時(shí)光飛逝作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)光飛逝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光飛逝作文1
同學(xué)們，你們還記得自己幼兒時(shí)那牙牙學(xué)語的時(shí)候嗎？
那時(shí)，母親的臉是慈祥的，是溫暖的。
父親的臉是堆滿笑容的。
但這些都是短暫的，你想回去嗎？
很遺憾，我只能告訴你，不！不可能！
人生只有一次，時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的。
想要自己身邊已經(jīng)去世的人嗎？
不！不可能！
什么？老天不公平。
呵呵，我猜你又錯(cuò)了！
老天是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間也是一樣的。
說實(shí)話，我和你們一樣有時(shí)候也幼稚的想，世上有長(zhǎng)生不老藥該多好啊！
但現(xiàn)實(shí)告訴我們，沒有這種藥。
我也曾被爸爸媽媽傷害過，誤解過。但我自己的心告訴我，爸爸媽媽是愛你的，但又因?yàn)檎Z言粗魯，無意中傷害了你。
孩子們，現(xiàn)在好好孝順父母吧！不要等自己已經(jīng)老去，才懂得什么叫珍惜。
到那時(shí)，一切都晚了……
時(shí)光飛逝作文2
一眨眼，寒假就快結(jié)束了。今天已是初十三了，讓我高興的年已經(jīng)過去了，我想總結(jié)一下我這大半個(gè)寒假是怎么過的。后面的日子該怎么過。
寒假第一天，我沉浸在放假的喜悅中，不能自拔；第二天，清醒了，制定了一個(gè)寒假計(jì)劃，有關(guān)于寫作業(yè)的，也有關(guān)于玩的。非常具體，面面俱到。以后的九天，我就按著計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去寫作業(yè)。當(dāng)然，玩是少不了的。我會(huì)恰當(dāng)安排自己的時(shí)間，組織家庭娛樂。不光是打電腦、看電視。我有時(shí)還會(huì)在爸爸媽媽有空的時(shí)候，要求去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松心情，親近大自然。我在假期里過的非常滋潤(rùn)。
就這樣，我在沒有老師的帶領(lǐng)下，獨(dú)立預(yù)習(xí)了下冊(cè)書。到了大年三十晚上，我剩下的作業(yè)就只有背古詩和背英語單詞了。
時(shí)間過的太快了，一轉(zhuǎn)眼，寒假就剩幾天了。不過，還有一個(gè)元宵節(jié)呢。
祝我和大家在接下來的學(xué)習(xí)生活中，萬事如意，學(xué)習(xí)步步高升！
時(shí)光飛逝作文3
還記得我背著小書包，唱著小曲兒，步入“柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”時(shí)，我還是一個(gè)膽小的女生。當(dāng)我正式成為076班的一員時(shí)，看著周邊那將要與我度過六年的陌生人，我卻什么也不敢對(duì)他們說。當(dāng)我第一次看到我的班主任時(shí)，我的心里是無比的激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，五年過去了……
在這五年中，我們的教室里充滿了歡樂與悲傷；黑板上，一道道彩虹從我們眼前掠過，那里面藏著的是我們的歡樂；墻角里，一朵朵雪花在我們面前飄下，那里面藏著的是我們的悲傷；而老師心里，藏著的東西是我們這五年來無法彌補(bǔ)的東西——疲勞與傷心。
早上，小鳥在枝頭唱歌。校園還是當(dāng)初的校園，教室還是當(dāng)初的教室，可是我們已經(jīng)不是當(dāng)初的我們了。想想當(dāng)初一年級(jí)的我們，是不是覺得很可笑呢？時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們，多才多藝、成績(jī)優(yōu)異。
看著我周邊那“熟悉的陌生人”（指同學(xué)），我覺得，我們真的“長(zhǎng)大了”。
