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      2. 假如時(shí)間可以倒流作文400字

        時(shí)間:2023-06-13 10:26:36 時(shí)光 我要投稿
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        假如時(shí)間可以倒流作文400字(精選40篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的假如時(shí)間可以倒流作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如時(shí)間可以倒流作文400字(精選40篇)

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 1

          下課了,楊小宇風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)老師辦公室,帶著哭腔說(shuō):“老師,我的十元錢被人偷了,那是我用來(lái)買書的!

          老師說(shuō):“你放心吧,我一定會(huì)查出真相!毕挛缋蠋煾嬖V大家楊小宇掉了十元錢,如果哪位同學(xué)拾到了,請(qǐng)交給她或給老師!隨后,老師又布置了一篇作文:《假如時(shí)光可以倒流》。作文本收上來(lái)后,老師果然發(fā)現(xiàn)了破綻,但他不敢相信:因?yàn)辄S娜是她們班最好的學(xué)生,她的作文本什么也沒寫,只有一張十元的紙幣。

          班會(huì)課,老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)自己開心或后悔的'事。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)開了,老師幾次看見黃娜想舉手,又放下。

          放學(xué)后,黃娜低著頭走進(jìn)老師辦公室,衣服里噙著淚,說(shuō):“老師,那十元錢不是我故意想偷的,我是想拿去參加鋼琴比賽的。”說(shuō)完,她一轉(zhuǎn)身,跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          老師了解到,黃娜爸爸的公司倒閉了,家里變賣了家產(chǎn)還債,這個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生卻什么也沒說(shuō)。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報(bào)名費(fèi),又把這件事告訴了楊小宇,并布置大家修改習(xí)作:《假如時(shí)光可以倒流》。楊小宇的修改是:假如時(shí)光可以倒流,我一定把十元錢給更需要它的黃娜,因?yàn)?.....

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 2

          假如時(shí)間可以倒流,我們現(xiàn)在的社會(huì)將是更加的和諧美好、繁榮富強(qiáng)。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷,了解大將軍木乃伊的身世。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)期去探索恐龍為什么會(huì)滅絕;抱著恐龍蛋回到現(xiàn)代讓蛋慢慢養(yǎng)化,這樣恐龍就不會(huì)滅絕。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到唐代看看李白從小是在怎樣的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為詩(shī)圣的?

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到古代欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去當(dāng)個(gè)和平使者讓中國(guó)和日本不再戰(zhàn)爭(zhēng),架起友誼的橋梁,讓橋梁經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,永不倒塌。

          假如時(shí)間可以倒流,一切悲慘的事實(shí)都可以從來(lái)。

          假如時(shí)間可以倒流……

          假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的.戰(zhàn)爭(zhēng),沒有了流離失所的兒童,取而代之的是美好與和平,看到的是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 3

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們將要小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹞以谛W(xué)生活的六年中,酸甜苦辣都有,但給我最深的感受就是后悔!

          假如時(shí)間可以倒流,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。我不會(huì)整天荒廢學(xué)業(yè)了,不會(huì)在學(xué)校里熬日子了。老師講課時(shí),我不會(huì)心不在焉,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?蓵r(shí)間已經(jīng)讓我浪費(fèi)了,我該怎樣挽回?fù)p失呢,那就懇請(qǐng)時(shí)間老人讓時(shí)間倒流吧。

          假如時(shí)間可以倒流,我要和同學(xué)們和睦相處,不會(huì)為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,鬧的不愉快。記得有一次,我的好朋友說(shuō)錯(cuò)了一句話,我當(dāng)時(shí)就臉紅脖子粗,和她爭(zhēng)吵,后來(lái)我還流眼淚了,給她弄得好尷尬。從此,我們的關(guān)系就破裂了。想挽回也困難了。

          假如時(shí)間可以倒流,我要做個(gè)乖女兒,不會(huì)惹媽媽生氣。在家里做一些力所能及的事,不會(huì)讓媽媽為了我操碎了心。

          假如時(shí)間可以倒流,讓汶川大地震不會(huì)發(fā)生,讓那里的.孩子過一個(gè)幸福的童年。可以像我們一樣有一個(gè)完整的家,不會(huì)失去父母,讓他們生活在愛河中。

          假如時(shí)間可以倒流,一切都會(huì)發(fā)生改變。時(shí)間不可能倒流的,正如朱自清所說(shuō):時(shí)間一去不復(fù)返。所以從今以后,我們要珍惜時(shí)間,不讓自己留下任何遺憾。

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          人生是一本非常豐富的書,翻開時(shí)間的課本,每一頁(yè)都是一個(gè)個(gè)令人流連忘返的世界。呀,時(shí)間!你是穿梭不回去的篇章。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿楓葉的街道上,“哇,媽媽!”我指著那一棵楓樹說(shuō):“好美。 庇谑,我和媽媽準(zhǔn)備穿過馬路欣賞楓葉。這時(shí)一輛電動(dòng)車朝著我和媽媽飛奔而來(lái),也許是因?yàn)槟侨酥活欀牰鷻C(jī)里的音樂;也許是因?yàn)槟侨艘脖粭魅~所吸引了。我和媽媽也在說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也沒有在意。在那一剎那,媽媽看見了,她把我猛得向外一推,那一秒我明白了母愛的偉大,但在下一秒,媽媽被撞倒在地。開電動(dòng)車的人馬上下來(lái),誠(chéng)心道歉。媽媽接受了,但我心里還是過意不去,是我的'不專心讓媽媽受傷了。

          如果時(shí)間可以倒流,那我……

          如果我能回到那一秒,我寧愿自己去檔住電動(dòng)車,讓媽媽平安無(wú)事;如果我能回到那一秒,我走路時(shí)不會(huì)專注于那些楓葉;如果我能回到那一秒,我會(huì)扶著媽媽慢慢漫步在那楓葉之路,欣賞沿途的風(fēng)景。

          時(shí)間是回不去的,人生中總有許多遺憾的事,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜每一分每一秒,給自己的人生譜寫一個(gè)個(gè)精彩的篇章。

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          老師總是對(duì)我們說(shuō):如果不珍惜時(shí)間,就是不珍惜生命。

          時(shí)間就是生命嗎?

