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      2. 小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-02 16:29:10 時(shí)光 我要投稿

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文1

          每個(gè)人都有一樣財(cái)富,無(wú)論是貧賤、富貴,都有這樣珍貴的財(cái)富——時(shí)間,時(shí)間是公平的,它平均分給每個(gè)人;時(shí)間是偏私的,“多”給那些用功的人;時(shí)間是平凡的,有些人是虛度光陰;時(shí)間又是寶貴的,有些卻用它取得了很大的成就。這就看怎樣去利用時(shí)間。

          高爾基說(shuō)過(guò):時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串的果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。時(shí)間是一筆財(cái)富,但財(cái)富卻不能買到時(shí)間。利用時(shí)間者會(huì)得益,而虛度光陰者只會(huì)對(duì)自己有害無(wú)益。如果時(shí)間不珍貴就不會(huì)有詩(shī)人贊嘆:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!薄皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!贝蠹覒(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“時(shí)間老人”這個(gè)故事,那就更加珍惜時(shí)間。看到滿頭銀絲的老人贊嘆著時(shí)間的短暫,還看到一頭黑發(fā)的少年貪玩享樂(lè),你是否有一些感受?隨著時(shí)間,也可以積少成多,例如,銀行存款,日積月累,錢就會(huì)有利息增加,也會(huì)越來(lái)越多。但如果借錢那就要還更多錢。

          當(dāng)早晨一縷陽(yáng)光照進(jìn),你是否應(yīng)反省自己有沒(méi)有虛度光陰,時(shí)間像一只小鳥(niǎo)一去不返回。今日,有人碩果累累,有人滿頭銀絲卻一無(wú)事處,有人血灑槍前,為國(guó)捐獻(xiàn),有人仍虛度年華,貪圖享樂(lè)。這些結(jié)局都是由他怎樣對(duì)待時(shí)間引起的。就像在山谷里喊一聲,那山崖對(duì)面也會(huì)回過(guò)來(lái)一聲。你怎樣對(duì)待時(shí)間,時(shí)間也會(huì)怎樣對(duì)待你。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文2

          舞蹈課暫停一星期,鋼琴課剛上完了一節(jié)也暫停了。而我從放假到現(xiàn)在,還沒(méi)有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時(shí)間,去廣州見(jiàn)見(jiàn)外婆,并且好好放松一下。

          回到廣州,真幸福啊!舅舅帶我們?nèi)V州大酒家喝茶。我們點(diǎn)了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕,顏色黑黑的,吃起來(lái)有些苦澀。正當(dāng)我不想吃時(shí),外婆幫我加了兩勺煉奶,龜苓膏馬上變得又滑又甜,美味極了!

          回到廣州,真幸福!我學(xué)會(huì)了包餃子。外婆從冰箱里拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿卜……然后把它們切碎、剁碎,加上各種調(diào)味料,最后拿出餃皮開(kāi)始動(dòng)手包餃子了。

          我學(xué)著外婆,先裝半勺肉餡放在餃皮上,再對(duì)折餃皮,然后把對(duì)折處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關(guān)鍵的。捏不緊,餃子一煮就爛了。捏緊后還得輕輕修飾一下,這樣包出來(lái)的餃子才更漂亮!看著自己包的餃子,有的大,有的小,有的像元寶,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我覺(jué)得有趣極了!吃著自己親手包的餃子,我心里更是美滋滋的!

          回到廣州,真幸福!每天可以和妹妹,在房間做游戲,在客廳玩布娃娃,我們姐妹倆的歡聲笑語(yǔ)每天都不斷!

          回外婆家的幾天,真是我幸?鞓(lè)的時(shí)光。8月份,我還會(huì)和爸爸媽媽再回廣州的。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文3

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時(shí)光還真是快樂(lè)啊!