時(shí)光飛逝作文4
初二了，到現(xiàn)在都不知道自己追求的到底是什么，似乎重復(fù)地過著每一天，而時(shí)間正從我的身邊溜走，我卻無法挽留。
在跟別人聊天時(shí)，往往會(huì)說出“不和你浪費(fèi)時(shí)間”，說完轉(zhuǎn)身就走�？墒牵姓l真正知道，在跟別人聊天時(shí)，時(shí)間逃得也是最快的？
一到背課文，總是會(huì)用時(shí)間不夠來為自己的錯(cuò)誤做鋪墊。這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果是最開始的伏筆。
總是埋怨放假的時(shí)間為什么那么短暫。拜托，能不能好好想想，自己到底浪費(fèi)了多少時(shí)間。放假的那幾天，自己到底是怎么揮霍的。
我曾試圖留住時(shí)光。但那時(shí)，懶惰還是把我打敗了，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我便放棄了……
當(dāng)我真正讀懂“時(shí)光仍在，是我們飛逝”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來也浪費(fèi)了那么多時(shí)間。我們都一樣，沒有任何資格去抱怨時(shí)間為何流逝得那么快，錯(cuò)的是我們……
倘若你好好把握，結(jié)果是否會(huì)不同？
用心想想，時(shí)光是否也想為我們停留，哪怕是那一秒鐘。但現(xiàn)實(shí)好比流水——一去不復(fù)返。
時(shí)光飛逝作文5
時(shí)間過得可真快呀！眨眼間，又來到了第二年夏天。一個(gè)夜晚，柴斯特又踏上了那班熟悉的車，向時(shí)代廣場(chǎng)開去。
這只小蟋蟀在人群中尋找那熟悉的`報(bào)攤，那熟悉的朋友。
第二天清晨，柴斯特找到了那可愛的報(bào)攤，這時(shí)，瑪利歐還在睡覺，它輕輕地跳進(jìn)籠子里，叫了幾聲，瑪利歐被吵醒了，可他看見了柴斯特，便興奮起來，并給了它一片桑葉，雖然桑葉已經(jīng)枯萎。
接著，它又找到了塔克和亨利，這時(shí)它們還在睡覺。它叫了幾聲，塔克醒了，當(dāng)他看到柴斯特時(shí)，大叫：“柴斯特來了！柴斯特來了！”并把亨利叫了起來。
大家在排水管里歡聚一堂，高興極了，塔克和亨利都想聽聽柴斯特在康涅狄格州的故事。當(dāng)柴斯特講到高潮時(shí)便會(huì)即興彈幾下它的“吉他”；講到不高興的事時(shí)，它會(huì)悲傷地叫幾下。但是不管怎么樣，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是開心的。
等到秋天時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人一起踏上火車，向康涅狄格州出發(fā)。
時(shí)光飛逝作文6
時(shí)光飛逝，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了。我面臨著一個(gè)巨大的困難——分別。六年的生活豐富多彩，六年的生活有酸有甜有苦有辣，六年的生活令我難忘，我那調(diào)皮的小妹妹王幟也上了小學(xué)一年級(jí)。
在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我盼望著長(zhǎng)成六年級(jí)的姐姐哥哥那么高，我們還不是還有嫉妒心的去辱罵那些高年級(jí)的同學(xué)，我當(dāng)時(shí)并沒有覺得什么。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的一名大哥哥大姐姐了，聽著那些一年級(jí)，二年級(jí)的辱罵真覺得那些小孩子沒教養(yǎng)，也知道了我的過錯(cuò)。我能有幸在呼市南馬路小學(xué)以1、2班家長(zhǎng)的名義寫一封信，我很高興，但他畢竟是我的妹妹嘛。
時(shí)光飛逝作文7
離開學(xué)只有短短的四天了，我已經(jīng)做好在四天里狂玩的準(zhǔn)備。但今天，老師的一條短信打破了我美好的幻想，我險(xiǎn)些崩潰，正月十六開學(xué)，我只能玩一天了，但我還總感覺寒假才剛剛開始，回想著這近一個(gè)月的歡樂時(shí)光，竟然都飛逝而去，我想也許快樂的意思就是飛快與歡樂，美好都是稍縱即逝。
