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      2. 聽大自然的聲音小學(xué)作文

        時間:2024-07-05 09:06:27 曉鳳 聲音 我要投稿
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        聽大自然的聲音小學(xué)作文(精選27篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的聽大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聽大自然的聲音小學(xué)作文(精選27篇)

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 1

          聽,大自然的聲音。

          樹木在哭泣,花朵在尖叫,木房子又多了一座,花環(huán)又多了一個。木房子沒有樹木的生命力,花環(huán)也沒有花朵的`香氣。

          小草在低頭,毛毛蟲在奔跑。為什么要除草,為什么要捉蟲?小草中也能長出來美麗的花朵,毛毛蟲也可以變成美麗的蝴蝶!

          冰雪在歡笑,水滴在蒸發(fā)。冬天一年一年變冷,夏天一年一年變熱。日夜溫差越來越大。

          植物在生氣,動物在減少。植物被種在花園中,變得越來越嬌弱。動物中溫和的被人們吃掉,兇猛的因為沒有食物,也在減少。

          海水在變多,淡水在減少。淡水被人們用了很多,海水就很興奮地增加了。有的人還老是浪費水源!

          垃圾在增多,石油在減少。生活垃圾慢慢增加,如果都收集起來,都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——還高了。石油不是一點一點減少,而是一噸一噸地減少了!石油已經(jīng)成了很多資源中的一種了。

          人類在增加,資源在減少。人類不但是地球之主,還在浪費資源。動植物動用的資源很少,人類用的資源很多。

          不公平!大自然在勸告我們,可我們卻不聽勸告!大自然對不起!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 2

          風(fēng),輕輕吹過,你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽到寂寞的心聲?走出屋外,去聆聽那最動人心弦的無名曲。

          聽!是誰在林間放聲高歌?原來是百靈鳥,它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子,絲毫不亞于那些名家的歌聲。

          聽!是誰在“嘩嘩……”的演奏?原來是小溪,它靜靜地淌過我的心田,仿佛一切都被洗凈,河邊的.蟲鳴,竟也成了伴奏者。

          聽!是誰在“嘀嗒……”的打鼓?原來是小雨點,它正敲打著屋頂,調(diào)皮地飛入我的手心,或許,這會是一次滋潤萬物的雨。

          聽!是誰在“呱呱……”叫?原來是小青蛙。看它正在荷葉間蹦來蹦去,看!它捉住了一只小蟲子,那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒,又或許是在喊救命。

          聽!那又是什么聲音?哦,原來是風(fēng)姐姐的“沙沙……”聲。雖說不上悅耳動聽,但它終究是大自然的聲音呀!風(fēng)姐姐為小柳樹梳長頭發(fā);湖面泛起一絲絲漣漪,是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢,“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。

          看!這都是大自然的精靈啊!它們的聲音千變?nèi)f化,舉世無雙。洗脫了凡世的俗塵,讓我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的天籟之音吧!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 3

          作者:薛智宸

          噓!不要說話,和我聽。

          春來了。在密林之中,剛剛睡醒的小溪奔騰了起來,“叮叮咚咚”它的聲音很快就響遍了整個森林,如婉轉(zhuǎn)動聽的豎琴,如大珠小珠落玉盤,如悅耳動聽的春之進行曲。它的歌聲把睡了一個冬天的動物們叫醒。不一會,大地便充滿了生機。

          夏天,炎熱的太陽照射著大地,而在難得清涼的夏夜里,被月光照得粼粼的池塘邊,一整天泡在水里的青蛙跳上岸來,創(chuàng)造了屬于它們自己的`合唱團!斑蛇桑伞庇袝r高,有時低,有時長,有時短。如清脆的響鈴聲,如水滴落在玉盤里,如一首高昂激情夏天進行曲,讓人十分激動。

          秋天,終于來了。在鄉(xiāng)間的稻田里,老牛也開始唱“哞——”無可代替的低音,如一首凄涼的小提琴曲,如一位男低音的歌唱,如秋收時,拖拉機發(fā)動機的發(fā)出的響聲。

          冬,白雪皚皚。到處披紅掛彩。在燈火連天的街上,炮竹按耐不住心中的激動,開始大聲歌唱起來!班枥锱纠!"如萬馬奔騰而過的馬蹄聲,如一列火車飛奔而過,如大浪拍巖石上。

          噓,聽,有這么多聲音,你聽見了嗎?