          在小學(xué)的時(shí)候,我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺(tái)邊寫作業(yè),有個(gè)同學(xué)不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺(jué)。同學(xué)們?nèi)^(guò)我著里來(lái)看我的手和玻璃,就在同學(xué)們問(wèn)的時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會(huì)罵我的但老師竟然對(duì)我說(shuō)了句“明天重新賠一塊玻璃過(guò)來(lái)”我沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。

          我在讀初中的時(shí)候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應(yīng)該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時(shí)候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽(tīng)歌,一起聊天,一起吵架,一起開(kāi)心的玩。我很想小學(xué)的時(shí)候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號(hào)。

          在小學(xué)還蠻快樂(lè)的,也許也有淚水可是也有歡樂(lè)的時(shí)光。

          我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請(qǐng)?jiān)u論出來(lái),謝謝!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文4

          小學(xué)畢業(yè)了,我還想回到從前,不想在這個(gè)陌生的學(xué)校呆著,我每天呆在這里就像是來(lái)玩或者去別的學(xué)校聽(tīng)課什么的,不像是在學(xué)校上課,今天學(xué)的很累很累,課程很多很多,下課了,老師還拖堂,這個(gè)老師剛走,那個(gè)老師就來(lái)了,書(shū)挨著往外掏,煩死了,晚上6點(diǎn)20放學(xué),回到家,一碗飯,吃完了,但沒(méi)吃多點(diǎn)菜,一點(diǎn)都不餓了,真是累啊!

          小學(xué)的時(shí)候呢?每天寫完作業(yè)后,還可以和好朋友去玩,而現(xiàn)在,回到家7點(diǎn),還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后,老師不拖堂,現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購(gòu)夠整潔就行,現(xiàn)在必須要簽字,以前晚上可以看電視,現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺(jué)。

          小學(xué)的時(shí)光多么好。∫黄鹂偱沃厴I(yè),現(xiàn)在想一想都后悔,小學(xué)時(shí),臨近畢業(yè),還有多少事情沒(méi)做!老師的留言,同學(xué)們還沒(méi)去玩一圈,復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒(méi)有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班,你的腦海里還會(huì)出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的緊張氣氛,那里的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)卻化成了一片灰塵,落在地上,黑板報(bào)還是我們寫的,還是六五的成員寫的,我們書(shū)寫的日子,永遠(yuǎn)抹不去!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文5

          最近,我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》。里面寫到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。”然而我們的小學(xué)時(shí)光卻是一去不復(fù)返的。

          小學(xué)時(shí)光讓我非常難忘。一年級(jí)入學(xué)的情景現(xiàn)在都還歷歷在目,許多同學(xué)哭著嚷著不愿進(jìn)校門,家長(zhǎng)只得連哄帶騙地勉強(qiáng)帶進(jìn)教室。曾經(jīng)發(fā)生的趣事,現(xiàn)在也是記憶猶新,上一年級(jí)時(shí)我會(huì)把尿撒在褲子里,拿掃帚去掃黑板……我也很懷念入學(xué)時(shí),成為少先隊(duì)員時(shí),和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。記得一年級(jí),我們到四樓上課時(shí),看到那些比我們高大得多的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,心里有一種敬畏之情,真希望能快快長(zhǎng)大,像他們一樣很快畢業(yè)。那時(shí),我們認(rèn)為小學(xué)六年是多么的漫長(zhǎng)。∪缃裎覀兒芸炀鸵x開(kāi)母校了,心里又有些不舍?吹揭荒昙(jí)的小弟弟小妹妹們,真想回到一年級(jí),重新開(kāi)始小學(xué)生活。

          小學(xué)時(shí)光是易逝的,是一去不復(fù)返的。常言說(shuō),小學(xué)時(shí)光是最珍貴的。小學(xué)同學(xué)之間的友誼是最純潔美好的,小學(xué)老師對(duì)我們的教導(dǎo)也是最孜孜不倦的,小學(xué)階段做的事情也是最讓人刻骨銘心的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一堂課,努力做好老師布置的每一樣作業(yè),積極參加班級(jí)和學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),友好地和同學(xué)們相處,給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象。

          六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定要珍惜好這不到三個(gè)月時(shí)間,讓它如煙花般燦爛。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文6

          為了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年,我們四年級(jí)全體學(xué)生參加“形象提升”訓(xùn)練,時(shí)間定在9月26日至9月30日這一周,我們班由洪教官管理。說(shuō)實(shí)話,雖然每天只是抽一個(gè)半小時(shí)來(lái)訓(xùn)練,可也把我們累得夠嗆!

