關(guān)于聲音的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聲音的作文1
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看。芍磺嘞x在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。
關(guān)于聲音的作文2
人生路漫漫,但成長一直伴隨著我。路上的風(fēng)景傳遞著美妙而熱情的聲音。只有長大了,才能真正長大;只有長大了,心情才能釋放;只有長大了,才能明白世界的真、善、美;只有成長,……成長就像一場戲劇,詮釋著我們的夢想;成長就像一次旅行,踏遍萬山風(fēng)光;成長就像泡一杯綠茶,苦、甜、澀、甜;唱出成長過程中最美的聲音!成長不是一帆風(fēng)順的,它唱出每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗。但它的聲音總是那么美妙,最后可能夾雜著一些青春和無知。
用最純粹最真實(shí)的聲音表達(dá)我們的成長。我們出生時(shí)的那句“哇”,我們小的時(shí)候的牙牙學(xué)語,我們小時(shí)候的流利背誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無時(shí)無刻,我們都在用一生所學(xué)唱著自己的成長贊歌,奉獻(xiàn)給自己。人生只有一次,成長更短暫。為了未來,我們要努力。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這夢幻般的,十二年早已消失,留下的是回憶和知識。這一切仿佛是一場夢,人的一生就像一場戲,從無到有,最后可能等于零。我們死了,一切都會歸零,成長的贊歌會消失,但過去最終會成為最珍貴的回憶。成長太短暫,我們做不了什么驚天動地的事,也做不了一聲劃破長空。我是一個(gè)去過地球的獨(dú)立個(gè)體。不能帶什么,不能留太多,也不能帶走什么,就是為了我們成長的歌,我用了一輩子,可能得不到什么,但至少我努力過,沒有后悔過。用你所有的一切,唱出生命的贊歌。
關(guān)于聲音的作文3
知了叫
“吱——吱——”夏天來了,知了開始唱歌了?蛇@“吱吱”的叫聲,仿佛給了太陽一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背,蟬聲一直叫著,“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂,仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來。
雷雨聲
“嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨,說來就來,說走就走,就好像孫悟空的猴脾氣。來的時(shí)候誰都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但不一會兒,脾氣就沒了。夏天的雨也是這樣,來的時(shí)候豆大的雨點(diǎn)從天而降,好像十萬天兵天將從天上一下子就沖了下來。也是說走就走,本來你想出去收衣服,可是你剛出門,它就給你立了一條七色的彩虹橋。
禮花聲
我們家鄉(xiāng)的大海,是多么的迷人!每天都會有很多的外地游客來我們這兒觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨,一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中,真是“火樹銀花不夜天”!它讓人們贊嘆不已,這時(shí)海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球,有的點(diǎn)燃一堆篝火,還有的'圍成一圈,跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了!
小朋友們,你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎?
關(guān)于聲音的作文4
如果我們身臨其境用心去體會,領(lǐng)會大自然的話,你會猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命,都有語言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這就是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥!笨芍^是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,
一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了,還猶豫什么?
讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。
關(guān)于聲音的作文5
“賣橘子了,又酸又甜的橘子……”每當(dāng)我聽到這樣的叫賣聲,就讓我想起了八歲時(shí)發(fā)生的事。
記得那是一個(gè)秋天,正是橘子上市的季節(jié),我在家里沒有事做,便開門出去玩,正巧看見了一位賣橘子的大嬸,只聽她大聲吆喝著:“賣橘子了,又酸又甜的橘子!蔽衣牶蟊憬凶×怂哌^去問:“橘子多少錢一斤?”她說:“五角錢一斤!蔽冶闩芑丶夷缅X買了一斤橘子,給了她五個(gè)鋼蹦,她匆匆收完錢走了。我回到家里嘗嘗橘子,橘子清新可口,甜中又帶著酸,特別好吃。嘗完橘子,我便開始數(shù)錢。咦?怎么只剩下五個(gè)一角的鋼蹦了,我的五個(gè)一元的鋼蹦呢?我開始回想起來,原來是我在給錢的時(shí)候把五個(gè)一元的當(dāng)成了五個(gè)一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家里不知如何是好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,突然傳來一陣敲門聲,我垂頭喪氣地打開了門。這時(shí)我的眼前一亮,原來是那位賣橘子的大嬸,她氣喘吁吁地對我說:“這是你給多的錢,找你四元五角錢,我剛才沒有數(shù)就把錢收了回去,請你原諒!蔽医舆^錢光顧著點(diǎn)頭,失而復(fù)得的激動無以言表。大嬸又說了些什么我都沒聽清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線里,才想起忘了對她說一聲謝謝。
事情過去了好幾年,再沒見過那位大嬸,可每當(dāng)我聽到有人叫賣橘子的聲音時(shí),便會想起那位善良的大嬸,就有橘子般的清香的聲音在耳邊環(huán)繞……
關(guān)于聲音的作文6
我爸爸的聲音真是無人不曉,他就是“噓”一聲也能把獅子座震得抖了又抖。不過也有點(diǎn)好處,因?yàn)橄铝撕靡魂囎拥牧餍怯,好看極了!
