美好時(shí)光作文600(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的美好時(shí)光作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好時(shí)光作文600 篇1
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說:“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒說什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f歲,爺爺萬歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書店!盃敔敚际俏也缓,不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
美好時(shí)光作文600 篇2
呆呆的坐在窗前的書桌上,任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,緊張地心情時(shí)刻存在,不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐,整天埋頭于書海之中,掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間,恐怕早已忘了快樂是什么滋味,想到這里,心不禁酸了起來。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過,帶著無比滿足的笑容,曾幾何時(shí),我也想他們那般。
拉開抽屜,翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄,頓時(shí),所有的往事都?xì)v歷在目,一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁,是她,我興奮不已?粗菚r(shí)的照片,讀著她那時(shí)給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過去。
她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室,操場(chǎng),食堂……我們一起走過校園里的每個(gè)角落,互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得,我倆的成績(jī)并不好,有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng),但不知怎的,無論分?jǐn)?shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時(shí),我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說他眼睛的余光都可以殺死你,因?yàn)樗难劬芰粒械男?dòng)作都別想逃過他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿,不巧,這時(shí),與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時(shí),她突然說,沒關(guān)系了,美術(shù)課又不多,平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說,但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì),沒關(guān)系,我淡定地說。我們互相看著對(duì)方,不禁大笑。
“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想,我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活,至少我曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光,現(xiàn)在體會(huì)不到,那又怎樣?人生,只需有一個(gè)美好時(shí)光,就足以讓自己回味一輩子,不是嗎?
美好時(shí)光作文600 篇3
“哦”終于放假了,我挎上書包,還不忘給學(xué)校說上一句“哦!再見了!”
踏出學(xué)校的大門,一縷清風(fēng)拂過我的發(fā)梢,把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。
晚上,和姐姐一個(gè)功的商量怎樣渡過這個(gè)假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個(gè)晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢(mèng)醒來。睜開松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤(rùn)的空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通,此時(shí),卻見他還在準(zhǔn)備。好不容易準(zhǔn)備好了,我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹,真有點(diǎn)回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪,我更是興奮,我們?nèi)诉@里逛逛,那兒瞧瞧,對(duì)待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過一個(gè)好的國(guó)慶,整整四個(gè)鐘頭后,我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了,姐姐和我都覺得頭好疼好疼,心里更是悶得慌。剛放假那會(huì)兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤,似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了,想念那繁重的學(xué)習(xí)生活,想念老師的嚴(yán)厲,想念朋友同學(xué)們一起嘻耍,真是學(xué)習(xí)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)。
在國(guó)慶的假日里,我的心里依歸丟不開煩惱,卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇4
冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立!氨┝种兄松,不同桃李混芳?jí)m!彼鼪]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著寒冬開放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。
雪停后,我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健G,那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會(huì)兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時(shí)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!
美好時(shí)光作文600 篇5
美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨(dú)自伏在桌前無限回憶,美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著房間的每個(gè)角落。
珍惜快樂的“歌”
體育課上,我們和體育老師玩乒乓球。首先出場(chǎng)餓是小剛同學(xué),他可是市乒乓球比賽冠軍,沒想到竟輸給了老師。小剛不服氣,便讓一個(gè)不會(huì)打球的同學(xué)上,結(jié)果這“馬大哈”一開球就把體育老師的鏡片打下了。老師開玩笑說:“你射擊真好,將來奧運(yùn)射擊場(chǎng)上一定有你!”結(jié)果,全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復(fù)習(xí)時(shí)期,我在食堂以接近光的速度吃完放,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過道,以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí),小雪擋住了我前進(jìn)的腳步,她接過作業(yè)本后輕輕地說:“你的頭花掉了,撿一下。”我下意識(shí)地彎下腰。這時(shí),友情如一根藤蔓,往我身體的各各部分蔓延,蔓延。
珍惜母愛的“歌”
記得前年的夏天,天氣熱得讓人害怕,尤其晚上睡覺,不但蚊子多,還悶熱悶熱的。我在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我感到有一陣涼風(fēng)吹過,舒服極了,但我并沒有睜開眼睛看怎么回事——因?yàn)槲姨哿耍冶阍谶@涼風(fēng)中睡著了。不知睡了多久,我被幾滴“水”驚醒了,睜眼一看,原來是母親正用扇子為我扇風(fēng),汗水滑過臉頰正滴滴嗒嗒往下淌?吹竭@一幕,母愛如甘甜的泉水滋潤(rùn)了我的心田。
珍惜,看似多么簡(jiǎn)單的詞,卻讓許多人無法做到。珍惜快樂、友情、母愛……總之要珍惜過去的時(shí)光,它們會(huì)組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊!
