【精選】那些的時光作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的那些的時光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那些的時光作文 篇1
昔日的舊時光,定格。
——題記
還記得那些時光,那些人。
肖瀟是個很可愛的孩子,她很瘋。我和著她,也差不了多少。連隔壁的幾個班都知道咱班有倆瘋子,還是女的!老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無可奈何。對此,我們投以大笑,很放肆的笑,很沒心沒肺的笑。似乎什么都不會在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無拘束的。
默默則不同,她是安靜的。她是個很善良的傾聽者,靜靜地聽我說。同時,哪個人沒有抱怨,所以我也是她的訴說者。我們無話不說,很投得來。在她面前,我是透明的,同時也是真實的。我不會像在肖瀟面前那么瘋、鬧,取而代之的,我很安靜,像默默本身。
安和淺也是我的好朋友。安和默默有點一樣,都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間,有一點瘋,一點頑皮。她們會在我失意時安慰我,在我落魄時鼓勵我,是不可多得朋友。
那時的我還很天真地以為我們可以一直走到最后,會走很久很久。但,我錯了。
肖瀟是從小被父母貫著的孩子,不懂得關(guān)心他人,而且說話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠記得她當(dāng)時的表情。
我們站在天臺上,因為害怕她會受傷或怎么,我們都吞吞吐吐一人只冒幾個字,我們磨蹭了一會兒。她臉整個兒都變黑了,嘴緊緊緊抿著,眼睛直愣愣地看著我們,然后牽強地笑笑,補充了我們還未說的語言。
她離開了天臺,又和一伙人打打鬧鬧,說說笑笑。但我看得出,那很勉強。因為我們都在不同的班,在天臺上站了一會兒就分開來走了。我和肖瀟很辛運地分到一個班,現(xiàn)在卻那么難堪。
她并不是那么所謂,她哭了,并也挽回了她們。然而,我就成了眾人口中的離間者,不用問,當(dāng)然是肖瀟說的。我、安、默默、淺還是經(jīng)常在一起,感情一直不錯。隨著時間地侵蝕,安和默默不在與我聯(lián)系,只剩下淺。我活在時光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤獨的。有那么一段時間我很狠肖瀟,很狠,恨她那么殘忍,那么我所謂。
后來,大家漸漸抵制肖瀟,接納了我。她的大小姐脾氣可能沒有人再愿意接受了。盡管如此,我們中間已經(jīng)有一條無法跨越的鴻溝。她成了當(dāng)時的我,那么寂寞與孤獨。我是了解她的,她并不會故意傷害我們,為什么我要丟下她呢?我又有一點的悔恨。明明知道卻還要傷害。
初三了,忙碌與擔(dān)憂隔開了我和淺,我們都各自擁有自己新的伙伴,新的生活。也疏遠了。
她們的事我不再了解,不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎?默默說話時眼睛還睜得大大的嗎?安還喜歡在角落認(rèn)真做作業(yè)嗎?淺還喜歡拿著掃帚打人嗎?我無從得知。
她們就像過客,匆匆掠過,飛很遙遠的地方,留下淺淺的痕跡,讓我去緬懷。
那些時光很美,很疼。讓它停留在那最美好的時刻。
那些的時光作文 篇2
歲月流轉(zhuǎn)間,很多的相遇,最終都成了別離。
“人生若只如初見”,也只不過是很多人的美好心緒。這世間,終究都不會只停留在最初里。
來的只管來著,去的,依舊去了。很多也不過就如徐志摩般的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們,無力改變什么,我們,無力要求什么。
我們,能記住的,也只不過是那些時光里的溫暖。
想想,很多時光里的遇見,都是一種溫暖。這溫暖,或璀璨盛開,或靜默等待,都是一道美麗的風(fēng)景。
璀璨里,盛開幾許明媚,幾許清麗,幾許嬌然。從此,忘了前世,忘了今生。所有的所有,只為能做那遇見里的傾城傾國,只為能做那時光里旋轉(zhuǎn)翻飛的舞者。這遇見,只與歡笑為伴,早已忘了何為傷,何為憂。能,做這樣一次傾城傾國,能,做這樣一次忘了前世今生,能,做這樣一次極致的綻放,哪怕,從此之后,只能靜靜的躲在花叢中,假裝不孤獨,又有何不可。
靜默中,等待一份關(guān)注,一份問候,一份似有若無的牽掛。淡淡的,在嘴角畫出一個圓弧,悄悄的,在心底,默念一串字符,也,沒有什么不好。即便,此時,你還未來到這個路口?,這長長的一路中,我們,總會在某一個時刻結(jié)伴。哪怕,結(jié)伴之后,我們依然,沿著各自既定的方向前行,畢竟,在同行時,我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里,我們的回憶錄上,又將多了一道美麗的風(fēng)景。
如果,真的能在這時光深處,結(jié)伴同行,也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂事,別問是緣是劫!
