聲音的作文【匯編3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的聲音的作文3篇,希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
我們每個人都有媽媽賜予我們的一對可愛的小耳朵,它就像個靈敏的接收器,凡是大自然里發(fā)出的所有細微的聲音,它都可以聽到,讓我們一起靜靜地聽……
清晨,正當我還沉睡在甜美的睡夢中時,“嘀鈴鈴”的鬧鐘聲把我的美夢給驚醒了, 快樂的一天開始了!在上學的路上,它聽見清風“呼呼”地鼓著腮幫子吹動著我的頭發(fā),路旁的樹葉“忽拉忽拉”地唱起了春天的贊歌,滾動的車輪在平整的馬路上發(fā)出“沙沙”地摩擦聲,天上的白云好象被風兒吹得“唰唰”地游動著,好象一支美妙的晨曲。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆極了,喧鬧的校園一下子寂靜起來,只有教室里傳出瑯瑯的讀書聲輕輕地回蕩。下課的聲音更是五花八門,同學們激動的叫喊聲,快樂的歡笑聲,久久回蕩在我們這一片樂土上。天空幾只小鴿子“嗖”地一下靈巧地從天空中掠過,整個校園就象一首歡快的園舞曲。
晚飯過后,媽媽在廚房洗碗,我聽見有很多動聽的聲音在奏響,瓷碗的聲音是清脆的,鐵鍋的聲音是沉悶的,而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,“嘩嘩”的流水聲和著鍋碗瓢盆不同的聲響,宛如一支雄壯的交響樂,這是勞動中最動聽的樂曲啊!
有時我在想假如耳朵的聽力可以放大許多倍,那這個世界會是什么樣子的呢?我想一定可以聽到許多平時聽不到的聲音:
在春天,當我站在田野的.中間,可以聽到小草破土而出的聲音,嬌小嫩綠的新生命是這個春天第一個最美妙的音符;趴在樹干上,一定可以聽見樹木的均勻的呼吸聲和“咕咚咕咚”的喝水聲;在夏夜的晚上,我可以聽見月亮和星星溫柔的對話;還可以聽見大海里小魚小蟹說著一天的趣事;秋季淅淅瀝瀝的雨水滴達滴達地敲打著青石板,仿佛在訴說著古老的故事;到了冬天,還可以聽見冰裂的聲音,那是大地跳動的脈膊,因為它快要從這個漫長的甜夢中醒來,來年又是一個鳥語花香的春天。
只要我們用心靈去聽,就可以聽見爸爸媽媽心中藏著許多關切的話語,可以聽到他們心中深深的愛。只要我們用心靈去聆聽,就可以聽到大自然許多奇妙的聲音,它們是那么美妙動聽,那么婉轉動人!聽吧,奇妙的聲音世界令我深深地著迷……
聲音的作文 篇2
冬已經(jīng)把大門打開,準備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋。一拍手,一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的.汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……!保芭九尽薄。
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
聲音的作文 篇3
在這個夏日里,我即將邁入青春的大門。
青春對于我來說,充滿了神秘感,敬畏感,當然,更多的是期待。青春的大門漸漸向我打開,我期待著以后里面的生活。但又稍稍有些害怕,害怕前方的艱險。
我是個看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸摸著那些泛黃的紙張,讓人感覺回到了那個墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的悲歡離合而跌宕起伏,心里泛起淡藍色的小波瀾。也許是因為即將進入青春吧,讀到一些悲劇的故事,心里也會泛起淡淡的哀傷,淡淡的.回憶。看過許多的青春勵志故事,心里也有了期待,期待我也可以,讓自己的青春華麗綻放!
前方的路固然十分艱險;蛟S,我走一步,就會跌倒,再爬起來,又跌倒。但我不會畏懼!為了可以開花,為了讓那個全世界看到我的美麗!我會付出我全部的努力!風雨過后,不一定就是彩虹,但我會勇敢的向前沖!既然已經(jīng)有了目標,從此以后,便只顧風雨兼程。即使在風雨中,我也會開花!迎著風雨招展,迎著寒風綻放!
我的花朵,不一定是最美的,我不愿去爭奇斗艷。但一定要華麗綻放!我要聽到,在千難萬險之后,依舊堅強不屈的花開的聲音!那樣響亮!我要讓全世界知道——在風雨之后,我,綻放了最美的人生之花!
我不想在流淚了。我不想再哭了。以后,即使傷心,難過,我也要讓淚悄悄地流回心里,灌溉我心中的夢!三年,淚水灌溉夢想,努力鑄就奇跡!
期待,聽到我的生命之花,華麗綻放的聲音!
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