那段美好的時(shí)光作文(精選27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的那段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。
那段美好的時(shí)光作文 篇1
記得小時(shí)候,我是住在家鄉(xiāng)的商品房里,房子不大,極其簡(jiǎn)樸,但在那里,卻給我留下了一段美好而快樂(lè)的回憶……
商品房一共有五樓,第五層有三戶人家,我家、百慧家、愛飛阿姨家。百慧是我的好朋友,比我小一歲,雖然我們經(jīng)常吵架,發(fā)生一些矛盾,但我們的感情卻始終不減。我經(jīng)常去她家吃飯,和她一起洗澡,一起睡覺(jué)。百慧的媽媽是個(gè)老師,晚上,她會(huì)給躺在被窩里的我和百慧講阿里巴巴和四十大盜的故事。我們經(jīng)常會(huì)想出很多好點(diǎn)子,來(lái)豐富我們的生活。我們會(huì)拿彩色粉筆在潔白的墻上亂涂亂畫,會(huì)戴漂亮的掛飾玩仙女的游戲,會(huì)互相幫對(duì)方做頭發(fā)……有一次,我去她家玩。我們看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),百慧提議來(lái)畫畫。接著,她拿出一盒水彩筆,兩張白紙。我畫類似于藍(lán)天大地之類的,她畫大海里的小魚。我們畫的不亦悅乎,即使畫很簡(jiǎn)單,但那時(shí)的我們?nèi)匀缓苡谐删透小:髞?lái)我畫小草需要用到綠色,而她也要畫一只綠色的小魚,為了一只水彩筆,我們爭(zhēng)吵了起來(lái)。她認(rèn)為水彩筆是她的,應(yīng)該她先用。我認(rèn)為是我先去拿的,應(yīng)該我先用。我們吵得不可開交,兩個(gè)人都緊緊的握著那只水彩筆,不肯松手。為了搶到水彩筆,百慧伸出一只手來(lái)扭我,我也不肯示弱,張嘴去咬她。真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。最后,我們被阿姨勸開來(lái),打成平手。僅僅為了一只水彩筆,我們就大打出手,現(xiàn)在想想,還真是幼稚。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)得快去得也快,第二天,我又會(huì)跑去找她玩,不像現(xiàn)在,朋友之間有矛盾了,友誼一旦出現(xiàn)裂痕,就很難再補(bǔ)好。還有一次,樓下婆婆的小狗不久前生下了一只小狗。我和百慧知道后,立刻跑到婆婆家,說(shuō)要帶她去散步。小狗的脖子上栓了一根紅線,我們兩個(gè)一起拉著,邊走邊聊天,快活極了。突然,小狗奔跑起來(lái),我們沒(méi)抓緊線,就讓小狗跑了。真是粗心的兩個(gè)孩子呀!
愛飛阿姨是我家的保姆,她每天早上都會(huì)來(lái)給我做早飯吃。愛飛阿姨的手可巧了,不僅做的菜美味可口,針線活也很棒。她經(jīng)常會(huì)幫人做鞋子賺外快,我就坐在旁邊,玩那些線,愛飛阿姨會(huì)一邊輕輕地說(shuō):“含章乖,等會(huì)阿姨帶你去買糖吃!边@時(shí)我便興奮地手舞足蹈,高興地親親阿姨。那時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,我除了去找百慧玩,還到愛飛阿姨家串門,在那里就像在自己家一樣。愛飛阿姨就像我的母親似的照顧我,我也儼然把她當(dāng)成了媽媽,一有工夫就纏著她,跑到她懷里撒嬌。她對(duì)我從來(lái)不發(fā)脾氣,永遠(yuǎn)都是溫溫和和的,干完活就帶我去公園玩。她真的是一位很好的阿姨。
愛飛阿姨有兩個(gè)兒子,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,他們已經(jīng)六年級(jí)了,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),僦像大哥哥一樣。有時(shí)周末他們會(huì)帶我去他們的學(xué)!_浮中學(xué)玩,陪我跑步,教我打籃球。兩個(gè)哥哥也教給我很多道理,當(dāng)我和媽媽頂嘴時(shí),他們會(huì)教育我要有禮貌,要尊重長(zhǎng)輩;當(dāng)我和百慧吵架時(shí),他們會(huì)告訴我,只有學(xué)會(huì)謙讓,凡事心平氣和,才能交到很多的朋友,F(xiàn)在在我看來(lái)這些都是很簡(jiǎn)單的道理,但在那時(shí),這些道理卻改變了我,讓我現(xiàn)在成為一個(gè)知書達(dá)理的孩子。
幾年過(guò)去,百慧和我都搬家了,愛飛阿姨一家也去外地做生意了。住戶搬得搬,走的走,小樓也幾乎空了。
空落落的平房里,有那么多美好的回憶,記錄了我童年那段幸?鞓(lè)的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文 篇2
小時(shí)候,比較貪玩,沒(méi)能成為大人眼里的乖孩子
大了一些,逐漸懂得珍惜時(shí)間了,身旁的大人們卻越來(lái)越少了。
現(xiàn)在,步入了初三,時(shí)間更緊了。 而我, 能做的只有好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的高中,好的大學(xué),給逝者一個(gè)安慰。
快到“十·一”了,看著媒體對(duì)祖國(guó)過(guò)去的回議,我的思緒,有會(huì)到了那個(gè)天真的世界里。
雖然,我沒(méi)有出生在鮮花和掌聲中,但這也不會(huì)絲毫減退大人們對(duì)我的疼愛。
我是家中的長(zhǎng)孫,又是單傳的獨(dú)苗苗,所以,大人們很喜歡我,什么事情都依著我,有時(shí)甚至“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。”
我的童年就這樣無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了。
直到小學(xué),皇帝般的生活才有所改變 -----------------我的成績(jī)不好!
成績(jī)不好,大人們也沒(méi)有說(shuō)什么,畢竟,六年的嬌生慣養(yǎng),還沒(méi)把我寵壞,只是稍微懶了一點(diǎn)。
其實(shí),真正讓他們放心的是:我的父母都教學(xué)。
到現(xiàn)在,八年了,我的成績(jī)漸漸有所起色了,可是,昔日的大人們都老了,到了該安慰自己的時(shí)候,卻又先去了一步。
唉!就這樣,忙里偷閑的回憶,勾起了自己對(duì)童年生活的向往,那怕那是一段辛酸的記憶。
_題記 人總是會(huì)思念,會(huì)回憶,特別是對(duì)美好的事物。最近每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總是不由自主的回想著過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)的氣息......我喜歡農(nóng)村,真的。
在農(nóng)村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,我不會(huì)感覺(jué)到寂寞,要知道,在農(nóng)村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì)玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當(dāng)過(guò)幾次商店的老板,買碗的人,當(dāng)過(guò)媽媽,當(dāng)過(guò)爸爸......扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開朗的小女孩。因?yàn)榫昃昙曳N了棗樹,只要一到夏天,我們就會(huì)去娟家吃棗,娟老是拉著個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著,一個(gè)人爬到一個(gè)樹叉上,抱著吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!
那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)......我忍住了,我怎么能流淚呢?“對(duì)不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識(shí),想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮(zhèn)里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私......”我握著他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應(yīng)聲,只是呆呆的看著,看著!拔疫會(huì)回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話,我想我已經(jīng)明白了什么,再?zèng)]講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉.....
唉.....兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉(xiāng),心里很內(nèi)疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去....在那沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子....
