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      2. 初一記憶深處的聲音作文

        時(shí)間:2022-04-19 11:24:05 聲音 我要投稿

        初一記憶深處的聲音作文(通用54篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一記憶深處的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初一記憶深處的聲音作文(通用54篇)

          初一記憶深處的聲音作文 篇1

          小時(shí)候,我每天生活在家人的懷里慢慢成長(zhǎng)。不管我犯了什么錯(cuò),他們給我的永遠(yuǎn)是微笑和關(guān)照。那段日子真的很幸福,每天開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。全家對(duì)我最好的人就是爺爺了。爺爺他永遠(yuǎn)都擁護(hù)我,支持我。每天都送我上學(xué),接我放學(xué)。大家都羨慕我有這么好的爺爺,我卻一點(diǎn)不覺(jué)得什么。

          記得我在學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候,總是爺爺在后面扶著我,生怕我摔著。那時(shí)我學(xué)會(huì)后我就得意地騎得很快,爺爺叫我小心點(diǎn)騎慢點(diǎn),我不以為然,認(rèn)為我已經(jīng)非常厲害了。但是我對(duì)方向還不熟悉,有一次我沖太快剎不住車(chē)撞上了墻,從車(chē)上摔了下來(lái),腿上擦破了皮,流血了。爺爺看著我這受傷的樣子,非常心疼,背著我回家細(xì)心照顧我。我還覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了呢,就把爺爺請(qǐng)走了,我沒(méi)注意到爺爺心里對(duì)我有多疼愛(ài)。

          慢慢地,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),我慢慢地開(kāi)始對(duì)爺爺冷談,不希望他來(lái)接我,因?yàn)樯卤煌瑢W(xué)取笑。每到星期天爺爺就要帶我出去玩,但是我很不耐煩,每一次都拒絕了。他說(shuō)要帶我去吃最?lèi)?ài)吃的肯德基,我也都找借口不想去,因?yàn)槲艺J(rèn)為和爺爺去很無(wú)聊。爺爺聽(tīng)了我的話(huà)臉上還是帶著微笑,其實(shí)他的內(nèi)心其實(shí)很傷心。

          知道爺爺患上了肺癌,他開(kāi)了刀后仍堅(jiān)持回鄉(xiāng)下幫助他的兄妹,不管自己身體這么差,想到的都是別人。直到爺爺去年由于病情惡化,過(guò)度痛苦而死了。他一生樸樸素素,平平凡凡。我這才意識(shí)到再也見(jiàn)不到爺爺了,而我還未曾給爺爺做過(guò)什么事情,想到這里我非常傷心,如果以前能對(duì)爺爺好一點(diǎn)該有多好?再也沒(méi)有人陪我去騎車(chē),再也沒(méi)有人肯帶我去出游,再也沒(méi)有人比爺爺更擁護(hù)我了……

          爺爺雖然走了,但我會(huì)帶著爺爺對(duì)我的期望,繼續(xù)走下去這段漫長(zhǎng)的人生。而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記記憶深處那爺爺?shù)穆曇簟?/p>

          初一記憶深處的聲音作文 篇2

          白駒過(guò)隙,韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門(mén),隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處,時(shí)光似乎停滯了許多。

          秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲(chóng)捂住了耳朵,靜靜地躲了起來(lái),冷冷的憂(yōu)傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來(lái),路旁被打濕的梧桐樹(shù)葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里。

          慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來(lái),冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛,我感覺(jué)那鮮艷的紅正慢慢融化,帶著濃濃的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門(mén)出去的身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感。

          窗外的雨尖叫著,我機(jī)械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來(lái),但似乎與這個(gè)房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來(lái)。

          閉上眼,突然,聽(tīng)見(jiàn)房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶著點(diǎn)憤怒,當(dāng)聲音離我房間越來(lái)越近時(shí),驟然間,那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào),變得溫柔而舒緩,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來(lái)的,卻是門(mén)把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影,但是,只聽(tīng)見(jiàn)那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒(méi)有放松,待門(mén)開(kāi)后,又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位,那聲音,似乎費(fèi)了好大力一樣的輕,門(mén),開(kāi)了,真的是他!

          他來(lái)干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,偷偷地看著他,此時(shí)的他,像個(gè)小偷,他小心翼翼地將褲管卷上,赤著腳,在地上走,我聆聽(tīng)著這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多么微小的細(xì)節(jié),在這寧?kù)o的夜里,我都能聽(tīng)得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了,爸爸今晚像個(gè)小偷,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情!

          繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng),有這樣一種聲音,在記憶深處。

          初一記憶深處的聲音作文 篇3

          記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂(lè),優(yōu)美的自然聲;這些,都是非常動(dòng)人的音樂(lè),不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。

          早讀時(shí),從大家口中發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,是那樣整齊。這聲音像一股甘泉,流進(jìn)了我的記憶,很難忘卻。大家在這讀書(shū)聲中寄托了頓未來(lái)的憧憬與渴望。上課時(shí),大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動(dòng)紙張的聲音,像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情;大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí);大家回答問(wèn)題的聲音響亮中又透出了一次驕傲,仿佛在說(shuō):看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯,在害怕自己答錯(cuò)了,老師會(huì)批評(píng)自己。

          下課時(shí),大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室,然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)一般,微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙,熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起,談著電視劇、娛樂(lè)新聞等。每每到下課,校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí),大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。

          最現(xiàn)在的我,即將畢業(yè),也將告別這最美麗,最動(dòng)聽(tīng)的聲音了,我不舍,不過(guò),這些將成為我記憶深處的聲音。

          初一記憶深處的聲音作文 篇4

          “滴答。滴答。滴答!毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

          ——題記

          聽(tīng)到這個(gè)聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

          小時(shí)候,我曾很害怕鐘表。

          和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長(zhǎng)發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi),“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨?cái)U(kuò)大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi),卻撞入了姐姐的懷抱。

          “不怕,沒(méi)事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢(xún)問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

          從此我討厭鐘表,更加厭惡時(shí)間。

          在此后一年的時(shí)間里,再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開(kāi)了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。

          從此我不再恐懼,因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京,沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

          初一記憶深處的聲音作文 篇5

          時(shí)光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時(shí)間的河岸,也回響在我的心海深處。

          小時(shí)候媽媽帶我去過(guò)一個(gè)說(shuō)書(shū)館,老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”。記憶中,推開(kāi)那扇黑油木門(mén),里面已是座無(wú)虛席。一坐下,便聽(tīng)先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容,有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。

          帷幕拉開(kāi),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng),然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響,故事開(kāi)講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂,頭發(fā)花白,臉上的皺褶像是一條條排開(kāi),只見(jiàn)他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”:同唐僧西天取經(jīng),同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國(guó),看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色,我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解……”如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí),怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái),許久我們才意猶未盡地離去。

          我又回到了兒時(shí)來(lái)過(guò)的那家說(shuō)書(shū)館,推開(kāi)那扇掉了漆的木門(mén),里面已不是當(dāng)年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開(kāi),老先生探出頭來(lái)環(huán)視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺(tái)前,只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開(kāi)始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長(zhǎng)河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向后臺(tái),踱步時(shí)竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。

          “啪!”這一種聲音叫敬業(yè),這一種聲音叫執(zhí)著,這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

          初一記憶深處的聲音作文 篇6

          六月的陽(yáng)光透過(guò)窗子,映在滿(mǎn)是禮物的桌面上:大束的花朵,芬芳四溢;精美的畫(huà)作,惟妙惟肖……同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見(jiàn)了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢(mèng)寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久,她們說(shuō)感覺(jué)自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝,原來(lái)大家一直都記得我的嘮叨,頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌,久久未能平復(fù)。

          “沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬(wàn)千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩,我們那條友誼的小船,正駛向夢(mèng)想的彼岸……

          校園“歌聲”

          上課時(shí),安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣筆尖劃過(guò)紙張的聲響!班А薄班А豹q如指尖劃過(guò)琴弦,似珍珠落入玉盤(pán)……過(guò)了會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟,時(shí)而像大海在歌唱,忽兒高忽兒低,迭宕起伏。

          下課后,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),像音符在飛舞,像百靈鳥(niǎo)在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”

          月夜之歌

          一個(gè)月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來(lái)的喜鵲所驚嚇,“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠,似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛(ài)的,是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和,時(shí)而鏗鏘,語(yǔ)氣時(shí)而平靜,時(shí)而歡樂(lè)。

          在這幽美的夜空下,到處洋溢著兒童的歡樂(lè)灑脫。

          沙漏的“沙沙”聲,響亮的讀書(shū)聲,歡樂(lè)的笑聲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌,流淌在我童年的記憶里。

          初一記憶深處的聲音作文 篇7

          時(shí)間的河流在向前流淌,老人的聲音像海浪拍打著時(shí)間的堤岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。

          我小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中,我推開(kāi)了已經(jīng)滿(mǎn)了的黑色油木門(mén)。我一坐下,就聽(tīng)到王先生的“粉絲”嘮叨著上次的內(nèi)容。有一些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。

          幕布拉開(kāi),觀眾立刻安靜下來(lái)。老人探出頭,環(huán)視了一下房間,然后慢慢地踱到舞臺(tái)前面。我只聽(tīng)到木槌發(fā)出“啪”的一聲,故事就開(kāi)始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克,灰色的頭發(fā),臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手,揚(yáng)起眉毛,揮動(dòng)袖子,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習(xí),與岳飛一起北上,與孔明一起歡聲笑語(yǔ)地瓜分三國(guó),看包公巧破懸案,看戴宇埋花觀國(guó).這位老人的故事生動(dòng)傳神,我們欣喜若狂地聽(tīng)著。突然,我聽(tīng)到槌子上傳來(lái)“啪”的一聲,“如果你想知道事情的進(jìn)展,請(qǐng)聽(tīng)下一部分的解釋……”當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我們很久都不想回到現(xiàn)實(shí)。我們怔怔地看著老人,自豪地走回后臺(tái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。

          我回到了我小時(shí)候呆過(guò)的圖書(shū)館,推開(kāi)了油漆過(guò)的木門(mén)。那不是那一年的盛大場(chǎng)合。十個(gè)座位空著,房間里一片寂靜,令人沮喪。我在前排坐了下來(lái),靜靜地等待老人出來(lái)。窗簾拉開(kāi)了,老人探出頭向四周看了看,眼睛里隱約露出一絲失望。然后,他又笑了笑,走到舞臺(tái)前面,但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響,老人仍然伸出手,揚(yáng)起眉毛,揮動(dòng)袖子,開(kāi)始了“最后一次”的故事。舞臺(tái)仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄,長(zhǎng)河中的夕陽(yáng)依然紅彤彤的,勇士和戰(zhàn)馬依然英姿颯爽,紅樓的夢(mèng)依然凄涼……"啪!"小木槌又響了,老人慢慢踱到后臺(tái),踱步時(shí)微微搖晃,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。

          "爸!"這個(gè)聲音叫做奉獻(xiàn),這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持,這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶深處。

          初一記憶深處的聲音作文 篇8

          時(shí)光之河向前流淌,老人的聲音如波濤,拍打著時(shí)光的河岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。

          小時(shí)候我媽帶我去講故事的圖書(shū)館,老先生是那里獨(dú)一無(wú)二的名字。記憶中黑油木門(mén)被推開(kāi),已經(jīng)收拾好了。一坐下就聽(tīng)王先生的粉絲嘮叨上一次的事,有些猜測(cè)甚至爭(zhēng)論。

          當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),觀眾突然沉默了。老人探出頭,環(huán)視觀眾,然后慢慢踱步到舞臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木砰的一聲,故事開(kāi)始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克,頭發(fā)是灰色的,臉上的皺紋似乎排成一行。只見(jiàn)他手一伸,眉毛一揚(yáng),衣袖一揮,把我?guī)肓艘粋(gè)夢(mèng)幻的世界:西學(xué)唐僧,隨岳飛北上,隨孔分兵三國(guó)。我們著迷于看包公解決懸案,看戴宇埋花,看老人的故事。突然聽(tīng)到驚堂木砰的一聲就知道事情會(huì)怎么樣了,聽(tīng)著我分解成夢(mèng)的作文下一次醒來(lái)。久久不肯回到現(xiàn)實(shí),微笑著看著老人,得意地踱回后臺(tái)。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)。

          我回到小時(shí)候去過(guò)的評(píng)書(shū)館,推開(kāi)掉漆的木門(mén)。已經(jīng)不是當(dāng)年的盛況了,十個(gè)座位空著,一片寂靜。找個(gè)前座,靜靜坐著等老人出現(xiàn)。窗簾拉開(kāi)的時(shí)候,老人探出頭來(lái),向四周看了看,眼里有一絲淡淡的失望。然后,他又笑了笑,踱步到臺(tái)前,但步伐沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么輕快。爸!驚堂木一響,老人依然伸手,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,揮了揮衣袖,開(kāi)始了最后一個(gè)故事。舞臺(tái)上還在上演著過(guò)去的精彩:沙漠里的孤煙還在直飄,長(zhǎng)河里的夕陽(yáng)還在紅,金閣里的鐵馬還在壯烈,紅樓里的夢(mèng)還在蕭瑟!驚堂木又響了,老人慢慢踱到后臺(tái)。踱步時(shí),他跌跌撞撞,但仍不忘給我們一個(gè)微笑。

          爸!這種聲音叫奉獻(xiàn),這種聲音叫堅(jiān)持,這種聲音叫堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶里。

          初一記憶深處的聲音作文 篇9

          在我的記憶里,每天都有各種聲音與我相伴:笑聲、批評(píng)聲、鼓勵(lì)聲、鳥(niǎo)叫聲,可我最難忘那次哭聲。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,本該是令我高興的,可是當(dāng)爸爸跟我說(shuō)阿太去世的時(shí)候,淚水順著我的眼角落下了。小時(shí)候,我很喜歡跟阿太玩。

          “慢點(diǎn),當(dāng)心,別摔著了!卑⑻珳厝岬穆曇粼谖叶呿懫穑肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看著阿太的臉,說(shuō):“阿太,您走快點(diǎn)嘛,我們來(lái)比一比誰(shuí)先到家!薄斑@孩子,哎!鑰匙在我這兒呢。”阿太嘆氣道。

          等我到了家門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了,只能在這等阿太來(lái)了。

          阿太拿著鑰匙把門(mén)打開(kāi),“!真涼快!卑⑻戳宋乙谎,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去廚房。而我坐在凳子上,瞇著眼。不知不覺(jué)間睡著了。我夢(mèng)見(jiàn),阿太牽著我的手對(duì)我說(shuō):“曦曦(我的小名)阿太要走了,你一個(gè)人要乖啊!薄安灰灰。”突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)心頭,我猛得開(kāi)眼,見(jiàn)阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。

          “看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你,拿著吧。”

          “不用了,阿太,您吃吧,我不熱!