美好時(shí)光作文600 篇6
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了?勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念,真的很想你們,你們還好嗎?最親愛的朋友們、。各自散落天涯,但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚,在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng),回憶那溫暖的感覺……
美好時(shí)光作文600 篇7
“最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著,寫出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中,我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂,構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無比美好,滿足。
在我的娛樂中,靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境,聽出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒一支曲子的意義,靜靜地聽著歌手的訴說,哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽生活的樂章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽小草、大樹的對(duì)話,聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹在訴說自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無拘無束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂,喜歡夜空,喜歡小鳥。我,喜歡這樣安靜的生活。
美好時(shí)光作文600 篇8
靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
生活中酸甜苦辣嘗過,現(xiàn)回想起來方知有些是極為美好的。我雖是一個(gè)男生,不如女生多愁善感,但對(duì)友情卻特別重視,唯獨(dú)在這個(gè)春天里,使我感到別樣的溫暖。
在這個(gè)春天里,我新結(jié)識(shí)了一位朋友叫誠(chéng)摯。他是一個(gè)品行兼優(yōu),人如其名的學(xué)生。每天我們一起學(xué)習(xí),一起玩。今年開學(xué)后發(fā)生的一件事使我對(duì)他更加敬佩。
我是微機(jī)教室里管理鞋套的,老師告訴我,如果有人沒帶鞋套,你就以雙倍的價(jià)錢賣給他。一次,我最要好的朋友誠(chéng)摯沒有帶鞋套,他十分著急把書包里所有的東西都倒了出來,可是依然沒有鞋套的影子,他像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起了我,我那時(shí)還沒來到微機(jī)教室。我一進(jìn)門,他趕緊跑過來向我借鞋套。我被這突如其來的情景弄傻了。聽后,我十分為難,一邊是十分要好的朋友,一邊是老師那十分嚴(yán)厲的班規(guī)。我又看看誠(chéng)摯那著急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的對(duì)誠(chéng)摯說:“誠(chéng)摯,對(duì)不起我不能借你。”誠(chéng)摯一聽,如被潑了一盆冷水,悻悻而去。
窗外飄著絲絲春雨,柳樹無精打采地?fù)u著。天灰蒙蒙的,昨天還盛開的鮮花被冷風(fēng)刮得枝葉亂顫,落英繽紛。討厭的陰雨天,我坐在座位上冷的發(fā)抖。我腦海中無法抹去誠(chéng)摯那遠(yuǎn)去的背影。
過了一會(huì)他又回來了,他拍拍我的肩膀,我看見他手里拿了一個(gè)鞋套。我原以為他再也不搭理我了,可是他回來之后,卻大大咧咧說:“沒關(guān)系,不借就不借了,班有班規(guī),如果不嚴(yán)一點(diǎn),班級(jí)就不像樣了!蔽衣犃酥髮(duì)誠(chéng)摯說:“請(qǐng)你原諒我吧!闭\(chéng)摯說:“沒事,咱們還是好朋友!边@句話如一杯濃濃的熱咖啡,使我心里暖暖的,味道卻是苦苦的。
雨晴了,室外的天空明亮了起來,操場(chǎng)的草坪像新織完的綠色的地毯。小鳥清脆的鳴叫,風(fēng)不知飄到哪去了,嫵媚的春光透過薄薄的窗紗照在我的臉上,暖暖的。
這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。
美好時(shí)光作文600 篇9
我珍惜現(xiàn)在,也喜歡回憶過去,那些童年的事件,時(shí)時(shí)回響在我耳畔,縈繞在我的身旁。那時(shí),最流行的是學(xué)會(huì)騎車。但是,成功需要百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。一個(gè)早晨,明媚的春光照著我的眼睛。我打開窗戶通風(fēng)時(shí),被幾個(gè)騎自行車的小孩吸引住了眼光,他們多快樂呀!像幾只頑皮的小鳥一樣,自由地“飛來飛去”。我對(duì)在旁邊看報(bào)紙的爸爸說:“我想學(xué)騎車!卑职忠贿叿瓌(dòng)著厚厚的報(bào)紙一邊示意我可以。我便推著車,拉上爸爸往樓下走。
到了樓下的一塊空地上后,爸爸給了我一個(gè)眼神:咱們開始吧。我心領(lǐng)會(huì)神地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皞ゴ蟮膶W(xué)車計(jì)劃開始了!”我激動(dòng)地喊道。我左腳先踏上車,另一只腳也緊跟其后。手把好方向盤,爸爸在后面扶我。我緊緊地握著把手,腳一蹬,車子竟然往前行駛了。我頓時(shí)沾沾自喜,洋洋得意,爸爸見我太驕傲,便悄悄松手,讓我自己騎,幸好我眼疾手快,腳往下一蹬,車子停住了。看來,我不能得意呀!
休息一會(huì)兒后,我們又繼續(xù)練習(xí)了。我往前大膽地的騎,爸爸在后面扶著我。不知什么時(shí)候,爸爸松手了,我居然沒有察覺,也沒有掉下來,這樣堅(jiān)持了很久。突然,前面出現(xiàn)了一棵參天大樹,我手足無措,心提到了嗓子眼,仿佛就在這一瞬間,什么東西都靜止了,只聽見后面?zhèn)鱽戆职值穆曇簦骸皟鹤,別怕,手輕輕一拐就可以了!”說時(shí)遲,那時(shí)快,我顧不了那么多了,雙眼一閉,心想:俗話說的好,雞蛋不能碰石頭。你可不能撞在這棵樹上呀!求生的欲望讓我的手進(jìn)行了180度大轉(zhuǎn)彎……
一睜眼,我已停在了樹的右面,我心想:真是傻人有傻福呀!我居然學(xué)會(huì)了騎車!我立刻飛快地蹬著自行車,臉上充滿快樂的表情。
往事依依,永遠(yuǎn)也回憶不完,記得那次……
音樂課上,我忽然感到一陣劇烈的頭痛,我告訴老師,老師立即與我家長(zhǎng)聯(lián)系,她嫻熟地?fù)芴?hào),在她臉上現(xiàn)出那焦急的神情,老師關(guān)切地問我哪難受,哪疼,照顧我很多……
終于,爸爸出現(xiàn)了,老師跟爸爸說明了我的情況之后,帶著我離開了,走出了校門幾步后,我偶然一回頭,看見了老師,還停留在原地。猛然地,我的鼻子有些酸楚,幾顆熱淚,黯然滴落。
童年的回憶是美好的,那些逝去的美好時(shí)光,我忘不了,忘不了老師的關(guān)懷,忘不了同伴的友誼,忘不了校園里美好的生活……珍惜現(xiàn)在,來日方長(zhǎng),把握機(jī)會(huì),做到這些,就夠了。
美好時(shí)光作文600 篇10
漫步在綠蔭道,顯得是那么的愜意。春天了,春風(fēng)來了。遠(yuǎn)望大沂河邊,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間,我好像回憶起了什么。啊,就是那美好的童年時(shí)光啊!