那段美好的時(shí)光作文 篇3
玩寶典的時(shí)間總是過(guò)的特別快,都來(lái)不及好好享受,就已經(jīng)過(guò)去三年的,那個(gè)時(shí)候玩寶典是單純因?yàn)閷懖怀鲎魑,可是沒(méi)想到一玩就上癮了。
起初我也只是上寶典來(lái)看看作文找找靈感什么的,之后慢慢發(fā)現(xiàn)有小說(shuō)連載這個(gè)功能,這對(duì)平時(shí)喜歡幻想喜歡寫點(diǎn)東西的我可謂是一片新天地,瀏覽了幾天,看了各種類型的小說(shuō),我也開始上手了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候喜歡tfboys所以我的第一篇小說(shuō)便是以他們?yōu)殪`感寫的,現(xiàn)在看了,以前的手筆還是太過(guò)稚嫩,現(xiàn)在也只能拿來(lái)說(shuō)笑了。后來(lái)越寫越上癮,我漸漸愛上了這種每天放學(xué)回家與文字較勁的感覺(jué),我那時(shí)喜歡古風(fēng)小說(shuō),于是每天去百度各種古風(fēng)的名字、古代的吃的、古代的住房,就為了使自己的文章添色,不斷地想不斷地改進(jìn),現(xiàn)在想想,還是那段時(shí)光怎么折騰也不覺(jué)得累并且自己的文筆進(jìn)步的飛快。
因?yàn)閷懳,我漸漸有了一些朋友有了一些粉絲。我還在話題里漸漸和別人聊上了,那個(gè)時(shí)候可開心了,有好多朋友,每個(gè)人都特別友好熱情,大家聊自己的日常、聊偶像,我們愛的差不多都是tfboys、楊冪、趙麗穎這樣的偶像,大家都有自己的共同話題,經(jīng)常也和現(xiàn)在的寶典一樣經(jīng)常發(fā)一些交友貼,時(shí)不時(shí)開開玩笑組個(gè)情侶閨蜜之類的,每天放學(xué)回家大家在話題里嘰嘰喳喳聊個(gè)不停的感覺(jué)現(xiàn)在也覺(jué)得十分美好。
那個(gè)時(shí)候大家還組建了QQ群一起聊天,每天聊個(gè)不停,感情都非常真誠(chéng)非常友善,彼此都很信任。在現(xiàn)在看來(lái)這種感情非常不容易了。
后來(lái)許多寶典里人都離開了寶典,可能是因?yàn)閰捑肓、可能是因(yàn)檎n業(yè)繁忙了、可能是因?yàn)椴恢匾恕还苁裁丛蜻@對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)十分的生氣、十分不理解,現(xiàn)在想想也不過(guò)如此了,大概每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利吧,于是那時(shí)的我特別幼稚地寫了一篇文來(lái)宣泄,現(xiàn)在翻看那些熟悉的評(píng)論,仍覺(jué)得十分的溫暖感動(dòng)。
翻看以前的文章評(píng)論話題,我覺(jué)得十分感染人,沒(méi)有什么壞人沒(méi)有什么居心叵測(cè)的人,大家都很真摯,都很看重友誼,那個(gè)時(shí)候的友情真的非常珍貴,很單純很美好,沒(méi)有摻雜著其他成分,沒(méi)有利用沒(méi)有惡意,用現(xiàn)在的角度來(lái)看我估計(jì)很難再碰到了。那段時(shí)光大家給過(guò)我感動(dòng)給過(guò)我快樂(lè)給過(guò)我信任給過(guò)我理解,她們會(huì)包容我偶爾的迷糊小脾氣,包容我的不懂事。我們把彼此看的極其重要,我們不會(huì)虛偽的客套,不會(huì)世故地處事,但我們很快樂(lè)很真誠(chéng),不需要過(guò)分偽裝, 沒(méi)有太多其他的東西。
之后漸漸長(zhǎng)大,我也不再玩寶典了,中途斷斷續(xù)續(xù)下載了又刪了,刪了又下載了。我新回到過(guò)去的感覺(jué),但是可能性不大了吧,寶典來(lái)了好多新人,看著你們和我們以前一樣在話題里面交朋友聊各種好玩的,在小說(shuō)連載里努力地寫著一篇有一篇的小說(shuō),絞盡腦汁就為了寫一篇好作文的樣子,像極了我們當(dāng)初的模樣。我不是什么老手,但我想說(shuō)的是要珍惜這些時(shí)光,以后就很難有了,或許等你們有一天也厭倦這個(gè)時(shí)等又回過(guò)頭來(lái)來(lái)看時(shí)有一段這樣的回憶仍會(huì)覺(jué)得十分美好。
整個(gè)世界都在教我去改變,但如果可以我依然想回到那個(gè)時(shí)候的我那段歲月的我,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我很努力地成為一個(gè)優(yōu)秀的寫手努力地寫文與身處天南地北志同道合的朋友們一起聊天的勇敢奮不顧身重情重義已經(jīng)不再有了。
此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)與我一起在寶典有過(guò)美好記憶的朋友,感謝你們,陪我度過(guò)了一段之后我很少再有的時(shí)光了。
那段美好的時(shí)光作文 篇4
小時(shí)候,我曾經(jīng)與鄉(xiāng)下奶奶在一起住過(guò)三四年,那是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光。
每天吃完早飯,我就跟著奶奶屁顛屁顛地去田野里,有時(shí)拔草,有時(shí)收割。奶奶在田野里揮汗勞作,而我就在一旁快樂(lè)地玩耍,或捉只大綠豆青螞蚱,或捉只黑亮的蛐蛐兒,或采朵漂亮的喇叭花,不亦樂(lè)乎。
最快樂(lè)的要屬秋天的曬谷場(chǎng)了,場(chǎng)里滿地都是金黃的稻谷,稻谷往往會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的麻雀,見沒(méi)有人了它們就“呼啦”一聲全落在地上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,人一走近,它們又“呼啦”一聲全飛上天。
一天,奶奶干完活,問(wèn)我:“囡囡,奶奶捉幾只麻雀給你玩玩好不好?”
“好啊,好。 蔽遗倪@手跳了起來(lái)。
奶奶先在曬谷場(chǎng)的空地上,用短棒支起一個(gè)大竹笠子,在下面撒些谷粒,再將一個(gè)細(xì)繩拴在短棒上,我們牽著繩子一端,躲到一旁的草垛后面。
一只勇敢的麻雀飛進(jìn)去了,又一只饞嘴的麻雀飛進(jìn)去,緊接著“呼啦啦”一大群的麻雀跟進(jìn)去,還在里面得意地嘰嘰喳喳,奶奶趕緊一拉繩子,麻雀?jìng)儽愣急徽肿×。我們用線拴住它們的一只腳,再綁在小樹上,看它們一只只飛起來(lái),又撲撲棱棱落下去,就這樣反反復(fù)復(fù)飛起來(lái)落下去,真是好玩。
麻雀飛累了,太陽(yáng)也漸漸西下了,我們也該回家了。奶奶解掉繩子:“它們也該去回家了!本鸵恢恢唤o它們解開繩子。
夕陽(yáng)之下,我牽著奶奶的手,路上留下一老一小兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那段美好的時(shí)光作文 篇5
在我的回憶里,總會(huì)有一些讓我難以忘記的美好時(shí)光,時(shí)不時(shí)的飄在我的眼前;貞浿乙郧昂托』锇橐黄鹜娴哪嵌慰鞓(lè)時(shí)光,叫我流連忘返。
就在前幾天,我回了一趟奶奶家。因?yàn)槲夷棠碳沂寝r(nóng)村的,莊家需要水,但這個(gè)天還干旱不下雨。于是,這個(gè)村找來(lái)了唱二人轉(zhuǎn)的來(lái)求雨。這時(shí)村里的人都會(huì)到那里來(lái),當(dāng)然人多的地方少不了買東西的,這里很快來(lái)了很多賣水的,賣炸的之類東西的人。
我正在買水,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是我以前二年級(jí)的同學(xué)。當(dāng)年,我三年級(jí)時(shí)候轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,現(xiàn)在算來(lái)和他已經(jīng)有三年沒(méi)看見了吧!當(dāng)時(shí)我看見了他真是差一點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái),我連忙把手中的汽水給了他,就當(dāng)是這么多年沒(méi)見面的見面禮吧!
