lái)丈量,是像胡歌那樣,心中傷口的愈合程度來(lái)丈量,或是像王陽(yáng)明那樣,用心中徹悟的程度來(lái)丈量?

          誰(shuí)又真正懂了時(shí)間的變遷規(guī)律呢?終于一場(chǎng)虛妄罷。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇42

          我們每一個(gè)人的生命都是有限的。我們平均每個(gè)人的壽命也就七八十年。有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在還年輕,還有時(shí)間去揮霍,但真到老時(shí),就真的一去不復(fù)返了。

          現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,到老時(shí),時(shí)間當(dāng)然也會(huì)棄我們而去,到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)是光陰”的時(shí)候,就晚了。到時(shí)候就算你有再多的錢(qián)也沒(méi)有時(shí)間再去揮霍了。當(dāng)你還在用你的時(shí)間,去打游戲,用的時(shí)間去干一些,沒(méi)有任何意義的事時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)的真的很快了。

          很多人都想成功,想有很多的錢(qián),想成為大老板,但為什么到最后也沒(méi)有成功呢?那就是因?yàn)椋谀阕钚枰Φ臅r(shí)候,你卻在那里浪費(fèi)時(shí)間,將最寶貴的時(shí)間放在那些無(wú)所謂的事上,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)成功,那些成功的人就是因?yàn)樵谖覀冊(cè)谕嫠5臅r(shí)候,默默的付出,在用他的時(shí)間成就他以后的人生。你現(xiàn)在可以現(xiàn)在用你的時(shí)間,盡情的玩耍。但到了以后,不要羨慕那些成功的人,因?yàn)樗@得的成功是他用努力換來(lái)的。是在你盡情玩耍的時(shí)候,人家已經(jīng)在努力的把握每一分鐘。

          年輕的時(shí)光真的很容易過(guò)去,你現(xiàn)在不努力,到你想努力的時(shí)候就已經(jīng)成為徒勞。你要相信你現(xiàn)在的努力,對(duì)不會(huì)白費(fèi),要想以后的人生不再懊悔中度過(guò),那就從現(xiàn)在開(kāi)始把握每一分鐘,每一秒鐘,將時(shí)間合理安排,安排好我們的時(shí)間,安排好我們的目標(biāo)。為了我們的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一分鐘,每一秒鐘,光陰一去不復(fù)返,我們能做到的只能珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒,不要以為你還很年輕,其實(shí)人的一生真的很短暫,你不好好把握,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          我們過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì)重來(lái),我們的一生也不會(huì)重來(lái)。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇43

          時(shí)間,正如莎士比亞所說(shuō):“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字,現(xiàn)在!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間就是這樣,它不會(huì)等你。

          我想生命大概是對(duì)時(shí)間最好的詮釋吧。那晚,曇花一現(xiàn),剛好印證了時(shí)間的珍貴與變化。

          曇花,有月下美人之稱(chēng)。它那含苞待放的花骨朵正處在那寧?kù)o的夜色下。純白色的花瓣與黑夜相映襯,更顯曇花的獨(dú)特的冰肌玉骨,我至今無(wú)法忘卻那初見(jiàn)曇花時(shí)的驚艷,溫柔的月光傾斜撒在它身上,微風(fēng)輕輕拂起,它輕盈地展開(kāi),花瓣緩緩綻放,好似落入凡塵的仙子,美得不帶一絲雜念。它立在枝頭上,好似在靜靜俯視周?chē)木拔,它的美和生命只在剎那間綻放,卻讓這一瞬間定格成永恒。

          待微風(fēng)慢慢消逝,曇花也將離去了,它的花瓣伴著溫柔的月光緩緩落盡,最終在這夜色里收盡了所有的芳華,曇花一現(xiàn),卻落進(jìn)了人的思緒里。

          我突然憶起曾經(jīng)讀到的曇花的花語(yǔ)——?jiǎng)x那間的美麗,一瞬間的永恒?粗巧⒙涞幕ò,它凋零了,便不可能再回到枝頭;那淡淡的花香仿佛還在駐留著它來(lái)過(guò)的痕跡。

