時光小學作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的時光小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時光小學作文1
時光匆匆流去,每一秒都像沙漏中不停流轉的微小沙粒,沒有人知道它會停在何處……
有人說,時光是一個神奇的“生物”。無人知曉它的起始,也無人預測它的未來。只能竭盡所能地去關注它,珍惜它。時光始終是一個微妙的存在,它看似無價,卻勝過任何物質財富,是世上最珍貴的無價之寶,人們都去追捧它,想要獲得更多青春。它能決定一個人的生死,而往往有些自以為是的人,認為人類是世界的主宰,卻忽略了時光。時光往往在不經(jīng)意之間改變了一個人。也許你昨天還在學堂中,今天就畢業(yè)了;今天也許你過得快樂,明天就過得一定充實嗎?誰又能敵過時光?制服時光?誰又敢與時間賽跑?
一篇經(jīng)典的文章《時光如鳥》吸引了我的眼球,文中告誡我們,要珍惜時光,它就像匆匆從你身旁飛過的鳥兒,想抓住卻抓不緊,看似很近卻遙不可及。所以我們該做的,就是把握住自己的人生,珍惜時間,讓短暫的人生散發(fā)耀眼的光輝。
時光,你好!
時光小學作文2
今天晚上我又去學習打羽毛球了。
這次我們先在球場上往返跑了四個來回,又做了準備體操,然后就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”,趙教練先做一遍示范,然后我們就跟著做動作。我有幾個動作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習三十遍,還讓一個人數(shù)著數(shù),我們一起練,練完了三十遍以后,趙教練說:“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上,家長拿著系著羽毛球的桿子,你們來打上面的球!甭犃私叹毜脑,我心想,這可簡單得很,一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的桿子,一些年齡大的同學先練習打,每人打二十次,打完了就換另一個同學打。終于輪到我打了,我拿著球拍,按照教練說的動作去打球,打了二十下以后,我還想打,于是就多打了一會,這時,我渾身上下已經(jīng)出滿了汗,就像剛剛沖了個澡。一直打到我的脖子直不起來了,才休息了一下。
這時下課的時間到了,我就和爺爺回家了。
時光小學作文3
天空布滿陰霾,暈黃的燈光下,細雨飄,斜風搖。落于車窗上的雨水,順流而下,凝結成透明的水珠,那近乎膨脹的姿態(tài),仿佛蓄滿了微涼的憂郁。江南的雨永遠沒有北方那樣肆意張狂,她溫柔婉約的親吻著每一個角落,與清遠的風纏綿成唯美的詩篇。
耳邊播放著“雨都停了,這片天,還灰什么呢。”只是我這片天雨還沒停,你什么時侯會來呢?我迷戀著每一段下雨的時間,近乎瘋狂的讓無比惆悵的思緒在風雨中蔓延,讓總使我緊皺眉頭的過去在風雨中洗禮。直到風靜了,雨停了,陽光從厚厚云層中乍現(xiàn),那在雨天被打濕的文字又變得溫熱和暖,一如你明朗的微笑,散發(fā)著無法抗拒的光芒。
下雨天,點綴著微妙的惆悵,染濕了江南雨巷,就連記憶里你們燦爛的笑容,都被一一淋濕。
時光小學作文4
我的小學時光我的小學時光,就像是一個色彩斑斕的調色板,描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友,我們平時打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進步,學校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末,大家一起學習,一起玩,偶爾說個笑話,這都是我們的快樂,當我困惑時,他們幫助我,當我開心時,他們愿和我一起分享,當我憂傷時,他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>
白色
課堂上,老師精彩的講解將我?guī)胍粋學習的世界,一個個困惑的釋然,一個個爭先恐后的解答,同學們的點贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進交織前行,讓猶如白色的內心,漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的,不過這些色彩需要我親自調染,雖然小學時光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風景畫,我也將一絲不茍對她進行描繪。
時光小學作文5
細細回想,離去小學已一年。
在這一年,我從那個懵懵懂懂讀書郎已轉變?yōu)橐粋傷感的少女。一年內,我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個我如林黛玉般傷感,總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時常感慨人生是多么坎坷,命運是多么無情。把我的陽光快樂抹殺掉,給我的是內心深處深藏的傷感。
我小時總是與朋友快樂的玩耍,與他們嬉戲。在他們眼里,我是一個陽光快樂的女孩。
而在初中,我被沉重的學業(yè)壓得喘不了氣,也變得傷感起來。在我內心深知是沉重的學業(yè)和時光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟,已在這一年蛻變。我不是以前的我,我已是一個思想與性格成熟。不會做哪些幼稚事的少女。
讓時光記住這成長蛻變的一年,也記住那懵懵懂懂的六年。
時光小學作文6
今天下午,我和爸爸媽媽一起看我小時候的照片。
我翻開相冊一看,發(fā)現(xiàn)我小時候真的很可愛而且很調皮。有一次,我弄翻了鞋柜,所有鞋子都從鞋柜上掉了下來。大家看了都哭笑不得,媽媽說我真是一個調皮搗蛋的孩子。
接著,我看了小時候另外一張相片,那時我和媽媽做一個游戲,我扮演了老奶奶,而媽媽扮演了小妹妹,媽媽問我:“老奶奶,你沒牙了嗎?”我的嘴一抿一抿,好像真的沒有牙一樣,媽媽被我逗得哈哈大笑。
轉眼間已經(jīng)過了8年,我漸漸地長大了,真盼望能坐上時光機回到以前,因為幼兒的樂趣比現(xiàn)在多。
啊,我幼兒的故事非常精彩,非常有趣!
