傾聽世界的聲音作文（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的傾聽世界的聲音作文范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傾聽世界的聲音作文 1
你聽！你聽見嬌羞的花兒開放的聲音了嗎？聽見翠綠的小草輕輕彎腰的聲音了嗎？聽見星星眨眼的聲音了嗎？世間萬物，你聽見了什么嗎？
你聽見玉珠落入小水洼的聲音了嗎？一顆晶瑩剔透的雨珠縱深飛入水洼，使水平如鏡的小水洼泛起了層層漣漪�！暗未�！”一層快樂的漣漪在你的胸中層層回蕩，混合著溫暖的陽光，使你在雨珠演唱的歌聲中，體驗了大自然的奇妙。
你聽見風拂過大地時的聲音了嗎？他像一個淘氣的孩子，偶爾飛到你耳邊，呼呼地說幾句悄悄話。風有時“嗖”地一聲飛入春姑娘懷里撒嬌，有時和雷電一起轟轟玩耍；有時它呼呼地使勁兒吹著秋天的殘葉，有時和冬天的雪花們一塊兒翩翩起舞。風既是淘氣的，也是多變的，風的合奏曲使你感受了四季的芬芳。
你聽見萌芽出生的聲音了嗎？它是悄悄的是靜靜的，生怕有人聽見。你一定會疑惑：這會有聲音嗎？噓——你仔細聽。初芽綻綠時似乎聽不見任何聲音，但你總會聽見的'—那是一種歡笑，生命怒放的笑。它隱隱約約在初芽的新綠中回蕩。這是一種歡笑在你耳邊若隱若現。閉上眼睛吧，隔絕世間的喧鬧，聆聽這微笑的歡笑，帶你去另一個世界領悟生命的真諦。
你聽見了雨珠的聲音，聽見了風的聲音，聽見了生命綻放的聲音。但你聽見了時間的腳步聲了嗎？
你看時鐘，那根秒鐘機械地向前邁動著步伐。你看不見時間的本體，時間時狡猾的。他看不見也摸不著，卻一直從你身旁走過。你看書時，他就從你的雙眼前飛快的閃過；吃飯時，他頭也不回的從你的雙眼前飛快的閃過；寫作時，他又伶伶俐俐的從沙沙作響的筆尖旁飛過了。這樣的時間，怎能聽見他能？
別急，你可以出門看看外面的世界。你聽，在人們熱火朝天的談話聲里，時間踏著小碎步從人們的言言語語中跑過，茂密的樹葉每沙沙一響，時間便迅速的從樹葉中飛過……你明白了：世間萬物所有的聲音都是時間的聲音！
你聽著小鳥的每一聲鳴叫，聽著下雨時那淅淅瀝瀝的聲音，聽著微風拂過樹葉沙沙的聲音……你聽見了嗎？這是世界的聲音，是地球的聲音你安靜的享受著它們，傾聽著它們，傾聽著世界最美的聲音。
傾聽世界的聲音作文 2
當你坐上飛機而來到異國時，你的內心會有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內心的騷動，看一看、聽一聽你所處在的環(huán)境和人聲，以及前所未有的風景。
當你在陌生的異國中，難免會有所疏忽，你可能會迷了路，此時，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細的聽，仔細看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當你正欣賞一個遼闊的美景時，你必定會被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，抬頭仰看，你會發(fā)現更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細的看，眼前的山峰、白云、花朵，似幅畫呈現在眼前；聽一聽鳥兒的`啼叫，蟲子的鳴聲，這是個美妙的樂音，只要停看聽，你就感受得到。
異國的游覽如此，生活中許許多多的時刻亦是如此，皆是我們得以運用停、看、聽的例子：讀書時該停止游戲，看書或聽課程光碟作為復習；月考考試檢查答案時，你必須更加仔細的看，才能拿到好分數；當你決定為自己的未來打算時，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會感受到更好的滋味。
總之，對我們而言，�？绰牭挠绊懥艽�。適時停下腳步、停下下手邊工作，適時用眼睛觀看周遭的人事物，適時聽聽這世界的聲音，你會發(fā)現更多，擁有更多。
傾聽世界的聲音作文 3
我們在聲音里度過每一天，汽車的鳴笛聲�？措娨暤穆曇簟Ａ魉穆曇�。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會發(fā)現它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重復，每天給演奏不一樣的歌！