能遇見,就快樂同行。能同行,就一起看山花綻放,看草木青綠,看溪水潺潺,看鶯飛燕舞,看藍天白云。
別管,誰能在誰的時光里留駐多久,別管,誰能在誰的心底存放多久。
只用,那些時光里的愉悅溫暖余下的歲月。
那些的時光作文 篇3
小時候,媽媽的大手總是拉著我的小手,此時的我可以肆意“大步流星”,盡管我的腳步并不穩(wěn),可每一個石頭坑洼都能輕易邁過,從沒摔倒……
于是,現(xiàn)在的我懂了:媽媽的手永遠是我的拐杖,我的攙扶……
幼兒園的我一次高燒住院,打針時我怕疼哭鬧,三個小時呀,媽媽緊緊抱著我直到吊瓶滴完,猛抬頭卻看到媽媽噙滿淚水的雙眼……
于是,現(xiàn)在的我懂了:我生病了,身體疼,而親愛的媽媽,心疼……
上學(xué)后的我獨自面對老師、同學(xué)、作業(yè)、課堂,遇到難題總是想到無所不能的智慧媽媽。可有一次夢中醒來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈下研究那一道我沒做出來的“長方體表面積”的智力沖關(guān)……
于是,當(dāng)時的我懂了:媽媽并不是智力超群,只是她不想讓我遇到挫敗就輕易服輸,而是要刻苦鉆研,迎難而上……
一直像影子一樣沒離開過親愛的媽媽,可那次獨自一人參加夏令營集訓(xùn),汽車開動時和媽媽揮手道別,親愛的媽媽雖微笑著說再見,卻不知何時早已淚流滿面……
于是,那時的我懂了:在成長面前,堅強的老媽有時也是如此的脆弱不堪……
現(xiàn)在的我覺得自己已經(jīng)長大,總嫌媽媽整天的嘮叨很煩?墒悄翘旌屯瑢W(xué)去鄭州點點城游玩,沒了媽媽的嘮叨卻覺得是那么的不自然,連忙掏出手機和媽媽報平安……
于是,當(dāng)時的我懂了:成長的過程原來真的離不開這些嘮叨的陪伴和磨練……
一直以來都是媽媽的照顧緊隨身邊,可前幾天媽媽病了需要我來洗菜做飯,僅炒了一盤小菜就累得我氣喘吁吁、汗流滿面……
于是,當(dāng)時的我懂了:原以為平平常常的事情等到自己完全承擔(dān),原來竟是那么難……
以前媽媽總是叫我:“小寶寶,小乖乖,”可現(xiàn)在就直呼我:“慧慧、李鑫卉”……
于是,現(xiàn)在的我懂了:不知不覺中我已經(jīng)慢慢長大,稱呼的叫法也許還會再變化……
以前的母親節(jié)不太懂如何向媽媽表達,只是跟著別人買花就買花。今年的母親節(jié)我學(xué)會了主動去承擔(dān):幫媽媽清掃、洗衣、拖地板。下班后的媽媽笑容是那么得燦爛,激動地?fù)碇液镁貌簧岬盟砷_手腕……
于是,如今的我懂了:對媽媽感恩的方式有很多很多,可一次實實在在的承擔(dān)和鮮花一樣芬芳絢爛。真希望親愛的媽媽每一天的笑容都像母親節(jié)那天一樣甜蜜幸福,溫馨無限……