時光小學作文7
一年時光,一個新的到來,我們也隨著慢慢長大了。當我們長大后你們的生活中有什么變化呢?我就有,比如:小時候,爸媽都很疼我。就在前幾天,我的左手骨折了,爸媽就更心疼我了,每天都在醫(yī)院里來看我,我的心里不禁流下了眼淚。
記得第二天的早上,爸爸從家里趕來,給我?guī)砹怂,蘋果,面包等。那時,我真想對他們說“我愛你們!爸爸媽媽,我沒事,你們去休息吧!別累著了!笨粗麄兤v的身體,我真想幫他們做家務活。
通過那件事,我明白了我要孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)成人,報答他們是應該的,就如電視上的最美孝心少年一樣,F(xiàn)在,我要好好讀書,考上清華北大,哈佛劍橋牛津之類的好大學,F(xiàn)在,我的成績只算中等,我相信,只要堅持并朝著這個目標去實現(xiàn),就一定會成功!
爸媽,謝謝你們,在我左手骨折接受治療的將近一年時間里照顧我!謝謝你們!我永遠也忘不了那年時光。
時光小學作文8
一大早,同學們懷著興奮、激動的心情陸續(xù)來到了學校。一過8點,我們就整裝待發(fā),全體來到了周浦花海。
“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我們一邊欣賞一邊贊嘆道。那里是花的海洋:一串紅、牽牛花、雞冠花……還有那彎彎曲曲的小河,正緩緩流動著,好像在歡迎我們來這里。走著走著,我們就來到了多肉植物展示區(qū)。那里有品種繁多的多肉植物:仙人掌、蘆薈、寶石花……
我們回到車上,向第二個景點——月亮船出發(fā)。進入月亮船,首先映入我眼簾的是一條極具阿拉伯風格的環(huán)形長廊。上面記載著沙特阿拉伯的變化過程“從絲綢之路到商業(yè)重地”再往上走是一個超大的環(huán)形影院。通過屏幕向我們介紹了許多阿拉伯文化與元素,以及沙特阿拉伯與中國的關系……頂上還有一個屋頂花園,里面種了一些阿拉伯的特色植物。
回校的路上,同學們都靜得出奇,因為我們都在回想今天的趣事呢!
時光小學作文9
光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時,心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷;蛟S,這就是生活吧!
時光小學作文10
今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學習游泳,雖然以前也經(jīng)常游泳,但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳,這個暑假終于能有機會跟專業(yè)的教練學習游泳了。
學習游泳分為三個步驟,第一步是學習如何在水里換氣,首先深吸一口氣,然后把頭埋在水里,慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸,這樣反復練習。第二步是學習如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松,你們別看這些動作看起來好像很簡單,但是在水里做起來卻很難的,一開始學的時候很容易嗆水。接下來就是第三步了,在水里練習漂浮換氣,蹬腿。如果前面兩步做得很好的話,這一步就輕松多了,只要反復練習就行了。這就是游泳的基本要領,教練說只要多練習游泳也很簡單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來游去了。
謝謝陳教練的耐心教導,讓我終于能像魚兒一樣在水里快樂的游來游去了。
時光小學作文11
我最喜歡的季節(jié)是漫雪紛飛的冬天。冬天,有著枯榮的姿態(tài),有著冷冽的氣息,有著遭人埋怨令人跺腳的壞脾氣。然而,當天空絮雪紛飛,當?shù)孛驺y光閃閃,爛漫清美等贊嘆代替了原先所有灰暗的形容詞。
今年冬天,是我第一次懷揣著想哭的心情看著下雪的瞬間。我通過街旁明亮的燈光,靜靜的看著它們飛舞的模樣。那一刻自己,仿佛所有的思緒都同眼前的雪融化,仿佛所有的不堪都被落于心底的雪擦去。就這樣木然的看著它們落在我黑色的大衣上又稍縱即逝,看著它們在燈紅酒綠的城市飄蕩又斷斷續(xù)續(xù),看著它們在川流不息的道路上亂竄又最終停息。或許,我是在想念,想念與我相隔甚遠的朋友;又或許,我是在孤獨,孤獨的在這個喧嘩的城市度過一天又一天。直到那一刻,我才發(fā)現(xiàn),我是一個會因孤獨而迷惘的人。
