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      2. 小學的聲音作文

        時間:2024-08-07 08:36:37 聲音 我要投稿

        (通用)小學的聲音作文

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學的聲音作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)小學的聲音作文

        小學的聲音作文 篇1

          大自然有許許多多的聲音。有清脆的鳥鳴聲,呼呼的風聲,還有沙沙的雨聲,我喜歡的聲音,就是清脆的鳥鳴聲。

          早晨,當我還賴在床上睡懶覺時,麻雀已經(jīng)在窗沿上嘰嘰喳喳地唱起了歌,我連忙穿好衣服,來到陽臺。我看見窗外一棵茂密的大樹上,三五成群的`麻雀,正在嘰嘰喳喳,鬧哄哄的,其中一只麻雀好像是老師,其它的都是學生,圍在老師身邊好像在上課似的。看著他們很快樂的樣子,我也忘記了瞌睡,感覺非常開心。

          除了清脆的鳥鳴聲,我還喜歡沙沙的下雨聲。放學了,我打著一把小花傘,走在放學回家的路上,春天的小雨沙沙的下著。小雨落在小草上,小草抖了抖身子長得更高了,小雨落在花骨朵兒上,花兒張開了笑臉,小雨落在小芽上,小芽長出了嫩葉。

          大自然的聲音有許許多多,它們像一只只快樂的音符,把我們的生活變得更美好。

        小學的聲音作文 篇2

          周末,我們?nèi)齼蓛傻叵蛏诌M發(fā),因為那里有一場免費的音樂會正等待著我們的聆聽呢!

          到達目的地時,已是晚上7點,我們將帳篷搭了起來,躺在里面,靜靜地等待演唱會的開始。

          “呼———呼———”那是風先生在報幕呢,微風輕輕地吹拂著,他用柔美的嗓音向我們報著“節(jié)目單”。

          蟈蟈是第一位演奏家,他架起自己心愛的樂器,全神貫注地演奏著,啊!那清脆的音樂,是如此優(yōu)美,他似乎帶我走進了一個小公園,在湖邊漫步,我領略到了許多美麗的風景,眼前看到的是一簇一簇的花兒,鼻子嗅到的是芬芳撲鼻的花香,耳朵聽到的是蟈蟈演奏出的美妙歌曲,哦!這位演奏家可真神奇!

          隨后,第二位“心高氣傲”的大師———蛐蛐粉墨登場了,他用悅耳的男高音歌唱著:“蛐兒,唧兒……”我的眼前浮現(xiàn)出了他的模樣:如一位紳士般舞動著自己的長須,他昂首挺胸,似乎在向其他的蟲兒宣戰(zhàn):“我一定是唱得最好的那個,你們行嗎?”哦,這個驕傲的小家伙!其他的小蟲們似乎甘拜下風,只是在他后面輕輕地附和著,“蛐———唧———吱———”這么多蟲兒在一起唱和著,組成了一場精彩的大合唱呢!

          他們各有各的特色,有的蟲兒演奏出來的音樂十分雄厚,有氣勢;有的蟲兒演奏出來的音樂十分清脆,給人以歡快的感覺;還有的蟲兒唱得不高不低,在他們之中起到了合聲的作用……

          突然,天空一聲輕響,“隆……”下起了小雨,哦!這聲輕響應該是謝幕的聲音吧!小雨姐姐輕輕地唱著那首童謠,雨不是很大,淅淅瀝瀝的`,“嘩……嘩……”一串一串的雨珠輕巧地落在帳篷上,一聲輕響,這聲音似乎在為小雨姐姐打著節(jié)拍,又為他的歌聲增添了一份活潑、輕快。

          偶爾,雨珠落在了一個鐵質(zhì)的物品上,那“咚咚”的聲音顯得異常響亮,它可以傳得很遠很遠……

          夜深了,雨卻依舊淅淅瀝瀝地下著,那聲音輕輕的,似一曲搖籃曲,靜靜地伴著我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)……整個森林都變得靜謐了,迎接著黎明的到來,那是一種新的希望,哦!聽,森林的聲音……

        小學的聲音作文 篇3

          在美妙的大自然里,無奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!