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 4

          嗚嗚嗚嗚嗚是誰在哭?原來是大自然在傷心的哭泣。

          聽,森林在哭泣。因為曾經(jīng)森林是綠油油的,可是因為人類過度地砍伐,使森林里的樹木就只剩下一個個光禿禿的樹樁了。森林里的小動物都逃走了,沒有逃走的都被餓死了,使人類再也不能到大樹下乘涼了,再也見不到大樹綠色的小手為我們扇風(fēng)了,再也見不到可愛的小動物,再也見不到

          聽,小河正在哭泣。是因為從前小河里清澈得可以看見小河里正在嬉戲的小魚,可以倒映著小河旁邊的柳樹?上,現(xiàn)在小河變得很渾濁,小河里面的小魚們都露出了白白的肚皮,河面再也不能倒映河邊的柳樹了。這一切都在人類在小河邊造起了工廠所開始的,因為工廠的一條條排污水的管道都對準了小河的大嘴巴,每當加工時,管道就會放出許多有毒的.污水,使小河變成了今天的這個樣子。

          聽,草地在哭,是因為它原本是綠色的,引來很多人。可是如今,草地變成了一望無際的大沙漠,這是因為把家畜都趕到草地上,把草地好看的外衣都給吃光了,所以黃土裸露的草地在哭。

          我們還等什么,趕緊行動起來,保護大自然吧!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 5

          大自然的聲音多么動聽,多么悅耳。聽,廣闊的田野正在舉行盛大而隆重的音樂會。風(fēng)“呼呼呼”地吹著稻穗,讓稻穗唱起了歌兒“啪啪啪”。經(jīng)過幾場秋雨,稻穗成熟了。咦?是誰在唱歌呀?原來是收割機!“轟隆隆、轟隆隆。”農(nóng)民們見一大片一大片的稻子成熟了,紛紛下田去割稻子。小鳥們也連忙挨家挨戶地去報喜了,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”

          仿佛在說:“大豐收啦、大豐收啦!”聽,豐收的果園也正在演奏歡樂交響曲。一個個紅燈籠似的蘋果在風(fēng)中搖曳,一陣風(fēng)吹來“呯呯”地落到了地上,“咕嚕嘟!钡叵蜻h處滾去。石榴姑娘“啪啪”地裂開了笑臉,仿佛在說:“我已經(jīng)成熟了,可以為人類獻出鮮美的果肉了。”又是一陣涼風(fēng)吹來,樹葉一下子清醒了,原來樹葉也沉醉在這美妙的歌聲中了。

          它也立刻“沙沙沙”地唱起了歌。聽,池塘邊正在開明星演唱會。小青蛙跳上荷葉:“大家歡迎歌神青蛙羅克來給大家唱一首!

          “我是一只小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高……”秋風(fēng)在伴奏,蝴蝶在伴舞,大家都陶醉了。結(jié)束的'時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲。大自然的聲音真是悅耳、動聽!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 6

          “嗚嗚嗚嗚嗚……”,是誰在哭得這么傷心?原來是大自然在哭泣。

          聽,森林在大聲哭泣。曾經(jīng)森林是郁郁蔥蔥,樹木可以自由地伸展著自己的枝葉,是動物們美好的家園,但是,貪婪的人類拿著電鋸,發(fā)出“吱吱……”的聲音,高大挺拔的樹木一棵接著一棵地倒下,茂密的樹林越來越稀疏,最終,只剩下了一個個矮矮的樹樁,很多動物無家可歸,再也沒有清新的空氣,再也沒有遮陽的樹木,再也沒有動物們嬉戲的身影。

          聽,小河在大聲哭泣。從前,清澈見底的河水,倒映著兩岸的花草樹木。陽光照在湖面,閃閃發(fā)光,波光粼粼,小魚還能在水里自由自在的嬉戲,可惜已經(jīng)過去了,F(xiàn)在,水變得渾濁不堪,魚兒翻著肚子,漂浮在水面上,小河布滿了黑色的`東西,無法挽救回來,只見那一根根排水管排放著大量的污水,發(fā)出了令人惡心的惡臭。

          聽,白云在大聲哭泣。從前,白云潔白無比像一團團的棉花糖一樣,自由在天空中飄來飄去。但是,現(xiàn)在許多工廠發(fā)出了許多廢氣,把潔白的白云變成了烏黑的烏云,讓我們變得很難受,甚至下下來的雨也被污染了,變成了酸雨。

          你聽見了大自然的哭泣聲嗎?讓我們一起行動起來,一起來保護大自然吧!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 7

