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(熱)美好的時光作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美好的時光作文6篇,希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
上課鈴響了,我走進教室,卻發(fā)現(xiàn)空無一人……
這是我們所有人小學(xué)生活的最后一天,怎么大家都集體遲到了嗎?突然,教室的后門開了……
“快過來,快過來,別發(fā)愣了,等一下班主任就來了!”也不知道是誰的聲音,我趕緊跑到了陽臺。定睛一看,原來全班六十幾個人都在這兒,有些人甚至躲到了八班的陽臺!霸蹅冞@是干什么呀?”我小聲問道。可這時卻沒有一個人回答我,全都安安靜靜,死死盯著教室門口,眼里是從未有過的認(rèn)真。
“噔噔噔”,聽了一年的腳步聲越來越近,雖然我不知道他們葫蘆里賣的什么藥,但也學(xué)著樣藏在了墻壁后面。劉老師走進了教室,她一定還在奇怪班上為什么沒有人,這時她身后白板突然開啟了,各式各樣我們班的照片——朗誦比賽時、話劇表演時、辯論賽……這是我們?nèi)嗔艂人和班主任共同的'記憶。
同學(xué)們都舒展了身子,走進了教室。也不知道是誰先開口,大家你一句我一句,和劉老師說說我們的心里話,說得每個人眼里都含著淚,有人還給老師送了禮物。
是啊,進入九班報到仿佛還在昨天,接下來的日子里就好像是在班主任的訓(xùn)斥中度過的。說實心話,我一開始就不大喜歡這個班主任,一天到晚總是在批評我,也很少夸獎我的優(yōu)點,數(shù)落我這不好那不好。直到一次考試過后,她陪著成績不理想我分析了試卷上每一道錯題,在我臨走時拍了拍我的肩膀,也許那時我已經(jīng)改觀……
往日里那個總是自信笑著的班主任此時也有了些許淚花。那些平日里情感比較豐富的女生再也忍不住了,幾乎是哭著喊了出來:“老師我們舍不得你!”那是我第一次看到班主任落淚,也是第一次領(lǐng)悟到老師對我們的愛……
這件事過去了兩年多了,可當(dāng)時的情景依然歷歷在目。雖然我記不清那時我說了什么,做了什么。但是那份情誼卻讓我記到了今天,在經(jīng)歷第一個分別之時,我是怎么做的,又是以怎樣的心境去面對今后的生活。潛移默化中,有什么變了,又有什么自始至終沒有改變。我們每個人都會越走越遠,但我們的心早已深深扎在了這里,就像那天劉老師所說——
“風(fēng)箏無論飛得多高,多遠,可總有一根線是留在大地上的,它不可以掙脫這條給予它安全的線。你們也一樣,無論走得多遠,也不要忘記這段屬于你的美好時光!”
美好的時光作文 篇2
暑假是那么的美好,暑假是那么的燦爛,把它比作什么呢?比作繽紛的云朵,比作七色的彩虹,F(xiàn)在讓我與你們分享我的暑假吧!