          “我剛剛在廚房吃了一塊!闭f(shuō)完,阿太把西瓜塞在我手里,就上樓了。我不信阿太吃了,就去廚房看看,沒(méi)有。我剛想說(shuō),又怕打擾阿太休息,就沒(méi)說(shuō)出口。

          但現(xiàn)在呢?那溫暖我心的阿太沒(méi)了。時(shí)間老人雖然奪去了阿太的生命,卻拿不走我對(duì)阿太的喜愛(ài)。

          想到這,我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開(kāi),樹(shù)上的葉子落了又長(zhǎng),還是擋不住我的哭聲。

          天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,像是安慰我。聽(tīng)!那難過(guò)的哭聲,那記憶中的哭聲,這是我對(duì)阿太的思念。

          初一記憶深處的聲音作文 篇10

          指尖走黑白。

          琴音微漾,奏一曲三月桃花揚(yáng),撫一律回憶叮當(dāng)響。后來(lái)只嘆夢(mèng)一場(chǎng),不見(jiàn)撫琴人,只聞音韻繞梁。

          曾經(jīng),初遇鋼琴,他予我一場(chǎng)盛世美夢(mèng)。那時(shí),我七歲,還不知此乃一生緣劫,只道不喜歡。不喜歡黑白琴鍵的單調(diào)乏味,不喜歡鋼琴的冰冷觸感,不喜歡那些枯燥的音符,那么突然地闖進(jìn)我的世界。

          我哭,我鬧,可都是徒勞。

          所幸遇見(jiàn)好老師。他有一雙骨節(jié)分明而修長(zhǎng)的手,一段段悠揚(yáng)的旋律,從他的指縫間流淌而出,像那些華麗的詩(shī)篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那時(shí)我竟以為,是月光從他手中傾泄,一點(diǎn),又一點(diǎn)。

          于是我跟著他,在漫漫鋼琴之路上踩下一個(gè)又一個(gè)音符,每一個(gè)聲音都刻在我記憶深處。

          后來(lái),我褪去了那些青澀。那時(shí)十歲,鋼琴陪我走上了青春的路。為了考級(jí),天性散漫的我竟能在鋼琴前一坐幾小時(shí),竟能夠把一章樂(lè)譜反復(fù)練習(xí)一百遍,不多不少,剛好一百遍,直到那些繁復(fù)的旋律深深刻在我的腦海。

          那時(shí),每天擷一縷琴音入夢(mèng),我竟從未感受過(guò)孤獨(dú)。我的夢(mèng)是一場(chǎng)繁華,他那么美,那么美。

          我的考級(jí)很順利,出乎意料的順利。我在三位評(píng)委的注目下彈完了所有的曲子。不敢自詡無(wú)雙,卻自有一番從容。我知道我在笑,很開(kāi)心地笑,很張揚(yáng)地笑。

          人間難尋幾知己,感謝那年琴音相逢,愿為此弦寄一段情。

          后來(lái)夢(mèng)醒,道是學(xué)業(yè)繁忙,琴蓋重重合上,發(fā)出“砰”的一聲悶響。我在作業(yè)中丟失了一場(chǎng)夢(mèng),終是沒(méi)能度緣劫。

          漸漸地,卻也習(xí)慣了沒(méi)有琴音的日子。直至那天音樂(lè)課,音響里傳出的,卻是熟悉的曲子。我猛地抬頭,又陷入了那場(chǎng)夢(mèng)?上г(jīng)夢(mèng)太美,碎了就拼湊不回,終究已不是最好的形狀。幾分酸澀涌在心頭,那些深入記憶的旋律,何時(shí)想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒緩、似跳脫,如飛濺清泉,如海底墜月。連曾經(jīng)以為干澀的練習(xí)曲,都以它的分明節(jié)奏,在我心中敲擊,悶悶的,一下又一下,竟是被我安放在心靈最深處,從未舍得蒙灰。

          回到家,重新掀開(kāi)合上已久的琴蓋,手指已不再嫻熟,重新多了一份當(dāng)初的青澀,可心中卻多了幾分安寧。原來(lái),那些記憶深處的聲音,我從未舍下。

          琴音流轉(zhuǎn),為君奏一曲,傾盡三生情。我用余生,用心靈去碰觸那些旋律,年少是曲初,明媚輕快,青春是曲中,婉轉(zhuǎn)張揚(yáng)。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,我的曲子彈到曲末,合上琴蓋,恍然間回到初遇時(shí),余音繞梁。

          初一記憶深處的聲音作文 篇11

          “梔子花喲,梔子花!”每當(dāng)聽(tīng)到這句充滿(mǎn)江南小鎮(zhèn)韻味的歌聲,心中總會(huì)泛起一陣漣漪。

          乘著揚(yáng)起風(fēng)帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……

          奶奶年輕時(shí)是賣(mài)梔子花的,每天清晨人們總會(huì)聽(tīng)到奶奶在小巷中悠揚(yáng)的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬(wàn)戶(hù),余味無(wú)窮。

          日子夾雜著梔子花的香味一去不復(fù)返。我少時(shí),奶奶仍牽著我樂(lè)此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會(huì)在我脖子上掛那么一串梔子花,那香味直達(dá)鼻尖,沁人心脾。每每敲開(kāi)一家人的屋門(mén),他們總會(huì)笑著遞給奶奶幾毛錢(qián),從奶奶如松樹(shù)皮般蒼老的手中接過(guò)那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會(huì)笑著跳著出門(mén)玩耍。奶奶每當(dāng)看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛(ài)的臉上。順手帶上門(mén),奶奶又唱起來(lái):“梔子花喲,梔子花!”余韻綿長(zhǎng)。

          江南小鎮(zhèn)時(shí)常下起綿綿細(xì)雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走于巷中,將歌聲帶給每個(gè)人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發(fā)的濃、純了。

          我長(zhǎng)大后,搬進(jìn)了城市,奶奶也隨我而來(lái)。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執(zhí)著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音?,城市中的人們忙于行路,誰(shuí)還會(huì)駐足去貪戀那悠揚(yáng)的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

          漸漸地,嘈雜蘊(yùn)滿(mǎn)了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。

          忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現(xiàn)!奶奶手挎木藍(lán),唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無(wú)論有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),只要我還在,我就不會(huì)讓梔子花消失!”奶奶堅(jiān)持在整個(gè)城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮(zhèn)的聲音。那是故鄉(xiāng)的聲音。

          “梔子花喲,梔子花!”長(zhǎng)存于記憶深處的聲音使我又想起了故鄉(xiāng)那淡雅的面容。

          初一記憶深處的聲音作文 篇12

          在我的心底,一直有一個(gè)聲音,縈繞在心坎——外婆的懷中,令人懷念的童謠,伴隨著我的成長(zhǎng)……

          兒時(shí)的我,天真無(wú)邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春,陽(yáng)光無(wú)限地鋪在大地上,暖洋洋的,舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石,輕輕地摘下一顆,放入口中,甜甜的,酸酸的,可好吃了。我不住地笑著,跑著,跳著,卻并沒(méi)有注意到腳下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被絆跤了,與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,我的淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。我趔趄著向外婆坐的藤椅走過(guò)去,外婆也急急忙忙地跑了來(lái):“呀!怎么了?是不是摔著了?”我二話(huà)不說(shuō),一頭撲向她的懷抱中,哇哇大哭!鞍ィ麓慰梢L(zhǎng)些記性了,看著路走,小心一些哦!”說(shuō)著,外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水,一把將我抱了起來(lái),坐在藤椅上。她抓起我的雙手,伸出我的二指,點(diǎn)在一起,“飛”了起來(lái),嘴中輕哼:“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”我不由破渧為笑,和外婆做了一個(gè)親密的動(dòng)作,仿佛世界的一切都是燦爛的,充滿(mǎn)了溫度。一句小小的童謠,在外婆的引領(lǐng)下,融入了我稚嫩的童聲,在園子里回響,輕輕地叩響我的心門(mén),蝴蝶、花兒、春風(fēng)、暖陽(yáng)……都把自己濃濃的愛(ài)意獻(xiàn)給了外婆,外婆將那愛(ài)意注入了手掌,集中在那個(gè)簡(jiǎn)單而又含有深意的動(dòng)作上,傾注在我的身上,融化在我的心里……

          “點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”每當(dāng)我聽(tīng)到長(zhǎng)輩們唱起這支童謠時(shí),心里總有一種說(shuō)不出的滋味。腦海中有外婆對(duì)我沉甸甸的愛(ài),她抱著我,哼著童謠,在園中曬著暖陽(yáng),溫暖的不止我的身體,還有我幼小的心靈……

          時(shí)光清淺,歲月無(wú)聲,外婆的兩鬢已長(zhǎng)出了條條銀絲,我也高了不少,可只要相聚,外婆還是一如既往的慈愛(ài)、和藹,喜歡將我摟在懷里,哼著童謠,傳遞無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上,相擁看日出與夕陽(yáng)……

          “點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛,飛到外婆家的菜園里……”這首童謠伴隨我成長(zhǎng),更是我記憶深處無(wú)法忘懷的聲音!

          初一記憶深處的聲音作文 篇13

          夜色有星辰璀璨涼如水。一階晚風(fēng),簇?fù)碇赡鄣母杪曈咳肭锏男∫骨,月光般潔白可人的夜?lái)香,柔了誰(shuí)的如畫(huà)眼瞳。

          ——題記 吾家有小弟喜唱。

          清澈的一雙眸子如初春的新月,空靈而澄澈。他愛(ài)笑,每當(dāng)莞爾白白胖胖的面頰上總是有小酒窩甜甜的婉轉(zhuǎn),似有星辰在眉眼間流轉(zhuǎn)。一周未見(jiàn)他會(huì)用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō):“姐,你看我給你留的零食,我對(duì)你好吧?”

          或輕輕吟唱,或引吭高歌,小弟不遺余力的用自己的歌聲充盈每一天,歡樂(lè)整個(gè)家。他純凈的童聲中有最芬芳的花朵,最美好的睡前故事,最與眾不同的方式來(lái)安慰一家的人。

          但有時(shí)也是一種恬噪。

          我正疲倦地與功課斗爭(zhēng)時(shí),他的歌聲令我煩躁而氣憤,我大吼一聲:“別吵了!”就一把將他嘎然而止的歌聲和她還未落的“姐姐”二字話(huà)音關(guān)在了冰冷的房門(mén)外。

          夜很靜,沒(méi)有小弟跑調(diào)和破音的歌聲,夜色靜謐的灰蒙蒙,沉重而壓抑。偶然有蛙鳴瀟瀟,一點(diǎn)星光剎那而過(guò)暗淡。窗臺(tái)上默默的夜來(lái)香,蒼白的刺痛了我的眼,暗香幽幽使呼吸都凝重。

          我呆呆地?cái)?shù)著星點(diǎn),卻怎么也數(shù)不清,時(shí)光變了,心卻空空,長(zhǎng)嘆一聲無(wú)語(yǔ),丟下筆。

          破曉的黎光依舊奪目,像電影里一樣濾了一層柔和緩緩灑在書(shū)桌上。稚嫩而有點(diǎn)歪歪扭扭的字跡不知如何爬上了便利貼:“姐,對(duì)不起,我不該吵你寫(xiě)作業(yè)。我用我最?lèi)?ài)的零食來(lái)補(bǔ)償你!”便利貼上簡(jiǎn)單的不成樣,歡脫的不像話(huà)的小小笑臉,隨著翩躚而起的微微涼風(fēng),旋轉(zhuǎn)著跳躍著落在我的心弦。

          我望向門(mén)外原本唱著正歡卻因看見(jiàn)我而連忙閉嘴的小弟,我莞爾一笑:“你唱得不是挺好聽(tīng)的嗎!”小弟一愣,隨機(jī)裂開(kāi)嘴,像是得到什么許可似的唱著跳著蹦開(kāi)了。單純的以為是零食讓我原諒了他。

          那跑調(diào)歌聲,稚嫩而清脆,纏繞在我的心弦上,緊緊不再松開(kāi),一如我們溫暖的姐弟情。

          夜色正好,歌聲正好,一切都恰恰。晚風(fēng)燒起,一縷歌聲藏入夜來(lái)香,花瓣點(diǎn)綴著如畫(huà)眼瞳。

          初一記憶深處的聲音作文 篇14

          有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺;有一種聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音。

          小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

          漸漸地,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得最美的聲音是《一起來(lái)看流星雨》的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《一起來(lái)看流星雨》的歌聲,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲。

          時(shí)間一分分過(guò)去,日子也一天天過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲……在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

          現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái),裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè)的音符,華爾茲依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已……

          初一記憶深處的聲音作文 篇15

          時(shí)光瘦,指縫寬,風(fēng)景舊年?傆幸环N聲音,回響在我的心間

          櫻桃好吃話(huà)好聽(tīng)。小時(shí)候,我最喜吃櫻桃,即使那櫻桃外紅內(nèi)酸我也絲毫不怕,只要有櫻桃入了嘴,我便咯咯地笑,笑沒(méi)了眼睛,笑彎了眉毛。姥姥總打趣說(shuō):看!我家的小外孫女多好看,有櫻桃似的小嘴,怪不得那么愛(ài)吃櫻桃,長(zhǎng)大了一定是個(gè)大美人兒!可能那時(shí)的我并不知姥姥什么意思,但那聲音親切甜膩,使我一聽(tīng)就心生歡喜。

          六月,櫻桃已成熟了不少,此時(shí)是那些可愛(ài)的微生物最猖狂之時(shí),總是愛(ài)去偷吃屬于我的大櫻桃。所以,姥姥每每給我吃櫻桃之前,都要用鹽水浸泡一遍,泡好后再清洗一遍。然后對(duì)門(mén)外的我大喊一聲:快來(lái)喲,櫻桃洗好了喲,再不來(lái)就喂蟲(chóng)子嘮!聽(tīng)到姥姥的呼喚聲,我便二話(huà)不說(shuō)扔下玩具跑進(jìn)屋來(lái)。姥姥看到我時(shí),臉上洋溢著幸福的笑容,皺紋里淺淺的笑波。哼!姥姥真壞!又騙我!我噘著嘴佯裝生氣。好了!蜻蜓想吃櫻桃,眼都望綠了,趕緊吃吧!我禁不住誘惑,抓起一把櫻桃就向嘴里塞去。

          靜夜思,月如霜。我的耳畔總會(huì)傳來(lái)一聲聲聽(tīng)著很舒適的搖籃曲,灰磚瓦上映著皎潔的月光,讓整個(gè)夜晚都變得柔和、朦朧。姥姥總會(huì)準(zhǔn)備一杯溫水,防止我晚上突然醒來(lái)口渴?赡翘斓奈遥惶粯,姥姥剛走我就哇得大哭,直到我的耳邊響起我的好寶寶呀,快呀,睡覺(jué)覺(jué)聽(tīng)著這熟悉的搖籃曲,我便很快又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          待我稍大些,去上學(xué)讀書(shū)時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)姥姥,她便會(huì)問(wèn):乖孫女,最近學(xué)習(xí)累不累呀?我都會(huì)一一回答她的問(wèn)題。

          在姥姥柔和、溫暖、親切的聲音里,在匆匆的歲月里,我長(zhǎng)大了不思量,自難忘!

