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      2. 好時光作文

        時間:2021-06-24 17:35:12 時光 我要投稿

        好時光作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的好時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        好時光作文

        好時光作文1

          我總想回到姥姥家去看看,如今,我終于如愿以償。

          來到姥姥家,首先看到的是一條小溪?墒,小溪已經(jīng)要干涸了,溪里的魚兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此,過去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線。它蜿蜒曲折,在陽光的照耀下波光粼粼,仿佛綢帶上鑲嵌著閃亮的鉆石。溪水從山上流下,時急時緩,濺起團團水霧。

          幾年前,我住在姥姥家,在這里,我最常做的就是捉魚。

          溪里的魚不多,但都很肥。它們個個黑黑的、滑滑的,有的還有一對長長的胡須。我站在水中,向下望去,發(fā)現(xiàn)在一個石頭下有一條小魚。我輕手輕腳地走過去,悄悄伸出兩只小手,慢慢靠近它,然后突然向它撲過去,小魚拼命扭動著身子,企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著,濺了我一身水,幾次差點從我手中逃走。

          小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的,盡是大大小小的石頭塊,幾乎沒有幾棵樹,用手指都數(shù)得過來。

          那一天,我坐在炕上,望著那高大的山丘。山路蜿蜒,小草、野花、大樹,把大山裝點得美不勝收。我一時興起,想要去爬山。我拿了一瓶水,撿一根木棍當(dāng)拐杖,沿著曲折的小路向上爬。爬山可真累。∽吡瞬灰粫䞍壕蜎]力氣了。我大口大口喘著粗氣,停下來歇歇腳,擦擦汗,一抬頭,啊,怎么還有那么遠(yuǎn)!我真希望能長出翅膀飛到山頂。走著走著,山坡越來越陡,幾乎沒有路了,汗早已流成一條小河,浸濕了我的背心。

          經(jīng)過半個小時跋涉,我終于到達(dá)了山頂。山頂真美!山下的姥姥家變成了一塊積木,小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂趣吧!

          姥姥家的風(fēng)光變了,但快樂的回憶永遠(yuǎn)不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家,去享受我快樂的童年!

        好時光作文2

          我四歲的時候和十歲的姐姐、爸爸、媽媽、姑爺、姑姑,還有爺爺,我們一起坐車去三圣花鄉(xiāng)玩。

          到了三圣花鄉(xiāng),我看到哪里有許許多多的花草樹木,遠(yuǎn)看就像一片遼闊的綠色海洋!這里的花顏色可真多!有紅的、粉的、白的、淡黃的、粉紅的……遠(yuǎn)看真想一座五彩池!一張張小雨傘為荷花美妙遮風(fēng)避雨。我們邊走邊看旁邊的荷花池里的風(fēng)景,好美麗的荷花!忽然爺爺小聲地對我和姐姐說“孫女,你看前面有一家賣花環(huán)的,想不想要?”我和姐姐望著五顏六色的花環(huán)說“想要!”于是我和姐姐就到賣花環(huán)的婆婆面前開始選顏色。姐姐選的是深粉和粉紅色的,我選的是各種各樣的花和顏色。走啊走嗎,我們有走到了荷花池的木橋上,“哇!”好多的荷花荷葉啊!好美麗!“我大聲的說。我們有繼續(xù)走,走啊走啊,沒有多久,天就下起雨來了,媽媽趕緊給我和姐姐打開傘。爺爺笑著說”來!兩個孫女把花環(huán)帶好,爺爺要給你們倆照一張紀(jì)念像!“也說話的時候我看見旁邊有一個賣糖葫蘆的老爺爺,大聲說”賣糖葫蘆啦!“”賣糖葫蘆啦!“看得我直吞口水,我想:”爺爺你怎么還不照啊!直聽見咔嚓一聲,就找下這張美好的照片,姐姐還穿著媽媽剛給他買的新衣服,她很悠閑的把傘抗在肩上,屁股歪著,臉上掛著微笑。我抓緊了雨傘生怕雨傘被吹走了。我的眼睛正被糖葫蘆吸引住了。

          三圣花鄉(xiāng)的荷花 真漂亮啊!可更美麗的是我們一家人的快樂時光!

