時光小學(xué)作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的時光小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
時光小學(xué)作文1
假如想要乘著韶光機，并沒那么簡略！假如想要真實得到，那是很困難的一件事！我只能用想像的，想像自己乘著韶光機處處去旅行。
假如我有一架韶光機，那會有多好呀！我想進入我嬰兒時期的那一個時代，過著是安靜的日子、錦衣玉食、有爸爸媽媽的擁抱，多好�。�
我信任每個時代的日子應(yīng)該都大不相同吧！有些更早的時代，那是比較貧窮的，他們要到河邊旁洗衣服、洗米等等，不像現(xiàn)在日子科技進步，工商業(yè)興旺。假如我能回到早年，我必定要把科技帶給他們，讓他們得日子更舒適。讓當(dāng)年的小孩和我相同，喝著好喝的牛奶，有水有電，多好�。÷犞p捷動聽的音樂，逐漸進入夢鄉(xiāng)！
假如我真的能回到那個嬰兒時期，我必定會不哭不鬧，愈加愛惜！盡管時代逐漸遠離了，咱們也逐漸長大，不能永久停留在那個時代了。它將會是我永久的夸姣回想，我也要將這份愛帶到未來。
時光小學(xué)作文2
和同學(xué)在一起四年了。我們一起玩，一起上課。我們是一群好朋友。
回想一下我們一年級的時候是多么的天真可愛。這些年來，我們度過了許多難忘的時光。
每到寒假，我都會和臨時的芮和卓一起玩鞭炮。我們跑到公園，口袋里鼓鼓囊囊的鞭炮，手里拿著打火機。我們喜歡放鞭炮，把它們?nèi)拥剿锏氖蠢�。只聽砰的一聲，水被吹上天，有時很高，有時只是一點點水花。我們還喜歡在雪堆、泥土甚至樹干上的洞里放鞭炮。直到口袋空了，我們才勉強回家。
每個周末，每當(dāng)我們有空，我們都會一起去圖書館。三個人上了車，一路談笑風(fēng)生，很快就到了圖書館。我們一進大門，就發(fā)現(xiàn)地板上放著書。我看理科書，贊瑞看恐龍，卓看數(shù)學(xué)書津津有味。我們不時一起討論問題，分享知識。我們一直沉浸在書的海洋中。
老師常說：“在學(xué)習(xí)的過程中，和你在一起時間最長的人是你的同學(xué)�！笔堑�，我們每天都能看到我們的同學(xué)，但是時間過得很快。我想珍惜和同學(xué)在一起的時光。
時光小學(xué)作文3
在小學(xué)里，只有當(dāng)了畢業(yè)生才會有那個時刻，現(xiàn)在回憶起來，依舊記憶猶新。
那個時候是剛剛開學(xué)，是有一回感受做畢業(yè)生的滋味，我超盼望的是每年畢業(yè)生拉著一年級小學(xué)生的手走進操場的中央，現(xiàn)在我還是那么向往，雖然以前嘗試過了。我記得那時是這樣的：我們有彩排，在彩排的時候，我萬分緊張，牽著一年級小朋友軟綿綿的手，好像有一種大姐姐的感覺。我從未有過這種感覺，是一種讓人舒適的滿足感，這種感覺美妙極了！
正是開場了，我們牽著小朋友的手走進中央，掌聲響起，我們多多少少有些羞澀，可小弟弟們卻高興得蹦蹦跳跳。想起那時小弟弟們的可愛模樣，真令人忍不住回憶起自己的同樣美好的童年。
現(xiàn)在回憶起來，還真想念小學(xué)的時光�。�
時光小學(xué)作文4
如果我能再做一名小學(xué)生我就會聽老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取多拿幾張獎狀讓父母高興！
現(xiàn)在我們只能更好的面對我們現(xiàn)在的生活了。
想當(dāng)初我剛到學(xué)校的時候，那還是一年級。