          每年我都特別喜歡過生日,因?yàn)樯站褪谴迪灎T,吃蛋糕,收禮物

          5月28日是我媽媽的生日,在我的記憶中,媽媽對(duì)自己的生日總是那么不在乎。我問過媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō),姥爺不在了,媽媽就不再過生日了。

          媽媽沒有爸爸了,所以就不過生日了,那假如時(shí)間可以倒流,媽媽的爸爸還在,媽媽就可以再過生日了!

          假如時(shí)間可以倒流,奶奶就可以避免生病了!

          假如時(shí)間可以倒流,我就可以回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)真聽講,做一個(gè)好孩子,重新競(jìng)選班干部了。

          如果時(shí)間可以倒流,我一定每天堅(jiān)持鍛煉身體,像其他同學(xué)那樣在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光

          我突然想到,如果時(shí)間真的可以倒流的'話,我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢?去看看那些龐然大物,是什么原因滅絕的?

          假如時(shí)間可以倒流,我還想去看看秦朝,那個(gè)孟姜女是不是真的把長(zhǎng)城給哭倒了?

          假如時(shí)間可以倒流,是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代?

          假如時(shí)間可以倒流

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          時(shí)間如流水一般,匆匆而去,卻再也回不來(lái);時(shí)間如惡魔一般,帶走了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。啊!時(shí)間,你是多么容易消逝,多么殘酷冷漠,我多想永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年中,多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。

          假如時(shí)間可以倒流,我首先要在上一年級(jí)時(shí),學(xué)好拼音,多讀課外書,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能德智體全面發(fā)展,才能不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

          假如時(shí)間可以倒流,我要讓暑假去外地的高鐵慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那次的旅行時(shí)間過得慢些,再慢些,那樣,我就能和我的好閨蜜瑤瑤多一點(diǎn)時(shí)間欣賞祖國(guó)大好河山的'美麗景色,而且還能開心地多玩幾天。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望爸爸媽媽能騰出更多的時(shí)間多陪陪我,不要工作太忙,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作是會(huì)影響身體健康的。而且我有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú),只想和他們說(shuō)說(shuō)心里話;有時(shí)我遇到難題,想得到他們的幫助;有時(shí)我心里緊張,想得到他們的安慰,而他們卻總是忙忙碌碌的,沒有時(shí)間來(lái)關(guān)心我,我覺得他們一點(diǎn)也不懂我。

          時(shí)間如流水一般,匆匆而去,再也回不來(lái)。所以,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好陪伴,不讓時(shí)間白白流走。

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          如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?當(dāng)然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。

          記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來(lái)一聲——哎喲!大家回頭一看原來(lái)是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營(yíng)救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問著我們的'傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問,我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢,沒法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō),可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說(shuō):“我能行,請(qǐng)相信我!

          在楊磊背上的薛麗說(shuō):“楊磊我能走了,放我下來(lái)吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問:“真的?”薛麗說(shuō):“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著他向前走去……

          雖然我已長(zhǎng)大,但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過一個(gè)美好純潔的童年。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 8

          如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級(jí)。

          我的噩夢(mèng)就是從那兒開始的。

          放暑假前,我從沒想過會(huì)遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,樂。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì)止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開始。

          可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。

          姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養(yǎng)的`。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下,變成了胖乎乎的我。沒有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒有多少變化,F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了,我后來(lái)也長(zhǎng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢(shì)。

          今后的學(xué)習(xí)要努力,今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。

          如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 9

          假如時(shí)間可以倒流該多好,那我要去恐龍時(shí)代,看一看恐龍究竟有多大,它們真正的模樣,是不是像科技博物館那樣兇猛,它們的姿態(tài),是不是真的像書本上所講的那樣,可以把一塊巨石踩得粉碎,它們大聲長(zhǎng)嘯時(shí),會(huì)不會(huì)震耳欲聾?要是真的可以看到的話,那場(chǎng)面該有多精彩。∪绻梢缘脑,我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。

          假如時(shí)間可以倒流,我要秦朝,去看看兵馬俑是如何建成的,是不是一個(gè)個(gè)泥塑匠人一點(diǎn)一點(diǎn)的捏,烤制的。還有親眼見識(shí)長(zhǎng)城是怎么建成的,那個(gè)時(shí)候沒有火車,沒有吊車,那些石頭是如何搬運(yùn)的,人們是如何把它砌成城墻,順便看一看秦始皇是不是真的像書中寫的那樣殘暴,昏庸。

          假如時(shí)間可以倒流,我要去唐朝看一看,最為繁華的.朝代就是唐朝了,走在唐朝的街道上,看一看繁華的街市,吃一吃唐朝的美食,順便還可以看到外國(guó)來(lái)訪使者;假如時(shí)間可以倒流,我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的;假如時(shí)間可以倒流,我要到……

          我相信,要是時(shí)間真的會(huì)倒流的話,那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 10

          假如時(shí)間可以倒流的話,你想到哪個(gè)時(shí)代?去干什么?我是這樣想的。

          我先到恐龍時(shí)代,去看恐龍是怎么生活的?匆幌掳酝觚?jiān)趺雌圬?fù)其它恐龍的?纯纯铸埵窃鯓訙缃^的。而且我要帶幾個(gè)恐龍蛋回來(lái),給科學(xué)家研究。

          又到盤古開天地的時(shí)候,去感謝盤古創(chuàng)造這個(gè)世界。去女媧的圣殿里,并謝謝她補(bǔ)了天,要不我們可能就要死了。到后羿那去感謝他射掉九個(gè)太陽(yáng),要不現(xiàn)在好熱呀!

