晉升申請書(精選6篇)
在當今社會生活中,申請書與我們的關系越來越密切,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的晉升申請書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
晉升申請書1
尊敬的公司各位領導:
我于20xx年12月入職,剛入公司時擔任采購主管職務,后因公司的業(yè)務需要,從20xx年3月我有機會到市場銷售部工作,在xx副總的領導下,我伴隨著國內銷售業(yè)務的壯大而成長,到現(xiàn)在,我已在市場銷售部工作了五年多,擔任業(yè)務主管職位,負責公司的40%多的國內銷售業(yè)務。
我是本部門中,除了xx副總外的唯一一個老員工,我見證和參與了xx公司的國內業(yè)務從小到大的成長過程,培養(yǎng)了一批忠實的客戶,同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上,我就深知自己的責任重大,產品銷售是走在公司的最前沿,銷售業(yè)績的好壞關系著公司的整體,從到銷售部的第一天,我就打心底熱愛銷售這份工作,我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手,方方面面,我都盡可能做到最好,希望可以完美地完成每一單的銷售。
俗話說人往高處走,水往低處流,我希望我所付出的努力得到公司領導們的認可,希望我的能力得到領導們的常識,同時我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠。感謝公司領導們一直對我本人的信任與支持,在我有錯誤和缺點時,幫我指出,讓我有機會不斷修正自己,提高對自己的要求,更重要的是我還得到xx副總的授權,于去年開始做了一些部門的管理工作,逐漸以管理人員的角度去處理事情,剛開始做時處理得可能不是很完美,受到了批評和指正,但我從中吸取了經驗和教訓,希望在今后的事情上能夠站得更高,處理事情考慮得更全面。經過五年多的銷售經驗的積累及去年的管理工作的小磨練,我認為現(xiàn)在的我有能力擔任本部門的管理工作,協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領導們認為我行,請給我這個機會。
申請人:xx
20xx年x月xx日
晉升申請書2
尊敬的公司領導:
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事xx工作的新人,初來公司,曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。
在實習期間,在部門領導與同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經過這x個月,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理本崗位的相關業(yè)務,可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性與及時性;對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導與相關部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正。今后,我將進一步提高處理問題的經驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
經過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)
自己的人生價值,與公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:xx
20xx年x月xx日
晉升申請書3
尊敬的領導:
您好!
我是xx員工xxx,于20xx年xx月xx日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領導的關心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應、勝任這個崗位。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產工藝流程。在我代理領班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質保量完成領導交付的各項任務,對于領班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領班一職,懇請領導批準。
申請人:xx
20xx年x月xx日
晉升申請書4
尊敬的領導:
我叫王強,于20xx年4月11日進入領跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。
這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實
現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月xx日
晉升申請書5
尊敬的xx領導:
你好,很高興向領導介紹我自己,我是xx,屬于xxx?赡苣銓ξ覜]有什么印象,可xx的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進入xx。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著xx總能吃頓飽飯吧,哦差點忘了正題,我要升職!我要升職!
小弟可不是無理取鬧,我升職理由有三:
1,小弟成績出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位xx一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為xx事業(yè)拋頭顱,灑熱血。
2,善于合作,善于協(xié)調,個人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運用團隊力量,切個性活潑,對人熱情能適應各類團隊合作,使團隊利益與個人利益的最大化。
3,咱認同xx企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個性張揚,猶如萬丈金光透入每個人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓練有素,氣質好,形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機,這便是小弟練就的"萬言"功。另外xxx湖南省區(qū)經理在前幾日與小弟進行交易時,也贊揚小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復,原因之一:忠臣怎可侍二主。其二,我在xx做開心。
我乃有遠大理想之人,望領導信任,給小弟一個學習,發(fā)展的機會,在這兩個月的.工作之中,我以掌握基本流程和實際操作,并自己領會"現(xiàn)場促銷標準招"和終端賣場必殺術"望得領導指教。
小弟如果升職,定會一如既往的為xx上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場員工減至7人!如有不明,可當面闡述。
小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。
綜上所述,我提出升職,請各位領導收到我的信件后,認真審查,并批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月xx日
晉升申請書6
尊敬的學校領導:
我叫鄭術兵,20xx年畢業(yè)于內江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,與同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。
教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習
新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣與情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20xx年x月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領導、老師們關心與幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一
件事情,從未有過絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月xx日
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