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      2. 時間都去哪兒了作文

        時間:2021-07-14 15:01:01 時間 我要投稿

        時間都去哪兒了作文650字(精選10篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的時間都去哪兒了作文650字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        時間都去哪兒了作文650字(精選10篇)

          時間都去哪兒了作文1

          周末,一個看似快樂的詞語,對我來說卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒有擁有過它……

          周末,對于我來說,就是多睡了幾個小時,能吃到好吃的吧!其余時間,比在學校里還慘!

          成堆的作業(yè),成天地學習……不是夸張,純屬正常!別說手機、電視了,連小說也看不到!每當我看著書架上的小說一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!

          “媽,給我看下QQ,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問。“不行!去看會兒作文書啊!聽話!”媽媽三言兩語就把我給打發(fā)走了。

          我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地“往床上一扔”,看著防盜窗外自在的小鳥,不禁眼紅起來!大概,班級群這時候聊得很high吧!我動態(tài)的贊想必又多了吧!說說也好久沒有更新了……唉,無奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點點自由:讓我去圖書館看上半天的書,出去和同學走走、散散心……雖然我知道,不可能……

          小學的時候,我是多么盼望周末。∫驗樾W的周末,意味著看電視,玩手機、和朋友出去玩……

          現(xiàn)在,呵……看,這是我上學期期中考試前……

          “明天早上8點起!要去學英語!”房間里的老媽對著正在狂刷難題的我說。

          “媽,明天能不能在家寫作業(yè)?我政治歷史還沒背呢……”我懇求地問。

          “不行!明天老師要講一個初二的難點,賓語從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說。

          我揉了揉眼睛,無奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。

          我知道,這一切,都是父母為我好。但,對于我來說,這簡直是“扼殺”祖國未來的花朵。∧銈兊暮靡,太重了,我承受不住啊……

          小學時,我認為家是一個溫馨的港灣,一個快樂的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來是一座牢籠,一座囚禁我的牢籠!爸爸媽媽,我什么時候“刑滿”,能“重見天日”呢?

          時間都去哪兒了作文2

          時間都去哪兒了,還沒好好看看你就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。

          隨著大地著裝的不斷變換,隨著父母白發(fā)的增多,隨著我不斷長高的個子……這一切的一切,無一不在向我詢問——時間都去哪了。

          炎熱的夏日里,在陽光火辣辣地灑向人們的時候,蟬正用她的一生來譜寫夏天的歌。其實,有的時候我們回過頭細數(shù)我們的人生,不禁會問“時間都去哪了?”

          蟬鳴聲在窗外此起彼伏地演奏著,盡管有些鬧心,但一想到它們生命中肩負的使命,就不覺得有多吵了。窗外的景象與屋內(nèi)里截然不同,我正如一團無法澆滅的怒火一般,站在母親的對立面。這是一場硝煙四起的戰(zhàn)爭,在這場戰(zhàn)爭中每個人都各自為伍,無一例外地卷入這悄無聲息的暴風雨。我忍不住心頭的悲傷,淚水從心里出發(fā),侵蝕了我的雙眼。我倔強地別過頭,不想讓“敵人”察覺。窗外吹著千絲萬縷細膩的微風,樹枝像是興致勃發(fā),輕盈地舞動著他魁梧的身軀。夏天的樹葉自然滴不出嫩路的油,而是在微風中顯得有些軟弱,有些無力。

          沒有一個人愿意服輸?shù)膽?zhàn)場上,盡管連呼吸聲也敲擊著我敏感的神經(jīng),但我還是抑制不住的朝母親看去。母親個子不高,我正好可以看見她的頭頂。母親的頭發(fā)中,間雜著絲絲縷縷的銀線。我記得上次還沒有這么多,怎么轉(zhuǎn)眼間多的都可以拿去縫衣服了。我笨重地挪了挪頭,看見了母親額頭上分明可見的皺紋,那就是歲月的痕跡。

          沒有華麗的裝點,沒有鮮艷的彩色奪人眼球,那平坦的小山丘看著就足以安心。我又一次輸給了我的感性,因為那觸動到了我埋藏深處的一根弦。母親把她一生中最美的年華給了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注視在我周圍。母親的時間沒有去哪兒,她的時間都在我這兒。