          第一天,洪教官教我們稍息和立正,還有簡(jiǎn)單地教了一下四面轉(zhuǎn)法?删褪沁@幾個(gè)簡(jiǎn)單不起眼的動(dòng)作,卻花費(fèi)了我們好大的力氣。必須要聚精會(huì)神、專心致志才能不犯錯(cuò)誤。比如說(shuō):洪教官喊道:“向左轉(zhuǎn)!向左轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!”每當(dāng)向右轉(zhuǎn)時(shí),還有好多同學(xué)向左轉(zhuǎn)。這種團(tuán)體活動(dòng),最考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神了。后面幾天,大家一直在鞏固四面轉(zhuǎn)法,全力為周五的會(huì)操做準(zhǔn)備。

          周五,楊老師提醒道:“如果會(huì)操最后一名的話那我們就要反思為什么這么落后;要是能得第一名、第二名,就可以全班得到金穗卡外加小獎(jiǎng)品!無(wú)論如何,第時(shí)每刻一定要做到:精神抖擻,目光炯炯有神!”我們班便精神大振,興奮地參加會(huì)操去了。

          會(huì)操回來(lái)時(shí),我們滿面紅光,因?yàn)槲覀兊昧说谝幻!真是不敢相信呀。在那邊,我們勇敢克服了恐懼、慌張,大家齊心協(xié)力,努力得分。

          軍訓(xùn)讓我知道看似簡(jiǎn)單的事情想要做好卻很難,但只要我們?nèi)f眾一心,不畏艱難,我們終將會(huì)獲得勝利!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文7

          課間,我借著喝水的功夫休息眼睛,不經(jīng)意間瞥向窗外,望見(jiàn)低年級(jí)的孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的嘻戲,從心底升起一種恍惚。幾年前,我同他們一樣,也在毫無(wú)顧慮的過(guò)著每一天;現(xiàn)在,由于小升初馬上要到來(lái)了,生活頻率加快了一些,與初中相差無(wú)幾。

          一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即將分開(kāi),心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見(jiàn)到的朋友的臉龐,在這幾年中飛速變化著。小時(shí)候的稚嫩早已不復(fù)存在,替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。

          校園發(fā)展速度極快,一點(diǎn)一滴的變化全被我們盡收眼里,記在心里。學(xué)校以后還會(huì)發(fā)展的更快,可惜我們只能目睹未來(lái)的一小部分,剩余的那不可限量的前途,則會(huì)被以后的在校生銘記于心。

          想到這里,我不禁有一種想將時(shí)間停下的沖動(dòng)?蓺q月不饒人,人生還需繼續(xù),無(wú)法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外,有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年,時(shí)間悄然從指縫中流逝,一去不復(fù)返。有些朋友很早便外出留學(xué),僅留下一個(gè)虛影供我們猜測(cè)現(xiàn)在的模樣。六年,悄然飛逝,如果把時(shí)間再往后推,六年后我們或許坐在高考的椅子上,或許外出外國(guó)吸收知識(shí)。不管在哪,我們始終都是一家人。

          小學(xué)生活與我們漸行漸遠(yuǎn)。過(guò)好在小學(xué)僅剩的幾個(gè)月,把每天都過(guò)得充實(shí),長(zhǎng)大后,我們必然慶幸,自己的童年是在北大附小七班度過(guò)的。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文8

          在我們的一生中,我感覺(jué)最難忘的就是小學(xué)生活。在我們的小學(xué)生活中難免有幾件讓人難忘的事,讓我最難忘的就是去基地實(shí)踐。

          記得那時(shí):星期一早上媽媽送我去時(shí),給我買了好多面包和火腿腸裝在包里。到學(xué)校全班同學(xué)坐一輛公交車去基地。

          到了后我們?nèi)嬍野褨|西放好之后就到操場(chǎng)上舉行開(kāi)營(yíng)儀式,并說(shuō)了在基地的規(guī)矩。當(dāng)天晚上就發(fā)生事,基地規(guī)矩晚上九點(diǎn)必須關(guān)燈。晚上我們關(guān)完燈,孔煦雯的柜子鑰匙掉了,正好還關(guān)燈了,我就擅做主張的把燈開(kāi)開(kāi),孔煦雯把鑰匙撿起來(lái)后,我就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,我把門開(kāi)開(kāi)后,就看見(jiàn)趙老師,趙老師說(shuō):已經(jīng)熄燈為什么把燈又開(kāi)開(kāi)。我解釋后。趙老師說(shuō)下次不能這樣了,趕快睡覺(jué)吧!就這樣我為了孔煦雯被趙老師批了一頓。

