飛逝的時(shí)光作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的飛逝的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
飛逝的時(shí)光作文 1
“叮咚，叮咚”新年的鐘聲如期而至，女孩猶如木頭人，呆呆的坐在房間的床上，在漆黑的房間里，窗外的煙火漫天顯得格外奪目，嘴角勾起的笑容，帶著淡淡的苦澀。
“我怎么舍得看不見，那一張清秀完美的臉，雨點(diǎn)掉落下來，打濕整個(gè)屋檐，你淋濕站在我左邊，你美得像幅潑墨畫中的仙……”
女孩緩緩伸出手，拿起手機(jī)，按下了接聽鍵�！拔�？”女孩的聲音帶有一絲沙啞，似乎很久沒有說過話了。
“卿卿！今天外面有集市！出來跟我們一起玩吧！還有月兮，暗輝，藍(lán)楓他們都出來了！”沫沫在電話里大吼道。
“沫沫，我今天就不出來了，我不帶舒服。”卿言用長長的劉海擋住自己如星辰般燦爛耀眼的眼睛，語氣有點(diǎn)低沉，“就這樣，不說了，拜拜。”說完便立刻掛了電話。
是的，我叫卿言，是個(gè)大一的學(xué)生，平日里比較少言少語，也就他們幾個(gè)會和我做朋友。
其實(shí)他們不知道，我原來不是這個(gè)樣子的，我從前也有個(gè)很好很好的朋友，如果不是那天，如果不是因?yàn)樗?任性，那么現(xiàn)在那個(gè)人也一定會好好的，會是個(gè)快樂陽光的男生。
卿言起身，重新?lián)Q上衣服，朝郊外的墓地走去。
卿言本來是一個(gè)美人，平時(shí)只是不大打扮，可現(xiàn)如今，一身黑色的便衣，儼然是個(gè)冰山美人。也就每年的今天，她才會好好地打扮一番，因?yàn)樗娨粋�(gè)重要的人。
毫不猶豫的走向一個(gè)墓碑。她停了下來，摘下帽子，單膝往下，蹲著，淚水早已盈眶，她的手撫上照片：“陽，我來看你了，你最近好么？有沒有按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺��？”淚如雨般傾盆而下，這時(shí)，陰沉沉的天空，也下起了毛毛細(xì)雨。
“別哭了。”不知從什么時(shí)候起，她身后站了一個(gè)人。
卿言擦去淚水，她不想在別人面前露出軟弱的一面：“兮，你怎么會來了呢？”沒錯(cuò)，這個(gè)人也是和卿言青梅竹馬的伙伴——月兮。
“怎么？就許你來看邵陽？”月兮的語氣中有一絲調(diào)皮。
卿言眼神一暗，像說給自己聽，又像說給月兮聽：“沒有，你當(dāng)然可以來看他，你可是她的親妹妹……”
“我只是來給他送禮的�！备�，新年快樂，我會替你照顧好卿卿的……
年少的心，是多變的，年少無知的我們曾因多少而失去了本該擁有的青澀年華。
或許，我們應(yīng)該追回那個(gè)快樂無知的自己，我不知道，但，要學(xué)會做好自己。
飛逝的時(shí)光作文 2
將近兩個(gè)月的暑假結(jié)束了，我回到了校園，感覺校園里的事物都沒什么變化，變的是學(xué)校招進(jìn)了一批新生和我上高二了。不知怎的，我望著新生們充滿稚氣的青澀的面孔，竟看到了去年此時(shí)的我的模樣。那時(shí)，我就和他們一樣，因剛到新學(xué)校還不熟悉環(huán)境，顯得多么迷惘和無助。這讓我感覺仿佛昨天還是高一，事實(shí)上，一年過去了，我也成為了高二的學(xué)生。這讓我忍不住感嘆：時(shí)間過得真快�。�
是的.，時(shí)間過得很快。即使這樣，奔流不息的時(shí)間長河依然不停地流淌，地球依然轉(zhuǎn)動，人們依然要繼續(xù)生活，時(shí)鐘也依然一圈圈地轉(zhuǎn)動。時(shí)間快速地從我們身邊溜走，讓我們猝不及防。新的一天到來了，可我們仿佛還停留在昨天，做著昨天的事情，還沒意識到昨天的日子已經(jīng)離我們而去了。但事實(shí)終歸是事實(shí)，我們要勇于接受它，必須忘記過去，去開始新的而有意義的生活。
我總在想時(shí)間是如何在我身邊逃走的，而我卻沒意識到呢？回想起來，我確定丟失了很多時(shí)間，也浪費(fèi)了很多時(shí)間。我想要補(bǔ)回來，同時(shí)必須學(xué)會珍惜以后的每一分一秒。時(shí)間是無情的，雖然我還有很多時(shí)間去做想做的事，但是我們的父母已經(jīng)老了，他們?nèi)松臅r(shí)間已經(jīng)逝去了一半。
