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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2022-06-29 09:58:12 聲音 我要投稿

        關(guān)于聲音的作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于聲音的作文三篇

        聲音的作文 篇1

          那一刻,我最想念。

          黑夜悄悄地?fù)碜×颂炜,只留下幾雙眨巴著的眼睛。白璧般的月輕輕地爬上了夜空,驀地,一張黝黑的容顏浮出我的腦海,爸爸,您還好嗎?我想您了。

          記憶中的您,有著一雙精粗糙的大手,濃眉下有一雙如月兒般清亮的眼,還有,你身上那一股海的味道,清新而濃郁。

          淺黃色的月亮,滿地的月光,爸爸,中秋快到了,您會(huì)回家嗎?還記得那是一個(gè)夜晚,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視,右眼皮不時(shí)地跳動(dòng),好似有什么吉事要發(fā)生,突然,一陣清新而濃郁的味道掠過(guò)我的鼻尖,我猛地抬頭,映入眼簾的是那張熟悉黝黑的臉龐!鞍!”我驚叫著撲入你的懷中,貪婪地呼吸著你的味道。你笑著用你粗糙的大手拍拍我的背,輕哼了一聲。我揚(yáng)起嘴角,綻開(kāi)一抹笑。

          院子里灑滿月光的地上,有著一大一小的影子,你站在我的旁邊,跟我訴說(shuō)著你在船上的趣事,院子的天空,有一輪圓月笑著看著我們,院子里彌漫著歡樂(lè)的氣息,我的眼里隱藏著淚的因子。爸爸你用你粗糙的大手輕輕撫摸我的頭,笑著說(shuō):“才幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又長(zhǎng)高了!蔽已銎痤^,看著你的眼睛,手拍著胸口,說(shuō):“那當(dāng)然,老爸你也不看看我是誰(shuí)。”說(shuō)完,你輕輕搖著頭,爽朗的笑聲充滿整個(gè)院子。我仿佛被你的笑感染,也跟著你哈哈大笑。驀地,你的眼角的皺紋吸引了我的目光,爸爸好像察覺(jué)到我的目光,輕吐:“爸爸老嘍!”“不,爸爸最年輕了!”我反駁道!肮毙酆竦男β暢涑庠谖业亩叀0职帜阒绬?看著你笑的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這么想你,想念你的,笑你的味道。

          月兒躲進(jìn)了云里,就好像我撲進(jìn)你的懷里一樣,月兒那明亮的光,就像你爽朗的笑容,月兒那柔柔的顏色就好像我對(duì)你的想念。爸爸,那一刻,你的笑容深深烙在我心底,那一刻,我最想念--你。

        聲音的作文 篇2

          撥一撥古箏的弦,誦一誦唐詩(shī)名篇,聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)書(shū)中的金戈鐵馬的咆哮,走一走小胡同里的地道家常。這聲音,時(shí)而委婉,時(shí)而激烈,時(shí)而咆哮,時(shí)而舒暢。

          拿起那木頭做的二胡,提起那縹緲的琴弦,古風(fēng)古韻,悠然自得。時(shí)而拉得興起,彈一首《賽馬》,鏗鏘的馬蹄,抽打的馬鞭,全在這樂(lè)曲中顯現(xiàn)出來(lái)。拿起那刻著龍紋的`古箏,不必坐下彈,只是站著撥一撥,仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹(shù)、潭、亭的畫(huà)卷;享受這音樂(lè),就如同在這畫(huà)卷中散步,伴著悠揚(yáng)的古箏琴聲,身臨其境。撥完了弦,那畫(huà)卷依然在我的腦海中各處飄搖,遲遲不能散去。

          翻開(kāi)一本黃紙書(shū),用毛線緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩(shī)宋詞元曲譜寫(xiě)在這黃紙上,我敞開(kāi)胸襟,高聲地誦讀。聽(tīng)到《靜夜思》,便想到了數(shù)年未回去的老家故鄉(xiāng);聽(tīng)到《行路難》,就仿佛自己也像詩(shī)人李白一樣生存在逆境中,行路難,行路難,多岐路,今安在,但卻又有“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心,一舉沖破陰霾;聽(tīng)到《過(guò)零丁洋》,不禁對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥感到無(wú)比佩服,“留取丹心照汗青”,這是中國(guó)人的骨氣!

          走到門外散步,忽然聽(tīng)到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機(jī),里面播放的是激昂的評(píng)書(shū)《三國(guó)演義》。聽(tīng)到關(guān)羽義釋曹操,無(wú)比佩服關(guān)將軍的義氣;聽(tīng)到蜀魏大交兵,無(wú)比擔(dān)心蜀國(guó)將士的輸贏;聽(tīng)到諸葛亮二氣周公瑾,無(wú)比佩服孔明神機(jī)妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒,也一邊手拿關(guān)公刀,一邊去體味“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”的快意了!

          最后,到城內(nèi)小胡同里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)幾個(gè)婦女走在那里準(zhǔn)備柴米油鹽,談笑風(fēng)生,樂(lè)談家常。“三斤米!”,“多來(lái)點(diǎn)兒油!”,卻又是鍋碗瓢盆,赤橙黃綠,酸甜苦辣,全都噴將出來(lái)。聽(tīng)著鍋碗瓢盆相撞,油在鍋中嗞啦嗞啦直叫,仿佛小街小巷是一家,親切和藹,融洽歡樂(lè)。

          箏胡笙琵,唐詩(shī)宋詞,馬蹄奔騰,鍋碗瓢盆。這聲音,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),也有的激昂奔騰,也有的和藹親熱。這聲音,讓我留戀,讓我激昂;讓我感動(dòng),讓我快樂(lè)。它們?cè)谖倚闹泻孟裨铝烁,久久的,揮之不去,永遠(yuǎn)的,讓我流連忘返。

        聲音的作文 篇3

          我的生活中充斥著各種美妙的聲音。

          我正在睡夢(mèng)中,忽然傳來(lái)爸爸刮胡子時(shí)嗞——嗞——的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“喂!小懶蛋, 起床嘍,太陽(yáng)都曬到屁股了!”我趕緊穿上衣服,又聽(tīng)見(jiàn)爸爸洗臉時(shí)水嘩啦——嘩啦——的聲音。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“喂!小花貓,快來(lái)洗臉吧!”我趕緊往 洗手間跑,把臉洗得干干凈凈。我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽切菜時(shí)當(dāng)——當(dāng)——的聲音,我才感覺(jué)到肚子空空的。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在對(duì)我說(shuō):“喂!饞嘴蟲(chóng),快去吃飯吧!”我迅 速來(lái)到廚房,坐在椅子上,準(zhǔn)備吃一頓大頓。吃完飯,我背上書(shū)包去上學(xué)了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“喂!漂亮的娃娃,祝你一天好運(yùn)!”我聽(tīng)了, 高興極了!

          上學(xué)的路上,汽車發(fā)出嘀——嘀——的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)有人在和我說(shuō):“喂!毛猴子,注意交通安全啊!”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)給樹(shù)木吹頭發(fā)時(shí)發(fā)出沙——沙——的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)有人在和我聊:“喂!小蝸牛,上學(xué)要遲到了!”我聽(tīng)了,加緊了步伐。

          上課鈴響了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師在關(guān)切地嘮叨:“這些貪玩鬼,怎么還不回來(lái)上課啊!”

          放學(xué)回到家,門鈴響了,我仿佛聽(tīng)在伙伴們?cè)谏鷼獾剜洁熘骸鞍?這個(gè)小壞蛋,到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!”

          聲音像是美妙的交響樂(lè)!讓我快樂(lè),催我上進(jìn)!

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