          時(shí)間不正像這一現(xiàn)的曇花嗎?一旦離去了,剩下的只有記憶,不可能回到從前,去改變那個(gè)時(shí)候發(fā)生過(guò)的事情。你必須在此刻的時(shí)間去做該做的事情。只要現(xiàn)在好好珍惜,盡自己努力,待憶起時(shí),覺(jué)得不辜負(fù)便好。時(shí)間在慢慢流逝,我們也在迎來(lái)自己的未來(lái),只要不負(fù)當(dāng)下,就好。

          曇花落了,可是我心里的時(shí)間之花開(kāi)了。

          “時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì),沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。”所以,你要好好把握現(xiàn)在,而不是讓時(shí)間等你,因?yàn)闀r(shí)間從未停下。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇44

          世界上有許多東西可以重來(lái),但唯有時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!蹦阏湎r(shí)間嗎?你有視它為生命嗎?

          人的一生很短暫,你是否把握好它?奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而羞愧。這樣,在臨終的時(shí)候,他就可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!弊鳛閷W(xué)生的我認(rèn)為,要想在這個(gè)社會(huì)里,這個(gè)世界里作點(diǎn)貢獻(xiàn),那么就應(yīng)從現(xiàn)在做起,好好讀書(shū)。因?yàn)槿松牡谝粋(gè)階段就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。莫作黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲的“懶漢”。

          時(shí)間它對(duì)每個(gè)人都是公平的,在于你如何看待它。你可以視它如黃金,也可以視它如糞土,但卻有兩種結(jié)果。時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人所停止,更不會(huì)為誰(shuí)而倒流。雖然我們不知道自己還有多少的日子,但關(guān)鍵的不是人生的長(zhǎng)短,而是今天你為大家做了什么,你在這些日子里是否給大家?guī)?lái)什么?是一篇優(yōu)秀的作文,是一支優(yōu)美的音樂(lè),還是將房間打掃得干干凈凈的,或者是更了不起的事。只要你在這些日子里做過(guò)有意義的事,這一段短短的人生也是豐富多彩的。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就要上初中了,小學(xué)的那段日子變成了我永遠(yuǎn)的回憶。人生如一盤(pán)棋,而你就是棋手,對(duì)手就是時(shí)間,只有贏的人,才能成為有出息的人,它不會(huì)停止,但你能超越它,加油吧!

          和時(shí)間賽跑,和命運(yùn)斗爭(zhēng),贏者才是另人欽佩的!

          時(shí)間價(jià)值作文 篇45

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加為之珍貴,時(shí)間本來(lái)就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無(wú)法改變,每個(gè)人都沒(méi)有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥(niǎo)兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍说囊簧?去了就不會(huì)再歸來(lái),人的一生要長(zhǎng)很長(zhǎng),要短也很短,眨眼間,十年過(guò)去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”我們的小學(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)才干,到將來(lái)你的路將會(huì)寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來(lái),你會(huì)飽受泥濘不堪的小路。

          別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒(méi)有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來(lái),自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰(shuí)替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對(duì)生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。

          愿大家珍惜時(shí)間,不要去過(guò)歲月靜好,要敢于面對(duì)生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。

          時(shí)間價(jià)值作文 篇46

          常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵總(gè)人是怎么安排自己的時(shí)間的?有一次,我在夢(mèng)中遇到了白胡子的時(shí)間老人,

          我請(qǐng)教時(shí)間老人:“怎么才能珍惜時(shí)間呢?”時(shí)間老人笑著說(shuō):“我傳給你一種特異功能,回來(lái)后把看到的結(jié)果講給我聽(tīng)聽(tīng)!