在暑假收割稻谷時(shí)，我看著父母在熾熱的陽光下彎著腰勞作，汗水濕透了全身，動作也不是那么麻利了，而我年輕流的汗遠(yuǎn)沒他們多。雖然陽光灑在他們身上，但他們頭上的白發(fā)依然清晰可見。還有，父親本來就陀的背，這幾年也更彎了。這一刻，我很心痛，原來父母真的老了。歲月無情地掠走了他們的青春，更重要的是，父母是為孩子而操勞一生的！
時(shí)間仍然在流逝，我們一天天長大，父母卻一點(diǎn)點(diǎn)變老。父母把我們從一個(gè)襁褓里的嬰兒一步步撫養(yǎng)長大，由于照顧孩子而喪失了一生最寶貴的時(shí)間去完成自己的理想。父母的恩情，我們做孩子的，一輩子也還不完。
雖然“光陰似箭，日月如梭”，但記憶是流不走的。所以在今后的日子里，我將竭盡所能去努力讓父母幸福。珍惜與父母相處的每一天，關(guān)心他們，孝順?biāo)麄�，留給他們一段連時(shí)間也帶不走的記憶。其實(shí)，無論是親人還是朋友都應(yīng)該珍惜在一起的時(shí)光，不要等到失去了才后悔。
時(shí)間是有限的，同樣也是無限的。關(guān)鍵在于我們怎樣使用，珍惜時(shí)間很重要。但不能碌碌無為地虛度一生，每個(gè)人都有自身的價(jià)值，應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜每分每秒，把時(shí)間用在做有意義的事上。即使時(shí)間不等人，但我們活得有意義，有價(jià)值就足夠了，那么一生的時(shí)間就能不留下遺憾了。
珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
飛逝的時(shí)光作文 3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝，歲月如梭。而時(shí)不待人，今不惜時(shí)，更待何日?
學(xué)生者，為學(xué)而生，應(yīng)無時(shí)無刻不惜時(shí)如命，奮力學(xué)習(xí)。假期亦是如此，對他人而言，假期無非是娛樂消遣，虛度光陰的代名詞。可對學(xué)生而言，假期既是放松身心的時(shí)間，又是加緊學(xué)習(xí)趕超他人的良好機(jī)遇。當(dāng)下，又是一個(gè)假期。
當(dāng)我看到記了一滿滿一張的家庭作業(yè)時(shí)，頓時(shí)是眼冒金星，頭昏腦脹�；丶液筚M(fèi)盡口舌向母親解釋，趁此停掉了所有的課余課程，并從此開始了“迷津欲有問，平海夕漫漫”一般漫無目的的寫作業(yè)之旅。說是寫作業(yè)，不如說是“在走神之余寫作業(yè)”，每做一道題之前，要先把把玩手中的筆，讓本該書寫的筆在我手上“潛龍騰淵，而虎嘯谷”般頑皮地滾動。之后草草閱讀一下題干，也是“一目十行，心神不寧”草草一答。若是遇到不會的，會立刻以迅雷不及掩耳之勢拿出手機(jī)欲尋找答案!余光突然瞟到一則引人入勝的新聞，用“點(diǎn)金之手”將其點(diǎn)開，并仔細(xì)閱讀，之后義憤填膺的在下方留下自己的評論，可是一小時(shí)已經(jīng)過去。
我的假期就這樣沒有意義的度過啦，開學(xué)考試更是渾水摸魚一塌糊涂錯(cuò)的一敗涂地。滿卷的刺眼醒目的圈圈叉叉更是不堪入目，就連窗外的`樹葉也瘋狂的搖曳，沙沙作響，仿佛在嘲笑我之前的虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)光，我心跌落谷底。
不久之后又是一次假期，又望著滿滿的作業(yè)，但我嘴角浮出一絲微笑。沒錯(cuò)，在這個(gè)假期，我有計(jì)劃的參加了許多課余課程，豐富自己的生活，每天上午完成當(dāng)日作業(yè)，晚上閱讀各種書籍報(bào)刊。閑暇時(shí)，還可以適當(dāng)游戲。這個(gè)假期我感到非常充裕，充實(shí)，毫無浪費(fèi)，時(shí)光在微笑著朝我招手……
開學(xué)的測試，一路劈荊斬刺，順風(fēng)順?biāo)瑢憹M高分的成績單，微笑著向我跑來!時(shí)光飛逝不等人。
時(shí)光飛逝不等人，人若能奮力一搏，敢于與時(shí)間競爭，把時(shí)光穩(wěn)固的拿捏在自己手中，才能在生活中占據(jù)閃耀的巔峰!