          秋天已經(jīng)來臨,樹上原本茂盛的綠葉現(xiàn)在已經(jīng)落了一大片,樹枝上只剩下了幾片葉子也已經(jīng)搖搖欲墜。一陣微風(fēng)吹干,樹上枯黃的葉子翻了幾個跟頭便掉了下來,踩上去便發(fā)出“咔嚓”的聲音。

          大自然的聲音是美妙的,我聽見了春天花兒開放的聲音夏天蛐蛐歌唱的`聲音,秋天大雁南遷時的鳴叫的聲音和冬天風(fēng)兒呼呼刮過的聲音,不同的時間大自然總會給我們不同的聲音,讓我們無時無刻都在享受著美妙的大自然的聲音。

          可是現(xiàn)在美麗的大自然已經(jīng)在慢慢的消失,綠色已經(jīng)從地球山慢慢的減少,我聽到了大自然的呼叫聲,你聽:泥石流、海嘯、洪水、臺風(fēng)這些都是大自然的呼叫聲,我們應(yīng)該聽去聆聽,去做一些力所能及的事,讓我們身邊的樹木越來越多,讓大自然的聲音永遠那么動聽。

          地球是我們唯一的家園,大自然就是我們的家,我們應(yīng)該保護大自然,保護我們唯一的家園,要去聆聽大自然的聲音,聽到大自然的呼叫,不要再去砍伐那些無辜的樹木,因為是它們讓我們的家園變得更美好,去聆聽大自然的聲音,我發(fā)現(xiàn),大自然的聲音其實也是豐富多彩的。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 8

          在這個世界上,聲音無所不在,有的能穿透人心,使人流連忘返,有的尖銳刺耳,讓人害怕,還有一種聲音,能夠使人平靜,那就是天籟。

          偶爾,在網(wǎng)絡(luò)上我聽到一種天使之音,聽起來安詳、優(yōu)美,那么的扣人心弦,他們的歌聲使我恢復(fù)了我的歡樂、安靜、堅定,音樂亦是全人類所共同的語言,這就是天籟。

          往外走向大自然時,也有許多如天籟般美好的聲音。大自然中,鳥兒在樹上有精神地叫著,彷彿是在迎接新的一天;一陣陣的北風(fēng)吹過樹梢,這聲音十分低沉而有力;瀑布的.流水聲,強而有力,穿透人心;還有魚兒悠然游動的聲音,是悠揚的;下雨時雨水從天空中降落下來時,那打在屋頂上不成調(diào)的歌聲……這就是優(yōu)美的聲音。

          我認為天籟就是從上天傳出的,有著天使般的聲音,讓人感動及震撼,使我的靈魂更加繽紛,也滋潤了我的心靈。

          閉上眼,傾聽這世界的每個聲音,是如此的清亮、渾厚。不論是什么東西,只要用心,都是美麗的。只要聽到天籟般的聲音,就能夠讓我忘記過去的煩惱,讓我們從頭開始新的一頁吧!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 9

          大自然的聲音豐富多彩,是美妙的,是動聽的。讓我們走進大自然,去感受自然的聲音吧!

          早晨起來,推開門,就能聽到了公雞的啼叫,這是它在叫人們起床呢!走進樹林,我聽到鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲。拾起一片樹葉,數(shù)細它精致的紋理,我感受到大自然的奧妙。聽,風(fēng)伯伯也急著看熱鬧來了!它“呼呼”地吹著,吹的樹葉發(fā)出了“莎啦啦”的.聲音,而大樹則像一個個擺動腰肢的少女,盡顯她們的舞姿。

          “嘩啦——嘩啦——”這是奔騰的溪流,在不知疲倦地流淌。它們要去它們夢想中的地方——大海。大海也是“嘩啦啦”地掀起層層浪花,調(diào)皮的浪花擊打著鵝卵石,好像在報告什么喜事一樣。

          河邊樹林里置辦了一場音樂會。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著,蟬在“知了、知了”地叫著,青蛙一邊“呱呱呱”地叫著一邊跳著,它們?yōu)橐魳窌鎏砹瞬簧贅啡。連風(fēng)伯伯也加入了這個行列呢!

          天空中飄來幾朵烏云,“轟隆隆——”下雨了,我趕緊跑回到了屋里。小雨像接到指令一樣下了起來,雨水像斷了線的珍珠不停地往下竄,打在地面上“吧嗒吧嗒”,打在水面上“滴答滴答”。“啪嗒、啪嗒——”“嘩啦、嘩啦——”真是一場風(fēng)雨的美妙交響樂呀!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 10

          你聽過螞蟻大軍驚叫的聲音嗎?一天周末,螞蟻大軍要去尋找美味可口的食物,突然,一塊石頭從天而降。“呀,小心有埋伏!”它們大叫起來。它們慌得亂竄,可還是被團滅了。

          你聽過桃花驚叫的聲音嗎?中午,美麗的桃花在安靜地休息。突然,一只七星瓢蟲在桃花上爬來爬去,桃花看見大聲地說:“癢死我了,癢死我了!”