有一天,我爸爸在買菜的時(shí)候不小心踩到石頭了,“哎呦”的叫了一聲。此時(shí)周圍的攤子的東西全都落在了地上,有的已經(jīng)被震碎了,嚇得爸爸拔腿就跑。
還有一回,我爸爸還在念小學(xué),有一個(gè)新來的同學(xué)還不知道他的厲害,就和他開玩笑說他是一個(gè)什么都不會的人。于是我爸爸聽了后火冒三杖,立刻吼了起來,學(xué)校里所有的玻璃都碎了,花都掉了,連那些靈長類動物都紛紛自殺。發(fā)生這一切之后,爸爸才消氣了。而那個(gè)和他開玩笑的同學(xué)早以嚇得坐在地上發(fā)呆,當(dāng)然其他的同學(xué)也一樣,只沒有發(fā)呆!
不過這樣也有好處,因?yàn)橐粋(gè)科學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看到了一顆慧星向地球撞來。我爸爸只到了后就挺身而出,他坐在火箭里向外太空飛去,離彗星越來越近,爸爸用力一吼,彗星立刻改變了軌道向遠(yuǎn)處飛去。因此爸爸還得了“拯救地球大使者”的稱號呢!
看來什么都有好有壞!
關(guān)于聲音的作文7
這節(jié)課是語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在興致勃勃地學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》。當(dāng)我們學(xué)到洪教頭和林沖進(jìn)行較量,那洪教頭求勝心切,下手狠毒,可林沖步步退讓,以退為進(jìn)這一扣人心弦的環(huán)節(jié)之際,忽然有“嗝——嗝——”之聲從教室南邊傳來。
這極不和諧的打嗝聲,打擾了連針掉在地上都能聽得見的課堂。打嗝聲越來越響,我們都不約而同地循聲望去。哦,原來是被老師戲稱為“乖乖羊”的沈芳同學(xué),她可不是搗蛋的料!此時(shí),沈芳那張清秀的小臉一陣紅一陣白,顯得非常難堪!我們既惱又怪,正學(xué)得入迷,好掃興吶!
突然,“啪”的一聲,一向儒雅大度的包老師竟然抱起教本重重地摔在講臺上,她老人家可從來都是笑瞇瞇、樂呵呵的,今天怎么……只聽包老師厲聲問道:“沈芳,今天早上我放在講臺上的那一百元錢,你拿去了嗎?”沈芳嚇得半響才回過神來,急得結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒看見哪里的錢……”眼看沈芳都要急哭了,我們也覺得丈二的和尚——摸不著頭腦。平常包老師可是洞察入微,對我們這些“乖乖肉”呵護(hù)有加、倍加關(guān)愛,可今天包老師卻……教室里靜得怕人……咦?不知什么時(shí)候,沈芳的打嗝聲好像聽不到了。只見包老師又像往常一樣,笑嘻嘻地對沈芳說:“好了吧?孩子,對不起!剛才老師是故意嚇你的,這樣就能治好你的打嗝了。同學(xué)們,打嗝可能是由于著涼,大腦神經(jīng)受到刺激而導(dǎo)致,如果我們給些刺激轉(zhuǎn)移注意力,那就不會打嗝了,我這可是祖?zhèn)髅胤絾!?/p>
哦,我們恍然大悟,沈芳也破涕為笑,笑聲久久地回蕩在教室里……
關(guān)于聲音的作文8
夏天,是一個(gè)音樂教室,各種聲音都匯聚在這里。
你聽樹上的蟲鳴聲“知了、知了”,“曲曲、曲曲”,“悉鈴鈴”,“咘咕、咘咕”,“鈴、鈴、鈴”,“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥、金鐘兒、紡織娘發(fā)出的聲音。突然,“噗通、噗通”兩只青蛙跳進(jìn)水里!稗Z隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電,“沙沙”地刮起了大風(fēng),“嘩啦啦”地下起了雷雨,一切蟲鳴聲都停止了,只聽到雷電聲。雨過天晴,天空中出現(xiàn)了橋梁似的彩虹,所有的蟲鳴聲又歡唱了起來,它們都發(fā)出自己特有的節(jié)奏,鳴聲時(shí)高時(shí)低,起伏悠揚(yáng)非常動聽,奏起了動人的夏天交響曲,尤其是蟬鳴聲,悠長舒展,猶如一個(gè)京劇演員神氣十足地唱了一個(gè)很長的音。蟬叫,明示著好天氣。尤其中午,陽光最燦爛的時(shí)候,“知了、知了”好像告訴人們,好天氣它早就知道了。它們是那么熱情地賣弄自己的嗓音,歌頌著美好的風(fēng)光。