          走進一條幽靜的小路,整個心都靜下來了。“呼呼—呼呼—”風兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風兒碰了下來,落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來,它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當“棉被”!皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對面地鳴叫,好似一對熱戀情人。

          來到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的.叫著,給這首動聽的歌謠錦上添花,成了一個小小的合唱團。

          大自然地聲音真是無窮無盡,每一種聲音都令人回味。有動聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!

        小學的聲音作文 篇4

          我媽媽的聲音很清脆。

          每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點起床上學。

          每當我做了好事受到老師的表揚,作業(yè)按時完成,幫媽媽做家務,就會聽到媽媽的贊揚的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂地成長。

          每當我做了錯事,受到老師的批評,作業(yè)沒完成,不聽媽媽的話,就會受到媽媽的責備,那聲音低沉、嚴厲,叫我臉紅。

          每我貪玩忘了回家,就會聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。

          每當我傷心的時候,就會聽到媽媽熱情的詢問,那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。

          每當我驕傲的時候,就會聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長。

          媽媽的`聲音多么豐富,多么美妙!我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

        小學的聲音作文 篇5

          “啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲啊!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!

          花朵姑娘嬌羞的綻放,春風溫柔的'呼喚,大地一片欣欣向榮!暗未鸬!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當做溜滑梯;把池塘當做游泳池;把屋檐當做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!

          “哇——!哇——!哇——!”一個可愛的小生命,誕生在這個世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學語,父母就像一臺臺的錄音機,直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!

          用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!

        小學的聲音作文 篇6

          我在想象 ,在一個先天聽力不好的孩子內(nèi)心,會是怎樣一個世界呢?一切那么寂靜,沒有一點兒生氣,他一定不知道世界因為有了“聲音’這個東西而如此具有動感。我想若有一天他能聽見了,一定會萬分驚詫,他會跟自遠古時代的夜乘時空隧道來到繁華都市的人一樣,整夜都不能入眠的。

          親愛的朋友,把你自己想象成這樣一個孩子,你一定會非常高興地接受這世上一切的聲音了吧,無論輕柔或激蕩。

          面對親人親切的嘮叨,你再也不會避而遠之了吧,而是扶住他們的肩,靜靜地、耐心地聽完一字一句,相信你會被那溫馨輕輕地包圍?粗麄兊男θ荩阋欢ㄒ埠喜簧献炝税。

          面對老師語重心長的教誨,他們的每一字、每一句都是發(fā)自內(nèi)心,一切都為了他們可愛的學生們。想一想,如此真切的心靈之聲,一生能幾回呀,也許往后再也不會有人能這樣毫無遮掩地給予你幫助了,難道我們不應該珍惜嗎?

          朋友之間也有不愉快的時候,但風雨過后,彩虹總會出現(xiàn)。倘若她真的傷害了你,就請想想她曾經(jīng)美麗的'聲音吧,它記載著你們美麗的過去,即使沒有將來,但美好的回憶還被你收藏著,時時拿出來溫習溫習,不也是一種甜蜜嗎?

          我愛聽鋼琴的聲音,她能完完全全地表現(xiàn)人們的心聲,把一生的經(jīng)歷用一個個跳動的音符記錄下來。這是一種簡單的文字,卻又是充滿深刻內(nèi)涵的,因為有了聲音。

          我也愛聽小孩子、小動物發(fā)出的聲音,因為她們的純潔與稚氣,更因為她們是大自然賦予的。因而我也愛聽風吹樹葉的沙沙聲,小草破土而出的贈憎聲,雨落清泉的咚咚聲,也愛駿馬 奔馳草原的礙嗜聲,海浪奔涌的嘩嘩聲。

