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      2. 共度時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-02-07 10:27:08 時(shí)光 我要投稿

        共度時(shí)光作文合集六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的共度時(shí)光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        共度時(shí)光作文合集六篇

        共度時(shí)光作文 篇1

          結(jié)局是沉重悲痛的,當(dāng)我看到峰腰雌獅再次離群而去,紅飄帶在該挽留還是繼續(xù)殺戮中猶豫徘徊時(shí),不禁皺起眉頭,我感到自己就在故事發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),然后作者蹲在我旁邊,我們藏在草叢里靜靜地觀察著一切。

          晚上,我躺在床上,回想這今天的故事情節(jié),看完這本書(shū)后,我多的更是對(duì)峰腰雌獅的尊重,對(duì)于一個(gè)在族群里沒(méi)有地位的雌獅第一次離群出走,之后對(duì)紅飄帶進(jìn)行改造,對(duì)紅飄帶失望透頂后,第二次離群出走,他敢于嘗試去探索的精神,正是我們所缺乏的。

          如果讓我重新選擇,我還是會(huì)和書(shū)一起共度美好時(shí)光。

          九點(diǎn)的鬧鐘和清晨的陽(yáng)光把我叫醒,坐在窗臺(tái)上的貓伸了個(gè)懶腰,我打開(kāi)窗戶(hù)讓更多的陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái),深呼一口氣清晨的空氣中夾雜著一絲泥土的味道。時(shí)間和光照剛剛好,柔和的陽(yáng)谷啊照在米黃色的紙上,使上面的黑色字體更加明顯,像這樣“溫柔的”陽(yáng)光在夏天真的是太少見(jiàn)了,因?yàn)橄奶斓年?yáng)光大部分時(shí)間都很刺眼,脾氣很暴躁,在這樣美好的天氣里,人們也會(huì)去野餐,釣魚(yú),散步,騎單車(chē),也許是我懶的原因不喜歡多走動(dòng),我走到書(shū)房坐在書(shū)桌上拿出書(shū),細(xì)細(xì)品味,這是我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)沒(méi)有之一,它的名字叫:《紅飄帶獅王》這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,這本書(shū)的大體意思是:一頭美麗的雌獅叫峰腰雌獅,因?yàn)樽约旱暮⒆颖恍律先蔚莫{王殘忍殺害對(duì)獅群失望透頂,而離群出走,在那之后她遇到了紅飄帶雄獅,一步一步幫他樹(shù)立成為獅王的良好品格,后來(lái),紅飄帶當(dāng)上了獅王,風(fēng)格雖然良好,但還是走上了前一個(gè)獅王的后塵,開(kāi)始屠殺前任獅王的幼崽,最后峰腰雌獅失望透頂,離他而去。

          我和作者在書(shū)中呆了一下午,當(dāng)我們談到小說(shuō)結(jié)尾時(shí),鬧鐘再次把我從書(shū)中拉了出來(lái),我把書(shū)放回原位,與作者暫時(shí)告別了。

          在這美好的時(shí)光里也許人們?cè)敢馀c親人,家人,朋友,一起度過(guò),而我更愿意和書(shū)一起度過(guò),在我眼里書(shū)是我的摯友,是引領(lǐng)我走上知識(shí)道路的使者。

        共度時(shí)光作文 篇2

          我們?cè)谝黄鹕盍藬?shù)十年,如今分隔兩地,我還不曾忘記你,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與你共度的時(shí)光。

          那年春天,你在我們的不舍下離去。你最喜歡的那只小貓——小咪,在你走后也離開(kāi)了。據(jù)媽媽說(shuō)它是去找你了,你們兩個(gè)在那生活的怎么樣?我現(xiàn)在住在你之前的房間。他們把你用過(guò)的東西哪走了,可,我卻偷偷留下了你最?lèi)?ài)的那條手帕。

          手帕上有你的味道,和以前一樣的淡淡清香。

          嗅著手帕上的清香,我的思緒回到了從前,那段迄今為止我最?lèi)?ài)的那段時(shí)光。

          還記得那天,我們一起去是麥子,你和我比賽,誰(shuí)先撿到一包小麥誰(shuí)就可以得到一個(gè)蘋(píng)果。在你一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后的奔向地里。我為了蘋(píng)果,用盡了全身的力氣,可見(jiàn)你袋子里的蘋(píng)果越來(lái)越多,我不由得著急。

          于是,我想到了一個(gè)辦法:把長(zhǎng)長(zhǎng)的麥桿一起塞進(jìn)去。這招果然有效,我很快就裝滿(mǎn)了。你爽快的給了我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。我拿著蘋(píng)果看著你發(fā)現(xiàn)我的計(jì)謀時(shí)哭笑不得的表情,狠狠咬了一大口。

          曾經(jīng)的時(shí)光也像這個(gè)蘋(píng)果一樣,脆脆的,甜甜的。

          可你終究還是離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。奶奶,我想你;很想很想你。你一定不會(huì)忘了我吧!