          你聽見過小草嘆息的.聲音嗎?一天,有一個小男孩被老師批評了,所以他回家的時候用力地跺著腳。他一不小心把正在看書的小草給踩得東倒西歪,小草嘆了嘆口氣說:“嘿,我的人生怎么這么命苦。 

          你聽過蘋果炸開的聲音嗎?一個蘋果吃飽了,肚子像炸彈一樣,“嘣”的一聲炸開了。它說:“我吃飽了,我該去天堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了!

          你聽過倒水的聲音嗎?清早,我拿出杯子往里面倒了些水,“咕咚咕咚~”倒水的聲音真好聽。我喝完了那杯水感覺非常舒服。美好的一天就此開始了,這個時候的我,很快樂!

          只要你仔細,用心,靜下心聽,你就會發(fā)現(xiàn)世界上有許多聲音美如歌。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 11

          晚上,我完成作業(yè),出去散步。在這樣一個美麗的夏夜,漫步悠閑,空氣很清新。

          突然,我被美妙的音樂吸引住了。音樂太美了!

          我找到一個聲音,來到一棵樹下。我為草叢中的蟲子找到了一個快樂的音樂世界。哦,原來是一群小甲蟲音樂家!它們一起振翅,優(yōu)美的韻律像精靈的.泉水一樣流淌出來,青蛙像伴隨的甲蟲音樂家一樣呱呱叫,螢火蟲在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺上閃耀的音樂家。真是太棒了!

          然后,一盞燈叫醒了我,“嘣.嘣……”雷神父生氣了!“這里沒有人”,所以我不得不躲在角落里看著它。我心里想:現(xiàn)在只有水才能洗掉雷神父的憤怒!不出所料,雨點落下來,“滴答,滴答”的聲音像一首無言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛,仔細欣賞美妙的旋律。

          雨越來越大,從“滴答,滴答”到“沙沙”.沙沙……”,就像手指一個接一個在鍵盤上敲擊,彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲,多么美妙!

          我不知道什么時候,雨悄悄地停了,風(fēng)屏住了呼吸,雷神父也閉上了嘴,甲蟲樂師又上了舞臺!青蛙伴奏者和許多奇怪的彩色小蟲子一起開始了合唱,它們可能是在雨后傾訴它們的快樂。

          多么美妙的音樂!多么美妙的大自然啊!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 12

          我從小就很愛聽音樂,大自然中就有許多神奇的音樂。比如:小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些,大家一定想到春天來了?墒,有的地方的.春天卻不是這樣美與迷人了。

          一天,小溪快樂地和小魚大魚們玩耍,這一天,陽光明媚,樹綠花開。這時,有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔......水黑了,魚死了,小溪也只好默默地流淚了。

          今天是個春暖花開的日子,小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鳥喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽,太陽說:"這是酸雨,是人類污染環(huán)境形成的"聽了這些,小鳥和春雨都傷心極了。 —

          大自然的聲音是多么美妙啊,可是人類再這樣下去,鳥兒也會離開我們,魚兒也會慢慢死光,地球上將只剩下孤獨,無法存活的人類,世界上最后一滴水也將會成為人類的眼淚。

          人們啊,請保護自然吧,讓大自然的聲音重新回到我們的身邊!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 13

          大自然如同一個音樂演奏家,演奏的旋律有時優(yōu)美飄逸,有時卻令人煩躁。

          我喜歡春雨的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,天上降下朦朧的細雨。屋檐落下幾簇晶瑩剔透的雨絲,我站在窗前,靜靜地看著。迎面吹來了一陣風(fēng),好清爽,心情舒暢了許多。雨后,大自然無疑用春雨給原本生機勃勃的春天添上了更加濃墨鮮明的綠色一筆。

          我喜歡夏天的雷雨,那雨點重重地打在窗戶上,“噼噼噼,啪啪啪”。雷電隨著風(fēng),像一只兇猛的怪獸,向我們襲來。天上劃過一條銀色的強光,給烏黑的天空增添了一道新的色彩。隨后,響起了一陣驚心動魄的吼聲,如同天上的怪獸在大叫。那雷聲逐漸清晰起來,響亮起來,把我嚇得驚慌失措。大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