當秋天你在樹林里時秋風掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節(jié)奏的'仿佛像我們訴說著什么！
在室內看窗外的雪景時，寒風陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎么唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學校，一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重復，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發(fā)現！
傾聽世界的聲音作文 4
當我在我的一生中第四千多次一如既往地睜開眼睛時，看到晨光第四千多次重臨我的床頭。我又開始了似同而不同的一天。
今天，我要做得，是在過去的四千多天里從未做過得一件事——聆聽。我靜靜地聽著。首先，是源自枝頭的鳥鳴。一陣銀鈴般婉轉動聽的歌聲從這天之精靈的`口中迸發(fā)出來。飽含對生命的向往，對生活的熱情。還有那樹，在風的撫弄下，樹葉如同夢囈一般響了起來，就像是給鳥兒們伴奏。還有那風本身的聲音，它跑過你的耳畔，留下一串“呼呼”的笑聲。世上的萬物都是有生命的，誰能說不是呢？
天空中的云聚散分離，不覺間下起了雨。飄飄灑灑的雨絲就像細密的流星，劃過一道道美麗的痕跡，最后又與地面接觸�！吧忱怖�，沙啦啦”雨并不大，卻依舊彈出了一支優(yōu)雅的雨中曲。鳥兒的歌繼續(xù)在雨中展現，聲音透著幾分凄涼。四周的景象在雨中模糊，鳥兒的歌聲開始時斷時續(xù)，這在雨中反而別有一番情趣。
雨停了，我所在的世界經過了一次洗禮，變得更加美麗。又有許多鳥兒重新加入了這大合唱，我感到心情舒暢，身體也輕盈起來。雨后的世界更加熱鬧起來了。幾家屋檐滴著水，“滴答，滴答”，每一個音韻都只有一瞬間，但那一瞬間又有著自己的美麗。樹上滿帶著露珠的葉子響起來更加動聽。地面上的水洼不時浮起幾個泡泡，“啪”輕微的一聲后，看見水面上一圈圈的漣漪擴散開來。
真正的音樂并不在歌劇院，而是在我們身邊。我透過晨曦的露珠，聽到了世界的聲音。
傾聽世界的聲音作文 5
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥鳴聲喚醒了沉睡中的我。終于放假了，我們一家要去聆聽大自然的聲音了！
大街上車水馬龍。摩托小子“轟轟轟”，威風地嚷著：“快點閃開！不然，我就要撞到你們了！”自行車老爺爺“叮當當”：“哎，讓一讓，俺老人家要去市場買菜了！”“我的主人有急事，請讓一讓！”汽車紳士“嘟嘟嘟”地喊著。所有車子的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的“進行曲”。
“轟”的一聲，飛機從我的.頭頂飛過。高鐵也不甘示弱，從軌道上“嗖”地呼嘯而過。
突然，天氣驟變，刮起了狂風，下起了大雨�？耧L欲同大雨比試，看誰更會發(fā)威。狂風把樹木吹得東倒西歪，仿佛在說：“我們要不比一比，看看誰的力氣更大！”“咔嚓！”樹木在狂風的威懾下折斷了腰�！芭�！”誰家的花盆被風從陽臺上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪戶人家的門沒關，被風兒用力地甩來甩去。最后，狂風想證明比大雨更厲害，都把雨簾吹得變形了�？耧L獲勝了！
我們趕緊躲回家中。“嘩”的響聲從廚房傳了出來，原來，是奶奶把菜放入油鍋的聲音。“叮咚叮咚”，勺子和碗碰撞在了一起，仿佛打擊樂器發(fā)出的變奏。
今天，我聽到了許許多多的聲音，有清脆的，有悅耳的，有渾厚的，有低沉的……在聲音的世界中翱翔，為自己插上了一雙翅膀。
傾聽世界的聲音作文 6
聲音，是一種十分奇妙的東西。風的聲音，雨的聲音，水的流動聲，火的燃燒聲……聲音無處不在。
