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聲音作文通用【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的聲音作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
聲音作文 篇1
一天,我正在路上,忽然聽到一個奇怪的聲音。我往四周一望根本就沒有人呀。怎么還會有說話的聲音呢。只聽那個聲音說:“我是語文書…”難道是我書包里發(fā)出來的聲音嗎?我的語文書會說話嗎?這是什么情況呀?我本想把書包拿下來看看里面發(fā)生了什么,但轉(zhuǎn)念一想,聽我的書說話。可是十分難得,與其打斷他們,倒不如聽聽他們會說些什么吧。
之前那個聲音說道:“我是你們的.老大,我從早上七點到剛才就沒有停過,現(xiàn)在我要休息啦,能給我讓一點兒位置嗎?你們都是一些用不著的書,書頁都那么薄讓點位置,怕什么?一旁的數(shù)學(xué)書,又說道,你說誰是用不著的呀?我也是從早上就忙到現(xiàn)在了呢,我也很累,這時帶著口音的英語說你們都不要吵了,我們大家和睦相處好嗎?語文書要說,那你們當(dāng)時給我占倆位置啊,只會嘴上說說,身上不動的家伙,知道語文書有多寶貴嗎?有句話說得語文者得天下,你們都是些副科,讓點位置又怎么了?“讓你位置可以,那你說我們沒用就不行了!备笨苽冋f!熬褪蔷褪。”練習(xí)本在一旁起哄。都別吵了行嗎?
一個聲音突然打斷了他們:“我從早上一直寫到現(xiàn)在,我的頭都寫腫了,我休息一會兒,不行嗎?″帶著帽子的鋼筆說。大家都反思了,并向?qū)Ψ降狼浮?/p>
這樣才好嘛,大家一起團結(jié),一心和睦相處,誰也不吵誰的。聽他們說到這,我開始起疑惑,書真的能說話?我一打開書包,書根本就沒有說話。真是一個奇怪的聲音。
聲音作文 篇2
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在教室中等待著即將到來的考試。我在桌上翻閱著考試的資料。“唉呀,我忘了帶開卷考試的書了!”忽然,旁邊的同學(xué)驚叫起來。我連忙抓過我的書包亂翻。“糟了,我也忘帶書了,一會就要考試了,怎么辦啊!”說著便拿出手機給媽媽打電話:“媽,我忘了帶考試的書了,你能幫我送一下嗎?”
“你怎么這么粗心啊,這么大意哪行!你等著,我回家給你取,到了就給你打電話,千萬別在外面站著等,下著雨呢,別凍著!闭f完便掛了電話。
我不時地在樓道中徘徊,心里想著考試的時間,十分著急,額頭上也滲出了細(xì)小的汗珠。向窗外望去,雨下得越來越大,像斷了線的珠子,一顆一顆地打在地面上,發(fā)出滴滴答答的聲音,我抬起頭看了看表,還有半小時就要考試了,媽媽怎么還沒有來。
我馬上給媽媽打電話:“媽,你怎么還沒來,我馬上就考試了!”這時,我的語氣比原來更急躁!皠e著急啊,有點堵車,馬上就到了!薄澳悄憧禳c啊!”我催促著。
雨越下越大,地面上全是水。“快下樓吧,我到你們學(xué)校了,帶著點傘,路上滑,小心點!眿寢尩穆曇粲行┐,呼吸的聲音很重。我馬上掛了電話,拿著傘,奔向外面。心里也像一塊石頭重重落地的'似的安穩(wěn)了些。
我站在門口,看著遠(yuǎn)方的一個單薄的身影向我跑來,仔細(xì)一看,是媽媽,她沒有打傘,雙手緊緊地抱著用塑料袋包裹好的書。
我急忙迎著媽媽跑去。“您怎么沒帶傘?”我將雨傘舉在媽媽頭頂上!败嚩略陂T口了,我想著你著急用書,就跑過來給你送書,結(jié)果一著急就忘了帶傘了。”說著,她便把書遞給我,我接過書的時候看見媽媽的雙手被凍得通紅,還有些僵硬!靶辛,你快回去吧,要考試了!