從小就生在鄉(xiāng)下的我,對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒有城市里的高樓大廈,而是矮小的房屋;沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事:一是放風(fēng)箏,二是爬山。
我喜歡爬山,但是,這兒的山卻并不是很高,與我們很相宜。于是,便三五個(gè)成群,削木為器,以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”,狂奔在田野上。從村口出來,選定了一座山頭,直奔而去。爬山通常是夏天去的,因?yàn)槲蚁矚g站在一望無際的山頭,讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫,吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊:。
有一次,伙伴們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷蜔┝。去哪呢?/p>
‘我們?nèi)ヅ郎健!贝蠹冶闩氖纸泻。嘻嘻哈哈?zhǔn)備了不少東西,出發(fā)了。我們像一群快樂的小鹿,蹦啊,跳啊。田野里,麥子黃了,金子一般。風(fēng)一吹,浮動(dòng)了起來,如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著,不知不覺便來到了山腳下。順著一條有礫石的小路,我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草,我們披荊斬棘,好不容易打出一條小道來,順著它,慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇
<劉三姐>中的歌:‘唱山歌來,山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏,它們直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬苦之后,我們終于到達(dá)了目的地--山頂,那是一個(gè)很美的地方。
站在山頂俯視,“哇,好高呦。我們的小村莊,房子好小呦。”我不禁贊嘆,贊嘆登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到樹杈上,把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里,僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉,像一個(gè)大花臉。你看我,我看他,都笑了。夕陽撒在身上,歸巢的鳥兒向我們招手--該回去了。于是,踏著夕陽的余暉,我們戀戀不舍地下了山。
‘哈哈哈!”一陣笑聲打斷了我的思緒,原來,是一群孩子在玩耍。從他們的身上,我看到了我童年的影子……
美好時(shí)光作文600 篇11
為得到一次老師的表揚(yáng)而高興,為考試得了100分而高興,為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快,為當(dāng)了三好學(xué)生而高興,為當(dāng)上班長(zhǎng)而自豪,由此可見小時(shí)候的欲望是多麼的容易滿足啊,是多麼的簡(jiǎn)單呀,而這些事情是多麼的美好啊。
那時(shí)候的我們是多麼的快樂,多麼的純潔,多麼的天真呀,那時(shí)的我們才真正的像一個(gè)小孩子一樣,活得快樂,獲得無憂無慮,甚至那時(shí)候的我們根本不會(huì)知道神魔叫憂愁,什么叫郁悶,更不會(huì)擔(dān)心今天的作業(yè),明天的考試,也不會(huì)擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時(shí)光僅存于小時(shí)候嗎?難道這些美好的時(shí)光真的會(huì)一去不復(fù)返嗎?
而現(xiàn)在的我們雖然長(zhǎng)大了,但是我感覺自己卻不如以前了,歲數(shù)長(zhǎng)了而自己的心卻被一點(diǎn)點(diǎn)的的污染了,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再像以前那樣純潔無瑕了,因?yàn)樗_始知道她不能輸給其他人,要超越其他人,他知道了要博得老師的喜歡,要在老師面前表現(xiàn)成一個(gè)好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的,表面是朋友實(shí)際在暗暗較亮,比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?
忽然覺得我們真是失去的太多太多了,不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多,最重要的是我們?cè)诿娘L(fēng)暴中迷失了自己,丟失了我們那顆真誠(chéng)的心呀。這可真誠(chéng)的心是我們和人交流中最重要的,也是最起碼的,丟了它我們以后不再擁有‘’真誠(chéng)、道德、善良‘’這幾個(gè)美好的品質(zhì),這幾個(gè)東西是用多上金錢也換不來的,是千金不換的,可見這幾個(gè)東西對(duì)于我們?nèi)祟愡@種高級(jí)的動(dòng)物來說是多麼的重要呀。
假如命運(yùn)可以讓我自己選擇,我寧愿不要聰明的腦子,不要太多的朋友,我只想要一個(gè)可以陪你高興,陪你難過,有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友,那種百分百真正純潔的友誼。
也許我們應(yīng)該沉思,現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會(huì)變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時(shí)光只是過眼煙云嗎?
美好時(shí)光作文600 篇12
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過,一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。
那一年的早春
窗外明媚的陽光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。
“起床——”
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望著我!白!出去溜溜!”我?guī)е叱鲈鹤,順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,努力避開奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后?粗阅c時(shí)滿足的樣子,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的仲夏
即將下山的夕陽用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過氣來。
“乖孫子,快來吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!
也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭!霸诤芫煤芫靡郧埃彩沁@樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來,吃柿子!焙呛,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的晚秋
秋天落葉飄零,有人說是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來,是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。
“嘿——”
聽著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光。
那一年的深冬
屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。
“嘩,嘩……”
是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無心理會(huì)外面的寒冷,只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最美好的時(shí)光。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇13
時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的,因?yàn)闀r(shí)光和時(shí)間是同等號(hào),沒有時(shí)間你就等于沒有了時(shí)光,但你有了時(shí)間而不去珍惜時(shí)光,你就等于失去了時(shí)間。每個(gè)人在不相同的環(huán)境所經(jīng)歷的時(shí)光是不同的,但在每個(gè)人的時(shí)光里都會(huì)有一些難以忘懷很深刻的記憶,而我的時(shí)光就只是陪女朋友一起走回家的路程。
