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      2. 時(shí)光倒流作文

        時(shí)間:2023-11-27 07:09:22 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光倒流作文通用

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)光倒流作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時(shí)光倒流作文通用

        時(shí)光倒流作文通用1

          夜未央,人未眠。迷迷糊糊的,不知是夢(mèng)中的囈語,亦是一曲短短的鼓詞?

          靜靜地起來了,天邊的殘?jiān)戮孤龍A起,牛郎織女二星隔得是那樣的近。夜很靜,家的.門是開著的。撲朔迷離地,我出去了。

          順著那西流的小溪,我忽得走到了中心公園。亭下的老人圍在一起,聽著中間的詞人唱詞,鼓通起了,響亮的聲音劃破蒼穹,一切都很靜,似乎只剩下詞人與他的鼓。

          “鐵如意,酣暢淋漓……”詞人醉心了,搖頭晃腦地沉浸在自己的世界里。不覺罷,“好好好”的叫喊聲與掌聲傳過,詞人并不推辭,興致大發(fā)地接著唱道:“話說那呂布罵陣,張飛提起那丈八蛇矛便刺……”詞人聲音低沉,只覺排山倒海一般,有千萬大軍東過。眼前似乎刀光一閃。涼風(fēng)拂過,冷汗便落……

          “關(guān)羽見勢(shì)不妙,也舉那青龍堰月刀助陣……”詞人的聲音更低沉了,仿佛雄獅怒吼,滾滾黃河咆哮。我的心更懸起來,就連呼吸也忘了,猛得才吸了一大口涼氣。好像也在那虎門關(guān),騎馬持刀,在與敵人撕殺。

          “劉備見二弟不妙,也前助陣……終個(gè),擊退那呂布!”詞人的聲音越發(fā)高亢,突然拔了個(gè)尖,如黃鶯出谷,清脆而愉悅起來。我的心也放了下來,輕松地舒了口氣。或許太累了,又睡著了……

          一起床,已是艷陽天;呕琶γΦ貜拇皯裟峭ィ行墓珗@早被夷平,蓋上了電影院……

        時(shí)光倒流作文通用2

          時(shí)光,是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃啵彩プ疃嗟臇|西,也許,當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺得,但等到事后,你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流,能回到小時(shí)候,回到那個(gè)童真無邪、無憂無慮的我。

          “小米——小米——”我拉長嗓音叫道,一望無垠的田野里,有一處稻穗抖動(dòng)了起來,“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我,我摟著小米,看著天上的白云瞬息萬變,緩緩的流動(dòng)。“雯雯,快過來!”是表哥在叫我,我和小米飛快的跑去,一旦表哥叫我,準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。

          “嗚卟,嗚卟,嗚!边@時(shí),從表哥嘴中,傳來了一種我沒聽到過的聲音,只見表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗,不知干什么用,表哥放下麥穗,對(duì)我說:“這是麥哨,吹出來的聲音很好聽吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分渴望的看著表哥,”好表哥,好表哥,你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的'懇求,同意了。“先抽出一節(jié)麥穗,截?cái)啵粼谧炖镆还?jié),大概半寸長。一定要是一段嫩莖,輕輕一嚼,有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹。”“嗚卟,嗚卟,嗚!边@種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音,一直藏在我的心里。像一枚麥芽,在我的心里張開,心在舒展。我記不清外公打來多少次電話了,想我們回家團(tuán)聚,可我從沒放在心上。

          那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開外公家,瘦弱的樣子,像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿,“嗚卟,嗚卟,嗚!贝颠M(jìn)心里。

          時(shí)光,是永遠(yuǎn)也不可能倒流的,我的這個(gè)夢(mèng)想,不過是鏡中花水中月,遙不可及罷了!皢柽,嗚卟,嗚!蔽宜坪踹聽見麥哨的聲音,看見我歡樂的背影。

        時(shí)光倒流作文通用3

          讓時(shí)光倒流,是人們夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)槿绻覀冋婺茏寱r(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代奧秘,解開遺留在我們大腦深處的謎團(tuán)了。

          我真想讓時(shí)光倒流,回到幾千年以前,看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方,兩千多年來,深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團(tuán)。而地宮的深度是最有爭(zhēng)議的.地方。等解開謎團(tuán),回家后告訴科學(xué)家們,肯定讓他們大吃一驚。