那是一個清爽的早晨,我和幾個小朋友拿著塑料袋來到前海邊捉蟹。一提捉蟹,我可是數(shù)一數(shù)二的高手,可惜是倒數(shù)。那些“剪刀蟹”。那幾只大的“剪刀蟹”可是大將風(fēng)范,不慌不忙地鉆進“老巢”,做好了防御準(zhǔn)備。那幾個小朋友選好了洞后都各自“開工”了。我的技術(shù)沒有他們好,但我聽老八說,洞越大說明里面的蟹越大。而我也挑了一個手指伸到洞里,掀起一塊土,洞雖不大,可是深不可測。我想一定是“蟹王”,一想到是“蟹王”就挖得越快起來,好讓那幾個朋友看看我有多威風(fēng)。
洞越挖越大,慢慢地洞里有水了,看來是離“老巢”不遠了。突然,我的耳邊響起了一個興奮的聲音:“看,我的'‘剪刀蟹’大不大?”回頭一看,只見一個小朋友已經(jīng)捉到一只,那只“剪刀蟹”在他的手里張牙舞爪,像是在揚威。眼看著一只只“剪刀蟹”被朋友們接二連三地挖了出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。洞越挖越深,本來應(yīng)該拿根小木棍先去試探一下,可現(xiàn)在顧不了那么多了,我卷起袖口,直接伸手到泥水中去掏。碰到一塊硬硬的東西,哈,肯定是躲在洞中的“剪刀蟹”,我伸手一捏,突然一陣刺痛,“!”我大叫起來,中指被鉗住了,我忍著痛,趕緊往外抽手,把蟹帶出來。它正狠狠地鉗著我的手指,痛得我眼淚都要迸出來了,多虧好友亞欣幫我制服了它,它才慢慢地把鉗子松開,看著自己的戰(zhàn)利品——“巨鉗蟹王”,我抑制不住內(nèi)心的興奮,突然,亞欣大笑起來,其他朋友也來了,以為是發(fā)生了什么事。亞欣把事情的來龍去脈給他們說了一遍,然后,哄笑聲開始了,大家都前俯后仰地笑著……
暑假那段令我陶醉的美好時光悠悠地流走了,但在我的心底,暑假就如一首悠揚的歌,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,還永遠在我的心靈深處低吟淺唱……
美好的時光作文 篇3
朋友是我們旅途的伙伴,友誼則是我們種下的花朵,吐出芬芳卻夾雜著異味。
——題記
最美好的時光,許多人會想到最開心的時光,有藍天白云相伴的時光。在我眼中,最美好的時光,是朋友給我上完一課后的時光。
天色暗淡,柔和的燈光照亮我回家的路途,我邁著輕快的步子,不帶有一絲急促,再不開心的事也會因為今天是星期五而沖逝。
打開電腦,登上qq,這是回家第一大事,再到家園群里喧嚷幾聲,這便是第二件大事了。無聊地看著360大戰(zhàn)騰訊qq的全過程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。
爭吵異常激烈。只因三個字“不能說!”我郁悶地看著這場無硝煙的戰(zhàn)爭——“烽火連篇”!可當(dāng)他們敲出一個一個字,一段一段話時,我的臉上頓時多了兩條淚痕。原來,所謂的朋友,只是在無聊時的聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個聊天工具。
曾幾時,我在為這些“朋友”而努力,努力描繪一幅圖。很美的圖!芭笥选北涞难哉Z讓這幅圖凍結(jié)在那個瞬間。我用深藍、我用慘白,勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑,填充著耀眼的白,眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。
經(jīng)歷兩小時,我上了一堂漫長而深刻的課。老師是我所謂的.朋友,內(nèi)容則是我曾引以為傲的話題——友誼。
我用兩小時讀懂了友誼,那層華麗的虛表,是他們用來掩飾內(nèi)心的丑陋。
最美好的時光,是當(dāng)我讀透友誼。人生旅途朋友多,固然好,可損友多則不好。我感謝他們花兩個小時給我上了一堂,我一輩子也忘不了的課,他們上的課無比精彩,因為內(nèi)容則是我的親身經(jīng)歷。
最美好的時光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門學(xué)問。每個人都曾摔在它的面前,是狼狽,是痛楚,但在這里,我讀懂了不應(yīng)在同一個地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓(xùn)。讓自己在獨木橋上走亦穩(wěn)如路。
美好的時光作文 篇4
小時候,我們?nèi)胰ヂ糜,那段美好的時光,在我的記憶里永遠抹不去。
大約在我六七歲的時候,媽媽打算我們?nèi)胰ゴ筮B兩日游。說走就走,我們拿好要帶的東西,出發(fā)!