飄雪欲落又止,只是我的想念又怎么會停。
時光小學作文12
有一天,我在路上遇見一只小狗。我在想,這是誰的小狗呢?看它可憐兮兮的樣子,我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上,而且看它沒力氣,走也走不動,所以我就把它抱回家了。
我先幫它洗澡,我用自己的沐浴露倒在小狗身上,然后給它淋上水,小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡,那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子,不然小狗也會感冒的。我還拿媽媽的'吹風機幫它吹干身體,這樣就不會凍著了!我還給小狗取了一個名字叫“小白”,我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著,好像在說:“謝謝你呀,我現(xiàn)在好舒服,好高興!”我很開心,我?guī)е“滓黄鹑ス珗@里玩,我撿起一根木棒扔向大叔旁邊,還說“小白,快去撿!”小白馬上跑到大樹旁邊叼起木棒跑到我面前,把木棒給我。我說:小白,你真乖!到了晚上,我和小白一起回家吃飯,小白在我旁邊吃得津津有味。
有小白陪我,我覺得太開心了!
時光小學作文13
曾經(jīng),在碧綠的河面上空看到許多猶如在起舞的蒲公英,有的在飄飛,有的在旋轉,有的靜落于河面,有的鉆進茂密的林叢。猶如白色的精靈,渲染著這份祥和的美。
是誰說“真正的美只是一種感覺!
那時那刻,蒲公英帶給我的感覺或許就是真正的美吧。當閉上雙眼,那些紛飛的蒲公英幻化成一幅畫在腦海呈現(xiàn);當指尖觸碰,那溫軟的毛絮猶如一米陽光直達冰涼的手心。我真真切切的記得,我是內心歡喜,滿臉笑靨的看著那幅如畫的景色。那些隨風而來的白色精靈,雖歷經(jīng)千山萬水卻依然帶來蓬勃生機。
不知它們攜帶著怎樣的夢想去了遠方,或許“飛翔的季節(jié),是蒲公英的夢想!被蛟S能夠生根發(fā)芽的地方,就是它們的期望。不禁又想起三毛的話“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”我想,正因它們都擁有著這樣一個夢想,才會如此堅定地飛向茫茫遠方。
時光小學作文14
每當好朋友,一起玩樂.聊天自由自在的時候,是最幸福的時光了,當時的我,腦袋沒在想什么,只想著:“跟好朋友玩是最幸福的時光了.”
當!當!當!當!下課中聲想起,我跟好朋友手勾手一起散步聊天,有人說:“你們手勾手很惡心耶!”但我們不覺得如此,因為很要好才會稱好朋友,朋友不是只有跟你同性的才可以當朋友,像我也是會跟男生一起玩的,這也是我幸福的時光.
我們曾一起聊天.玩樂,到現(xiàn)在也是如此,我覺得朋友值得信任,當我難過時,她們會關心我,當他們有好的,也會跟我分享,從認識她們,我一直都很幸福,她們都很可愛,也很活潑,是她們改變了我,朋友有困難,我們一定會幫助他人,直到今天我依然很幸福.
是朋友讓我知道幸福是什么,是朋友讓我知道“有難同當”這句話,讓我感受到時光的珍貴.
時光小學作文15
似緩緩小河,時快、時慢地流向遠方。給人流下歡樂,給人流下焦慮。
會掌握、會支配它的人,對它的到米和逝去,不會感到驚慌。他們鎮(zhèn)定自若地迎接它,又輕松愉快地送走它。細細算來,他們露出了幸福的笑容。
不會掌握、不會支配它的人,對它的到來和逝去,會感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它,又毫不在意地送走它。細細算來,他們不禁頭浮伴而淚清清。
它常常藏在掛鐘、手表里,而我是在與掛鐘相伴的時光中結識了它。
做作業(yè)時,它憐俐地從我筆尖跳過。我筆尖動得越快它跳得越慢,如果我停下來,它毫不客氣地離開我,容不得我半點解釋,只有在我重新抓緊筆桿,它才會回到我身邊。
做家務時,它快活地從我手中飛過,哧哧哧哧,我淘米洗菜,篤篤篤篤,我剁肉陷……匯成一首動聽的曲調,唱述著美好的向往。歌聲中,有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。
相伴在滴嗒邊,我看清了自己。滴嗒,我要和時間同步,我想走在時間前面。
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