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      2. 美好的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-09-15 20:57:56 時(shí)光 我要投稿

        【精選】美好的時(shí)光作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】美好的時(shí)光作文合集7篇

        美好的時(shí)光作文 篇1

          看到時(shí)光一寸一寸的流走,我無(wú)可奈何的笑了。此時(shí),我的掙扎顯得如此無(wú)力、可笑,我倦了累了。只好去感受那些藏在時(shí)光里的美好,竟然會(huì)讓我的眼角泛起一絲淚光。

          時(shí)光如白云蒼狗,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變。我從懵懂無(wú)知的頑童已然成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年;厥走^(guò)去,仿佛還可以看到三年前,自己剛到這個(gè)學(xué)校的情景,F(xiàn)在的別離,一切都在情理之中,可一切又都在想象之外。

          黃昏,站在樓臺(tái)上,看著天外的夕陽(yáng),似乎比平時(shí)更紅,更瑰麗,好像是專門為我們分別準(zhǔn)備的。即將要和面前的人說(shuō)分別,可我們似乎很默契,誰(shuí)都沒(méi)有提到分離。太陽(yáng)漸漸西沉,我和她說(shuō)起了,剛見面的情景。她笑著說(shuō)我很靦腆,不喜歡說(shuō)話。我也笑著對(duì)她說(shuō),每次和男生說(shuō)話時(shí)她都會(huì)臉紅。我們就這樣有一搭沒(méi)一搭的聊著。她忽然沒(méi)頭沒(méi)腦的哭了,而我的眼眶也漸漸變紅了。天邊的落日正一點(diǎn)一點(diǎn)地隱沒(méi)在地平線下,好像在宣告著,我們?cè)摲謩e了。我努力地隱忍著自己的悲傷,安慰她:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!彼娢矣心S袠拥剡\(yùn)用著詩(shī)句,頓時(shí)破涕為笑。

          我們就這樣分別了,帶著過(guò)去的美好和對(duì)未來(lái)的希冀踏上了新的征程。這個(gè)世界本來(lái)就是這樣,每天都會(huì)有分別,有重逢。但正是這樣,才會(huì)讓我們的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸,生活中的種種味道我們都應(yīng)品嘗,才能感受藏在時(shí)光里的美好。

        美好的時(shí)光作文 篇2

          童年,是廣闊無(wú)垠的天空,任鳥兒般的自由翱翔;童年,是叮叮咚咚的小溪,歡快而又自由;童年,是一棵小樹,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)持……童年的時(shí)光是美好而燦爛的。

          小時(shí)候,與田野為伴的那段時(shí)光是美好的!岸6_诉恕,小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來(lái)。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來(lái)。一切都開始活躍起來(lái)。我拿著捕碟網(wǎng),彩繩和瓶子,樂(lè)呵呵的向田野跑去。田野上,蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀!白サ搅耍 背弥@只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶,看起來(lái)是那么溫婉。

          田野邊有幾朵含苞待放的野花,我又丟下蝴蝶,跑去摘野花,把野花用彩繩扎成一束,舉在頭頂,自我欣賞。我跑到小溪邊,用瓶子裝了半瓶水,將那束野花插進(jìn)瓶子中。我撿起水邊的一個(gè)石頭,朝小溪扔去。“嘩!”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去,又聽到一聲“嘩!”玩累了,就坐在田野邊,看大人種菜或坐在樹枝上。

          童年的這段時(shí)光充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了糖果般的甜味,充滿了溫馨。

        美好的時(shí)光作文 篇3

          暑假是每個(gè)學(xué)生都無(wú)限向往的美好時(shí)光,時(shí)光飛逝,美好的暑假已經(jīng)到來(lái)了,我也可以無(wú)憂無(wú)慮的實(shí)行我的“快樂(lè)計(jì)劃”了。