          我喜歡秋天的雨,雨中含著露水和香樟樹的'氣息,好清新!暗未鸬未穑未鸬未稹。風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。大自然無疑為秋天添上了快樂的一筆。

          這就是四季的雨聲,變幻著、演繹著、奏響著最動聽的大自然的樂曲。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 14

          大自然是美好的,大自然的聲音也是多種多樣的,動聽的……只要你閉上眼睛豎起耳朵,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)其中的歡樂。

          聽,從郁郁蔥蔥的樹林里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,走近一看,原來是小鳥正在開演唱大會呢!一陣微風(fēng)吹過,吹掉了幾片樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,像吹口琴似的,原來它是給小鳥動聽的歌聲伴奏。⊥蝗,一陣“淙淙嘩嘩叮!钡穆曇魝魅胛业亩校翼樎曇糇,走到一條泉水旁,原來是小河哥哥在自己獨奏。

          春天大自然的聲音是美妙的,可是,我最喜歡的是:夏天的沙灘發(fā)出的聲音。來到金黃色的沙灘上,大海不住的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,似乎是大海在展現(xiàn)他的歌喉,就在聽大海唱歌的時候,我的'腳似乎被什么東西夾了一下,抬腳一看,居然是一只較大的螃蟹,它正在用它的鉗子夾我。現(xiàn)在我的腳已經(jīng)鮮血淋淋了,我用力甩,可是,越甩越疼,最后我一只腳站不住了,只好把腳放下,這只腳正好落在水中。這螃蟹見到水,可能是過于貪玩就游走了。這螃蟹走時,兩只鉗子一開一合不由自主地發(fā)出了“啪啪”的聲音,這聲音很美妙。

          大自然的每一種聲音都是動聽的。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 15

          奇妙無比的大自然聲音既動人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家!

          !恕!,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的'動力。

          別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

          大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時,大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

          這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 16

          大自然的聲音是世界上最原始,最美好,最寧靜的聲音。它是森林中的叫喳聲,是海中波浪的拍打聲,是暖風(fēng)吹過臉龐的“呼呼”聲。而我心中最美麗的大自然的聲音,卻是清晨小區(qū)小路上,寧靜又清脆的鳥鳴聲。

          自打我升入五年級,每日清晨我便開始自己走路上學(xué)。而我每天的早晨,都會故意走進小區(qū)綠化帶中的小路,比馬路、大道都難走,且還有點繞遠。

          小路不長,估計也就幾十米左右,直徑很窄,由一塊塊石頭鋪成,兩旁種滿了高大的樟樹。沒有人聲的喧鬧,也沒有汽車的鳴笛,仿佛帶來一處世外桃源,世界上僅有我一人般。當我每早走過這片天地時,那份寧靜、安詳,是絕無僅有的,而最最重要的是那鳥鳴聲。在茂盛的樹蔭下,你甚至不知道那些鳥兒躲在哪里,只有那鳥鳴環(huán)繞在你的四周。它們從哪里來,要到哪里去,云朵也不知道。而我像是個“侵入者”,入侵了它們的天堂。我站在樹蔭下聽著無憂無慮的鳥鳴聲之感,勝過貝多芬的'交響樂,勝過美妙的琴音,給予在鬧市中生活的人以治愈、以安撫。每當我走出那條寧靜的小路,又像剛脫離夢境,剛才都是在夢中一樣。

          這就是小區(qū)中的鳥鳴小道,每每聽到那歸于大自然的鳥鳴,我都心轉(zhuǎn)神怡,這鳥鳴成了牽動我心靈的最美之音。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 17

          奇妙無比的大自然之聲,既迷人又動聽,這種聲音人們根本演奏不出來,它是一種獨特的聲音。

          早上起來,我“砰”的一聲把窗戶打開了,這時,共計在“喔喔”叫,它是在叫人們起床。小鳥在柳樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌,一只小鳥在歌唱,引來了一大群小鳥。它們在一起來合唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,真美妙。

          我來到公園散步,道路兩旁種滿了高大的樹。清風(fēng)吹來,樹上的葉子發(fā)出“嘩啦啦”的'響聲!斑祝钦l發(fā)出‘叮咚叮咚’的聲音呢?怎么這么優(yōu)美?”哦,原來是小溪呀,瞧它演奏的是多么美妙呀!