我和他走到了人少的地方,我聽他說(shuō)起以前別的同學(xué)都變成了什么樣,這么多年又發(fā)生了什么可笑的事。他一五一十地給我講述,還給我看了別的同學(xué)的照片,真的,我們現(xiàn)在變化太大了,我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)幾個(gè)。他一個(gè)一個(gè)的都告訴了我,很快天黑得不像樣子了,我只好回家了。
我想起以前和他們一起捉人玩,我們跑來(lái)跑去,總是被他捉到,我們便給他起個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。以前的時(shí)光真是有趣啊,我好想回到小學(xué)二年級(jí)去,和他們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
回憶總是有一些事叫你難以忘記,以前我和小伙伴們留下了太多美好的回憶,不得不叫我流連忘返。
那段美好的時(shí)光作文 篇6
小時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀!可是他一去不復(fù)返了。堆雪人、包餃子等事情在我腦中重播。
一次,在春節(jié)期間,我正在門口玩耍,這時(shí)看到一大堆雪,我高興地跳起來(lái)。外祖父問(wèn)我:“什么事呀?這么高興!薄坝幸淮蠖蜒,可以堆雪人了,我們一起堆吧!”外祖父進(jìn)屋那手套去了,我就在那堆雪的邊上玩耍,越看那堆雪越興奮,躍躍欲試。外祖父出來(lái)了,他拿著鍬和手套,我們一切準(zhǔn)備好了,我滾小球,他滾大球,就這樣雪人的頭和身子就做好了!我們下一步就要做五官和四肢了,我絞盡腦汁想,用什么做呢?外祖父說(shuō):“眼睛用小煤塊、鼻子用胡蘿卜、嘴用樹枝、鈕扣用小煤塊、胳膊用掃帚。走我們一起搜集它們吧!”我們找來(lái)了‘五官’和‘四肢’做這個(gè)屬于我們的雪人。做好了,天也黑了,我們進(jìn)屋睡覺(jué)去了。
第二天,我興高采烈地去看我的雪人,雪人沒(méi)了,“為什么,為什么會(huì)這樣,我的雪人逃跑了!蓖庾娓赋鰜(lái)說(shuō):“它沒(méi)有逃跑,它只是化了。”我正坐在地上大哭呢,我的哭聲停住了!盀槭裁磿(huì)化?”我天真的問(wèn):“因?yàn)樗惶?yáng)的熱度曬化了!"那我去把太陽(yáng)遮住!"你是遮不住的,我們?cè)诘厍,看太?yáng)只是一個(gè)手掌大的圓球,事實(shí)上它比地球還大!蔽矣仔〉男闹挟a(chǎn)生了疑問(wèn)。那時(shí)我還不懂。
現(xiàn)在,我不會(huì)再去遮太陽(yáng)了,那樣的傻事我也不會(huì)做了,我是多么想念童年的那段時(shí)光啊
那段美好的時(shí)光作文 篇7
這個(gè)暑假,我讀了一本海倫·凱勒寫的書,《假如給我三天光明》,令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事,抒發(fā)了海倫對(duì)人生的看法。
書的第一章是《我的人生故事》,寫了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她失明失聰。后來(lái),海倫用自己的意志和不懈的努力,在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,掌握了健康女孩所會(huì)的一切。最后海倫在社會(huì)各界人士的幫助下,與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事,我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境,但沒(méi)有喪失她本有的活力,用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難,像正常人一樣要求自己,這一切都深深地感動(dòng)著我。我想,在那么多殘疾人中,恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì)這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里,海倫這樣寫道“有時(shí)我想,用仿佛明天就會(huì)死去來(lái)度過(guò)每一天,將是一個(gè)極好的習(xí)慣!笔前。绻覀儜阎で、活力去度過(guò)每一天,那我們的人生將絢麗多彩。
當(dāng)你從花園散步回來(lái),別人問(wèn)你觀察到了什么,你卻說(shuō)沒(méi)什么。是啊,花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風(fēng)掠過(guò)草坪的聲音,這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太平常了。“很久以前我就相信,眼睛好的人看不見什么東西。”,這句話說(shuō)得太對(duì)了!
同學(xué)們,讓我們珍惜美好時(shí)光,用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物,因?yàn)榛蛟S明天你就會(huì)失去你擁有的某種功能,讓我們心懷激情、活力去度過(guò)每一天吧!
那段美好的時(shí)光作文 篇8
一提起美好的時(shí)光,心中不免有些高興,腦海里也會(huì)不斷浮現(xiàn)出美好的畫面。人的一生有許多回憶,有時(shí)懷念一下也是很美的。
我有一個(gè)鄰居,她家里也有一個(gè)小女孩,和我一段大,我們之間感情很要好。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)搬家了,可是我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用忘不了......
當(dāng)春天來(lái)時(shí),我們一起在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高了,我們的心情也就高興了,也就意味著我們放飛了夢(mèng)想,放飛了希望。當(dāng)花開放的時(shí)候,我們一起去嗅花香,一起捉蝴蝶,歡笑時(shí)刻伴隨著我們。美好的時(shí)光我記得你。
夏天到了,我們一起去小河邊嬉戲,玩耍,一起抓龍蝦,一起在小池子里光著腳丫撿著好看的石頭。然后,去曬石頭,把它們收藏起來(lái)。當(dāng)蟬在樹上“知了知了”地叫時(shí),我們會(huì)用竹竿把它粘下來(lái),不讓它們來(lái)打擾我們這平靜的生活。天氣很熱時(shí)。我們會(huì)把小腳丫伸到水里,比誰(shuí)濺起的浪花更大,盡管水賤了一身,可內(nèi)心卻很快樂(lè)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金燦燦地一片黃色,讓人垂涎三尺。葉子稍稍地落了,紅色的楓葉特別好看,我們蹲在樹底下,拾起一片片紅色的記憶......之后,把他們夾在書里,成為一個(gè)個(gè)靚麗的標(biāo)本。美好的時(shí)光。讓人永不會(huì)忘記。
冬天,我們一起堆雪人,打雪仗,寒冷也不能抗拒我們的歡樂(lè)。美好時(shí)光。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
世界上,總有很多美好的記憶,不要忘卻,讓我一起懷念屬于自己的那段美好的時(shí)光吧!永遠(yuǎn)地停留在那美好的時(shí)刻!