          初一記憶深處的聲音作文 篇16

          月光輕輕瀉在棉被上,帶來(lái)微風(fēng),夾雜著絲絲寒意拂過(guò)臉頰。那輕柔的聲音又在耳邊回響,趕去寒意,唯獨(dú)留下你的溫暖伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天哼著那首《童年》,把小手藏在爺爺?shù)拇笫掷铮硎苤鵁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假。今天想吃什么呀?爺爺撇著剛學(xué)來(lái)的普通話(huà)問(wèn)。紅豆腐。也許你不知道這是個(gè)什么東西,但就是它把我的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。

          燉好了火鍋,熱騰騰的紅豆腐令人垂涎欲滴。爺爺夾住一塊往我嘴里放,我像只龍似地緩緩?fù)鲁霭讱,逗得爺爺忍俊不禁。記得第一次看?jiàn)這東西,我問(wèn)爺爺:這是啥?爺爺脫口而出:紅豆腐。那時(shí)對(duì)于三歲的我來(lái)說(shuō),可是個(gè)稀奇東西。紅豆腐騙了我兩年,直到五歲時(shí),我才從媽媽那得知它是鴨血。當(dāng)時(shí),我還吃驚的呆了半天,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。就這樣,我等著那從筷子上掉下來(lái)的紅豆腐,在爺爺甜蜜的謊言包裹中,度過(guò)那珍貴的童年。

          爺爺不僅讓我的童年記憶有滋有味,還做了我的啟蒙老師。

          爺爺,你會(huì)寫(xiě)8嗎?老師讓寫(xiě)一篇8,我不會(huì)寫(xiě)啊,快來(lái)幫我。對(duì)于三四歲的我來(lái)說(shuō),寫(xiě)出一個(gè)漂亮的數(shù)字8是很難的。爺爺趕忙跑來(lái),爺爺對(duì)我的心疼在小區(qū)里是出了名的,那真是隨叫隨到。

          也不知道爺爺用了什么錦囊妙計(jì),想出這么個(gè)寫(xiě)法,讓我印象頗深。爺爺先問(wèn):那你覺(jué)得數(shù)字8像什么呢?不知道。我搖搖頭。經(jīng)過(guò)他一番啟發(fā),我終于大聲說(shuō):像雪人。那你怎么堆雪人的,就怎么寫(xiě)唄。我更不懂了,用迷茫的眼神瞪著爺爺,爺爺敲了敲我的腦門(mén)說(shuō)道:我真是養(yǎng)了一個(gè)小豬娃啊,你想,你先畫(huà)一下圓圓的頭,再畫(huà)一下圓圓的身子,身子要比頭大一點(diǎn),不就是‘8’了嗎?我頓時(shí)對(duì)爺爺肅然起敬,真厲害!直到小學(xué)三年級(jí),我才知道8是一筆寫(xiě)下來(lái)的。

          爺爺甜蜜親切的謊言一直縈繞在我耳邊,那聲音伴隨著美好的童年被我珍藏心中。

          初一記憶深處的聲音作文 篇17

          聲音每個(gè)人人都有的東西,而老大爺那樸實(shí)無(wú)華的聲音卻讓我記憶猶新。

          那是個(gè)星期天下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽讓我陪她到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)上人山人海。由于我還要買(mǎi)鋼筆,情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)萊。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

          媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián),便開(kāi)始與他談判?赡琴u(mài)萊的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢(qián)。一個(gè)勁說(shuō)自己的菜是正宗的綠色蔬菜。我心想:這個(gè)老頭表面上看很老實(shí),沒(méi)想到這么摳門(mén)。于是我在旁邊不耐煩地催著媽?zhuān)核懔,算了,別再還價(jià)了,看樣子別人是一分錢(qián)也不會(huì)讓的,真是,也太斤斤計(jì)較了。老頭聽(tīng)了我說(shuō)他的話(huà),臉脹得通紅,似乎想說(shuō)什么,但終究沒(méi)有說(shuō)出口。媽媽也著急了,便匆忙稱(chēng)上菜付上錢(qián),急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了焦急的表情?隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭。你自認(rèn)倒霉吧!我懷著糟糕的心情對(duì)媽媽說(shuō)。

          經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

          天已變黑,月亮半掛在夜空中,老天爺似乎也要關(guān)門(mén)休息啦。市場(chǎng)上人寥若星晨,在昏暗的燈光下,我們睜大了眼,我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了那位老大爺還在那兒,正四處張望著,像是在等人。我和媽媽趕忙走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,也連忙朝我們走過(guò)來(lái),露出憨憨的笑容,他飽經(jīng)風(fēng)霜手的手里捧著的正是我們落下的鑰匙。老大爺把鑰匙遞給媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。媽媽連忙叫住他說(shuō):老大爺,謝謝您!'老大爺停下來(lái)笑著說(shuō),這有什么好謝的:檢到東西要還給別人,這是做人的本分。這句話(huà)是那么的動(dòng)聽(tīng),它在我的心中簡(jiǎn)直就是'天籟之音'

          雖然這聲音沒(méi)有歌星的聲音甜美,沒(méi)有播音員的聲音響亮,盡管他還帶著些許沙啞,但是至今它還回蕩在我的心中。我認(rèn)為這是世界上最?lèi)偠,最?dòng)聽(tīng),最有意義的聲音!

          初一記憶深處的聲音作文 篇18

          人的一生會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過(guò),還未來(lái)得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì)為它們保留。

          我想記錄聲音,卻遲遲無(wú)法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的笑聲……不,并不是它們,我打開(kāi)塵封的'記憶,終是找到了那難忘的聲音--“咔!”

          六年級(jí)時(shí)我開(kāi)始獨(dú)自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個(gè)大平臺(tái),每次我下樓走在平臺(tái)上時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音--“咔!”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?

          某一個(gè)周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開(kāi)窗,目送著爸爸走下平臺(tái),直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?

          等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽(tīng)那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺(tái)上時(shí),我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)!此時(shí),我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng):晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺(tái)而早起,這難道不是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說(shuō):“以后您早點(diǎn)睡,晚點(diǎn)起!不用每天看著我上學(xué)了,我長(zhǎng)大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!以后我會(huì)晚點(diǎn)起的!”可第二天,我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)姓l(shuí)忍心責(zé)怪愛(ài)自己的媽媽呢?

          后來(lái),我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音……

          并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛(ài)的傳遞。

          初一記憶深處的聲音作文 篇19

          翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)最美的笑臉,那些零零碎碎的生活小事譜成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌,而你的聲音,一直在我的記憶深處。

          ——題記

          早晨的叮嚀

          清晨的太陽(yáng)從云朵中竄了出來(lái),迎接新的一天的到來(lái),我躲在自己的被窩中遲遲不肯出來(lái),享受被窩的溫暖,可你的聲音卻打破了這一切——“快起來(lái),不然要遲到了!”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準(zhǔn)備背上書(shū)包時(shí),你又把我叫住說(shuō)道:“把蘋(píng)果帶上,餓了可以吃。”我只是傻呆呆的“哦”了一聲便不顧一屑地將蘋(píng)果塞進(jìn)書(shū)包。出門(mén)后你又對(duì)我說(shuō)道:“過(guò)馬路小心點(diǎn),要注意安全。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有和你回應(yīng)你的話(huà)也沒(méi)有和你揮手告別就急匆匆地走了。每天都是如此,我已經(jīng)習(xí)慣了你的叮嚀,也可以說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始厭倦你的叮嚀,因?yàn)槟菚r(shí)的我不懂你的叮嚀。

          黃昏的叮嚀

          伴著落日的余暉回家,這是再也美好不過(guò)的事了,我享受著這美景,心跟著漸漸散去的云一起飄,直到臨近家的那個(gè)地方你的聲音把我的心喚回——“你回來(lái)了,女兒,肚子餓不餓……”我收回那顆飄逸的心,點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆匆地吃了一碗面條之后就寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我在要著指頭想題目的那一瞬間,你的聲音再次在我的耳邊響起“不要咬手指甲,多大的人了!”我紅著臉將手平放在作業(yè)本上,每天都是如此,我覺(jué)得這所謂的“叮嚀”太煩心了,因?yàn)槟菚r(shí)的我還不懂你的叮嚀。

          月光下的叮嚀

          寫(xiě)好作業(yè)后,我正想趴下來(lái)稍微休息一下,可你的聲音阻止了這一切——“作業(yè)寫(xiě)好了?那快背背書(shū)給我聽(tīng)吧!”我只好拿著書(shū)不情愿地背書(shū)給你聽(tīng)。之后,我洗好澡準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),你的聲音又傳來(lái)了——“早點(diǎn)睡,明天還要早起呢!”聽(tīng)后,我正準(zhǔn)備狠狠地關(guān)上門(mén)時(shí),你的聲音變得溫柔起來(lái),你輕輕地對(duì)我說(shuō)了聲“晚安!睖I水從我的眼里嘩啦地落了下來(lái),我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的聲音。

          一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人,他的良知是蒼白的;一個(gè)不懂得回報(bào)愛(ài)的人,他的情感是自私的。媽媽?zhuān)愕穆曇粢呀?jīng)烙在我的心里,永遠(yuǎn)磨不掉你對(duì)我的關(guān)懷,就算有一天,那些記憶已經(jīng)開(kāi)始泛黃,可是只要聽(tīng)到你的聲音,我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給我過(guò)的愛(ài)。

          有一種聲音,在記憶深處,聲音的來(lái)源就是你——我的媽媽。

          初一記憶深處的聲音作文 篇20

          每一個(gè)人記憶的深處,都埋藏著許許多多美好的寶藏。在我的記憶深處,回蕩著一種振奮人心的聲音,它總是給予我無(wú)形的力量。

          記不清是幾年前了,那時(shí)我還是一名小學(xué)生。離鋼琴考級(jí)只有一個(gè)多月的時(shí)間,可我的表現(xiàn)卻不盡如人意。又因?yàn)椴痪们安艙Q了老師,我對(duì)新的環(huán)境還沒(méi)有充分地適應(yīng)。焦慮和恐懼占據(jù)著我的心頭。那天正好是去學(xué)琴的日子,我心不甘情不愿地來(lái)到琴房,小心翼翼地推開(kāi)門(mén),心中卻提前擔(dān)憂(yōu)了起來(lái),生怕一會(huì)兒因彈得不好而被訓(xùn)斥。

          就像往常一樣,王老師一臉嚴(yán)肅地坐在大大的木桌前。我自覺(jué)地拿出再熟悉不過(guò)的考級(jí)教材,他卻開(kāi)口:“別急,今天先學(xué)一首新曲子!蔽殷@異地呆住了。在這樣的緊急時(shí)刻,老師為什么要這么做?正想著,老師已經(jīng)把鋪?zhàn)訑傞_(kāi),自己坐在琴凳上!奥(tīng)著!

          “轟”,如同一聲雷,第一個(gè)音在毫無(wú)防備的耳邊炸開(kāi)了,我下意識(shí)地打了個(gè)寒戰(zhàn)。接著是更多的音符,像是要把地板震裂似的沖進(jìn)耳膜。腳下的地在微微地震,龐大的鋼琴似乎也在顫抖。接著這股狂潮慢慢褪去,以極慢極慢的速度化作涌動(dòng)的浪,像是在訴說(shuō)著漫長(zhǎng)的悲苦的故事,用的卻是平靜的語(yǔ)調(diào),眼中擠不出一滴淚。我好像也被溫柔地卷入這浪潮中,翻滾、漂浮,忘記了別的一切。

          昏昏沉沉地,起伏的浪潮好像不那么柔軟了,它夾雜著一絲強(qiáng)硬和堅(jiān)定,它拍打著似乎在告訴你“該醒醒了”,平靜的語(yǔ)調(diào)漸漸地上升為一種振奮和激昂,那些悲傷在一點(diǎn)一點(diǎn)地被化開(kāi),心頭那塊磐石被擊碎了融化了,所剩的只有戰(zhàn)勝了這一切的喜悅。我整個(gè)人都沉浸在這流動(dòng)的世界里,直到反應(yīng)過(guò)來(lái)耳邊清脆的琴聲已經(jīng)停止;氐浆F(xiàn)實(shí),我感覺(jué)曾經(jīng)的那些焦慮淡去了,心頭蕩漾著一種不知從何而來(lái)的信心。

          也許就是從那次課以后,我決定開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)。或許是振奮人心的音樂(lè)激勵(lì)了我,或許是美妙的旋律放松了我一直緊繃著的心,它讓我那段時(shí)間以來(lái)第一次感到了前所未有的輕松,也讓我更加樂(lè)觀地面對(duì)生活。

          人們常說(shuō)音樂(lè)是療傷的良藥。那時(shí)的我的的確確感受到了音樂(lè)無(wú)窮的力量——它能打動(dòng)你,把你帶進(jìn)另一個(gè)世界,讓你重新思考,重新感悟生命的美。

          有一種聲音,在記憶深處。即使它漸漸變得模糊,我卻能永遠(yuǎn)記住它帶給我的那股力量。這是一份珍貴的寶藏。

          初一記憶深處的聲音作文 篇21

          再次路過(guò)母校,那一陣陣稚嫩的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我心靈深處柔弦——題記

          有一種聲音,它沒(méi)有江河奔流的豪邁;沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊;沒(méi)有戈壁風(fēng)響的震撼,但它來(lái)自謙虛上進(jìn)的學(xué)者。

          有一種聲音,它曾讓無(wú)數(shù)人拾起信心,鼓起勇氣;它讓整個(gè)世界布滿(mǎn)微笑的陽(yáng)光;它充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖,它的名字叫做老師。

          記得是在夏天,烈日當(dāng)空,悶得讓人透不過(guò)氣,那火辣辣的光線(xiàn)總會(huì)透過(guò)窗戶(hù)折射到書(shū)桌上,又折射到我們每個(gè)人心里……

          “怎么還沒(méi)打下課鈴吶?”我用書(shū)遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問(wèn)道,“已經(jīng)十一點(diǎn)三十五了!”同桌也用類(lèi)似的聲音回答我“誰(shuí)知道啊,說(shuō)不定停電了!蓖v臺(tái)上“精力豐沛”的老師,我跟同桌郁悶的對(duì)視了一眼,又緊盯著這老師,期待著下一秒老師就說(shuō):放學(xué)!不過(guò)等到的無(wú)一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的皮球,趴在桌子上,無(wú)力的豎起耳朵,隨時(shí)預(yù)備向外沖。可是15秒過(guò)去了……30秒過(guò)去了……45秒過(guò)去了……60秒過(guò)去了……180秒過(guò)去了。始終沒(méi)等到,這時(shí)只聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕“都快50了,還不放學(xué)啊…”多得是在下面竊竊私語(yǔ)的,卻沒(méi)有一個(gè)敢提醒老師的,最后沒(méi)辦法就你推我我退你,可最后都放棄了。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們的肚子也叫了起來(lái),可看向老師,老師卻在一絲不茍的上著課,哪兒還有聽(tīng)課的啊:有的同學(xué)在望著門(mén),似乎在研究怎么打開(kāi)最快,用時(shí)最短吧;有的同學(xué)用書(shū)掩著面,書(shū)的后面是一雙幽怨的眼神,時(shí)不時(shí)露出來(lái)看看老師;那些個(gè)所謂的好學(xué)生們也都在看著表,一秒一秒的數(shù)著……

          這時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機(jī),打開(kāi)門(mén)向門(mén)外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個(gè)激動(dòng)啊!不一會(huì)兒,老師滿(mǎn)臉歉意的走進(jìn)來(lái)“抱歉同學(xué)們,耽誤大家時(shí)間了,放學(xué)!”

          我們都飛也似地奔出教室“慢點(diǎn)兒,同學(xué)們對(duì)不起啊!”這是嚴(yán)厲的老師第一次,也是最后一次向我們道歉。

          有一種聲音,藏在記憶深處,當(dāng)風(fēng)拂過(guò),日將落未落,它烙在我心靈深處,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

          初一記憶深處的聲音作文 篇22

          一打開(kāi)電視,便是一個(gè)名叫“中國(guó)好聲音”的節(jié)目。不知不覺(jué)中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

          退縮時(shí),記憶深處的好聲音是“加油,別退縮!”

          跑得快是我在跑步上最大的優(yōu)勢(shì),這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿(mǎn)腔熱血的我,自信地步入起跑線(xiàn)前?陕,我的心態(tài)卻來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我莫明感到一股不可逆轉(zhuǎn)的欲望——退縮。伴隨著心臟分明的跳動(dòng)聲,我越來(lái)越緊張,而身旁的裁判也準(zhǔn)備發(fā)令。我立刻轉(zhuǎn)向觀眾席的媽媽?zhuān)瑡寢屟┲兴吞康卣f(shuō)了一聲“加油,別退縮!”使我的心態(tài)在轉(zhuǎn)了一百八十度,回到了初時(shí),當(dāng)然最后我以第二名的成績(jī)順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”——一種充滿(mǎn)動(dòng)力的好聲音。

          驕傲?xí)r,記憶深處的好聲音是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

          “耶!”“如此好的成績(jī),爸媽一定會(huì)為我感到驕傲!蔽乙贿呅南胍贿叞殉煽(jī)單甩給媽媽。媽媽見(jiàn)我如此“瀟灑”的動(dòng)作便一下子認(rèn)定我驕傲了,否則怎么會(huì)接都不會(huì)接成績(jī)單還留下一句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呢?后來(lái)媽媽找我談話(huà)才明白:驕傲是如此危險(xiǎn),竟會(huì)使人落后至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄环N充滿(mǎn)勸意的好聲音。

          道歉時(shí),記憶深處的好聲音是“有則改之,無(wú)者加冕!