我回到教室,聽著窗外的雨聲,眼前浮現(xiàn)著媽媽為我送書的身影,不禁想起她年輕時的愿望。媽媽曾說過,她喜歡旅游,最大的愿望就是環(huán)游世界,但她為了我,忘記了買遠(yuǎn)行的車票,忘記了收拾行李,她只為我時時刻刻有人陪伴,她最終成為了那個在雨天還要淋雨為我送書的人。
還記得媽媽曾在這樣的雨天帶我回家,雨傘一直向我的頭上偏,回家后發(fā)現(xiàn)媽媽早已全身濕透;還記得媽媽曾在這種雨天等我放學(xué),站在門口的她,臉凍得通紅,一直用跺腳的方式來為自己取暖……
媽媽為我付出的太多太多。
我靜靜的,靜靜的聽著窗外的雨聲,雨滴劃過樹葉的聲音,雨滴打在窗框的聲音,雨滴掉在地面的聲音……
窗外的雨繼續(xù)下著,靜靜聆聽那細(xì)雨的聲音,這一切聲音似乎都彌漫著濃濃的母愛。
聲音作文 篇3
有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的酒肉交錯;有人說,幸福是在高檔舞廳里動人的旋律中翩翩起舞;有人說,幸福是端坐奧迪、寶馬于人流如潮的大街上招搖過市;有人說,幸福是待在密室里數(shù)成疊的鈔票;然而,這便是所謂的.幸福嗎??
當(dāng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟、技術(shù)突飛猛進,人們,也變得冷漠、麻木。一個個冰冷的眼神像一把刀,刺傷了我的心,人為什么會這樣?
走入商界,一個黑暗無情、你爭我斗的銳光向我刺來。難道,就沒有一絲人情味嗎?
也許,我們應(yīng)該靜心去感受社會,用心去聽聽幸!
他離家很遠(yuǎn),媽媽病了,臥床不起。他沒錢,徒步走了一天回家看望母親。媽媽笑了,淚、也流了出來。母親很幸福,因為母親感受到了兒子的呼吸、心跳;感受到了,兒子的用心
一個身在異鄉(xiāng)的人,一聲電話的問候,一個溫暖的擁抱,都會讓人感動。從感動中,人們自然而然的感受到了幸福。
走在花園的小路上,我很幸福。因為,有美麗的花兒陪伴我;樸素的草兒跟隨我;泉水叮咚,魚兒吹泡泡……
幸福很容易,一絲絲感動,一點點心慰,一滴滴想念。都是一種美好的幸福。
有人可以看見,在黑暗的烏云下還隱藏著許多分散的青云。它們很美,因為善良。也因為善良,成就了幸福。
用心去感受,曾經(jīng)的忍耐,想在的等待。一切都在變化,從陰暗到光明。幸福在那里!
