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        時間:2024-04-14 11:45:36 聲音 我要投稿

        聲音的作文集合【3篇】

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        聲音的作文集合【3篇】

        聲音的作文 篇1

          大自然的聲音真是太豐富、太迷人了,讓我們一起用心去傾聽大自然中迷人的音樂會。

          清晨,我在林中散步,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙!

          腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,感覺多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。

          我繼續(xù)在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,周圍十分幽靜,小溪流動的.聲音在這時也十分的清晰,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界,有魚兒、螃蟹、青蛙、水草……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,螃蟹打架的聲音,青蛙“呱呱”叫的聲音,水草擺動的聲音……這一切是那樣地婉轉動聽。

          幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲把我從水中音響世界里拖了出來。

          很快到了下午,我依依不舍地告別了這一天的“音響旅行”。

          朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好?那就走進大自然,用心去聆聽吧!

        聲音的作文 篇2

          夕陽落下,將天空染成了暗紅色,我終于坐上歸鄉(xiāng)的車,回到故鄉(xiāng)。

          “呔,大膽潘金蓮,竟毒害我大哥,哪里跑……”一進村就聽見老人們的唱戲聲,放輕腳步,細細聆聽,讓我沉醉其中,也牽動了我內心深處的回憶。

          小時候,不知為何,我特愛哭。我一哭,爺爺就抱起我,一邊哄我一邊走到戲臺前,找位置坐下來聽戲。聽著鑼鼓聲,看著戲臺上的表演,我竟也跟著手舞足蹈,不哭了。整場戲時說時唱,聲音忽高忽低,時而哭喪時而歡笑……可惜我還是一點也聽不懂,這時爺爺總用他那張大手摸著我的臉,笑著說:“戲啊,不在意詞是什么,在意的是里面的韻味。 

          兒時,跟爺爺聽了許多戲,但聽最多的是《孤棲悶》。

          到了該上學的年紀了,爸媽帶我回到縣城。他們上班,我上學,都忙,也便很久沒回去看爺爺了,我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。

          十來歲時,一次晚飯后,路過一個涼亭。突然,從亭里傳來琵琶聲,那一高一低的戲聲:“孤棲悶(郎當)入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味,喚起了我心中兒時的記憶,腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽戲,看爺爺唱戲的情景。

          中秋前一天的.中午,爺爺打來電話問爸媽,是否有時間,回家聚一聚。爸爸答:“怕抽不出時間,到時再說吧!”“能回來,還是回來吧——”聽著爺爺?shù)穆曇,分明就像乞求一樣,呼喚著我們回去,讓我們一定要回去?/p>

          那晚,我不顧爸媽的反對執(zhí)意要回老家去。他們想了想,也覺得確實好久沒回家看望爺爺了,就打電話安排了事務,在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家,我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽著那旋律,久不開腔的爸爸也不自覺跟著唱了起來。戲演完了,媽媽笑著說這是什么戲呀?爸爸饒有意味地說:“不在意詞,意在味道!蔽艺f爺爺該回家了,可爺爺已沉醉在其中,叫了好一會才回過神來。

          回到家中,在廳院里,爺爺與爸爸又來了興致,一個彈琵琶,一個拉二胡,又開始“孤棲悶(郎當)入繡房……房空清靜……”別有一番風趣……

          這戲,使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味;戲聲,牽動我內心深處對兒時的回憶!

        聲音的作文 篇3

          星期天,我正家里做著作業(yè),想在今天把成堆的作業(yè)先做完。樓下突然傳來“咔,咔,咔”一種怪聲。

          我停下筆,走到陽臺一看,原來是一位白發(fā)老人在樓下綠化地里挖地。這個老頭也是跟風,竟然想在小區(qū)里種菜。小區(qū)里把綠化草坪開墾出來種菜的人很多,他竟然還打擾了我做作業(yè)。我拉上陽臺窗簾,走到書桌上繼續(xù)做作業(yè)。

          “咔,咔,咔……”煩人的聲音一聲比一聲大,我氣極了走上陽臺,拉開窗簾,對著老頭大聲喊道:“老爺爺。∥艺谧鲎鳂I(yè)。您呀!一會兒再挖吧!”老人看見了陽臺上的我,但他并沒有說話,仍舊干著手上的活兒。這老頭也太固執(zhí)了吧!他怎么能這樣?以后要是種上了菜,我一定要統(tǒng)統(tǒng)把菜拔掉。

          我忍著那煩人的.聲音,強忍住做了幾分鐘作業(yè),此時又一個聲音出來了——廣場舞音樂。我直接扔掉手中的筆,走上陽臺。這老頭居然邊挖邊聽音樂,而且音樂大得響徹云霄。他什么意思?故意和我作對是不是?好,你放音樂,我就不做作業(yè)了,我就舒服地看了一會電視,聲音還沒有停下來,然后賭氣跑出去玩了。

          “作業(yè)做完了嗎?”晚上回來外婆問。我生氣地說:“沒有做完。”于是我把事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆笑了笑:“是他。克悄銖垹敔,他有點兒耳背。而且他不像別人,開地不是為了種菜,而是撒了花籽,過段時間,你就可以看到鮮花盛開了。”

          吃過晚飯,我扎入書房,做完作業(yè)就睡了。夜里我做了一個夢,夢見滿小區(qū)各種鮮花開得姹紫嫣紅。

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