來自心靈的聲音作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的來自心靈的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
來自心靈的聲音作文 篇1
早晨懶懶地起了床，心靈的枷鎖更加緊了。緊緊的，緊緊地鎖著，好累，好難受，我快透不過起來了。那邊的天空緊鎖眉頭，皺巴著臉對(duì)著我。憂愁圍繞我身邊，悲傷在我周遭，像一塊大山壓得我快要喘不過氣來了。 “你很蠢。”突然耳邊傳來了這么一種怪怪的聲音，我不知道是誰(shuí)，周圍一個(gè)人也沒有，卻有這么一個(gè)聲音。好恐怖啊!我下了三大跳。汗從額頭上不斷地流著，舔一口——好咸!還是不去理睬了，繼續(xù)無聊去，悲傷去。但是這句話，我揮之不去，它仿佛已經(jīng)滲透進(jìn)我的心里了。我開始對(duì)這句話進(jìn)行了深入地研究。是的，我很蠢。
盡做些蠢事，我很蠢，盡是悲哀，是一個(gè)那么憂愁、傷感的人。有時(shí)候真的想不去悲傷，不去想那么多�？墒俏揖褪遣挥勺灾鞯乇瘋饋�，似乎悲傷緊緊地藏住了我，我整個(gè)人都被它施了魔法一樣，無法自拔。“誰(shuí)說，你是那么快樂啊!笑，笑，笑，快點(diǎn)!”同一個(gè)聲音，不同的語(yǔ)言。又一次縈繞在我耳邊。我真的按它的指示笑了，可是對(duì)我來講那是苦笑。很苦，很勉強(qiáng)地笑了�？粗車�是沒有人，為什么總能聽見聲音?我很疑惑，很不解。可我的第六感告訴我，不要去猜測(cè)，聽聽這個(gè)聲音。 “我是你內(nèi)心的另一個(gè)你，是一個(gè)很快樂的你�！边@個(gè)聲音很活潑地說。啊，內(nèi)心快樂的我，難道我心里還有另一個(gè)我嗎?“是的�！蹦锹曇艉軋�(jiān)定地回答了。可是，我感覺不到我很快樂啊! “你很快樂，你的不快樂只是因?yàn)槟愕乃枷胍粫r(shí)間被束縛了，無法馬上解開，你要慢慢來，一旦解開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美麗!”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說出了這些話。 我感覺這句話聽起來好舒服哦!深深地沉默了，深深地思考著。 “要快樂，要笑，要幸福，要開心。其實(shí)你可以的�！�
又響起了一句話，感覺這句話聽起來好舒服，包扎著我內(nèi)心的悲傷，撫慰了我心靈的創(chuàng)傷。 “真的可以嗎?”我在問自己。我也希望我也可以開心哦，這樣一直悲傷的人生太無意義了。微笑，是最美的。終于我頑強(qiáng)地鼓起勇氣，堅(jiān)定地對(duì)自己說：“我要解開那跟悲傷的繩子，讓快樂伴隨我。我可以的!我開始慢慢地解開那跟緊緊包圍著我的繩子，迎接快樂。
“哈哈哈哈”那聲音在對(duì)我微笑了，我仿佛看見了傳來那聲音的笑臉。我也跟她笑了，甜甜地笑了。頓然，我感覺時(shí)間是多么美好!
來自心靈的聲音作文 篇2
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí)，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。
小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí)，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對(duì)這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。
時(shí)間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)，知識(shí)豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì)著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符，
依舊會(huì)綻放光彩，只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
來自心靈的聲音作文 篇3
沒有明星大腕，沒有專家名流，一切盡在樸實(shí)無華中開始，卻在洶涌如潮的掌聲中結(jié)束。星期五那天，我們嘉善三中全體學(xué)生以異常興奮與激動(dòng)的心情觀看了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的演出，大家被演員自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，被他們身殘志堅(jiān)、勇敢面對(duì)生活的樂觀態(tài)度所鼓舞。
作為21世紀(jì)的接班人，整天生活在屬于我們的樂園中，我們常常感嘆命運(yùn)，抱怨生活，也常常把憂傷掛在嘴邊，無所顧忌地?fù)]霍著青春時(shí)光，卻自以為瀟灑、快樂……然而今天，當(dāng)我們聽到那一首首高昂的歌，欣賞過那一段段動(dòng)聽的曲，迷人的舞，我們的心無法平靜了，我們無法想象這些身殘志堅(jiān)的演員，我們愧于面對(duì)那些沒有我們幸運(yùn)，卻比我們生活得更充實(shí)的青年伙伴。
從聽不到聲音，到跳出迷人的舞姿;從看不見這個(gè)世界，到唱出人間最美好的歌曲;從一個(gè)受命運(yùn)捉弄的殘疾兒童，到天之驕子大學(xué)生……這其中有多少拼搏，有多少汗水?