飛逝的時(shí)光作文 4
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，世界無窮大，我們不一定有再聚的時(shí)候。
相片上的我們單純而又充滿微笑，毫無遮掩地對著鏡頭伸出兩根指頭，露出甜甜的酒窩。
還記得，那時(shí)的我還扎著兩個(gè)雙馬辮，可是時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我不再扎著幼稚的`雙馬辮，而是扎是單馬尾。
還記得，那時(shí)的我課間坐在座位上安靜地看書，現(xiàn)在，我和同學(xué)們走出教室，聊聊天，散散步。那時(shí)的小旋還是沉默寡言；那時(shí)的李陽不和同學(xué)們打招呼；那時(shí)的韻曄開不起玩笑；那時(shí)的芷瑜不敢上臺演講；那時(shí)的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了，時(shí)光飛逝，我們在成長。
當(dāng)流星再一次劃過天空；當(dāng)我們再一次被表揚(yáng)；當(dāng)我們再一次體會了幫助的快樂；當(dāng)我們再一次體會了友誼的滋味，我們又收獲了更多的哎。我們用真誠換來了一份永恒綻放的快樂。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢？轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天，這段日子已經(jīng)走過了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好相處。
去的總要去的，來的總要來的，去來的中間又飛逝了許多時(shí)光。于是——
逛街的時(shí)候，日子從錢幣里過去；談笑的時(shí)候，日子從話語里過去；洗澡的時(shí)候，日子從花灑里過去；玩樂的時(shí)候，日子從笑聲中過去！
中學(xué)時(shí)段總是要來的，幼兒時(shí)光總是要去的，為了成長，為了學(xué)習(xí)，我們只有對很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱，用時(shí)間把它遺忘。既然我們無法挽留，那我們就要用行動去珍惜每分每秒，用成績告訴大家，我們沒有白過這6年！
飛逝的時(shí)光作文 5
那個(gè)不起眼的假山后面，曾經(jīng)是我們的小小天地。我們在那里乘涼歡笑，在那里躲避哭泣，在那里
我們喜歡下雨天去那里捏泥人，每次都搞得臟兮兮的，回家后總免不了一頓罵，第二天見面，相視一笑，還是繼續(xù)著我們的“老本行”；我們喜歡晴天去那里逮螞蚱，比比誰捉的多，然后喂它們點(diǎn)吃的就放生，輸家要給贏家做一周的“苦力”；我們喜歡晚上在那里看星星，望著天尋找著北斗七星；我們還喜歡采集種子，在那里種下童年
令我印象最深的是“刺猬事件”。那天我們像往常一樣靠坐在假山旁傾訴煩惱，分享快樂。忽然，一個(gè)胖乎乎的.“圓球”出現(xiàn)在了我們眼前。呀！是一只刺猬！他睜開圓溜溜的小眼睛四處張望著，似乎是看到我們了，趕緊蜷作一團(tuán)。過了好一會，他慢慢地向前挪動，眼睛朝我們這邊瞥，小心翼翼地伸出小肉墊向前行進(jìn)，好不可愛！我們看著他的小動作，不約而同地笑起來。夕下的余暉照在我們燦爛的笑臉上，成為了永久的回憶。
時(shí)光飛逝，已經(jīng)三年沒見了，我獨(dú)自走到我們的小天地，那棵友誼之樹已經(jīng)長大了，綠葉“沙沙”地晃動著，但有些東西卻好像改變了。樹上的藤蔓像枷鎖一般限制住了它的行動。我心念一動，拿起手機(jī)打了一通電話�！拔�？”還是熟悉的聲音，仿佛什么都沒有變�！癏i，出來玩嗎？公園那里”“啊不了，我今天下午還要補(bǔ)課，下次有空了再出來玩。”“好，那下次再約，拜拜�！蔽覓鞌嗔穗娫挘�，已經(jīng)不一樣了。
胸口有些悶悶的，從前的無話不談到現(xiàn)在躲在手機(jī)屏后的寒暄，到底是什么地方變了呢？還是同一片藍(lán)天，同一個(gè)你，我們之間卻有了隔閡。風(fēng)輕拂臉頰，似是在安慰沉思的我。在時(shí)間的沉淀下，我們都長大了，不再調(diào)皮搗蛋，不再隨心所欲