那段美好的時(shí)光作文 篇9
墻角迎風(fēng)的雛菊,茉莉花開的香氣。閉上眼回到過(guò)去……。每當(dāng)我向院子里看去的時(shí)候,一朵朵黃燦燦的菊花,一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香,不僅讓我的`思緒飄回那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光……。
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍,讓手中的蒲公英被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下,抬頭看那美麗的天空,有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩;孟胫罩械奶焓故窃鯓拥男腋I睢
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi),看著書桌上一摞一摞的參考書和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾,嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來(lái)!讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)!不覺(jué)大腦一片空白?諝庵械幕鹚幬对絹(lái)越濃了。只有埋下頭來(lái)繼續(xù)奮筆疾書……。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣,天空被染成了血紅色,我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三二二的結(jié)對(duì)爬山,高大的樹木,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線,然后才依依不舍的從樹上爬下來(lái),各自相呼告別回家,回到家中,喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空,數(shù)天上的星星……。
童年是美好的,是爛漫的,是純潔的,是多彩的,是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上,回到那無(wú)憂無(wú)慮的的童年生活中,回到那記憶中永遠(yuǎn)無(wú)暇的最美好的時(shí)光中!
那段美好的時(shí)光作文 篇10
上幼兒園的時(shí)候,我跟爺爺住在一起,每天放學(xué),爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在門口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說(shuō):“一辰,走,我們回家!睜敔敱鹞,把我放到他的脖子上,雙手托住我的小腿:“扶好了,我們出發(fā)!毕﹃(yáng)西下,太陽(yáng)光照射下來(lái),映出兩個(gè)身影伴隨歡笑聲。清風(fēng)吹過(guò),撫摸著我的臉蛋,那時(shí)的我感覺(jué)是世界上最快樂(lè)的人。
光陰似箭,日月如梭,慢慢的我從一個(gè)孩童變成了一位少年,由于我要在城里上學(xué),與爺爺只能見少離多,但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來(lái),爺爺總會(huì)熱情款待我,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起吃飯。隨著課余作業(yè)的加重,許多題目也難倒了爺爺,但他從未放棄。有一次我去問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,爺爺急忙放下手中活,坐在椅子上,拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆,在那認(rèn)真的計(jì)算。遇到難題時(shí),爺爺總會(huì)梳理出條件并且上網(wǎng)查一些知識(shí),好讓我更加理解題目,等他做完后,就會(huì)給我講題,爺爺拿著草稿紙和筆走到我身旁,輕輕拍拍我說(shuō):“一辰,這道題我做出來(lái)了,咱倆一塊分析分析!闭f(shuō)完,他便拿起筆圈出關(guān)鍵詞,說(shuō):“從這里我們可以知道!泵康李}爺爺總會(huì)搞明白了才善罷干休,而我的不通也被爺爺一點(diǎn)兒全開,他真是我的“伯樂(lè)”。
隨著草稿紙的增多,爺爺白頭發(fā)快速增長(zhǎng),眼睛度數(shù)增高,爺爺病倒了!等到出院回到家時(shí),曾經(jīng)高大威猛的爺爺駝背了,目光炯炯的眼睛變得無(wú)神,健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢,這還是我的爺爺嗎?
在爺爺家無(wú)憂無(wú)慮的日子正在淡去,美好的時(shí)光一去不復(fù)返,只怪時(shí)間太匆忙,不待我享受,但夕陽(yáng)下兩人的身影和草稿紙卻永遠(yuǎn)封存在我腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
那段美好的時(shí)光作文 篇11
今天,風(fēng)刮得很大。
我那些已經(jīng)蒙塵了的回憶,被那風(fēng)呼呼的將灰塵吹散開來(lái),那些美好的時(shí)光都浮出了水面。
一輪明月,我掬一捧最清的盈盈月光,這中秋的圓月。那個(gè)中秋是那樣的美好,月光輕柔的親吻著大地,我提起手又落下去,身體隨著音律搖動(dòng)著,以月為背景,以風(fēng)為和音,音符從指尖流出,琴弦在紙上躍動(dòng),一段古色古香的古箏曲奏了出來(lái)。熏一把香,讓它彌漫在四周,月亭也似乎籠上了一層薄紗,遮住了它本就柔和的光色,春江潮水連海平,海上明月共潮生,心中無(wú)數(shù)次的回應(yīng)著這首詩(shī),手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的時(shí)光,家人相聚,沉迷于這古典樂(lè)曲。
在那棵山里紅樹下,我常喜愛抬頭仰望。冬天時(shí),樹上落滿了雪,抬頭都會(huì)有雪落下。春天時(shí),發(fā)出了小小嫩葉,那樣弱小,好似一吹就會(huì)掉下來(lái)。夏天時(shí),長(zhǎng)得茂盛了,可以遮陽(yáng)也可以闖蕩了。秋天時(shí),山里紅熟了。這恰如我的成長(zhǎng)冬天我養(yǎng)精蓄銳;春天我萌生;夏天我去吵去鬧去闖蕩,受過(guò)傷流過(guò)淚可我不悔;秋天我成熟了;回首昔日正如山里紅,那段美好的時(shí)光雖然很酸,但是很美。
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)屋,透過(guò)窗簾的縫隙,照著那些飛起的塵灰,閃閃著;照著書上的文字,亮亮的;照著我投入的眼睛,醉醉的;書中龍應(yīng)臺(tái)正在教安德烈秋思,枯藤枯藤老樹老樹昏鴉鴉鴉龍應(yīng)臺(tái)用自己的手記錄著兒子走的每個(gè)腳印,每個(gè)腳印里都藏著愛,是那樣的美,那樣令人著迷,我真高興能在一個(gè)合適的時(shí)間,美好的時(shí)光中遇到了這樣令我入迷的書。
我知道所有珍惜的回憶,不過(guò)是過(guò)眼云煙,白駒過(guò)隙,所以我想我們應(yīng)該祭奠往事,展望未來(lái)。
好懷念,那些時(shí)光。
我祭奠,那些,那一段段美好的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文 篇12
美好的事物停留的時(shí)間總是短暫,正因?yàn)槎虝,所以美好?/p>
“老爸,你騎慢一點(diǎn)兒!蓖习譄o(wú)視前面的行人,跟來(lái)往的車輛斗智斗勇,我心驚膽戰(zhàn)。
冬日的風(fēng)是那么的刺骨,如猛獸般撲上來(lái),拍打著我的衣服,咬著我的臉。我手里是塑料袋被風(fēng)刮得呼呼地響。我?guī)状斡言绮退瓦M(jìn)口里,塑料袋卻拍打著我的臉,使我無(wú)從下口!鞍,你騎慢點(diǎn),”我的語(yǔ)氣中夾雜著憤怒!鞍郑泸T慢一點(diǎn),很危險(xiǎn)的!蔽也唤职l(fā)起牢騷來(lái)!昂煤煤谩!卑职譂M口答應(yīng),但速度依舊不減,反而更快了些。父女倆迎著大風(fēng)前進(jìn),我手里的塑料袋像是被風(fēng)急速翻動(dòng)的書本,亂了頁(yè)碼。“真是的,騎那么快干什么。”我小聲嘟囔著,小小的聲音也隨著風(fēng)不知飄向何方。
風(fēng),還是肆無(wú)忌憚地吹著,車,還是加速行駛著。我感到我得臉被吹得沒(méi)有知覺(jué),溫度好像也隨著風(fēng)飄走。
車速減慢了。車輪也學(xué)會(huì)和地面和平相處了,風(fēng)也不再那么猛了。不一會(huì)兒,車停了,我到了。
我下了車,爸爸望著校門口的學(xué)生,再看看手機(jī),呼了一口白氣:“幸好沒(méi)遲到。”我的小臉凍得跟冰箱的冰棒一樣,而爸爸的額頭卻冒起了汗珠。
“這份別吃了,都涼了,對(duì)胃不好!卑职烛T著車,從人群中擠了過(guò)去。不一會(huì)兒,便回來(lái)了!俺赃@個(gè)吧!薄班牛悄惆堰@份拿去扔了吧!”“那怎么能扔呢?我都還沒(méi)吃啊!”聽了爸爸的話,我大吃一驚。我看見爸爸的額頭上又多了幾滴汗珠。
“好了,你快進(jìn)去吧。不要遲到了。”末了,他又說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)!
