精選聲音作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聲音作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音作文 篇1
心若遠了；聲音就大了、大的彼此在怒吼也聽不到對方在說些什么？此時熟悉臉龐變得是那樣的陌生而又可怕！亂遭的情緒在喧囂中輾轉(zhuǎn)，心情淪陷在冷暖的人情中徘徊。
人生需要包含；生命需要經(jīng)歷微瀾才可安得清歡。那指尖中的時光才能夠得以絢爛！將光陰的故事靜靜地梳理；用禪風(fēng)流韻之心把歲月的痕跡淺釋。
寧靜中獨坐；翻閱收藏心底的一幅畫卷；你會發(fā)現(xiàn)你此時的天空是碧藍澄清！有陽光點綴顯得格外的清澈。從畫卷里鋪開一條路，迎接生活的每一天，每一分的燦爛！
沏一壺茶，讓自己在小小的茶葉里尋找一片青綠風(fēng)景！每一片都是生命的本質(zhì)。那一壺茶都有了我的芳香，雖然渺小我的芳香也充滿每一滴水、在品飲中慢慢的禪悟著茶葉的精神！
生命的意義不在于長短；是否有價值的活過！人生在世各有各的生存狀態(tài)，各有各的心路歷程。每個人的一生所走的路途；都不會筆直向前的，總有崎嶇泥濘、總有些坎坷艱辛！
生活每一種經(jīng)歷，都是一種歷練，打磨著你的菱角，坦然歸于平靜與厚重的寧靜。修煉心性必要的洗滌與保養(yǎng)，去除心底的污垢，撫平曾有的創(chuàng)傷、才能使心靈保持健康和活力！
人生有起落，生命有長短，生活有苦也有樂。讓一切如風(fēng)，淡淡的來淡淡的去，讓人生無悔、流年無殤。掬一灣清澈之水，蕩滌心靈的釋譯人生的意義；才是人生最美的心語。
聲音作文 篇2
聲音，無處不在。愛的聲音，真誠的聲音，快樂的聲音。要用耳朵傾聽，用心去體會含義，用眼睛去觀察。
——題記
抓緊手中的幸福
“心如，起床吃早餐了�！笔菋寢寽厝狍w貼的聲音�！班��！蔽宜坌殊斓幕卮鸬�。我起床洗漱。不一會兒，早餐的香味便傳入我的鼻子里，不，這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際，媽媽笑著說：“慢點吃，別噎著�！薄皨寢�，你的幸福早餐太好吃了!”我美美地說。這時，一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上，笑容更燦爛了……
你聽聽那……
總想有一支筆，一張椅，一張桌，一書相伴，在靜靜的夜里，傾聽紙頁滑過指尖，緩緩彈出的一個個美妙音符。
聽，那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊，對著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰，在岸邊醒來，天邊掛著彎殘月，曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來。你，聽見了嗎?
冬日的歌聲
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動，地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱，掛在房檐下，像一串珍珠。她給朝陽紅潤，給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個盲姑娘，可是那個冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長條椅上，放聲歌唱，似乎把春天喚來了，大家都跟著唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，聽見了嗎?
聲音作文 篇3
生活中，我們能聽到許多聲音，有如蚊子叫一樣小小的聲音，有像炸藥爆炸一般巨大的聲音。有市場里人們嘈雜的吵鬧聲，也有音樂廳里鋼琴演奏的美妙琴聲。但我最喜歡的，還是大自然的聲音。
大自然的聲音，是有顏色的。風(fēng)吹動海水的聲音，是藍色的；沙子被風(fēng)吹起的聲音是金色的；而樹林里鳥兒的歌聲，是彩色的。
生活中，只要我們留心地聽，就能聽到很多大自然的聲音。你坐在公園里，你會聽見小鳥、蜜峰、蝴蝶演奏的“植物交響曲”；你躺在大海邊，你會聽見海浪拍打巖石的洪亮聲響和沙子滾動的'“沙沙聲”；下雨天，你待在家里，你會聽見雨滴在“滴答滴答”地合唱，風(fēng)也呼呼在刮著，似乎也在演奏它的樂器。窗外的樹木在隨風(fēng)搖擺，好像在舞臺上翩翩起舞，發(fā)出美妙的聲音。