          我真想讓時(shí)光倒流,回到幾億年前,那時(shí)候地球上生活著一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后,卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的,還是別的什么原因,始終困擾著人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代,就會(huì)讓所有人都知道這個(gè)秘密。

          我真想讓時(shí)光倒流,看看兵馬俑的主人是誰。人們一向都認(rèn)為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分,因?yàn)楸R俑就在秦始皇陵旁邊,可有一些人對(duì)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出了懷疑,認(rèn)為兵馬俑雖然出土了豐富的文物,但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

          我真想讓時(shí)光倒流,來到唐代,看看李白的家在哪里,杜甫的尸骨在哪里,還可以順便向他們學(xué)一下寫作技巧,到時(shí)候肯定會(huì)成為一名小作家。

          讓時(shí)光倒流,如果真能實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前,去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團(tuán)煙消云散。

        時(shí)光倒流作文通用4

          時(shí)光倒流,是不可能的事情。但是,自從經(jīng)歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時(shí)光倒流……

          那時(shí)我還小,并且特別貪玩。有一天,我請(qǐng)求爸爸讓我出去玩,爸爸答應(yīng)了,但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應(yīng)了,但是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來到了工。一個(gè)朋友說:“咱們就實(shí)行昨天的計(jì)劃,到工地里去探險(xiǎn)!”大伙兒聽了,興致勃勃地邊走邊打著口號(hào):“出發(fā)!”

          來到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)里面沒有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進(jìn)”的.牌子卻使我猶豫不決:是進(jìn)還是不進(jìn)……想著想著,朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿,在里面玩了起來。其中有一個(gè)朋友喊:“快進(jìn)來吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來跳去的朋友們,一股逞強(qiáng)的勁頭涌了上來,再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。

          俗話都有言:天有不測(cè)之風(fēng)云。這話兒誰也不應(yīng),就偏偏應(yīng)在我的頭上。這時(shí),我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們知道了我被割傷了以后,嚇壞了,一個(gè)勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒辦法,只好自己跳著回家了。

          回到家里,我勉強(qiáng)一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。

          在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初聽爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不那么逞強(qiáng),如果……

          唉,如果時(shí)光能倒流,那該多好呀!

        時(shí)光倒流作文通用5

          三年級(jí)的時(shí)候,我一來到石門實(shí)驗(yàn)中英文學(xué)校的時(shí)候,就感覺到這里的人不好相處,接著后來就交到了一位朋友,他好大方有什么都和我分享還帶我參觀這個(gè)學(xué)校。

          那個(gè)時(shí)候朋友就開始越來越多,那時(shí)我非常高興。我曾經(jīng)和他們踢過足球,這是我其中之一最快樂一件事,有時(shí)陪我散步有時(shí)和我玩游戲,這些同學(xué)對(duì)我都很好。我實(shí)在太感謝他們和我過的這些日子。

          有一次我生日,我?guī)е麄兿氯コ缘案,他們依然?duì)我很好幫我掉垃圾,還幫我拿東西。但朋友很好找,但又很容易失去,但如今我已經(jīng)五年級(jí)也不是以前的我了。兩年后我們的關(guān)系越來越不好了。我是多么想時(shí)光倒流啊!我真是很想回到從前那無憂無慮,那么快樂但再也回不去了。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)不是一個(gè)班了,也很少在一起玩了。每當(dāng)我看見別人那開心的笑容就想起他們和我在一起開開心心的,每一次走過足球場(chǎng)或路過足球場(chǎng)或者看見足球就仿佛看見了整個(gè)畫面。那時(shí)我們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_心!我可以看見丁傲軒在那守門、宋俊斌和李典盤兩人在那搶球。那時(shí)是我們唯一能在一起踢足球一起玩,最美好的.時(shí)刻!

          雖然我現(xiàn)在不能變回以前的我,但我還是沒有忘記我們的時(shí)光。即使我能時(shí)光倒流但是我想到的畫面就像我在里面也覺得我時(shí)光倒流成功了!