那晚我在電視旁看電視,手機(jī)突然響了,嚇我一跳,拿起手機(jī)本想破口大罵的,但我看到手機(jī)上的號(hào)碼時(shí)差點(diǎn)拿不穩(wěn)手機(jī)了。這是我女朋友的號(hào)碼A,今天才教換的電話號(hào)碼,晚上她就打電話給我了,當(dāng)時(shí)真的非常興奮,我調(diào)整好心情才高興接起了電話!拔埂啊蔽梗(qǐng)問你是×××嗎?”“是我,找我有事嗎?”“你,你能出來送我回家嗎?”我當(dāng)時(shí)聽見她這句話簡(jiǎn)直要幸福死了,但是還是平靜說道“可以!,你在哪里?”我在××ד”好你等我,我馬上來!拔乙匝咐撞患耙缘乃俣葋淼剿f的地方,在哪里左看右看但還是沒有找到她,突然眼前一片漆黑,”猜猜我是誰“”你是張三?“不對(duì)“”你是李四?“”還不對(duì)“”你是麻子?“不理你了,猜個(gè)人到猜不到!薄拔沂呛湍汩_玩笑的,就算我記不到全天下的人,但是我還記得你是我的女朋友?”這還差不多“我們是走路去還是坐車去你家?”我認(rèn)為走路比較好,但我尊重我女朋友的選擇!白呗钒桑菢涌梢詼p肥”我知道她其實(shí)在找借口,她一點(diǎn)也不肥,相反她還有些瘦,但是我不會(huì)去戳穿她。我們邊走邊聊,雖然談不上浪漫,但是我心里已經(jīng)很滿足了。夜以靜了,街道的人少了許多,風(fēng)拍打著二旁的樹葉,沙沙沙?粗疫叺呐笥驯еp臂發(fā)抖,真是很心疼。脫下外衣遞給她,“要嗎?”她雖然沒說,但卻點(diǎn)頭默認(rèn)了。大約只走十幾步,她停下來”你冷嗎?“”不怎么冷“”騙人,你手都發(fā)紫了“”嘿嘿,就手冷!薄罢娴膯幔俊薄罢娴摹苯酉聛硭拷,我以為她會(huì)把外衣還我,可是讓我吃驚的是,她沒有還我外衣,而是而是牽我的手。她牽好我的手沒有在說些什么了,而是拉著我繼續(xù)往前走。我更隨著她的腳步,但我卻用心去感受她手的溫暖。”如果問我這輩子最幸福的是什么,就是能擁有你的這雙手!如果非要給這雙手一個(gè)期限,我希望是:象現(xiàn)在這樣子一萬年。在沒有一件比這個(gè)更好了,但好景不長(zhǎng),走了十來分鐘,就到她家了。在她的門口,我依然沒有放開手,她也是如此。沉默了,幾十秒。她卻先開口了,“現(xiàn)在不早了,你該回家了,免得父母擔(dān)心!薄班蕖笔植蝗痰姆砰_她那纖細(xì)的手!斑@是你得外衣,還給你!苯舆^外衣,站在原地,看著她回家的背影。自言自語“該回家了”回到家里,我把那件外衣收藏在我的秘密處,而那段記憶卻永遠(yuǎn)收藏在心里。
在平凡的時(shí)光,所經(jīng)歷的事雖然也很平常,但卻可以給當(dāng)時(shí)留下永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。
美好時(shí)光作文600 篇14
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰,當(dāng)夕陽中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們,插著無知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠(yuǎn),我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星,討論郭敬明新出的《最小說》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜時(shí)光,我們不知道未來觸手可及,不知道努力,不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們,沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干,沒有了初一時(shí)的幼稚無知,此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了,我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣,可那個(gè)不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點(diǎn)的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過,我們成了別人眼中的學(xué)姐,這樣的時(shí)光,簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的.不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的時(shí)光。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌,每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友,我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng),彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆,可卻留下了最美的時(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇15
春節(jié)期間的一天晚上,家里來客人了,他們和我們一起渡過了“美好‘時(shí)光’”。
起初,媽媽和阿姨一起做了一大桌美味佳肴,大家邊聊邊吃,很是愉快。但我總覺得少了點(diǎn)什么。少什么呢?
作為小主人的我,也真有點(diǎn)不甘寂寞,也想借此展示一下我的廚藝,讓他們開開眼界。于是,我站起來,離開這些美味,獨(dú)自進(jìn)廚房,做了一道“美好‘時(shí)光’”的涼菜。我選用了巧克力、火腿腸、桔子和山楂卷。
這道菜,我突出了“美好‘時(shí)光’”中的“時(shí)光”二字。我把一顆巧克力放在中間,表示指針的軸,3、6、9、12分別用黃瓜片墊底,上面放一塊半張半合的山楂卷,其他數(shù)字用正反為一組的桔子瓣表示,火腿表示指針,正指著12:00……
大魚大肉吃膩了,我的小菜“美好‘時(shí)光’既美觀又清爽。大家一邊品嘗一邊夸我的創(chuàng)意好,我的心里暖洋洋的。
美好時(shí)光作文600 篇16
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人!痹谏拥淖蟀妒峭,在生命之河的右岸是銘記。我們?cè)谧蟀杜c右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
初中三年的生活在時(shí)間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭(zhēng)吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。
你,是我最好的朋友。記得當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這陌生的校園時(shí),是你,用帶著真誠(chéng)與熱情的話驅(qū)散我心頭的無助。你說:“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話打開了心門。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。時(shí)光易老,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將面對(duì)畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠(yuǎn)記得那些我們一起度過的歡樂時(shí)光,也會(huì)讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。
我們?cè)黄鸫┻^紫藤蘿點(diǎn)染的長(zhǎng)亭,輝煌的淡紫色卷攜著幽香;我們?cè)黄鹱咴谙﹃柕挠鄷熤锌粗屈S昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫,但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無奈地嘆息一聲。在我失落時(shí),是你拍著我的肩膀,抿著嘴,無聲地鼓勵(lì)我,安慰我。在你煩惱時(shí),我也會(huì)娓娓向你道來昨日查找來的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭(zhēng)執(zhí)過、吵過、誤會(huì)過,但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰(zhàn)火和硝煙,讓我們和好如初。
當(dāng)涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時(shí),中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。
即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會(huì)忘記很多,但請(qǐng)銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇17
總有一些回憶,總有一段時(shí)間,美好的歲月也沖刷不掉,熱牛奶般粘稠的陽光下,傾聽花兒的輕輕囈語,裙角在飄揚(yáng)。
——題記
紫藤蘿已花開,花謝三次了。這三年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但卻是最美的,難以忘卻的時(shí)光。