          在草叢里,蟋蟀也情不自禁地唱了起來。它的琴聲如此迷人,如同天籟之音。小翠鳥,也該出場了,“咕咕,咕咕……”小翠鳥的歌唱得多好聽呀。小溪里頭的小魚五顏六色,非常漂亮,小魚不斷地吹著泡泡——“咕嚕咕!保婧寐。泉水“叮咚叮咚”地流淌,小溪里的水草也隨波搖動著,“唰唰——”它們整齊地揮動衣袖,好像在跳舞一般。小花也悄然綻放著,花包“啪”一聲裂開,吐出片片花瓣。小青蛙“撲通”一聲跳入池塘,那聲音非常清脆。

          我愛大自然,我愛大自然發(fā)出的美妙聲音。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 18

          大自然的聲音是美妙的。聽,枝頭的小鳥在那“嘰嘰喳喳”地歌唱,小溪“嘩嘩”地流淌,知了在歡快地交流……只要你用心去聽,就會發(fā)現(xiàn)它們是多么的奇妙。

          大自然的聲音是奇妙的。天晴時,一陣陣微風(fēng)“呼呼”吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。這時,小鳥也來湊熱鬧,那“咕咕”的聲音,像是在為我們高歌一曲。忽然,天空暗了下來,雨公公像一個愁眉苦臉的小娃娃,“嗚嗚嗚”地哭起來。雷公公也來瞅了一眼,不時在天空中發(fā)來“咔嚓”的響聲。

          雨后的森林里,空氣格外新鮮。一條彎彎的小溪發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,一直流向遠方。這時,森林的演唱會開始了。河邊的小青蛙“呱呱”地唱著歌,樹上的知了也不示弱,在那“知了知了”地叫著。山泉在旁邊伴奏,那“咕咚咕咚”的聲音也很美妙。螢火蟲永遠是它們最忠實的.粉絲,就算天黑了,也依然在為它們照明。

          森林里自然少不了植物,但植物怎么會有聲音呢?其實植物也是有聲音的;ò甑袈鋾r,那輕微聲音就是植物最美的聲音。種子發(fā)芽時,種皮破裂的聲音,也是那么的美妙。

          大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去聽,認真去觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然更多美妙和奇特的生音。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 19

          早上的森林里,有許多昆蟲在開運動會,瞧瞧獨角仙和鍬形蟲在木頭上打斗,停下來,可以看看誰比較厲害?當風(fēng)一吹,天然的芬多精擴散在整片森林,幫大地制造出新鮮的空氣,停下來深吸一口氣,能讓精神振奮,而且吸越久越有活力呢!

          生活周遭充滿了許多動物的歌聲,聽聽蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著,大樹在風(fēng)的旋律中,跟著沙沙沙的搖擺著,蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌,他們像一個搖滾樂團一樣,不管在哪里,只要仔細聆聽,幾乎都聽得到呢!

          車如潮水的馬路上,有許多來來往往的車子,急駛的身影,似乎從來不曾稍停下來,但是,一個紅綠燈的閃爍,卻能指揮車子該走還是該停,這也像在告訴我們,生活不要太倉促,要放緩腳步,慢慢來。

          停看聽是交通標志不可缺少的一個設(shè)施,“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物,“看”是要了解左右什么可以相信的`人,“聽”是要明了自己需要改進的地方。所以,我覺得為人處世,停看聽是生活中不可缺少的態(tài)度,也是一個重要的守則呢!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 20

          空氣中還洋溢著晨露的芬芳微笑,迎面拂來,伴著陽光的清香,遠離繁忙和喧鬧,擺脫無聊和孤寂,他一條小徑,我獨自去傾聽大自然的聲音。

          輕輕躺在草地上,我聽見了種子破土的聲音,輕輕的卻是一曲激進的交響樂,每一個音符都似乎是前進的號角,不管遇到了什么困難和挫折,種子都毫不退縮,依然向上向上,在它破土而出的那一瞬間,我懂得了,只要堅持不懈的努力,做任何事都會成功!

          養(yǎng)生靠近花叢,我聽見了花開的聲音,這聲音宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動聽的樂聲在我耳邊回響,霉斑花瓣張開的過是一節(jié)美妙的樂章,每一只花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱。

          坐在老樹身旁,我聽見了年輪生長的聲音,那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時間一聲比一聲沉重的腳步,在心底里留下了難以磨滅的的痕跡,而那一道深深的年輪,就是時間流逝的寫照。

          走進可愛的小樹林,我聽見了樹葉飄落的'聲音,雖然是生命最后的歌聲,卻絲毫沒有悲傷,她是那樣的輕盈飄逸樹葉,在空中打著旋兒,清清融入泥土,古人云,落紅不是無情物,化作春泥更護花落葉回到大地媽媽的懷抱里,等到來年的春天,它將會在土壤中為新生的伙伴祝福!