          后來(lái)的幾天晚上,我們都乖乖的,按時(shí)熄燈,按時(shí)睡覺(jué)。

          還有我們?nèi)ネ鎸氂螒,我們(cè)僭诘貓D時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)飲料瓶蓋那么大的蜘蛛,還有很多植物。轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了我們的`基地實(shí)踐結(jié)束了!

          現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)眼也要畢業(yè)了!我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō):六年時(shí)光消逝,友誼不消逝!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文9

          小時(shí)候,我們怯生生的牽著父母的衣角走進(jìn)來(lái),現(xiàn)在變得那么熟悉,我們的小學(xué)歲月在這兒緩緩度過(guò),我們也在一步步走向中學(xué),那似短似長(zhǎng)的時(shí)光已模糊不清,也許,我們已不記得校園以前。

          我還清晰的記著,那天,我隨著媽媽的腳步,怯生生地東張西望,這兒使我害怕,使我逃避,我完全沒(méi)想到,這兒竟會(huì)讓我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。當(dāng)媽媽將我領(lǐng)到一位和藹可親的老師面前時(shí),那位老師掩飾不住唇邊那次愛(ài)的微笑,那微笑感染了我,使我也微笑著……

          我被老師領(lǐng)進(jìn)了一件明亮的教室,老師在講臺(tái)上向大家介紹著我,我看了老師一眼,她是那么的親切。老師給我找一個(gè)座位,我小心翼翼地走過(guò)去,坐在旁邊的同學(xué)連忙把身子往邊移,讓我有空間坐下來(lái),這節(jié)課,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,頭一次覺(jué)得讀書(shū)也不難,只要用心去讀,一定會(huì)喜歡上讀書(shū)的。下課了,大家都在熱情的交朋友,我覺(jué)得我很孤單,一個(gè)人蹲在墻角。一個(gè)身影在我面前,是我的同桌,她將手伸向我,我握住那只小小的手,和她站在走廊上享受著陽(yáng)光,她塞給我一顆糖,我鎮(zhèn)住了,過(guò)了許久才回過(guò)神來(lái),將那顆糖含著,我頭一次感受到了友情的甜蜜。

          放學(xué)了,媽媽接我回家,回到家,媽媽蹲下來(lái)問(wèn)我 :“新學(xué)校怎么樣?”“棒極了”媽媽滿意的笑了笑。

          時(shí)光飛逝,我已在這兒留下了六個(gè)年度,突然將要離開(kāi)這兒,才覺(jué)得分開(kāi)這么痛苦。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文10

          唉!12月!真是令人歡喜令人憂!新的一年即將到來(lái),舊的一年將被遺忘,這天,我趴在窗臺(tái)上,開(kāi)始了如夢(mèng)的回憶。

          時(shí)光如梭,這些日子,我哭過(guò),笑過(guò),呵呵,還記得上次去釣魚(yú)嗎?收獲頗豐,雖說(shuō)掉進(jìn)水里,成了一只濕漉漉的落湯雞,倒也不辜負(fù)了那些鮮美的魚(yú)。那次,舅舅帶著我去河邊,我便迫不及待地甩下了釣鉤,直愣愣等著魚(yú)兒來(lái)咬鉤,舅舅會(huì)心一笑,調(diào)整好高度,選出魚(yú)餌,才不慌不忙地甩鉤,嗬,那場(chǎng)面,魚(yú)兒可是排著隊(duì)準(zhǔn)備上鉤!我這邊沒(méi)有任何成果,急得像熱鍋上的螞蟻,可謂一失足成千古恨,“撲通!”一聲,投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。

          呵呵,打雪仗也蠻有意思,我的絕招可是無(wú)人能敵!瞧,一個(gè)漂亮的掃堂腿,雪點(diǎn)四濺,周圍的人連退三尺,哈哈,我多神氣!不過(guò)智者千慮,必有一失,在我得意之時(shí),一個(gè)個(gè)“炸彈”也隨之而來(lái)……唉!那時(shí)的我真倒霉!