夏天雖然很火熱,但只要聽到昆蟲奏起的交響曲,我的心里就感到?jīng)鏊孢m。
關(guān)于聲音的作文9
天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都會壓下來似的!稗Z隆隆”。天空中傳來一陣陣沉悶的雷聲,隨之,黃豆大的雨點(diǎn)從空中飛落下來?諝庵械乃盅杆偕仙,沒過一會兒,原本干燥的地面變得濕滑,又過了一會兒,地面上到處都是積水,由此可見,這雨有多大。
我撐著傘,走向雨中,看雨點(diǎn)在空中飛舞,聽雨點(diǎn)敲打在三上的“噼啪”聲,看雨水順著雨傘光滑的外壁慢慢滑落,最后撲入大地媽媽的懷抱里。忽然,我在一根電線上發(fā)現(xiàn)了一只被淋成落湯雞的小鳥,之間它呆呆地看著一棵大樹,我把目光轉(zhuǎn)向那里,發(fā)現(xiàn)樹下有一堆被水沖散的泥土,隱隱約約可以看出在它掉下來之前是一個(gè)鳥巢。這時(shí),小鳥發(fā)出一陣悲哀的叫聲,好像在抱怨這場風(fēng)雨,又好像在嘆息自己之前沒有做好充足的準(zhǔn)備。
我來到馬路邊,馬路兩邊的積水已經(jīng)漫過了我的腳背。車子都堵在一起,交警在馬路上指揮交通,雨點(diǎn)打在葉子上,葉子發(fā)出“莎莎”的聲音,雨點(diǎn)打在路面上,濺起的水花打濕我的褲腳。
這場雨雖然大,但持續(xù)的時(shí)間并不長,很快,天空中的烏云有開始了新的旅程?諝夂芮艴r,還摻雜著一絲絲小草的氣息,讓人聞了之后覺得神清氣爽。蜘蛛開始補(bǔ)自己經(jīng)歷了了一場大雨的蜘蛛網(wǎng),小鳥開始修補(bǔ)它們破損的鳥巢,爭取在下一場大雨來臨之前修復(fù)自己的家。蟬兒又唱起了它那百唱不厭的歌曲,雨后的一切都顯得是那么忙碌。
關(guān)于聲音的作文10
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幙梢月牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我
猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
關(guān)于聲音的作文11
嘩嘩嘩!是什么聲音?春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,又開始工作了,一路歡快地唱著,還泛著波浪鼓兒,流向江河湖海,流向世界各地。為什么?因?yàn)榇禾靵砹,春姑娘讓它?bào)喜去呢!
喳喳喳!是什么聲音?春的聲音。小燕子又故地重游啦!布谷鳥也上班啦!“嘰嘰嘰嘰!”“布谷布谷!”整個(gè)樹林都成了它們的天堂了。又是追逐,又是打鬧,一幅生機(jī)勃勃的畫。為什么?因?yàn)榇禾靵砹,春姑娘讓它們?bào)喜呢!
簌簌簌!是什么聲音?春的聲音。小草從地里探出頭來,對新世界東瞅瞅,西瞧瞧,似乎很驚訝又很好奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像披上了一層綠披風(fēng)一樣,嫩綠嫩綠的,充滿生機(jī)。風(fēng)兒一吹,“沙沙”作響,小草在竊竊私語。為什么?因?yàn)榇禾靵砹,春姑娘讓它們?bào)喜呢!
刷刷刷!是什么聲音?春的聲音。牛毛般的春雨落下來,落到花兒上,花兒開得漂亮;落到草兒上,草兒綠得生輝;落到各個(gè)地方,一切都笑了。為什么?因?yàn)榇禾靵砹耍汗媚镒屗鼒?bào)喜呢!
