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      2. 聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文

        時(shí)間:2022-06-03 16:35:14 聲音 我要投稿

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文9篇

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇1

          聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人的聲音,那里有生命的真諦。

          李白,不畏貴妃研墨,力士脫靴,不畏玄宗的賜金放還,“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”是他的聲音,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是他的聲音,“黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯”是他的聲音。安史之亂過(guò)后的他縱然有滿(mǎn)腹的才華卻無(wú)計(jì)可施,但他也從未向金錢(qián)、權(quán)利屈服,他總是保持著自己的自尊與剛強(qiáng)。

          聽(tīng)聽(tīng)李白的聲音,自尊是生命原有的傲岸。

          易安,從她嫁入趙家的那一刻開(kāi)始,所有人都以為以后的她會(huì)成為一個(gè)相夫教子的好妻子,然而事態(tài)變遷,戰(zhàn)亂帶來(lái)的離別讓她根本無(wú)法擁有這樣的機(jī)會(huì),她變得憂(yōu)郁,變得悲傷,“梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁”是她的聲音,“這次第怎一個(gè)愁字了得”是她的聲音,愁怨將她埋葬在了一個(gè)無(wú)人的角落。然而上天又給了她一個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)歷了那么多悲歡離合,坎坷曲折,她懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才是真正的易安應(yīng)有的聲音。

          聽(tīng)聽(tīng)易安的聲音,堅(jiān)強(qiáng)是生活精彩的動(dòng)力。

          蘇子,一生極盡挫折,愛(ài)情的曲折、仕途的坎坷,無(wú)一不一次又一次的摧毀著這個(gè)外表剛強(qiáng)的男子,“烏臺(tái)詩(shī)案”將他打壓到了谷底,然而他從未改變他的樂(lè)觀向上,他穿上“竹杖芒鞋”,不再為“蠅頭微利,蝸角虛名”而觸動(dòng),而是甘心遠(yuǎn)離朝廷,歌唱“大江東去”,他積極地面對(duì)命運(yùn)給他的一切考驗(yàn),“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是他的聲音。

          聽(tīng)聽(tīng)蘇子的聲音,樂(lè)觀是生命應(yīng)有的姿態(tài)。

          聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人的聲音,他們讓我們明白了生命的真諦。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,李白、易安、蘇子,他們的一生都不是一帆風(fēng)順的,他們?cè)庥龅目嚯y可能比平常人多很多,然而他們的生命都很精彩,因?yàn)樗麄兌昧俗宰穑昧藞?jiān)強(qiáng),懂得了樂(lè)觀,這些便是生命的真諦。

          聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人的聲音,讓我們有自尊地面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦,樂(lè)觀地看待磨難,讓我們?yōu)槲覀兊能|體賦予一副偉大的靈魂!

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇2

          朋友!聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)那深夜中傳來(lái)的筆在心上摹寫(xiě)的“沙沙”聲,那是母親在燈下為女兒寫(xiě)信的聲音。』蛟S,在這茫茫人海之中,我們?cè)缇瓦z忘了這種聲音,甚至!我們懷疑,世界上居然還存在著這種聲音……啊!真是不應(yīng)該啊!

          今天是母親節(jié),雖然班主任在我們散學(xué)之前的幾分鐘里,再三要求我們得好好祝福我們的母親們。但是,在積壓起來(lái)的功課的折磨下,我無(wú)暇去顧及這個(gè)小小的“差事”了。但出于內(nèi)心的糾結(jié),我還是準(zhǔn)備放下那,快堆成一座小山似的功課,陪母親去散散步!皨?zhuān)覀內(nèi)ド⒉桨!”“好!”看得出?lái),母親顯得很是開(kāi)心。

          出門(mén),便是一條并不怎么寬的馬路,母親卻習(xí)慣性地拉起我的手。那一刻!我觸摸到了母親的手。她的掌心很是粗糙,掌紋雜亂地向各個(gè)方向延伸著,任你怎么抹也抹不平!手背上的青筋突起著,那是歲月留下的深深印記!在握著母親的手的那一瞬間,我覺(jué)得!母愛(ài)仿佛也順著這紋路一點(diǎn)一滴地流入了我的心底,傳遍了我的全身。可,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我卻拒絕體會(huì)母親那細(xì)膩的愛(ài),甚至!忽略了她的存在,頓時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚,甚至有些恨自己,覺(jué)得自己就像一個(gè)拒絕母愛(ài)的罪人。

