- 天宮作文 推薦度：
- 旅游作文 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的好時(shí)光作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文8篇，歡迎大家分享。
好時(shí)光作文 篇1
“鐺！ 鐺！”當(dāng)聽(tīng)到鐘動(dòng)靜時(shí)，我的心境就如同自己飛到美麗的花園，下課鐘聲的動(dòng)靜如同鬧鐘呼喊咱們起來(lái)，現(xiàn)已下課了！聽(tīng)到鐘聲，咱們班的人都在教室里談天，等不及要下去操場(chǎng)玩，只要我待在教室里玩、寫(xiě)功課、看書(shū)；有時(shí)候下課時(shí)，教師會(huì)持續(xù)上課，坐在教室里的同學(xué)都如同快要抓狂或瘋掉，由于，許多人都不想再聽(tīng)教師碎碎念，并且有些人都在氣憤，上課時(shí)許多人很懶散，下課就如同山君沖出去玩，下課的心境如同山君在笑相同。
下課時(shí)我會(huì)寫(xiě)功課、看書(shū)或是在教室里玩，有些人會(huì)沖到操場(chǎng)玩，有些人在走廊追來(lái)追去，而有些人在教室里看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。校園其間兩個(gè)當(dāng)?shù)刈顭崃遥谝粋�(gè)是操場(chǎng)，第二個(gè)是廁所，由于，許多男生很喜歡第一個(gè)搶到球，由于，咱們校園廁所很臟又臭，就只要一間廁所是潔凈的，所以許多人都會(huì)在搶廁所；校園最冷清的當(dāng)?shù)卦诘叵率�，由于，那兒沒(méi)有東西能夠玩，也不能夠跑步。
而下課留在教室的人，都在悄悄談天或是悄悄看課外讀物，那時(shí)教師又在改功課或是在外面站監(jiān)護(hù)。校園下課就像傳統(tǒng)市場(chǎng)相同，上課時(shí)，校園就漆黑的走道，安安靜靜的，或是晚上十二點(diǎn)的高速公路，跟下課差許多。
上課的鐘響，就像大聲叫鸚鵡相同吵，讓人的心境很煩躁；上課鐘動(dòng)靜，人的表情就像懶貓相同的表情。短短十分鐘的下課就那么好玩，是一段美好的時(shí)刻，能夠讓一整天的早上變得更風(fēng)趣更好玩
好時(shí)光作文 篇2
那是發(fā)生在暑假里的一件事，這件事使我受到了啟發(fā)。辛勤的勞作能獲得豐收，只要堅(jiān)持下去就會(huì)勝利。
那天下午，我踏著放學(xué)鈴聲，走在回家的路上。回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你等會(huì)寫(xiě)完作業(yè)和我們?nèi)ジ铥溩樱惆职秩ヂ尻?yáng)了，后天才回來(lái)，我們和你弟弟一起去前坪里割麥子，割完了給你們買(mǎi)西瓜吃�！甭�(tīng)了割麥子，本來(lái)有點(diǎn)猶豫，但聽(tīng)了有可口的西瓜吃，便把熱和難受拋到九霄云外了！我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完，然后和媽媽一起去割麥子，內(nèi)心暗暗的想，我今天要完成這一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
我們很快便到了前坪的麥地，向前一望，哇！黃悠悠的一大片麥地望不到邊。地里現(xiàn)在還有許多的農(nóng)民正在拼命的割麥子，我們也不想落后，便拿起鐮刀割麥子，太陽(yáng)直直地照射在我們的身上。
割了一會(huì)兒后，我實(shí)在沒(méi)勁了，就坐下來(lái)休息，但是一看到媽媽還在揮灑著汗珠割麥子，我內(nèi)心里又充滿了力量，拿起鐮刀割麥子。
天快黑的時(shí)候，麥子終于割完了�？粗@一大片自己努力割完的麥子，我的心里無(wú)比激動(dòng)。要不是自己堅(jiān)持下來(lái)的話，恐怕這片麥子，到明天也割不完。
回到了家里，媽媽把西瓜切開(kāi)給我們吃，拿著西瓜，津津有味的吃著，覺(jué)得西瓜似乎比以前吃過(guò)的更加的甜了。
好時(shí)光作文 篇3
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫(huà)卷，我如墜入畫(huà)中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書(shū)包騎車(chē)的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來(lái)，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路�？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書(shū)包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，
然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光。“啊!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲操場(chǎng)上�？茨且粋�(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!