          原來(lái)思念的味道是苦苦的

          ……

          奶奶,你和小咪在天國(guó)一定要開(kāi)開(kāi)心心的。我要送你一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)和你給我的那個(gè)一摸一樣的蘋(píng)果。

          奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與你共度的時(shí)光,你也要一樣呦……

        共度時(shí)光作文 篇3

          話(huà)說(shuō):“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”這便是人間最好的時(shí)節(jié),是啊,又是一年涼風(fēng)起,老奶奶我們共度的好時(shí)光,您還記得嗎?

          小區(qū)里有一株高大茂密的香樟樹(shù),粗大蒼勁的樹(shù)干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示著這是一株看盡時(shí)代變遷的百年古樹(shù),香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了進(jìn)去,我很高興,因?yàn)槲矣朽従恿。老奶奶年過(guò)六旬,是個(gè)孤寡老人,兒子搬家時(shí)來(lái)過(guò)一次,之后再?zèng)]出現(xiàn)過(guò),或許是太忙吧。無(wú)聊時(shí),老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹(shù)。

          夏天的香樟樹(shù)下,涼風(fēng)恣意,我搬個(gè)板凳和老奶奶坐在樹(shù)下暢談。而老奶奶十句有九句不離他的兒子,她說(shuō)她兒子學(xué)習(xí)一直很爭(zhēng)氣,常常是班里第一,老師有活動(dòng)老是讓他主持,年年的紅獎(jiǎng)狀讓親戚們羨慕得不得了,老奶奶手足舞蹈的說(shuō)著,好像這些榮譽(yù)全是她得的……

          老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿(mǎn)足,我邊聽(tīng)邊附和著,問(wèn)起老奶奶常望著樹(shù)是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說(shuō),對(duì)啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話(huà)都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你知道嗎?那時(shí)他也就半米的人,就知道幫我干活,可好了,唉,可現(xiàn)在我也不好耽誤他。說(shuō)完,老奶奶神色黯然了,我知道她在難過(guò),我趕緊打著圓場(chǎng),說(shuō)著學(xué)校里的趣事,逗老奶奶笑,說(shuō)著說(shuō)著,老奶奶又笑吟吟說(shuō):“是嗎?我兒子小時(shí)候啊……”

          臨近過(guò)年,老奶奶望樹(shù)的頻率越來(lái)越多了,我隱隱約約意識(shí)到:叔叔好像又不回來(lái)過(guò)年了,望著老奶奶臃腫的.背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機(jī)號(hào),說(shuō)跟叔叔要紅包,其實(shí)我給叔叔發(fā)了條短信。

          叔叔回來(lái)了,老奶奶的期盼終于沒(méi)有落空,望著老奶奶笑開(kāi)了的臉龐,仿佛要把這些天的難過(guò)全部回來(lái)一樣,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒(méi)事我也會(huì)去老奶奶家蹭一頓。

          新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一起看煙花滿(mǎn)天,站在15尾巴,16的開(kāi)始,我告訴自己,這段和奶奶共度的時(shí)光,我永不會(huì)忘,它會(huì)在我人生的銀河里閃閃發(fā)光,也希望叔叔謹(jǐn)記那條短信:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

        共度時(shí)光作文 篇4

          趙老師,不知您是否還記得當(dāng)初的二年二班?是您給了我們一段難忘而美好的時(shí)光。

          您是在我們二年級(jí)的時(shí)候從外校轉(zhuǎn)來(lái)的,一直到四年級(jí)結(jié)束才離開(kāi)。在這兩年里,您對(duì)我們很?chē)?yán)格,只要犯了錯(cuò)就要被罰,而最嚴(yán)厲的懲罰就是批評(píng)一頓,再抄上幾篇很長(zhǎng)的文章。有一回,我和一位同學(xué)沒(méi)有帶作業(yè),被罰在音樂(lè)課上抄課文。那位同學(xué)很快就抄完了,老師一看,他沒(méi)有標(biāo)上標(biāo)點(diǎn),馬上又要他重新抄了一遍。終于,我們都抄完了,我們?nèi)嘀l(fā)酸的手,心想,總算是寫(xiě)完了,可是,老師接下來(lái)做了一件讓我們跌破眼鏡的事,她拿起書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地核對(duì)!在這件事上,老師教會(huì)了我們要從細(xì)微處入手,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。趙老師不僅對(duì)我們嚴(yán)格要求,對(duì)自己也是嚴(yán)于律己,我們從未見(jiàn)過(guò)她任何一次的失誤。