我和爸爸走進學(xué)校，走進一年級一班，當(dāng)時我看到那些同學(xué)就哭了，我也不知道是為什么�？赡苁钱�(dāng)時太小沒見過這么多的人吧！可是小孩畢竟是小孩，沒過多久馬上就“混”進去了，我和同學(xué)們馬上就打成一團，不久就成了他們中的一員。我在一年級、二年級、三年級。都成了他們的焦點。直到現(xiàn)在，其實聽到我們還有一個月就要離開的時候內(nèi)心會不時的涌出淚水，我們畢竟已經(jīng)過了六年，雖然這六年我們有過開心、有過悲傷、有過矛盾、有過激動。聽到我們要分離的消息不傷心，談何容易，只能感嘆時間不等人！
為什么時間飛快，為什么我們還沒來得及說再見，就要分開了呢！
我們應(yīng)該在生命中留下一段最美好的回憶那就是————小學(xué)時光：童年！在童年里小學(xué)時光是我們終身難忘的，可能我即將離開人世的時候還會想起我的一些小學(xué)同學(xué)們，因為我愛它——我的小學(xué)時光、我的老師、我的同學(xué)、我的兄弟們。
在這一刻我會流淚，因為我的小學(xué)時光即將離我而去，不會回來了！
時光小學(xué)作文5
秋高氣爽，陽光明媚，今天真是秋游的好時光。在美麗絕倫的瘦西湖公園內(nèi)，我聽到了許多美妙的聲音。
走在路上仔細聽，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，仿佛在歡迎我們的到來呢！
來到游樂場外的空地上，大家盡情地分享帶來的美味。一陣風(fēng)吹過，那樹上的銀杏葉“沙沙”地落下，仿佛下了一場銀杏雨，又像一把把金扇子從天而降，還像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，真是美麗極了！
走到五亭橋上，那每一個角上掛著的鈴鐺在陽光的照耀下金光閃閃。秋風(fēng)吹來，風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，仿佛在演奏著一曲秋之歌。我們靜靜地聆聽著，忘記了一切，陶醉其中。風(fēng)停了，風(fēng)鈴?fù)Ｖ沽搜葑�，可我們�(nèi)耘f舍不得離開。
鳥兒吟唱、野鴨嬉戲、杏葉飛舞……瘦西湖真是個充滿詩情畫意的人間仙境��！
時光小學(xué)作文6
憶往昔，如夢，略所思所感，少時竟如此，往事竟如煙塵般，即將消散。唯止留下些些片段。
小時就是如此，天天期盼著放假，期盼著自己趕緊畢業(yè)，就可以不用寫這堆積如山的作業(yè)；就不用整日聽著老師孜孜不倦的教誨；不用在擔(dān)憂自己考不考而被家長責(zé)罵；本以為如此便是這漫漫人生中最為快樂的一件事了，本以為如此便可以和伙伴們東奔西跑的嬉笑玩鬧了�？墒聦嵤谴_是事與愿違，反倒當(dāng)我們將要畢業(yè)時又開始了許多的不舍，暑假里也沒有與同伴們一起玩耍，倒是中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
憶往昔，如夢，云煙飄灑，似真似幻。頃刻間竟已然是物是人非。小時，下課了總是愛和小朋友一起在教室門前的空地上一起玩，玩著當(dāng)時那么幼稚的游戲，笑著坐在池塘邊那各不相同的石頭上，沒有煩惱的看著池塘里游得歡的小魚，在那條兩旁都有著楊柳的小路上嬉笑玩鬧。
往昔，留戀至此，愿美好永駐，希在將來的某一天，還可以坐在那石頭上看著滿天火紅，看著池邊楊柳倒映在池塘中，魚兒游動泛起漣漪，走在那條充滿著回憶的小路上。
憶往昔，如夢，愿此終存。
時光小學(xué)作文7
人人都有一個美好的童年時光，而我卻不是．我的童年是一片陰影．這片陰影在我的心中生生的扎下了根．你們一定會以為是父母對我不好，但是，你們錯了．父母是心好，行動不好．
父母對我特別的好，有什么好吃的`都給我吃，但他們也對我很嚴(yán)厲，在我5歲的時候，我就被媽媽報了補習(xí)班，從早到晚沒一天睡過一次好覺，我長大了，上5年級的我星期1~星期5要在學(xué)要上課，只有星期6~星期天能在家里玩玩，但那種愿望除非老師生病，發(fā)生天災(zāi)的時候才有可能實現(xiàn)，上午上數(shù)學(xué)，下午彈鋼琴．累得我夠嗆......