好時(shí)光作文 篇4
失去了時(shí)間，生命就成了虛幻；
沒(méi)有了生命，時(shí)間就成了云煙。
——題記
回首遙望，過(guò)去的日子已如一只白蝴蝶翩然遠(yuǎn)去，生命之花在春華秋實(shí)中常青，使生如夏花之絢爛，才能莫負(fù)好時(shí)光。
苦澀時(shí)光·奮斗篇
夜色如水，月光如溫柔的大手落在我們臉上。
“看！有一只知了！”小A放下手中書(shū)本，驚喜地大叫，我揉揉干澀的眼睛，少了一絲煩躁不安。這小生靈在明亮的燈火下局促不安，它一次次撞向窗戶，一次次去尋找。小A和我都被打動(dòng)了，小A說(shuō)：“我們打開(kāi)窗戶吧，讓它出去�！薄昂茫 蔽宜实貞�(yīng)道。
“嘩啦！”窗戶被打開(kāi)，夜間的涼氣涌入教室，小生靈乘著夜氣飛出教室，上了樹(shù)梢�！斑@就是它想要的啊！”小A自言自語(yǔ)，“它有我們幫助，那我們呢？”她邊說(shuō)邊煩躁地翻了翻書(shū)本。
“靠自己！”老師扶了扶眼鏡，“求人不如求己，倘若夢(mèng)想那么容易實(shí)現(xiàn)，那你的努力也太廉價(jià)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，夢(mèng)想乘風(fēng)而起。多好的時(shí)光！
溫情時(shí)光·親情篇
“哎，考試又考砸了，我可怎么辦��？”我嘆著氣，手中拿著試卷，有氣無(wú)力的往家中走去。
“閨女兒，回來(lái)了。”媽媽臉上洋溢著笑意取下我肩上書(shū)包，我把試卷胡亂往她手上一塞跑進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，她敲響了我的房門(mén)：“閨女兒，出來(lái)吃飯了。”我慌忙地抹一抹朦朧的淚眼，打開(kāi)房門(mén)。
飯桌上，爸爸殷勤地給我?jiàn)A著菜，我十分不自然低著頭不出聲，姐姐一丟試卷：“怕啥？愛(ài)因斯坦還數(shù)學(xué)不及格，小妹我看你前程似錦�。 蔽胰炭〔唤笛劭此�。
“沒(méi)事，這次不算什么，你努力了就好，最重要的是你開(kāi)心�！卑职治⑿Φ赝��！笆前。 眿寢屢参⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我揚(yáng)起了笑容，飯菜的香氣伴著家人們的說(shuō)笑，飄出窗外，飄向遠(yuǎn)方。多好的時(shí)光！
時(shí)間只負(fù)責(zé)流淌，從不留下停守。生命如山般，不同高度有著不同風(fēng)景。生命之山，正因有了時(shí)光之水，才愈加動(dòng)人可貴。只有向前看，常懷感恩的心，才能不負(fù)好時(shí)光。
愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
好時(shí)光作文 篇5
廄得我們之前玩過(guò)的一種跳繩，兩個(gè)人站在邊上搖繩子，另外的參與者依次穿過(guò)繩子開(kāi)始跳躍，而且我們的游戲還有臺(tái)詞，“叮鈴鈴，上課了，有位同學(xué)遲到了……”也不知道最開(kāi)始是誰(shuí)先發(fā)明的這些，后來(lái)我們傳著傳著，也就不再去想開(kāi)始的時(shí)候了，因?yàn)樗鼈兡軌蚪o我們帶來(lái)快樂(lè)，這就已經(jīng)足夠了。
對(duì)于讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，課間大概是最期盼的時(shí)刻了吧。也不是多么不喜歡讀書(shū)，就連學(xué)霸，也會(huì)偶爾的喜歡跟同學(xué)們嬉笑打鬧在一起，因?yàn)橥殚g的參與感是沒(méi)什么能夠代替的，這也是童年里抹不掉的純真。
每次下課鈴聲響起，我們就像動(dòng)物園里的小猴一樣，變得異常靈活。迅速的從凳子上彈起，跑出教室。然后，像約好了似的，大家都聚集在一起，開(kāi)始商量著接下來(lái)要玩的游戲。
這時(shí)候，有人舉手提議，說(shuō)要不然我們一起玩網(wǎng)魚(yú)的游戲，大家紛紛贊成，于是一眾人伸出手拉住旁邊的人，然后圍成了一排，在這之前，我們已經(jīng)選出了被網(wǎng)魚(yú)的那些人，他們當(dāng)然是站在長(zhǎng)隊(duì)里邊，隨意奔跑，只要不被網(wǎng)住，他就還可以繼續(xù)參與，一旦被網(wǎng)住了，就要加入到網(wǎng)魚(yú)者這邊來(lái)，于是隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，網(wǎng)魚(yú)也變得越來(lái)越容易了。
叮鈴鈴，又一陣鈴聲響起，我們說(shuō)好下課繼續(xù)，就各自散開(kāi)回教室了。課間好時(shí)光，我們的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇6
三年真的很短。這句話對(duì)于即將畢業(yè)的我們更深有體會(huì)。
校園里的花兒開(kāi)了又落，我們?cè)谶@所偌大的校園里看了三次，僅僅三次而已。有時(shí)漫步在這校園里，我常常會(huì)想：這三年里我究竟收獲了些什么？