每當(dāng)我不開心時，我就會想去聽聽大自然的聲音。我來到公園里，來到湖邊，聽聽風(fēng)吹過樹林的聲音，聽聽魚兒躍出水面的聲音，聽聽鳥兒在歡快地歌唱，蜜蜂在“嗡嗡”地奔忙。我聽到這些大自然的聲音，心情也就變得愉悅起來。
��！大自然，您是我們的母親！您的聲音如母親溫柔的叮嚀。�。〈笞匀�，您是人類的朋友！您的聲音如朋友真誠的鼓勵！啊！大自然的聲音是多么美好、美妙，大自然的聲音，常在我心中回響。
聲音作文 篇4
在這個有聲的世界里，每天汽車的聲音就超過了40分貝，分為噪聲，還有貨車的聲音就超過了60分貝，分成大噪聲，但是我不知道拖拉機的噪聲有多高我只知道它的分貝超過了40分貝，但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂。
小時候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿，從3年級開始住宿的我并不害怕沒有家人的陪伴更多的是對家人的思念對那個拖拉機的幻想，因為家境貧窮的屋子里最好的交通工具就是拖拉機和自行車了，從3年級開始每次都是爺爺用這臺拖拉機送我去的學(xué)校。
在學(xué)校住宿的時間只有5天就放一次假，回家的時候不算太長，但是對于我來說度日如年啊，每次上學(xué)的時候都認為應(yīng)該蠻快的吧，可是看著時間慢慢溜走回家的時間也到了。
我走到爺爺常來的那一條公路開始了漫長的等待，大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起，我的心開始緊張起來，爺爺不會忘記來接我的時候了吧，正在我緊張思考時，熟悉的聲音，寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽覺中，我在原地蹲著，不一會兒爺爺?shù)耐侠瓩C停在我的面前，他走下來對我說現(xiàn)在正是農(nóng)忙時節(jié)所以來晚了，你沒有等多大一會兒吧我在心里默默的想著我等了多大一會已經(jīng)不重要了，重要的是我等到您了，爺爺呃，沒有等多大一會兒，就剛剛放的學(xué)，我們回家吧。
我和爺爺沓上了回家的路，那一天經(jīng)過好多人的家面前我沒有覺得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機啊！好想好想好想好想好想啊。
聲音作文 篇5
“以自然之眼觀物，以自然之舌言情。”而在這深邃的自然里，最牽動我內(nèi)心的是雨聲。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！毙r候聽雨時，總喜歡搬個凳子到陽臺上坐著，好像不是在聽，是與雨嬉戲。我坐在半封閉的陽臺前，看雨滴如利箭般一下一下打在玻璃上，仿佛是開戰(zhàn)前的鼓鳴，“咚咚”。我從窗戶伸出手去，感受著雨絲的輕柔觸感，似牛毛，如綢緞，輕悄地順流而下，落在地上的小水洼里，如鈴鐺相擊的脆鳴，接著盛開出透明的玻璃花。正與雨玩得高興，天公卻不作美，“轟隆——”一聲炸雷在地平線外奏響，我只像受了驚的兔子，“哧溜”一下躥回屋，發(fā)誓下次再也不出來。事實當(dāng)然并非如此。
“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。長大了不少，我習(xí)慣在下雨時捧一本書，讓雨聲與心靈共鳴。當(dāng)我看到那些優(yōu)美動人的情節(jié)，雨便緩了節(jié)奏，沿著屋檐滴滴嗒嗒，偶有一滴落至?xí)希乙仓划?dāng)是天空的饋贈。當(dāng)那些懸念叢生的情節(jié)躍然紙上時，雨便變得細密卻輕柔，與我的心跳一同奏響，“咚咚咚咚”一聲一聲直推向情節(jié)的高潮。當(dāng)恐怖的情節(jié)驟然來臨時，“轟隆—”天邊又響起一聲炸雷，我捂著“怦怦”狂跳的心驚魂未定，雙重的感官刺激真使我感覺刺激不已。這時雨仿佛是我的知音，能讀懂我的每一種心情。