來到了大連,我們先去吃飯。我坐在爸爸的腿上,大家邊吃東西邊聊天,那個畫面十分溫馨,直到現(xiàn)在我還沒有忘記。
吃完了飯,爺爺帶我來到了大連的商場,商場里東西特別多,我和爺爺看得眼花繚亂。爺爺給我買了一個中國結(jié),我不解的.問:“爺爺,為什么給我買中國結(jié)呢?”“因為它是中國人的血脈!睜敔斦f。然后,爺爺又給我講起了許多關(guān)于中國結(jié)的故事。
接下來,就該游山玩水了。我們?nèi)业巧狭松剑巧娇烧媛闊,?dāng)我們大家都累得快要不行的時候,奶奶鼓勵大家:“不要放棄,加油!”聽了奶奶的話,我們又堅持不懈的往山上爬。我們又去看了很多名勝古跡,爺爺又給我講了講許多知識。
現(xiàn)在一想起那段美好的時光,我就特別難忘。真想再和大家一起去玩一次。
美好的時光作文 篇5
我喜歡的有很多,種類繁雜,各有不同?墒钱(dāng)他們真的被完全羅列出來,我又會覺得,這些根本就不是多么難以理解的。
如果生活所給我們帶來的那些,都是沒有禁忌的。那么到最后,你又何必始終執(zhí)著,只是一場短暫的夢而已,只是因為突然就遇到了一個人而已。
其實本來是不重要的。
喜歡也許本身就是一個寬泛而復(fù)雜的詞匯。我們?nèi)祟惖慕?jīng)歷總是有限的,去做這件事的同時,那件事可能就被耽誤了,我們太多時候不能兩全?墒请娨晞〗虝宋液芏嗟览,那些都不只是眼前的小小空間,所能夠帶給我的'慰藉。
也許從小時候,我就很喜歡流浪,喜歡出遠門,喜歡看美好的風(fēng)景。我喜歡下過雨之后的天氣。清涼舒爽,讓人沒來由地心情好。
可是后來,我們也終于走了很遠的路,我們也決定去另外一個地方看看風(fēng)景,而不只是在這里生活,而不只是覺得,這里所得到的一切都是你的遠方。
人的欲望是沒有止境的,人的發(fā)展也是進行時態(tài)的。
小時候你聽某個老師說,走出家鄉(xiāng),外面的水都不好喝了?墒钱(dāng)三年后的今天,你喝著外面的水,總是會想起那時候的課堂,陽光照進課桌上,那個老師微笑的言語。
生活的變化,也總是那么云淡風(fēng)輕。一不小心,就偷走了你的全部美好時光。
美好的時光作文 篇6
童年,是多么令人憧憬、令人向往的歲月,它承載著我們純潔而又美好的回憶。隨著我們的長大,那童年就離我們越來越遠了,遠到遙不可及,遠到只能在夢中回味。
到了現(xiàn)在,已讀初一的我,還總是在想:如果能回到童年,我就能無憂無慮的玩著。不用思考,不用計劃,不用背課文,不用為以后的生活做打算了,那該多好。
即使我的童年沒有像別人那樣豐富多彩,那么的濃墨色彩。但它就像作家的一慣寫作方法一樣,白描。它不需要任何的襯托,也能讓自己回味無窮,即使它有很多瑕疵。我的.童年沒有很多朋友,一直都是一個人。常常一個人待在家里。但自從我和媽媽搬到另一個地方去,我的童年才有所改變,。在那里我結(jié)交了三、四個朋友,大致和我一樣的年紀(jì),小至四、五歲。現(xiàn)在想起來,我都覺得那時候的我們好幼稚,想著想著,臉上總會露出傻笑。門口那棵樹是我印像最深刻的了,那時候,那棵樹還很小,我和我的小伙伴們總是圍著它轉(zhuǎn)。有一次,我們突發(fā)奇想,想著把香蕉皮扔到樹上,會不會結(jié)出香蕉。然而,我們真的那么做了。還有一次,我們玩爬樹比賽,比比誰爬得又快又高。當(dāng)然,這種危險的比賽只有我們較大的孩子玩,小孩子當(dāng)然不能參加了。我們當(dāng)中的一個人,她是在鄉(xiāng)里長大的,所以比較擅長,爬得像猴子一樣,幾下就竄到了樹上。我呢,手腳都不利索,一上去就滑下來了,還鬧了不少笑話呢。每當(dāng)晚上,我都會邀我的小伙伴們?nèi)ゼ依锿妫欢驗榧依锖苷,所以每次都會把家里搞得烏煙瘴氣的,還遭了媽媽的不少罵呢。
現(xiàn)在那棵樹已經(jīng)長成參天大樹了,我也隨著它慢慢的長大了。不同的是,那棵樹上的痕跡已經(jīng)被無情的歲月給磨滅了,而我們童年美好的回憶卻被純真的心給銘記了起來。
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