          然后到秦朝看看秦始皇是怎樣統(tǒng)一中國(guó)的。還要看看他怎樣統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。怎樣修建長(zhǎng)城和兵馬俑的,統(tǒng)一了六國(guó),建立了秦朝。

          再到東漢去見見蜀國(guó)的人,我要學(xué)趙子龍和馬超的武功、關(guān)羽的信用、張飛的豪爽、劉備的友情、諸葛亮的智謀。如果他們和在一起將成為世上最完美的人了。

          最后到明朝去見見鄭和是怎樣七次下西洋,坐什么船?怎樣生活在海上?怎樣和各國(guó)交往的?

          這些所見所聞和帶回來(lái)的'恐龍蛋,會(huì)一五一十地說(shuō)給同學(xué)們,希望他們能知道以前的事。

          這次旅行,讓我知道了許多古代的事,如果真的我會(huì)去告訴科學(xué)家的。希望人類要破解這些謎喲!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 11

          時(shí)間,是一個(gè)神奇的東西,誰(shuí)都捉模不透。但時(shí)間可以倒流,我想做一件事。

          我想變小,想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。

          媽媽小心翼翼的'把我抱起來(lái),便對(duì)我說(shuō):“寶貝,你餓了嗎?”我輕聲地說(shuō):“嗯。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)也說(shuō)不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉,搖均勻了以后拿過來(lái)說(shuō):“好,喝吧!蔽移炔患按昧诉^來(lái),說(shuō):“媽媽,喂我喝。”“嗯。“媽媽說(shuō)完,把我摟在懷里喂著。沒想到,我喝著喝著就入夢(mèng)鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。

          爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了,爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說(shuō):“小心摔下來(lái)!“爸爸對(duì)我說(shuō):”丫頭,好玩嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。爸爸教我識(shí)字,認(rèn)唐詩(shī),玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動(dòng)物園,每帶我走到一處動(dòng)物棲息的地方就告訴我這是什么動(dòng)物例如:“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長(zhǎng)頸鹿等等……

          爸爸有時(shí)會(huì)問我說(shuō):“將來(lái)你長(zhǎng)大,你想成為什么?“我不假思索地說(shuō):”我想成為醫(yī)生!鞍职终f(shuō):“是嗎?你的理想很好,看來(lái)我們家丫頭有想救人的理想!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯”!

          原來(lái)媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦。‰m說(shuō)這件事爸媽會(huì)很辛苦,但我還是喜歡小時(shí)候。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 12

          時(shí)間飛逝,如月穿梭。常言道,時(shí)間如水,一旦過去了,就再也回不來(lái)了。但我覺得,時(shí)間更像落雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從你手指間飄過,讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時(shí),它卻早已無(wú)聲無(wú)息地融化了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事構(gòu)成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流。我將會(huì)實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的'愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)和考試,痛痛快快地玩一回。不必再擔(dān)心考試,月考、期中考試……,什么考試早已在奔跑中拋在腦后;什么作業(yè),早已別遺忘島孤寂的角落里去了。讓我們一起,在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飛躍!

          還記得小時(shí)候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢著歡樂的笑聲;還記得小時(shí)候的過家家,大家聚在一起商量著各自的角色,雖然不是傳來(lái)爭(zhēng)吵聲;還記得小時(shí)候的首飾,用一種植物的莖來(lái)做手環(huán)、項(xiàng)鏈,雖然很簡(jiǎn)單,但還是很有趣;還記得小時(shí)候的扔沙包,扔來(lái)扔去,雖然有時(shí)會(huì)傷及無(wú)辜。嘻嘻,總之幼年的游戲說(shuō)不盡,幼年的好處道不完。

          如果時(shí)間可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年,做最無(wú)憾的人。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 13

          太陽(yáng)落山了,明天還會(huì)升起來(lái);桃花謝了,還會(huì)有再開的時(shí)候……可是,時(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流,我一定要向老師承認(rèn)那件事:

          一個(gè)學(xué)期過去了,試卷就要發(fā)下來(lái)了。我的心“怦怦”地跳著。終于,試卷發(fā)到了我的手中。

          “啊,100分!”我不由自主地叫起來(lái)。再看看同桌李莉,她得了99.9分!OK!耶!我超過了她0.5分!這時(shí),我有些洋洋得意了。

          突然,我發(fā)現(xiàn):有一個(gè)紅對(duì)勾是那樣的刺眼,因?yàn)槟莻(gè)1分的填空題,我馬馬虎虎地把7寫成了1,老師竟然還給我打了對(duì)勾!真是不可思議!