還記得五歲那年，我們在那兒相遇，成為好友；七歲那年的植樹節(jié)，我們在那兒歡笑，種下真情；十歲那年，我們在那兒許諾，此生不散
從什么時(shí)候開始，天上的星星躲起來了，雨天的泥人找不到了，假山旁的歡聲笑語也慢慢消散了
飛逝的時(shí)光作文 6
韶光飛逝，人來人往，一切都發(fā)生了改變，唯有真情永存心底，永不變質(zhì)。
閑著無聊，走進(jìn)房間，翻著書架上的一本本被我封存已久的書。無意間初中的同學(xué)錄映入了我的眼簾。
靠在窗邊，翻開封面。一不小心，一張照片從同學(xué)錄里掉了出來，穿過我的指間飄落到地上。
趕忙蹲下身去撿起，六十幾張笑臉正對著我燦爛的笑著，原來是結(jié)業(yè)照！
看著照片，那翻回想登時(shí)涌上心頭。
還記住那年夏天，剛小學(xué)結(jié)業(yè)的我在母親的陪同下滿心歡喜的踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)教室，完全生疏的人和生疏的環(huán)境不免讓我產(chǎn)生了一絲驚駭。但是班主任臉上那親熱的笑容把我的驚駭一掃而空。
我的初中生活就這樣開端了······
初一的校運(yùn)會使我們榜首次為班級爭氣的時(shí)機(jī)，一切人都興奮不已。在賽場上，我們吶喊，助威，互幫互助。團(tuán)結(jié)，盡力，拼搏，讓我們班獲得了年級榜首的成績。我們歡呼雀躍，峭然間，同學(xué)間純潔的友誼在每個(gè)人心中扎下深根。
又是一年雪花飄，大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校。班主任安排我們?nèi)ゴ蜓┱�。學(xué)號為單號的為一隊(duì)，雙號的一隊(duì)。競賽開端，登時(shí)無數(shù)個(gè)晶亮的雪球在空中飛動構(gòu)成了一條美麗的弧線，把我們的心連在了一同。
還明晰的記住初二時(shí)有一段時(shí)間我們班學(xué)習(xí)狀態(tài)欠好。班主任心急如焚，挨個(gè)找我們說話。期中考我們還是失利了�？吹轿覀円粋�(gè)個(gè)黯然神傷，班主任默默地走進(jìn)教室，電腦里傳出了了解的旋律“看天空飄的云還有夢，看生命回家路路程漫漫，看明日的歲月越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方的回想的你的淺笑······”是《期望》！全體同學(xué)不謀而合的起立，和著音樂唱了起來。歌聲彌漫在整個(gè)學(xué)校。讓我們的心永遠(yuǎn)得連在了一同。
三年一晃而過，臨近中考的我們被壓得喘不過氣來。十分困難考試完畢了，全班歡呼雀躍，但不一瞬間又萬籟俱寂了，取而代之的`是抽泣聲······
要拍結(jié)業(yè)照了，我們?nèi)套男χ鎸ο鄼C(jī)。這是天空飄起了細(xì)雨，似乎老天爺不愿意我們分開。
一切的離別，為了重逢的那天。能夠想象，三五年后全班人再次相聚，手牽著手一同唱著那首永遠(yuǎn)銘記在心的歌：
“唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，我的左手，旁邊便是你的右手，我一向在你的左右······”
飛逝的時(shí)光作文 7
我從媽媽的懷抱里長大，我慢慢的長大。從幼兒園到小學(xué)，從苗苗團(tuán)到少先隊(duì)。24小時(shí)、一個(gè)月、一年。漸漸從一個(gè)幼稚的小朋友變成了少先隊(duì)員，慢慢的9年從我的手中消失不見。
記得那顆小牙嗎？記得幼兒園的伙伴嗎？我的虎牙已經(jīng)掉光了，我三年級了，忘記了幼兒園許多的伙伴，那天我含著淚跟伙伴說再見。
我總想時(shí)間爺爺慢點(diǎn)走，媽媽老了，原本水靈靈的大眼睛變的不再那么潤了，媽媽為我操碎了心。
既然成長的.路上有傷心肯定有開心，即使學(xué)習(xí)的時(shí)候很苦，偶爾媽媽會帶我去散散步、談?wù)勑摹?/p>
即便時(shí)間快但一路上有家人、同學(xué)給我支持和鼓勵(lì)。你們的父母會給你們報(bào)興趣班嗎？我的媽媽是我的知己，讓我去選擇自己喜歡的課。我在幼兒園里經(jīng)常被欺負(fù)，老師說：“不要理它們�！蔽以谛W(xué)里考試考得好老師會說：“你真棒！”遇到一個(gè)好老師也是難得的。我在寫這篇作文時(shí)牙齒動了，我不想拔掉它，我不想拔掉和我相處九年的朋友。