          這使我自己不得不鼓起勇氣對(duì)母親說(shuō):“媽……唔,今天是母親節(jié),那個(gè)……”沒(méi)等我說(shuō)完,母親就開(kāi)啟了話匣“哦!今天是母親節(jié)啊,哎!你看我都得忘了。待會(huì)兒,我們可得買(mǎi)點(diǎn)水果給奶奶送去了,嗯、、對(duì)了!奶奶最喜歡菠蘿啦、、”母親繼續(xù)向我絮叨著,可此時(shí)的我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去了。我陷入了沉思,內(nèi)心糾結(jié)著,腦海中浮想聯(lián)翩。想起班主任用心良苦的教導(dǎo)——孝;想起《弟子規(guī)》中苦口婆心的思——敬;可,我卻做到哪點(diǎn)呢?我的情緒開(kāi)始低落,漸漸地沉浸在思索中,無(wú)法自拔……

          時(shí)間似火燒屁股老人,踏著飛快的步子,毫無(wú)依戀地走了——

          悶熱的夜晚叫人睡不著,我呆呆地走下樓想透透氣。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上字跡工整的信——“致女兒”,我并未打開(kāi)它,只是盯著信封上一絲不茍的字,仿佛母親就坐在我的面前寫(xiě)著信,寫(xiě)的是什么呢?它竟叫我心頭一暖。!那一張張被母親仔細(xì)摹寫(xiě)過(guò)的紙,這何曾是紙。∧欠置魇悄赣H一片片飛揚(yáng)的呀!

          紙是發(fā)不出聲音的,筆也同樣如此?,當(dāng)筆和紙?jiān)谝黄鸺?xì)細(xì)摩擦?xí)r,當(dāng)筆和紙同時(shí)發(fā)出聲音時(shí),那流露出來(lái)的,是一種女兒無(wú)法用她那貧乏的語(yǔ)言來(lái)暢訴的愛(ài)!

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇3

          雨滴答答的聲音是清脆的,落花簌簌的聲音是哀怨的,鳥(niǎo)兒喳喳的聲音是優(yōu)雅的。然而,有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)雪的聲音?那就靜下心來(lái),在這個(gè)早來(lái)的冬天里聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音。

          雪是有聲音的,只是很小,很小。那是一片片纖細(xì)的身影合聚的歌聲,我們也只有用心靈,才能真切的體會(huì)得到。雪輕盈而下,用她全部的生命翩飛著,用她所有的力量歌唱著,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧。

          有人說(shuō),雪的聲音是她纖細(xì)的吶喊,想要在生命盡頭留下哀傷的一曲。我認(rèn)為那只是她對(duì)于自己生命的贊歌,對(duì)于自己的生命奏響的凱歌!雪,落地即化,幸者還可留下幾天,但總是揮之不去的是死亡。生命的短暫,她卻依舊用最優(yōu)美的舞姿,似乎是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈,那是因?yàn)樗雷约菏菫槭裁炊蹬R。沒(méi)錯(cuò),為了期待著雪降臨等著堆雪人的孩子們;為了等待著雪飄落并把她們描繪成藝術(shù)的畫(huà)家;為了盼望雪到來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠的小動(dòng)物們……雪是堅(jiān)強(qiáng)的,在落下的瞬間就注定了消亡卻毫不畏懼,她們用心靈在歌唱,瀟灑而壯烈的歌唱!用心靈去感受一下吧,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!

          有人說(shuō),雪的聲音是她微弱的哭泣,想要在生命的盡頭對(duì)仁愛(ài)的大地傾訴。然而我認(rèn)為那是她對(duì)自己生命無(wú)怨無(wú)悔的歌聲,是對(duì)自己完美消逝的呼喚!雪是安靜的,卻是磅礴的。她不同于南方縷縷絲絲,慢慢悠悠的雨一樣充滿(mǎn)哀怨,雪的生命比雨水短暫,聲音卻更加有力!雪是冰冷的,卻是柔美的。她不同于狂烈不羈,響聲震地的冰雹,雪的身軀沒(méi)有冰雹的堅(jiān)硬,但聲音卻更加堅(jiān)定!