在春天，聽花朵綻放微笑的聲音；在夏天，聽陽光灑下熾熱的聲音；在秋天，聽樹葉飄零，生命的輪回；在冬天，聽雪花飛舞，時間的流逝。這些聲音，能用耳朵聽見嗎？也許聽不見。但是，只要你用心去聆聽，一定能聽見。
你也許會問，在森林里聽蟲鳴鳥叫，是一件十分美妙的事。但是在城市里，每天都是汽車的喇叭聲，工地的隆隆聲，人們的喧鬧聲，哪里還有美妙的聲音？當然有。風的聲音，你總聽見過吧？聽清風拂過明月，聽微風拂過樹梢，聽狂風拍過巨浪，聽暴風吹翻云卷。雨的聲音，你總聽見過吧？當天空烏云密布時，閃電和雷聲就匆匆趕來上班了。閃電毫不留情地把天空劈成兩半，雷的聲音震耳欲聾。
接著，雨也來了�！班枇ㄅ纠病�，被狂風吹斜的雨珠，飄落在屋檐上，飄落在樹葉上。過了一會兒，雨漸漸小了。天空重新變得蔚藍，空氣更加清新；雨變得晶瑩剔透，飄落的.聲音也更好聽了。還有其他大自然的聲音，就更是奇妙了。你聽，頭頂上的樹葉傳來陣陣的沙沙聲，哦，一定是幾只小松鼠在枝頭嬉戲；你聽，遠處的草叢傳來了悉悉索索的聲音，哦，一定是幾只餓壞的小兔子在啃食草葉；你聽，附近的山林依稀傳來了幾聲虎嘯豹吼，哦，一定是老虎和豹子這兩位不太和睦的鄰居又開始吵架了……
聽啊，這是聲音的世界！聽啊，這是奇妙的樂章！如果你用心去聆聽，世界，也會與你一起聆聽。
傾聽世界的聲音作文 7
假如有一天，世界突然沒有了聲音。那人們的耳朵，再也沒有那些豐富迷人的雷聲、風聲、雨聲，動物的叫聲，人的說話聲、談笑聲、腳步聲的滋潤，將會又癢又寂寞。
假如有一天，世界突然沒有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里，叫賣聲、談話聲、腳步聲，將從人們的耳朵里不翼而飛，變得沉悶寂靜，默默無聲。在那喜氣盈門的歡樂佳節(jié)中，歡笑聲、祝福聲、幸福之聲，將在人們的生活中失去色彩，變得冷冷清清，郁郁寡歡。
假如有一天，世界突然沒有了聲音。大自然的.美妙樂章，動物世界的多彩音響，將變得靜默沉寂，安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的雨水聲、呼嘯凜冽的狂風聲組成的一首首浩蕩的歌曲，將會從此無聲無息，悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥的嘰喳聲、小河里魚兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂曲，將會從此萬籟俱寂，默默無聞。
假如有一天，世界突然沒有了聲音。夜晚的時候，往日那靜悄悄傳來的蟲鳴聲，“吱啾——吱啾——”，將會被那死一般的沉默覆蓋。當鄉(xiāng)間田里的草蟲們興致勃勃地舉辦音樂會的時候，也不會再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來，取而代之的是一片靜靜的沉寂。
假如有一天，世界突然沒有了聲音。那美好的人間，將會變成痛苦的煉獄，那美麗的大自然，將會變成無聲且單調的恐怖世界。如果沒有了聲音，那熙熙攘攘的城市聲，舒適愜意的自然聲，都會消失得無影無蹤。那時，人們的耳朵，不只會又癢又寂寞。
傾聽世界的聲音作文 8
大自然是五顏六色絢麗多彩的，大自然的聲音更是五花八門奇妙無比。
春天來了，勤勞的蜜蜂飛回了花園，忙著采集香甜的蜂蜜，它快速地振動翅膀，不時地摩擦身體，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，像是在哼唱一首《花蜜采集曲》。南方旅行歸來的燕子們在樹枝間搭建新巢，“嘰嘰喳喳”地談論著旅途中的見聞。突然間，天上下起細雨，雨水“沙沙”地落入小河，小河便“嘩啦啦”地唱起歡快的歌謠。
夏天時，河邊的柳樹爬滿了知了，它們“吱吱”地叫著，仿佛在告訴人們夏天來了。池塘里的青蛙也不落后，它們不約而同地跳上碧綠的荷葉，“呱呱”地合唱起來。突然，天空隆隆作響，大雨來臨，“噼里啪啦”地落在地上，淋濕翅膀的小雞“嘰嘰”地埋怨著，蹦蹦跳跳地躲進雞媽媽的懷里。
秋姑娘“呼呼”地吹著，吹落了枯黃的葉子，吹掉了成熟的果實，吹飛了金黃的稻粒，吹跑了農民伯伯的草帽。燕子們又做好了遠行的`準備，它們將在南方玩耍一整個冬天，廣闊的天空留下它們“啾啾”的聲音。
