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      2. 好時光作文

        時間:2023-12-10 11:32:09 時光 我要投稿

        好時光作文3篇(熱門)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的好時光作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        好時光作文3篇(熱門)

        好時光作文 篇1

          時間一眨眼就溜走了。時間就像離弦的箭,卻早在一瞬間就消失在你的眼中。下學期面臨畢業(yè),意味著我要離開依然愛我的母校,踏入新的校門。心里的留戀讓我珍惜小學的每一分鐘,因為我不想離開…

          我背上小書包的時候,剛剛踏入小學。這里的一切都讓我感到新鮮和好奇。這里的第一堂課讓我喜歡上了。雖然當時聽不懂,但是老師講的語言很生動,遇到很多同學。鈴鈴的鐘聲讓我對校園這個詞有了新的理解。那時候,我們是無辜的,是無辜的。我們根本沒注意老師。鈴聲一響,我們就像潮水一樣涌向操場,玩自己的游戲。當時我傻了。我人生中第一次來到這里。第一次升旗,第一次站起來領(lǐng)獎。簡而言之,有許多第一次.這里有歡樂也有悲傷,我們什么都嘗過了。轉(zhuǎn)眼間,四年過去了。這就是為什么我變成了一個大男孩。我肩上的任務(wù)要重得多?荚嚨娜蝿(wù)就是上課要認真聽講。每天總有寫不完的作業(yè)。最后,周末要學這個學那個。但我知道,一年取決于春天,這是一個充滿活力和希望的季節(jié)。只有在春天精心播種的人,才能迎來碩果累累的秋天。

          一年后,我們將離開母校。我的`鐵哥們,閨蜜,還有“大家庭”母校,有幾千人會在這里留下歡笑和歡笑的足跡,值得我們每一個人銘記。我最喜歡的地方,——校區(qū),我和母校訂了協(xié)議。離開母校的時候,我是帶著甜甜的笑容和優(yōu)異的成績離開的。當我寫下這句話的時候,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        好時光作文 篇2

          現(xiàn)在,我身邊就有三個姐妹,有大姐、三沒、四妹,這對于我來說,是非常難得的,自打我剛來這學校,我們不知怎的就混在一起了。我們經(jīng)常嬉皮笑臉的,在班上也挺有名的,三妹把我們這個組合取名為‘四大霸王花’我覺得沒那么夸張吧。不過,我們各有所長,各有所短。我、大姐和四妹膽子都比較大一點,四妹膽子小的要死。我還記得,我們四姐妹剛來這學校還不到幾天就混得很不錯了呢。

          這是多么的難得啊,能遇到三個好姐妹。我們差不多每天都保持著那慣有的微笑,整天嘻嘻哈哈的,我們很開心,很快樂,不過在這的同時還得感謝能讓我們在同一個班,我們更是開心至極呀。這種開心是不大說得出來的。我們也說過,我們要微笑,堅強勇敢地走下去。別人也許覺得我們整天瘋瘋癲癲的,可是我們不在乎,因為我們都懂得。這種沉默只有少數(shù)人才能理解的,也許只有你親身經(jīng)歷過,你就能理解我現(xiàn)在的心情了。也許別人會覺得‘四姐妹’應(yīng)該身高什么的也應(yīng)該差不了多少吧。不是的,大姐和四妹比較高,我和四妹呢比較矮,我們的差距是如此之大。不同類型的人卻成了四姐妹,有人可能覺得有點不可思議。的確,我也是那么覺得,可能是通過我們互相的.眼神,心靈的相通。讓我們四個走在一起來了吧,還我們成了四姐妹。

          別人可能有很多疑問,而這些疑問只有我們真心的人才知道的,這種快樂也只有真心的人才配擁有的,我離不開她們,因為我感到了快樂,我是真心的,也正像巴金所說的----友情在我過去的生活里就像一盞燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。也因為我遇見了她們,我才從一個心灰意冷變成一個整天嘻嘻哈哈、喜笑顏開的快樂女孩。這些美好的時光都是我的寶貝,是無價之寶。用心去做朋友,看透心靈,那么最后你擁有的精神一片天。同時,這些美好的時光,也將定格在我的深處;定格在那本無比暇厚的同學錄上;定格在那一個個優(yōu)美又略帶童年趣味的痕跡;定格在我們互相送的帶著離別的傷心的畢業(yè)禮物上!

        好時光作文 篇3

          今天整理書架,從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁,發(fā)出了一聲重響“啪!”。隨后它躺平在桌面,我將它輕輕拾起。

          這本書不知在這放了幾個年頭了,書的扉頁早已泛黃,四個封角微微翹起,在時間的打磨下失去了棱角。我翻開書,看著那已褪色的幼稚插畫,手指輕撫紙面,抹平紙上被折起的痕跡,耳邊仿佛響起了時針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲,想起了我親愛的姐姐。

          那時,爸爸和叔叔在一起開店,大人們總是忙碌著,因此,這本故事書陪伴了我和姐姐一整個童年。那時的我們形影不離,一本故事書便變成了我們的`天地,我們沉浸在天馬行空的故事里,從天南聊到地北;入夜,我們睡在一起,聊著白天的故事,和童話中的小兔、小熊共進夢鄉(xiāng),酣睡中臉上帶著笑。

          我還記得這些插畫,是那一年,我們用新年禮物水彩筆畫的。我們?yōu)樾⌒墚嬌弦粋新家;為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的果實;為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個可愛的同伴……我們樂此不疲,似乎永不知“疲倦”二字,甚至忙上了整整一年,才將著本“杰作”畫完。年幼的我們?yōu)榇碎_心了好久。

          可是,時間是在走的,它藏在讀過的故事里,躲在我們的歡笑聲中。時光飛逝,姐姐又終是到了上小學的年紀,她搬去了洋溪,在離別時她將這本屬于她的書送給了我。再后來,我也慢慢長大了,慢慢的覺得看童話書很幼稚,于是放下手中的書,拿起筆,寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今,“它”重見光明,深情的敘述著往事重重,我靜靜地聆聽著,想起了那個美好的童年。

          逝者如斯,時間白駒過隙,快七、八年過去了,我們也好久未見過了,姐姐,不知你近來可好?不過,謝謝你在我的童年中路過,為我構(gòu)出一個美好的童年。

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