聽聽幸福的聲音,原來處處是它的蹤影……
聲音作文 篇4
花的綻放也是一段生命的開始;秀遍g,突然想傾聽花開的聲音。
找到一株小花,細(xì)細(xì)的觀賞。我的心如同小鳥撲向朝陽的懷抱一樣撲向花,一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我是這樣小心翼翼,生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著露珠的清夢,看著它含苞待放的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的聆聽,聆聽它瞬間綻放時那花開的聲音。我聽見溫暖的陽光灑在遍地的油菜花上,花兒開放的聲音微微的,縹緲如煙,如同花兒與花兒的竊竊私語。這種燕子呢喃般的交談,暖暖地在我的心中循環(huán)回轉(zhuǎn)。每一個人,似乎比較欣賞花成熟時的嬌容月貌,卻忽略了在這過程中他所受的艱辛,以及它為之付出的努力。
在悄然無聲的夜晚,大家都在甜甜的酣睡,唯有它,獨自默默的想要綻開花蕾,給人們回報以沁人心脾的花香。在我們細(xì)細(xì)欣賞時,卻無法體會其中難以言喻的辛勞;ǖ.生命極為短暫,所以也只能留下短暫的輝煌。它,明明知道,卻依然毫不言棄,獨自默默的,默默的努力,努力的想讓別人承認(rèn)自己,認(rèn)識自己。這對于我們而言微不足道的努力,到頭來只不過是飄渺的一場夢罷了。我們也是如此,即使知道前面的路很辛苦,卻還是肯努力,肯拼搏,肯為之奮斗。學(xué)習(xí)的歷程是辛苦的,需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄,永遠(yuǎn)不能,不管是為了誰,為了什么,我們都應(yīng)該鼓起勇氣和困難"殊死搏斗"。雖然成功離我們很遠(yuǎn),但是我們可以和花一樣付出更多的努力,去創(chuàng)造屬于我們的幸福。我想,這種感慨,人人都會有的?捎腥藭䥺,花開怎么有聲音?其實,擁有這份情感的人,得需要高尚的人格和修行,而且更要學(xué)會用心去傾聽。每當(dāng)春風(fēng)起時,或許會飄過一陣陣花開的聲音,那是自然界的天籟,所以,生活在現(xiàn)實生活中的我們,應(yīng)該靜下心來,去細(xì)細(xì)地體會。也許,人生在世為物欲所累,為名利煩惱,兩只耳朵是聽不到其它聲音的。能聽見花開的聲音的人,它的心里一定還會有一方圣潔的去處,不曾被世俗的塵埃侵?jǐn)_,不曾被名利的聲浪淹沒。花開花又落,夏天的腳步慢慢地近了。在這個溫情的五月,心里有一朵花正開著,是那樣的清新和芬芳,仿如沁入心田的春雨,浸潤和鮮活了生命的每一天。
幾許悵往,幾許失落,幾許悲傷。我知道,花很美,可花開很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力,靜候?qū)傥业幕ㄩ_,聆聽它的聲音……
聲音作文 篇5
一年四季中,有各種各樣的聲音。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,小河上的冰也融化了,河水發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音。小鳥看見了就“嘰嘰喳喳”地給動植物們報信了。布谷鳥“布谷,布谷”地唱著迎春的歌曲!小狗伸著懶腰“汪汪”地說:“真暖和呀!”就連最懶的小豬也“哼哼”地睜開了眼。
夏姐姐可神氣了,把雷公公也請來了。剛才還是晴空萬里的,一轉(zhuǎn)眼的功夫陰云密布,只見一道閃電,“轟隆隆”下起了傾盆大雨。雨水“啪啪”地打在地上,一群孩子穿著雨衣雨鞋在水洼里歡快地跳來跳去……
秋妹妹也不甘示弱,想讓大家聽一下自己的樂曲。這下子樹葉可高興了,它們在秋風(fēng)的幫助下,掙脫了大樹媽媽的懷抱,“沙沙沙”和著秋風(fēng)明快的節(jié)奏翩翩起舞。慢慢地,它們又飄到大樹媽媽的懷抱下睡著了。
冬爺爺邁著清閑的`步伐向我們走來。北風(fēng)“呼呼”地吹著,接著下起了鵝毛大雪,凍得小動物們直打“哆嗦”,決定要美美地睡上一覺。孩子們玩得可開心了。有的滾雪球,有的打雪仗,有的滑雪,在冰面上劃出“吱吱”的聲響……
啊,一年四季的聲音真美妙呀!
