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幸福的時(shí)光作文共4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的時(shí)光作文 篇1
我們的每一天，都生活在幸福之中，幸福如同五彩繽紛的夢(mèng)，拼湊成一幅幅美好的畫(huà)面，幸福如同清晨的那一束陽(yáng)光，點(diǎn)亮我生活的暗淡，幸福如同溫和的手掌，撫摸我那受傷的心靈。我因那份幸福而快樂(lè)的度過(guò)了每一天的時(shí)光，時(shí)光因幸福而編織成美麗的回憶。在我歲月的腳步中，有那么一刻，我的內(nèi)心被幸福所填滿。此時(shí)回憶起，手撫上胸口，心臟依舊跳得如此狂烈。
那是一個(gè)寧?kù)o的清晨，我托著疲憊的身體起了床，也許是因?yàn)樽蛱斓膭×疫\(yùn)動(dòng)身體才會(huì)這么酸痛，此刻的我并沒(méi)在意。走出房間，撲鼻的香氣迎面而來(lái)，是媽媽起個(gè)大早為我準(zhǔn)備早飯，我的'心頓時(shí)暖乎乎的。
上午四節(jié)課過(guò)得很快，到了下午我因發(fā)燒向老師請(qǐng)了假。隨后媽媽匆忙的趕到學(xué)校把我接回了家。到了家里媽媽把我安頓好就開(kāi)始燒水，然后給我沖要喂我喝。我一直處于昏昏沉沉的狀態(tài)，最后睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)不知道是幾點(diǎn)了。透過(guò)窗戶，外面一片漆黑，我想一定很晚了。當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我床頭睡著了。在媽媽身旁有一盆水，在媽媽手里依然還拿著那未干的毛巾。我的心里頓時(shí)暖洋洋的。在那個(gè)平靜的夜里，不知道有多少次，我感受到了有那么一個(gè)溫暖的手掌反復(fù)撫摸著我的額頭。我的心也不知道多少次在那個(gè)昏沉的睡意中不斷燃燒。我知道，我依然知道我身旁的母親在急切等待著我病情的好轉(zhuǎn)，那時(shí)我的心里承載著幸福，在媽媽那一夜的辛苦疲憊中有那么一朵幸福的花，開(kāi)得如此美麗。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要十分華麗的語(yǔ)言。媽媽的愛(ài)是能用語(yǔ)言所能表述清楚的么？不，是要憑我們的心來(lái)體會(huì)，只要用心去體會(huì)，幸福的花才會(huì)綻放出美麗的花朵。那個(gè)漫長(zhǎng)的夜，成為我永生難忘的幸福時(shí)光，那份幸福常常因媽媽的愛(ài)試時(shí)時(shí)開(kāi)出美麗的花朵。
幸福的時(shí)光作文 篇2
有人說(shuō)：“如果你找到一個(gè)你喜歡的工作，那么每天的八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間里你是幸福的；如果你找到一個(gè)你喜歡的人，那么剩下的十六個(gè)小時(shí)里你也是幸福的。”我對(duì)那十六個(gè)小時(shí)先不做評(píng)價(jià)，反正我覺(jué)得我上班的這八個(gè)小時(shí)的時(shí)光里我是幸福的，充滿激情的，因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師，我深深的熱愛(ài)著這個(gè)職業(yè)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”教師這個(gè)職業(yè)是時(shí)時(shí)給予愛(ài)、收獲愛(ài)的職業(yè)。將愛(ài)的種子無(wú)私地播撒于學(xué)生的心田，收獲的必定是幾倍于此的愛(ài)的果實(shí)。當(dāng)三八婦女節(jié)收到學(xué)生的鮮花和賀卡時(shí)，當(dāng)教師節(jié)看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，當(dāng)在大街上有一個(gè)似曾相識(shí)又不太認(rèn)識(shí)的孩子在叫你的時(shí)候那一刻我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)該是一朵默默開(kāi)放的.花朵，最后靜靜的結(jié)出豐碩的果。在自己的教育生涯中，有著十分明確的奮斗目標(biāo)，在成就學(xué)生的過(guò)程中，同時(shí)也成就著自己。