          不行,不能告訴老師!不然李莉就會(huì)超過我的!也不行,我不能撒謊,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是……

          我做了激烈的思想斗爭(zhēng),還是決定:不告訴老師,把卷子收起來(lái),拿回家里去,趁媽媽不注意時(shí),偷偷地改掉它。

          晚上,我躺在床上,心里想:我怎么能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的`孩子呢?老師教育我們要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,講老實(shí)話,我們還學(xué)過一篇叫《誠(chéng)實(shí)的孩子》的課文,我怎么會(huì)都忘了呢?

          唉,假如時(shí)間可以倒流,我一定要當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)這件事!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 14

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)盡力地去彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤。

          我會(huì)回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的成績(jī)安安心心地回家。

          我也會(huì)回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的`時(shí)光,我以為他會(huì)永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)回到小時(shí),把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。

          我還會(huì)回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評(píng)了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)在學(xué)校里那樣玩球了。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 15

          常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去。

          以前沒有戴眼鏡的時(shí)候,我看書從來(lái)不按正確姿勢(shì),要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來(lái)不聽媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說(shuō),都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽媽媽勸就好了,就不會(huì)變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?

          以前我考試沒有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說(shuō)丟題的.要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場(chǎng),要是能重來(lái),我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的,把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。

          以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會(huì)責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。

          光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 16

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙,被微風(fēng)吹散;被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)的.學(xué)生了。著名作家珠自清寫道:八千多個(gè)日子,我何曾留下過游絲般的痕跡呢?是呀,在這六年的日子里,我又留下了什么?

          回憶著小學(xué)那充滿歡笑的日子,我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡?沒有。假如時(shí)間可以倒流,我將安排好時(shí)間,來(lái)填充種種遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),重新學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多做閱讀,多看些書,提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......

          假如時(shí)間可以倒流,我希望回到一年級(jí),好好學(xué)習(xí)書法,寫出一手漂亮的書法作品來(lái)。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)變的更大膽些......

          哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 17

          如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)做非常非常多的事情:把自己沒做完的作業(yè)做完,把答應(yīng)老師的事情做好……

          在照畢業(yè)照的時(shí)候,我很想痛痛快快的哭一場(chǎng),當(dāng)然我知道,哭是沒有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí),和邢老師再多待一年?我問了媽媽,媽媽說(shuō)不行,因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改變我那一身的男孩子氣,交一個(gè)真心的朋友,在我痛苦的時(shí)候,趴在她的肩上哭一場(chǎng);把我的.小秘密告訴她……可是,我知道這是不可能的,因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓,沒有一個(gè)女孩兒樣。

          假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)減肥,讓那些說(shuō)我是肥豬的男生投降認(rèn)輸!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友,讓我的朋友記住我是一個(gè)開朗活潑,大方的小女孩。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一次作業(yè),讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)每天都親一下邢老師,讓邢老師的臉上充滿“口紅印”,每天都高高興興一百分!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),每一次笑容!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 18

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          ”假如時(shí)間可以倒流,我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把字好好的練一練,導(dǎo)致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當(dāng)時(shí),如果我認(rèn)真的練了,或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。

          假如時(shí)間可以倒流,我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回,現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,每天都是在題海中遨游,早早的起晚晚的睡,每天面對(duì)家長(zhǎng)和老師期盼的目光,一天一天努力的學(xué)習(xí)著。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會(huì)讓你與我的友情消失在我們的記憶中,捉迷藏,木頭人,那時(shí)候,開心的'笑聲不時(shí)傳入耳中,就像鈴鐺那樣悅耳動(dòng)聽,那時(shí)的我們是多么的快樂,那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。

          假如時(shí)間可以倒流,我要珍惜每一分每一秒,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo);讓每一分每一秒過得非常的充實(shí),在未來(lái)的某一天,當(dāng)我回憶時(shí)能夠不留遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 19

          時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),許多一失足成千古恨的事情,永遠(yuǎn)地烙在了我的心中,可是假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

          記得有一次,我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩,一進(jìn)門,姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì)兒,媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來(lái),突然我看到了一個(gè)精致的花瓶,我便仔細(xì)地欣賞了起來(lái),看了一會(huì)兒,我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來(lái)。突然,隨著“砰”地一聲響,花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚,然后便冷靜下來(lái),之后,我若無(wú)其事地走開了。午飯后,姑姑發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶,認(rèn)真地對(duì)我和弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)打碎了我的花瓶?”我們倆都沒說(shuō)話。后來(lái)姑姑又觀察了我們的表情,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,所以面無(wú)表情,可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事,便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說(shuō):“下回不能這樣了,要誠(chéng)實(shí)!钡艿軣o(wú)辜地說(shuō):“我知道要誠(chéng)實(shí),可是花瓶并不是我打碎的.!惫霉貌]有說(shuō)什么。

          從此以后,這件事一直封存在我的心中。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一天,向姑姑說(shuō)明,幫弟弟澄清。

          但假如終究是假如,唯一可以彌補(bǔ)的方式便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 20

          常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就再也回不來(lái)了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的.遺憾。

          對(duì)于時(shí)間倒流,我有兩種看法。一種看法是希望時(shí)間能倒流,因?yàn)檫@樣就可以回到自己喜歡的時(shí)間?墒橇硪环N看法是不希望時(shí)間能倒流,如果時(shí)光能隨意倒流,這樣會(huì)有一種就算做錯(cuò)事也沒關(guān)系,覺得可以讓時(shí)光倒回再補(bǔ)救的想法,所以時(shí)光倒流是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回道我剛開始養(yǎng)黃金鼠的時(shí)光,因?yàn)槟鞘俏易铋_心,但也是最難過的一個(gè)時(shí)光。那時(shí)候我每天都可以和黃金鼠一起玩,每天都很開心,就像做夢(mèng)一樣。可是我的黃金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一樣。每天都讓我開心的朋友,就這樣離開我了,這件事讓我每天都好像少了什么,無(wú)法像以前一樣開心,每天都乏善可陳。