車,漸漸駛向遠(yuǎn)方。我知道,爸爸不會(huì)騎快了,因?yàn)樗挥脫?dān)心我會(huì)遲到了。
記憶深處的那份短暫,那段美好,將是我最寶貴的財(cái)富。
那段美好的時(shí)光作文 篇13
我相信這世上一定有另一個(gè)我,做著我不敢做的事,懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓,貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過(guò)的人們或許會(huì)無(wú)視屋里飄出的陣陣華爾茲,亦或許會(huì)駐足門前,似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意,低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭(zhēng),迎來(lái)絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適,空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上,手中捧著一本不厚不薄的詩(shī)集,手指輕撫書頁(yè),默默感受她奇妙的質(zhì)感,窗外的落葉乘著風(fēng)與書店的落地窗見面,桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣,氤氳出一排霧蒙蒙的讀書人。
門口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人,一位正襟危坐,手中握著和他一樣經(jīng)歷過(guò)波折的鋼筆,在新出的日?qǐng)?bào)上仔細(xì)勾畫;另一位亦是坐的端端正正,卻是微笑著看書店里奮筆疾書的學(xué)生,戴著耳機(jī)的少女,饒有興趣的欣賞壁畫的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛的小孩,有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí),有時(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來(lái)買書的客人。這是一家人,用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背,入木三分,讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈,轉(zhuǎn)身吃一口書店門前的貓糧,便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們,也和這家書店一樣,不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟,泡一杯濃香四溢的咖啡,在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑,滿懷信心的度過(guò)每一天。
那段美好的時(shí)光作文 篇14
“縱橫十九道,迷煞多少人。”曾經(jīng),我猶如一位將軍,帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,馳騁沙場(chǎng),F(xiàn)在,我懷念在棋盤上廝殺的時(shí)光。
圍棋,是用兵,一步錯(cuò),滿盤皆輸,首領(lǐng)擒,整個(gè)布陣化為烏有。
六歲,我便開始學(xué)習(xí)在線條交錯(cuò)的方格里行軍打仗!敖鸾倾y邊草肚皮”手持棋子,在邊角的交錯(cuò)點(diǎn)上。“啪”清脆的布局好了一個(gè)華麗的開頭。后來(lái),我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻,歲月交替,日月輪回。黑白涇渭對(duì)壘,棋盤上揚(yáng)起陣陣黃沙,空氣中夾雜著你死我生的肅然殺氣。勝者為王,敗者為寇。我開始研究重重包圍下的以退為進(jìn),扭轉(zhuǎn)乾坤。
三年后,我握著虎符走向真正的戰(zhàn)場(chǎng)。一路過(guò)關(guān)斬將,卻在緊要關(guān)頭遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。他指尖夾著棋子在一片混亂的戰(zhàn)場(chǎng)上徘徊。瞅準(zhǔn)重重包圍下的高地,一支令箭落地,那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中,撕開一個(gè)缺口,對(duì)手越戰(zhàn)越勇,我不知所措,豆大的汗珠從額頭上滲出,夾著棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下,竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子,漸入佳境。
收官,敵人砍殺大半,但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰(zhàn)場(chǎng)上勒著韁繩思慮了一會(huì)后,我果斷的舉起令旗,指揮著;另一支人馬突圍將大軍連成一片,喊殺聲震天,“當(dāng)”的一聲,敵方戰(zhàn)旗倒地,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的激戰(zhàn),終于奪回了城池,晉升了段位。手擦去剛才的汗珠,望著一盤黑白混亂的棋局,猶如跌落在繁星密布的銀河,飄渺卻又殘酷。
誰(shuí)道紋秤不沙場(chǎng),遍看旌旗浴血?dú)w。棋子猶如千軍萬(wàn)馬,用兵之道深邃莫測(cè)。我懷念馳騁黑白世界的美好時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文 篇15
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)為任何人停下它那湍急的腳步,我們就是那過(guò)河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時(shí)候在奶奶家度過(guò)的一段最無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光,那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無(wú)法感受到的樸素民俗文化,也是在繁雜吵嚷的城市生活中無(wú)法體會(huì)到的鄉(xiāng)村生活氣息。
記得那年春節(jié)期間,我們一家人去趕廟會(huì),廟會(huì)上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺,便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶,只見他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,隨著他的手左搖搖,右晃晃;一會(huì)像是快筆疾書,一會(huì)又像是打太極拳,在這忽快忽慢之間,糖絲兒就由手指般粗細(xì)變成了細(xì)如發(fā)絲;只見糖漿像涓涓細(xì)流緩緩落下,又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫天書般地動(dòng)靜之間,一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。
姐姐手里捧著這只晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當(dāng)做美味去品嘗。這時(shí),老爺爺說(shuō),唐人就是要及時(shí)吃的,要不一會(huì)也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶,它那冰涼中蘊(yùn)藏著的甜甜美味,在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過(guò)程,我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服,看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失,我們久久不想離開。
在奶奶家生活的那段時(shí)光,我還玩過(guò)折風(fēng)車、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味,一直留在我的記憶深處。
無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,正如那甜甜的糖人,令人回味無(wú)窮,十分難忘。
那段美好的時(shí)光作文 篇16
童年是一顆貝殼,色彩斑斕,奇妙無(wú)窮;童年是一片海洋,廣闊無(wú)邊,波濤洶涌;童年是一片云朵,千姿百態(tài),令人回味。童年是人生中最美妙的時(shí)光。
我最美好的時(shí)光是和爺爺一起外出捕魚。
小時(shí)候我最愛吃魚,爺爺就捕魚給我吃。有一次,我和爺爺、奶奶去捕魚。我們來(lái)到一條大河邊,這里的魚數(shù)量很多,每一次都不會(huì)空手而歸。爺爺整理好漁網(wǎng),背在肩上,手臂用力把漁網(wǎng)拋出去,落在水里,我看著爺爺?shù)哪,臉上滿是皺紋,那雙眼睛雖然失去了原先的明亮,卻依然炯炯有神,爺爺?shù)氖致痿~線,用手察覺(jué)漁網(wǎng)里的動(dòng)靜,只見爺爺眉頭緊鎖十分嚴(yán)肅,觀察漁網(wǎng)里有動(dòng)靜后,突然爺爺一拉繩子,原來(lái)漁網(wǎng)中有一條十多斤的大魚。我開心得手舞足蹈,爺爺也放聲大笑。爺爺拿出一支煙放在嘴里,悠然自得地抽起來(lái)。我們大概捕了一個(gè)多小時(shí)的魚,終于滿載而歸。
