有關(guān)美好的時(shí)光作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿篮玫臅r(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1
日落西沉，黃昏時(shí)分，絢麗的霓虹燈漸漸亮起，人們開(kāi)始往同一個(gè)地方前進(jìn)，開(kāi)始卸下全副武裝，準(zhǔn)備輕松的生活；人們開(kāi)始有了歡笑，臉上發(fā)出快樂(lè)的光芒。這是，夜的序曲，已經(jīng)開(kāi)始演奏，大家各自在家中享受溫暖甜蜜的盛宴；或者寂寞、疲倦的獨(dú)自品嘗乏味的美食。
小孩子都待在家中，期待著晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴；學(xué)生則是用飛快的腳步跑回家，準(zhǔn)備開(kāi)飯；或是因考試考差，而拖著沉重的步伐，緩緩的走回家，準(zhǔn)備在餐桌上接受凌厲的炮轟；或是放學(xué)后就沖到商店，隨便買個(gè)食物，然后匆匆忙忙的跑到補(bǔ)習(xí)班，和一些同學(xué)一起度過(guò)晚餐時(shí)光。而大人總是因?yàn)榧影嗉犹�，所以�?dāng)他們回家時(shí)，只好吃昨日剩下的飯菜，孤獨(dú)，使晚餐難以下咽。
曾經(jīng)，我是聽(tīng)著媽媽在廚房發(fā)出鍋鏟碰撞的聲響，聞著從廚房飄來(lái)的陣陣香氣，就可以猜測(cè)媽媽今天煮什么樣的五星級(jí)美食；用餐時(shí)和較為年幼的妹妹打筷子架，說(shuō)著自己今天發(fā)生了哪些新鮮、有趣的事，一家人一同度過(guò)溫暖快樂(lè)的好滋味。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不再期待著與家人共進(jìn)晚餐，因?yàn)檎勗挼膬?nèi)容開(kāi)始不斷地針對(duì)我的課業(yè)，媽媽愈是嘮叨我就愈聽(tīng)不下去，到最后甚至不想再吃下去，或是拿著自己的碗，甩上房間的門，自己含著悲傷、憤怒將飯吞進(jìn)肚子，自己享受安靜、寂寞的晚餐時(shí)光。
但愿，晚餐時(shí)光可以凝聚全家的力量；但愿，晚餐時(shí)光可以香甜可口；但愿，我的晚餐時(shí)光可以回到從前的美好。
美好的時(shí)光作文 篇2
“開(kāi)學(xué)啦！”我?guī)е瑯拥木o張與期待，拉開(kāi)新學(xué)年的帷幕，面對(duì)陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué)，有種說(shuō)不清楚的揪心。而每天支撐我的，大概就是那短暫的美好時(shí)光。
站在走廊上，望著匆匆忙忙的人群，讓我回想起第一次住宿的情景。
那是個(gè)炎熱的夏日，收拾好行李，帶著忐忑的心來(lái)到初中，一路上還與媽媽說(shuō)笑�？傻搅藡寢屴D(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，一直強(qiáng)忍的淚水還是不爭(zhēng)氣地落下了。我不停地擦掉眼淚，假裝沒(méi)事的樣子，媽媽見(jiàn)狀，眼睛里也閃著淚光。
那年，十二歲的我第一次離家，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想家，像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，最期待的就是每天能有機(jī)會(huì)跟媽媽聊一通電話，哪怕只有短短的三分鐘，也很滿足。
而今年，十六歲了。原本以為自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘，不會(huì)如此柔弱，還想要嘲笑一下十二歲的自己�？蓻](méi)想到，慢熱的我，配上陌生，依舊淚流滿面。
走進(jìn)教室，一群陌生的面孔映入眼簾，盡管教室里還有幾張熟悉的面孔，但心里還是充滿恐懼。而我身邊是認(rèn)識(shí)了八年的朋友，可我們好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸了，既熟悉又陌生，難道真的是朋友走著走著就散了嗎？
教室里安靜到只留下書(shū)寫(xiě)的聲音，回到宿舍，不再是那群吵鬧的伙伴，只留下洗漱的`聲音。這一切都來(lái)的太突然，讓我不知所措。
側(cè)身一看，還有個(gè)電話可以打，我便毫不猶豫地打給媽媽，等待接通的時(shí)候，我一直在醞釀情緒，告訴自己不能哭�！拔�？”一聽(tīng)，是爸爸的聲音，眼淚又模糊了我的視線。爸爸在開(kāi)學(xué)前就去外地工作了，上個(gè)學(xué)期也出奇的巧合，每次我放假爸爸就要上班，我上學(xué)爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天，此時(shí)此刻聽(tīng)到他的聲音，只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘，直到燈熄滅。
躺在床上，望著那漆黑的夜，聽(tīng)著風(fēng)劃過(guò)眼淚的聲音，念著那短暫的美好時(shí)光。我想，要長(zhǎng)大，要獨(dú)立，更要愛(ài)爸媽。