        好時光作文3

          白駒過隙,指染流年,萬物變換,而那不曾磨滅的,只有那一段美好的時光!}記

          時間的沙漏從未為誰而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時光匆匆已過,看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時光卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

          那是去年的五月份吧,是我們在初中生涯中最后一次的集體活動——歌唱比賽。或許是因為大家都長大了,懂事了;或許是因為這是最后的集體活動,大家都不想為青春留下遺憾;亦或是想為班級摘下最后一頂桂冠。班上的每一個人都是一條心,不怕苦,不怕累,爭著做到完美。

          每一日的訓(xùn)練,使我們的.團體凝聚力更強了,不論是平時優(yōu)秀的,亦或是調(diào)皮的,都在心里默默的許下愿望,在最后一次活動中發(fā)揮出最耀眼的光芒。因為有信念,所以在排練時,我們未言一聲苦,不吐一語累。

          排練時,風(fēng)挽起發(fā)絲,陽光透過樹葉映射在地,形成斑駁的光影。而這一曲樂章,便是用我們的青春來吟唱,是一曲最美的青春頌歌。

          準(zhǔn)備了一周的比賽,那么快地結(jié)束了,如從指縫間流過的細(xì)流。

          比賽結(jié)束了,我們并沒有得到想象中的好成績,沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)快樂,殘存的是濃濃的失望。不知過了多久,有人眸中突地一亮,似乎又尋找到了新的希望,漸漸地,大家都振作起來,重新為了彼此,為了夢想,去進行新的拼搏。

          沙漏中的沙永遠(yuǎn)不會甘于久居某地,那一段美好的是時光也終已過去,每當(dāng)回憶的時候,心中不免五味雜陳,記憶中一張張鮮活的面孔,似乎又跳動眼前,異常清晰,格外明朗。

          去吧,過去不會停留,將來也不會等待,愿用心去追逐,一段新的美好的時光。不忘初心,方得始終。

        好時光作文4

          每個人都有一生中最美好的時光,抗戰(zhàn)老兵說是在前線抗日把侵略者趕走的時候;志愿者說是為社會作奉獻(xiàn)的時候;有的人說是幼年時光;而我最快樂的是童年時光。

          小學(xué)三年級前,由于書本內(nèi)容簡單,作業(yè)也少,我們學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),只要上課認(rèn)真聽講,下課完成老師布置的作業(yè)就行。

          那時,每個星期二下午我們都會去操場上玩耍,十幾個人組成一組就開始了我們的絕活——打籃球。

          我們個頭小,只有跳得很高才能有機會接到球,“三、二、一開始!”在裁判的一聲令下,一場激動人心的比賽開始了。

          我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著:“一定要抓住機會,從對方手中把球搶到……”

          一小時后,兩隊的分?jǐn)?shù)都一樣,只差兩分就拿下這場比賽了。就在球從對方手里剛剛投出去的一瞬間,說時遲那時快,我把球搶了過來

          “高天昊,最后一球靠你了!”“明白,我一定全力以赴!”

          眼看著對方要追了上來,我在空中來了個360度旋轉(zhuǎn),縱身一躍,全場人的眼睛都盯著那只球。

          “進了,居然還是三分球,我們勝利了!高天昊太棒啦!”全隊隊員都?xì)g呼起來。

          就這樣,兩年了,我們馬上要上初中了,回憶起兩年前的經(jīng)歷,仿佛還在昨天。美好的時光總是很快就過去了,我們一定要珍惜最美好的童年時光。

        好時光作文5

          時光荏苒,歲月匆匆留下他的腳步。下課的鈴聲再次響起,吵醒了熟睡的回憶,放眼望去,潔白的操場上,一步步腳印踩出它應(yīng)有的美麗,課間的歡笑聲也打破了它的沉寂。又是一場雪的盛宴,我們在它的陪伴下度過了三年,而又不禁想起了那段美好的時光……