          雪深深了解自己的使命,在落地的一刻,她融自己于土壤中,她知道等待自己的是什么。是的,她變成了普通的冰,但滋潤(rùn)的是土壤中急切等待春至的身影,喂飽了渴望見(jiàn)到陽(yáng)光的新芽!雪是無(wú)畏的,在融化的一刻就注定淪為平庸卻依然選擇了消亡,她們用心歌唱,無(wú)畏而洪亮的歌唱!用心靈去傾聽(tīng)吧,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!

          聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,雪她面對(duì)消亡卻依舊堅(jiān)定的舞蹈,雪她淪落于平庸卻依然歌聲不息,她的聲音固然細(xì)小,但用心品味,又是那樣雄渾悲壯!雪就這般飄落,不會(huì)自私地茍且求生,她猶如盛裝的天使,不會(huì)猶豫于自己的選擇,只是向前,一直向前……

          用你的心靈,聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧!

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇4

          捧一杯風(fēng)品過(guò)的香茗;掬一捧風(fēng)踏過(guò)的流水;抓一把風(fēng)曬過(guò)的陽(yáng)光;折一片風(fēng)撫過(guò)的葉子。聽(tīng),風(fēng)來(lái)了,那是風(fēng)的聲音。

          春意盎然,那一片片葉象征著風(fēng)的來(lái)臨,春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,不斷在萬(wàn)物之間飛舞,盤(pán)旋,吹來(lái)一片又一片的葉,不斷演奏音樂(lè),像是林間的二胡獨(dú)奏,也許只有二胡才能與春風(fēng)的聲音媲美,它搖醒沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù),那“嘩嘩”的風(fēng)聲便是春之交響曲的主旋律,響個(gè)不停。春風(fēng)用二胡的山林之音告訴你,春天是優(yōu)美的。

          烈日炎炎,夏風(fēng)也毫不示弱。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),風(fēng)也飛來(lái)飛去,從不間斷。夏風(fēng)像一個(gè)青年,似乎有永遠(yuǎn)用不完的活力,它與大地、與天空撞擊,發(fā)出“呼呼”的聲音,像是一面聒噪的響鼓,顯示自己永不消逝的年輕。這聲音浸滿(mǎn)了成長(zhǎng)的旋律,浸滿(mǎn)了青春的腳步,萬(wàn)物在這種活力四射的聲音中成長(zhǎng),這聲音給予它們生命與活力。夏風(fēng)用響鼓的青春之音告訴你,夏風(fēng)是年輕的。

          秋風(fēng)蕭瑟,葉一片片地變黃,又一片片地落下,而秋風(fēng)便像中年人一樣勤勞地收拾著葉子。它是寂靜的,不過(guò)如果仔細(xì)聽(tīng),仍能聽(tīng)到他像圓號(hào)一樣的聲音,只是一點(diǎn)也沒(méi)有風(fēng)的氣勢(shì)。這聲音中充滿(mǎn)了寂靜,充滿(mǎn)了孤獨(dú),更多的是無(wú)奈與憂(yōu)郁。他掃著葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音,有時(shí)也在天空中吹奏自己的圓號(hào)。秋風(fēng)用圓號(hào)的低沉之音告訴你,秋天是憂(yōu)郁的。

          寒風(fēng)刺骨,冬風(fēng)是最強(qiáng)壯的小伙子,它把雪卷起四處飛舞,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,這聲音像高昂的長(zhǎng)號(hào),擠滿(mǎn)了驕傲,擠滿(mǎn)了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的聲音向天空,向大地示x,不斷地沖擊,發(fā)出自己的號(hào)聲,他為了展示自己的成功永不疲倦,好像一個(gè)斗志昂揚(yáng)的士兵,用長(zhǎng)號(hào)高昂之音告訴你,冬天是驕傲的。