插一句：“成長的路上我們總想快點(diǎn)長大，忘了它們會慢慢變老。時(shí)間都去哪了？還沒好好享受年輕就老了。
世上你最虧欠最多的人就是你的—父母。
飛逝的時(shí)光作文 8
也許，我們不只是想聽一個(gè)簡單的故事，也許，我們需要在未來的長久時(shí)光里，可以看到歲月盡頭流失的金光，都盡數(shù)變成了實(shí)際的東西。
不是夢，卻好似生活在夢中。
我們一直都是為了學(xué)習(xí)，都是為了進(jìn)步和成長，所以在一個(gè)地方看得懂，那樣的心態(tài)開始有了不能說的'懂得因果關(guān)系。
如果明天要開例會，估計(jì)也和我們現(xiàn)在沒有任何的關(guān)系了。因?yàn)闀r(shí)光飛逝，早已物是人非，我們根本就忘記了曾經(jīng)剛來的那一年，熬夜多長時(shí)間，到最后換來的是什么。
我們不敢輕而易舉地去改變自己的人生，我們也曾經(jīng)幻想過各種不一樣的過程和結(jié)果，可是到了最后，都沒能看得清，這些其實(shí)都沒有多大關(guān)系的。
你的花容月貌，根本既不在這里，所以看得懂的再多，都沒有多大的愿望，可以去承諾更多。
也許我喜歡的那些風(fēng)景，都在一個(gè)地方，開始看懂原來在背后，必須要有人操縱，才可以控制事情的發(fā)展走向。
他們只不過，是因?yàn)槟切┎幌矚g的道理，才可以把自己的心上人拱手讓人，這也許就是他們不喜歡的樣子，所以才會在這樣的忍受和恩愛之中，看得懂漫長的大道理。
飛逝的時(shí)光作文 9
時(shí)光匆匆地從指尖滑過，空余滿心的惆悵。回首，只見曾經(jīng)擁有的幸福已被時(shí)間的海洋所吞沒……我?guī)е鴿M臉的淚痕用力攥緊了雙拳，可時(shí)光就如無孔不入的水珠，嘲諷的笑聲無情的掠過我絕望的臉龐，獨(dú)留下我一個(gè)人站在時(shí)光之海的岸邊，悲愴而蒼涼……
被時(shí)間遺忘的人
下雨了，沒有車，我一個(gè)人站在空蕩蕩的走廊，看著那些帶有雨傘的同學(xué)撐起雨傘愜意的踏進(jìn)迷蒙的細(xì)雨，那些沒有帶雨傘的則等著家人的迎接。我呢？我大步的踏進(jìn)迷蒙的煙雨，在別人眼中我是高傲的、是耀眼的。可是誰能明白我內(nèi)心的傷？眼淚不覺早已盈眶，雨水混合著淚水在我的臉上滑落，看著對面熏色的遠(yuǎn)山，我的內(nèi)心已被無窮無盡的悲傷所淹沒……
“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服，小心別著涼了！”
“天氣預(yù)報(bào)說明天要下雨，可別又忘了帶雨傘！”
想起往日覺得繁瑣的'話語，如今卻在心中化為一縷縷暖流，讓我冰冷的心重新變得溫暖。
天際劃過一道驚雷把我拉回了現(xiàn)實(shí)，想到如今遠(yuǎn)在他方的媽媽。淚水就像關(guān)不住的閘門，肆意的宣泄在我的臉上……
我默默地祈求上蒼，逆轉(zhuǎn)時(shí)光流逝的方向，可無情的時(shí)光像一道利箭劃破長空，飛向了更遠(yuǎn)的地方。無盡的悲傷把我淹沒，我在浩瀚的時(shí)空中迷失了前進(jìn)的方向……
呵呵！他在笑我！哈哈！他也在笑我！可這又有什么關(guān)系呢？站在你們面前的不過是一具沒有靈魂的軀殼而已！我是一個(gè)被時(shí)間遺忘的人。
時(shí)光漫漫，愛滿人間
我的靈魂穿過無盡的時(shí)光，只為了尋找母親那溫暖的胸膛，站在你們面前的只是一具毫無思想的軀體，敷衍著你們的目光。
忽然，一陣熟悉的芬芳傳來，把我的思緒從無窮盡得時(shí)空之前拉到了現(xiàn)實(shí)，一回頭，哦，原來那是母親的味道。看著你那慈祥的面容，我的心，很暖。
你牽著我的手，帶著我走到迷失的原點(diǎn)，并指著前方。
我說：“你就是我的方向，沒有你的愛，我不知道前路在何方。”
你滿臉的微笑：“放心的走吧！有你的地方便有我的愛，一滿腔！”
時(shí)光飛逝，我心不悲傷
縱任時(shí)光飛逝，我心亦不悲傷，因?yàn)槲抑�，有我的地方，便有你的目光，我�(guī)е鴿M心的幸福，大步的踏向前方……
飛逝的時(shí)光作文 10