          “都下樓上體育課”體育委員的一聲令下,同學(xué)們都像離弓射出去的箭一樣,一溜煙就跑了出去。在冬天,體育老師不做過多的練習(xí),也理解我們這些孩子對于“雪”的熱愛,便讓我們盡情地在操場上面玩耍。

          不知道是誰提議打雪仗,這個建議引來了不少的反響。無論是男同學(xué)還是女同學(xué),打雪仗這個“程序”都是在冬天不可缺少的一員,就這樣這個建議就被我們?nèi)蓖ㄟ^了。大家都手里捧著像散了架的雪團,飛快地奔跑,生怕被別人“偷襲”而那被凍紅的小手早就沒有了寒冷的寓意。漸漸的打雪仗就變成了冰上摔跤。我知道自己摔不過她們,就坐在地上想偷懶,但是被告犯規(guī)?墒钦娴囊呀(jīng)筋疲力盡了,卻又不想丟臉。于是想出了一個“壞主意”我自己坐在地上,那就再拉一個和我一起坐著,如果他想走我就把住他。即便有人來救隊員,也沒有用。只能一拉十,十拉百……最后同學(xué)們都壓成了一團,但并沒有打消我們的興致,反反復(fù)復(fù)的上演悲劇。下課的鈴聲響了,而大家也都是意猶未盡,臉上也都掛著一抹抹笑容!

          就這樣、我們伴著飄雪走過了一個又一個的冬季,眼看著最后一年了,面對現(xiàn)在厚厚的課本,頁頁的習(xí)題,真的好懷念那段時光。那段時光對于現(xiàn)在的自己來說就像指尖上的星光,看得見卻再也觸碰不到!真希望如果還有機會,可以“重演”那段時光,續(xù)寫回憶的篇章。

        好時光作文6

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié),這是一年中最適合放風(fēng)箏的時候。

          星期天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子后面的田園里放風(fēng)箏。

          到了田園,因為我和表妹是第一次放風(fēng)箏,所以哥哥一邊講解一邊給我們做示范。“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,最好兩個人配合,一個人在前面拽著線,另外一個人在后面舉著風(fēng)箏。我們先把燕子風(fēng)箏放上天空吧!”說著哥哥把我的風(fēng)箏接了過去,把線理好遞給了我,哥哥接著說道:“等風(fēng)來的時候,我把風(fēng)箏拋上去,你趕緊往前跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來了。”我按照哥哥的要求提前擺好姿勢,這時風(fēng)來了,哥哥趕忙拋起風(fēng)箏,我馬上撒腿向前跑。眼看風(fēng)箏就要飛起來了,可是我的眼睛只盯著風(fēng)箏看,沒注意腳下的路,“哎呀!”我被一個土坑絆倒了,風(fēng)箏也掉了下來。我想:放風(fēng)箏真不是件容易的事,我得再接再厲。

          于是,我和哥哥又試了一次,表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下,可是跑著跑著,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏一頭栽下來,“撲通”一聲掉在地上,差點被摔壞了。放風(fēng)箏真的太難了,我難過得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過來鼓勵我說:“沒關(guān)系,別氣餒,我們再來一遍。”我擦擦眼淚,重拾信心,這次哥哥也很小心,等風(fēng)大了以后才松手,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空。我高興地大喊:“成功啦!成功啦!”不一會,表妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空……

          今天我不僅學(xué)會了怎樣放風(fēng)箏,還知道了“失敗乃成功之母”這句話的含義。明白了不管做什么事,只要努力不輕易放棄,都能做成功。

        好時光作文7

          今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報,我們歡呼起來!

          第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們在那么艱辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開的!

          課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會甘拜下風(fēng),也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。

          開始,我還以為他們會很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個人都笑嘻嘻的!

          一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!

          我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護,讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個快樂的好時光!

          在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!我們見到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……

        好時光作文8

          揚科—一個酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時,而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些聲音是多么令人悅耳動聽呀!

          揚科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當(dāng)他離開這個世界時,肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

          揚科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會想到舊波蘭統(tǒng)治的社會是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在父母的關(guān)心下,天天講營養(yǎng),什么營養(yǎng)面包,營養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費糧食,不愛護公共財物,想想揚科,真令人慚愧萬分。

          揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里,有多少個揚科慘遭不幸!