          假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回到秦朝的時(shí)代,因?yàn)槲覐囊郧熬拖胫狼厥蓟寿遣皇蔷透鷷蠈懙囊粯邮且粋(gè)暴君,也想看看以前萬(wàn)里長(zhǎng)城的建造過程,到底花費(fèi)了多少的金錢和人力。

          時(shí)間像河流一樣,不分晝夜,它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時(shí)間吧!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 21

          歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來(lái)。

          一個(gè)星期天的上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來(lái)她很開心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說(shuō):“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來(lái)。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉,落到她白色的.襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來(lái)就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過了一天,我想再請(qǐng)小華來(lái)玩兒時(shí),電話那頭傳來(lái)小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了!甭犕晁脑,我后悔極了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?

          假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒。可惜,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了?墒切睦镞想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 22

          星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動(dòng)人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來(lái),我們陶醉其間。

          可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來(lái)爬去,癢癢的.。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個(gè)巴掌拍不響,我把頭探到他的身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說(shuō)話。”

          我們聊得熱火朝天,可好景不長(zhǎng),老師的琴聲戛然而止,嚴(yán)厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!

          下課了,老師把我留了下來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)了我一番:“你總是那么不認(rèn)真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無(wú)所獲!蔽沂謶M愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無(wú)地自容。

          事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無(wú)情地嘲笑著我。假如時(shí)間可以倒流就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 23

          歷史長(zhǎng)河給人類留下了一個(gè)個(gè)謎團(tuán),假如時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)解開那一個(gè)個(gè)匪夷所思的謎團(tuán)。

          假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看恐龍到底是如何滅絕的。是隕石撞擊?是沒有適合的食物?是被其他動(dòng)物排斥?還是火山爆發(fā)?我想去知道這個(gè)答案。

          假如時(shí)間可以倒流,我想去古埃及,看那雄偉的金字塔是怎樣建造而成的?古埃及人民又是如何測(cè)量出金字塔的比例?又將巨石塊一個(gè)一個(gè)壘上去的?

          假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國(guó)時(shí)期,去見識(shí)一下諸葛亮,看神奇的木牛流馬是怎樣的?看諸葛亮為什么能夠料事如神、通天曉地。

          假如時(shí)間可以倒流,我想去看秦始皇的.兵馬俑是怎樣建造的;假如時(shí)間可以倒流,我要回到唐朝,看中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天是如何在朝中建立威信,并使當(dāng)時(shí)成為升平盛世;假如時(shí)間可以倒流,我想到遠(yuǎn)古時(shí)代,看汪洋大海是如何變成如今的世界屋脊――喜馬拉雅山脈的……

          噢!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)將歷史謎團(tuán)一個(gè)個(gè)揭開謎底,為人類做出一分貢獻(xiàn)!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 24

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。唯獨(dú)時(shí)光不再回頭。我想:“假如時(shí)間可以倒流那該多好。

          有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見了這一幕:一個(gè)老爺爺,身穿一件灰色的破上衣,黑色的褲子,那褲子是補(bǔ)了又補(bǔ)。赤著腳在那。問了旁人才知道,原來(lái)這個(gè)老爺爺家窮,小時(shí)候不好好讀書。整天東跑西跳。到了以后找不到工作,養(yǎng)不起家人。由于家里窮,生活艱難,沒吃過幾頓飽飯,老爺爺?shù)亩畠翰∷懒。要在這里乞討。

          我想如果時(shí)間可以倒流那該多好!讓那個(gè)孩子重生,不要白白地死了。要老爺爺回到童年,認(rèn)真讀書,將來(lái)就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……這些種種的'一切該是多么美妙。

          童年的時(shí)候是多么的快樂!想起在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍是時(shí)光,老師辛勤地教導(dǎo)我們。一起比賽時(shí),爭(zhēng)個(gè)你我輸贏的情況。童年時(shí)的快樂時(shí)光真是快樂極了。不過,它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。時(shí)間如果可以倒流那該多好。

          假如時(shí)間可以倒流,那會(huì)多美好。我們要珍惜時(shí)間,好好安排時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們的手上流過去!作文

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 25

          時(shí)間就像一位司機(jī),給勤奮的人帶來(lái)成功,給懶惰的人運(yùn)走青春。時(shí)間又想一位跑者,不停的追趕你,讓你不斷前進(jìn);時(shí)間又像一位老者,當(dāng)你想停下時(shí),又會(huì)催促你趕快繼續(xù),別停下,但隨時(shí)間寶貴,我們?nèi)圆徽湎。?dāng)后悔的那一刻才會(huì)明白時(shí)間是何等重要,假如時(shí)間可以倒流……

          假如時(shí)間可以倒流,我希望自己不要那么貪玩。那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的.一件事,那天媽媽有事加班,沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)電話,怕我一個(gè)人在家害怕,便帶我一起赴約。到那以后,爸爸便于那位叔叔談起來(lái),我覺得無(wú)趣,便向爸爸打了招呼,出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來(lái)的零食,想,爸爸一時(shí)半會(huì)還完不了,等會(huì)再回去,于是在旁邊一個(gè)小廣場(chǎng)玩了起來(lái),碰到了同學(xué),玩著玩著,就忘了時(shí)間。

          突然“哎呀,完蛋了,爸爸還在等我,再見!”連忙急急往回趕,老遠(yuǎn)就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我,汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我,跑了過來(lái)臉上寫滿了焦急:“你跑哪去了,真是的……”

