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      2. 追尋那段漸行漸遠的時光作文

        時間:2022-01-27 15:45:46 時光 我要投稿
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        追尋那段漸行漸遠的時光作文

          導語:往事就如一場場電影,一幕接一幕。以下小編為大家介紹追尋那段漸行漸遠的時光作文文章,歡迎大家閱讀參考!

        追尋那段漸行漸遠的時光作文

          追尋那段漸行漸遠的時光作文1

          每個人的童年都是五彩繽紛的,不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里,也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學習上的壓力,盡情地玩耍。

          外婆家總是有很多樂趣。因為外婆家在楊梅山后,外公雖然60多歲了,但身體很硬朗,在山上種菜,童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。

          一個春天,我和兩個表哥來到外婆家玩。外婆拿出了一個個類似圓球的小果子招待我們,說那是一種很好吃的水果,叫“夢”。我們一嘗,果然很好吃,又酸又甜,一小碗很快就被我們三兄弟吃了。但我們意猶未盡,仍然想要。外公拿我們沒辦法,只好說山上有很多,讓我們自己去摘。我們高興極了,一個冬天都“宅”在家里寫作業(yè),外面又太冷了,感覺都快“生銹”了,加上有美食吃,都有一身的'干勁。

          先由外婆帶我們去了解“夢”:“夢”多生長在灌木叢邊,果實越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動手了。稍微向楊梅山深入一點,我們便看到許多紅色的小球,都快流口水了。當然,在這之中,我們幾個也沒忘了比賽誰摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現幾個竅門:要深入到灌木叢多的地方去摘,大部分地方底下已經被摘了,上面的沒有長好,又小又酸,甚至還有青綠色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……

          摘到后來很多了,有些無趣了后,我們便轉移了目標。三個人比賽捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些規(guī)則,比如不準傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長,兩個表哥捉到兩只時,我連蟋蟀影子都沒有看到,只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見的是灰色的,腿很細,但爆發(fā)力強,能帶動整個身體躍起,還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來我還是將目標轉向蝴蝶,這可是我的強項,待蝴蝶停在一處時,從后面慢慢靠近,屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

          外婆家的后山,可以說是我童年時的一個樂園,這份美好而童真的記憶,也會終生埋藏在心里。

          追尋那段漸行漸遠的時光作文2

          童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……

          記得剛進學校讀書時,看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學校當成了自己的家。 數學課上,朱老師耐心地教導著我們,細心地為我們分析著各種題型,仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結束了,因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。

          我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因為,她已經成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的`一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……

          往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!

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