          我們和揚科的生活有著天壤之別,我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),成為祖國的有用之才!

          讓我們珍惜這美好時光吧!

        好時光作文9

          童年如一支歡快的歌,童年如一首優(yōu)美的詩,童年是每個人最留念的時光!

          童年,一個多么美妙的詞語,每每想到它,心中、腦海中,都回浮現(xiàn)出童年的美好時光。那時的我們,是那么天真無邪,是那么懵懂無知,是那么幼稚,現(xiàn)在,我就來給你講講我童年的美好時光吧!

          那時,我還是想個無知的小娃娃,只有六七歲。我對大人的東西是那樣的好奇,特別是媽媽的化妝品,媽媽每次化完妝,都會變漂亮一點,我也想變漂亮,可媽媽不讓我化妝,也就只好作罷。那天,四歲的小堂妹到我家來玩,媽媽出去買菜了,爸爸在睡覺,我看著小堂妹,頓時對她起了“賊心”,心想媽媽不讓我化妝,沒說不讓我不給別人化妝呀,嘿嘿!我計上心頭,把小堂妹叫來,說:“要不我來給你化妝吧,這樣就可以變的更漂亮了”,他一聽可以變漂亮,屁顛屁顛就跑過來了。

          我踩著凳子,把化妝品全都拿了下來,有口紅、腮紅、眼影、眉筆、粉底……我照著媽媽的模樣,先給他打了一層厚厚的粉底,然后又給她畫了口紅。結(jié)果一不小心手一抖,“哎呀!”我叫了一聲,“畫歪了,嗯——歪了算了,反正都好看!”就這樣,我們鼓搗了十幾分鐘,終于畫好了我認(rèn)為好看的妝容,但其實并不好看。不一會,媽媽回來了,看見小堂妹這個樣子,先嚇了一跳,過了幾秒鐘,問:“這是誰干的”,我臉上寫滿了驕傲,拍拍胸脯說:“是我,好看吧!”媽媽被我弄得哭笑不得,數(shù)落了我一頓,幫妹妹卸了妝就做飯去了。

          童年是多么美好的時光!

        好時光作文10

          每一個人都有一個屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。

          最無憂無慮的便是幼兒園時,記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點滴,偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。

          最貪玩的便是小學(xué)時,臺上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)容,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請把老師剛剛講的知識重復(fù)一遍!”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。

          最辛苦的便是初中時,考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在暴風(fēng)雨的前夕,忘卻了時間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠5呐χ芯湍芸吹,但也有“臨陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險。外面的天色已暗,墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動,帶動了分針與時針,聽著表針轉(zhuǎn)動的聲音,我眼前逐漸模糊。這時,突然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起!蔽疫@才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時光有些辛苦,但有你相伴,竟感覺如此美好。

          童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢里,讓我們好好珍惜這段美好的時光……。《嗝聪M軌蛴肋h(yuǎn)留住快樂的童年時光!

        好時光作文11

          席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人!痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹。我們在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。

          初中三年的生活在時間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。

          你,是我最好的朋友。記得當(dāng)我剛剛踏進這陌生的校園時,是你,用帶著真誠與熱情的話驅(qū)散我心頭的無助。你說:“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話打開了心門。

          看庭前花開花落,望天上云卷云舒。時光易老,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將面對畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠(yuǎn)記得那些我們一起度過的歡樂時光,也會讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。

          我們曾一起穿過紫藤蘿點染的長亭,輝煌的淡紫色卷攜著幽香;我們曾一起走在夕陽的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫,但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無奈地嘆息一聲。在我失落時,是你拍著我的肩膀,抿著嘴,無聲地鼓勵我,安慰我。在你煩惱時,我也會娓娓向你道來昨日查找來的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執(zhí)過、吵過、誤會過,但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰(zhàn)火和硝煙,讓我們和好如初。

          當(dāng)涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時,中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。

          即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會忘記很多,但請銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時光。

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