冬天轉眼就成了冰雪的世界。樹枝“咔嚓”一下被雪壓斷了，人們凍得牙根兒打顫，腳踩在雪地上發(fā)出清脆的“咯吱”聲。屋子里，火苗“呼呼”躥著，偶爾傳來“噼啪”的爆裂聲，屋外的空地上，一群小孩在打雪仗，不時“哈呼哈呼”地呵氣來溫暖小手，爽朗的笑聲如銀鈴般好聽。
寒來暑往，大自然交替重復著神奇而美妙的聲音。只要用心聆聽，你就會發(fā)現大自然的聲音還有很多，很多……
傾聽世界的聲音作文 9
有一個沒有聲音的世界。一丁點聲音都沒有。
它下雨，無數雨絲打下來，但沒有聲音，只會蹦出一張張寫著“啪嗒”的紙條。雨給山林改變顏色、給城市改變顏色�？墒�，它靜悄悄、靜悄悄一點聲音都沒有。
它打雷，“轟——”“哧啦——”白色的紙條從空中飄下，像美麗的蝴蝶一樣美麗，飛著，上面有黑色的花紋，一只又一只飛到地面上，停下了。好唯美的一幅畫，只可惜，沒有一點兒聲音。
它那的鳥兒唱歌聊天，白色的紙條嘩啦啦的往下掉，像下雪一樣。一朵又一朵，飄呀飄，舞動著身軀。中央卻有著黑紋，飄在地面，白花花的一大片，好美！雪地！可是這明明是小鳥在歌唱啊！唱歌竟沒有一點兒聲音。
它有瀑布，“嘩啦——”紙條飛呀飛——浮在水面上，上面黑色的字一點點、一點點的變得模糊，白色的紙條變得軟綿綿的，然后漸漸透明，最后化掉了。這是瀑布，有水，有白色的`水花，有高高的懸崖�？墒�，就是沒有一點聲音。
“呼啦——”一陣風吹過，紙條滿天飛��！就像個調皮的孩子，撕碎紙張，向空中拋去一般。可是，有聲音嗎？鳳兒拍打在窗戶上，只是貼張紙在窗戶上嗎？這是風嗎？沒有一點聲音��！
有人，這個世界有人，他們帶著白色的口罩，交流極其困難。筆畫著，卻看不懂對方的語言。人們頭上呈現出汗水，還皺著眉頭。我看不懂你的意思��！所有人都如此想到，沒有一點兒聲音，真是不妥啊！
你，喜歡這樣的世界嗎？
傾聽世界的聲音作文 10
聲音，不僅僅是我們說話的這個聲音，在大自然中，也會發(fā)出聲音，只要我們認真去聆聽。
草的聲音是什么樣子的？“沙沙沙沙沙沙……”在草叢中，兔子在里面歡蹦亂跳著，草，仿佛對兔子說：“兔子！兔子！別跳了，我好癢�！卑l(fā)出“沙沙沙……”的聲音。老虎都走到草叢中去尋找食物，拿自己的爪子把草抓開，就發(fā)出：“沙沙沙……”的聲音。蜜蜂和蝴蝶都飛到草叢里面的花朵上準備去采蜜呢！它們飛舞穿過草叢的聲音，“沙沙沙……”
水的聲音是什么樣子的？在冬天，因天氣的'溫度，水凍成了冰。如今春已來到，水與冰也開始融化，水與冰它們相碰，發(fā)出“滋滋滋滋滋……”的聲音。在村莊里，總會有一條小河，流動發(fā)出“嘩啦嘩啦……”的聲音。青蛙一下子撲到水里面，發(fā)出“撲通”的聲音。小魚在里面吐泡泡，發(fā)出：“噼哩啪啦……”的聲音。
樹的聲音是怎樣的？讓我們仔細聽聽吧。“嘰嘰喳喳”這是小朋友們在歡快游戲的聲音嗎？不是的，是鳥兒們在樹上聊天、唱歌的聲音�！爸边@是知了在樹枝上唱歌，它如果叫了，就在告訴我們：“夏天來了。”
“啪啪啪……”這是什么聲音，我們如果仔細去聽，就會聽出來，這是同學們正在上音樂課，正在打節(jié)拍呢。
世界上還有許多聲音，不僅僅是我說的這些，快用你的耳朵去聆聽、去發(fā)現這些奇妙的聲音吧！
傾聽世界的聲音作文 11
草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來草叢里有很多的小動物和小昆蟲。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的花朵上采蜜;還有很多的動物和昆蟲，它們都在草叢間穿梭，這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。
水的聲音是怎樣的呢?讓我們去看看吧!在初春時，冰塊融化，水和冰塊碰撞在一起時是“叮咚叮咚”;在夏天時，水在小河里歡快奔跑時是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進水里時是“撲通撲通”;小魚在水面吐泡泡時“啪嗒啪嗒”。
樹的聲音是怎樣的呢?讓我們仔細聽聽吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們在吵鬧的聲音嗎?不是的，這是小鳥們站在樹上聊天，唱歌時的聲音;“知了知了”這是誰在說話呀?原來是知了趴在樹干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰的聲音呢?這是風婆婆經過時，樹葉們歡呼的聲音。
“啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看，小朋友們正在上音樂課，這是他們一邊唱著歌一邊拍手打節(jié)拍發(fā)出的聲音呢!
世界上有很多很多的`聲音，不僅僅是我說的這些聲音，快用你們的耳朵去聽、去發(fā)現這些奇妙的聲音吧!
傾聽世界的聲音作文 12
今天早上，我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開始跳，就聽到爆竹聲，這可能是一個快樂的事件，汽車隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了，對著它大叫，突然躲在灌木叢里。
早飯后，我媽媽送我去學校。為了趕時間，她把車開得很快。不好！前面有情況！我媽馬上來了個急剎車，一個刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對媽媽說：“小心！不能開太快！”剛說完，就聽到“滴滴——滴滴”的聲音，一輛救護車飛馳而過。我又說：“你看到救護車了嗎？也許是誰生病了，也許是發(fā)生了交通事故！”我媽聽了我的話，慢了下來。我們來到十字路口，停下來等紅燈，突然身后傳來嘟嘟嘟的'喇叭聲。原來后面一輛車要轉彎了，我們趕緊讓開。
到了學校，“�！钡囊宦暎险n鈴響了，教室里響起了朗朗的讀書聲。下課后，教室突然變得嘈雜起來，“咚咚”有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在大聲說笑；“啊——”，一聲尖叫，原來是淘氣的男生在欺負女同學…
每天都聽到很多聲音，生活豐富多彩！
傾聽世界的聲音作文 13
自然是一座神秘的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨特魅力。只要我們仔細聽，我們就能意識到每個音符都包含許多內涵。
“聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢中驚醒。打開窗戶，看一縷陽光射進房間。新的一天又開始了。走在上學的路上，聽著附近樹林里鳥兒的`歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時，遠處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動物。地球被喚醒了。春天終于來了。轉眼間，大雨傾盆而下。沒有帶傘，我匆匆走進教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲，像歡快的音樂，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的春雨，把我們心中成千上萬棵樹的蓓蕾推開。像流動的春天，它需要滋潤一萬株幼苗。放學后，汽車的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車就可以播放。嗶，嗶，嗶�！碧昧�。
在陌生而不可預知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個聲音都有自己的特點。我們應該仔細傾聽，傾聽大自然的美麗。
傾聽世界的聲音作文 14
今天早上，我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開始跳，就聽到爆竹聲，這可能是一個快樂的事件，汽車隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了，對著它大叫，突然躲在灌木叢里。