          我是不會(huì)忘掉那時(shí)的情景,也不會(huì)望了我們大家在一起是那么高興。

        時(shí)光倒流作文通用6

          時(shí)光如果可以倒流,那我肯定要回到一年級(jí)去。現(xiàn)在班里有一個(gè)人是比所有人都大一歲的,體力好,還長得高,每次去搬雜志都有叫他,每次搬書也都有他的份。搬東西多好呀,可以去保安室。保安室里有開空調(diào),涼快極了。而且去搬東西還可以提前看一看是什么東西,搬得好還會(huì)被老師表?xiàng)钅!我要是回到一年?jí)第一天,一定要讓媽媽晚一年給我上學(xué),再上一年幼小銜接班,這樣上學(xué)時(shí),每次搬東西就也有我的份了,不用像現(xiàn)在這樣眼睜睜地看著別人去搬東西,吹空調(diào),被老師表?xiàng)盍恕?/p>

          時(shí)光如果可以再倒流一次,我就要去得更遠(yuǎn)回到幼兒園時(shí)。在那里,以我四年級(jí)的智商去完成幼兒園老師的任務(wù),我就真能算“學(xué)霸中的'戰(zhàn)斗機(jī)”了。上完了幼兒園,我還是不想回來,我要一直待在那個(gè)時(shí)空中。在那個(gè)時(shí)空里,我可以把我現(xiàn)在寫的作文和作業(yè)寫出來。這樣,一個(gè)“一年級(jí)”的人寫出四年級(jí)水平的作業(yè),我就真的可以算一個(gè)“神童”了。

          時(shí)光如果倒流,我更要回到我幼兒園之前,我還很小很小的時(shí)候。那一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,我還帶著我的玩偶小老虎?墒牵酝曛形顼,我的小老虎就落在那里了。我要回到那之前,再多摸一摸我的小老虎,再多抱一抱它,再多給它拍幾張照片。要是可以,我一定要克制自己,不要把小老虎放任何地方,要一直抱著它,帶它回家。

          時(shí)光如果倒流,我要回去做很多事情?蓵r(shí)間無法重來,我只好先做好當(dāng)下所有的事,才不至于未來再后悔現(xiàn)在。

        時(shí)光倒流作文通用7

          時(shí)間,如白駒之過隙。一年多過去了,我親愛的朋友們,你們都還好嗎?如今的我們各奔東西,分別走進(jìn)屬于自己的學(xué)校,追求自己的理想,過著屬于自己的快樂生活。即便如此,我也無法停止對(duì)你們的想念,對(duì)曾經(jīng)的回憶,F(xiàn)在的我們?nèi)跃蜁r(shí)常聯(lián)系,時(shí)常在一起玩,但是時(shí)間老人給我們的美好時(shí)光太短暫。更多的時(shí)候,希望所有的美好永遠(yuǎn)靜止在那一刻,那一分,那一秒。

          朋友們,你們知道嗎?你們?cè)谖业挠洃浝锸且坏懒聋惖娘L(fēng)景線,是我這輩子最美好的記憶。到現(xiàn)在,曾經(jīng)的一切猶如電影般播放在我的腦海里,仍舊記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。

          有時(shí),我也想時(shí)光倒流。那樣我就可以回到那段美好的時(shí)光,和你們?cè)俅误w驗(yàn)在一起瘋,一起玩,一起笑,一起上學(xué)的快樂時(shí)光。雖然我在一起做過許多傻事,玩過許許多多幼稚的游戲,現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候的'我們真的好好笑,但是無論怎么樣,我畢竟開心地笑過,我真的很謝謝你們,給我?guī)頍o與倫比的快樂,給我趕走內(nèi)心的悲傷,給我?guī)砻篮玫幕貞。同時(shí),我也該多你們說聲抱歉,如果不是因?yàn)槲,我們聚?huì)見面的次數(shù)一定不少吧,其實(shí)我也不喜歡這種被束縛的感覺,這讓我活得好累,我喜歡自由,喜歡無拘無束的生活。真的好想你們,真希望時(shí)光能夠倒流,好懷念你們陪在我身邊的時(shí)光,那段日子,讓我明白,原來我也可以拋棄煩惱,可以沒心沒肺地笑。

          可是,事實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,它也告訴我:“過去了的就過去了,再也回不去了,美好的記憶留作紀(jì)念吧!可是,當(dāng)一個(gè)人靜靜地待著的時(shí)候,仍然忍不住幻想,忍不住回憶過去,忍不住希望時(shí)光倒流。朋友們,我真的好想念你們,你們還好嗎?