初入初中,認(rèn)識(shí)了一群朋友,他們叫同班同學(xué),三年來,我們一起為此賽得獎(jiǎng)過,為傷心事哭過,只因一聲口哨被方老師罰抄過,一起為下雨天抱怨過,這種種印在我心中,腦海里揮之不去,無法忘懷。讓我多年以后,也能回想到他們?cè)谖夷X海中,與我曾有過那樣一段美好的回憶。
當(dāng)我從一個(gè)孩子進(jìn)入中學(xué)成為青少年時(shí),初入學(xué)校有許多活動(dòng),你們邀請(qǐng)我參加,參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會(huì)我,我們是十班人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
進(jìn)入初二,我們班加入了一個(gè)人,但我們依舊是十班。我們?yōu)橛⒄Z小劇場(chǎng)的失利互相安慰過。也一起體驗(yàn)過《月球的奧秘》。這樣的回憶中,雖有苦,有累,有酸,有甜,但對(duì)我來說卻是最美妙的。
升入初三,就要開始為中考而進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí),我們也開始珍惜與同學(xué)相處的每一分,每一秒,每一天。我們逐漸發(fā)現(xiàn),黑板上倒計(jì)時(shí)上的日子越來越少,或許再過90多天,就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。
所以,我們最后一起努力搏一把,為中考加油,為最美的時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)。在此,我祝愿與我有過美好時(shí)光的你們不為中考的失利遺憾終身。
陽光燦爛的畫面已經(jīng)定格,如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無比,它拂過一段光影,一段年華,帶來一種回味,一種歡樂。
美好時(shí)光作文600 篇18
今天我哼著小曲和家人一起坐著爸爸開的車前往濟(jì)南,開啟愉快的暑假之旅。一路上我們有說有笑,車?yán)锍錆M了歡聲笑語。
到了濟(jì)南,我們第一時(shí)間就趕往方特東方神畫。進(jìn)了門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了各種大型游樂設(shè)施——過山車、叢林飛龍、UFO等等。我首先坐了音樂船,船隨著音樂一高一低地旋轉(zhuǎn)著,剛開始速度很慢,后來逐漸加快,人們跟著尖叫起來,我的心情也變得緊張不安,不過沒過多久速度降了下來,心情逐漸平靜。緊接著我又體驗(yàn)了“飛越河谷”,它其實(shí)就是大型的室外漂流。玩這個(gè)游樂項(xiàng)目的人真不少,足足排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才輪上。我們都穿好雨披坐在船上,船緩緩前行,大家還能欣賞到河岸邊五顏六色的花花草草。忽然,船爬上一個(gè)陡坡,一船人都向后傾斜,我不停地安慰自己,試圖讓自己放松下來。這時(shí)船到達(dá)了最高點(diǎn),我閉上眼,船垂直而下,隨著一陣陣尖叫聲,水面濺起了層層浪花,我們已經(jīng)淋成了“落湯雞”,但那種驚險(xiǎn)刺激的快感卻讓人興奮不已。
在玩游樂設(shè)施的同時(shí),我也穿插著看了幾場(chǎng)大型的表演,比如熊出沒、化蝶傳說、水漫金山、女媧傳奇等,穿越時(shí)空,身臨其境,確實(shí)是一場(chǎng)場(chǎng)視覺與聽覺的雙重盛宴。
依依不舍地離開了濟(jì)南方特,第二天我們?nèi)チ藵?jì)南著名的景點(diǎn)——趵突泉。這里的泉水清澈見底,魚兒在水中游泳、嬉戲。聽大人們說因?yàn)榻衲暧晁,泉眼里的水一直汩汩地往外冒。我也脫下襪子,光著腳丫,站在涼涼的泉水中,和小朋友們一起玩水槍,不亦樂乎。最后,我和趵突泉合了影,定格下人生這美好的瞬間。
美好時(shí)光作文600 篇19
天底下誰沒有父母?他們給了我們最濃的愛,這種愛,誰也沒法阻擋。
他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們,而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情!斑記得你小時(shí)候和媽媽相處的美好時(shí)光嗎?那時(shí),你還不會(huì)系鞋帶,經(jīng)常被絆倒。有一次,媽媽和你做游戲,結(jié)果你跑得太快,一下子被鞋帶絆倒了,你嚎啕大哭,媽媽趕快跑過來,把你扶起來一看,喲,腿都流血了。那還了得,當(dāng)時(shí)媽媽跟瘋了似的為你簡(jiǎn)單地包扎,還講笑話逗你開心,還記得嗎?”媽媽痛苦地說著。我連連點(diǎn)頭。“那你長(zhǎng)大了,為什么變得不聽話,拿媽媽當(dāng)出氣筒呢?”媽媽接著說。我被問得啞口無言,只能用沉默回復(fù)她。這件事過后,我開始沉思了。我在想:“是啊,為什么我長(zhǎng)大了就不聽媽媽的話了呢?我多么懷念以前的時(shí)光呀!睆拇,我下定決心:“一定要把以前快樂的情景找回來!
但是,我很迷茫,我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時(shí)候,在百度里搜了個(gè)“怎樣和家人相處才快樂?”最終,我明白了,要先孝敬父母,不讓他們多操心。想想也是,往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處,訴說自己的心事。是啊,父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對(duì)方。知道該怎么做了,就應(yīng)該盡快行動(dòng),盡快找回小時(shí)候的時(shí)光。
你們不會(huì)想到吧,現(xiàn)在的我變了,變得孝敬父母、關(guān)心家人了,而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病,經(jīng)常和長(zhǎng)輩聊天。爸爸媽媽也變了,變得和藹可親了。有一天,我們一家三口去郊游,當(dāng)我們坐在花園邊的椅子上休息時(shí),媽媽對(duì)我說了一句話:“寶貝,你做到了,我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了,我現(xiàn)在嘗到了,是甜的……”我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說的那種滋味。
美好時(shí)光作文600 篇20
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光,它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候,可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候,還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。
我是一個(gè)一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不論內(nèi)容,不論難易。只要我感興趣,我至少都會(huì)去插一腳。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,去年期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后,關(guān)燈躺在床上,讓腦子在一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)里潛行,這種感覺十分奇妙。想著想著,發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己忘了,就一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本,然后找完之后又爬回床上接著想,想著想著也就累了,累了就睡著了。
在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此,在9月13號(hào)凌晨一點(diǎn)的蘋果發(fā)布會(huì),我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業(yè)一樣,檢查蘋果以及整個(gè)智能手機(jī)行業(yè)的成果。只不過這位“同學(xué)”明顯比“老師”強(qiáng)太多。發(fā)布會(huì)是純英文的,雖然大部分都可以懂,但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳,可是有著一腳,對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學(xué)習(xí),最讓我感到快樂的時(shí)光便是閑逛了。顧名思義,閑逛就是沒有目的的游蕩,但就是著沒有目的的閑逛,正是因?yàn)闆]有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平時(shí)無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草,剛剛長(zhǎng)出來的嫩葉,早上天亮的時(shí)間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。
快樂時(shí)光將編織成美妙的回憶,快樂的時(shí)光雖然短暫,卻回味無窮!