早飯后，我媽媽送我去學校。為了趕時間，她把車開得很快。不好！前面有情況！我媽馬上來了個急剎車，一個刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對媽媽說：“小心！不能開太快！”剛說完，就聽到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護車飛馳而過。我又說：“你看到救護車了嗎？也許是誰生病了，也許是發(fā)生了交通事故！”我媽聽了我的.話，慢了下來。我們來到十字路口，停下來等紅燈，突然身后傳來嘟嘟嘟的喇叭聲。原來后面一輛車要轉彎了，我們趕緊讓開。
到了學校，“�！钡囊宦暎险n鈴響了，教室里響起了朗朗的讀書聲。下課后，教室突然變得嘈雜起來，“咚咚”有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在大聲說笑；“啊——”，一聲尖叫，原來是淘氣的男生在欺負女同學…
每天都聽到很多聲音，生活豐富多彩！
傾聽世界的聲音作文 15
自然而美妙的聲響、音樂就叫做“天籟”，這種聲響，可以是發(fā)自自然、發(fā)自動物、發(fā)自人類，但是，什么是天籟呢？
對我來說，在海邊，那自然而美妙的聲音是天籟；在草原上，聽到獅子的怒吼是天籟；在舞臺上，聽見那高亢、優(yōu)美的歌聲是天籟；心情不好時，到房間里聽著自己最愛的音樂是天籟；在球場上，球迷震耳欲聾的歡呼聲，是可以給自己信心的天籟。
音樂，是心靈深處發(fā)出的.吶喊、是人心靈上的寄托，聆聽音樂，會使心情痛快些！音樂，穿透人心，能夠聽見心地深淵的吶喊；音樂，無所不能，撫慰了痛苦的靈魂；音樂，恢復了我的信心和歡樂，如果說打架是男人溝通的方式，化妝是女的溝通方法，那么，音樂就是全人類的共通語言。
曾經，我因為比賽落敗，所以沖進房里，聽著自己最愛的音樂。歌，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號角，音樂，撫慰了我落敗的心，更讓我恢復了自信。那音樂，有如天使般的，幫助我從深淵的谷底爬了上去，讓我的靈魂變成了生命斗士。這有如天使般的聲，就是“天籟”。
閉上眼，仔細傾聽這世界的聲音，是多么的婉轉、優(yōu)美，不論是什么聲音，只要用心，沒有什么是不好聽的，所謂的天籟之音，一切都取決于自己的“心”。
傾聽世界的聲音作文 16
來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說：“春天來了，春天來了�！毙●R、小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經到來了。小狗熱得把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆、轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的.聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來了夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學習，快樂的成長。
傾聽世界的聲音作文 17
生活中有許多美妙動聽的聲音伴隨著我們。
深秋，媽媽帶我去公園玩。風拂過枝頭，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，只見銀杏樹上黃色的“小扇”紛紛落下，不一會兒，地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。我們腳踩在上面，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，真動聽呀！這時，迎面來了一只小狗，它邊跑，邊發(fā)出“汪汪”的叫聲。不遠處，幾只小貓在無憂無慮地玩耍著，不時發(fā)出歡快的.“喵喵”聲。
這時，天空突然烏云密布，不一會兒，雨點“嘩啦，嘩啦”往下落，狂風也來“助戰(zhàn)”，發(fā)出“呼呼”聲。雨越下越大，我和媽媽只好到橋洞去躲雨，在橋洞里打起了籃球，籃球落在地上發(fā)出“咚咚”聲。橋上傳來了汽車的“嘀嘀”聲，摩托車的“嘟嘟”聲，人們走路的“咚咚”聲……雨漸漸下小了，我和媽媽意猶未盡地回了家。