初三。一個(gè)苦澀卻又充滿著希望的學(xué)期。學(xué)霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫(xiě)過(guò)的作業(yè)考過(guò)的試卷也在不停地積累。時(shí)間在流逝，記憶在沉淀�！巴瑢W(xué)們，下課!"當(dāng)化學(xué)老師說(shuō)出學(xué)生黨愛(ài)聽(tīng)的那兩個(gè)字后，教室頓時(shí)充滿了慵懶的聲音。站在講臺(tái)往下看，一片都是睡覺(jué)的，只有在這個(gè)時(shí)候我們班才是最安靜的吧。化學(xué)學(xué)習(xí)酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺(jué)云里霧里似懂非懂，但好在有學(xué)霸們?cè)�，我有不懂的總�?huì)先請(qǐng)教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會(huì)是很久吧。
白云是藍(lán)天的影子，青春是正在操場(chǎng)上奔跑的我們。我們?cè)谶@三年中不知跑了幾圈操場(chǎng)，落下了幾滴汗珠，但我們從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)，我會(huì)退縮，會(huì)害怕。當(dāng)年的一個(gè)期中考試都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚，如果是自己不擅長(zhǎng)的科目我想我會(huì)更害怕。但三年過(guò)后我改變了。我開(kāi)始慢慢覺(jué)察到身邊的朋友在鼓勵(lì)我，即使他們也有些許擔(dān)心，是他們?cè)谖议L(zhǎng)跑堅(jiān)持不下去的時(shí)候告訴我：“你一定能夠合格！”這個(gè)“一定”不知道支撐著我跑過(guò)多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開(kāi)始慢慢感受到來(lái)自老師的關(guān)心，這是我在小學(xué)很少有過(guò)的感覺(jué)。但可惜的是，好不容易相互了解的我們即將迎來(lái)的卻是分離。
我們?cè)趹賾俨簧徇^(guò)去的那些好時(shí)光卻也馬不停蹄地奔向未來(lái)。我們只剩三個(gè)月的時(shí)間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號(hào)，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關(guān)于友情的小矛盾，懷念老師的訓(xùn)斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時(shí)光。生命那些最美好的東西，從來(lái)就是轉(zhuǎn)瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯(cuò)過(guò)那個(gè)時(shí)刻，就再也不是那個(gè)味道。
不知道多少次為了一些事情痛哭失聲�；蚴且�?yàn)閷W(xué)習(xí)，或是因?yàn)榕笥眩蚴且驗(yàn)橛H情...但所有的道理都是用眼淚換來(lái)的，我不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們做的只是迎風(fēng)走下去。歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。
加油吧！去完成自己的夢(mèng)想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。
回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛(ài)。
好時(shí)光作文 篇7
“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽(tīng)這首老歌，思緒飛回那座教學(xué)樓，飛回那充滿了歡聲笑語(yǔ)的二十三班。
歌唱九月
入校第一年，學(xué)校舉行了“金秋文化藝術(shù)節(jié)”，我們身穿紅白校服，臉上洋溢著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，彼此間不太熟悉的我們卻有著出奇的默契。身形矮小的我們目視前方，深情地朗讀著，歌唱著，眼神中是必會(huì)獲獎(jiǎng)的堅(jiān)定。不負(fù)所望，大家的努力換來(lái)的是一等獎(jiǎng)。每個(gè)稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學(xué)校的長(zhǎng)廊里，原本青翠的藤蔓，已經(jīng)變得充滿金意，鏡頭定格在那年九月，滿是金意的季節(jié)里，我們共享好時(shí)光。
拼搏春天
白駒過(guò)隙，初三悄然而至。雷打不動(dòng)的跑操簡(jiǎn)直要了我們的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同學(xué)伸出了胳膊，給了他前進(jìn)的動(dòng)力；旁邊的女生停下了，臨近的姐妹又拉起她的手沖向了終點(diǎn)。我們互相攙扶著跑完了全程，臉已通紅，滿頭大汗。我們停下了，風(fēng)來(lái)了，夾著前院正濃的.櫻花香，透過(guò)濃郁的樹(shù)葉洋洋灑灑吹進(jìn)了每個(gè)人的心房，疲勞一掃而光，我們共享這苦澀卻又喜悅的好時(shí)光。
