（實用）實用的那些的時光作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的那些的時光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時光作文 篇1
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的'關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的�！�
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧�！�
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
那些的時光作文 篇2
“社團”，這個字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學二年級開始，社團課，就成了我最期待的課之一。
我參加過三個社團：其一是唐老師的閱讀社團；其二是陸老師的朗讀社團；其三嘛，就是我最喜歡的社團，是富有音樂的合唱社團。我們每周五都會待在一起唱歌。
我在社團里每天都很快樂。因為我在做著自己最喜歡的事，以至于上完課后，我還置身于課堂的氛圍之中，緩不過神來。
我與社團可有一種濃厚的感情呢！我們之間，就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來。這感情不禁讓我愛上了這個充滿音樂的社團。每個星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律，那樣動聽的歌聲，使我可以放松自我，舒暢的呼吸，可以把身心都舒展開來。
我們的合唱團可不是光光的一個社團，而是一個集體，一個合唱團。我們曾經(jīng)還代表過東城小學參加過合唱比賽呢！當時的`我才只有四年級。
“這學期我們要進行一次‘加班’，因為我們要代表東小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習中去�！崩蠋熣驹谥v臺上嚴肅地說出了這樣一番話，使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后，大家都開始紛紛議論了起來，“��？怎么這么突然啊�！薄叭f一我在臺上出錯了怎么辦？”“這學期？這也太快了吧！”議論聲此起彼落，大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說：“只要你們多加練習，勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手，光榮地站在臺上歌唱！”大家見老師這么胸有成竹，也就安下心來。
于是，我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時間來“加班”，沒有一個人說累，也沒有一個人說耽誤了學習，一切進展的非常順利，我們的歌聲也在一天天的完美，變得更好。
經(jīng)過了一個月的魔鬼訓練，我們終于有資格當上一名合格的選手了。
終于等到了比賽的那天，我們穿好服裝，化好妝，邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺準備時，大家都很緊張，老師也有些瑟瑟發(fā)抖，看來老師也很緊張。但是，在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮，因為可一起上臺表演了。我們自信滿滿地走上舞臺，坐著一個又一個整齊的動作，唱著一句又一句優(yōu)美的音樂，我們的心中沒有一絲緊張，只有音樂在我們腦中蕩漾。此時的我們不再覺得比賽是一種負擔，而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎，整個教室都洋溢著美好的幸福感，我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。
這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里，我喜歡音樂，我更喜歡我的社團！
那些的時光作文 篇3
時光匆匆，每每回憶，都會想起那些年……
還記得嗎？那些年我們走在放學回家的路上，從不會因為那坎坎坷坷的小路止步，從不因那如刀割般的寒風而沉默；我們總是手挽著手，嘴上哼著那些年最流行的歌曲，即使不明白歌詞真正的含義，我們還是要唱的有聲有色；一起跳過那幾個被水淹沒的泥坑，然后回家了，哪怕回家后會被家人們臭訓到：“走路怎么不看這點，去哪弄的這么臟啊，整天弄得跟個小男孩一樣頑皮”！即使聽到這樣的話，也不會去和家人頂撞，只是在一邊偷偷笑，從不會因為家人的一言兩語而弄得不開心、不高興！第二天，我們又會換上干凈的衣服，不知道哪來的這種默契，我們常常會撞衫，也許真的是心有靈犀吧！
還記得嗎？我們穿著一樣的衣服，背著一樣的.書包，一樣的帆布鞋走在上學的路上，晨練的爺爺奶奶看到我們問到：“你們是雙胞胎嗎？”我們同時搖了搖頭同時說道：“不是呀！我們是很要好的好朋友，無話不說的好朋友”。說完互相看了看對方并沒說什么，只是笑了笑，因為一個表情我們就會明白對方的心思。但那個問題讓我十分開心，欣慰，我回答的自豪，因為那個人是你。手牽著手走在路上，陽光照在我們臉上，是那樣溫暖，每個微笑在陽光的照射下顯得格外動人。
初中了，這意味著什么，每個人心里都非常清楚，你也應該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會不會存在，我們的友情是否經(jīng)得住時間的磨練，我們以后的路會不會相同，畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說；我心中充滿了許多疑問。我不想那些時光在我眼前消失成回憶，我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見；我習慣了身邊有你，如果哪天你離開了，我真的不知道該怎樣照顧我自己，我真想讓時間定格在我們的校園生活，我也不嫌膩，我不想離開你。那些時光值得我去回憶，去留戀。
正是因為那些時光，流逝的時光，被你們忽略的時光，就是我們值得回憶，所以我們不能忽略那些時光，它留著我們之間的友誼，情誼，快樂。
那些的時光作文 篇4
鉛灰色的霧霾籠罩著每一條縱橫的街，人煙開始變得稀薄，好像是祭奠我們的不期而遇。 窗外風蕭，望星斗，攬明月，一切如同云煙。時光悄然而過，云卷云舒；窗里的夢，不知庭前花落花開。時光悄然而來，洗滌的不是夢而是惆悵…好想找個借口去握住時光的手，去給痛苦一個流淌的出口，給記憶一個以往的理由…