          別再感嘆時間都去哪兒了,因為在這一聲聲的疑問里,我們的時間消失了。

          蟬鳴叫得沒之前那么熱烈了,這大概就是它們生命的終點吧!時間都去哪了,還沒細細品嘗生活就跑了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。

          時間都去哪兒了作文3

          “時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當聽到這動人心弦的旋律,總會讓我感動不已,總會有晶瑩的淚珠滾下我的臉頰,總會讓我想起最親愛的爺爺。

          爺爺是我的守護神,每天接我回家。不管刮風還是下雨,總是爺爺開著他獨特的“小四輪”到學校接我放學。之所以說爺爺?shù)摹靶∷妮啞焙塥毺,那是因為這是專門為腿腳不便的老年人設計的小車,車速不快,四面透風,有點兒像高爾夫球場上的觀光旅游車,我可喜歡啦!

          放學鈴聲響了,爺爺還是像平時一樣準時出現(xiàn)在了教室門口,我趕緊拎起書包走出教室,對爺爺說:“爺爺,咱們快回家吧!”我急著要看昨晚沒有看完的那本書,就蹦蹦跳跳地往樓梯口跑去。

          “欣欣,慢一點,爺爺跟不上你啦!”哎呀,瞧我這記性,都忘記了爺爺?shù)耐韧,不能走快這事啦!我急忙放慢了腳步,牽著爺爺?shù)氖致刈摺敔數(shù)氖钟行┐植诹,手背上也有很多老年斑,我的心有些疼痛,又有些自責:爺爺這么大年紀了,腿腳又不方便,為了接我,還要爬到四樓,真是太不容易了!

          爺爺也是我的“保護傘”,總是為我遮風擋雨。那是一個夏天的傍晚,我和爺爺正在回家的路上。這六月的天,真像小孩的臉,說變就變,突然間烏云密布,下起了傾盆大雨。爺爺趕緊停下“小四輪”,拿出一件雨衣讓我穿上,就繼續(xù)往家里開去。

          我急忙問:“爺爺,您怎么不穿上雨衣。俊

          爺爺笑著說:“欣欣,爺爺淋一點雨不要緊的,只要我的小寶貝沒淋濕就好了!被氐郊液鬆敔斠呀(jīng)成了一只“落湯雞”,而我一點都沒有被雨淋著。我的眼眶不禁濕潤了。后來才知道,爺爺只帶了一件雨衣。

          “時間都去哪兒啦……”轉(zhuǎn)眼間又一年過去了,我又長大了,爺爺又老了,爺爺原本黑白相間的頭發(fā),也已經(jīng)變得蒼白了,身體也沒有以前那么硬朗了。我多么想時間能夠停止,多么想爺爺永遠不老!

          時間都去哪兒了作文4

          時間是平等的,它從不會因為任何一個人而停下匆忙的腳步。時間給予每個人的都一樣多,每天同樣的24個小時,但媽媽的每一天仿佛都太短了,幾乎沒有很么屬于自己的時間。媽媽的時間都去哪兒了?

          我開始回憶過去的點點滴滴……

          似乎每天早上,我都是被廚房里鍋碗瓢盆的.聲音吵醒的。睜開惺忪的睡眼,看看表,六點。迷迷糊糊地起床、穿衣,慢慢踱到廚房:“媽,什么好吃的呀?”“小饞貓,洗手,準備吃飯!”坐在餐桌前,看著美味佳肴,食指大動。媽媽笑著說:“吃慢點兒,又沒人和你搶,多補充營養(yǎng),好好學習!薄班培,我會的!币活D溫馨的早餐,媽媽不停地為我夾菜,自己卻沒吃多少。

          似乎每天晚上,吃完晚飯,我拿出作業(yè),看著面前如山的作業(yè),我就發(fā)了怵。媽媽在一旁說:“加油,快點兒寫,我會一直陪著你的!薄班!蔽抑刂氐狞c了點頭。我坐在書桌前挑燈夜戰(zhàn),媽媽在客廳做那些每天都會做的家務,每次我做累了,看著客廳中那忙碌的身影,想起那雙鼓勵的眼神,我就又有了動力。終于大功告成,上床,睡覺。關(guān)了燈,看到客廳的燈還在亮著,媽媽還在為我洗衣服呢。

          這一天下來,媽媽大多數(shù)時間都是在為我而忙碌,早起晚睡,無分分秒秒都在為我操心,擔心我會吃不好,擔心我會生病,擔心我的學習……媽媽的頭上,青絲中夾雜著些許銀發(fā),臉上又多了幾條皺紋,手上凍裂的口子無法愈合……它們是歲月留下的痕跡,見證了媽媽對我的愛。

          全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。媽媽幾乎把所有的精力都用在了我的身上。她的心很小,只裝下了家人,只裝下了她愛的人。

          媽媽屬于她自己的時間很少,她的時間都去哪兒了?我已經(jīng)有了答案。雪白的柳絮在春風吹拂下漫天飛舞,我在紛飛中尋找愛的足跡。我找到了,它是母愛,是世間最偉大的力量!