這個(gè)寒假，我過得很快樂，與好朋友一起玩、還去了北京。總想著離寒假結(jié)束還有很久，但轉(zhuǎn)眼就又已經(jīng)開學(xué)，想著自己在寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力寫作業(yè)的忐忑與勞累，做完作業(yè)時(shí)的興奮，向北京出發(fā)時(shí)的期待，在北京玩時(shí)的開心···
新學(xué)期就要開始了，在充滿希望和美好的20xx年，我要許下愿望，讓我在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、突破英語，對(duì)了，還要再學(xué)一門樂器，不斷的突破和超越，更上一層樓。
時(shí)光飛逝作文8
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又即將過去，馬上就要步入5月的殿堂了。時(shí)間真是如閃電般飛快，讓人追隨不到它的腳步，捕捉不到它的身影。讓人變得不知所措，一臉茫然的看時(shí)光飛逝……人在時(shí)光面前顯得那么懦弱，渺小，微不足道。對(duì)此，我們又能挽回什么呢？只有感慨而已，只有嘆氣而已，只有惋惜而已，只有后悔而已，我們只能傻傻的望著它遠(yuǎn)去……
每個(gè)人都呼吁珍惜時(shí)間，但很少有人能做到不浪費(fèi)每一分，每一秒。
時(shí)間，是每個(gè)人都拼命想留住的東西，但它也是每個(gè)人再拼命也留不住的東西。它無形無色，但它卻駕馭著我們的生命。
我以為我可以抓住時(shí)間，但我卻什么都沒有抓住。我以為我可以讓時(shí)光倒流，但這僅僅是癡人說夢(mèng)……
但我們還是不要浪費(fèi)每一分，每一秒，努力成為能夠駕馭時(shí)間的人！
時(shí)光飛逝作文9
這段時(shí)間我參加了濮陽市舉辦的經(jīng)典頌讀比賽。每天放學(xué)后我們都要辛苦排練和一遍一遍的彩排。當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到臺(tái)下那么多的觀眾為我們喝彩連日的辛苦早就拋到了九宵云外。
回到學(xué)校后又得到了老師的表揚(yáng)，這次活動(dòng)我們即收獲了自信又積累了經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間又要期中考試了，雖然沒有時(shí)間充分復(fù)習(xí)但平時(shí)基礎(chǔ)還可以，所以成績(jī)也不差。我學(xué)書法已經(jīng)有幾個(gè)月了，老師說我寫的字很漂亮讓我參加全國(guó)青少年書法比賽。現(xiàn)在我正加緊練字呢。運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開使了我雖然不是運(yùn)動(dòng)員但我想當(dāng)一個(gè)最棒的啦啦隊(duì)員······
時(shí)間飛快的過去了，但留給我們的卻是碩果累累。假如我沒有努力過，那現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣呢。時(shí)間是不會(huì)停止的，最重要的是我們把老師教給我們的知識(shí)學(xué)會(huì)，不要虛度每一天。
時(shí)光飛逝作文10
逝者如斯夫，不舍夜晝
——題記
剛剛追到昨日依稀
落日余暉就爬上眉梢
倉(cāng)皇地沖向它消失的山頭
卻只抓到零零星光
能不能拉住匆匆的尾巴
多少人曾與它追逐賽跑
是不是望也望不到飛逝的身軀
那何必又為它低沉吟唱
誰沒有試過苦苦追趕
可曾感到它輕擦過身旁
細(xì)細(xì)思量仿佛在指隙間徘徊
一伸手又不知溜去哪里躲藏
難道永遠(yuǎn)只能嘆息它的神出鬼沒
任它捏在手中輕褻玩耍
可你看鏡中我們稚嫩的眼神
那卻分明是它的恩惠賜賞
何苦窮窮追著不放
輕輕收住疲憊的雙腳
擦去額角滾熱的汗珠
不想再錯(cuò)過熒熒星光
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