時(shí)光飛逝，這已經(jīng)是我在天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校的第二學(xué)期了。還記得剛來時(shí)，我是一個(gè)從國辦校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，雖然成績不算差，但確實(shí)不是很開朗。是付老師，八年一班的同學(xué)們和楓葉的教學(xué)方法讓我變得活潑開朗起來。現(xiàn)在我非常喜歡楓葉的老師，同學(xué)們和這里的一草一木。
秋季運(yùn)動會
那是我來?xiàng)魅~的第二個(gè)月，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動會。如果是在原先，我一定會選擇做一個(gè)旁觀者，但這次，我決定嘗試。在報(bào)名的時(shí)候，我選擇參加了400米接力跑。在運(yùn)動會到來之前，我們班和二班一起排練了舞蹈，在排練的過程中，雖然有時(shí)會覺得累，但是我們都非常開心。在比賽時(shí)，我們四名女生也很努力。最終取得了第三名的成績
合唱比賽
在中秋節(jié)那晚，初二的全體學(xué)生在報(bào)告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的是《相親相愛一家人》。這首歌的歌詞觸動了我的心，不禁想起了以前的同班同學(xué)和老師。但是看到八年一班同學(xué)們和老師團(tuán)結(jié)，讓我覺得不管在哪我都是在一個(gè)優(yōu)秀的'集體里。回班后，付老師給我們發(fā)了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴，但是很溫馨。
在楓葉，像這樣溫暖我心的事情每天都在發(fā)生。最后，愿天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校更加輝煌，美麗；愿老師們身體健康，事業(yè)順利； 愿楓葉學(xué)子們能夠努力學(xué)習(xí)，天天向上！
飛逝的時(shí)光作文 11
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一名三年級的小學(xué)生了，在這不平凡的三年里，我經(jīng)歷了各種坎坷，辛酸。用我自己的話說，就是“太不容易了！”
在剛開學(xué)的時(shí)候，不知道是什么原因，學(xué)習(xí)上一直很吃力，也許是還沒開竅吧，字也是寫的歪歪扭扭，東倒西歪的。老師看了都無奈的搖頭，爸爸媽媽更是著急！其實(shí)我心里何嘗不難過呢，我也想把字寫好呀，但是筆和手就想故意和我作對似的.，不聽使喚。
幸好我的語文老師就是班主任，她十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個(gè)星期二的下午，她總會不厭其煩地幫我補(bǔ)一節(jié)課，嚴(yán)寒酷暑，從不間斷�？粗蠋熑绱擞眯牧伎�，我暗下決心，一定要把學(xué)習(xí)搞上去。暑假的時(shí)候，媽媽幫我買了一本練字本，我每天都認(rèn)真地去練好每一個(gè)字，我相信只要我堅(jiān)持，一定會有回報(bào)的。
終于功夫不負(fù)有心人，三年級時(shí)，我的成績突飛猛進(jìn)，各項(xiàng)功課都有了提高。字也開始端正起來。我看到了老師欣慰的目光，看到了爸爸媽媽驕傲的笑容。從那時(shí)開始，我似乎也長大了，不管上什么課，我都想努力做到最好。考試的時(shí)候，如果是因?yàn)榇中亩鴣G了分，我就會很懊惱。我想做一個(gè)爭氣的孩子，讓老師和父母引以為傲。
在這三年里，我明白了天生我材必有用的道理，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄，一分耕耘一分收獲，我努力了，所以我做到了！
飛逝的時(shí)光作文 12
時(shí)光老人走得飛快，不知不覺中，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光在一眨眼的時(shí)間里就結(jié)束了。我這才發(fā)現(xiàn)，離開小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。五年級的上半學(xué)期已經(jīng)過完，太快了，似乎還剛剛開始。期末的時(shí)候，開學(xué)時(shí)的日子還清晰地印在腦子里。過了這學(xué)期，就意味著又要過年了，我們又要長大一歲了。