美好時(shí)光作文600 篇21
午飯后,大家三三兩兩地趕到教室,聚在一起談笑風(fēng)生。
“杰瑞”第一個(gè)闖進(jìn)教室?此趾鹾醯哪槪墓牡呐峙值摹Kζ饋,兩個(gè)可愛的酒窩清晰可見,給人一種可愛的傻傻的感覺。看,他手里拿著飯后的香味又進(jìn)來了。不,你看他左手拿著薯片,右手拿著肥肥的雞腿,嘴里還在勤快。舌尖努力將它所接觸的味道傳遍全身。他一邊咬著雞腿,一邊還讓人發(fā)笑,“好吃,要不要吃?我不會(huì)給你的!蔽铱粗巡粻(zhēng)氣的口水滾到喉嚨深處,斜眼看著他的眼睛,對(duì)著他撇撇嘴,F(xiàn)在你應(yīng)該知道他巨大的身體里全是零食。
跟在他后面的是阿哲,還是沒變。他的笑容依舊掛著,仿佛從未遇到過人間的煩惱。他剛坐下,就被笑臉包圍了。他最引人注目的是他蓬亂的頭發(fā),有些頭發(fā)作為伙伴擁擠而緊密;有的保持一定距離,就像敵人一樣。總體感覺就像一堆未經(jīng)處理的雜草,一個(gè)雞舍?吹竭@一幕,“杰瑞”的雞腿還在嘴里,他撕成了碎片:“阿哲,你的頭發(fā)怎么像一堆茅草?”但他慢慢地說:“這叫藝術(shù),懂嗎?沒有審美眼光就不要評(píng)論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
然后是麻臉,小痘痘貼著整張臉。只有水汪汪的眼睛在痘痘叢中轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)中,仿佛在尋找某種新的刺激。
過了一會(huì)兒,“小齙牙姐姐”慢慢地走著。她的臉第一眼就忍不住開心了。呈月牙形,中間凹,兩邊凸。更有意思的是,到了六月,說出來就變了,還會(huì)無緣無故的噘嘴,跟委屈一樣。過了一會(huì)兒,里面全是笑聲,好像換了一個(gè)人。我偷偷翻了翻她的作文,字靈動(dòng)如水?纯此杉t的眼鏡后面善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的話從何而來。
過了一會(huì)兒,自習(xí)鈴響了,教室安靜了,大家各干各的。
美好時(shí)光作文600 篇22
再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室;再傾聽一次,以往歡快的笑聲;再輕聞一下,昨天芬芳的花香……離別,可以不潸然淚下,但是,確是要飽含深情的。
——題記
打開手機(jī),看著那美麗的壁紙,你知道她是誰嗎?當(dāng)然是我們年輕漂亮的劉老師了,而她身后就是我們這群可愛的娃了,這張照片是我們?cè)诮鸹ú韫珗@拍的,也是我們最后一次相聚春游,意義重大。
“我們?cè)兄Z未來再相逢”,同學(xué)們站在臺(tái)上面帶微笑,眼睛里透出絲絲留戀,我們?cè)谏钋楦璩,盡力完成最后一次的合唱,不為名次,不為榮譽(yù),只要努力過。
籃球運(yùn)動(dòng)員借機(jī)拿到了球權(quán),帥氣的三步上籃,大家有的在驚嘆,有的為此加油,兩個(gè)班都不甘示弱,球員在努力奪分,同學(xué)在大聲呼喊加油,實(shí)力不分上下,人們揮汗如雨,夏日炎炎的天氣,斷不了同學(xué)們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少美好的歲月。一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張絢爛的剪切畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和恩情。六年了,陪我走過2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師,校園里的一草一木,踏出校門我不再是小學(xué)生。當(dāng)我們?cè)俣戎胤,又是另一段快樂的開始……
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”老師,是那樣的照耀人,是那樣的無私偉大,我感謝您,給予我知識(shí),教導(dǎo)我做人。沒有綠葉,哪有花兒的美麗;沒有黑夜,哪有月亮的明亮;沒有老師,哪有今天的我。
回首我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,感謝你們的陪伴,我還會(huì)回校與你們重逢的,心中的話說不完,心中的情永存在。祝你們桃李滿園,開心度過每一天!
美好時(shí)光作文600 篇23
光陰似箭,時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進(jìn)校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng),興奮,比賽時(shí)的緊張,成功時(shí)的快樂,都令人回味無窮。比賽是多么的令人激動(dòng),在比賽時(shí)我就要落后了,甚至就要失敗了,但我沒有放棄,咬咬牙,堅(jiān)持著,最終我成功了。
還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng),也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。
人常說“吃得苦中苦,方得人上人”。為了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮,但是軍訓(xùn)剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態(tài)度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂。
在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是:珍惜。
我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗,一只只出籠的小鳥,一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方,不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧!
美好時(shí)光作文600 篇24
希望和悲傷,都是一縷光。
——《云邊有個(gè)小賣部》
細(xì)碎的光抹在了蒼白的紙頁間,黑色的字跡被鍍了一層淡金,本子上記錄著書中的語句,那是我所深愛的美好。
門一關(guān),所有的委屈都找到了出口,流滿了一地。我縮在椅子上,用手死死捂住了眼睛,掌心一片濕潤(rùn),整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),椅子成了我的孤島,仿佛離開這里,就能被難過淹沒。而當(dāng)溫暖拂上手,我愣了一下,轉(zhuǎn)頭一看,窗簾拉出細(xì)縫,陽光便漫進(jìn)來,溫?zé)岬糜行┌l(fā)燙。那光恰好灑在我的本子上,用來摘抄句子的本子,擦擦眼淚,翻看著自己用端正認(rèn)真的態(tài)度寫下的一字一句,金色隨著紙頁的翻動(dòng)而跳動(dòng),卻忽然停在了一頁的某處,我垂著眼簾,反反復(fù)復(fù)地讀著那句話,那句話的意義一瞬變得簡(jiǎn)單易懂,我為自己突然的明白感到愉快,眼淚更止不住,不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間情緒的積累最終的爆發(fā),而是終于找到了一個(gè)真正值得悲傷的理由:
“這世界上不可能存在可以絕對(duì)任性而自由的人!