          假如時(shí)間可以倒流,我希望我再也不要那么貪玩了!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 26

          人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來(lái)了。

          望著望著爺爺?shù)倪z像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……

          假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚,總喜歡吃那正正方方的魚塊,而那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的.骨頭,而那正正方方的魚塊,一口咬下去,滿是小小的魚刺。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì)頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的時(shí)候,全然不顧車水馬龍,非常頑皮的跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽;,時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無(wú)奈而寵溺的看著我,連忙對(duì)著即將疾馳而來(lái)的車,揮揮手,示意不要開過來(lái)。

          爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì)再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì)聽話的,您回來(lái)好不好……

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 27

          假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。

          記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語(yǔ)文,我便拿起筆寫了起來(lái),寫到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫,完全把老師說(shuō)的“考試時(shí)要仔細(xì)看題,審題”這句話拋到九霄云外去了?荚囃,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說(shuō):“你們的作文寫的是誰(shuí)呀?”黃紫萱說(shuō):“我寫的是焦欣宇。”歐陽(yáng)李鑫回答說(shuō):“我寫的'是謝思羽!蔽覍(duì)她們說(shuō):“我寫的是周醫(yī)生!蔽一ㄒ魟偮洌瑢W(xué)們就異口同聲的對(duì)我說(shuō):“完了,作文題目要求寫的是小伙伴,小伙伴!”我聽了,大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來(lái)。

          如果能回到考試時(shí),我會(huì)這樣做:認(rèn)真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆,才導(dǎo)致了我的失誤,如果當(dāng)時(shí)我看清了題目,認(rèn)真答題,這樣我語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級(jí)前三名……

          人們雖然常說(shuō):“要是時(shí)間可以倒流那該多好!”可是,時(shí)間一去不復(fù)返,就像《論語(yǔ)》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 28

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在我們身邊飛逝,我們卻看不到、摸不著,正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經(jīng)快走完小學(xué)這段美好時(shí)光,一路上卻被時(shí)間這團(tuán)迷霧籠罩著,什么也看不到,只是匆匆地走著。走到盡頭,才恍然大悟。我回頭望望過去的路,卻看不到一路的花花草草。我想再走回去,可是時(shí)光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著,看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬(wàn)分懊悔。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的一分一秒。上課我要認(rèn)真聽老師講課、積極發(fā)言、認(rèn)真回答老師的.問題,做作業(yè)不會(huì)再馬馬虎虎。還要做到勤于動(dòng)腦,善于思考,遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績(jī)不能夠驕傲,要虛心向別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在我的視力一天不如一天,給自己帶來(lái)不少麻煩,讓家人操了不少心。假如時(shí)間可以倒流,我要好好保護(hù)我的眼睛。我不會(huì)再整天趴在電視機(jī)前看電視;不會(huì)再經(jīng)?措娔X;寫作業(yè)時(shí)不能離作業(yè)本太近,看書時(shí)間不能太長(zhǎng);要保持正確的姿勢(shì),還要常做眼保健操。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 29

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真生活,想要做的事情特別多…

          假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我會(huì)好好珍惜與小伙伴們相處的時(shí)光。每天放學(xué)回家,去找小伙伴們一起玩,我們扮演過家家,體會(huì)當(dāng)父母的不容易,感受到成人的世界是復(fù)雜的。每天少吃零食,多做運(yùn)動(dòng),晚上按時(shí)睡覺,保持健康的身體和良好的生活習(xí)慣。每天晚上堅(jiān)持刷牙,每周檢查口腔衛(wèi)生,防止有沒有蛀牙,如果有蛀牙及時(shí)去補(bǔ)牙,不讓蛀牙繼續(xù)爛下去。每周五晚上我會(huì)堅(jiān)持看書,寫日記來(lái)提高自己寫作能力。假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我想每天都保持天真的快樂和笑容,臉上一直掛著笑容,讓周圍的同學(xué)父母都被我的快樂感染。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同學(xué)之間好好相處,交很多知心的朋友。當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí),我會(huì)積極向班主任推薦當(dāng)班干部。能力是從小培養(yǎng)的,我會(huì)當(dāng)好班干部的.榜樣,每天總結(jié)工作的不足,虛心接受他人的建議,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我會(huì)積極參與班里的班集體活動(dòng),接觸很多展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓自己更勇敢一些。

          現(xiàn)在的我感覺時(shí)間過得快,人生沒有假如,每走一步都算數(shù),我們要認(rèn)真走好每一步。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 30

          時(shí)間,不知不覺地走啊走,從不停歇地走著。它似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累。它似乎從來(lái)都不會(huì)等人,它只是自己默默的走著,它無(wú)形、無(wú)聲、也沒有影子。它無(wú)情。它是一位魔術(shù)師,在漫長(zhǎng)的表演之中,把我從一個(gè)一兩歲的小孩子變成了十幾歲的大孩子。我想,它的表演一定還沒有結(jié)束吧……也許它會(huì)在我不知情的時(shí)候,把我變成中年人,接著老年人,接著就會(huì)死亡吧!

