大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書7篇
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
開(kāi)學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請(qǐng)：我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)！
在過(guò)去的半個(gè)月中，大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷，感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺(jué)得，作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此，我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的'寶貴經(jīng)驗(yàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)！
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。同學(xué)們，請(qǐng)支持我！
謝謝！
劉明
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧．我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。.
4，積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書2
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí)服務(wù)。我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì)改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部直到五年級(jí)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不……
也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。
我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的`苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè)，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當(dāng)選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作，毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力，得到老師及同學(xué)的認(rèn)可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人
20__年_月_日
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，有熱情，有誠(chéng)懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)，還擔(dān)任過(guò)校隊(duì)部的中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。在現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)里，我也已經(jīng)積極的'參與了班級(jí)工作，擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、義工隊(duì)長(zhǎng)。我相信我可以勝任班長(zhǎng)的工作，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)，是老師的助手，是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會(huì)協(xié)助老師，和同學(xué)們一起找到合適的學(xué)習(xí)方法，讓全班同學(xué)一起，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的心情，度過(guò)初中三年的生活；我會(huì)在老師的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級(jí)形象，讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)端和美好的回憶！
戴爾�？突f(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會(huì)腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻(xiàn)出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)！謝謝大家�。�！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人
20__年_月_日
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、你們好：
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng)：我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。
對(duì)！我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子，也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個(gè)班委的所作所為，對(duì)此我有很深的感觸，因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次的班長(zhǎng)，這些年的歷練，讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣，不過(guò)我可以學(xué)，可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長(zhǎng)，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。
班長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái)，我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的'職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無(wú)怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們
相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情，如果我成為了班長(zhǎng)，我希望自己能夠在未來(lái)的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí)，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來(lái)生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)、優(yōu)秀的好班級(jí)！
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請(qǐng)大家相信我，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，不說(shuō)做的毫無(wú)瑕疵，只說(shuō)我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意！
凡事好壞都來(lái)自于實(shí)踐，說(shuō)的再多只是一種空話，希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實(shí)踐！
謝謝！
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書5
尊敬的輔導(dǎo)員：
感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，我要競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù)。 戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧， 我覺(jué)得作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是，作為一個(gè)班長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。首先作為班長(zhǎng)要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由班長(zhǎng)組織實(shí)施的，只有具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動(dòng)。班長(zhǎng)要思考如何開(kāi)展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽，要虛心聽(tīng)取同學(xué)的`意見(jiàn)，最后就是責(zé)任心，作為班長(zhǎng)必須要有對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，老師負(fù)責(zé)，對(duì)班集體負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，那怕是不起眼的小事。同時(shí)班干部是個(gè)班里的團(tuán)體是班集體不可缺少的一部分，班長(zhǎng)作為班干部的帶頭人，要充分發(fā)揮班干部的作用，更好的為班集體服務(wù)。 我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。 首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。 我在高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。 其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理.。與同學(xué)們相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。 同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到： 1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出
自己應(yīng)盡的責(zé)任。 2、 在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)的精神，積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。 3、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)， 積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情 努力辦班集體建設(shè)得更好。 4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁，服務(wù)同學(xué)的班集體，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)體。當(dāng)然，如果沒(méi)有當(dāng)選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。
此致
某某 20xx年月日
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書6
尊敬的老師：
您好！隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開(kāi)始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此，我鄭重地提出申請(qǐng)：我要成為二零一五級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的班長(zhǎng)！
入學(xué)后，通過(guò)參與班級(jí)的一些工作和活動(dòng)，我對(duì)大學(xué)生活中的班級(jí)工作有了一定的理解和了解，對(duì)我們班級(jí)的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(zhǎng)，要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的'學(xué)生工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù)；身為班長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體；身為班長(zhǎng)，更要以身作則，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不僅班級(jí)工作要做好，學(xué)習(xí)成績(jī)也要突出。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級(jí)成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長(zhǎng)，我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把班級(jí)工作做好；其次，我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主；第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有不良作風(fēng)，從未違反校紀(jì)校規(guī)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我為班集體、為大家服務(wù)！班長(zhǎng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃，但我卻深知這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后意味著什么。它意味著責(zé)任，意味著付出。所以，我當(dāng)選班長(zhǎng)以后，絕不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名！小時(shí)候，爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人”，這句話我一直銘記。
我會(huì)積極吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)文明成果，做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，追求卓越，努力做好班長(zhǎng)的工作，為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人
20__年_月_日
大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的'橋梁和紐帶!
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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