          時間都去哪兒了作文5

          當王錚亮的那首《時間都去兒哪了》唱響中華大地的時候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問自己:“時間都去哪兒了?”

          一個平凡而樸素的問題,卻使無數(shù)人頓時感悟。時光飛逝,回首往事,時間走過的地方,如今想起,竟然是自己一個個美好的回憶。

          我凝神思想……

          鏡頭一:

          “哈哈……”一陣歡歌笑語之后,我看見一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上,滿身雖早已沾滿了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個小女孩帶頭扎進那片柔軟的草坪,面對一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開,永不放棄,將友誼進行到底!

          鏡頭二:

          一個肅靜的房子里,一位母親將一張布滿叉號的試卷翻來覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個空氣中,對面站著一個女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話了:“我真的不想說什么了,你自己好好反省吧!”一句話落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個小女孩孤零零一人久久不肯離開。也許對她而言,母親的聲聲斥責都比現(xiàn)在無動于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛她的,關(guān)心她的。

          鏡頭三:

          一堵高大的墻,一棵茂盛的樹,旁邊是一個矮小的柵欄,一個小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹,就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個性格與外表毫不相符的女孩那時的笑容使我記憶猶新。

          頓時,我眼前一亮,這不曾是我的過去嗎?一幕幕熟悉的場景,一個個難以忘卻的故事,此時也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。

          我的回憶,我的時光。時間不售來回票,過去的便不再有。

          此時又回想起開頭的那句話“時間都去哪兒了?”我想說,我的時間留給了美好的童年,而如今的時間不是蠟燭,應是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。

          時間都去哪兒了作文6

          時間是個神奇的東西,看不見、摸不著、更抓不到,時光荏苒,歲月變遷,我們總會忍不住去問:“時間都去哪兒了?”

          時間都去哪兒了?走路顫顫巍巍的我,并不知道時間是什么?時間在一點點流逝,而我在一天天地長大,十幾年的光陰一轉(zhuǎn)眼便過去了,我開始有點懵懵懂懂明白時間的含義。

          時間都去哪兒了?我從姍姍學步的嬰幼兒,到獲得全班女子50米短跑第一的小女孩;從幼兒園剛剛學最簡單的“1+1=2”,到現(xiàn)在學會了復雜的數(shù)學公式;從沒有作業(yè)的開心幼兒園時光到作業(yè)高得像座山的五年級。多少時間從你身邊悄悄溜走了,在你做作業(yè)發(fā)呆時,在猶豫這題的正確答案時,在你上課發(fā)呆聊天時,在不知不覺中時間偷偷地溜走了。

          時間都去哪兒了?在無數(shù)的作業(yè)時間中每天擠一點時間練習,從不會彈鋼琴,到會彈巴赫曼的小夜曲。沒錯,時間就像浸在海綿里的水,無論多忙多累,你若真想做點事情,你再“擠一擠”,還是可以“擠”出來的。一分鐘可以做很多事情,練一曲短的鋼琴曲,跳一百多個繩,練一會字,這些事都可以在一分鐘內(nèi)做完,而成績就來源于每一個一分鐘,時間是溜走還是留住,全靠你自己。

          你可以試著做個游戲,拿出一張白紙當作你所有的時間,撕去你已經(jīng)過去的時間,撕去你無法利用的時間,撕去你浪費掉的時間,看看你還剩下多少時間?