          還記得那次抄作業(yè)的經(jīng)歷。繁重的作業(yè)總是我寫(xiě)得力不從心,而那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚嘆的同學(xué)總會(huì)提前寫(xiě)完,于是抄作業(yè)的念頭打敗了我。一放學(xué)拿走兩份作業(yè)便回家快馬加鞭,這是背后突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開(kāi)始受不了了,開(kāi)口便是:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,再也不抄了!碑(dāng)我回頭即刻,就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像是陰云籠罩后,初升的太陽(yáng),然后說(shuō)了句:“其實(shí)我也沒(méi)看見(jiàn),只要你有則改之無(wú)則加冕!睆哪且院笪以僖膊桓页鳂I(yè)了。感謝那句“有則改之,無(wú)則加冕”——一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)心的好聲音。

          關(guān)掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因?yàn)樗鼈兪刮业娜松油昝溃?/p>

          初一記憶深處的聲音作文 篇23

          滿(mǎn)天星的星空包囊著地面,蟋蟀的叫聲此起彼落,輕風(fēng)緩緩的從這里來(lái)到那里,再向遠(yuǎn)方伸延。這寂靜的夜晚,使孤身一人的我,想起那美麗動(dòng)人的家鄉(xiāng)。它的諸多總牽著我的心緒!

          還記得春季時(shí),村內(nèi)的一切都越來(lái)越全新。屋門(mén)口的大槐樹(shù)也出現(xiàn)了嫩嫩的青葉,太陽(yáng)從枝條空隙里,投影出來(lái),通過(guò)葉片,灑在了地面上。我尤其愛(ài)聽(tīng)花草植物生長(zhǎng)發(fā)育的聲音,咚這是嫩芽打破土壤層的聲音;嘎吱、嘎吱這是小草勤奮長(zhǎng)個(gè)子的聲音;嘭嘭嘭這是朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)的聲音!這是多么的有活力,多么的有魅力的聲音。∫彩嵌嗝吹淖屓藨褢俚穆曇舭!春季美好,秋季更美麗動(dòng)人!

          故鄉(xiāng)的秋天,那一眼望過(guò)去的麥浪,紅彤彤的,風(fēng)緩緩的的劃過(guò),麥地里便會(huì)傳來(lái)沙沙沙的聲響,仿佛在低聲細(xì)語(yǔ)道:有豐收咯,有豐收咯!

          中午,面部繪著幸福笑容的農(nóng)戶(hù),背著把長(zhǎng)刀,幾個(gè)人有說(shuō)有笑地往麥地里走著。來(lái)到麥田,農(nóng)民便填滿(mǎn)拼勁,剛開(kāi)始干活兒,那一把把鐮刀割麥會(huì)傳出滋滋滋的聲音。不一會(huì)兒,農(nóng)戶(hù)頭上的汗水便歡樂(lè)的跳下來(lái)。他們有節(jié)奏性的割著麥,嘿咻、嘿咻他們?nèi)找共煌#挥X(jué)高興的干著。有時(shí)候干著工作,也會(huì)正巧看到在山頭唱山歌的女人,服裝質(zhì)樸,但也釋放著美麗的風(fēng)采!聲音更好看,質(zhì)樸而溫和。

          大伙兒豐收時(shí),便會(huì)在家里擺酒席,去感謝神靈。還記得那時(shí)候,我恰巧經(jīng)過(guò)一擺宴席的別人,在大門(mén)口站了站,就被莫名其妙的拉了進(jìn)來(lái)。在里面,我詫異的發(fā)覺(jué),不僅我一個(gè)路人也有很多小孩在里面玩樂(lè)。主人家取出最新鮮,最美味的食物來(lái)接待大家,桌子還放著一瓶陳年老酒。全部宴席十分繁華,說(shuō)笑聲彌漫著全部屋子,從沒(méi)中斷到現(xiàn)在我依舊十分懷戀那繁華的氛圍,那激情、大氣的大家。家鄉(xiāng),一個(gè)意味著著無(wú)盡想念的專(zhuān)有名詞,讓置身他鄉(xiāng)的我常常想起,想起那說(shuō)笑聲,想起那激情樂(lè)觀的人。

          初一記憶深處的聲音作文 篇24

          豐富多彩的生活中,我們聽(tīng)見(jiàn)了很多聲音。比如說(shuō):大自然的,雨聲,風(fēng)聲,落葉聲;家人們親切的問(wèn)候聲;生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音,但是最令我鐫骨銘心,眷眷不忘還是那一種聲音。

          我記得那個(gè)時(shí)候我正在讀三年級(jí)。有一天早上,我收拾好書(shū)本出門(mén)上學(xué)。我的母親突然叫住我。用親切的語(yǔ)言說(shuō):“今天的天氣有點(diǎn)冷,多穿一件衣服。他一邊說(shuō)一邊從衣柜里面拿出一件笨重的毛衣。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天天氣這么好。少穿一點(diǎn)也沒(méi)什么。我一邊說(shuō)一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)。我隨手把門(mén)關(guān)上,說(shuō)了一句:“拜”。

          上午天氣依然晴朗,但是一到了下午,天氣就陰蒙蒙的。我的手指感到十分的寒冷,我的手和腳顫抖著。結(jié)果到了下午的最后一節(jié)課,天氣不僅迷蒙蒙的,還下起了蒙蒙細(xì)雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來(lái)的吧,這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷,還十分的擔(dān)心我怎么回家,放學(xué)了。我看見(jiàn)了別的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。有的同學(xué)帶了傘就直接回家了;有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走了;有的同學(xué)和我一樣在教室中等待家長(zhǎng)來(lái)接。我在想我可以試著自己回家,干脆淋一點(diǎn)雨。過(guò)了天橋就在沿著高架下面走。我想著想著,突然一道閃電火龍似的,劃破天空。我的心情猶豫起來(lái)。我背起書(shū)包走向校門(mén)。

          這是突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。我快速的跑了過(guò)去,親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的說(shuō):“下次記得,聽(tīng)我的話(huà)。”聽(tīng)完她說(shuō)了這一句話(huà),我突然掉下了一粒眼淚。這時(shí),突然天空陰蒙蒙的云層散開(kāi)了,天空中的蒙蒙細(xì)雨也停了,天空又變成上午一樣的晴朗。

          這就是我記憶深處的一句話(huà)。從此之后,這一句話(huà)在我的腦海中鐫骨銘心,眷眷不忘。

          初一記憶深處的聲音作文 篇25

          倘使記憶會(huì)讓我像蜜蜂一樣停留在花骨朵兒般選擇,亦或是讓我諦聽(tīng)琮琤流水的聲音來(lái)辨別河床是否蜿蜒曲折。毫不猶豫,我會(huì)把它含在如同溫暖的舌頭下面,那段第一次使我感覺(jué)到某種請(qǐng)悸突如其來(lái)的占據(jù)我胸腔的全部,如同歡快的小鹿在自由的奔跑,那鹿角撞到我隔膜的聲音至今在我的腦海中不斷沉浮。

          是的,那是在我即將中考的夏天。如果夏天沒(méi)有那么聒噪,物理老師的課沒(méi)有那么沉悶,或許我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的備戰(zhàn)中考,在考上理想學(xué)校后與同學(xué)一起度過(guò)渾渾噩噩的暑假。當(dāng)然,月的出現(xiàn)打破了我原來(lái)的世界。月同我是同班同學(xué),不過(guò)要是仔細(xì)推算一番,我們竟然已有九年的同學(xué)關(guān)系,雖然在之前的八年我對(duì)她沒(méi)有什么印象,偏偏在這個(gè)時(shí)候,在我即將中考的時(shí)候,悄悄地如同水蛇接近獵物一般出現(xiàn)了。

          在我個(gè)人眼中,表白須是在某種公共場(chǎng)所,大聲地向某個(gè)人說(shuō)出“我喜歡你”,“我們交往吧!敝(lèi)的話(huà)。而月對(duì)我的表白(也許算是感情傾訴)既羞澀又隱晦,至于具體上說(shuō)的什么我不記的了,大體上是讓我每天放學(xué)送她回家。當(dāng)然也有可能是我自作多情,不過(guò)對(duì)于朦朧的初中生而言,這毫無(wú)疑問(wèn)是天大的喜訊。畢竟年齡小,也不懂得男歡女愛(ài)之類(lèi)的,能夠每天一起放學(xué)自然是得意的不行。

          說(shuō)起月的容貌,大體上算得上漂亮,當(dāng)時(shí)我們班里一些大膽的男聲也對(duì)她表示過(guò)愛(ài)慕之意,其中就有我初中時(shí)代最好的朋友,當(dāng)時(shí)我是大體懂得了“魚(yú)和熊掌不能兼得”的道理,左右為難的我只好一邊隱瞞我的朋友,一邊私底下與月繼續(xù)交往。

          然而世界上最不靠譜的便是隱瞞。由于日子一天一天的接近中考,加之我的成績(jī)一直很讓人擔(dān)憂(yōu),我便和月一起報(bào)了一個(gè)中考沖刺的輔導(dǎo)班。有佳人相伴,學(xué)習(xí)自然也快活了不少,態(tài)度也比原來(lái)認(rèn)真了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然的進(jìn)步了不少,父母看我的眼神也變得欣喜了不少,更美妙的是我與月的關(guān)系更是親密了不少,已經(jīng)從每天一起放學(xué)變成了周末一起去公園游玩,甚至開(kāi)始了一點(diǎn)肢體上的接觸!皭(ài)情突如其來(lái),出其不意乍現(xiàn)!比欢驮谖蚁硎苤醮悍曳嫉臅r(shí)候,烏云來(lái)的是如此之快,如同被車(chē)輪碾死的蝴蝶讓人絕望。

          我最好的朋友有一天找上我,一臉心事重重的樣子,對(duì)我宣泄了許久,開(kāi)始我并不在意,但他最后說(shuō)到讓我去幫助他追求月,這句話(huà)猶如晴天霹靂,瀑布斷流,一下子使得我的心臟差點(diǎn)放棄了跳動(dòng)。老實(shí)說(shuō),我當(dāng)時(shí)已經(jīng)懵了,心想我竟然如此悲哀,悲哀的連烏鴉都已不理睬我。在之后的幾天里,吃不下飯,睡不著覺(jué),動(dòng)不動(dòng)就盯著窗外的綠葉出神,儼然,我面臨一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)極其重要的選擇。

          然而更令我無(wú)法接受的還在后面。那天我像往常一樣,背著書(shū)包推開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的門(mén),月和平常一樣,沖著我笑了笑,安靜的坐在我的位置旁邊,期待著上課的內(nèi)容,我向她左手邊看去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)異常熟悉悉的面孔也在對(duì)我笑。是他,我最好的朋友,坐在月的旁邊對(duì)我笑,那笑容我現(xiàn)在都記得,意味深長(zhǎng)又感嘆不已。內(nèi)心中有一股力量,莫名的驅(qū)使著我轉(zhuǎn)過(guò)身去,狠狠的把門(mén)往后一摔。那一刻,一抹濕潤(rùn)劃過(guò)我的臉頰。

          往后的日子,我在也沒(méi)有同月說(shuō)過(guò)一句話(huà),但仍然每天都和我“最好的朋友”一起開(kāi)玩笑,一起逃課,一起......

          中考后我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月,不知我當(dāng)時(shí)摔門(mén)的那一刻她的心是不是和我一樣的痛。然而已經(jīng)失去了,再也挽回不了;如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇她。直到很多年后,我仍然回想起我摔門(mén)的那一天,想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。然而記憶已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而逝了罷。

          詩(shī)人聶魯達(dá)說(shuō)過(guò):“情短,忘卻長(zhǎng);你忘不了,全天下都笑你癡!

          初一記憶深處的聲音作文 篇26

          月隱星現(xiàn),清風(fēng)以歸,日常的瑣碎,生活的煩擾,不覺(jué)隱去。折柳枝做琴弦,可彈可奏;鞠秋風(fēng)為號(hào)角,可鳴可唱;沏綠茶為清泉,可品可嘗。我欲聽(tīng)一聽(tīng),那埋藏在心底,那回響在耳畔的聲音。在那偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),在那充滿(mǎn)溫暖回憶的家。

          寬闊的大院內(nèi),坐落著幾顆小樹(shù),蒙絡(luò)搖綴,參差披佛,吹走了思緒的纏繞;吹來(lái)了兒時(shí)的回憶。

          院前是雞舍,周邊圍放著的是那千年不變木材紅磚,無(wú)人理會(huì),在那院子的外圍,種著幾株麥稈菊。

          而在那院子正中間,卻很鄭重的立著一口井,青石磚塊,上面蓋著厚重的木板,周?chē)鷽](méi)有那繁雜的木屑,仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。

          記憶之中,我總是趴在井邊看著爺爺移開(kāi)井蓋,他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香,迎面而來(lái)。

          我望著那小巧的水井,可以從中看透天空,看透那里的,虛幻的另一個(gè)世界,這總讓我十分的歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

          “撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及,那濺起的白色小水花。

          我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn),鐵桶在井底的回向,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)。悄然無(wú)聲。

          爺爺總在我要來(lái)之時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。

          爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺嘮嘮嗑,望著蠻漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見(jiàn)他失望離去的背影,是那么的落魄,無(wú)力。

          再一次來(lái)到這里,房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。

          院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開(kāi)井蓋,把它束在一邊,地底的氣息一下子冒了下來(lái),帶著泥土的清香。

          那冰冷的秋雨打入了井里,那冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆弱的玻璃心。

          我無(wú)助的呆望著水井,想著爺爺離去的背影,心底的溫暖似乎消失不見(jiàn)。

          井邊的鐵通已不在,可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

          初一記憶深處的聲音作文 篇27

          杏花流觴,依舊,清明香煙縷縷,梵音裊裊,凝在記憶深處,淺誦幽長(zhǎng),乘一葉扁舟,順文脈流淌我們家極重清明祭祖,祖祖輩輩,世代相承,烙進(jìn)骨髓,誰(shuí)都未想過(guò)減舍。每次問(wèn)起緣由,祖父總微瞇著眼望著遠(yuǎn)方,沉沉道:“這是老祖宗留下的規(guī)矩。”記憶里,清明時(shí),所有的家庭成員從城市趕回,準(zhǔn)備好豐足的供品、線(xiàn)香,懷一顆虔誠(chéng)的心,踏上田埂,去祖墳祭拜。

          追思的淡淡憂(yōu)傷,水汽一樣氤氳。田間,香煙縷縷,如煙閣雨中,似前朝國(guó)畫(huà)。祖父將線(xiàn)香點(diǎn)燃,平握,深揖,虔誠(chéng)插入爐鼎,祖母擺上供品,小輩們則去雜草,獻(xiàn)花籃。

          而后,一家人又繞墳站成一圈,靜謐,如潮水漲落!笆耪咭讶,生者往矣,昊天罔極,此自思憶”祖父著青藍(lán)長(zhǎng)衣,微低頭,眉目平緩,他的聲音如古寺鐘磬,滄桑而有力,略微沙啞,因歲月沉淀,吐字寬厚而平穩(wěn),一字一句,皆是光陰的回聲。

          我們陸續(xù)隨祖父淺吟。不同的聲音疊加在一起,或圓潤(rùn),或粗獷,或輕靈,或沉渾。虔誠(chéng)的,寧?kù)o的,是時(shí)光的舊模樣。我們淺吟,聲音低柔,又帶著不可忽視的力量。我想,這正是梵音,溪水般澄澈空明,又以水滴石穿的態(tài)勢(shì)前進(jìn)。望祖父,他的吟誦似海,風(fēng)平浪靜下亦暗潮涌動(dòng),似歲月。我亦吟誦,敬畏的悸動(dòng),在此情此景中翕張。

          那一刻,我覺(jué)得祖父已不僅僅是祖父,我也不僅僅是我,聲音中,包含的不只是我們?cè)哌^(guò)的歲月,還有更久遠(yuǎn)更久遠(yuǎn)的時(shí)光,在這吐故納新、春和景明的節(jié)氣里,與文字,與習(xí)俗,與文化,一并交傳給我們。

          面對(duì)清明,我們虔誠(chéng)且敬畏。它從往昔沿承而來(lái),但它不僅存在于過(guò)去,也將在傳承中影響未來(lái)。這便是傳統(tǒng),是歷史的沿承。

          正因了像這樣千百年的傳承,我們有了文化,有了深根與固柢,繁華與蔥靈。沿承傳統(tǒng),不管是形而下的器物,亦或形而上的習(xí)俗,它們都曾在漫長(zhǎng)歲月里滋潤(rùn)我們的先輩,仍然活躍在今天的現(xiàn)實(shí)生活之中,依舊在陪伴著我們看花開(kāi)花落,經(jīng)冬去春來(lái)。

          沿承清明,不應(yīng)止于形式,是對(duì)感恩先人,慎終追遠(yuǎn)之孝道文化的虔誠(chéng)。

          傳承傳統(tǒng),不只延續(xù)歷史,更是對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)之信念。

          流年隨著回憶,漸至現(xiàn)今。家中長(zhǎng)輩亦隨流年老去,或逝去,但不變的,是清明,生者依舊如昨,供果,焚香,淺唱低吟這聲音,逐漸凝成我的記憶,與文脈共流。

          初一記憶深處的聲音作文 篇28

          又是一年夏天,站在斜拉橋上,我看著兩岸繁華的光景,不禁又想起了幾年前你對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)!