我從不知道什么是真正的強(qiáng)者和強(qiáng)者存在的意義，直到今天，我才真正明白什么是真正的強(qiáng)者：強(qiáng)者就是在困難中自強(qiáng)、在自強(qiáng)中不息的人，強(qiáng)者就是戰(zhàn)勝了自己的人。
真心感謝他們的演出!他們的到來似一陣春風(fēng)，刮凈了我們心靈上的塵埃;他們的精神似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們的情感之花;他們開啟了我們的心靈，感化了我們的靈魂。在他們面前，我們?cè)谛呃⒅锌辞辶俗约�，并尋到了無比強(qiáng)勁的精神動(dòng)力，我們將在逆境中勇戰(zhàn)，不斷前進(jìn)。
殘疾，對(duì)弱者是災(zāi)難，是絕望，甚至是死亡;對(duì)強(qiáng)者是財(cái)富，是磨礪，是成功的前奏。在弱者和強(qiáng)者之間，并沒有一條不可逾越的鴻溝，重要的是能不能勇敢地跳過這條鴻溝，是自暴自棄，悲觀絕望，還是自強(qiáng)自息，樂觀進(jìn)取，失敗與成功的分水嶺就在這里。
他們的每一首歌、每一支曲、每一段舞，都已融合在一種自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神中，化作一種永恒的力量!
忘不了那份感情，忘不了那份欽佩，“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，“心靈之聲”將永駐我們校園，永駐這美麗的人間!
來自心靈的聲音作文 篇4
雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。足見一個(gè)人的心靈，是多么寬廣而豐富的。
一個(gè)字謎就可以產(chǎn)生許多令人豐富多彩的想法。
今天，在精英寫作上課的時(shí)候，老師出了兩個(gè)字謎，讓我們猜。一開始，老師先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎：十八個(gè)口（打一字）。幾十秒后，有一個(gè)同學(xué)說：“杏！”答對(duì)了，字迷的謎底就是杏。原來是這樣的十八：一個(gè)十下面一個(gè)八，就是木字。木字下面再加一個(gè)口字，就是杏子的杏。
過了一會(huì)兒，老師又出了一個(gè)很難的字謎：九十九。九十九能是什么呢？?jī)蓚�(gè)九字加在一起，一個(gè)上面，一個(gè)下面，那樣不是一個(gè)字呀！一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，也不是字呀！我絞盡腦汁，到底是什么呢？突然，有一位同學(xué)說：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一個(gè)八字，上面一個(gè)十字，在一個(gè)一字，就是“末”或“未”字。我們看看老師，老師并沒有說“對(duì)”。我們只好繼續(xù)想，大家悄悄地討論了好久，但還是想不出來。老師的看著我們笑了笑說：“剛剛有人答對(duì)了！”我們都認(rèn)為是“末”字，老師卻說不是。最后，老師只好公布答案是“白”字。我們一時(shí)驚呆了：九十九等于一百減一，百減－就是白。我們明白后，都說老師太坑了。
其實(shí)，畫一個(gè)圓圈，也可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，問我們可以聯(lián)想到什么物件？我想：這太多了，比如：太陽(yáng)、氣球、雞……老師又問我們能聯(lián)想到什么事？
人的內(nèi)心的確是豐富多彩！我們?cè)谏钪兄灰嗳リP(guān)注內(nèi)心，寫作文的時(shí)候我們多描述人的內(nèi)心活動(dòng)，寫出來的作文就會(huì)更加生動(dòng)精彩了！
來自心靈的聲音作文 篇5
聽聽心靈的聲音常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在無言的寧?kù)o里，我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧?kù)o，氣氛是無言的寧?kù)o，心情也是無言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無言的寧?kù)o中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。只有在這份無言的寧?kù)o中，我們才能靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界，沒有窗戶，而每一個(gè)可愛的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者，他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的心靈。大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾，為了遙遠(yuǎn)的追求，為了僅存的希望，每個(gè)人都忙碌地游走在時(shí)間的尖鋒上，“滴答滴答……”，它悄悄流逝著，送走了日出，迎來了日落，像一位無聲的導(dǎo)演，演繹了每場(chǎng)生命的旅行，而在這段平凡而深刻的旅程中，你是否打開過車窗，留意一下拂過的微風(fēng)，讓自己的心靈靜下休息，傾聽它呢？有時(shí)候，盲目地前進(jìn)未必是最好的。