          望著桌子上那一張張老舊的'照片,不知道為什么,一個(gè)幻想從我的腦袋里面冒出來(lái):假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)怎樣做呢?我反問自己,就這樣,我就陷入了幻想的河流中……

          我希望我可以回到我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)是繽紛的童年中最快樂的時(shí)候吧!只可惜我以前并不知道珍惜時(shí)間,覺得時(shí)間是無(wú)比的漫長(zhǎng)的,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒有什么關(guān)系的。但是積少成多,一個(gè)小時(shí)可以變成一天,一天可以變成一個(gè)星期,一個(gè)星期可以變成一個(gè)月……假如時(shí)間可以倒流的話,我一定要好好的珍惜這些最快樂的時(shí)光:在幼兒園聽老師的話,認(rèn)真聽老師講課,下課好好的跟同學(xué)相處,快樂的玩耍,不再浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)童年最愉快的時(shí)刻,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)情的,不等人的。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 31

          下課了,楊小宇風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)老師辦公室,帶著哭腔說(shuō):“老師,我的十元錢被人偷了,那是我用來(lái)買書的!

          老師說(shuō):“你放心吧,我一定會(huì)查出真相!毕挛缋蠋煾嬖V大家楊小宇掉了十元錢,如果哪位同學(xué)拾到了,請(qǐng)交給她或給老師!隨后,老師又布置了一篇作文:《假如時(shí)光可以倒流》。作文本收上來(lái)后,老師果然發(fā)現(xiàn)了破綻,但他不敢相信:因?yàn)辄S娜是她們班最好的學(xué)生,她的作文本什么也沒寫,只有一張十元的紙幣。

          班會(huì)課,老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)自己開心或后悔的事。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)開了,老師幾次看見黃娜想舉手,又放下。

          放學(xué)后,黃娜低著頭走進(jìn)老師辦公室,衣服里噙著淚,說(shuō):“老師,那十元錢不是我故意想偷的',我是想拿去參加鋼琴比賽的。”說(shuō)完,她一轉(zhuǎn)身,跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          老師了解到,黃娜爸爸的公司倒閉了,家里變賣了家產(chǎn)還債,這個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生卻什么也沒說(shuō)。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報(bào)名費(fèi),又把這件事告訴了楊小宇,并布置大家修改習(xí)作:《假如時(shí)光可以倒流》。楊小宇的修改是:假如時(shí)光可以倒流,我一定把十元錢給更需要它的黃娜,因?yàn)?.....

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 32

          我從小一直有一個(gè)愿望,就是“假如時(shí)間可以倒流”。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定去誰(shuí)也沒有到過的“恐龍時(shí)代”,去看看恐龍的“廬山真面目”,看看這些龐然大物的生活習(xí)性,了解是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞地球?氣候變遷?還是食物緊缺?還是火山爆發(fā)?也許一個(gè)也不是,如果時(shí)光可以倒流,也許就能解開這個(gè)迷。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人的祖先是誰(shuí)?如果是猿人,他們是怎樣生活的。如果是魚,它們是用腮呼吸,還是用肺呼吸?我相信,這一定是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到建設(shè)金字塔的時(shí)候,去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的'?去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運(yùn)的?是用天車,還是外星飛碟。我想,這一定是一項(xiàng)值得探究得學(xué)問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。

          假如時(shí)光可以倒流,我要去中國(guó)的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗?纯此质且粋(gè)怎樣的人物,我還要去看看中國(guó)唯一的女君主——武則天。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定要去看看當(dāng)時(shí)詹天佑如何修筑京張鐵路,看看他修京張鐵路遇到的困難,又是如何迎刀而解。

          假如時(shí)光可以倒流,那中國(guó)的未解之謎便可以解決了。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 33

          六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸溶了,在不知不覺中過去了。回憶著過去那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。我想問自己:在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?假如時(shí)間可以倒流的話,我將會(huì)變得膽大,不再膽膽怯怯,不再因?yàn)楹ε率軅,害怕被同學(xué)笑話而不去參加體育活動(dòng)。

          想起四年級(jí)的時(shí)候,老師在篩選去長(zhǎng)繩隊(duì)的人員,看到那又粗又長(zhǎng)的繩子,心想:這東西打起來(lái)肯定會(huì)很痛,待會(huì)跳不過去豈不是要被同學(xué)們笑話嗎?“快點(diǎn)!都過來(lái)跳!”聽到老師的'叫喊聲,我來(lái)不及多想就過去了!疤。】禳c(diǎn)跳!”同學(xué)們?cè)谂赃吅爸。怎么辦?看著那甩得很快的繩子,我真不敢過去啊!我好怕被打到!被恐懼折磨得半天之后,我終于沖了過去,結(jié)果停在了中間不敢動(dòng)了,就這樣被繩子重重的打了一下。從那時(shí)起,我就不敢跳長(zhǎng)繩了,可能是這件事給我留下了陰影吧。

          要是時(shí)間可以倒流的話,我會(huì)克服恐懼,勇敢地跳過去,就像其他同學(xué)那樣。看到其他同學(xué)們羨慕的目光,可以跟著同學(xué)們一起去參加長(zhǎng)繩比賽。與他們一起訓(xùn)練、一起開心、一起哭泣。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 34

          時(shí)間就像一條滾滾流淌的大河,一旦過去了,就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

          記得有一次,那是我上五年級(jí)的時(shí)候。一天下午,我們正在上晚自習(xí)。老天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,突然間天上烏云密布,不一會(huì)兒便下起了雨,那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢(shì)!叮呤呤…放學(xué)的鈴聲響了,我撐一把傘,為了快速到家,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)一年級(jí)的小女孩,我因?yàn)槎汩W不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸濕了,她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),我剛想去扶她,爸爸不知什么時(shí)候來(lái)了,他站在遠(yuǎn)處喊:“快走,等會(huì)兒雨下得更大了!甭犃诉@話,我收回了扶小女孩的手轉(zhuǎn)身離開了。隨著小女孩的哭聲漸行漸遠(yuǎn),我的良心也倍受煎熬。

          假如時(shí)間可以倒流我真想拒絕爸爸,而去扶起小女孩,向她說(shuō)聲,對(duì)不起。得到她的原諒,然后與她一起等待她父母的到來(lái)。

          可是世上沒有賣后悔藥的.,可是假如畢竟是假如,人生一定會(huì)有遺憾,而唯一彌補(bǔ)的辦法就是從現(xiàn)在開始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未來(lái)的人生,把每件事都做到盡善盡美,給未來(lái)的人生不留遺憾!