          那年的初夏,陽(yáng)光是如此絢爛,伴著蟬鳴,老師念著語(yǔ)文成績(jī)。我胸有成竹,滿(mǎn)心期待,最近各科成績(jī)都考得不理想,我急需在我熱愛(ài)的語(yǔ)文上找自信。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),87,我呆滯了,心隨之墜入了萬(wàn)丈深淵。我緩緩地走上講臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷,如墜冰窖,感覺(jué)眼光如箭從四面八方向我射來(lái)。我真的笨嗎?我是個(gè)失敗者嗎?我的兩個(gè)耳朵仿佛聽(tīng)到各種各樣的嘲笑聲

          放學(xué)后,我邁著沉重的步伐回到家中。把自己關(guān)在臥室里,蜷縮在墻角,我在心里不斷質(zhì)問(wèn)自己:你最近是怎么回事?為什么會(huì)考得這么差?這可是你一直引以為傲的語(yǔ)文呀,那個(gè)成績(jī)名列前茅的,學(xué)習(xí)游刃有余的自己去哪里了?你也在努力。∨是不行,以后怎么辦?面對(duì)身邊的冷嘲熱諷時(shí)雖有不甘,但自己卻無(wú)能為力的滋味可真不好受。我越想越傷心,忍不住地淚流滿(mǎn)面。

          正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),放學(xué)后的你照例來(lái)找我玩。當(dāng)你打開(kāi)我房門(mén),看我癱坐在地上,手里還拿著試卷時(shí),立刻知道發(fā)生了什么事兒。你把我拉起來(lái),奔下樓,一路小跑把我?guī)У搅诵崩瓨蛏。此時(shí)已是傍晚,浉河兩岸燈火通明,倒映在水中別有韻味。遠(yuǎn)處龜山逶迤,清風(fēng)徐來(lái),河邊垂柳飄動(dòng),好一幅溫馨恬靜的圖景。

          看著這美景,我的心情不自覺(jué)輕松起來(lái)。你對(duì)我說(shuō):其實(shí)一次考砸真的不算什么,下次努力補(bǔ)回來(lái)就好。一直站在頂峰的人是很牛,但從萬(wàn)丈深淵爬起,逆風(fēng)翻盤(pán),最終登頂?shù)娜瞬鸥!逆境不全是痛苦,順境不全是幸福此時(shí),微風(fēng)輕拂,如鱗的河水蕩漾。我的心因?yàn)槟愕拈_(kāi)導(dǎo),你的關(guān)愛(ài),豁然開(kāi)朗。

          謝謝你的金石之聲!那次之后,我慢慢地克服了自己的負(fù)面情緒,直到今天。不管考得再爛,睡一覺(jué)后,我都會(huì)咬緊牙關(guān),勇往直前。

          我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)初夏。大橋之上,登高望遠(yuǎn);金玉良言,振聾發(fā)聵。我想,以后的人生不管遇到什么困難,記憶深處你的柔而有力的聲音,會(huì)一直激勵(lì)我前行。

          初一記憶深處的聲音作文 篇29

          在我家鄉(xiāng),只要我一推開(kāi)那扇戶(hù),就能聽(tīng)見(jiàn)后街傳來(lái)的好聲音。

          好聲音的主人,是一個(gè)流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在后街唱歌,到我上了小學(xué),他也就在這里唱了七年。

          我的家鄉(xiāng)少雨,但是四季分明。夏季時(shí),赤陽(yáng)高照,他搬到樹(shù)底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經(jīng)過(guò),臉上就會(huì)泛起一抹潮紅。冬季時(shí),北風(fēng)呼嘯,他站在太陽(yáng)底下唱,他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧,然后在太陽(yáng)的照射下飄向遠(yuǎn)方。

          那個(gè)人,他只有一把破木吉他,一個(gè)破音箱,一個(gè)舊麥克風(fēng),還有一個(gè)破碗?伤拖袷且粋(gè)職業(yè)歌手,總是那么認(rèn)真、那么開(kāi)心地演奏著每一首曲子,曲終總會(huì)彎腰說(shuō)聲“謝謝”。

          七年來(lái),我不知道聽(tīng)他唱過(guò)多少曲,也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開(kāi)臥室的窗戶(hù),我總能聽(tīng)見(jiàn)那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景里,他總在那里,那聲音也總飄到我這里。

          那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)。在我傷心時(shí)、生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí)、無(wú)聊時(shí)……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式,永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

          但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時(shí),我卻尋不見(jiàn)他。鄰居說(shuō):“城管來(lái)了,他只得走。唱了這么多年,也聽(tīng)膩了,是該走了。”“那是多么好的聲音!那聲音里充滿(mǎn)著對(duì)音樂(lè)的熱忱!

          我想,好聲音是不會(huì)消失的,它搬到另一個(gè)地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗后。

          初一記憶深處的聲音作文 篇30

          每當(dāng)我遇到需要幫助的弱勢(shì)群體時(shí),那幾聲埋在記憶深處的哀嚎聲,便是促使我伸出援手的源源不斷的動(dòng)力。

          那是夏天的正午,太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒炙烤著大地。我在人影寥寥的柏油馬路上騎著車(chē),小商販們也一個(gè)個(gè)躲起來(lái)避暑了,只是間或有兩三輛車(chē)呼嘯而過(guò),像在競(jìng)賽似的。突然,嚎---的一聲悲鳴將我的眼光吸引了過(guò)去。乍看之下,我甚是分不清它的模樣,一身黑毛被染的亂七八糟,到處是土灰還有濺落的泥漿,在它臟兮兮的毛皮下,骨頭的棱角清晰可見(jiàn),似是個(gè)把月沒(méi)吃東西,四肢緩緩的移動(dòng)著,一雙大眼睛也無(wú)力的垂下,像是放棄了活下去的信心,只有口中斷斷續(xù)續(xù)的幾聲哀嚎,在向命運(yùn)宣告不滿(mǎn)與哀求。

          我忽然想到了下午排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表,秒針已不容我有絲毫的遲緩,我猛的踩上踏板,飛也似的騎走了,只有那斷斷續(xù)續(xù)的哀嚎,還在我耳畔縈繞。

          行到半途,我的心中忽然閃過(guò)一絲不安,記憶便不由自主地被拖回到了更久以前。那時(shí)我才上一年級(jí),與父母一同逛商場(chǎng),在人流如潮的商場(chǎng)里,我與父母走散了,年幼無(wú)知的我急得大哭,那時(shí)的我是多么無(wú)助啊!這時(shí)一位素不相識(shí)的叔叔走過(guò)來(lái)安慰我,還幫我找到了父母,但當(dāng)我遇到這條弱小的生命時(shí),卻置之不理。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),才懂得它所承受的痛苦。我的心越發(fā)不安起來(lái),于是我又騎回了那地方,可那條狗已了無(wú)蹤影,但那一聲聲哀嚎,卻依舊在我心頭激蕩,令我惴惴不安。它是死了還是繼續(xù)茍延殘喘,這成了我心中永遠(yuǎn)的謎,而不論它的結(jié)局如何,它那聲聲哀嚎都將永遠(yuǎn)存在于我記憶的寶盒中,它不僅是警告,更是一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。

          有一種聲音在記憶深處,它時(shí)刻警告著我:“生命,不容許有一絲遲緩!

          初一記憶深處的聲音作文 篇31

          至今無(wú)法忘記那種悸動(dòng),就像剛好的微風(fēng),就像不燥的陽(yáng)光,久久圍繞在心上。它悄悄地盤(pán)旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中,輕盈地飄向那個(gè)叫"溫暖"的地方。

          ——題記

          掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。

          自從升入初三之后,如山的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),在這同時(shí)似乎和奶奶的交流也越來(lái)越少,有則也就是簡(jiǎn)短的幾句,但奶奶給我的感覺(jué)依舊是那么溫暖。

          抬頭望望時(shí)間,又到了十點(diǎn)半,我拖起疲憊的身體,拿起歷史課本,翻開(kāi),但課本上那些張牙舞爪的長(zhǎng)篇大論卻使我的眼皮有逐漸吸引的趨勢(shì)。這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái),問(wèn)我:"還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?"我朝奶奶咧開(kāi)嘴微笑著說(shuō):"馬上就好了,奶奶你快去睡覺(jué)吧。"奶奶囑咐了我?guī)拙浔悴辉俅驍_我學(xué)習(xí)。本來(lái)還想再看幾眼歷史,但是滾滾睡意向我襲來(lái),無(wú)奈的搖搖頭,準(zhǔn)備回屋睡覺(jué)。打開(kāi)燈,桌上的牛奶映入眼簾,我輕輕啜了一口,是溫的。帶著溫暖的奶香,我平靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我已經(jīng)進(jìn)入半睡眠狀態(tài),周?chē)际庆o悄悄的,所以輕輕的開(kāi)門(mén)聲也顯得有些突兀了,接著便是一陣腳步聲,那聲音伴著一種滄桑穩(wěn)重,是奶奶喲。腳步聲漸漸的近了,我感到一雙溫暖的手為我掖好被子,然后便漸漸的遠(yuǎn)了,而后便又是一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲。周?chē)肿兊渺o悄悄,但我的心里卻沒(méi)那么平靜了,那腳步聲依然在我耳邊回蕩,在心中盤(pán)旋,心里就像有只小老鼠在抓,癢癢的,但很溫暖。這牽動(dòng)心靈的聲音我便久久不能忘懷。

          記憶中,我是在奶奶的臂膀下長(zhǎng)大的,她對(duì)我傾盡所有溫柔,寵溺的叫我寶貝孫女,每次回老家,奶奶總是自豪的對(duì)她的鄰居夸獎(jiǎng)我,像是在給別人炫耀自己愛(ài)不釋手的珍寶。

          “乖孫女,吃飯了!”“快來(lái)喝點(diǎn)水,別上火!”“乖孫女快去睡覺(jué)去吧,別玩了!薄拔业暮脤O女,奶奶就知道你最棒了!”“乖孫女,咱回老家看看吧,奶奶想家了”。

          關(guān)切聲,慰籍聲,聲聲入耳;叮囑聲,贊揚(yáng)聲,聲聲入心。

          可我已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的叮囑了,奶奶生病住院了,而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊迫,竟抽不出時(shí)間去看她,到現(xiàn)在我心中依然充滿(mǎn)內(nèi)疚和自責(zé)。給奶奶打電話(huà)的時(shí)候是在她動(dòng)手術(shù)的前兩天,在電話(huà)里,奶奶的咳嗽聲讓我的整個(gè)心都揪起來(lái)了,但她依然囑咐我,“要好好學(xué)習(xí),別擔(dān)心奶奶,等奶奶好了就回去看寶貝孫女……”我似乎聽(tīng)不清楚奶奶在說(shuō)什么了,恍惚間覺(jué)得又回到了那個(gè)讓我難以入眠的夜晚,仿佛奶奶依然在我身邊。

          仿佛又回到了每個(gè)下雨的晚上,我緊緊地抱著奶奶,那種感覺(jué)踏實(shí)、溫暖,就像擁住了整個(gè)世界。

          想念情,珍愛(ài)情,情情真摯;關(guān)心情,惦念情,久久不斷。

          奶奶,早日康復(fù),我還要你陪我好長(zhǎng)一段時(shí)光!

          初一記憶深處的聲音作文 篇32

          蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的天空。

          走出來(lái),與滿(mǎn)天的蟬鳴和滿(mǎn)塘的紅蓮撞個(gè)滿(mǎn)懷。我沿著野草纏繞的小徑隨意走著,我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小道,就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦,即便被帶進(jìn)密不透風(fēng)難辨方向的林莽,我也不會(huì)埋怨,就迷一次路吧。

          聽(tīng),這是大自然深處的聲音。

          我,沒(méi)有伴侶,獨(dú)自一人,走在這充滿(mǎn)聲音的小徑上:鳥(niǎo)鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起,奏起了一首生動(dòng)而又活潑的自然協(xié)奏曲。

          突然,滴———滴———滴———滴的一聲撞入了我的耳,敲擊著我的心,喚醒了已陷入塵世的心。

          隨著滴答聲,我邁著輕快而又富有節(jié)奏的腳步向無(wú)盡的未知走去,心中充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬。

          一路鳥(niǎo)鳴相伴,一路蛙聲相隨。心,在向大自然的深處探尋著,欲心靜,欲豁達(dá)。

          到了,這是一處自然洞穴,一聲又一聲,里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下,滴答在一塊已凹凸了的巖石上,走近一看,滴水處已有了一個(gè)小水坑,不大,挺小。

          聽(tīng),這是大自然深處的聲音。

          它喚醒著沉睡的記憶,突然,一幅幅早已生銹的記憶畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

          歡樂(lè)、激動(dòng)、感動(dòng)、一切的一切都涌上大腦,鉆入記憶。

          你曾經(jīng)有過(guò)堅(jiān)持嗎?

          千萬(wàn)年前,自從巖壁開(kāi)始滴水時(shí)它便有了一生的使命,它便有了堅(jiān)持。

          千萬(wàn)年后,現(xiàn)在,巖壁依然在滴水,但是,千萬(wàn)年來(lái),它一直向往著肥沃的土地,能夠重生。于是,它便一直在堅(jiān)持,一直在堅(jiān)持。終于,有這么一天,我來(lái)了,我找到了它們,它們的努力終究沒(méi)有白費(fèi)。

          你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。

          在你的記憶深處,往往會(huì)有一種聲音在某時(shí)某刻敲擊著你的心,引領(lǐng)你走向人生的巔峰!