我們正在回家的路上,奶奶一不小心碰到一個(gè)碩大無(wú)比的馬蜂窩,頓時(shí)大驚失色,一下子跑了起來(lái),邊跑還在用家鄉(xiāng)話說(shuō):馬蜂,快跑。我也聽不懂,一溜煙跟著跑了起來(lái),十分鐘后,我們跑回了家,大家都累得氣喘吁吁,我們終于擺脫了馬蜂的追趕。
后來(lái)我才明白原來(lái)是:馬蜂蜇人,奶奶怕我被蜇到,叫我快跑。我們對(duì)視了幾秒鐘,大家爆發(fā)出一陣歡笑聲。
晚上,我喝著鮮美的魚湯,回憶早上的事,感覺(jué)心里美美的。
這段美好的時(shí)光,我至今還歷歷在目,只要一想起這件事就止不住的傻笑。
童年是奇妙無(wú)窮的,是充滿歡樂(lè)的,也是人生中最美好的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文 篇17
說(shuō)起美好的時(shí)光,我想大多數(shù)人的“美好時(shí)光”是在我童年,不得不承認(rèn)我也不例外。
記得小時(shí)候,最喜歡吃的就是姥姥做的鴨湯。姥姥做的鴨湯可是很有來(lái)頭的,因?yàn)槔牙研r(shí)候生活在南方,那里有數(shù)不盡的鴨子,在這種環(huán)境下姥姥自然也學(xué)會(huì)了做鴨湯。在那里雖然都做鴨湯吃,但姥姥做的一點(diǎn)都不油膩,咸淡適中,令人垂涎三尺。姥姥的鴨湯做起來(lái)十分講究,首先材料一定要好且新鮮,必須要是姥姥去市場(chǎng)親自挑選的活鴨,不好的話做出來(lái)的味道會(huì)大打折扣;二是鍋一定要選好,要用那種砂鍋,決不能用普通的鍋草草了事,不然鴨就出不了味;三是時(shí)間一定要掌握好,不能超時(shí),也不能太早,不然鴨的味道不鮮。在我眼里,還沒(méi)人能在這方面抵得過(guò)姥姥。
還記得小時(shí)候每次姥姥做鴨湯時(shí),我總是特別高興。只見姥姥把切成塊狀的鴨肉和薄到透明的菜片熟練地?fù)苓M(jìn)砂鍋,手輕輕地?cái)[動(dòng)幾下勺子,再蓋上蓋兒,不一會(huì)兒,一股久違的香氣拂面而來(lái)。鴨湯做好了,房間里彌漫著鴨湯的香味。這時(shí),只要有一點(diǎn)湯,我就可以連喝帶吃的很快把一碗飯吃下去,而后再單喝上幾口湯,更是讓人感受到一陣不可言說(shuō)的舒適,真是讓人回味無(wú)窮。
可是人總有老去的時(shí)候,姥姥也不知不覺(jué)中老去了。去年姥姥患了重病,這美味的鴨湯也隨之一去不復(fù)返了,雖說(shuō)媽媽稱姥姥已經(jīng)教會(huì)她如何制作鴨湯,但說(shuō)實(shí)話,盡管媽媽怎么做,都無(wú)法做出姥姥當(dāng)初的那種感覺(jué),只能吃出些鴨味和鹽味罷了。
有時(shí)我在想,即使有一天媽媽可以完全把姥姥做的鴨湯的色、香、味全部復(fù)制、粘貼。但那一段盼望著姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,那一段美好的時(shí)光也只剩下回憶和想念了。
那段美好的時(shí)光作文 篇18
席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹谏拥淖蟀妒峭,在生命之河的右岸是銘記。我們?cè)谧蟀杜c右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
初中三年的生活在時(shí)間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭(zhēng)吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。
你,是我最好的朋友。記得當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這陌生的校園時(shí),是你,用帶著真誠(chéng)與熱情的話驅(qū)散我心頭的無(wú)助。你說(shuō):“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話打開了心門。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。時(shí)光易老,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將面對(duì)畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠(yuǎn)記得那些我們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,也會(huì)讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。
我們?cè)黄鸫┻^(guò)紫藤蘿點(diǎn)染的長(zhǎng)亭,輝煌的淡紫色卷攜著幽香;我們?cè)黄鹱咴谙﹃?yáng)的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無(wú)人的午后欣賞精美的漫畫,但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無(wú)奈地嘆息一聲。在我失落時(shí),是你拍著我的肩膀,抿著嘴,無(wú)聲地鼓勵(lì)我,安慰我。在你煩惱時(shí),我也會(huì)娓娓向你道來(lái)昨日查找來(lái)的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、吵過(guò)、誤會(huì)過(guò),但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰(zhàn)火和硝煙,讓我們和好如初。
當(dāng)涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時(shí),中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。
即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會(huì)忘記很多,但請(qǐng)銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時(shí)光。
那段美好的時(shí)光作文 篇19
午飯后,大家三三兩兩地趕到教室,聚在一起談笑風(fēng)生。
“杰瑞”第一個(gè)闖進(jìn)教室?此趾鹾醯哪,鼓鼓的胖胖的。他笑起來(lái),兩個(gè)可愛的酒窩清晰可見,給人一種可愛的傻傻的感覺(jué)?矗掷锬弥埡蟮南阄队诌M(jìn)來(lái)了。不,你看他左手拿著薯片,右手拿著肥肥的雞腿,嘴里還在勤快。舌尖努力將它所接觸的味道傳遍全身。他一邊咬著雞腿,一邊還讓人發(fā)笑,“好吃,要不要吃?我不會(huì)給你的。”我看著他把不爭(zhēng)氣的口水滾到喉嚨深處,斜眼看著他的眼睛,對(duì)著他撇撇嘴,F(xiàn)在你應(yīng)該知道他巨大的身體里全是零食。
跟在他后面的是阿哲,還是沒(méi)變。他的笑容依舊掛著,仿佛從未遇到過(guò)人間的煩惱。他剛坐下,就被笑臉包圍了。他最引人注目的是他蓬亂的頭發(fā),有些頭發(fā)作為伙伴擁擠而緊密;有的保持一定距離,就像敵人一樣?傮w感覺(jué)就像一堆未經(jīng)處理的雜草,一個(gè)雞舍?吹竭@一幕,“杰瑞”的雞腿還在嘴里,他撕成了碎片:“阿哲,你的頭發(fā)怎么像一堆茅草?”但他慢慢地說(shuō):“這叫藝術(shù),懂嗎?沒(méi)有審美眼光就不要評(píng)論。”大家東倒西歪地笑成一團(tuán)。
然后是麻臉,小痘痘貼著整張臉。只有水汪汪的眼睛在痘痘叢中轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)中,仿佛在尋找某種新的刺激。
過(guò)了一會(huì)兒,“小齙牙姐姐”慢慢地走著。她的臉第一眼就忍不住開心了。呈月牙形,中間凹,兩邊凸。更有意思的是,到了六月,說(shuō)出來(lái)就變了,還會(huì)無(wú)緣無(wú)故的噘嘴,跟委屈一樣。過(guò)了一會(huì)兒,里面全是笑聲,好像換了一個(gè)人。我偷偷翻了翻她的作文,字靈動(dòng)如水?纯此杉t的眼鏡后面善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的話從何而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,自習(xí)鈴響了,教室安靜了,大家各干各的。
那段美好的時(shí)光作文 篇20
總有一些回憶,總有一段時(shí)間,美好的歲月也沖刷不掉,熱牛奶般粘稠的陽(yáng)光下,傾聽花兒的輕輕囈語(yǔ),裙角在飄揚(yáng)。
——題記
紫藤蘿已花開,花謝三次了。這三年時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但卻是最美的,難以忘卻的時(shí)光。
初入初中,認(rèn)識(shí)了一群朋友,他們叫同班同學(xué),三年來(lái),我們一起為此賽得獎(jiǎng)過(guò),為傷心事哭過(guò),只因一聲口哨被方老師罰抄過(guò),一起為下雨天抱怨過(guò),這種種印在我心中,腦海里揮之不去,無(wú)法忘懷。讓我多年以后,也能回想到他們?cè)谖夷X海中,與我曾有過(guò)那樣一段美好的回憶。
當(dāng)我從一個(gè)孩子進(jìn)入中學(xué)成為青少年時(shí),初入學(xué)校有許多活動(dòng),你們邀請(qǐng)我參加,參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會(huì)我,我們是十班人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