          時間一去不復返,生命能有再來一次選擇的機會嗎?不能!不能!不能!這就是時間,它給所有人的機會都是一樣的,這就是人生,無論是誰,活得再久也難免一死,但更重要的是過程,好好利用時間,讓你的生命開出絢爛的花朵。

          時間都去哪兒了?莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!彼晕覀儽仨氄湎覀儸F(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。

          時間都去哪兒了作文7

          “時間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了……”

          時間都去哪了?我曾伸出手想抓住那絲絲縷縷的時光,卻什么也沒有抓到;我曾向著朝陽奔跑,想尋回那曾經(jīng)的點滴,卻總是追不上時間的腳步。我沒有魚兒那七秒的記憶,卻還是弄丟了那些兒時的記憶。時間都去哪了?

          剪一段燭光,照亮昔日過往。浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪了?為何尋不到了?我站在十字路口,耳機中播放著王錚亮的新歌:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪了……”音樂的旋律是如此令人心酸。我孤獨一人向遠處眺望,忘記了那個街角,那株白楊,那盞路燈……

          走在上學的路上,昨日那路邊的野花枯萎了,屹立在路邊的青松也老了。我在內(nèi)心試問:時間都去哪了?那曾經(jīng)的人兒可會回來?望不到的太陽,遮不住的蒼老,青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露出無盡的憂愁……

          回到家,看見電視機前的爸爸媽媽。媽媽的臉頰怎么長出了皺紋?曾經(jīng)那無所不能的爸爸怎么消瘦了?一年一年地過去,他們在一年一年地老去。我知道,他們在用青春,換取我們的成長。

          零落的香水百合在企盼什么?企盼時間給它一個回答:時間都哪去了?滾動的露珠嬉戲著,殊不知幾時以后自己即將消失。這,就是我一直在尋找的吧。

          為什么放下昔日的陽光、曾經(jīng)的過往?我們應該像露珠那樣,不在乎昨天的精彩或悲傷,盡情地享受自己人生的每一秒。

          也許昨天不夠精彩,也許未來不夠美好,那又怎樣,因為現(xiàn)在我們是快樂的。人的一生中一分一秒并不多,但只要抓住每一秒,快樂的面對生活,充實地過好每一天,又何恐:“白了少年頭,空悲切”的無奈與“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的悔恨?又何必發(fā)出“時間都去哪了”的感嘆?

          陽光是那么燦爛,路邊的野花開得那樣美麗。昨日的時間都去哪了又有什么關(guān)系,珍惜現(xiàn)在,不要去尋找已經(jīng)過去的往日了。

          時間都去哪了?我知道,時間就在這里。

          時間都去哪兒了作文8

          鄉(xiāng)下的夜晚寧靜安詳,小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去,幾聲悅耳的蟬鳴伴著習習涼風,勾勒山莊睡夢中的輪廓。蒼穹是那樣深邃,點綴著的繁星眨著眼睛,訴說著他們的心緒。

          坐在院前的荔枝樹下,門前的燈亮著橘黃的光,打在樹上,地下,是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長談,一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香,星星點點的花瓣偶然隨風散落,劃過一道柔美的弧線。

          “這樹是你爺爺在我小時候栽下的,不知不覺,也這么大了,都可以在下面乘涼了,當年還只是棵小樹苗呢!”父親笑著說,那笑容下,我卻隱約看見些許苦澀,卻默不作聲,任花香填滿了孤寂。

          “時間過得真快,也不知道他們都往哪去了,一晃眼,物是人非!备赣H或許發(fā)覺到了尷尬,又匆忙接上話題,把冷落下來的氛圍再次調(diào)動起來。他嘆了口氣,“你爺爺在世的時候都沒能好好陪他,本以為時間還多得很……而他不在也一下就過了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風搖曳的花束,又低下了頭來,沉默良久。

          我靜靜地聆聽著,仿佛時光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了個熟悉的身影。父親的孝心,一直未曾改變,可為什么,就是時間總是流逝這么快呢時間是那么的殘忍,帶走了這一顆熾熱的孝心。時間都去哪兒了?藏在哪個角落,讓失去的人,后悔不已。

          恍然間,鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上,泛起了白光,烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白,是那么刺眼,卻刺進了我的心中,感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了,意味著什么?我陪他的時間正在悄然流逝。哦!原來時間藏進了歲月的痕跡里,父親頭上的白發(fā),眼角的皺紋,漸漸彎曲的脊背,刻著時間的足跡。