          您很公正,對(duì)我們也是無(wú)微不至地關(guān)懷,不管是誰(shuí)受傷了,您都會(huì)立即幫我們處置。一回我在外面瘋跑,結(jié)果摔了一跤,腿上劃了個(gè)口子,您知道后立即找來(lái)藥水,仔細(xì)地為我消毒,還小心翼翼地為我纏上了紗布,而且還一連好幾天都監(jiān)督我,不讓我做劇烈的活動(dòng),直到我傷好了才放下心來(lái)。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心,只要有誰(shuí)拉了課,您都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間,一絲不茍地為他補(bǔ)課。

          老師,不知您是否還記得我們呢?我永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        共度時(shí)光作文 篇5

          你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),養(yǎng)育你十幾年的父母,有時(shí)甚至比一部手機(jī)還不值錢(qián)。

          在這科技高速發(fā)展,社會(huì)高速進(jìn)步的年代,3g手機(jī)早已不是珍稀物種,它那幾近“廉價(jià)”的價(jià)格,更讓它幾乎達(dá)到了人手一部的高普及率。不說(shuō)它那如電腦般的便捷操作,也不說(shuō)那琳瑯滿(mǎn)目的功能應(yīng)用,光是那隨時(shí)隨地的網(wǎng)上沖浪,便讓它比2g有過(guò)之而無(wú)不及。于是,社會(huì)出現(xiàn)了一大批像你那樣嗜機(jī)如命的低頭族。

          吃飯,你手機(jī)看著;坐車(chē),你手機(jī)玩著;上廁所,手機(jī)你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機(jī)吧!為什么?只因你怕弄壞自己的寶貝手機(jī),只因那是你快樂(lè)的根源。

          盡管玩手機(jī)很快樂(lè),孰不知,玩手機(jī)快樂(lè)的同時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)“附贈(zèng)品”——容易讓人患上“一點(diǎn)點(diǎn)”“微不足道”的“小”毛病。你是否發(fā)現(xiàn),以前看起來(lái)遙不可及的頸椎病和近視眼已經(jīng)悄悄地和你交上了朋友?頸椎不舒服,得了近視,你倒是沒(méi)什么,到醫(yī)院做個(gè)治療,去眼鏡店配個(gè)眼鏡之后,依然我行我素——家人的擔(dān)心,親人的勸告,在你的耳里聽(tīng)來(lái),卻被你當(dāng)成了心疼那幾塊錢(qián)!家人,在你眼中難道就這般的不堪,這般的惜金嗎?

          親人的一次次關(guān)切的問(wèn)候,在你耳中變成了嘮叨;親人為你精心準(zhǔn)備的菜肴,被你當(dāng)成了白費(fèi)功夫。家人一次次的關(guān)愛(ài)換來(lái)的卻是你的一次次冷漠,和你最好的,你最需要的,最離不開(kāi)的,依然還是只是你的手機(jī)。面對(duì)這些,家人只能黯然神傷。

          沒(méi)有人有責(zé)任對(duì)你好,所以,對(duì)你好的人,你更要倍加珍惜。朋友,請(qǐng)從現(xiàn)在起,盡量減少你那不必要的玩手機(jī)的時(shí)間,多留一些時(shí)間和珍愛(ài)你的親人一起度過(guò),一共共享親情吧!

          家,是一本永遠(yuǎn)品味不完的書(shū),他要我們每個(gè)人學(xué)會(huì)去品味,回憶它每一處細(xì)微的地方!