輝煌夏日
墻上中考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)已經(jīng)由兩位數(shù)變成了個(gè)位數(shù)。課間，總會(huì)有人追著學(xué)霸問(wèn)問(wèn)題，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)霸的“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音；總會(huì)有人埋頭奮筆疾書(shū)或縮在角落里拿著書(shū)念念叨叨；課上，總會(huì)有人犯困，那他（她）的背后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到熱心同學(xué)的一記拳頭……夏季，當(dāng)我們大汗淋漓，奮斗拼搏時(shí)，不遠(yuǎn)處的薔薇花也正悄然開(kāi)放，花香四溢，在輝煌的六月，我們伴著花香，拼搏奮斗，共享我們最后的好時(shí)光。
日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短，三年轉(zhuǎn)眼而過(guò)，我們將要打響人生中的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開(kāi)，不勝朝暮。
那些好時(shí)光，你我曾共度，共享，共徜徉。
好時(shí)光作文 篇8
“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺(jué)的美麗。”
——題記你是否見(jiàn)過(guò)早晨5點(diǎn)鐘的天空？夏天和冬天是不一樣的。夏天，窗外己經(jīng)明亮，偶爾有幾片陽(yáng)光撒在桌上，融著絲絲暖意；而冬天，天空則與夜色相融，黑暗中幾盞路燈明晃晃地刺眼，燈光下可以清晰地看見(jiàn)空中漂浮的塵埃。你是否感受過(guò)12點(diǎn)鐘以后的午夜？夏天和冬天是不一樣的。夏天，伴著涼涼清風(fēng)和聲聲蟬鳴，皎潔的月光酒滿窗沿；冬天，夜出奇得寂靜與凄清，好似要吞噬星辰明月，點(diǎn)亮臺(tái)燈，為自己圈出一隅這漆黑深夜里唯一溫馨的小小天地，然后期待著黎明……周而復(fù)始，從未改變。
白熾燈照得人睜不開(kāi)眼，面前詭異的函數(shù)題更是讓心涼了半截，時(shí)間從指縫中流走，鈴聲出其不意地響起，好像從夢(mèng)中驚醒，又是一串接連的抱怨。踏著晨曦，聲嘶力竭地吼著ABC，聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)出的寥寥無(wú)幾的單詞，顯得有些落寞，陳舊的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)，雪白考試卷鋪天蓋地地來(lái)。烈日下，急促的喘息聲，腳步漸漸變慢，但從未停下，忽而天旋地轉(zhuǎn)，但心里一直有個(gè)聲音：挺住，別認(rèn)輸！于是直了直腰板，深吸口氣，將逗號(hào)畫(huà)為句號(hào)，那重重的一筆差點(diǎn)將紙戳穿。
遇到亳無(wú)頭緒、難以下筆的題，一邊埋怨著出題老師的惡毒，一邊胡亂地抓著頭發(fā)，撥開(kāi)重重迷霧，覓得片片陽(yáng)光，又不禁感慨出題老師的頭腦聰慧、心思巧妙。與同伴因?yàn)橐坏李}目吵得面紅耳赤、不可開(kāi)交，與老師共同研究題目爭(zhēng)得理直氣壯，都是記憶里最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
悉聽(tīng)花開(kāi)花落，靜看云舒云卷，青春透著青澀與慵懶，還透著永不言棄的韌勁，如今的歲月是最好的年華，如今的我們是最好的自己。也曾彷徨，也曾迷茫，也曾用盡一切去和世界賭一個(gè)明天，很多很多年以后，我們是否還會(huì)記得并肩奔跑的他們，是否還會(huì)記得曾幾何時(shí)熱血沸騰的自己，也許記憶里一張張熟悉的面孔會(huì)漸變模糊，你我的誓言，都散在了風(fēng)里，往昔的輝煌已不再清晰，而那些肆意分享的快樂(lè)，那份對(duì)未來(lái)的憧憬與期待，將會(huì)更深入記憶。每一抹流星都是稍縱即逝的回憶，每一輪明月都是難以訴說(shuō)的深情，這段青蔥歲月，在人生的書(shū)頁(yè)里閃著金光，并一直耀眼下去。
花開(kāi)，是我悄然的祝福；水流，是我呢喃的私語(yǔ)；風(fēng)吹，是我深深的思念；云涌，是我淺淺的期盼。天空再大再遠(yuǎn)，與你并肩，我也勇敢闖。這段擱淺碧云記憶里的青春韶華會(huì)成為回憶時(shí)含淚的微笑。
愿君勿忘匆匆歲月，不負(fù)好時(shí)光。
【好時(shí)光作文】相關(guān)文章：
好時(shí)光的作文10-30
好時(shí)光作文11-15
晴朗的好時(shí)光作文01-20
不負(fù)好時(shí)光作文12-03
共度好時(shí)光作文12-19
課間好時(shí)光的作文10-09
課間好時(shí)光作文01-01
相伴好時(shí)光作文08-06
共度好時(shí)光作文07-25