哈哈哈!是什么聲音?春的聲音。孩子們脫掉了小棉襖,歡快嬉戲,笑聲喚醒了萬物,一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。為什么?因?yàn)榇禾靵砹,在春的懷抱里就是這般快樂。
關(guān)于聲音的作文12
夏天的中午,大地就像一個(gè)大蒸籠,人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,萬里無云。小樹無精打采的耷拉這腦袋,蟬兒熱得扯著嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然,從遠(yuǎn)處飄來大片烏云,像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著,小草微微地?fù)u晃,發(fā)出“瑟瑟”的聲音,好像在說“好涼爽啊,可是天怎么這么黑?”接著狂風(fēng)來了,他一吼著,一邊將地上的紙屑卷了起來,好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者風(fēng)勢在空中翻滾。河邊的柳條被刮得甩來甩去,像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹一會兒被壓彎了腰,一會兒又挺起身來,好像在與狂風(fēng)反復(fù)的較量。忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個(gè)驚雷,霎時(shí)暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。我透過玻璃窗向外望,遠(yuǎn)處什么也看不清,只有迷蒙蒙的水霧在空間。雨打在對面屋頂上,濺起一朵朵水花,屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下,院子里一下子積滿了水。大樹,小樹,在暴雨雨中發(fā)狂死的舞動著,喊著,仿佛在歡呼暴雨的來臨。
一個(gè)小時(shí)后,雨停了,滿天烏云散去,太陽露出了笑臉,大地又明亮無比。遠(yuǎn)處的大山洗凈了塵污,更加郁郁蔥蔥,雨后的空氣格外清新。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人,麻雀又在樹枝間飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱起了歌。
這就是我喜愛的聲音。
關(guān)于聲音的作文13
生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴伲职謰寢岊I(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽到了大自然最美妙的聲音,我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。
來到太白上腳下,游覽的中巴車?yán)覀儊淼搅说谝惶幘包c(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過,竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山,當(dāng)我們來到上坂寺的時(shí)候,雨突然大了起來,于是我們決定在坂寺新村住下來,等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著,一會好像發(fā)怒的壯漢,一會又像喘氣的老爺爺,我真擔(dān)心這個(gè)簡易的屋子會被山風(fēng)吹倒了,就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的緣故。
第二天一大早起來,下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬,只見一陣山風(fēng)徐徐吹來,竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來,我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_的時(shí)候,天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光,聆聽更多大自然奇妙的聲音。
關(guān)于聲音的作文14
秋天來了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭著人們?nèi)フ兀〗鹕牡竟染拖褚黄鹕暮Q蟆?/p>
一個(gè)寧靜的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過樹梢,大樹媽媽抖抖手臂說:“孩子們快醒來吧!秉S葉們立即整裝待發(fā),它們發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在說:“再見了大樹媽媽,謝謝你對我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動物了;要去幫助魚兒擋雨;幫助小螞蟻渡過大河,為人們帶來一處美麗的風(fēng)景!
一個(gè)陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說:“再見了,陽臺兄弟,我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說著它就唱起一首美妙的歌兒。
天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對地上的朋友再三叮嚀說:“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子。”慢慢地大雁的聲音聽不到了,但它的叮嚀聲留在人們的心中。
一陣子秋風(fēng)掠過田野,稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。
我們聽到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!
關(guān)于聲音的作文15
小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_門,小狗說:“我們到樹林里吧。”小貓說:“好,好吧。”
小貓和小狗走著走著,小狗說:“聽!”“蛐蛐蛐,”小貓說:“那是什么東西?”小狗說:“那是蟋蟀!毙∝堈f:“它們總是說個(gè)不停嗎?小狗說:“不,它們不是用嘴說的,它們是用翅膀的摩擦來發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋耍毙∝堈f:“那是什么?”小狗說:“那是蚊子,它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的!薄昂艉、撲撲”,小貓又問:“那是什么?”小狗說:“那是蛾子和風(fēng)的聲音!
一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲,樹葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!
【聲音的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于聲音的作文:大海的聲音12-24
海的聲音泉州的聲音作文02-19
有關(guān)聲音的作文熟悉的聲音04-09
關(guān)于聲音的作文:自然的聲音05-22
作文聲音07-25
聲音作文12-23
聲音的作文09-13
作文:聲音10-14
聲音的作文07-19
聲音的作文06-15