門關(guān)上,我步伐輕快地走向窗邊,拉開窗簾,打開窗戶,風(fēng)襲卷著陽光飄進(jìn)了屋里,帶著令人舒適的溫度,快樂的心情變成口中哼唱的歌謠,散落在每個(gè)角落,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,整個(gè)人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子,金色落滿紙頁間,同時(shí)落在我的臉龐上,剎時(shí),它又停在一頁上的某處,我細(xì)細(xì)品味著這句話,這句話的意義一瞬變得如此令人心動(dòng),我的嘴角難以抑制的上揚(yáng)起來,不是因?yàn)樯钚∈聨Ыo我的愉快,而是終于找到內(nèi)心高興的理由:
“而我們終其一生都希望能成為更好的人!
本子被合上,我將它擁在懷里,像是擁抱著自己的光。時(shí)光悠長(zhǎng),從此有了希望。
美好時(shí)光作文600 篇25
房間里開著空調(diào),把夏日的悶熱都趕走,我躺在搖椅上享受著這一刻的清涼,又想起了那些小扇撲流螢的時(shí)光。
小時(shí)候,家里舍不得買空調(diào),但我又耐不住燥熱,外婆就會(huì)拿著蒲扇,輕輕地給我扇風(fēng)。而在這時(shí)候,外婆總會(huì)端上一盤可口的瓜果,我立馬拿起瓜果狼吞虎咽起來。外婆總會(huì)微笑地看著饞嘴的我,又拿起了那蒲扇在我耳邊輕輕地?fù)u了起來,她的故事也隨著節(jié)奏娓娓道來……
今年暑假,爸爸帶著我回去看望外婆,外婆家還是簡(jiǎn)陋的紅磚綠瓦,連空調(diào)都不肯裝。爸爸實(shí)在是耐不住炎熱,對(duì)我說:“走吧,我們回城里,那有空調(diào)。”外婆有點(diǎn)不舍,但還是微笑著說:“對(duì)呀,別熱壞了身子,跟爸爸回去吧!”我搖搖頭說:“我不想走,我還想和外婆坐會(huì)兒!币姶蠹艺f不走了,外婆高興得像個(gè)小孩子,搬了兩張椅子,說是要去樹蔭底下納涼。外婆佝僂著背,有點(diǎn)艱難,但很快就把大搖椅挪出來了,臉上還是那喜悅的表情。我趕緊跑過去,抬起搖椅的另一側(cè)。外婆抬頭看我,笑得更燦爛了。不一會(huì)兒,她又端來了一盤瓜果和一把蒲扇,我拿起瓜果,像小時(shí)候那般津津有味地吃起來……
外婆還是輕輕地?fù)u著蒲扇,我便感覺陣陣清涼。望著外婆,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn),臉上條條皺紋,好像那一波三折的往事。她一臉慈愛地微笑著,滿眼愛意,溫暖如春風(fēng)。她又悠悠地說起了從前的故事:“小時(shí)候,我的力氣比男人還大,一下子可以吃好幾個(gè)饅頭,就連干活也跟男人爭(zhēng)著搶著……”
我躺在搖椅上,靜靜地,回味著那些小扇撲流螢的時(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇26
記憶中的童年是美好的時(shí)光,一切,總是回味無窮,像進(jìn)入幻想般的天堂。童年就像多彩的風(fēng)景畫,描繪了童年發(fā)生的過去,經(jīng)歷了眼前。
記得當(dāng)天,陽光明媚,晴朗,清爽,就像加了檸檬片的涼水一樣。所有的草,所有的樹葉都是綠色的。藍(lán)得透明的天空充滿了魚鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖晃。好事要來了,你想擋也擋不住。一直認(rèn)真的王老師像中了魔一樣,變得溫柔善良,竟然用語文課讓我們玩游戲,真是意外。
王老師說:“今天我們玩游戲,叫男女大PK!边@是神仙魔王老師說的話,“游戲規(guī)則:男人躲起來,讓女人來找,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰找到的人最多,誰贏!蓖趵蠋煹穆曇魟倓偮湎,男學(xué)生已經(jīng)無影無蹤就像兔子被老虎抓住一樣。我們的女孩三七二十一,橫沖直撞,像貓抓老鼠一樣,不能抓住男人,溫柔的女人這個(gè)時(shí)候成了野人,找東西,很難找到男人,看起來會(huì)被抓住,但是從你身邊逃走。這不行。我們的女同學(xué)沒有抓住男人一定會(huì)被嘲笑。我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)男生“狡猾與欺詐”——欺騙男同學(xué)王老師要我們回教室。我把這個(gè)想法告訴了所有的女孩子。果然,這種方法非常有效,僅僅幾分鐘就欺騙了男性“”的一部分。被捕的男同學(xué)鬼哭狼嚎,叫出了靈魂。最后只有鄭彬彬沒有找到一個(gè)人。我們利用地毯式搜查,終于在車棚里找到了他。他出來的時(shí)候,全身都是灰塵,黑白之間,像熊貓一樣笑死了。我們找到所有的男人后,男人宣布投降。王老師也叫我們回教室,這個(gè)游戲也告一段落。
這是我們?cè)趯W(xué)校難得的童年快樂!
美好時(shí)光作文600 篇27
時(shí)間,在你不經(jīng)意的一眨眼,它就會(huì)從你的指縫里悄悄流過,無聲無息!}記
打開以往學(xué)過的課本,字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著,算算,呵!自己不知不覺已經(jīng)十一歲了,走了十一個(gè)春秋,度過了三千多天的歲月,時(shí)光就是這樣過去的,回望過去,發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑,翻開相冊(cè),回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí),我四歲,每天放學(xué),都會(huì)經(jīng)過那間小小的雜貨店,媽媽牽著我稚幼的小手,走過那里時(shí),我總要不由自主的探探頭,看看那誘人的零食,總是纏著媽媽要,“媽媽,我要吃……”我指了指薯片,媽媽不答應(yīng),我的小眼睛里立刻激起一層淚水,也不走了,在那里低著頭,嘴里絮絮叨叨:“我要吃,不買我就不走!”媽媽不吃我這一套,扭頭就走,我一見,哇哇哇的大哭起來,順便坐在了地上,媽媽看到了,趕緊走過來,一把拽起我,拉起我的小手快步離去,在車上,我不顧個(gè)人形象,躺在了車的腳墊上,哭得天昏地暗,兩只眼睛腫得像小桃子,也許媽媽動(dòng)了憐憫之心,給我從超市買來一根棒棒糖,我才算告一段落。
十二歲,是個(gè)少年時(shí)代,回首自己走過的十一年歲月,未免會(huì)有些遺憾留在心里,驀然回首過去,是過的那樣快!