          父親的身影被我銘記下來,那漸漸拉長的影子邁著蹣跚的步伐,走著。

          時間都去哪兒了?在那歲月的痕跡里。

          荔枝花的香氣氤氳在空氣中,抖落的花瓣隨風散落,月光輕泄,蟬輕吟著。時間在那歲月的痕跡里。時間啊,慢點吧,但愿你伴我們走過人生的春夏秋冬。

          時間都去哪兒了作文9

          風一吹而散,雨一下而干,花一開而謝……種種的事物反應了時間的飛逝。我們的日子也是如此,無時無刻,我都會感嘆道:時間都去哪兒。

          時間從指尖中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從那個天真無暇的小孩子已成為如今的中學生。唉!總而言之,一切都好像毫無頭緒似的,那么的陌生。踏進中學的大門,我那時十分孤僻,不善于溝通交談。走在校園的小路上,傾聽著校園的聲音,鳥兒妙不可言的歌聲,風兒的細微呼聲以及跑步時的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學之旅必定美好快樂。

          帶著對校園的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,開始了另一段求學生活。進入教室,映入眼簾的并不是老師,而是一群歡聲笑語的同學們,教室的氣氛像過節(jié)似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點兒緊張的氛圍也沒有。很快,我融入了這意想不到的新環(huán)境,新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學,新伙伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以說是三百六十度的大改變。

          從此,我已真正的愛上這校園,真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課,我都會細心觀察同學們的每一個言行舉止,去感受屬于家的溫暖與溫馨,去品味屬于校園的味道,細細地品嘗酸甜苦辣?刹恢獮槭裁矗窟@種習慣卻成為了永恒,一去不復返。時間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬于家庭中的真善美,時間都去哪兒了。

          回想過去,發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生,過去也不能成為現(xiàn)實,如果時間可以重來,我希望回到那段幸福美滿的時光。那段時間,是我人生中最快樂最想珍惜的時光,為什么時間那么的快,那么的特別?世間最為奇怪的是時間了,因為它的存在會讓人煩躁、郁悶,因為它的存在會讓人留戀、后悔,時間就不應該存在?時間都去哪兒。

          仰望天空,鳥兒眨眼飛過,一天就此結(jié)束……一切都已證明,時間都去哪兒了。

          時間都去哪兒了作文10

          “時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了,生兒養(yǎng)女,一輩子,難道就剩下滿臉的皺紋……”姥姥經(jīng)常掛在口邊的歌,就是這首《時間都去哪兒了》。她常常感嘆,光陰似箭,日月如梭,與我在一起的時光越來越少。每當回憶起這首歌,我總會想起童年的時光!

          的確,時間過得飛快。我從一個牙牙學語的小孩,到一名六年級的學生;從一直陪在姥姥身邊,到只有每年暑假才去看望姥姥,我與姥姥在一起的時間越來越少,因此,那一段美好的童年,便成了我最珍貴的記憶。

          記得小時候,姥姥家門口有一條石子小路,我常常在上面和伙伴們奔跑玩耍。有一次,我又自由自在地玩著,姥姥在旁邊慈愛地看著我,突然,我不小心摔在那條路上,“哇一”地大聲哭了起來。姥姥連忙跑去,小心翼翼地把我扶起來,心痛的撫摸著我摔疼的地方說。“以后不準這么淘氣,走路一定要小心!彼^“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從那以后每當我看見那條小路,總會情不自禁地躲到姥姥的身后,姥姥一直愛護著、關(guān)心著我。

          姥姥還常常為了我忙得滿頭大汗,記得有一次,我突然想吃冰激凌,當時姥姥正在買東西,聽到了我的話,便讓我和姥爺在原地等著,她一家家的店去找,終子找到了我想要的冰淇凌,這時我才知道附近沒有賣冰淇凌的店,姥姥走了很久才買到。當我吃著它時,心中酸酸地。

          還記得我生病時姥姥把我背到醫(yī)院,還記得晚上姥姥每次都幫我蓋好被子,還記得我離開姥姥家時她轉(zhuǎn)身離去的孤獨背影……姥姥為我做過很多許多的事。

          這首歌之所以讓我記憶深刻,那是因為它里面所包含的情感,就像姥姥一樣,還沒有怎樣好好陪我就離我遠去,一個在大同,一個在太原,相見的次數(shù)越來越少。所以,珍惜你身邊的每一位親人,不要等他們老了再想起陪伴他們,不要等你離他們遙遠了,才懂得后悔,是啊,時間不等人啊!這首《時間都去哪兒了》永遠提醒著我。

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