一路上，雷公還在用它的神器大喇叭向我們怒吼，不時發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的響聲。
只要細心觀察，就會發(fā)現這些美妙、動聽的聲音，它讓我們的生活變得多姿多彩！
傾聽世界的聲音作文 18
早晨起來，太陽掛得高高的，知了大聲嚷著熱，看來是有趣的一天。
背上書包，我又開始了新的一天。迎面拂來一陣微風，吹到了樹上，樹葉高興地拍起手來，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的'。忽然，有一群人大笑起來，我心里十分納悶，走近一看，原來人們正圍在一起輪流講笑話呢！
“轟隆隆”，伴隨著一陣響徹云霄的雷聲，我聽見了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲，有些雜亂無章。抬起頭來一看，街上空蕩蕩的，剛才講笑話的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學校趕的學生�？粗@幅情景，我是丈二和尚摸不著頭腦。這時，有好心人提醒我：“要下雷陣雨了，快走吧�！痹瓉砣绱恕Ｎ壹泵ν鶎W校跑�？墒莵聿患傲�，雨已經在下了。先是小雨，淅淅瀝瀝的，慢慢地，雨越下越大，成了雷陣雨，雨水落到地上濺起了一朵朵雨花，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘，水順著傘的邊沿滴下來，“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學校，已經是早讀課了，只聽見一陣陣朗朗的讀書聲，偶爾傳出一兩聲同學間的嬉笑聲。
真是一個有趣的早晨，我拜訪了聲音的世界，我多么快樂�。�
傾聽世界的聲音作文 19
走在回家的路上，我覺得喉嚨很癢，一張嘴，一團空氣飛了出去。我根本不在意，等到家的時候，才發(fā)現我說不出話來了！
爸爸媽媽正盯著只有畫面而沒有聲音的電視搖頭晃腦，一個拼命向對方指手畫腳，另一個竟張牙舞爪地向對方比劃著什么。
我被兩人弄得郁悶不已，就上街散心去了。
坐在公交車上，仔細……震動！哪來的震動？
原來是追尾了啊，怪不得呢！有什么好奇怪的……停！什么叫“追尾了”？啊呀！我明白了！世界沒有聲音，喇叭就響不了，響不了的話……我嚇得蹦了起來。
與此同時，一整條公路，不，全世界的人都想到了，想象一下，全世界的人在此時此刻一起蹦起——是會造成大地震滴！這一蹦，造就了史無前例的.“人工大地震”！
我急忙回到家，爸爸媽媽正爭相尋找聾啞學校呢，好不容易聯系上一家，等到教室卻發(fā)現學員已經爆滿了。通過聾啞學校的艱苦學習，我算是體會到了什么叫“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”了！原來，做聾啞人實在是痛苦不堪，還時時承受著各種不平等，許多人想起以前對聾啞人的冷嘲熱諷，全都面紅耳赤。
“你們已知錯，將聲音還給你們吧！”一個聲音在天上響起。我們如釋重負……
傾聽世界的聲音作文 20
有一天晚上，我站在陽臺上望著那縱橫交錯的馬路，聽著這異常嘈雜的聲音，靜靜地想：市南區(qū)這么吵鬧，真讓人受不了，連睡覺，看書都干不了。如果世界上沒有了聲音，不知道會變成什么樣子？
如果沒有聲音最大的好處就是使人們得到了一個清靜的機會。耳根清靜，對身體的健康不是種很有幫助。在醫(yī)學上，"寧靜"是一種很好的心理治療方法。如果沒有了聲音，我就不會聽到媽媽的.嘮叨，老師的叱責，校長"啰唆"的訓話······說起來可真是一件很不錯的事。
可是，再回頭一想，如果沒有了聲音，人們要表達感情，就必須隨時帶著紙和筆，那該有多麻煩。如果是一場足球賽，運動員聽不見裁判的哨聲，那樣不是一直要比下去嗎？如果是一場音樂會，那就糟了，觀眾聽不見琴聲，沒有鮮花，沒有掌聲，那樣不是白白浪費時間嗎？愛聽音樂的人，也不能再飽耳福了。如果過馬路的人聽不見喇叭聲，不也容易造成車禍嗎？
想到這，忽然聽到媽媽叫我："浩豐，來吃晚飯了！"我立刻回應一聲："喔！"心里想：還是有聲音好！
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