          噢,忘了告訴你,我狗刨最厲害!四支靈巧的腿一揮,就可以游出老遠(yuǎn),有時(shí)間來(lái)比比!不過(guò)上次我可吃了不少苦!可憐了我那狗一般的鼻子!潛水我最不在行。∫皇潜话职职吹剿,我才不會(huì)變成那副囧樣!不會(huì)!都說(shuō)了不會(huì)了!

          一陣涼風(fēng)吹過(guò),我猛然驚醒,才開(kāi)始失落,又要過(guò)去了嗎?不過(guò)有句話說(shuō):新的不去舊的不來(lái)嘛!新年有壓歲錢,有兒童節(jié),有……

          讓我們迎接20xx的到來(lái)吧!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文11

          小學(xué)生活是一本有趣的書(shū)。不知不覺(jué)中,六年的時(shí)光就像幾千張紙匆匆翻過(guò)?墒,那么多細(xì)節(jié),那么多的片段卻深刻心中……這六年來(lái),校園記錄著我們的成長(zhǎng)史。

          那塊黑板,可曾記得我們努力追求知識(shí)的目光?排排桌椅,可否記下我們琳瑯的讀書(shū)聲?操場(chǎng)上的桂花樹(shù)啊,還記得我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

          怎能忘啊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏,為了班級(jí)榮譽(yù),不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的集體;細(xì)雨綿綿中的秋游,我們走向果實(shí)的田野里,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴;食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜,保潔阿姨創(chuàng)造整潔的環(huán)境;從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,到畢業(yè)時(shí)的風(fēng)華正茂,多少個(gè)日日夜夜,始終有老師們不知疲倦的操勞:那一摞摞厚厚的作業(yè)本,一張張?jiān)嚲,一張張啟迪我們的智慧教案…?/p>

          一切啊一切,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠(yuǎn)難忘!

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,伴隨我們?nèi)杖找挂沟哪感!2还芪覀冊(cè)谔熘牡刂,不管我們身在何處,都要勇于拼搏進(jìn)取,不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文12

          叮咚……叮咚,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨落在外面的鐵板上,形成了一首節(jié)奏明快的交響曲,而教室里卻洋溢著歡笑聲,那雨兒敲打鐵板所奏的樂(lè)曲好像是專門為這場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴伴奏。

          原來(lái),那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂(lè)的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻挠螒。一?hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái),只見(jiàn)她彎下腰,把手按在桌子上,鼓起腮幫子,使勁地吹,可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒,在那轉(zhuǎn)起小圈圈,我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了,真想湊上去幫忙吹吹。后來(lái)她突然反敗為勝,只見(jiàn)她一吹,球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí),再往下一個(gè)杯子吹,球卻掉了出來(lái),所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球,苦笑著走下臺(tái)。

          終于輪到我了,我才知道有多難吹。我彎下腰,鼓起腮幫子,用力一吹,水花直往外濺,濺得我滿臉痘濕了,水流到眼里,我的眼睛快睜不開(kāi)來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的說(shuō):“哇!龍卷風(fēng)來(lái)啦!”有的哈哈地笑起來(lái)。我想:原來(lái)把球吹過(guò)去可不簡(jiǎn)單呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我還沒(méi)吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來(lái)。原來(lái)我自己也沒(méi)那么厲害呀!

          快樂(lè)的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了,我想還有更多的快樂(lè)在等著我們吧!讓我們繼續(xù)尋找吧!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文13

          我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個(gè)周末,媽媽帶我去外公家。

          在去外公家的路上,我的心情可激動(dòng)了。心想:馬上就能到外公家了,說(shuō)不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)哦!

          過(guò)了近一個(gè)小時(shí),終于到了外公家。一下車,就急著去找外公。當(dāng)時(shí)感覺(jué)外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,沒(méi)有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆問(wèn)外婆,外婆也不清楚。就在這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,出門一看,是外公!他懷里抱著一個(gè)大紙盒子,盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨,看了又看,嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫,瞧,它正瞪著一對(duì)黑亮的小眼珠看著我呢!太可愛(ài)了!