          風(fēng)是多變的,它的聲音時(shí)高時(shí)低,而且從不間斷,風(fēng)是四季的象征,是時(shí)間的流逝,無(wú)聊時(shí),請(qǐng)你打開(kāi)窗,仔細(xì)聽(tīng),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四季的聲音,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音。

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇5

          你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?可以是漿果爆炸的聲音,可以是小草喝水的聲音,或者是灌木打呼嚕的聲音……只要你用心靈傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到最美妙的聲音。

          看,螞蟻們起了個(gè)大早,正在做早操呢!耙欢唬欢弧闭(dāng)它們做到一半的.時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上已經(jīng)熟透的漿果掉了下來(lái),“啪——”,不偏不倚,正好砸在它們的操場(chǎng)上,汁液濺滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。這下可急壞了它們,叫它們還怎么做操。

          轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了最難熬的中午,炙熱的太陽(yáng)毫不留情地奪走了原本屬于大地的水份。小樹(shù)無(wú)力地耷拉著枝條;花朵急忙合上花瓣,來(lái)保留住最后一顆清晨的露珠。只有河邊的小草不用為水而擔(dān)憂(yōu),對(duì)于它來(lái)說(shuō),水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠閑地喝著清冽甘甜的水,快樂(lè)而滿(mǎn)足。而遠(yuǎn)離水源的花草樹(shù)木們,就只能羨慕地看著小草吸足了水,伸個(gè)懶腰,沉沉地睡著了。

          到了晚上,涼風(fēng)送爽,好不容易熬過(guò)中午的植物們都沉浸在蟋蟀交響樂(lè)團(tuán)演奏的小夜曲中,不久就陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。周?chē)黄o謐,可突然一陣“呼嚕——呼!钡穆曇舸蚱屏诉@份難得的寧?kù)o,原來(lái)是灌木在打呼嚕,聲音吵得大家睡不了覺(jué)。為此,蟋蟀樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)大師們只好更加賣(mài)力地大聲演奏,蓋過(guò)灌木的呼嚕聲,讓樹(shù)木們能在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中繼續(xù)沉沉入睡。

          大自然的聲音,不是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”的情調(diào),而是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境。讓我們一起用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧!

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇6

          靜夜,布著流螢的點(diǎn)綴,守著心底的寧?kù)o。在那萬(wàn)籟俱寂中,我的耳邊再次縈回著一曲曲悠揚(yáng)……

          “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!笔堑模衣(tīng)到了,在暗淡的燈光下,李商隱滿(mǎn)腔的離愁別緒,全融入在了這絲絲的雨聲中。窗外,秋雨仍然悄悄地落著,旋起了夢(mèng)幻的波紋,也帶來(lái)了數(shù)不盡的愁緒。落木蕭蕭,雨簾朦朧。在寂寞的雨夜里,在滴答的雨聲中,無(wú)語(yǔ)更無(wú)眠,獨(dú)對(duì)孤燈到天明……

          “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”是的,我聽(tīng)到了。易水之畔,荊軻的白衣在風(fēng)中搖擺,他的淚也隨之散落在風(fēng)中。漸離的擊筑聲,在一次次變得熟悉而陌生起來(lái)。他知道自己此次將是一去不復(fù)返——不論成功還是失敗。他在賭,可賭博卻是千千萬(wàn)萬(wàn)燕國(guó)百姓的安危,他絕對(duì)輸不起!在呼嘯的寒風(fēng)中,車(chē)馬聲漸去漸遠(yuǎn),悲涼的歌聲久久回蕩在天空——一個(gè)俠士單薄孤寂的身影,從此消失在易水邊際……

          “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!笔堑模衣(tīng)到了。聲聲弦音訴說(shuō)著心中無(wú)限的傷事,嘆息破碎,淚水凝霜,夜色籠罩著寒風(fēng),有誰(shuí)明白在這凄涼之地曾留下白居易多少的傷感。當(dāng)年背負(fù)滿(mǎn)腔熱枕,如今被貶潯陽(yáng),又身患重疾。弦音激起了片片漣漪,月明江寒,如夢(mèng)初醒間,卻已是人去船空……