后記:
回憶那些難忘的幸福時光,我讀懂了媽媽的
愛,學(xué)會了去愛我的媽媽……
那些的時光作文 篇4
那些被忽略的時光微雨的冬日,午后的陽光格外溫暖。周遭散發(fā)的氣息,有著太陽的味道。
看著陽光下自己黑黑的身影,無邊的舒適蔓延全身。放肆地變換著自己的坐姿,兩腳伸直,頭低拉垂下,一只手撐著重重的腦袋,我是思考者?哦不,我只是一個慵懶的人,或許不該這么富有思考者的姿態(tài),只是一學(xué)期又要過去,我該靜下來,放慢腳步,好好回憶下那些因教學(xué)的忙碌而被忽略的美好時光。腦海中出現(xiàn)了一條繩子,那時猴孩子們要跳的長繩。
一個接著一個,刺溜刺溜,麻利地在搖動的繩子里穿梭自如。家鑫是跳長繩的佼佼者,幾十個回合下來,就他一人沒被絆倒,猶如輕跳的飛燕,奔跑的脫兔。畫面交接,出現(xiàn)在眼前的是兩個小小的身影,志豪和澤俊在比賽跑呢!長長的塑膠環(huán)形跑道上,他們倆就像撒歡的小馬駒,無拘無束地向前奔跑,他們互相“詛咒”著,“我詛咒你考100分”,“我詛咒你越變越聰明”,天真無邪的言語,伴隨著奔跑的腳步,漸漸地與大自然融為了一體。
一陣風(fēng)刮來,我仿佛聞到了一陣芒果香,看到的.是孩子們圍在芒果樹下說話的樣子!叭绻矣幸粋芒果,我就把它挖一個洞,裝些水進去,放在桌子上,讓全班都聞到芒果的香味”“才不要,你那樣多浪費,要吃了”“那我先挖個洞,你再吃”“哈哈哈哈……”芒果飄香的季節(jié),孩子們喜歡圍坐在芒果樹下說話、聊天,卻從不會想著去摘芒果,偶爾有幾個自己掉下來,他們也會撿起來放在講臺上。
時間回到了每個星期三,這是孩子們每星期最愉快的一天,也是我最開心的一天,因為這一天放學(xué)后,我們會一起散步,圍著操場,三圈、五圈、十圈地走,邊走邊猜謎語、講笑話、玩游戲,孩子們把他們所知道的,都迫不及待地與我分享,我也把自己的快樂分享給他們,看著他們微笑的小臉龐,我就很滿足了。
上次散步后,鑫泉問我:“老師,你相信天上有神仙嗎?”看著他期待的小眼神,我回答他“我相信”,他的眼睛頓時亮了起來,高興地大喊:“我也相信,我昨天夢見神仙了,和老師長得一模一樣”孩子,謝謝你把最純真的信仰給了我……思緒還在蔓延,可太陽已慢慢下山了,剩下不到一米的陽光,趕緊起身對著剩下的陽光伸了一個最舒適的懶腰。我想,我的睡夢里應(yīng)該也會有陽光的味道,而我,會在夢里接著把更多被遺
那些的時光作文 篇5
早上醒來,我馬上拉開窗簾,看到地面干干的,天空朗朗的,高興極了。嘴上哼著歌,馬上梳洗。今天是我校三四年級春游活動,真是一個快樂的好日子!