          外公剛給小鴨們喂過(guò)食,現(xiàn)在正準(zhǔn)備讓它們?nèi)ニ镉瓮妗P▲唫円粨u一擺地小心地往水邊走去。呀,不好,只見(jiàn)一只小鴨不小心滑了一跤,可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠(yuǎn),要不一定會(huì)摔壞的。不一會(huì)兒,小鴨們就全到了水里。一只也沒(méi)有留在陸地上。小鴨們?cè)谒形麘蛑、追逐著,開(kāi)心極了!從水中走出來(lái)的小鴨們跟個(gè)落湯“雞”似的。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要對(duì)外公外婆說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)那群小鴨感覺(jué)好不舍!

          我又一次盼望著來(lái)到這里,不知道過(guò)一段時(shí)間再來(lái)看這些小鴨時(shí),它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文14

          小時(shí)候,光著腳在沙灘上快樂(lè)地奔跑,沐浴在和煦的陽(yáng)光下與春風(fēng)細(xì)語(yǔ),在睡夢(mèng)中與外星人共舞這是一串串留在記憶深處的足跡。在這些足跡上,刻下了許多不朽的傳奇。

          每當(dāng)閉上眼睛,總會(huì)看到一個(gè)小孩無(wú)憂無(wú)慮地圍在父母身邊跑著,笑著,那是我嗎?是的,那是我?涩F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大。我想回去,時(shí)光卻一去不復(fù)返了。童年的時(shí)光留給我的是一個(gè)渺茫而又不可毀滅與重造的記憶盒。打開(kāi)盒子,里面有我那美麗而嚴(yán)厲的媽媽,強(qiáng)壯而又和藹的爸爸。現(xiàn)在的他們已經(jīng)變了,臉上的皺紋多了,頭發(fā)白了許多,唯一不變的是他們對(duì)我的愛(ài)。就是因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),我才會(huì)記住這段時(shí)光。

          我喜歡一家人在寂靜的夜里,仰望天空,期待流星劃過(guò)而許下那個(gè)永恒的愿望:留下我的童年,留下我的童年,留下我的童年!!我不求留下那年少輕狂的我,只須留下那一片情感的天地。我真希望時(shí)間老人能眷顧我一次,把我?guī)Щ赝甑臅r(shí)光。可我知道,已回不去了。

          童年,我將永遠(yuǎn)地失去了。就算我回去,我也不會(huì)幸福與快樂(lè),因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。曾經(jīng)玩過(guò)的游戲看起來(lái)是如此的幼稚了,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)是如此的可笑了父母常說(shuō):既然無(wú)法改變它,那就去適應(yīng)它。可能大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)同這一觀點(diǎn),可我不會(huì)。我要改變現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成我的童年。我只要屬于我的那一片凈土------愛(ài)與童年!

        小學(xué)的時(shí)光-六年級(jí)作文15

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過(guò)了,我上了中學(xué),再回想以前的往事時(shí)我都會(huì)不禁的笑出了聲。

          想想跟我們以前在一起的日子,一起玩,一起做游戲,一起去郊游,那日子別提多快樂(lè)了,F(xiàn)在,同學(xué)們個(gè)個(gè)都上了初中,都考到了不同的學(xué)校,即使考到了同一個(gè)學(xué)校,但,我們也在不同的班級(jí),接受不同老師上課的方式。再想想以前,我們常常叫王老師叫“王老吉”。每當(dāng)想起這個(gè)稱呼的時(shí)候,我都會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。?dāng)我們快要分離的時(shí)候,我們都把心中的不舍藏在心中,一個(gè)都不愿意表達(dá)出來(lái),當(dāng)我們想說(shuō)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)我們都已經(jīng)分開(kāi)了。

          今天是八月十五的前一天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了我們的母校。自從六年級(jí)畢業(yè)后我再也沒(méi)來(lái)過(guò)了,我把學(xué)校的四周都看了一遍,還是沒(méi)變,還是和以前一樣,最后,我把視線移到我們的教室門前,我站在那時(shí),我的心中在想著我們以前上課的樣子,想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍,但我知道天下無(wú)不散的宴席,我相信十年后,十年后我們?cè)倩叵肫鹞覀兡菚r(shí)的日子心中肯定會(huì)說(shuō):日子過(guò)得真快!

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