          初一記憶深處的聲音作文 篇33

          “寶兒,今天好像下雨,記得把傘帶上哦!”奶奶大聲地提醒我。我應(yīng)了一聲“哦!薄安粠憧刹缓,我家寶兒最乖啦!讓帶就乖乖地帶上了,今天雨好像很大呢!再多穿幾件衣服,別感冒了……”奶奶喋喋不休地說(shuō)起來(lái)。

          在耳朵徹底麻木之前,我趕緊逃了出來(lái),奶奶還在后面跟了一句:“要好好學(xué)習(xí)!”“天。∥业念^都要炸了!”我邊往學(xué)校趕邊小聲抱怨。

          剛到學(xué)校,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶拎著一個(gè)保溫桶追了上來(lái),我立刻一個(gè)頭兩個(gè)大,真恨不得立刻變成大人,離開(kāi)奶奶。但還是硬著頭皮,懶懶地迎了上去,不耐煩地問(wèn)奶奶:“你又來(lái)干什么?還有話(huà)沒(méi)說(shuō)完?”奶奶抬手擦了擦額頭上的汗珠,麻利地打開(kāi)保溫桶上的蓋子,把熱乎乎的飯菜拿給我看,和藹地說(shuō):“看你,早上走的那么急。”“不急行嗎?耳朵不得被你說(shuō)起繭!”我心里插嘴道但還是很“耐心”地聽(tīng)奶奶把話(huà)說(shuō)完!帮埗紱](méi)來(lái)得及吃!

          諾,現(xiàn)在離上課還有20分鐘,快吃!熱的呢!”“哦,我不餓,不吃了,還得預(yù)習(xí)新課呢!你拿回去把!我方向回家再吃把!奶奶,我走啦!”說(shuō)完,我便想腳底抹油——溜之大吉。

          可沒(méi)想到,奶奶手疾眼快地把我拉了回來(lái),硬要看我吃完了才肯放我走,否則今天就別想上課!我硬著頭皮一口一口的吃著早餐,奶奶的嘴也沒(méi)閑著:“寶兒,奶奶告訴你,一個(gè)好學(xué)生一定要吃早飯的,不然胃會(huì)不舒服的,上課也會(huì)沒(méi)精神,有很多膽結(jié)石的病人也都是因?yàn)椴怀栽顼埐派牟,還有啊……”我無(wú)語(yǔ)至極,說(shuō)著多話(huà)難道她就不累嗎?她咋有那么多話(huà)呢?終于吃完了,她才滿(mǎn)意地的回家了。

          放學(xué)剛到家,她又連珠炮似的說(shuō)了起來(lái):“今天學(xué)得好不好?同學(xué)欺負(fù)你沒(méi)?在學(xué)校很累吧!”

          “我的天!”我要瘋啦!

          終于,經(jīng)過(guò)我深刻的學(xué)習(xí),終于離開(kāi)了奶奶,走進(jìn)了城里的學(xué)校,再也沒(méi)有人和我說(shuō)那么關(guān)心我的話(huà)了,好久才能見(jiàn)到一次她,再想看到她慈祥的笑臉和聽(tīng)到她那無(wú)休止的嘮叨,已經(jīng)變得很難。

          好懷念奶奶那充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨聲啊!在我的記憶深處,永遠(yuǎn)有這樣一種聲音,好美,好美……

          初一記憶深處的聲音作文 篇34

          時(shí)針悄悄地走了幾格,緊接著,就是期盼已久的放學(xué)鈴了。

          這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學(xué)門(mén)口的那一家書(shū)刊攤子,攤子的老板是一個(gè)老頭,已經(jīng)年過(guò)半百,可還是精神抖擻的。每天放學(xué)后,我走出校門(mén),老頭認(rèn)出我們班的班級(jí)標(biāo)識(shí),看到我就叫我,“小朋友,快過(guò)來(lái)看看,有新到的書(shū)、雜志”——用義烏的口音說(shuō)著那里的方言,聲音總是能讓我亢奮起來(lái)。

          每次叫我的目的當(dāng)然是向我推銷(xiāo)書(shū)刊,不過(guò),也只有星期四的時(shí)候才有生意做,星期四出的書(shū)正好是我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà),不管怎么樣我都一定會(huì)過(guò)去的。我是那里的老客,我買(mǎi)五元一本的漫畫(huà),也買(mǎi)了幾十期了吧。不用叫我也會(huì)去買(mǎi)的,叫我可能是為了添加幾分熱情。

          這樣的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年;“小朋友,快過(guò)來(lái)看看……”,這樣的聲音也持續(xù)了好幾年,直到我小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天,賣(mài)書(shū)老頭用沙啞的聲音問(wèn)我:“明年讀幾年級(jí)了?”“要畢業(yè)了,可能以后不怎么來(lái)了吧。我不是本地人,要去義烏讀私立學(xué)校!蔽矣仲I(mǎi)了一本漫畫(huà),卻怎么也想不到,那本漫畫(huà)竟然是我在那老頭手下買(mǎi)的最后一本書(shū)!

          在我讀完一個(gè)學(xué)期從義烏回來(lái)的時(shí)候,我又想到了那個(gè)書(shū)刊攤子。我騎著車(chē),又到了那個(gè)曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前,我發(fā)現(xiàn)書(shū)刊攤子里面那個(gè)老頭已經(jīng)不在了,擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了!八粫(huì)……”我心中一激靈,立即騎到書(shū)刊攤子前。攤子已經(jīng)換了一個(gè)人經(jīng)營(yíng),我問(wèn)她:“以前那個(gè)人去哪了?”“你說(shuō)以前那個(gè)賣(mài)書(shū)的老頭嗎?他可能回去養(yǎng)老了吧!”我感覺(jué)這話(huà)中帶著傷感的語(yǔ)氣,也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車(chē)準(zhǔn)備離開(kāi)書(shū)刊攤子,她叫住了我:“不買(mǎi)《知音漫客》嗎?”“不了,這期的內(nèi)容沒(méi)有我愛(ài)看的東西!蔽倚χf(shuō),心里卻是無(wú)底的悲傷。

          那一次我才感覺(jué)到,以前那個(gè)老人的聲音是那么親切,那么溫暖,雖然他不是我的親人,但我卻覺(jué)得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——

          “小朋友,快過(guò)來(lái)看看……”

          初一記憶深處的聲音作文 篇35

          “咔嚓,咔嚓”,每天清晨,晨曦還未完全散去,人們還未完全睡醒時(shí),總有這樣的聲音從樓下傳來(lái)。對(duì)這聲音我已經(jīng)習(xí)以為常了,我知道那是我的鄰居?xùn)耸迨逶谑膛男』▓@。這“咔嚓,咔嚓”的聲音就是我的定時(shí)鬧鐘,我一躍而起,開(kāi)始自己緊張而充實(shí)的一天生活。

          前幾年,剛搬入這個(gè)居民小區(qū)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)的綠化面積很小,樓房之間的空地上只稀疏地種了幾種植物,再加上小區(qū)離街道很近,街上小飯館排出的油煙讓我們難以忍受,大家總是行色匆匆,上班、下班、上學(xué)、放學(xué),及時(shí)躲進(jìn)自己家里。而現(xiàn)在,你一步入我們小區(qū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)景色優(yōu)美的小花園赫然在目,那是査叔叔的杰作。

          每天清晨的“咔嚓,咔嚓”的聲音他發(fā)出的,是他在為樹(shù)木花草修枝剪葉呢!這個(gè)小花園是他甘于奉獻(xiàn)的樂(lè)園,幾年來(lái),查叔叔為此付出了許多的心血和時(shí)間,從花草市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)種子開(kāi)始,到為花草除草、施肥、澆水,每一道工序都安排的井然有序,干得一絲不茍,所以小花園一年四季都有可供觀賞的花,春天有迎春花、杜鵑競(jìng)相開(kāi)放;夏天有月季、梔子花沁人心脾;秋天有菊花英姿颯爽;冬天有臘梅傲雪枝頭。路過(guò)小花園的人們放慢了腳步,用心去感受身邊的這道風(fēng)景,更有老人和小孩在這里散步、嬉戲,小花園成了所有人的樂(lè)園。

          今年連續(xù)高溫,雨水偏少,有好幾次,我晚上九點(diǎn)多從外面回來(lái),看到查叔叔正精神抖擻地提著水桶在小花園里澆水,一股敬佩之情油然而生。老舍先生說(shuō)過(guò):不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這是真理!查叔叔對(duì)花草的照料絕對(duì)是樂(lè)此不疲的,他就是辛勤的園丁,快樂(lè)地穿梭在花花草草之間。我曾問(wèn)他:“您為什么對(duì)花草如此上心呢?”他說(shuō):“花草也是有生命的,我既然種了它們,就應(yīng)該認(rèn)真養(yǎng)它們,讓它們一直活下去!倍嗝礃闼氐脑(huà)語(yǔ),但讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

          其實(shí),查叔叔是我們小區(qū)遠(yuǎn)近聞名的人。他為小區(qū)居民做了許多事情:他請(qǐng)工人安裝了一排彩鋼墻,擋住了小飯館排來(lái)的油煙;他花錢(qián)買(mǎi)來(lái)供人休閑的長(zhǎng)椅,讓小區(qū)居民得空坐下來(lái)歇一歇,聊一聊,鄰里關(guān)系更和諧融洽了;他自己動(dòng)手把花壇的直角改成圓形,便于汽車(chē)的拐彎。他成了小區(qū)居民經(jīng)常談?wù)摰拿餍侨宋,每一個(gè)人都對(duì)他贊不絕口,但他很謙虛,總說(shuō)這是他應(yīng)該做的,他很樂(lè)意這樣做。

          “咔嚓,咔嚓”這修枝剪葉的聲音如鳥(niǎo)兒鳴,如銅鈴響,清脆悅耳,心曠神怡。這聲音蕩漾在我心頭,久久縈繞,促人深思,催人奮進(jìn)。記憶深處的'聲音,是如此的美妙。

          初一記憶深處的聲音作文 篇36

          在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生!}記

          升入初三以后,自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),越來(lái)越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三,可他們,卻從未給過(guò)我任何壓力,他們只是說(shuō),盡力了就好…

          某次,數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛,他們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次。

          某次,體育測(cè)試都不及格,他們說(shuō):盡力了就好。

          某次,學(xué)習(xí)太過(guò)迷茫,沒(méi)有任何目標(biāo),他們說(shuō):我們相信你是最棒的。

          某次,哭哭啼啼的鬧著說(shuō)自己不夠好,他們說(shuō):我們愛(ài)就好。

          某次,感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了,他們說(shuō):我們很在乎。

          某次,心血來(lái)潮對(duì)他們說(shuō)你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,他們說(shuō):其實(shí)你很好。

          每當(dāng)快要放棄的時(shí)候,耳畔圍繞著的,是他們的‘堅(jiān)持’;每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候,耳邊充斥著的,是他們的‘別放棄’;每當(dāng)眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候,耳畔回響著的,是他們的‘別哭’……

          他們,沒(méi)有多么高深的學(xué)歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒(méi)有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)很愛(ài)……

          有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話(huà)語(yǔ),是他們最真摯的愛(ài)。

          你聽(tīng),那美妙的聲音,多么讓人沉醉……

          初一記憶深處的聲音作文 篇37

          悠揚(yáng)的二胡聲,久久徘徊在我心頭,隱埋在我的記憶深處。

          ——題記

          漫步雨中,撐一把素傘,嗅著花香,夾雜著泥土的清香,耳邊傳來(lái)一陣悠揚(yáng)卻又傷感的二胡聲。我皺了皺眉,不住好奇:雨中,竟還有人拉二胡?

          循聲走去,二胡聲越來(lái)越近好奇心也隨之越來(lái)越濃郁。竟是他?一位衣衫襤褸的老人,坐在地上,頭頂是一把破舊不堪的

          如此悠揚(yáng)的二胡聲,竟是用他那雙老繭滿(mǎn)布的手拉出來(lái)的!我對(duì)他的印象大打折扣,不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過(guò)去,在他面前的碗里放了10元,轉(zhuǎn)過(guò)身。

          “小伙子。”正欲離開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)他叫住了我,不禁回首:“嗯?不夠?”我打心底嫌棄他:貪心!那個(gè)老人停止了拉二胡,僅僅說(shuō)了一句:“我是一個(gè)藝人!

          我挑起眉,口中略有譏諷:“哦?藝人?”他的臉色沉了下來(lái):“姑娘,藝人不是乞丐。如今我靠雙手賺錢(qián)。是因?yàn)楫?dāng)初……”

          我并沒(méi)有容許他講完,便打斷了他:“呵!當(dāng)初?早知今日,何必當(dāng)初!”我越來(lái)越來(lái)看不起這位老人:虛偽!“當(dāng)初不珍惜時(shí)光,虛度年華,姑娘,我勸誡你:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”語(yǔ)罷,便又拉起了二胡。

          果真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

          不禁打量起這位老人:布滿(mǎn)皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋,歲月的風(fēng)霜渲白了他的發(fā)梢。越發(fā)悠揚(yáng)的二胡聲,卻夾雜了絲絲傷感,屢屢情懷。

          他是在用二胡聲告訴世人:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

          時(shí)光,從我們的指縫間逝去,我們卻從未發(fā)覺(jué),而當(dāng)我們發(fā)覺(jué),想要抓住它的時(shí)刻,它卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。人生,由時(shí)間構(gòu)造,時(shí)間的消逝,也意味人生走到盡頭。

          青春年華,不容我們揮霍;短暫人生,亦需我們珍惜。

          雨中,傳來(lái)那悠揚(yáng)的二胡聲,夾雜著那“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,共同隱埋在我的記憶深處。

          初一記憶深處的聲音作文 篇38

          每每打開(kāi)水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個(gè)聲音。

          那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

          這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開(kāi),但他說(shuō):“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開(kāi),他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。

          上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人。

          回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡脑(huà)語(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專(zhuān)注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,擔(dān)仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。

          “我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。

          初一記憶深處的聲音作文 篇39

          從那之后,沒(méi)有一曲笛音能再像這樣勾起我的回憶,刻在我的記憶深處。

          ——題記

          青石板,房上紅瓦,院子里一顆歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù),天上一輪皎潔的明月,這是我記憶中僅有的對(duì)于老家的記憶。

          小時(shí)的記憶中似乎帶著家鄉(xiāng)的味道,聽(tīng)奶奶說(shuō),我小的時(shí)候特別鬧騰,只有晚上我才會(huì)安安靜靜的像個(gè)小女孩坐在院前的搖椅上,一下一下地晃著。只是在奶奶的回憶中,我并沒(méi)有找到屬于我的那段丟失的記憶。所以,我回來(lái)了,回到了那個(gè)曾經(jīng)令我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

          我靜靜看著太陽(yáng)的最后一絲余輝沉入院墻下,這時(shí)火紅的天邊漸漸被渲染上了一層寶藍(lán),夜,終于來(lái)了!