我其實是多么希望我能夠開開心心玩一天�。“职謰寢�，我想告訴你們，我不是一只失去自由的小鳥，我也不想做一只失去自由的小鳥，那樣我會很悶的！你們知道嗎？雛鷹必須經(jīng)理磨難才能真正的成長，何況我們?nèi)祟惸�？您們說，我說得對嗎？
時光小學(xué)作文8
歲月如歌，六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了。小學(xué)生活仿佛昨日的云霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來。
就快離開老師，離開同學(xué),離開我們的母校了，真是有幾分傷感。一想起離開母校，一件件難忘的往事又浮現(xiàn)在腦海之中。
還記得那此語文老師生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便自己去撿垃圾，我們每人撿了很多垃圾，一共賣了75元錢。我們買了一束鮮花。我們來到語文老師家。送了鮮花還告訴了事情的來龍去脈。語文老師聽后，欣慰的點點頭，眼里閃著晶瑩的淚光。斷斷續(xù)續(xù)地說：“你們真是好樣的�！�
又記得那次學(xué)校舉辦運動會，我們班小悅，小艷都參加了賽跑我們班遙遙領(lǐng)先。俗話說“比賽第二，友誼第一�！笨扇喙鈭D比賽利益。他們?nèi)恿藘深w彈珠，我們班小悅和小艷踩到彈珠，一下就摔了一個狗啃泥。這樣他們就得了第一，我們得了第二。
記得那次……
就要離別了，好老師，好同學(xué)。不過你們一定要記住，我們永遠是好朋友。
時光小學(xué)作文9
每個人人生當(dāng)中都有最美好的一段時光，有的是英勇抗戰(zhàn)，為祖國做貢獻，有的是上小學(xué)時認(rèn)真讀書，還有的是上幼兒園時無憂無慮的生活……而我最美好的時光是在老家和小伙伴快樂玩耍。
我的老家有山、有水、有花、有草，簡直就是山清水秀，世外桃園！那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大、雄偉�；ㄊ悄敲捶曳�，草是那么碧綠，堅韌不拔。
我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時我們個個都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會在草地上奔跑著、嬉戲著或是靜靜地躺在草坪上，看著無邊無際的天空，聞著花兒的香味，聽著小鳥那悅耳的“歌曲”，吹著溫和的春風(fēng)。那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了，再也不能在一起快快樂樂玩耍了。而當(dāng)我回到老家時，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風(fēng)吹在我身上依然那么愜意。
時光小學(xué)作文10
每當(dāng)好朋友，一起玩樂．聊天自由自在的時候，是最幸福的時光了，當(dāng)時的我，腦袋沒在想什么，只想著：“跟好朋友玩是最幸福的時光了．”
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課中聲想起，我跟好朋友手勾手一起散步聊天，有人說：“你們手勾手很惡心耶！”但我們不覺得如此，因為很要好才會稱好朋友，朋友不是只有跟你同性的才可以當(dāng)朋友，像我也是會跟男生一起玩的，這也是我幸福的時光．
我們曾一起聊天．玩樂，到現(xiàn)在也是如此，我覺得朋友值得信任，當(dāng)我難過時，她們會關(guān)心我，當(dāng)他們有好的，也會跟我分享，從認(rèn)識她們，我一直都很幸福，她們都很可愛，也很活潑，是她們改變了我，朋友有困難，我們一定會幫助他人，直到今天我依然很幸福．
是朋友讓我知道幸福是什么，是朋友讓我知道“有難同當(dāng)”這句話，讓我感受到時光的珍貴．
時光小學(xué)作文11
時間過得可真快呀！眨眼間，又來到了第二年夏天。一個夜晚，柴斯特又踏上了那班熟悉的車，向時代廣場開去。
這只小蟋蟀在人群中尋找那熟悉的報攤，那熟悉的朋友。
第二天清晨，柴斯特找到了那可愛的報攤，這時，瑪利歐還在睡覺，它輕輕地跳進籠子里，叫了幾聲，瑪利歐被吵醒了，可他看見了柴斯特，便興奮起來，并給了它一片桑葉，雖然桑葉已經(jīng)枯萎。
接著，它又找到了塔克和亨利，這時它們還在睡覺。它叫了幾聲，塔克醒了，當(dāng)他看到柴斯特時，大叫：“柴斯特來了！柴斯特來了！”并把亨利叫了起來。
大家在排水管里歡聚一堂，高興極了，塔克和亨利都想聽聽柴斯特在康涅狄格州的故事。當(dāng)柴斯特講到高潮時便會即興彈幾下它的“吉他”；講到不高興的事時，它會悲傷地叫幾下。但是不管怎么樣，它們在一起的時候總是開心的。
等到秋天時，他們?nèi)齻�人一起踏上火車，向康涅狄格州出發(fā)。
時光小學(xué)作文12
我今年10歲，可是我覺得時間真的好快，感覺是像飛逝一樣的前進。懷念以前。那是我才剛出生在世上，一眨眼，10年的流光溢彩全沒了……從剛出生，到幼兒園的哭鬧，到幼兒園的畢業(yè)，再到我小學(xué)的開始�，F(xiàn)在我五年級，可是我真的懷念以前，懷念我才剛出生。
每想到往事都會有一種快樂和辛酸。快樂是因為我還小，不用擔(dān)心過多的事，不用讓自己離開爸媽。辛酸是因為，以前的時光太快，簡直就是穿越一樣，穿越到以后。越大，父母就越老，看著父母的皺紋一天天的多起來，我們都會心酸。時間就是生命，時光狠心的把我們的歲月奪取，換來那白茫茫的深海，讓我們無濟于事的探索著未來。
時光好狠，把我們的歲月奪去，卻換來太多的坎坷。辛辛苦苦得來的歲月，卻換來一波又一波的坎坷。時光卻無濟于事，享受著我們的歲月，只是太多的路要走，太多的坎坷等著我們迎來。為什么有坎坷，是因為時光。為什么有太多的路要走，還是因為時光。時光就猶如生命一般，也猶如惡魔一般的奪去我們的歲月，更猶如老師一般，給我們那么多坎坷，那么多的路。
狠時光，愛時光，或許無濟于事，可是時光是生命，是帶給我們生命和取走歲月一般的時光......