          “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽(tīng)到了。屈原徘徊在汨羅江邊。面對(duì)無(wú)盡的江水,那徹骨的冰冷不斷吞噬著他的心。當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)者眼睜睜地看著自己的國(guó)家覆滅,所心愛(ài)的人民流離失所,自己的夢(mèng)想破碎。死,無(wú)疑是一種解脫。多年的忠誠(chéng)換來(lái)的卻是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱,被刻骨銘心!這所有的悲憤在滔滔江水中無(wú)止無(wú)休。以死明志,他無(wú)怨無(wú)悔……

          在一篇篇悲泣的文字里,我聽(tīng)到了一種清麗般的沉郁;在一段段惆悵的語(yǔ)句中,我聽(tīng)到了一種流美般的厚重;在一個(gè)個(gè)雋永的文字里,我聽(tīng)到了一種柔美般的堅(jiān)毅……

          思緒在無(wú)邊的黑夜里馳騁,歷史變得不再遙不可及。交流著心聲,在那遙遠(yuǎn)的邊際。靜心,去聽(tīng)聽(tīng)那聲音。

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇7

          如水花濺起的一刻慢鏡中看出那浮華才懂得欣賞它英姿十分優(yōu)雅,人生匆匆許多一刻沒(méi)法子細(xì)味其變化,急速的那腳步可能停低嗎……人生的每一刻都過(guò)得太快,每個(gè)人都邁著急促的步伐往前走,這腳步停得下來(lái)嗎?為何不放下腳步,優(yōu)雅一些,從容一些,聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

          走過(guò)家門(mén)口的院子,一個(gè)拐彎處,驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵花兒迎風(fēng)開(kāi)放,其實(shí)幾個(gè)星期前它便已經(jīng)在慢慢開(kāi)放,我心里知道,然而每當(dāng)路過(guò)那株花前,我總是匆匆走過(guò),滿(mǎn)腦子都是數(shù)學(xué)難題,化學(xué)公式,還有那一張張的試卷,我一直往家走,生怕一回頭,便不舍離開(kāi)那美麗的花朵,只有在假期,我才能摸一摸那輕柔的花瓣,聞一聞那淡淡的清香,可“豐富”的寒假作業(yè)仍讓我不能久留,第二天,當(dāng)我再一次將目光投向那花兒,它卻已變黃,發(fā)黑,心中的失落和悔意涌上心頭,忙碌的我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)的聲音,我卻不明白再多的作業(yè)也有寫(xiě)完的時(shí)候,枯萎的花再也不會(huì)盛開(kāi)了,從那天開(kāi)始,我選擇放慢腳步,細(xì)心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,用心與體會(huì)生活帶給我的每一分,每一秒。

          傍晚,和父親來(lái)到江濱公園,為的并不是欣賞美景,只是一個(gè)50米的沖刺,我們跑上了一個(gè)坡,氣喘吁吁的我猛地抬頭看見(jiàn)一簇簇紫白色的花朵像花海般展現(xiàn)在我的眼前,我竟從來(lái)不知道這里的景色,爸爸告訴我這花早就開(kāi)了,只是我自己整天窩在家里寫(xiě)作業(yè),不肯出門(mén),回想初三以來(lái)的生活,的卻,我再也沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,這一年,我錯(cuò)過(guò)了多少的歡樂(lè),在這座城市,我沒(méi)有留下太多的美好回憶,只是被生活的長(zhǎng)流卷著,急促地奔走,漂流,眼見(jiàn)得夕陽(yáng)西下,無(wú)限美好,只是已經(jīng)接近黃昏,這一刻,我多想靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

          “目送那花落失落未如若錯(cuò)過(guò)這一剎,感動(dòng)失望亦能在這青春無(wú)懼真心記下”,我只想有機(jī)會(huì)看著花開(kāi)花落,聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,在繁重的學(xué)習(xí)中得帶一絲絲的輕松和安慰,生活的長(zhǎng)流或許帶走了事態(tài)的優(yōu)雅,但我愿意在人生的路程中放慢腳步,每一刻,看一下,最起碼,我要對(duì)得起家人,對(duì)得起自己。

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇8

          大自然間有無(wú)數(shù)種聲音,每種聲音都傳遞著一種情感,可是,你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)這種聲音嗎?你認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)地球悲傷時(shí)哭泣的聲音嗎?