          “啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào),又蹦又跳地來(lái)到了外婆家!笆裁矗克麄円呀(jīng)出發(fā)了?這群不仗義的!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。于是,我三步并作兩步地跑向了小河!鞍?二哥他已經(jīng)來(lái)了,快來(lái)呀!大哥!薄巴,看見沒(méi)有,這里有一條這么大的魚,快快來(lái)呀!”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來(lái)。“你們居然不等我就提前來(lái)了!蔽以僖淮螝鈶嵉卣f(shuō)!暗饶?等到花兒都謝了!”哥哥他毫不留情地說(shuō)。是呀!誰(shuí)讓我來(lái)得這么晚呢?哎,“算了,不說(shuō)這些不愉快的了,我們快開始我們的‘快樂(lè)計(jì)劃’吧!”還是弟弟最善解人意。這樣,我們的“快樂(lè)計(jì)劃”——開始了。

          我們站在了池塘邊,望著里面無(wú)數(shù)的小蝌蚪和無(wú)數(shù)的小魚小蝦,這下可飽了我們的眼福了,“快快快,把我的魚竿拿過(guò)來(lái),我要把它們?nèi)孔テ饋?lái)!蔽业聂~竿其實(shí)就一根粗長(zhǎng)的樹枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚網(wǎng),這便是我們釣魚用的自制魚竿了。

          開始捉魚了,我在魚竿的魚網(wǎng)里放了一塊大石頭,魚網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沉了下去。我把魚竿一翻石頭就沉了下去,把魚兒們都驚到了水面上來(lái),我把手中的魚竿用力一抬,呵,這次收獲還不小,一下子捉了整整9條小魚和3只小蝦子呢!哥哥弟弟也眼紅了,弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚。這一次我并沒(méi)有像上次一樣慢慢地?fù)疲@一次我直接用魚網(wǎng)窮追猛打,魚兒被我嚇得全部都逃之夭夭了,再看看哥哥,似乎他的收獲也不小呢!

          再去看看弟弟那兒的收獲。咦?他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么?定眼一看,哦,原來(lái)是蝌蚪呀!“哇!你們那里的收獲似乎也不小嘛!”弟弟興高采烈地說(shuō)!澳氵@兒的收獲不是也不小嘛,給我們看看唄!蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)!昂冒!”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪!拔覀円惨尤胱バ◎蝌降男辛小?梢詥幔俊备绺缯f(shuō)。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了,于是——抓蝌蚪了!

          抓蝌蚪可不像抓魚那么簡(jiǎn)單,這蝌蚪小,速度快,又不容易被發(fā)現(xiàn),所以呢,想把抓蝌蚪和抓魚相比可以說(shuō)是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范:

          他蹲在了池塘旁邊的草叢中,靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來(lái)了,弟弟三步并作兩步,手掌半合,快速一撈,把蝌蚪撈了上來(lái)。哇!牛,我們也跟著弟弟學(xué),收獲了一大堆蝌蚪。

          夕陽(yáng)西下,懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂(lè)、最難忘的一天了。

        美好的時(shí)光作文 篇4

          經(jīng)過(guò)考試的一番折騰后,我盼望已久的暑假終于來(lái)了,我可好好的放松一下了,耶!我決定這次暑假要過(guò)得跟以前不一樣,那就是我的暑假我作主!我要過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假。

          可是,回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的,以前的我就像一只渴望自由,卻又被關(guān)在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量,讓我自己安排自己的暑假生活,經(jīng)過(guò)我們的的商量,爸爸媽媽也同意了,并且也認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手了,同意了讓我在這次暑假自己作回主,但必須是勞逸結(jié)合,玩的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記學(xué)習(xí),否則立刻取消這次自己作主的權(quán)力

          我高興地做暑假計(jì)劃,我決定七月份上午去上作文課,下午在家寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢,我上午去上下英語(yǔ)課,下午在家寫寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺(jué)真好,自由自在,又可以學(xué)習(xí),又可以放松的玩一下,真好!