          可愛的朋友,請珍愛你們周圍的聲音吧,想想那孩童,她正睜著圓圓的大眼睛在聆聽你的“聲音”呢。

        小學的聲音作文 篇7

          春,已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊,又是一個萬物復蘇的時刻。春天來到了田野里,一片片金燦燦的油菜花引來了一群蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,它們穿著黃色的裙子采著花蜜。

          一陣風吹過,油菜花田涌起了黃色的浪?吹竭@樣的'景色我想起了朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

          春天來到了湖面旁,湖旁的柳樹枝,隨著風兒搖擺,那纖細的樹枝多像一根根頭發(fā)。河面上時不時出來一只小野鴨,小野鴨有時鉆進水里,叼起一只小魚。春天來到果園里,果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、雪白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花,桃花漫山遍野,香氣怡人,讓人心曠神怡,沁人心脾。春天來到了廣場,老人下著棋,跳著舞,大人聊著天,小孩子們似乎有用不完的勁,在那里追逐嬉鬧。

          春天的確來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃生機,帶來了希望。

        小學的聲音作文 篇8

          大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去傾聽,就一定會有所收獲。

          聽!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悅耳動聽!這是只有青蛙才能演奏出來的!池塘邊的'榕樹上,知了正在興奮地叫著,對青蛙說:“你們演奏的真好聽!看來我也要加油了!”說完,自己也大聲地唱起來,好像在給青蛙們伴奏呢!多么壯觀的“大合奏”!忽然,森林里傳來了一聲尖叫,驚飛了許多正在唱歌的鳥兒。我想,肯定是小動物被獵人的陷阱逮住了。

          在植物世界,也有許多美妙的聲音。一陣微風吹來,翠綠的樹葉“沙沙”地響著,像是有人在演奏優(yōu)美的音樂;隨風飄揚的柳條,正“嘩嘩”地響著,像是在向誰傾訴自己的苦惱……

          下雨了,小雨滴落在了房頂上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,就像時鐘在轉(zhuǎn)動;落在了地上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,就像美麗的煙花正在華麗地綻放;落在了草叢里,發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,就像是小蟲子躲在里面,與我玩“伏擊戰(zhàn)”……雨的聲音真是豐富多彩!

          小溪流向遠方,那聲音“嘩啦嘩啦”,多么美妙;瀑布飛流而下,聲音多么雄偉,一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;小鳥悅耳的歌聲,使人們感到親切、舒服;汩汩的河流,吟誦著一首首小詩,讓人們把一切煩惱都扔掉……

          讓我們一起用心去體會吧!大自然的聲音是奇妙的,只要你用心傾聽,就一定會有所收獲!

        小學的聲音作文 篇9

          春天,她邁著輕盈的步子,披著俏麗的彩衣,捧著美麗的鮮花,唱著歡快的歌曲走來了。

          一路上她喚醒了沉睡的小溪,拔起了小草的嫩芽,繪出了蒼天大樹,把美妙的歌聲傳遞給小鳥,小鳥把歌聲傳送到森林的各個角落。

          一切都活了,小溪歡快的流淌著,流水敲擊著石頭,匯成了一章章歡樂的樂曲叮咚叮咚;大樹搖晃著身子,把冬天的銀衣抖了下來,披上嫩綠的新裝,你瞧,它晃來晃去,仿佛在炫耀自己的衣服多么輕盈、美麗;你們看黑熊它多好玩呀,一個懶腰,就把山洞弄倒塌了 ,一個哈欠就把整個森林都震了起來;小草探出了頭,在微風中搖曳著,發(fā)出呼呼的`聲響,小鳥啼叫著,給春天帶來了許多生機。

          這些聲音逐漸組成了一首首歌曲,沁人心脾。

          忽然,一聲春雷打破了剛才的音樂,森林中的一切變得非常安靜,動物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答,仿佛整個世界都只剩下雨的聲音,嘩啦啦嘩啦啦

          春天的聲音無處不在,只要你們用心去細聽。聽,那就是春天的聲音。

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