          月帶著它的寒光慢慢地爬過(guò)了院墻,從屋瓦之間穿透過(guò)來(lái),墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗,留下點(diǎn)點(diǎn)綠意。月光傾瀉到大地上,院里的老槐樹(shù)也投下一片陰影,散發(fā)著淡淡的憂(yōu)傷。但是,總覺(jué)得,這里是否少了些什么?這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外傳來(lái)陣陣悠悠的笛聲,這聲音古樸動(dòng)聽(tīng),意境如深山幽谷,彌漫著一種古老悠遠(yuǎn)的韻味。沉醉在這笛聲中,記憶的大門(mén)終于向我打開(kāi)。

          乳白色的月光下,小小的身影躺在搖椅上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉上投下陰影,一絲風(fēng)拂面而過(guò),吹起我的發(fā)絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笛聲傳入耳畔,縈繞在我的心田,我抱著清風(fēng),抱著明月漸漸睡著了。哦!就是這個(gè)夢(mèng),這個(gè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的夜晚。

          多少年沒(méi)回過(guò)老家了?多少年沒(méi)再聽(tīng)過(guò)這悅耳的笛音了?我自己也不知道,時(shí)光悄悄從指縫中溜走,不回頭的一直向前走去。屋子后的那一畝麥田,金燦燦的,在夜里發(fā)著光,不知不覺(jué)間,那畝麥田竟陪我走過(guò)了不小一段的時(shí)光,承載了屬于我的一部分快樂(lè)的童年時(shí)光。

          悠悠笛聲,鐫刻在我記憶的深處,再也抹不去。我沉沉睡去,伴著這笛聲,伴著童年的記憶,伴著未來(lái)的夢(mèng)……

          初一記憶深處的聲音作文 篇40

          奏一曲笛聲,如輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦!

          ——題記

          老家,我的內(nèi)心最神往的地方。它不是那么熱鬧,更不是那樣樸實(shí),有的只是一種“靜”的心態(tài)。那青石板,屋上瓦,槐花樹(shù),皎潔月的記憶構(gòu)成了我對(duì)家鄉(xiāng)的全部?jī)?nèi)容,也每每給予我心靈的洗滌。

          小時(shí)的記憶中似乎烙印著家鄉(xiāng)的味道。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)。小時(shí)的我特別頑皮,唯獨(dú)在夜晚時(shí),才愿意安安靜的躺在院中的長(zhǎng)椅上。只是當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的回憶時(shí),我卻已經(jīng)無(wú)法找尋那段丟失的記憶。所以,我回到了故鄉(xiāng)老家。

          從滿(mǎn)是灰塵的倉(cāng)庫(kù)中拖住那把長(zhǎng)椅,雖經(jīng)時(shí)間的磨洗但它還是那樣光澤,冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上,我這太陽(yáng)的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜,降臨了!

          感受著夜的氣息,月帶著它的寒光慢慢地爬過(guò)了院墻,從屋瓦之間穿透過(guò)來(lái),墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗,留下點(diǎn)點(diǎn)綠意,因?yàn)閶趁牡你y光相輔相成。透過(guò)月光望著遠(yuǎn)處的槐花樹(shù),只覺(jué)得它散發(fā)著淡淡的憂(yōu)傷。好一派凄清,幽靜之景。只是我卻覺(jué)得少了些什么。此時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外傳來(lái)了悠悠的笛聲,這笛聲古樸動(dòng)聽(tīng),意境如深山幽谷,似乎彌漫著一種古老悠遠(yuǎn)的韻味。隨著笛聲的吹奏,我的記憶大門(mén)也慢慢地打開(kāi)。

          皎潔的月光之下,奶奶撫摸著躺在長(zhǎng)椅上的我,一絲絲清風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)的笛聲是那樣寧?kù)o,祥和,熟悉。我擁抱著風(fēng)與明月靜靜的睡去。啊,就是這個(gè)記憶,那個(gè)逐漸離我遠(yuǎn)去的夜晚。

          晃眼的時(shí)光,悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時(shí),不知不覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠(yuǎn)而又寧?kù)o的記憶。那一夜的寧?kù)o致遠(yuǎn)在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田,夜晚寧?kù)o的時(shí)光竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴,因?yàn)槟抢镉形液屠霞颐篮玫幕貞洝,F(xiàn)在的我,獨(dú)自坐在院中,沉靜。只我再也找不回那過(guò)去的味道。

          靜靜的聆聽(tīng)著悠遠(yuǎn)的笛聲,我又一次沉沉的入睡了,伴著家鄉(xiāng)的記憶,童年的快樂(lè),美好的未來(lái)入睡了。

          初一記憶深處的聲音作文 篇41

          我在時(shí)間的荒漠中遇見(jiàn)了你,在世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中,唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)了你那清麗的聲音,靈魂便被你牽引。我走近你的身旁,輕輕問(wèn)候:“嗨,南通,你好嗎?”我聽(tīng)到了你的回答,那是我永生不忘的南通之聲。

          聆聽(tīng)濠河水聲

          我愛(ài)靜靜坐在濠河邊聆聽(tīng)南通的水聲。濠河的水聲是獨(dú)特的,它不同于黃河的轟鳴,不同于山泉的雀躍,水聲悠悠,仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉,靜靜地從你身邊走過(guò),不愿驚擾誰(shuí)。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來(lái),看云卷云舒,雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著濠河的水聲,似乎聽(tīng)見(jiàn)了南通從歷史的長(zhǎng)河中款款走來(lái)的腳步聲,她不慌不忙地告訴我,人要有一份平和的心境。

          聆聽(tīng)窗外雨聲

          我愛(ài)靠在窗邊聆聽(tīng)南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪我,伴著朦朧的微光,輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的,聲音清亮而歡愉。她擊打在對(duì)面翹起的屋檐上,擊打在青石板鋪成的小路上,擊打在路人的油紙傘上。那時(shí),她就會(huì)陪我沉思,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的夜晚。她像一位知心朋友,輕輕走進(jìn)了我的心扉。

          聆聽(tīng)小巷人聲

          “要買(mǎi)白蘭花嗎?”兒時(shí)居住的小巷,清晨時(shí)總是縈繞著這句叫賣(mài)聲。聲音脆脆的,糯糯的,不知不覺(jué)中沉淀在我的心底,難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱,那婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的聲音,瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢(mèng)幻世界。在那兒,我聽(tīng)見(jiàn)了南通人的肺腑之聲,那是對(duì)文化的熱愛(ài)之聲,是對(duì)美好感情的珍惜之聲,是對(duì)幸福生活的追求之聲。

          閉上眼,聆聽(tīng)南通之聲,那是伴我成長(zhǎng)的聲音,那是叩擊我靈魂之窗的聲音,那是久久回響在記憶深處的聲音。

          初一記憶深處的聲音作文 篇42

          “呼呼呼……”媽媽的吹風(fēng)機(jī)又響起來(lái)了,從以前開(kāi)始,媽媽總是用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)。我有點(diǎn)懶,洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),就直接撲到床上睡覺(jué)去了。

          隱隱約約,那熟悉的聲音又響起來(lái)了……

          有一次,我步行回家,雨下得很大,我雖然撐著一把傘,可是還是被雨淋濕了,我剛到家,媽媽過(guò)了一會(huì)兒也到家了,媽媽見(jiàn)我全身淋濕時(shí)便叫我去洗澡,媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝,我洗完熱水澡出來(lái)以后,我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。

          媽媽姜湯煮好了,我還躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),媽媽把姜湯放到床頭柜上,準(zhǔn)備叫醒我,但看見(jiàn)我的頭發(fā)還是濕的,媽媽的吹風(fēng)機(jī)又派上用場(chǎng)了,熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起,媽媽的動(dòng)作熟練、輕柔,好像在擦一個(gè)易碎的寶物一樣,我忽然明白了。

          我睡夢(mèng)間那隱隱約約的“呼呼”聲原來(lái)是媽媽在為我細(xì)細(xì)地、慢慢地吹干我的頭發(fā),我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),頭發(fā)吹干了,媽媽用輕柔的聲音把我叫醒,我喝了姜湯,靜靜地坐在床上,媽媽去洗澡了,我默默地盯著那吹風(fēng)機(jī)看著……

          媽媽洗完出來(lái)了,媽媽好像很累很累似的,并沒(méi)有把頭發(fā)擦干就在床上睡著了,我學(xué)著媽媽?zhuān)么碉L(fēng)機(jī)輕柔地吹著媽媽的頭發(fā),頭發(fā)干了,我停下了,媽媽好像夢(mèng)到了什么美好的事情一樣,嘴角掛著淡淡的微笑……

          世界上,最不離不棄的愛(ài),是母愛(ài),世界上最不圖回報(bào)的愛(ài),也是母愛(ài)。

          初一記憶深處的聲音作文 篇43

          人世間有許多聲音,鳥(niǎo)鳴聲,叮嚀聲,吶喊聲,總有一種聲音在你耳畔揮之不去,也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。

          國(guó)慶假期,我們一家去探望住在鄉(xiāng)下的奶奶。又是一個(gè)碩果累累的金秋,一路上空氣清新,野菊綻放,一切事物都如此美好。我望著一碧如洗的天空,不禁回憶起懵懂天真的兒童時(shí)代,回憶起五年前的那個(gè)小院,小院中高大的老柿樹(shù),柿樹(shù)上又甜又大的柿子,還有刻在樹(shù)干上的一句話(huà),一句使我終生難忘的話(huà)。

          那一年金秋,天空也是那么藍(lán),年僅七歲的我在我的“小小樂(lè)園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀,編草繩,玩兒上一天也不覺(jué)得悶。玩兒累了,就躺在柿樹(shù)下的落葉堆上,望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆,不經(jīng)意瞥到樹(shù)上小燈籠似的柿子,便不自覺(jué)地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒,我產(chǎn)生了自己爬樹(shù)摘柿子的念頭。

          在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈,還沒(méi)有找到合適的“線(xiàn)路”,我便迫不及待的抱著樹(shù)干就往上爬?赡菢(shù)干卻像涂了油漆似的,我的雙腳使勁向下蹬,而身子卻不能移動(dòng)分毫。經(jīng)過(guò)半天的“掙扎”,我終于精疲力竭地爬上了第一個(gè)枝椏,喜悅之情溢于言表,不自覺(jué)地手舞足蹈起來(lái)。不過(guò)樂(lè)極生悲,沉浸在喜悅當(dāng)中的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)重重的摔在地上,哇哇大哭了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的奶奶急忙從廚房小跑過(guò)來(lái),一看見(jiàn)樹(shù)下的我和我身旁散落的樹(shù)枝樹(shù)葉,就明白了一切。她慈祥地笑著,鼓勵(lì)我說(shuō):“再爬,爬樹(shù)很簡(jiǎn)單,只要一心想著向上爬,肯定能爬上去!

          一心想著向上爬!不知怎的,這句話(huà)仿佛一股無(wú)形的力量,給予了我勇氣,推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后,我終于爬上了高高的樹(shù)頂,嘗到了成功的果實(shí),也看到了截然不同的風(fēng)景。興奮的我決定留點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念,于是拿出小石片兒,認(rèn)認(rèn)真真的在樹(shù)干上刻下七個(gè)笨拙的字“一心想著向上爬”。

          “到了!卑职值囊痪湓(huà)把我從回憶當(dāng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。吃過(guò)晚飯后,我便溜進(jìn)屋后的小庭院——那個(gè)我時(shí)期童年的小小樂(lè)園。一切都沒(méi)變!當(dāng)看到那依舊高大的老柿樹(shù)時(shí),我心中竟有些莫名的激動(dòng),有一種想爬樹(shù)的沖動(dòng)——像兒時(shí)一樣。這一次,我輕而易舉的爬到樹(shù)頂,暢快的呼吸著高處的新鮮空氣,看到那已被風(fēng)雨沖刷而變得有些模糊的字跡,“只要一心想著向上爬,肯定能爬上去”這個(gè)聲音在我記憶深處不斷回響。

          初一記憶深處的聲音作文 篇44

          回憶,如過(guò)往云煙,想要追尋,卻尋不見(jiàn)。每當(dāng)我路過(guò)街頭,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲嘈雜地叫賣(mài),都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,深深地懷念……

          那聲音,不豪壯,不細(xì)膩,不悠揚(yáng),不美妙,但卻是我童年里一個(gè)不可缺少的部分。那聲音就是——賣(mài)糖葫蘆的吆喝聲。

          “賣(mài)~~糖球!賣(mài)~~糖球!”小時(shí)候,每每聽(tīng)到這吆喝聲,我的耳朵就會(huì)情不自禁地豎了起來(lái),像小兔子一樣。接著,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢(qián)。像是條件反射,一旦聽(tīng)到這吆喝聲,不去買(mǎi)兩個(gè)糖葫蘆總覺(jué)得渾身不自在,不舒服。你聽(tīng)!這吆喝聲又傳來(lái)了。

          “爸爸,快給些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”

          “吃什么糖葫蘆!不許吃!”

          “媽媽?zhuān)旖o些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”

          “糖葫蘆不好吃,別吃了吧!”

          父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,直到他們實(shí)在不耐煩了,把錢(qián)掏出來(lái)我才能了事。

          然后我便尋聲,去找那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,聲音漸漸近了,心里也更喜了。這聲音,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話(huà)我不可。

          舉著一根長(zhǎng)棒子的,上面掛滿(mǎn)糖葫蘆,沒(méi)錯(cuò)的,就是他了。我走上前一看,是位年過(guò)花甲的老人,衣服的顏色褪得差不多了,看上去很舊,但卻很干凈,很整潔;額頭上,臉頰上布滿(mǎn)皺紋,但走起路來(lái)卻很穩(wěn)健,很精神;老人的吆喝聽(tīng)起來(lái)也像是個(gè)年輕力壯的小伙子。

          賣(mài)糖葫蘆的多是這樣的老人,四處走,讓人分享甜蜜。

          買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆都是當(dāng)天做的,當(dāng)天出來(lái)賣(mài),絕無(wú)一絲含糊。吃起來(lái)是那樣的甜,甜中又帶著酸,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。

          可在近幾年,我卻不曾再聽(tīng)到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引。據(jù)我了解,糖葫蘆是從宋代年間,歷元、明、清,多代人所傳承下來(lái)的。而如今,真的要讓它失傳在我們手上嗎?

          街道上看不到以往的熱鬧,頭頂是直插云霄的樓房,地上是繁忙擁堵的汽車(chē),天不再藍(lán),水不再清,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎?真的要讓地球家園不斷受壓?jiǎn)?真的要使人?lèi)文明慢慢消失嗎?

          回憶,果如過(guò)往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,只能從記憶里找尋了……

          初一記憶深處的聲音作文 篇45

          有一種聲音,在我的記憶深處,兒時(shí)的它如身上的衣服,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,只有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。

          因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲那樣入耳;因它不像校園中讀書(shū)聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽(tīng),可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見(jiàn)。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯(cuò),它就是——兒時(shí)的哭聲。

          有人會(huì)問(wèn),兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不同嗎?有!我可以堅(jiān)定的告訴你,因兒時(shí)的哭聲里充滿(mǎn)了對(duì)人的不滿(mǎn),并且聲音也十分的宏亮,沒(méi)有大時(shí)的抽噎,聽(tīng)起來(lái)比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因?yàn)樗1浑娪肮局谱黧@怵片時(shí)作為背景音樂(lè)。

          它有時(shí)卻十分動(dòng)聽(tīng),試想一想——在一個(gè)艱苦的家庭中,誕生了一個(gè)小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來(lái),家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí),是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動(dòng)聽(tīng)!

          在生活中,它就如沖鋒號(hào)角一樣,充滿(mǎn)了命令的意思。一聲響,立刻有人來(lái)抱來(lái)哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來(lái)挑來(lái)逗。

          那種聲音與現(xiàn)在的我,用數(shù)學(xué)老師的話(huà)來(lái)說(shuō),根本不在一個(gè)世界里。

          聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥(niǎo)鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類(lèi)創(chuàng)造的聲音,可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,都在傾聽(tīng)?晌覉(jiān)信,兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽(tīng),也最溫馨的聲音之一。

          初一記憶深處的聲音作文 篇46

          “時(shí)光不老,我們不散!睅讉(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天,我們畢業(yè)了。

          陽(yáng)光下的合影

          “來(lái)來(lái)來(lái),大家排好隊(duì)。”我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來(lái),高個(gè)子往上站,矮個(gè)子站在最前面!边@可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧!陽(yáng)光下,我們每個(gè)人都露出了笑容,那是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂(lè)。

          教室中的打鬧

          “干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話(huà)把大家逗樂(lè)了“哈哈!边有的用手指輕輕滑過(guò)蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰(shuí)開(kāi)始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺(tái)上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂(lè)的時(shí)候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的傷感吧!