          我還聽見了許多許多……

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 21

          噓,我在聽……

          東方欲曉,晨曦初露,寬闊的小區(qū)里“嘰嘰喳喳”響起了一片鳥鳴聲,如輕快的琴聲,如沸騰的開水,比如震動的大鼓,組成了一部令人賞心悅目的樂章。

          霧氣環(huán)繞的瀑布旁,“轟隆隆”的響聲劃破云霄,似獅吼一般震耳欲聾,又像雷公敲響了大鼓。這聲音是那樣雄偉,像是在演奏交響樂呢!

          夏夜,萬籟俱寂,農(nóng)家墻根邊只草蟲在“咝咝”叫聲,那聲音是要么微弱、細小,好比人們在說悄悄話,就仿佛是蟲兒在說夢話。

          細雨朦朧,微微斜斜,似細紗織過天空,幾片荷葉立在那兒。噓,你仔細聽!鞍舌舌薄暗未鸬未稹,晶瑩透亮的雨珠是頑皮的孩子坐著滑滑梯墜下!斑恕恕币坏谓又坏尉従忥w入池塘中,請你仔細聽,雨為你奏的大自然的交響曲。

          漆黑的田野中,水滋潤著麥苗,在一處不顯眼的`角落,“咔嚓”濕潤的土裂開了一道小口子,一顆麥苗披著新綠的衣裳破土而出!斑羞羞小彼缕娴目粗澜,使勁把頭往外伸,“咕嚕咕!彼罂诤戎@聲音你聽見了嗎?

          噓,我在聽……

          大自然的奇妙你知道多少?

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 22

          我家廚房是個很大的音樂廳。

          刀是廚房的音樂家。每到做飯時間,他就會敲起鼓,打出各種不同的節(jié)奏。不一樣的刀,有不一樣的'音樂,不一樣的菜,有不一樣的節(jié)奏。嗤嗤嗤,那是菜刀和白菜的合奏,那聲音好像是在說悄悄話,讓我忍不住伸長脖子仔細聽聽他們在說啥,當當當,那是剁肉刀,敲大鼓棒的音樂,那么兇狠那么可怕,讓我忍不住想堵住耳朵。

          鍋也是廚房的音樂家。他領(lǐng)著油煙醬醋一起唱歌,鏟子咔咔咔,熱油叭叭叭,醬油滋滋滋,飄出的味道啊,香噴噴!他拉著白菜蘿卜一起跳舞,西紅柿也來當主角,他們在鍋里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,鬧呀鬧呀,就像我們的元旦聯(lián)歡會。

          火爐是廚房音樂廳的總指揮。小火苗嘶嘶嘶,大火苗呼呼呼,一場開心的音樂大會就開始了。大家都在唱啊跳啊,就連火爐上的按鈕也來湊熱鬧,叭叭叭,嘎嘎嘎,所有的演員一起唱歌:小火開開,肉湯咕咕,中火開開,蔬菜嗤嗤,大火開開,香氣飄飄。他們的歌聲告訴我們:我在歌唱,我很開心,我很快樂。

          我家的廚房是個多么美妙的音樂廳。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 23

          大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是豐富多彩的,只要你張開耳朵,就會聽到各種美妙的.聲音!昂簟簟边@是什么聲音?這是春姑娘來了,靜靜地,靜靜地,聽到了風(fēng)兒吹動的聲音,柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了,飄呀飄,飄呀飄。

          “沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。都不是,是秋婆婆乘著樹葉來了,一片又一片,這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是樹葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來了,把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音,哦!原來是魚兒們在池中歡快的游泳。

          ”哈哈,哈哈“這又是什么聲音?快告訴我,這是冬姐姐出現(xiàn)了,孩子們有的在堆雪人,有的打雪仗,天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚們在這么冷的天氣,都動彈不得了。

          ”咚咚,咚咚“這是什么聲音?是敲門聲嗎?不是。這是從森林深處傳來的聲音,是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。

          大自然的聲音真有趣!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 24

          自然是美好的,大自然的聲音也是多種多樣的,動聽的……只要你閉上眼睛、豎起耳朵,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)其中的歡樂。

          春天,春雷“轟隆隆”的響著,多么哄亮,多么悅耳,雷公公敲響了他的大鼓。春雨姐姐也拉起了她的手風(fēng)琴“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦”多么美妙的樂曲!這時,“嗡嗡,”咦,這又是什么聲音?我走進一看原來是蜜峰和蝴蝶正在唱歌呢!河流“沙沙”作響,像是在洗衣服。