時光小學(xué)作文13
有一個暑假，回老家的時候，有幾件事困擾著我回老家。
家里有蚊子，家里有老鼠，家里有蛇。我要用蚊子，老鼠，蛇來講我的機智和機智的故事。
一回家就被可惡的蚊子咬了好幾袋，晚上洗澡的時候被幾十袋咬了。渾身發(fā)癢，心想今天一定要滅蚊。我暫時點蚊香，明天一定想出完美的對策。天亮了，想買殺蟲劑。但轉(zhuǎn)念一想，人應(yīng)該以“慈悲”為懷。其實農(nóng)藥太貴了，我們回家也有點缺錢。我開始用扇子狂扇。經(jīng)過我的努力，蚊子終于飛走了。
蚊子剛滅掉，我又發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。家里有個老鼠洞。就在我心煩意亂的時候，我往院子里一看，有一條蛇。我發(fā)現(xiàn)那條蛇正慢慢向老鼠洞爬去。原來蛇是吃老鼠的。這樣，鼠標(biāo)的事情就解決了。
蛇為我殺了老鼠，我想讓它走。但是當(dāng)我去奶奶的雞舍撿雞蛋的時候，我又發(fā)現(xiàn)了那條蛇。原來蛇也攻擊奶奶的雞。但是心里很怕蛇，就找了個不怕蛇的鄰居。他拿起一把叉子，對著蛇指了七英寸，然后馬上叉了過去。過了一會兒，蛇沒動。就這樣，蛇也死了。
這是我斗智斗勇對抗蚊子老鼠蛇的故事。過了這段時間，我想我以后會更大膽。
時光小學(xué)作文14
小學(xué)畢業(yè)了，我還想回到從前，不想在這個陌生的學(xué)校呆著，我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學(xué)校聽課什么的，不像是在學(xué)校上課，今天學(xué)的很累很累，課程很多很多，下課了，老師還拖堂，這個老師剛走，那個老師就來了，書挨著往外掏，煩死了，晚上6點20放學(xué)，回到家，一碗飯，吃完了，但沒吃多點菜，一點都不餓了，真是累啊！
小學(xué)的時候呢？每天寫完作業(yè)后，還可以和好朋友去玩，而現(xiàn)在，回到家7點，還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后，老師不拖堂，現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行，現(xiàn)在必須要簽字，以前晚上可以看電視，現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。
小學(xué)的時光多么好��！一起總盼著畢業(yè)，現(xiàn)在想一想都后悔，小學(xué)時，臨近畢業(yè)，還有多少事情沒做啊!老師的留言，同學(xué)們還沒去玩一圈，復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班，你的腦海里還會出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的緊張氣氛，那里的歡聲笑語，此時卻化成了一片灰塵，落在地上，黑板報還是我們寫的，還是六五的成員寫的，我們書寫的日子，永遠抹不去！
時光小學(xué)作文15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？---是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
光陰似箭，日月如梭，我不知自己已經(jīng)浪費了多少時間，也不知自己已經(jīng)失去了多少時間。
每當(dāng)黎明來時，我總想得到這天，卻在不知不覺中失去了。我想時間明天還有，一切明天還有，卻不知自己已經(jīng)失去了今天，也失去了明天的機會。
時光猶如一位老人，在你無意中走掉；時光猶如一只雄鷹，在你不知不覺中飛走；時光猶如一場夢，夢過后，就什么也沒有了。
記得海倫·凱勒說過：“只有失去了，才會珍惜他�！蹦俏覀�?yōu)槭裁床辉谑ブ八鶕碛心�？還記得一句格言：“吃一塹，長一智�！笔艿揭淮未煺�，便得到一次教訓(xùn)，增長一分才智。
朋友，現(xiàn)在我總算明白了：如果我們的日子會復(fù)返，那不就等于時光停留。如果時光停留，那世界就不會發(fā)展，總有一天世界會毀滅。明白了，就去珍惜時間吧，擁有青春年華，向著理想奮勇前進！
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