          那一夜,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從天空中傾倒下來(lái),那是地球在哭泣,那是地球憤怒和悲傷的淚水。由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采和破壞生態(tài)環(huán)境,地球的身體狀況已經(jīng)越來(lái)越差,那一片片美麗迷人的蕩漾著綠色的“地球之肺,已經(jīng)悄然從人們的視野中消失,取而代之的是哪一片片毫無(wú)生機(jī)的黃,在這大片大片的黃色中,不時(shí)有陣陣狂風(fēng)刮過(guò),蕩起一陣灰塵:這是地球在努力的呼吸著,而在那荒涼的大漠中不時(shí)發(fā)出的真真風(fēng)聲,則是地球的怒吼,他憤怒,為人類(lèi)的目光短淺,鼠目寸光而憤怒。

          地球用越來(lái)越多的極端天氣向人們反擊,她以“自殘”的方式讓人們深切感受著她曾經(jīng)受過(guò)的苦楚。向人們昭示著自己曾經(jīng)受過(guò)的傷害。那天空之中的一陣陣?yán)坐Q,是地球的怒吼,她向人們展示著自己的悲哀。那海中一陣陣的波濤之聲,便是地球的哭聲啊,地球的無(wú)數(shù)滴眼淚,便落在了這海水里。海水為什么是咸的?便是因?yàn)槟鞘堑厍虻难蹨I啊!

          讓我們大家都來(lái)用心聆聽(tīng)地球的聲音,用心感受地球的感受吧,讓我們都做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)自然的人吧!

        聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇9

          唐代詩(shī)人宋之間曾說(shuō)過(guò):“桂子月中落,天香云外飄!边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò),就在這美麗的金秋十月,我親眼目睹了桂花的風(fēng)貌。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我和爸爸一起去爬山,山腳下的風(fēng)景真美,我忙著看風(fēng)景,爸爸說(shuō):“寶貝,別看了,山頂?shù)娘L(fēng)景更美,我們來(lái)比賽誰(shuí)先到山頂.”我一聽(tīng)興致勃勃的往山上沖,正在揮汗如雨的爬著山的我,本來(lái)已經(jīng)打算放棄了,可是,爸爸突然停下了沉重的腳步,好像是被一種無(wú)形的氣味控制了,這是怎么一回事兒呢?我心里想著,確不由自主地也停了下來(lái),也使勁地聞著,陶醉其中。這是一種什么香味呢,讓人如癡如醉?我纏著爸爸和我一起去看看,于是我們父女倆決定一起一口氣奮力爬到上面去瞧瞧。才走了沒(méi)幾步,一陣陣清風(fēng)拂過(guò),人們的步伐漸漸慢了下來(lái),似乎都沉浸其中,紛紛尋找著這一股清香。我們看見(jiàn)就在不遠(yuǎn)處一株丹桂威嚴(yán)挺立,樹(shù)冠像一把大傘,似一個(gè)羞澀的小女孩,又似一個(gè)氣勢(shì)洶洶的常勝將軍。它一簇簇的呈橘黃色的桂花隱藏在綠葉之中,一直不愿意見(jiàn)人呢。

          “沙-沙”咦,到底是什么聲音?原來(lái)它就是近在眼前的那株桂花樹(shù)啊,風(fēng)搖著樹(shù),樹(shù)唱著歌,葉伴著奏,花跳著舞,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)了嗎?它的出現(xiàn),為一如既往的山上增添了一份濃濃的秋意,它的出現(xiàn)就如一個(gè)山中精靈,美麗,可愛(ài)!

          聽(tīng)爸爸告訴我,桂花不但美麗,它還有很多用處哩!它可以釀成蜜,澆上花蜜,花蜜散發(fā)出來(lái)的氣味又為小食品添加了一股甜香,還可以做成桂花果凍,桂花糕,桂花酒,桂花薄荷飲品,桂花羹。它還能助于治療疾病呢!

          怎么樣?桂花是不是很迷人呀?如果你也這么認(rèn)為的話,就去看看它美麗的身姿。

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