時(shí)間沖淡了一絲尷尬，在課堂上我們漸漸活躍起來(lái)，突然，老師宣布了周五放假的消息，讓大家開(kāi)心了好久好久......我也不例外，聽(tīng)說(shuō)爸爸星期五才去上班，心想：可以見(jiàn)上一面了！
忐忑的一周終于結(jié)束，踏著歡快的步伐，哼著輕快的歌謠，見(jiàn)到媽媽的瞬間，一周的疲倦全然消失。再問(wèn)下爸爸在哪，媽媽卻說(shuō)，今晚去婆婆家吃飯，爸爸直接去上班。好不容易等到放學(xué)，卻空歡喜一場(chǎng)。
不禁感嘆：人生真是起起落落。后來(lái)，爸爸打電話找我們吃下午茶，結(jié)果媽媽說(shuō)太遠(yuǎn)了不去。又過(guò)了好一會(huì)兒，竟打電話說(shuō)要來(lái)吃飯。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于見(jiàn)上一面，緩我思念�？伤�，又瘦了。
人的一生大概有三萬(wàn)天，掐指一算，爸媽愛(ài)我已經(jīng)六千天了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，讓我好好珍惜，與你們那“短暫”的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇3
從剛上小學(xué)到現(xiàn)在，一眨眼，已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日，三年的美好往事，常讓我回味，想起那些學(xué)習(xí)時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。
在學(xué)習(xí)時(shí)光中，我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”，這是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中，同學(xué)們有的講笑話，有的講故事，有的詩(shī)詞等。我通常會(huì)給大家講個(gè)故事，這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的，比如《大于多多和小于多多歷險(xiǎn)記》《殘暴的獅子》等，深受同學(xué)們喜歡，我也感到非常自豪。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些固定的活動(dòng)：比如，春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期期末還有主題式的“樂(lè)評(píng)嘉年華”，展示才藝、交流知識(shí)，我記得我講過(guò)蠶的一生和一幅我畫(huà)的科幻畫(huà)，每次都以生動(dòng)的演講和精彩的內(nèi)容而過(guò)了關(guān)；學(xué)校有時(shí)還會(huì)舉行一些參觀活動(dòng)，比如去參觀南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是參觀科技館，在那里，我們能嘗試到許多有趣的實(shí)驗(yàn)，了解許多新知識(shí)，還會(huì)有一大半時(shí)間自由活動(dòng)，真是快樂(lè)極了。
然而，我最喜歡的是課間十分鐘，這是完全屬于自己的時(shí)間，與同學(xué)們親近、嬉鬧，哪怕什么也不干，都覺(jué)得挺快樂(lè)。在十分鐘里，我有時(shí)會(huì)找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”，當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時(shí)，由于速度過(guò)快，力氣又太大，常常一下就把我們甩出去了，非常刺激；有時(shí)會(huì)找楊文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，這時(shí)，他就哇哇大叫，還不停地掙脫；有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國(guó)童話》這本書(shū)，我覺(jué)得了解一些歷史或神話故事，也是別有滋味的；有時(shí)，我還會(huì)和女生潘楚循聊會(huì)兒天，聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下別人的想法，很有意思。
這就是我一到三年級(jí)的小學(xué)時(shí)光，一段豐富而又快樂(lè)的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年，再交兩個(gè)好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀，為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
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