          “你傳給我什么特異功能呢?”時(shí)間老人回答道:“傳給你隱身術(shù),并會(huì)漂移,還能看到別人的未來(lái)!蔽业玫綍r(shí)間老人的傳授后,就在天空漂浮。

          我飄到了一所網(wǎng)吧前,咦?這不是我們班的同學(xué)李強(qiáng)嗎?這么晚了,他還泡在網(wǎng)吧里,難道他的家人不著急嗎?他那如癡如醉的樣子,讓我看看他三十年后什么情景:他蹬踏著一輛三輪車(chē),車(chē)上裝的是啤酒。正在往酒吧運(yùn)酒呢,晚上還是在泡在網(wǎng)吧里,他的日子過(guò)的十分清貧,經(jīng)常怨天怨地。

          我又飛到了一間臥室,這么晚了,我們班另一個(gè)同學(xué)張華還在復(fù)習(xí)功課,真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!三十年后的她,成為一位化學(xué)家,她穿著件白大褂,戴著副眼鏡,手里拿著化學(xué)儀器,嘴里不斷嘮叨實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)……。∽詈笏獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)了。

          在另一扇窗前,燈光徹夜明亮。一個(gè)熟悉的身影正在桌前批改作業(yè),那就是我們的張老師,白天她教我們知識(shí),晚上還在給我們改作業(yè)。一股暖流在我的心中回蕩著,老師多么珍惜時(shí)間!難怪有人這樣稱(chēng)贊老師:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

          “哦!我終于明白了,少壯不努力,老大徒傷悲。珍惜時(shí)間,要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始!睍r(shí)間老人聽(tīng)了我的話,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我夢(mèng)醒后,久久回味……

          時(shí)間價(jià)值作文 篇47

          在新年的鐘聲敲響之際,天空中燃放著五彩的煙花,所有人都為之歡呼,在不知不覺(jué)中,時(shí)間,匆匆地流去,又是一年過(guò)去。歲月在時(shí)間中默默的流去,時(shí)間行走的速度一直不變,它從沒(méi)有停下腳步過(guò),一直向前行。

          有些人在鐘聲敲響時(shí)歡笑,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這一年,是非常有意義的。他們把握好每一分鐘,每一秒鐘,做了許許多多有意義的事,覺(jué)得自己十分幸福。

          有些人卻抱怨那新年的鐘聲,抱怨那匆匆流去的時(shí)間,他們覺(jué)得這一年過(guò)得好快,上一次放煙花仿佛就在昨天,他們?cè)谶@一年里并未好好利用時(shí)間,他們只是做了些毫無(wú)意義的事,可等他們想改正時(shí),一切都晚了,一年又過(guò)去了。時(shí)間,就像沙漏里的沙子,它只會(huì)繼續(xù)流逝,不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕V沽鲃?dòng),不管你多少次把沙漏倒過(guò)來(lái),它仍會(huì)繼續(xù)流動(dòng)。

          在時(shí)間的流逝中,一年,兩年,三年,四年……許許多多的一年就這樣走了,在新年鐘聲敲響的“叮咚”聲中,在所有人為除夕之夜的最后幾秒倒數(shù)聲中,一年過(guò)去了,新的一年又來(lái)到了,我們對(duì)過(guò)去有許許多多的不舍,對(duì)新的一年的來(lái)到歡呼,就這樣,過(guò)去了好多年,人們每一年都是一樣的心情,誰(shuí)都會(huì)對(duì)時(shí)間有不舍過(guò),在時(shí)間的流走中,我們告別了自己的童年、青春……

          當(dāng)我們懷念這一切時(shí),卻又有許多的悔恨,悔恨自己為何當(dāng)時(shí)不好好利用那珍貴的歲月,給自己的如今,留下了永久的悔恨。

          我們怪時(shí)間走得太快,怪歲月流逝太快,卻從未想過(guò),自己為什么要浪費(fèi)時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事,浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。

          時(shí)間流年,一去不返,若不想留下悔恨,唯有真心對(duì)待每一寸光陰。

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