          夏天,一走進池塘,就可以聽見青蛙小姐的歌唱聲,就比如:“呱,呱呱,呱呱,呱!狈路鹪谡f:“我在唱歌,我很快樂。”知了先生爬在樹桿上好像在唱《知到快樂歌》暴雨川流而下“嘩嘩嘩”的暴雨聲驚動了整個大自然。暴雨過后,小鳥們也出來了“嘰嘰嘰”的歌唱著。

          秋天,蟲子交響樂出來了,它們“唧唧唧”的唱著歌。我一抬頭就看見了南飛的大雁,一會排成一字形,一會排成人字形。秋風(fēng)吹來,可真涼快呀!

          冬天,小朋友們穿上厚厚的'衣服,去外面打雪仗,堆雪人,滑冰,小朋友們最喜歡冬天了。

          大自然的聲音是那么美妙,那么悅耳,那么歡快,那么甜美……那就讓我們一起守護大自然,守護這個天堂般的世界吧。

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 25

          大自然的聲音有很多,但我最喜歡下雨的聲音,發(fā)出噼噼啪啪的聲響,水滴在屋檐旁邊叮叮咚咚。

          雷聲一響,發(fā)出轟隆隆的聲音,好像在彈奏著美妙的音樂,引來了許多小動物們齊聚伴奏的叫聲,可熱鬧了。

          春雨停了,夏天來了,青蛙呱呱叫,蟬一首接著一首唱著歌,一群小蜜蜂停在花朵上,嗡嗡地扇動著它們的翅膀,我猜它們是在辛苦地工作著。聽,又是哪里傳來美妙的聲音?原來是小鳥們在枝頭唱著歡快的歌曲,它們的歌聲是多么美妙呀!

          夏天走了,秋天來了,大風(fēng)呼呼地刮著,悶熱的天氣頓時變得涼爽起來,秋風(fēng)一來就和樹葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,還給田野里的稻谷披上了金黃色的外套。

          秋天的果實成熟了,農(nóng)民伯伯開著拖拉機收獲果實,拖拉機發(fā)出轟隆隆的'聲音,大風(fēng)吹走了拖拉機的咆哮聲。

          冬天悄悄地來了,你聽,北風(fēng)呼呼地叫著,卷起了雪,好像在跟我們玩捉迷藏,白色的雪把街道變得更潔白?炜矗┳兂杀!水滴到葉子上發(fā)出滴滴答答的聲音。

          大自然給了我們很多豐富美妙的聲音,仿佛是一場演唱會。讓我們伴隨著這大自然奇妙的聲音,迎接我們更好的未來吧!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 26

          大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

          春雨媽媽“沙沙,沙沙”地淋著大地,正在呵護自己的寶寶——堅強的花花草草。雷公爺

          爺也“轟隆”地說著:“春天來了,寶貝孩子們你們該起床了!毙▲B“嘰嘰喳喳”地唱著歌,興致勃勃地叫著:“春天來了,春天來了”

          夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習(xí)唱歌,期盼著去參加聯(lián)歡晚會呢!禪在樹上“知了,知了”的說個不停:“簡直太熱了,秋姑姑您快點回來吧!” 秋姑姑一回來,果園里的.果子笑紅了臉,一個個都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊伍,“嘎嘎”地告別了這里。

          冬天,雪花漫天飛舞,只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己:“你們看我開的多美麗多嬌嫩,我擁有頑強的生命力。”

          我愛大自然的語言,當你走進大自然時,你會懂得什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

          聽大自然的聲音小學(xué)作文 27

          你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端,露出燦爛的`笑臉,開始努力地發(fā)光:“我一定要讓全世界都看到我的陽光!

          你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫來寫去,一會兒寫語文作業(yè),一會兒寫英語作業(yè),一會兒寫數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息!芭椤便U筆心給弄斷了,鉛筆大聲地哭了起來,“你為什么要把我的手指甲弄斷?”

          你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米,一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說:“哼,我不服我不服。”它們只好重來了一場。剛才跳了十厘米的那只螞蚱,又跳了十一厘米了?芍惶肆迕椎奈涷,只跳了五厘米。它不服氣地說:“好吧,這次就算你贏了,可下一次肯定是我贏。”

          你有聽過雨珠滾動的聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠,荷葉搖搖擺擺,一會往左彎,小水珠也往左滾,一會往右彎,小水珠也往右滾。

          大自然的聲音,你必須細心才會感受到。

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