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝,宛如流水向東過去了,便再也追不回,你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道,這不是昨日的時(shí)光,而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永不歇息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!——后記
美好時(shí)光作文600 篇28
青春無極限,它說的是不是就是我們這個(gè)年齡,我一定要好好把握這個(gè)時(shí)期,與朋友、,同學(xué)共度一段好時(shí)光。
語文老師曾這樣說過:“現(xiàn)在的你們就是七八點(diǎn)鐘的太陽。”是啊!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷,又有父母家人的關(guān)愛,不用為吃穿擔(dān)心,還有免費(fèi)的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里邀游,我們是生機(jī)勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國(guó)的希望。
對(duì)于社會(huì),對(duì)于生活,我們的認(rèn)知還很有限,未來就像一張白紙,如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此,現(xiàn)在的這個(gè)年齡,這個(gè)時(shí)期,這一段大好時(shí)光對(duì)于我們來說是非常寶貴的,對(duì)于我們來說,沒有什么是不可能的,有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),只要我們付出我們的努力,灑下我們的汗水,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!
在這段好時(shí)光中,我要努力學(xué)習(xí),與同學(xué)一起探究難題,一起鉆研知識(shí),一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,與朋友一起學(xué)習(xí)新運(yùn)動(dòng),一起開展新活動(dòng),一起拓寬自己的興趣愛好,我要多參加勞動(dòng),與同學(xué)一起吃苦耐勞,一起學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔,一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們?cè)谝黄,一起哭、一起笑、一起領(lǐng)悟,一起成長(zhǎng),一起共度一段美好的時(shí)光!
夢(mèng)想不是遙不可及,努力就能實(shí)現(xiàn),在這段充滿生命力的時(shí)光中,我要盡自己的最大努力,改變自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,和大家一起蛻變,當(dāng)初中畢業(yè)時(shí),可以問心無愧、可以自豪地說一聲:“我無悔!”“我成長(zhǎng)了!”
把握現(xiàn)在,把握當(dāng)下,讓我們一起流下汗,灑下淚,一起化蛹成蝶,一起努力,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,不辜負(fù)老師的囑托,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,一起共度一段美好、難忘、無悔的時(shí)光!
美好時(shí)光作文600 篇29
小時(shí)候,我家就住在湖泊邊,常常有人來這釣魚,看得我也蠢蠢欲動(dòng)。
終于有一天,我忍不住去釣魚了。首先,我需要一個(gè)魚竿,我偷偷把媽媽的針和線拿走,跑到湖邊,照著大人手里魚竿的樣子,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的魚竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進(jìn)針眼,再在地上拾一根又粗又長(zhǎng)的木條,頭穿著魚鉤的線系在它的一端,我的第一根魚竿就做好了,可是沒有魚餌還釣不了魚,巧婦難為無米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什么當(dāng)魚餌,想著想著就餓了,從口袋里取出火腿腸,正準(zhǔn)備吃時(shí),一下子想到了好辦法—用火腿腸當(dāng)魚餌。
一切準(zhǔn)備就緒,可以開始釣魚了,我先取一小團(tuán)火腿腸掛在魚鉤上,用力甩干,讓勾落進(jìn)湖里,盤腿坐下,開始了開始漫長(zhǎng)的等待。
“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。這是詩人筆下的兒童釣魚,而我恰恰相反,一有人路過就聊上兩句,魚上鉤了都不知道,魚吃了魚餌就跑,釣了許久,我的魚餌都快用完了,可一條魚也沒有釣上來,當(dāng)我只剩下一小團(tuán)魚餌時(shí),我才意識(shí)到釣魚要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費(fèi)了最后一點(diǎn)魚餌。
有魚上鉤了,是條大魚,它拼命甩動(dòng)尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點(diǎn)斷了,僵持了一會(huì)兒,他明顯沒有力氣了,尾巴甩動(dòng)的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細(xì)一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見過最大的魚,我興高采烈的帶著我的戰(zhàn)利品回了家,“今晚和有魚吃啊”!
童年逐漸遠(yuǎn)去,可是這魚鉤卻勾住了我的童心,讓我時(shí);貞浧鹜甑拿篮脮r(shí)光。
美好時(shí)光作文600 篇30
再有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,你有什么想說的嗎?
你還記得我們初入校園時(shí),滿心的好奇,不停地張望著這個(gè)新的環(huán)境。跟隨著父母進(jìn)入我們一年級(jí)的教室,當(dāng)初的我們是那么羞澀……
一年級(jí)時(shí),我們盼望著時(shí)間快點(diǎn)過去,可現(xiàn)在卻希望時(shí)光再慢一點(diǎn),讓我好好享受小學(xué)時(shí)光。
我,用了六秒進(jìn)了學(xué)校,用了六分鐘進(jìn)了教室,用了六小時(shí)認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),用了六年才明白離別是什么,你們說我是不是很笨?
六年,在人生的旅程中,不過是短短的一站,然而與你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,天幕上的一顆明星。
六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束,在我們一起走過的2000多個(gè)日子里,“可恨”的同學(xué),不辭辛苦的老師,還有校園里的一草一木,都要說“再見”了!這是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開端。邁出校門,我們不再是小學(xué)生。
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!一切來得太快了,我們或許還來不及回憶,就結(jié)束了。畢業(yè)的時(shí)候,誰都不能哭,我們要笑著離開學(xué)校。這份真摯的友誼,我會(huì)珍惜一輩子。六·一班會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里,印在腦海里,此生難忘。
愿多年后我們提著老酒,一起談?wù)撃晟贂r(shí)我們?cè)谛@里的美好時(shí)光!離小學(xué)畢業(yè)只剩下短短半個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們,好好珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧!和朋友一起瘋一起鬧,忘掉那些不愉快的事吧。珍惜吧,同學(xué)們!我希望多年后,你們和他人談起我們相處的時(shí)光,會(huì)充滿了回憶與想念,而不是遺憾和后悔……
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