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那種聲音常在我心田作文
導語:總會有一種聲音縈繞在我們心田,陪伴著我們?nèi)松鷼q月。以下是小編整理那種聲音常在我心田作文的資料,歡迎閱讀參考。
那種聲音常在我心田作文1
聽,是媽媽的聲音……
清風拂過窗前,它聆聽著屋內(nèi)的母女朗朗的讀書聲,那聲音……世界上還有什么比這還動聽的呢!
女孩大約三四歲,母親也還年輕,兩人都在小椅子上坐著,溫馨極了,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!迸⒆炖锬:磺宓陌l(fā)出聲音,勉強背下這首詩,一旁的.母親耐心地說,:“是什么?是“撥”非“拔”,這兩個字要牢牢記住,不然會鬧大笑話的!”女孩似懂非懂地點點頭。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”女孩費勁地背下來了這首送給母親的詩,今天母親生日,女孩送了母親這首詩,只見母親別過頭去,輕輕地抽泣,肩膀不停地顫抖,女孩年幼,只懂拿起稚嫩的小手為母親擦拭眼角的淚珠,母親不改以往習慣,說道:“切記,“游”字后面不是“〩”,不可再粗心!”
“柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!边@是秦觀筆下的柔情,長為少女的女孩嘴中呢喃著,忽見倚在門作文口蒼老的母親,女孩放下書卷,飛向母親,緊緊地摟著母親,只希望這樣摟著母親,時間可以柔情地對待母親,母親欣慰地笑了,撫摸著我的頭發(fā)對我說道:“看書上的“忍”字,“忍”字上半部分是“刃”非“刀”,知道嗎?我乖巧地點了點頭。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”,青春期即將到來,面臨著新初中生活的女孩喜歡讀李清照那婉約派的詩詞,母親陪她坐在床沿,聽她熟練又富有感情的背誦,臉上全是說不完的興奮,但母親依舊對我說:“這首詩字很難寫,比如“香殘”不是“相殘”,“簟”下面是“早”不是“旱”,語文這東西要嚴謹!”我撒嬌般地應了聲,便依偎在媽媽懷中。
轉眼間,女孩坐到考場中,拿起手中語文卷子,滿懷信心地填著,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,因為心中全是母親地悉心教導。
“母親,我是語文單科狀元”女孩興奮地喊道,母親笑了,笑了,哭了……
母親循循善誘的聲音,常在我心田……
那種聲音常在我心田作文2
“恥辱比一個人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國要修建自己的第一條鐵路,這時英國、俄國等外國列強都在虎視眈眈,企圖爭搶京張鐵路的修筑權。面臨巨大的壓力,不顧外界的種種阻撓,中國的建筑師詹天佑挺身而出,毅然要親自修建京張鐵路。消息一傳出,外國人對此嗤之以鼻,并聲稱“建造這條鐵路的中國工程師恐怕還未出世呢!”。詹天佑接受這項偉大、艱巨的任務后,也非常擔憂,因為從北京到張家口的鐵路到處是懸崖峭壁,石峭彎多。但他銘記外國人羞辱中國的那句話,化壓力為動力,在設計方案、組織施工時,不斷突破極限,歷經(jīng)磨難,克服了各種困難。終于“功夫不負有心人”,詹天佑帶領著團隊高效、完美的完成了京張鐵路的修筑,為中國人揚眉吐氣,贏得了世界的贊譽。
詹天佑的事跡深深打動了我,那句恥笑中國人的話在激勵著我們每一個人。
剛上初中時,考入了重點中學,心中倍感歡喜。一次,月考成績十分不理想,現(xiàn)實的.殘酷讓我不得不警醒。期間參加了一次聚會,偶爾聽到了人群中竊語:“這個敗家子,一年花幾萬塊卻考這個成績,以后也就是個種地的!蔽沂謿鈶崳南耄骸拔乙欢ㄒ脤嶋H行動證明你們是錯的!
從那以后,我開始覺醒,立志,努力去實現(xiàn)心中的目標。
學習上,我不斷提高作業(yè)的效率和質量,從不拖拉。早讀,我利用好每一分每一秒,不再受其他同學的干擾。每當在學習上遇到困難時,我總會想起那句話,它敲擊著我的心田,給我鞭策,給我學習的動力。遇到難題,我會靜下心來去思考,而不是盲目地去問同學,更不會把問題帶到第二天。
暑假里,考慮到這是中考前的最后一個暑假,我第一時間制作了一份周密的學習計劃。因為有了方向,有了階段性計劃,我平心靜氣,漸漸感受領悟到了學習的樂趣和書中“格物致知”的思想。一個星期過去,我完成了所有的暑假作業(yè)和要求預習的內(nèi)容,但我仍不滿足,又制訂了一份修正計劃書,開始了我的第二次“攻堅戰(zhàn)”。因為學習的是九年級的內(nèi)容,又沒有老師,我?guī)状蜗胍艞墸幌肫鸫碳の倚奶锏哪蔷湓,我頓時又有了學下去的激情。“一分一秒一滴汗,一天一月一摞書”,兩個月的假期在充實中度過,我把語文、數(shù)學、物理九年級內(nèi)容全部預習完,并把課本上的習題都做了一遍,整整做了幾厘米的“書”,還把英語十二個模塊二十四篇課文全部背過。我用汗水澆筑著知識,用毅力提升著心志。
新學期,行動會證明一切,面對今后的未知,讓那聲音常駐在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足跡和堅定的足音。
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