          為了更增添暑假生活的樂(lè)趣,我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩,偶爾會(huì)去場(chǎng)電影,或者去游泳,去公園走走散散步,去麥魯小城玩,還去學(xué)習(xí)了滑冰,常常也到外面吃上豐富,好吃的美食,這個(gè)暑假過(guò)得真的爽!

          你看我這個(gè)暑假過(guò)得夠自由吧,完完全全由我自己安排的,夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多,一舉兩得,絕無(wú)虛度。總體來(lái)說(shuō),這次放假感覺(jué)真爽!因?yàn),我的暑假我作主?/p>

        美好的時(shí)光作文 篇5

          經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于同意和我去公園了。吃過(guò)早餐,我邁著輕快的步伐和媽媽來(lái)到公園,一進(jìn)門口,我便聞到了縷縷香氣!斑,怎么這么香!蔽颐摽诙。往前走走,一個(gè)花壇展現(xiàn)在我的面前。里面的月季花綻開了笑臉,杜鵑花也挺直了腰板。他們一個(gè)比一個(gè)漂亮,花壇就像一個(gè)選美舞臺(tái)似的。

          其實(shí)里面還有更美麗的景色呢,游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。

          可這美好的'時(shí)光享受不了多久。該吃午餐了,我只能依依不舍的離開。

        美好的時(shí)光作文 篇6

          夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。

          穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”

          小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō):“我要趕快收集糧食,不能和你玩了!

          小狗又說(shuō):“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”

          小蝴蝶說(shuō):“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”

        美好的時(shí)光作文 篇7

          我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光。

          ——題記

          依稀記得,我幼時(shí)在爺爺家生活的畫面,那是我最快樂(lè)的一段時(shí)光。

          早晨醒來(lái),看見奶奶忙碌的身影,那時(shí)候,我會(huì)對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶好厲害!為什么爺爺你不去干活啊?”爺爺則笑著對(duì)我說(shuō):“我這不是在忙著照顧你嘛!這也是干活!”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說(shuō),所有人都在咯咯的笑聲里度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。

          生活是苦悶的,但只要給生活加一點(diǎn)“料”就會(huì)變的無(wú)比精彩。正在看著電視,外面便飄來(lái)了飯菜的香味,十分誘人,我受不了這種的“誘惑”,歡快的跑了出去,鉆進(jìn)了廚房里,擠到奶奶的身前,奶奶不耐煩的說(shuō)道:“你在這里干什么,就會(huì)添堵,快去看你的動(dòng)畫片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶實(shí)在是沒(méi)轍了,就讓我在廚房里坐著,過(guò)了一會(huì),我就像是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,不停的問(wèn)爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果,就這樣一中午的時(shí)光過(guò)去了。

          午睡是我最討厭的,我總會(huì)趁著爺爺和奶奶都睡著了,自己一個(gè)人爬下床,靜靜的坐在馬扎上思考著什么,時(shí)不時(shí)會(huì)和他們來(lái)一個(gè)捉迷藏,把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來(lái),再把奶奶的繡花針?lè)牌饋?lái),最后把我自己給躲起來(lái),結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我已經(jīng)睡著了……

          到了晚上,我總會(huì)和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),遇見很多我的小伙伴們,我們就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此時(shí)爺爺會(huì)把我背在他的肩上,奶奶在旁邊慢慢的走著,一切都很美好。雖然是冬天,但我的心里卻是暖暖的。

          長(zhǎng)大了,離開了爺爺奶奶的懷抱,再也沒(méi)有那種無(wú)憂無(wú)慮的日子了,迎來(lái)的是新的一群小伙伴和新的知識(shí),再去想小時(shí)候的日子,也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對(duì)我無(wú)窮的愛。

          時(shí)光不復(fù)反,過(guò)去了的終將過(guò)去,我希望能在最美好的時(shí)候,享受最美好的時(shí)光。

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