“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也”�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)可以心平氣和地靜靜聽雨。最初的幾聲是不響的，好像塞外的悠遠的笛聲，漸漸地，能量如注入熱水的干茶一般迸發(fā)，傾盆大雨從天而下。閉上眼，眼前好似一片戰(zhàn)場，不是兵臨城下六軍不發(fā)，而是嘶鳴戰(zhàn)馬萬箭齊發(fā)，偶還伴有些微的炮轟聲，哦，那是雷聲�？聪蜻h方的天空，似乎被下得裂了一道豁口，傾瀉出萬根銀針。深夜里夾雜著幾輪閃電，黑白交相輝映，又更添了幾分壯觀。渺小的我在這自然里已是滄海一粟，不值一提，只得閉上眼，聽著，想著，描摹著。
“悲觀離合總無情，一任階前，點滴到天明”。雨對于我，就像是伯牙之于子期，山巒之于河川，銀月之于繁星。聽完一場雨，宛如心靈也被蕩滌，純凈如斯，美好如斯。
聲音作文 篇6
從前，有一只公雞，它能發(fā)出比鋼琴還好聽的聲音，人們都非常喜歡聽它唱歌。
時間長了，公雞也開始驕傲了，白天、夜晚都不停地唱，搞到人家夜晚睡不著覺，白天工作經(jīng)常出差錯，連走路也差點睡著了。有一個化學(xué)實驗老師，就是因為眼皮不住地打架，差點把實驗室都弄爆炸了。公雞知道自己在這里整天闖禍，人人都不愛聽它唱歌了，就離開自己的家，來到另一個地方。它看見這里人多，他們又沒聽過自己唱歌，就在這里住下來，為這里的人們唱歌。
一天，一個獵人出去打獵，公雞也貪玩，跟著去了。突然，獵人發(fā)現(xiàn)一只兔子，正瞄準要打它。公雞看不起見了，心里想：這只兔子真可憐啊，如果它有我一樣的歌聲，在這時唱出來，可能獵人還會覺得你的歌聲好聽，饒了你一命呢！想到這兒，公雞不由自主地唱了起來。小兔子被驚動了，緊張起來，它向四周看了看，見獵人正要打它，就飛快地跑開了。獵人看見兔子走了，只好垂頭喪氣地走了。公雞唱了一會兒，也停了下來，跑去玩了。這時，它看見了剛才的小兔子，覺得很奇怪，為什么小兔子沒被打死呢？于是，公雞走上前問，原來，是自己的歌聲救了它。它們成了好朋友。公雞把自己身世的故事講給了小兔子聽，小兔子勸它說：“公雞的作用本是為人們報時，叫人們起床，你現(xiàn)在違反了自然規(guī)律，人們當(dāng)然討厭你嘍！”公雞覺得有道理，從此，它就在太陽升起的時候才唱起動聽的歌兒，為人們報時，其他時間就再也不吵鬧了。漸漸地，人們又喜歡上它的歌聲了。
公雞又開始了它的新生活。
聲音作文 篇7
聽雨的聲音，一滴滴清晰。
那是什么聲音？是雨的聲音，滴滴答答。我們坐在那十分寂靜的教室唰唰地移動著手中的筆。我坐在考場中央，內(nèi)心是十分的不平靜，充滿恐慌，內(nèi)心默念著，又是一次涼涼的考試，又是一個個老師的絮絮叨叨，又是一踏踏作業(yè)，對考試的反省。好像是空氣中瞬間充滿一股殺氣，一股難聞的氣息。好像其他同學(xué)都在發(fā)出鄙夷與嘲諷的笑。也好像是進入絕境，萬物淪喪，我在中央。
我的手顫抖著，輕輕地拿起手中的筆，眼睛仔細地看了每一道題，正確答案與我遠隔千里，我沒有下筆，不知該何去何從。但這時候，你再聽：是什么聲音？是一滴滴雨珠從天降落的聲音，撞擊著硬邦邦的地面，這雨，開始時沒有用力地下，漸漸地，漸漸地，開始用力了。似乎用著身體中所有的力量，潤濕大地，給人們帶來涼爽。
一條條細流匯集相擁便能激起驚濤駭浪，一滴滴水珠不停拍打巖壁便可穿透堅石，一棵棵小草能裝扮整個美麗的春天。湖面并不是“波瀾不驚”，而是被雨滴們侵襲著，更加顯得生機勃勃。坐在位子上的我心情平靜下來，隨著雨滴、雨珠乃至傾盆大雨，我產(chǎn)生了足夠的動力，這些雨似乎道：“沒事，相信自己，你能行，別人都可以，你為什么不可以，你定行！”它們在鼓勵著我，使我軟弱的心靈變得堅強起來。他們下的越起勁，我反而大腦越靈活，對于每個題都有了答案，并認真的深入思考。筆鋒時刻沒有停止，我心里感到美滋滋，聽雨的聲音，每一滴都是那樣的清晰。滴答滴答，淅淅瀝瀝，充滿著節(jié)奏感。
鈴聲響起，考試結(jié)束。我心里充滿著自信與喜悅。我像是大鵬鳥，乘著一葉輕舟，沖向云霄。聽，什么聲音？雨的聲音，嘩嘩啦啦。我高昂道：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！苯又骸吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
聽雨的聲音，一滴滴清晰，那美妙的聲音，�；仨懺谖叶�，記憶猶新。
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