校園里的美好時光作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園里的美好時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園里的美好時光作文1
校園是我們成長的搖籃,是我們學習的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進行小組識字,讓我們不僅學到了知識,同學之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。
我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會,每個同學都有機會參加各種各樣的項目,有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣,每次運動會同學們都是無比地開心和快樂!
最有趣的是學校每年都有兩次社會實踐活動,通過社會實踐活動,讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的.互助能力,提高社會實踐經(jīng)驗,充實課外知識,在實踐中成長。
我喜歡上學,喜歡我們的學校,喜歡我們老師,還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時光。
校園里的美好時光作文2
升入初中,每個人都開啟了新的生活,享受著屬于自己的美好時光。有人喜歡在校園里細心地觀察;有人喜歡在操場上自由地奔跑;有人喜歡在圖書館安靜地閱讀;有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們,你們的美好時光是什么?我的美好時光呀,都在校園里。
校園的操場上有我的美好時光。下課鈴聲響起,我拿著課本走到操場上開始奔跑,奔跑的時候,我的心情特別的愉快,呼吸著新鮮的空氣,感覺渾身都充滿了力量。跑累了,就拿起課本,躺在一棵大樹底下,開始讀書。秋風陣陣吹過,像是在撫摸著我的臉頰,這樣的感覺實在是太美好了。
校園的圖書館里有我的美好時光。課余時間,我經(jīng)常去圖書館里看書,走進圖書館里,經(jīng)?梢钥匆姾芏嗤瑢W在里邊安靜的看書。同班同學看到我后會悄悄的給我打招呼,我也微笑著回應他們,點點頭。走到書架旁,開始尋找,我要看的圖書,找到了,便拿出來走到同學旁邊坐下,一起看書。當讀到精彩的內(nèi)容,我會抄錄下來,回去后和同學們一起分享交流,這種感覺太美好了。
教室里也有我的美好時光。上課鈴響起,老師走進教室,開始了講課之旅,我用心的傾聽著,老師的聲音那么悅耳動聽,我常常沉迷其中。跟隨著老師的腳步一起遨游在知識的海洋里,課堂上同學們一起討論問題,小組內(nèi)交流合作,共同解決難題,這種感覺太美好了。
校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時光,他們伴隨著我的成長,讓我感受學習和生活的美好!
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