假期的時(shí)間很短暫，也會像只過了一秒一樣。而在逝去的一學(xué)期里，在多少個(gè)日日夜夜里，我不經(jīng)意間想：時(shí)光的老人，請您慢點(diǎn)吧！讓我去享受一下眼前的幸福時(shí)光，體驗(yàn)生活中的各種味道。只是，時(shí)光老人從不會慢下來，他只會告訴我們：“要抓住時(shí)間，時(shí)間就會在你的掌控之中�！笔前�，抓住時(shí)間。只是，這說起來簡單，做起來難，想要抓住時(shí)間，沒那么容易。
對于不懂得掌握它的人，時(shí)光老人的腳步從來不會慢下來。時(shí)光能帶走一切，那逝去的時(shí)光，只能當(dāng)是美好的回憶。時(shí)光的流淌，又讓我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)。日出、日落，一切都是那么短暫，但只要你在這中間去細(xì)細(xì)地品味，就發(fā)現(xiàn)，時(shí)間原來也是漫長的。
從孩提時(shí)的我們，到現(xiàn)在，又經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們雖然經(jīng)歷了那么多，卻留不住時(shí)間，但這又有什么關(guān)系呢？留下的'，是障礙的破解物——經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨都成了小菜一碟。過去的，都不要去惦記它，想好自己以后的道路該怎么走，這才是把握住時(shí)間。
飛逝的時(shí)間啊，雖然我留不住你，但我能把握住你。一步一個(gè)腳印，讓我們走向成功。
飛逝的時(shí)光作文 13
曾經(jīng)的我總是在感嘆時(shí)間流逝太過于緩慢，而此刻當(dāng)我回頭一看，原來一個(gè)星期已經(jīng)一半過去了，一個(gè)學(xué)期的一半同樣差不多過去了，而我的人生也過去了二十多年，我沒有想到一切過得這么快！
我沒有意識到曾經(jīng)口中龜速的時(shí)間在不經(jīng)意之間流逝了這么多，而我突然之間就發(fā)現(xiàn)我的'過去沒有什么痕跡，我似乎一直以來也不會有很多驚天動地的動作，也不會有什么刻骨銘心的人生經(jīng)歷，我的人生真是太普通了！
我突然想起小時(shí)候的我，那個(gè)時(shí)候每一天根本就不需要憂愁，在那個(gè)時(shí)候的我總是在與我的弟弟一起玩樂，一起打鬧，可是如今這一切都已經(jīng)成為了回憶，我和弟弟兩個(gè)人總是聚少離多，我總是待在學(xué)校難以回家，而他總是因?yàn)榇蚬ざ鴽]有時(shí)間！
流逝的時(shí)間已經(jīng)緩慢的勾勒出我們兩個(gè)人難以相聚的軌跡，也許這就是當(dāng)初不愿意長大的一個(gè)重要原因，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是有幾分殘酷，而我們的想象總是太過于美好，只不過我們需要做的僅僅就是適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)如今的時(shí)間！
飛逝的時(shí)光作文 14
有人曾經(jīng)問我：作甚時(shí)光。我回答說：時(shí)光如同一場戲，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可，有人知道嗎？戲總有盡頭，人生終有完結(jié)。或須在我們貪玩的時(shí)候，戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀望過去，去看那已完結(jié)的戲的戲。