我們來到操場,聽完校長講話后,上了車,車啟動了我們來到江會游樂園。
吃完中午飯后,導(dǎo)游業(yè)哥帶著我們來到了一個玩“松林飛鼠”的地方,看著他們一個個完玩這個游戲,好像很好玩似的。這時,我索性狗急跳墻,跟別人調(diào)位。“哇!好刺激的,你完了保證會心臟病發(fā)!”一句這樣的話從黃展毅口中說出。等了一段時間,終于到我們了。開始,車開得慢慢的,我懷疑黃展毅在“報假案”。“!”突然之間,這部車像飛機剛啟動一樣,剛在這條豎到跑過,就在那邊的那條豎道了!令我大吃一驚。這個還不足為驚,更厲害的是它居然在轉(zhuǎn)彎時,晃了兩下,使坐在車上的歐陽綺晴苦苦哀求:“救救我吧!”就連平時最愛玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車向左偏了一點,怎么辦?車要掉了!這時,我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽綺晴的臉也從晴轉(zhuǎn)陰,驚慌失色,小聲地哭了出來。車轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的身體像在云霧中飄蕩。終于,車停下來了。我也放下了這塊心頭大石。但是,我依然驚魂未定。排好隊后,導(dǎo)游業(yè)哥領(lǐng)著我們玩了一個又一個游戲。直到玩“海盜船”時,令人感到難忘。開始,我就進了去最中間的那個座位。開始了,我就坐在這里,船一直很慢,但是,過了一段時間,船就變得又快又高了!怎么辦好?看著頭頂?shù)睦K索,我有點怕了:好像已經(jīng)生銹了!待回一不小心壞了,該怎么辦。∠胫胫,我又望了望下面。這時,我已經(jīng)被嚇得三魂不見七魄了!看!下面有這么多電,一掉下去……嗨!自己嚇自己!接著,我望著前方,嗯!相信我是最棒的!這時我已經(jīng)解除了所有的顧慮,一點兒也不怕。但升到最高時我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈眼花了!而且,當(dāng)船從上面下來的時候,不知道為什么,總是會肚子震,一上一下,我的肚子就一震,直到停了為止,我才暗自拍了一下心。
春游活動快要結(jié)束了,同學(xué)們的歡聲笑語,還回蕩在整個江會游樂場上。懷著依依不舍的心情,登上了返校旅游車上,今天真是一個難忘快樂的好日子啊!
那些的時光作文 篇6
最好的就請都留給過去吧。
——題記
我曾在書上看過這樣一段話:人生是一條充滿分叉路口的馬路,有的人注定只能陪你有一段路。
那時候看到這句話的時候,我問那些朋友是這樣的嗎?我記得她們那時候都是很堅定的告訴我:“不會的,我不管別人怎么樣,但我相信我們會一直好的,我會陪你一直走完這一路。”那時候啊,我也覺得,我和我的朋友會一直好的,我覺得這一路一定會有她們陪著我一路走下去。因為那時候的我們的感情非常非常好,那時候的每一天都很快樂,那時候日子也過得很快,我們都很自由開心……
可是,當(dāng)我們真正站在分叉路口時,我們還是陌生了。各自選擇了不同的道路,雖然剛開始的時候我們都說我們之間的感情是不會變得,十年之后我們要是彼此的伴娘。但是慢慢的時間久了,我們開始有了各自的生活圈,溝通也少了。讀高中的朋友忙著學(xué)習(xí),自己讀師范,完全失去了共同話題。而且各自身邊也有了新的朋友,自然而然地關(guān)系就陌生了。有時候聊天,發(fā)現(xiàn)看著對話框,卻打不出來一個字,最好的感情最后還是輸給了距離和時間……
有時候自己就會想,為什么有些人就注定只能陪自己一段路呢?為什么不能一直陪著自己呢?一直這樣不好嗎?后來慢慢才知道,現(xiàn)實是很殘酷的,有很多的現(xiàn)實原因都使感情越來越陌生了。真的,有些人她只能陪你走一段路……
有時候自己也時常會回憶過去的美好,有時候也會想如果和朋友選擇了同一條道路是不是就不會像現(xiàn)在這樣陌生了呢,還有現(xiàn)在換了一個人在朋友的身邊,她會不會有一點懷念以前的我們呢?我也試著去認(rèn)真維持過我們之間的感情,會試著去主動找話題,或者空間留言,但是好像都沒有用呢。好像陌生了就是陌生了,怎么也沒有辦法回去了呢……
后來自己慢慢也開始去接受現(xiàn)在新的生活,也嘗試著認(rèn)識新的朋友。開始也順其自然了,畢竟也知道了人的一生這么長,朋友陪你走一段路也就夠了,也不要刻意去追朋友或是怎樣了,真正的感情從來不需要刻意的去討好。而且我還要接著又余下的路呢,我相信我會遇到新的朋友。
最后我想告訴大家,其實,別怕朋友會走散,畢竟,每個人的一生都是孤單的,有一個人陪你走一段路,都應(yīng)該用心去感謝她。如果誰走的快一點兒,也別刻意去追或者刻意去等了,在你平行的軌道上,你還會遇到新的朋友。
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