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 35

          時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變?墒且?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的.中國(guó)舞、現(xiàn)代的爵士舞;叵氘(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。

          假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試?荚嚂r(shí)間過半時(shí),我才開始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒來(lái)得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來(lái)了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 36

          常言道:“時(shí)光如流水一旦去了就再也不會(huì)回來(lái)。”每個(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。

          假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)和劉逸軒在一起玩,免得他去世后后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉逸軒,由于說(shuō)話不投機(jī),我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。

          假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對(duì)待我的`同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):“愿意和夏歆婷一張桌的站起來(lái)。”老師說(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒有。最后,我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時(shí),我?guī)缀跽於紱]有笑容。

          幾天后,他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問我時(shí)我終于知道了,要給別人留下個(gè)好印象。假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯(cuò)的,堅(jiān)持對(duì)的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機(jī)會(huì)在等著我們,只要我們吸取教訓(xùn),一定會(huì)越來(lái)越好。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 37

          假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎?我一定會(huì)吃的,因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我,真是太后悔了。

          假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽,那次因?yàn)槲乙郧澳眠^第一,驕傲了,竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檩p敵,再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠,我沒有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓(xùn)練,拿出全部的力氣去比賽,為班里增光。

          最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無(wú)數(shù)。我要在5月10和大家說(shuō):“我是從2009年來(lái)的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震,請(qǐng)大家在地震前做好充分準(zhǔn)備,提前下樓,準(zhǔn)備好足夠的食物和水,保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的`損失,就不會(huì)死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……

          話是這么說(shuō),我們當(dāng)然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在,為未來(lái)做準(zhǔn)備。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 38

          假如時(shí)間可以倒流就你們會(huì)做什么呢?是發(fā)生交通事故,是做錯(cuò)了什么事、還是珍惜一段時(shí)間等等,如果讓我重新選一次,我會(huì)選擇兩個(gè)。

          第一個(gè)是珍惜時(shí)間,一zha眼就六年級(jí)了,以前已為到了六年級(jí)就就是最榮興的,作業(yè)也非常少,非常輕松可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,到了六年級(jí);要考學(xué)校,如果你期末考試考砸了,你就沒戲了,因?yàn)檫@關(guān)系到你高中,大學(xué)等等的成績(jī);所以你唏噓努勵(lì)。我真想回到幼兒班,可每天要完成了作業(yè),其他的'時(shí)間就;看看書,玩玩電腦,無(wú)憂無(wú)慮的根本沒煩惱,以前和現(xiàn)在比哪個(gè)最好,大多數(shù)都會(huì)選幼兒的時(shí)光。第二個(gè)我會(huì)選錯(cuò),做錯(cuò)時(shí),這件事讓我銘記心里,那是我生日的前一天當(dāng)時(shí)我個(gè)弟弟在那玩電腦我們玩了很久,大概有一兩個(gè)時(shí),姑姑說(shuō):“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去,曬曬太陽(yáng)!比缓蠊霉贸鋈チ,二十分鐘后我們還在那里玩,還姑姑回來(lái)了吼了一聲,把沉謎在游戲里的我叫醒了,然后她然后她們吵了起來(lái),坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來(lái),后媽媽里家出走。

          如果時(shí)間可以倒流我會(huì)改那件事可是時(shí)間不會(huì)倒流。

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 39

          常言道:時(shí)間如流水。一但過去了,就再也不會(huì)回來(lái)。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過去,那該多么有趣!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神一許海峰的表現(xiàn),去聽國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科。因?yàn)樵谀抢,我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何。我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國(guó)—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!

          假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己。雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心。

          假如時(shí)間可以倒流……

          假如時(shí)間可以倒流作文400字 40

          “時(shí)間如流水,一旦逝去,難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的時(shí)間,使我們慢慢長(zhǎng)大,也在慢慢變老。

          我從一個(gè)被抱在懷中,幾千克重的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝,其間會(huì)有悲傷的'事,也會(huì)有遺憾的事,它們總使我不斷在想:假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么辦?

          我后悔我以前在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)候的不在意,看著我的月考英語(yǔ)成績(jī),有點(diǎn)恨自己。英語(yǔ)是外語(yǔ),學(xué)得不太好也可以被理解,但我還是討厭自己為什么當(dāng)初不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。假如時(shí)間可以倒流,我一定認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚,是啊,父母生兒養(yǎng)女,把我們拉扯大,我卻總?cè)撬麄兩鷼猓偃鐣r(shí)間可以倒流,我一定要孝順父母,不讓他們操心、生氣,努力做一個(gè)獨(dú)立、懂事的孩子。

          假如時(shí)間可以倒流,我一定盡力去做好每件事。但是我知道,這不過是一個(gè)心愿罷了,時(shí)光老人對(duì)所有人都是公平的,不會(huì)對(duì)某個(gè)人偏心,所以現(xiàn)在,我們要珍惜時(shí)間,珍惜日子,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),這一切,不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎?

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