有人說：“我的日子一頁一頁地翻著，轉(zhuǎn)眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪�？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護(hù)自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在統(tǒng)一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有知己的我掙脫罪惡感，繼承消磨。我在消磨著時(shí)間，親手剪中斷自己的生命。畢竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找謎底，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲勞著�！�
“別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈，時(shí)間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。假如有一天，時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn)，流去的`河水倒著流，年青的朋友們，就請你們趕快背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路。”
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有盡頭。在過去，我們曾恨過。惱過。愛過�？烧l意識到時(shí)光也就此過去。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣靜靜地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，徐徐接近，偷偷闊別，我頓凌亂的思緒，向新的一年老去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時(shí)光，珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在，放眼未來。
飛逝的時(shí)光作文 15
時(shí)光飛逝 我記得一年級剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我覺得一切都很奇怪。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我升到了畢業(yè)班，五年前再也感覺不到輕松了。我的目標(biāo)是金山中學(xué)。我聽說今年有3000多人參加了考試，但我只獲得了621名。可以看出，這很難，所以我必須努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入前100名，為學(xué)校、班級和家長贏得榮譽(yù)。但是想到和同學(xué)說再見，真的'有點(diǎn)舍不得。
今晚，我正在寫作業(yè)，寫作，回憶起一年級的一件事。
老師說要檢查作業(yè)，我走過去拿出書包，發(fā)現(xiàn)中文作業(yè)沒有帶來。這時(shí)，我急得哭了，想讓媽媽幫我拿，不知道怎么叫。我哭著對老師說：老師，我的家庭作業(yè)沒有帶來，下午能帶來嗎？老師毫不猶豫地說：沒有帶來就是沒有寫，沒有寫就會受到懲罰。那時(shí)，我多么委屈��！
從那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:每天早上出門前，一定要檢查書包里的東西是否都帶了。
然后我寫作業(yè)……我突然想到了二年級第一次值班時(shí)有多有趣。老師教我們，如果我們看到父母，我們應(yīng)該說：你好，你想找誰？我按照老師說的去做。有一位老師，我不認(rèn)識他。我以為他是父母，說：你好，你想找誰？你在干什么？老師說：我來上班了！
這時(shí)讓我哭笑不得。哈哈哈我邊想邊笑，結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓，��！
��！時(shí)光飛逝！
我必須珍惜學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處的時(shí)間。
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