        時(shí)光倒流作文通用8

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睔v史上,名人輩出,數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流,我愿與他們攜手同行。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到唐朝,一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國歷史上第一位女皇帝,也是唯一一位。不管她如何狠辣無情,如何步步為營才能登上帝位,但是她登上帝位并沒有肆意胡為,而是勵(lì)精圖治,使唐朝維持了十幾年的太平盛世,為后來的開元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后,留下了無字碑,任人評(píng)說她的公與過,就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行,在世人為難她時(shí),我愿盡我所能幫助她。

          假如時(shí)光能夠倒流,我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌?此赖萌绾误@心動(dòng)魄,為何能讓一代詩圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來描繪她,為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落?我愿與她攜手同行,我會(huì)告訴她要讓皇帝專心政事,讓唐玄宗做出一番成就。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到南京,一睹南宋大將文天祥的.氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書而走上仕途,在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗,只身被俘。元軍愛惜他的才華與膽識(shí),勸他投降,并給他高官厚祿,他并沒有投降,忠于自己的國家,并發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡暮姥詨颜Z,震懾古今。我愿與他攜手同行,與他一起抗擊敵軍,報(bào)效祖國。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的思想之情;感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎;體驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e適心情;學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡臑閲曳瞰I(xiàn)的決心。

          假如時(shí)光能夠倒流,我愿與歷史名人攜手同行,此生定然不負(fù)。

        時(shí)光倒流作文通用9

          今天中午放學(xué)回到家,我抬眼一看墻上的鐘表,才10:55,咦?怎么回事兒?我難以置信的揉揉眼睛,又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情:秒針每次轉(zhuǎn)到表盤上的數(shù)字“11”時(shí)就停了,然后顫抖幾下竟然向后退去,退到表盤上的數(shù)字“7”時(shí),就又開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù),一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒?難道時(shí)光倒流了嗎?我正在穿越時(shí)空?后來才知道原來是鐘表沒電了,需要更換電池了。

          如果時(shí)光真的可以倒流,我想要回到過去的哪段時(shí)光呢?我陷入了沉思。

          如果時(shí)間可以倒流,首先我要回到幼兒園中班。有一次,我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩,星期天到了,我卻把這事兒忘到了九霄云外,害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí),被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí),我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言,不讓我的好朋友受苦。

          如果時(shí)間可以倒流,我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁,常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,搞得家里戰(zhàn)火連天,非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流,那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人,不亂發(fā)脾氣,全家人和諧相處,其樂融融。

          如果時(shí)間可以倒流,我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的`緊張準(zhǔn)備,考試時(shí)的焦躁不安,還有考試后甩掉重?fù)?dān),一身的輕松與快樂。

          孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”;孟胗肋h(yuǎn)是幻想,誰也不可能回到過去。我們只有把握好當(dāng)下,腳踏實(shí)地,才能迎接更美好的未來。

        時(shí)光倒流作文通用10

          很多時(shí)候,我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法,說時(shí)的感覺,心里的感受。

          在小學(xué)時(shí),我就是住宿的,午、晚睡的規(guī)定,自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖,沒有違反紀(jì)律,打了鈴后,都安安靜靜的。

          可是,有一天,我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么,今天她們好像很興奮。她們閑聊著,我想,反正沒打鈴,就高高興興的加入了她們。

          一轉(zhuǎn)眼的功夫,睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床,做事的'做事,上廁所的上廁所,過了一會(huì)兒,就漸漸安靜下來了。

          我剛閉上眼,就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后,就有人附和著說睡不著。我沒出聲,過了一會(huì)兒,有一個(gè)人問我:“你睡不睡的著?”我支吾了一聲,心想:我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的,要是被老師抓住了,那可不得了了!蹦莻(gè)人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出?墒且徽f出來我就后悔了,因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋砹。我忍著不說話,可后來還是忍不住了,也和她們聊了起來。

          我們?cè)搅脑介_心?烧l知“螳螂捕蟬,黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來,站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭,大氣都不敢出,聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯,饒了我們。

          回到床上,后悔自己沒有控制住,突然,眼眶濕潤了,我好想時(shí)光倒流,我一定好好管住我這張嘴。

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