我用心地在自己的工作中發(fā)現(xiàn)和品嘗工作的甜頭。一次學(xué)生矛盾的及時(shí)化解；一個(gè)后進(jìn)生的小小進(jìn)步；一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復(fù)講解終于讓學(xué)生們理解；一篇學(xué)生寫(xiě)出的優(yōu)秀習(xí)作，一次檢測(cè)中學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)；還有學(xué)生那信任依賴的目光我的的快樂(lè)幸福之情都會(huì)流溢而出。我每天都被學(xué)生的童真氣息滋養(yǎng)著，是難得的精神“滋補(bǔ)品”。課堂是教師生命最重要的舞臺(tái)，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè)，你就會(huì)少了許多教學(xué)工作的焦慮和煩惱。
幸福的教師都會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式，當(dāng)作一種生活習(xí)慣；他們永遠(yuǎn)不會(huì)等有時(shí)間才閱讀，見(jiàn)縫插針，想讀就讀；永遠(yuǎn)不會(huì)坐進(jìn)書(shū)房才閱讀，因?yàn)樗麄冎廊魏蔚胤蕉伎梢蚤喿x；永遠(yuǎn)不會(huì)有用才閱讀，因?yàn)樗麄兦宄惫�、立竿�?jiàn)影是妄想；永遠(yuǎn)不會(huì)嫌自己讀得太晚，因?yàn)樗麄兩钪灰袆?dòng)，就有收獲。一個(gè)老師，沒(méi)有淵博的知識(shí)，何以去引導(dǎo)學(xué)生、升華學(xué)生呢？我一定要努力做到:每天有閱讀的時(shí)間，有思考的時(shí)間。閱讀，讓我們歸于平靜，讓自己那顆浮躁的心能在讀書(shū)中凈化。
一個(gè)幸福的教師絕不能把工作當(dāng)作生活的全部，更不是唯一。我不喜歡“工作狂”，“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教書(shū)育人是享受，我們應(yīng)當(dāng)還有別的享受，這才構(gòu)成完整的幸福。無(wú)論工作多么忙，都應(yīng)該善于忙里偷閑，閉著眼睛聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受音樂(lè)的美好旋律；看看電視，了解外面的世界，與電視劇中的角色一起喜怒哀樂(lè)。
快樂(lè)每一天，幸福一輩子！
幸福的時(shí)光作文 篇3
“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們忘記了�！�
現(xiàn)在很容易忘事。
寫(xiě)下這句話后，停筆，靜下來(lái)仔細(xì)想了想，確實(shí)自己正處于記憶力最強(qiáng)的.時(shí)候吧。那為什么……竭力尋求答案。
其實(shí)忘事的本領(lǐng)也不是現(xiàn)在才有的，以前也一樣。只是，重點(diǎn)在于現(xiàn)在大腦思考能力不可思議得強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)冒出一些出乎意料的想法，有時(shí)候就趕緊把它們記下來(lái)，但更多時(shí)候，這種想法是在沒(méi)有紙筆的時(shí)候出現(xiàn)的，只有一遍遍地默念它們�？勺詈�，它們還是被我忘記了……
一直把這視為遺憾，其實(shí)，可能后來(lái)記下的句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過(guò)些時(shí)候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。
雖然這樣，我依然不放棄地寫(xiě)著，醞釀著……
幸福的時(shí)光作文 篇4
記憶之所以留存在腦海里，是因?yàn)樗焉钊牍撬�，或味道，或�?xì)節(jié)，或愛(ài)。具體到某一天吃過(guò)的一輩子也忘不了的滋味，具體到某件事讓你至今無(wú)法忘懷，具體到一直為你付出的人在你心里多了些余溫……清晨，三月的天色，空氣平滑地進(jìn)入胸腔，呼吸中帶著天空的余味。