聲音作文 篇6
柳如線譜,葉似音符,是翻紅搖紫的一夜東風(fēng),奏響出一曲春的歌謠。
春光有腳步,春光有聲音;ㄈ忌缴新暎垩科仆劣新;冰雪融化有聲,風(fēng)拂楊柳有聲;空山鳥鳴有聲,檐下燕巢有聲。
春光的聲音,有大有小,有高有低;有急有緩,有柔有剛。千里黃河冰封開河,萬鼓齊擂,萬馬奔騰;黃濁冰塊相互撞擊相互擠壓相互撕裂,卷起冰風(fēng)雪霧,如雷吼聲震耳欲聾,這是大自然宣告春天到來的雄渾交響樂曲。
然而,春光的聲音大多柔情綽態(tài),是歸燕呢喃般經(jīng)柔,是微風(fēng)細(xì)雨般溫潤。帶雨梨花綻放,唯有蜜蜂身上絨絨細(xì)毛,才能體受到花兒嬌弱嫩蕊伸直玉臂時的輕微震顫;陰山積雪消融,唯有活蹦亂跳的山溪,才可以感受到冰筍晶瑩水珠叮咚滴落時的如幻脈動。
春光的腳步,始于河谷,止于雪峰;春光的.聲音,山溪領(lǐng)唱,百鳥和鳴;春光的琴弦,雛燕彈奏,汀水擊節(jié),白鷺休符。
“天街小雨潤如酥”,道是無聲卻有聲。檐滴荒階,有聲。雨打梨花,有聲!帮S颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷!贝汗饴曇舾敲黠@不過了。“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!卑察o一冬的夜晚終于有蟲鳴唱,細(xì)小蟲鳴聲聲入耳,更是讓人難以入睡了。
唐朝詩人劉方平名句“殘雪暗隨冰筍滴”更是有聲有色。二月,雪山漸露青蒼,千溪萬壑湍漩盈滿。中國浩蕩大江皆是冰山涓涓細(xì)滴匯流而成源頭,除了探險者,誰又能諦聽到那滴滴答答融雪之聲?在貴州省梵凈山黑灣河,在暮春三月,在長滿綠苔的小溪邊,晶瑩透亮的冰花水珠含著春暉彩虹,如粒粒琥珀從巖壁冰筍下端緩緩滴落,那細(xì)微的叮咚之聲我聽到了!如同滴在心尖之上,冰涼、舒爽,令人為之一顫。有道是:料峭春風(fēng)拂人面,山溪融雪春始?xì)w。
春光的聲音會激發(fā)詩人靈感。啼鳥聲風(fēng)雨聲攪醒孟浩然一簾春夢,老先生頓然披衣提筆,一氣呵成寫下千古名句:
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
春光的聲音還會引發(fā)女子情思:“忽聞窗外聲聲雨,疑是花魂與鳥魂!碧圃娭薪鸩w一首《春怨》更是直白,把年輕軍嫂思夫心切寫得入木三分:
打起黃鶯兒,莫在枝上啼。
啼時驚妾夢,不得到遼西。
想要感受春光脈動,想要聆聽春光聲音,相約二月,站立萬頃油菜花海之間,微風(fēng)送來甜蜜花香,人被融入滔天金色,耳聞蜜蜂嗡嗡之聲,色波、香波、聲波將人鼓動得輕若鴻羽忽上忽下,似是騰云如入仙境,個中之味難以表述。諸位若有閑情逸致,最是一年春好時,去貴州興義,去云南羅平一游,豈不快哉?
聲音作文 篇7
早晨,我正懶洋洋地翻了一個身,‘咚咚,咚咚’一個緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來,原來是我的鬧鐘聲呀!
我無可奈何地起了床,去上了個衛(wèi)生間,聽到了水聲,使我的腦子清醒起來。接著我拿著毛巾去水池邊,打開水龍頭我仿佛聽見了瀑布往下流的聲音。當(dāng)我穿上鞋子出門時,我家的小狗總會撲上來,‘汪汪’地叫,像是說;‘快走吧!不然上學(xué)就要遲到了’。
我正走在馬路上時,能聽見各種各樣的聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動機聲,還有腳步聲,響成一片。當(dāng)我經(jīng)過樹林時,發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊伍站在那兒,好像在等太陽出來才飛走,剛過了一會,它們就嘰嘰喳喳地飛了起來,仿佛像一支支箭一樣往天上射。
走到學(xué)校,上了樓梯,就聽到了同學(xué)的朗讀聲是那么動聽!體育課上同學(xué)們排著隊伍,喊著響亮的'口號,跑著步。那精神像軍隊中的軍人一樣勇敢頑強不怕困難。下課時,教室里有同學(xué)嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。
這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂。
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