          愛(ài)”這個(gè)字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它充斥著我們的生活,它就像陽(yáng)光一樣,溫暖著人們的心。是人們變得熱情!}記有一種愛(ài)叫做親情有這樣一種愛(ài),叫做親情。從我們呱呱墜地時(shí)起,就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時(shí),他總會(huì)在我們身旁陪伴,給我們鼓勵(lì)。每每清晨,母親總是第一個(gè)起來(lái)準(zhǔn)備早飯。每當(dāng)傍晚,若還未歸家,父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多,可這份愛(ài)卻時(shí)刻讓人感到幸福。有愛(ài),真好。有一種愛(ài)叫做友情隨著我們一天天的長(zhǎng)大,朋友也會(huì)日益增多。你有過(guò)陪伴你十年以上的朋友嗎?也許你們沒(méi)有,可我有。從我記事時(shí)起,她們,就在我的身邊,十多年過(guò)去了,依然不離,不棄。她們陪我一起哭,一起笑,陪我吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨。她們,是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經(jīng),惹人回味。有她們陪伴的現(xiàn)在,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。有愛(ài),真好。

          有一種愛(ài)叫做師生情有一位很愛(ài)我們的人叫做老師。她教給我們知識(shí),教我們做一個(gè)真正的人。她對(duì)我們信任并期望我們成功?伤袝r(shí)卻因?yàn)樘珖?yán)厲而受到些埋怨,但卻依然愛(ài)我們,依然用心的為我們批改作業(yè)。“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了時(shí)間和精力,為的是讓我們茁壯成長(zhǎng)。有愛(ài),真好。我們應(yīng)該感到快樂(lè),我們被愛(ài)緊緊包圍著。只想說(shuō)一句:有愛(ài),真好。

        共度時(shí)光作文 篇6

          時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,初中的我依舊忘不了那段美好的時(shí)光,曾有歡樂(lè)曾有悲傷。忘不了童年時(shí)的小學(xué),忘不了童年時(shí)的同學(xué),更忘不了童年時(shí)的老師。多么懷念與您共度的時(shí)光。

          曾記得那次的經(jīng)歷,讓我至今都萬(wàn)分感謝您。

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),您把我?guī)У揭粋(gè)寬敞明亮的教室里,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。這的一切我都是陌生的,這讓我微微地感到一絲害怕,一年級(jí)都過(guò)去兩個(gè)月了,可是我很少和同學(xué)還有您說(shuō)話(huà),每當(dāng)您叫我回答問(wèn)題時(shí),我都不知所措,連會(huì)的也不回答,下課時(shí),我經(jīng)常自己一個(gè)人呆著,很少和同學(xué)們一起玩耍。您漸漸發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),便對(duì)我有了一步步的關(guān)心,甚至幾次對(duì)我耐心的開(kāi)導(dǎo)。您常對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要害怕和別人交流,回答問(wèn)題時(shí)也不要緊張,一定要有勇氣,有信心,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,我們不會(huì)才來(lái)上學(xué)的,都會(huì)了就不用老師教了。”你還有一次說(shuō)全班同學(xué)每天要和我說(shuō)一句話(huà),這雖然是句玩笑話(huà),但我非常的感激您。

          可想而知,漸漸的,我終于變得充滿(mǎn)勇氣與自信了,我的朋友也越來(lái)越多了,您對(duì)我的幫助,真是太大了。

          還記得快畢業(yè)時(shí),一件令您費(fèi)心的事。那是畢業(yè)的前夕,我和同學(xué)們的心情都是很興奮的,一次音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師去開(kāi)會(huì)了,我們獨(dú)自在班里,弄出了一個(gè)很慘的事,老師不在,有幾個(gè)同學(xué)鬧開(kāi)了,一男生把頭放進(jìn)書(shū)桌堂里,然后還把桌板給蓋上了,一股寸勁,脖子不知道怎么了,就偏向右側(cè)了,當(dāng)您回來(lái)時(shí)趕緊送他去了醫(yī)院,您的心情一定是糟透了,但您一直保持平靜的表情。這件事讓您操了不少的心,本來(lái)事情就很多,您便更加勞累了,雖然是這樣,但您還是像以前一樣盡職盡責(zé)。看到您為我們操了不少的心,看在眼里別提有多心疼了,其它老師一說(shuō)離開(kāi)咱班,都很高興,只有你一直陪伴我們到畢業(yè)。

          畢業(yè)了,這件事也過(guò)去了,老師您從無(wú)奈轉(zhuǎn)到樂(lè)觀,每當(dāng)我們回小學(xué)去看您,您總是用親切的話(huà)語(yǔ)不斷的鼓勵(lì)我們,從來(lái)沒(méi)有怨言。老師我們真心的祝福您,愛(ài)戴您。

          與您共度的時(shí)光,是那么的長(zhǎng)有那么的短,您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的關(guān)懷,雖然已經(jīng)離別,但我永遠(yuǎn)也忘不了這與您共度的美好時(shí)光。

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