流失的碎碎時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的流失的碎碎時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
流失的碎碎時(shí)光,我碎碎想。
曾一個(gè)月沒有寫練筆,當(dāng)課代表收的時(shí)候,跑了兩次。覺得以前這種發(fā)生在那種整天嘻嘻哈哈東不著調(diào)西不著邊的壞小孩才會(huì)干的事竟然會(huì)發(fā)生在自己身上。有點(diǎn)好笑。
曾試著做一刻鐘的壞小孩,試著尖叫一次,試著不乖……可最后,其實(shí),INFACT我還是很乖,很安靜,但這已經(jīng)不重要,因?yàn),生活,不得不,繼續(xù)。
算得上是一個(gè)愛回憶的小孩。但也只是在一起時(shí)才會(huì)說說過去,恍惚時(shí)間就像昨夜曇花。雖然沒有哪一秒鐘是自己所沒經(jīng)歷過的,但該找不到的還是找不到,該逃的還會(huì)逃,像潘朵拉的魔盒,不知道還剩下了什么。
閉上眼,記憶中三月的風(fēng),那樣舒服,一種親切的動(dòng)感,一種與皮膚親密接觸的柔和,緩緩流過。
高中后,我常常想,如果時(shí)光可以倒退幾年,嗯,只要幾年,當(dāng)春天來臨時(shí),我就會(huì)在下午5點(diǎn)中,逆著陽光,享受這種黃靈靈的光純純地淌在臉上。像貓一樣瞇著雙眼,看陽光順順地流過一座座低瓦房。也常想,18年前我在5點(diǎn)28分出生的這一刻是否也有這樣美麗、安靜的陽光。
然后,還是會(huì)木木地逆著人流涌進(jìn)教學(xué)樓,還是會(huì)乖乖地給教室里那一張張白紙一個(gè)交代。自己仿佛是一腳跨過了多拉A夢的隨意門,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,門“咣”地一聲關(guān)掉。于是,與陽光的最后一點(diǎn)奢望也被這“咣”地一聲,拒在了另一個(gè)世界。決決絕絕地。
天漸漸熱起來,暖了愛美的花兒。后黑板上寫了“我的大學(xué)”,一直都是星星幾個(gè),名牌中的名牌,此時(shí)也樣寂寞。
正黑板上“拼搏跨越”的“博”垂下來半個(gè),不知道它有多少耐心,什么時(shí)候才會(huì)讓重力對(duì)它做正功。
課代表總有發(fā)不完的卷子,收不齊的作業(yè);下課鈴總趕在老師前面,上課鈴卻總也趕不上老師踏進(jìn)門的腳步。
書桌上沒有“我愛你”,沒有了初中生的茫然,也沒有了17歲的春草萌動(dòng),卻滿是二氧化碳,雙氧水……
就這樣,我們把青春賭給高考。高考過后,也許贏不回青春,但也輸不了未來。
我知道,這只是,僅是,不過是一些碎碎的時(shí)光,褪色的過往。
一切都將靜止,靜靜靜靜的校園,只待一聲鐘響,美麗一次振翅。
于是,碎碎時(shí)光,碎碎流失。
流失了的五月,等到幾億萬年后再像失蹤了的'樓蘭一樣去追尋吧;流失了的六一,不愿再自欺欺人地為自己慶祝,但在聽到兒歌時(shí)聽到那童真的聲音時(shí)還是止不住想想穿著小花裙的自己;還是止不住笑笑;流失了的回憶,總是在某一天像個(gè)老玩童淘氣地探出腦袋,闖進(jìn)你的腦中,轉(zhuǎn)順又不見了蹤跡,毫無防備。
也許碎碎的時(shí)光就這樣有了我們碎碎的生活,淡淡的,薄薄的,輕輕的,甜甜的,流失了也重復(fù)著,輪回著,當(dāng)陽光碎碎灑下,請(qǐng)你也碎碎的想。
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