這不，奶奶提著菜籃說(shuō)要到田里要點(diǎn)蔥花來(lái)做早餐，叫我趕快起床。迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，隨便應(yīng)和了一聲，不情愿地穿好衣服去洗漱。奶奶這幾年斑白的頭發(fā)越來(lái)越多，才發(fā)現(xiàn)自己多久沒(méi)有好好的看她了，樓下這時(shí)傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，雖然奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是手腳還是很麻利的，一點(diǎn)也不比年輕的時(shí)候差。奶奶因?yàn)闆](méi)有好好休息加上今早未洗臉，眼角略顯得有些疲憊，褲腳邊沾滿了泥土，來(lái)不及擦拭。便開(kāi)始在廚房里用雙手創(chuàng)造“她的的天地，”動(dòng)作麻利，刀功快及穩(wěn)，速度那叫一個(gè)快，一會(huì)兒功夫就做好了。我坐下準(zhǔn)備“開(kāi)動(dòng)”的時(shí)候，奶奶往我碗里放了一點(diǎn)肉，說(shuō)多吃點(diǎn)，等一下還得趕車呢。吃飯的時(shí)，鍋里總剩那一點(diǎn)飯，奶奶老說(shuō)要把它吃完好洗鍋，不管你吃得有多飽，非要“硬塞”到你碗里，這樣的事奶奶可不少干呢。或許這和她的人生經(jīng)歷有關(guān)吧，小時(shí)候總吃不飽飯，奶奶這勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，一直保持到現(xiàn)在！
想想每次離家，奶奶都會(huì)做好吃，各種囑托，生怕委屈了自己。能夠吃到奶奶做的菜，是我覺(jué)得最最幸福的事。我有時(shí)會(huì)調(diào)侃奶奶，就你這手藝可以去鎮(zhèn)上擺攤，到時(shí)候可以介紹一些同學(xué)來(lái)，我保準(zhǔn)生意火爆啊，這時(shí)奶奶臉上露出慈祥的微笑，反駁道，哪有你說(shuō)得這么簡(jiǎn)單哦，做生意不需要本錢啊，你有門(mén)店嗎？一大堆道理全放在嘴邊了，卻說(shuō)我這把老骨頭就別瞎摻和了，沒(méi)剩幾年了，只要你好，我就滿足了。的確，我看奶奶一有空，就拿針線做鞋子，說(shuō)是等到她“走”的那一天可以用。是不是人到了一定的年紀(jì)，就會(huì)對(duì)“死亡”這個(gè)詞特別的敏感呢。記得上心理學(xué)這門(mén)課時(shí)，說(shuō)是人過(guò)了50歲后開(kāi)始進(jìn)入絕望期，兒女成家立業(yè)之后，就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有了人生價(jià)值。而這個(gè)時(shí)候最好的處理方式是調(diào)整自己的心態(tài)，重新規(guī)劃未來(lái)的日子，讓人生更加精彩！
小鎮(zhèn)的街道狹長(zhǎng)，十字岔路口。有個(gè)目光，正看著我遠(yuǎn)行，每次天不亮就得奔向返校的車。三月的清晨還是有些涼意的，我往小鎮(zhèn)方向走，她在街角看著我，此時(shí)的空氣，多了些暖意的。因?yàn)樘爝�不亮的原因，她說(shuō)要拿上手電筒送我到鎮(zhèn)上，一個(gè)女孩兒，她有些不放心，我深知她腿腳不便，心中有些不忍，叫她在原地看著就好，不必送。我這么大個(gè)人了，不會(huì)出什么事的，你就放心吧。因?yàn)槲以偃脑V說(shuō)，奶奶這才停下腳步。我努力抑制住自己眼角的淚水，心里雖有些害怕，但還是執(zhí)意要自己走。行李箱里東西不是很多，但從未感覺(jué)到它的'沉重。回頭看著奶奶的背影，我更加堅(jiān)定地踏上了自己的路程，追夢(mèng)路上不孤單。
在學(xué)校，我和室友也總是喜歡聊聊家常，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)很驕傲的說(shuō)，我奶奶做的飯可香了，室友這時(shí)也會(huì)搬出她的媽媽來(lái)，互相爭(zhēng)論誰(shuí)做的飯更香。我不知道什么時(shí)候你變成了我和別人討論的對(duì)象。我想，這樣幸福的感覺(jué)會(huì)伴隨一輩子，留藏在記憶深處難以忘卻。
后來(lái)的后來(lái)，過(guò)了很久才明白，奶奶其實(shí)很向往遠(yuǎn)方，或許老人是最怕的就是寂寞了，而他們只是被漸漸衰老的身體困在原地，只能這樣過(guò)著平凡的生活。但是他們的快樂(lè)也最簡(jiǎn)單，可能是人越活越簡(jiǎn)單吧。只要子孫們平時(shí)多打幾個(gè)電話，有空多看看他們，就足以讓他們得到滿足。
生活帶給我們的或許只是一些簡(jiǎn)單的食材，但是如果經(jīng)過(guò)勞動(dòng)之后就會(huì)變成一道簡(jiǎn)單的美食，這也許就是生活的真諦吧！心懷感恩，美好的事情往往不期而遇。幸福的小時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你！
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