分開在即，看透了杏花的芳艷。等不來的終究沒有來，滂沱大雨打濕了曾經(jīng)的痛楚…也許注定我不會那么堅強，淚水與雨水的交響曲在惆悵與迷失中奏響。當曾經(jīng)被毫不經(jīng)意地定義為痛苦時，那些撕心裂肺的過往只會在每個無眠的夜晚泛濫，令人窒息的諾言更加劇了內(nèi)心的空乏。微微抬頭，窗外落紅如水，一股寒氣沁入窗戶。那些綿延不絕的痛苦，在靜如止水的深夜里，如潮水般漫過眼眶，只是終究要分離。一直壓抑著自己，一直把悲傷放在心里釀，直到哭出來，才知道這杯酒的度數(shù)原來這樣高，這么濃。 那些被忽略的時光，給記憶一個遺忘的'理由。夕陽西下，流水而過，獨自在夜空下尋思。悄悄的撿拾貝殼，海浪打濕了足下的痕跡，與明月分手，我寂寞的彷徨。習慣性的沿記憶的小路走，昔日的此地應是良辰美景，而現(xiàn)在空無一人。尋著我們的腳印走，再也走不回我們的曾經(jīng)。
就這樣走了好遠好遠，沒有在意自己哭紅的雙眼。瀟瀟的雨還在下著，可我們的傘呢？是被我們遺棄，還是丟失在風里？雨打濕了眼眶，不知是雨水還是淚水，只覺得視線漸以模糊… 那些被忽略的時光，給諾言一個偽裝的眼眸。我發(fā)著呆，用思緒繞過每一秒的深沉，終于明白或許有些事情不必再等，沉默的我們分隔在十字路口的那一瞬，北去的候鳥在即將破曉的天空劃滿傷痕。翻騰的煙又伴我一整夜，好久沒有溫習的畫面丟在昨天。眼淚要誘惑雙眼去尋找我們的誓言，裹挾無盡的碎片又是一年年在盤旋。 在那個下雨天。有沒有一處地方可以讓我不懼悲傷的躲藏？曾經(jīng)妄想可以無憂無慮的生活，妄想可以很單純的為某些事執(zhí)著。時間可以隱藏傷口，卻也加重了我的傷勢。 那些被忽略的時光，還是孤單的飛。
那些的時光作文 篇5
時間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光，整整三年的`低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀六年級的時候，面對一個新的老師，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上六年級與七年級多么接近，這一切好像都是一場夢，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對現(xiàn)實，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實！而爸爸媽媽總是細心地教導我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時光都要銘記在心，不負老師重望，好好學習，天天向上！等有了出息再報答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受！”
如今我上了七年級，我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝，但流逝的時光永遠存封于我的心底。
那些的時光作文 篇6
時光匆匆，歲月無情，六年時光又將逝去，曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟，在時光的河流中旋轉、漂蕩……
還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習課上，寫滿了字跡的紙條有時如一只飛鴿，在空中翱翔；有時又如一只田鼠，在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊藏著我們的秘密。當收到回信時，盡管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！
還記得那些年，我們一起騎的單車�？盏厣献杂勺栽诘纳碛埃懥了实男β�，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了，是你們關切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。
還記得那些年，我們一起去遠足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長的.旅程顯得不那么枯燥。來到目的地，我們爭先恐后地在營地搭起了帳篷，開始享受我們野營的快樂時光。
還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓，隨后全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找著出口。嗨！還沒等我們動手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。
那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。
那些的時光作文 篇7
我一個人的那些時光，是寂靜而又溫暖的時光！
自從二零一一年五月一日開始，就獨自睡在一間寬敞又明亮的臥室里。由于這十一年來我和爸爸媽媽睡在一起習慣了，旁邊沒有人覺得特別不適應，媽媽只好把我十一歲生日的時候收到的兩個布娃娃放在旁邊。每一天晚上睡覺的時候，我就抱一抱那個，摸一摸這個。每天晚上，爸爸和媽媽十二點鐘就會來看一看我，我就裝作熟睡，因為我特別害怕一個人在屋里睡。爸爸回到屋之后，媽媽悄悄的說：“孩子睡了嗎？”爸爸說：“已經(jīng)睡了！”我每天晚上聽到這一句話的時候，肯定會熱淚盈眶，因為這是我一個人在屋里睡，他們給我的第二個溫暖，我又高興又難過！
有一次，我向爸爸傾吐了埋藏在心中已久的心里話。我說：“爸爸，我不想過一個人的時光了，我想過三個人的快樂時光，聽著時鐘一分一秒不分日夜的轉動，一個小時一個小時的打鐘。有時候我也會睡上幾個小時，但是每一次不到雞第一遍打鳴就會從夢中蘇醒過來！”“沒事的.，這恰恰正在無形的鍛煉你的意志力��！而且我和你的媽媽每一天的晚上十二點鐘就會到你的屋里去看你的呀！”了整潔、漂亮、高大的樓房，并且安裝上了太陽能采光板。利用太陽能采光板做飯取暖；所有的學校都由平房搬進了寬敞明亮的了教學樓，并有適用于學生們健身、玩耍的居地，同學們的桌椅也是一年一換的；村里的路也有土路變成了磚道然后又變成了公路；村里也安裝上了路燈，村里的垃圾、廢品不再亂丟了，都放進了垃圾圾桶里；村里也種植樹木，并建立了草坪花園。
如今我已經(jīng)習慣了一個人的那些時光，那些寂靜而又溫暖的時光！爸爸說我變了，變得堅強、勇敢、而且遇事非常冷靜，不再是以前膽小而又懦弱的我了！
我要學會自己過那些寂靜溫暖的時光，學會過鍛煉自己意志力的生活，這樣以后就不需要每一天晚上“爸爸媽媽的十二點鐘了”。
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