進(jìn)入初二,我們班加入了一個(gè)人,但我們依舊是十班。我們?yōu)橛⒄Z(yǔ)小劇場(chǎng)的失利互相安慰過(guò)。也一起體驗(yàn)過(guò)《月球的奧秘》。這樣的回憶中,雖有苦,有累,有酸,有甜,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最美妙的。
升入初三,就要開始為中考而進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí),我們也開始珍惜與同學(xué)相處的每一分,每一秒,每一天。我們逐漸發(fā)現(xiàn),黑板上倒計(jì)時(shí)上的日子越來(lái)越少,或許再過(guò)90多天,就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。
所以,我們最后一起努力搏一把,為中考加油,為最美的時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)。在此,我祝愿與我有過(guò)美好時(shí)光的你們不為中考的失利遺憾終身。
陽(yáng)光燦爛的畫面已經(jīng)定格,如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無(wú)比,它拂過(guò)一段光影,一段年華,帶來(lái)一種回味,一種歡樂(lè)。
那段美好的時(shí)光作文 篇21
今天我哼著小曲和家人一起坐著爸爸開的車前往濟(jì)南,開啟愉快的暑假之旅。一路上我們有說(shuō)有笑,車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。
到了濟(jì)南,我們第一時(shí)間就趕往方特東方神畫。進(jìn)了門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了各種大型游樂(lè)設(shè)施——過(guò)山車、叢林飛龍、UFO等等。我首先坐了音樂(lè)船,船隨著音樂(lè)一高一低地旋轉(zhuǎn)著,剛開始速度很慢,后來(lái)逐漸加快,人們跟著尖叫起來(lái),我的心情也變得緊張不安,不過(guò)沒(méi)過(guò)多久速度降了下來(lái),心情逐漸平靜。緊接著我又體驗(yàn)了“飛越河谷”,它其實(shí)就是大型的室外漂流。玩這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的人真不少,足足排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才輪上。我們都穿好雨披坐在船上,船緩緩前行,大家還能欣賞到河岸邊五顏六色的花花草草。忽然,船爬上一個(gè)陡坡,一船人都向后傾斜,我不停地安慰自己,試圖讓自己放松下來(lái)。這時(shí)船到達(dá)了最高點(diǎn),我閉上眼,船垂直而下,隨著一陣陣尖叫聲,水面濺起了層層浪花,我們已經(jīng)淋成了“落湯雞”,但那種驚險(xiǎn)刺激的快感卻讓人興奮不已。
在玩游樂(lè)設(shè)施的同時(shí),我也穿插著看了幾場(chǎng)大型的表演,比如熊出沒(méi)、化蝶傳說(shuō)、水漫金山、女媧傳奇等,穿越時(shí)空,身臨其境,確實(shí)是一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)的雙重盛宴。
依依不舍地離開了濟(jì)南方特,第二天我們?nèi)チ藵?jì)南著名的景點(diǎn)——趵突泉。這里的泉水清澈見底,魚兒在水中游泳、嬉戲。聽大人們說(shuō)因?yàn)榻衲暧晁啵劾锏乃恢便殂榈赝饷。我也脫下襪子,光著腳丫,站在涼涼的泉水中,和小朋友們一起玩水槍,不亦樂(lè)乎。最后,我和趵突泉合了影,定格下人生這美好的瞬間。
那段美好的時(shí)光作文 篇22
天底下誰(shuí)沒(méi)有父母?他們給了我們最濃的愛,這種愛,誰(shuí)也沒(méi)法阻擋。
他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們,而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。“還記得你小時(shí)候和媽媽相處的美好時(shí)光嗎?那時(shí),你還不會(huì)系鞋帶,經(jīng)常被絆倒。有一次,媽媽和你做游戲,結(jié)果你跑得太快,一下子被鞋帶絆倒了,你嚎啕大哭,媽媽趕快跑過(guò)來(lái),把你扶起來(lái)一看,喲,腿都流血了。那還了得,當(dāng)時(shí)媽媽跟瘋了似的為你簡(jiǎn)單地包扎,還講笑話逗你開心,還記得嗎?”媽媽痛苦地說(shuō)著。我連連點(diǎn)頭!澳悄汩L(zhǎng)大了,為什么變得不聽話,拿媽媽當(dāng)出氣筒呢?”媽媽接著說(shuō)。我被問(wèn)得啞口無(wú)言,只能用沉默回復(fù)她。這件事過(guò)后,我開始沉思了。我在想:“是啊,為什么我長(zhǎng)大了就不聽媽媽的話了呢?我多么懷念以前的時(shí)光呀。”從此,我下定決心:“一定要把以前快樂(lè)的情景找回來(lái)!
但是,我很迷茫,我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時(shí)候,在百度里搜了個(gè)“怎樣和家人相處才快樂(lè)?”最終,我明白了,要先孝敬父母,不讓他們多操心。想想也是,往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處,訴說(shuō)自己的心事。是啊,父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對(duì)方。知道該怎么做了,就應(yīng)該盡快行動(dòng),盡快找回小時(shí)候的時(shí)光。
你們不會(huì)想到吧,現(xiàn)在的我變了,變得孝敬父母、關(guān)心家人了,而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病,經(jīng)常和長(zhǎng)輩聊天。爸爸媽媽也變了,變得和藹可親了。有一天,我們一家三口去郊游,當(dāng)我們坐在花園邊的椅子上休息時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“寶貝,你做到了,我很久都沒(méi)嘗到和你相處的幸福滋味了,我現(xiàn)在嘗到了,是甜的……”我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說(shuō)的那種滋味。
那段美好的時(shí)光作文 篇23
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光,它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候,可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候,還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。
我是一個(gè)一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不論內(nèi)容,不論難易。只要我感興趣,我至少都會(huì)去插一腳。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,去年期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后,關(guān)燈躺在床上,讓腦子在一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)里潛行,這種感覺(jué)十分奇妙。想著想著,發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己忘了,就一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本,然后找完之后又爬回床上接著想,想著想著也就累了,累了就睡著了。
在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此,在9月13號(hào)凌晨一點(diǎn)的蘋果發(fā)布會(huì),我用我的精神拖著身體從床上爬起來(lái)。我就像老師每天查作業(yè)一樣,檢查蘋果以及整個(gè)智能手機(jī)行業(yè)的成果。只不過(guò)這位“同學(xué)”明顯比“老師”強(qiáng)太多。發(fā)布會(huì)是純英文的,雖然大部分都可以懂,但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳,可是有著一腳,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來(lái)看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學(xué)習(xí),最讓我感到快樂(lè)的時(shí)光便是閑逛了。顧名思義,閑逛就是沒(méi)有目的的游蕩,但就是著沒(méi)有目的的閑逛,正是因?yàn)闆](méi)有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平時(shí)無(wú)法注意的地方比如說(shuō)初春剛探頭的小草,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,早上天亮的時(shí)間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。
快樂(lè)時(shí)光將編織成美妙的回憶,快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,卻回味無(wú)窮!