          “啪啪啪,啪啪啪!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對(duì)準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲!昂,好,好,下面我們來(lái)玩另一個(gè)游戲!”陳老師溫柔的話(huà)語(yǔ)傳入我的心中,“小心點(diǎn),別摔了!

          分別的沉默

          “好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字,但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們?cè)谝黄鹕险n,玩樂(lè)的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間過(guò)去了。

          畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),成了我記憶深處的聲音。

          初一記憶深處的聲音作文 篇47

          “來(lái),叫外婆”,這句話(huà)是我一生中最大的愧疚。外婆在我剛學(xué)會(huì)走路臨近快會(huì)說(shuō)的時(shí)候就去世了。

          外婆在我的記憶里已經(jīng)模糊的幾乎記不起來(lái)了,唯一給我留下的只有幾片拼湊不齊的畫(huà)面。

          第一次見(jiàn)到她時(shí)是陌生的,她看到我發(fā)出爽朗的笑聲,用著標(biāo)注的宿遷語(yǔ)說(shuō):“這娃兒,真好看以后一定是個(gè)好苗子哩!闭f(shuō)罷從口袋里拿出來(lái)幾顆大白兔奶糖,也許就是從那時(shí)我就開(kāi)始喜歡大白兔奶糖了。

          “叫外婆,可鑫來(lái)看我啊,叫——外——婆!痹谕馄偶业哪菐滋炖,她反反復(fù)復(fù)的教我叫外婆,后來(lái)我才知道,外婆只是想在她去世之前讓力家的長(zhǎng)孫女來(lái)叫她一聲外婆,這是她最后的愿望了。

          外婆由于身體的問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間臥床不起,但因?yàn)槲业牡絹?lái)似乎給了她力量,她用全部的精力來(lái)逗我笑,幫我穿襪子鞋子,不厭其煩的給我介紹教我叫長(zhǎng)輩。

          那時(shí)的我才學(xué)會(huì)走路,嘴里的小牙齒也像春天的小竹筍一樣,才有一點(diǎn)點(diǎn)的小牙頭,嘴里說(shuō)著聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)媽媽說(shuō)我去了沒(méi)多久,在第二天的傍晚我終于學(xué)會(huì)了喊一聲外婆,外婆躺在床上笑著說(shuō):“這娃兒,真能!”眼角邊掛著兩行淚水,心里不知道是難過(guò)還是高興。

          外婆的聲音就像是一陣春風(fēng)和藹可親,外婆的歌唱的也很好聽(tīng),在村子里也是出了名的好,當(dāng)?shù)赜芯蹠?huì)的時(shí)候大家總是邀請(qǐng)她一展歌喉,像春天吹拂的風(fēng)兒,柳樹(shù)吐露出的嫩芽?jī)海瑑?yōu)美動(dòng)聽(tīng)扣人心扉。

          雖然,外婆在我的記憶里長(zhǎng)相只是拼湊不全的畫(huà)面,但是,唯一讓我記憶猶新的是外婆的一句話(huà):“來(lái),叫外婆,外——婆。”每當(dāng)我聽(tīng)到別人外婆在教自己的小孫子、小孫女時(shí),我就會(huì)聯(lián)想到自己的外婆,當(dāng)初拿著大白兔奶糖握著我的小手坐在床邊,不厭其煩的教我叫外婆。我心里不經(jīng)意的一陣辛酸。

          外婆的那句話(huà),使我一生也忘不了,也是我記憶深處最難忘記的一句話(huà)。

          初一記憶深處的聲音作文 篇48

          他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。

          那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。

          “哥,醒醒,該起床了!边@一句話(huà),已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他。∥覐男W(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。

          作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我倆去騎那自行車(chē),我們騎得那是有多么的帶勁。〉恳淮,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì)向著我大喊:“哥哥,你等等我!”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽(tīng)的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂(lè),那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來(lái),使我覺(jué)更加的有活力。

          當(dāng)然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話(huà),如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的,他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂(lè)與活潑。每次看見(jiàn)他,去聽(tīng)他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對(duì)我的微笑,有對(duì)年少的開(kāi)心,還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。

          雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺(jué)的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。

          初一記憶深處的聲音作文 篇49

          雨開(kāi)始下了,毫無(wú)征兆的。

          細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺(jué)得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開(kāi)始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聚積起來(lái)的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤(pán)”的脆響,令人不免得心曠神怡。

          細(xì)雨的勢(shì)頭,是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的小草。

          慢慢地,雨勢(shì)漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫(huà)家的描繪下,如一幅山水畫(huà),勾勒的,是大自然最真實(shí)的樣子。

          雨滑過(guò)樹(shù)葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂(lè)曲,演繹著自然的樂(lè)章。雨過(guò)林梢,雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過(guò)我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

          這雨簾越來(lái)越密了。

          傾盆大雨,來(lái)得有些措不及防。花兒都在雨打中,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫(huà)面,一片殘紅的地面。

          都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花,似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。

          大雨過(guò)后,地面上一個(gè)個(gè)小水坑,在陽(yáng)光的照耀下,射出金色的光,整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,滿(mǎn)是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

          風(fēng)過(guò)林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹(shù)隨著風(fēng),輕輕擺動(dòng),又是生機(jī)一片。

          這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

          這種雨過(guò)林梢的脆,已在我記憶深處……

          初一記憶深處的聲音作文 篇50

          有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺(jué)十分溫暖。

          好不容易父親才來(lái)接我一次,一路上,你不言我不語(yǔ)。我只感覺(jué)他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)——背開(kāi)始駝了。

          回到家中,將書(shū)包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,從書(shū)包里抽出了兩三門(mén)作業(yè),我開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。

          月影投進(jìn)了窗戶(hù),也感覺(jué)不開(kāi)燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見(jiàn)了一個(gè)難題,不會(huì)就跳過(guò)去了,門(mén)喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽(tīng)的一清二楚,附近的腳步聲離我越來(lái)越近了。

          腳步聲突然停下了還會(huì)等,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親的臉早已湊了上來(lái),他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒,然后伸出手指下那道題,問(wèn)我為什么這么一大片空白,老師沒(méi)講過(guò)嗎?

          他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會(huì)嗎?我走過(guò)去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開(kāi)始懷疑他真的只有上過(guò)初中嗎?他并沒(méi)有直接寫(xiě)出答案,而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子。

          我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來(lái),父親在一旁可以看見(jiàn)右手的中指有一個(gè)鼓起來(lái)的老繭。并感覺(jué)這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說(shuō),現(xiàn)在才知道呢,我感覺(jué)那笑聲十分爽朗,充滿(mǎn)了活力。

          父親對(duì)我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。

          初一記憶深處的聲音作文 篇51

          在這個(gè)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,許多需要人力的事都已被機(jī)器替代。留存在記憶深處那個(gè)聲音,也隨之消散而去了。

          記得兒時(shí),我們家還沒(méi)那么富裕,電子產(chǎn)品也屈指可數(shù)。家務(wù)活大多都交給了奶奶,那一塊搓衣板發(fā)出的聲音,深深烙在我心中。那是一種勞動(dòng)帶來(lái)的節(jié)奏,更是一份深深的愛(ài)。

          每天早上,我還在熟睡時(shí),奶奶就早已拖好地,早飯也安排妥了。當(dāng)我醒來(lái),奶奶就開(kāi)始洗衣服了。唰,唰,唰,衣服與搓衣板之間的摩擦,發(fā)出了沉悶的聲音,那淳樸的節(jié)奏感,就像一位音樂(lè)家的獨(dú)奏。豆大的汗水從奶奶黝黑的臉龐滴落,但她似乎毫不在意,認(rèn)真地洗著每一件衣服,那副全神貫注的神情,讓我欽佩不已。那個(gè)搓衣服的聲音,也讓我銘記在心。

          隨著我漸漸長(zhǎng)大,一切也在慢慢變化。

          那天早晨,我和往常一樣,等著那個(gè)聲音的出現(xiàn),可是遲遲沒(méi)有等來(lái),等來(lái)的是另一個(gè)聲音轟隆隆,轟隆隆!我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這種聲音,立刻跑下樓,尋找著這個(gè)聲音。等我下了樓,才知道,取而代之的是一臺(tái)洗衣機(jī),再望向奶奶,她蹲在洗衣機(jī)旁監(jiān)督著它。

          起來(lái)啦!昨天你媽搬回來(lái)的,哎呀,這下我可輕松嘍!她見(jiàn)了我,笑著說(shuō)?晌覅s高興不起來(lái),看著那臺(tái)洗衣機(jī),一邊劇烈地顫抖著,一邊還發(fā)出震耳欲聾的響聲。

          可是,它洗的會(huì)和你一樣干凈嗎?

          不知道,一會(huì)兒看吧!

          嘀!洗衣機(jī)停了,奶奶打開(kāi)它,拿出衣服,端在手上仔細(xì)檢查了一番,哎!這里還沒(méi)有洗干凈呢!看來(lái)還是沒(méi)有我洗的好!走,和奶奶一起洗衣服去!

          聽(tīng)到這句話(huà),我心里也樂(lè)開(kāi)了花。奶奶又拿出了那塊搓衣板,雖然歲月悄悄抹去了它上面的棱角,但何嘗不是另一種饋贈(zèng)呢?只見(jiàn)奶奶嫻熟地打上洗潔精,雙手用力地搓起來(lái),唰,唰,唰,那種糅雜了遙遠(yuǎn)歲月中溫暖記憶的節(jié)奏一下子鮮活起來(lái),那一雙手包含著對(duì)全家的愛(ài)和呵護(hù),那一種聲音,歷久彌新,溫暖、熟悉、久違。

          如今,我和奶奶分開(kāi)住了,也有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)搓衣服的聲音了,真想回到奶奶身邊,與奶奶談心,看奶奶洗衣服,再聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)聲音。那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。

          那塊洗衣板,也早已被拋棄在雜物間里了。每當(dāng)我看見(jiàn)它,似乎就像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音,唰,唰,唰!

          初一記憶深處的聲音作文 篇52

          每個(gè)人就像一臺(tái)古老的留聲機(jī),傾聽(tīng)過(guò)各式各樣的聲音。而記憶就像一盤(pán)唱片,被那微微磨損的唱針,記錄下生活中的一點(diǎn)一滴,有歡笑、有苦澀、也有感動(dòng)有些隨著時(shí)間的流逝漸漸磨損、消逝,而有些卻被清晰地保存了下來(lái),幾經(jīng)歲月的磨礪,卻依然能給予你無(wú)盡的回味。

          “熱乎的煎餅果子哎”聽(tīng)到這“香噴噴”的叫賣(mài)聲,不用說(shuō),絕對(duì)是我們小區(qū)門(mén)口那位買(mǎi)早點(diǎn)的老爺子又在忙活了,而每次吃到那令人垂涎欲滴的煎餅,都會(huì)讓我回憶起多年前的那個(gè)早上。

          那是在我小學(xué)五年級(jí)左右,那段時(shí)間我的家長(zhǎng)都很忙,早上沒(méi)有時(shí)間給我做早飯就出門(mén)上班了,于是我只能每天早上來(lái)到門(mén)口買(mǎi)他的早點(diǎn)。時(shí)間一長(zhǎng),便也都熟悉了,于是他便會(huì)在我去之前為我準(zhǔn)備好,而我每天也是聽(tīng)著他熱鬧的叫賣(mài)聲填飽了肚子。

          一天,當(dāng)我揉著朦朧的睡眼從被窩里爬起來(lái)時(shí),窗外飄飄灑灑的雪早已將大地刷上了一層白漆,我在歡喜之余也有一絲失望:看來(lái)今天要餓肚子了。步履維艱地向?qū)W校走去,聽(tīng)著肚子咕嚕嚕的叫聲,真是有種敗走麥城的感覺(jué)。當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí),看著以前曾飄香四溢的地方現(xiàn)在卻空無(wú)一人,心里的寒意不禁又加重了些!拔,小伙子。”莫名的一聲呼喚嚇了我一跳,目光環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)身旁的臺(tái)階上坐著一個(gè)熟悉的身影:傴僂的身體、黝黑的皮膚、粗糙的雙手這不正是賣(mài)煎餅的大爺嘛!他吃了一驚,待在原地,不知道他要干什么。只見(jiàn)他緩緩地從衣服里拿出了一袋東西,走近一看,居然是一套熱熱乎乎的煎餅果子。“我一看今天下雪,就知道外面沒(méi)有賣(mài)早點(diǎn)的了,于是我就急忙給你送來(lái)了,快吃吧!蔽矣檬纸恿诉^(guò)來(lái),感受到了微微的熱度,就像大爺關(guān)愛(ài)的心,讓人覺(jué)得倍感溫暖,此時(shí),看著他遠(yuǎn)去的背影,那么慈祥、那么和藹,讓我在這個(gè)早上,忘記了寒冷。

          “熱乎的煎餅果子哎又是一陣激昂的叫賣(mài)聲,把我從回憶中驚醒,吃著依然美味的煎餅,心中那感激的心情,始終無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          生活仍在繼續(xù),記憶的唱片也仍然在轉(zhuǎn)動(dòng),然而,無(wú)論時(shí)光見(jiàn)證過(guò)多少難忘的時(shí)刻,這段玉潤(rùn)珠圓的音符,都會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我的心頭。

          初一記憶深處的聲音作文 篇53

          一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

          天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快,烏云一下子就布滿(mǎn)了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶(hù),發(fā)出“沙沙”的聲響。

          看來(lái)等會(huì)兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。

          我還沉浸在自己的思緒當(dāng)中。忽然,一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì)是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

          這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

          北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí),卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

          “轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,這次春雷的背后還跟著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,它們?cè)诶茁晞傄淮蛲陼r(shí),便從天而降!暗蔚嗡,滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。

          這種聲音又好似是它們?cè)谔焐洗昧,待膩了,想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。

          “轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬(wàn)物。

          我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒(méi)讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

          雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。

          初一記憶深處的聲音作文 篇54

          秋雨欲來(lái),漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶(hù),家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子,爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。

          我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。

          爺爺家的院子與眾不同:寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合,墻邊還種著幾株麥稈菊,顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù),已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間,鄭重地立著一口井,爺爺?shù)臓敔敃r(shí),它就立在那兒了,仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板,那口井的水清甜爽口,爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

          記憶中,我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋,他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井,可從中看透天空,看透虛幻的另一個(gè)世界,上面有流動(dòng)的云,有翠綠的樹(shù),還有爺爺剛強(qiáng)的身影,以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜,以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

          “撲通”,鐵桶觸到了井底,平靜的水面被攪亂,倒影也變得飄忽了,水面上只有那泛起的陣陣漣漪,和那緩緩上升的透明泡泡,以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切,耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn),鐵桶在井底的回響,最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi),悄然無(wú)聲。

          爺爺總在我要來(lái)時(shí),早早的將果蔬浸在水中,夏季,井水清涼,浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí),總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口,搖著那把檀木小扇子,和鄰家老爺一邊嘮著嗑,一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路,我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影,滿(mǎn)是無(wú)力。

          后來(lái)再到這里,房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化,似乎一切本該這樣平靜。院子中間,那口井依然還在,我用盡力氣移開(kāi)井蓋,把它放在一邊,地底的氣息一下子冒了出來(lái),帶著泥土的清香,可卻不見(jiàn)了爺爺。爺爺,你在哪里呢?

          秋雨綿綿,想著家鄉(xiāng)的那口水井,想著爺爺離去的背影,井邊的鐵桶已不在,可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

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