那段美好的時(shí)光作文 篇24
再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室;再傾聽一次,以往歡快的笑聲;再輕聞一下,昨天芬芳的花香……離別,可以不潸然淚下,但是,確是要飽含深情的。
——題記
打開手機(jī),看著那美麗的壁紙,你知道她是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是我們年輕漂亮的劉老師了,而她身后就是我們這群可愛的娃了,這張照片是我們?cè)诮鸹ú韫珗@拍的,也是我們最后一次相聚春游,意義重大。
“我們?cè)兄Z未來(lái)再相逢”,同學(xué)們站在臺(tái)上面帶微笑,眼睛里透出絲絲留戀,我們?cè)谏钋楦璩,盡力完成最后一次的合唱,不為名次,不為榮譽(yù),只要努力過(guò)。
籃球運(yùn)動(dòng)員借機(jī)拿到了球權(quán),帥氣的三步上籃,大家有的在驚嘆,有的為此加油,兩個(gè)班都不甘示弱,球員在努力奪分,同學(xué)在大聲呼喊加油,實(shí)力不分上下,人們揮汗如雨,夏日炎炎的天氣,斷不了同學(xué)們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少美好的歲月。一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張絢爛的剪切畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和恩情。六年了,陪我走過(guò)2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師,校園里的一草一木,踏出校門我不再是小學(xué)生。當(dāng)我們?cè)俣戎胤,又是另一段快?lè)的開始……
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”老師,是那樣的照耀人,是那樣的無(wú)私偉大,我感謝您,給予我知識(shí),教導(dǎo)我做人。沒(méi)有綠葉,哪有花兒的美麗;沒(méi)有黑夜,哪有月亮的明亮;沒(méi)有老師,哪有今天的我。
回首我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,感謝你們的陪伴,我還會(huì)回校與你們重逢的,心中的話說(shuō)不完,心中的情永存在。祝你們桃李滿園,開心度過(guò)每一天!
那段美好的時(shí)光作文 篇25
光陰似箭,時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進(jìn)校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng),興奮,比賽時(shí)的緊張,成功時(shí)的快樂(lè),都令人回味無(wú)窮。比賽是多么的令人激動(dòng),在比賽時(shí)我就要落后了,甚至就要失敗了,但我沒(méi)有放棄,咬咬牙,堅(jiān)持著,最終我成功了。
還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng),也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說(shuō)》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。
人常說(shuō)“吃得苦中苦,方得人上人”。為了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來(lái)了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮,但是軍訓(xùn)剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態(tài)度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂(lè)。
在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是:珍惜。
我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗,一只只出籠的小鳥,一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方,不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧!
那段美好的時(shí)光作文 篇26
希望和悲傷,都是一縷光。
——《云邊有個(gè)小賣部》
細(xì)碎的光抹在了蒼白的紙頁(yè)間,黑色的字跡被鍍了一層淡金,本子上記錄著書中的語(yǔ)句,那是我所深愛的美好。
門一關(guān),所有的委屈都找到了出口,流滿了一地。我縮在椅子上,用手死死捂住了眼睛,掌心一片濕潤(rùn),整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),椅子成了我的孤島,仿佛離開這里,就能被難過(guò)淹沒(méi)。而當(dāng)溫暖拂上手,我愣了一下,轉(zhuǎn)頭一看,窗簾拉出細(xì)縫,陽(yáng)光便漫進(jìn)來(lái),溫?zé)岬糜行┌l(fā)燙。那光恰好灑在我的本子上,用來(lái)摘抄句子的本子,擦擦眼淚,翻看著自己用端正認(rèn)真的態(tài)度寫下的一字一句,金色隨著紙頁(yè)的翻動(dòng)而跳動(dòng),卻忽然停在了一頁(yè)的某處,我垂著眼簾,反反復(fù)復(fù)地讀著那句話,那句話的意義一瞬變得簡(jiǎn)單易懂,我為自己突然的明白感到愉快,眼淚更止不住,不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間情緒的積累最終的爆發(fā),而是終于找到了一個(gè)真正值得悲傷的理由:
“這世界上不可能存在可以絕對(duì)任性而自由的人。”
門關(guān)上,我步伐輕快地走向窗邊,拉開窗簾,打開窗戶,風(fēng)襲卷著陽(yáng)光飄進(jìn)了屋里,帶著令人舒適的溫度,快樂(lè)的心情變成口中哼唱的歌謠,散落在每個(gè)角落,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,整個(gè)人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子,金色落滿紙頁(yè)間,同時(shí)落在我的臉龐上,剎時(shí),它又停在一頁(yè)上的某處,我細(xì)細(xì)品味著這句話,這句話的意義一瞬變得如此令人心動(dòng),我的嘴角難以抑制的上揚(yáng)起來(lái),不是因?yàn)樯钚∈聨Ыo我的愉快,而是終于找到內(nèi)心高興的理由:
“而我們終其一生都希望能成為更好的人。”
本子被合上,我將它擁在懷里,像是擁抱著自己的光。時(shí)光悠長(zhǎng),從此有了希望。
那段美好的時(shí)光作文 篇27
記憶中的童年是美好的時(shí)光,一切,總是回味無(wú)窮,像進(jìn)入幻想般的天堂。童年就像多彩的風(fēng)景畫,描繪了童年發(fā)生的過(guò)去,經(jīng)歷了眼前。
記得當(dāng)天,陽(yáng)光明媚,晴朗,清爽,就像加了檸檬片的涼水一樣。所有的草,所有的樹葉都是綠色的。藍(lán)得透明的天空充滿了魚鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖晃。好事要來(lái)了,你想擋也擋不住。一直認(rèn)真的王老師像中了魔一樣,變得溫柔善良,竟然用語(yǔ)文課讓我們玩游戲,真是意外。
王老師說(shuō):“今天我們玩游戲,叫男女大PK!边@是神仙魔王老師說(shuō)的話,“游戲規(guī)則:男人躲起來(lái),讓女人來(lái)找,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)找到的人最多,誰(shuí)贏!蓖趵蠋煹穆曇魟倓偮湎拢袑W(xué)生已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤就像兔子被老虎抓住一樣。我們的女孩三七二十一,橫沖直撞,像貓抓老鼠一樣,不能抓住男人,溫柔的女人這個(gè)時(shí)候成了野人,找東西,很難找到男人,看起來(lái)會(huì)被抓住,但是從你身邊逃走。這不行。我們的女同學(xué)沒(méi)有抓住男人一定會(huì)被嘲笑。我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)男生“狡猾與欺詐”——欺騙男同學(xué)王老師要我們回教室。我把這個(gè)想法告訴了所有的女孩子。果然,這種方法非常有效,僅僅幾分鐘就欺騙了男性“”的一部分。被捕的男同學(xué)鬼哭狼嚎,叫出了靈魂。最后只有鄭彬彬沒(méi)有找到一個(gè)人。我們利用地毯式搜查,終于在車棚里找到了他。他出來(lái)的時(shí)候,全身都是灰塵,黑白之間,像熊貓一樣笑死了。我們找到所有的男人后,男人宣布投降。王老師也叫我們回教室,這個(gè)游戲也告一段落。
這是我們?cè)趯W(xué)校難得的童年快樂(lè)!
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