當(dāng)你為了成績(jī)而一味地趕功課，把身體累垮了，你覺得那算成功嗎？當(dāng)你為了經(jīng)濟(jì)收入而一味地工作，卻忘了與家人談心，陪伴他們，你不覺得生活空虛了嗎？當(dāng)你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈，卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空，你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎？朋友，靜下來，聽聽心靈的聲音吧，它已經(jīng)在對(duì)你說累了。
放下你手中的任務(wù)，放下你心中的負(fù)擔(dān)，放下你腦海里的所有追求，就這一刻，閉上眼，靜默地傾聽著自己的心跳，“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)？”“所追求的，還有多遠(yuǎn)？是理想的距離，還是只能成為遙不可及的夢(mèng)？”常聽聽那心靈的聲音吧吧，它會(huì)引導(dǎo)你走向生命不可阻擋的渴望，而靈魂的選擇，絕對(duì)是無悔的！
來自心靈的聲音作文 篇6
午飯后的閑暇時(shí)光，我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下，瞇著眼睛看著細(xì)碎的陽(yáng)光，聽著優(yōu)美的音樂，讓一天的喧囂。煩惱�？鞓范茧S風(fēng)而逝，只剩一片自然的寧?kù)o。在心中開墾出一片良田，種上玫瑰，這樣我才能嗅到夢(mèng)中的花香。
在這個(gè)急匆匆來，急匆匆去的時(shí)代，已不復(fù)徐志摩那“輕輕地來，輕輕地走”的飄逸與輕盈。人生路途上的行人總低著頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香；耳中飄過雜音也有天籟；臉上流過淚水也有汗水。但，僅此而已，他們還在無謂的趕路。鼻中只余灰塵，耳中只余雜音，臉上只余淚水汗水。這，便是平常之人過的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！币咽斋@滿心的歡喜，所以踏歌而回。我也欣賞蘇東坡的文采，唱一曲《水調(diào)歌頭》是為千古名曲，流芳百世。
唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給后世人走的路，但那條條“車轍”又仿佛一條條警示：停一停，一味地前進(jìn)或許將會(huì)摔跤。
當(dāng)時(shí)光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的靈感源泉，可無論怎么努力，也總還是差那么一點(diǎn)。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。寫作的靈感便泉涌而出了。心靈的聲音，繪出了我的藍(lán)圖。
所以又不厭其煩地說一句，用我還薄如蟬翼的見識(shí)和欣喜的感受給行人一個(gè)溫馨的提示：駐足。頓首，聆聽我們心靈的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華我們?cè)缫巡豢暗撵`魂！
來自心靈的聲音作文 篇7
午飯后的閑暇時(shí)光，我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下，瞇著眼睛看著細(xì)碎的陽(yáng)光，看著優(yōu)美的文字，讓一天的喧囂，煩惱，都隨風(fēng)而逝，只剩一片自然的寧?kù)o。我認(rèn)為文字是心靈的聲音，所以每天都抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間聆聽心靈的聲音，便是精神上最奢華的享受了。
在這個(gè)急匆匆來，急匆匆去的時(shí)代，人生路途上的行人總低著頭趕路，鼻中嗅到灰塵也有花香；耳中飄過雜音也有天籟；臉上流過淚水也有汗水。對(duì)于我來說，與其無謂地匆匆趕路倒不如偶爾停下腳步，靜靜地觀賞路邊的美景，書便是其中的美景之一。唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失�！睔v史的車輪碾出一條給后世人走的路，但那條又仿佛一條條警示：停一停，一味地前進(jìn)或許將會(huì)摔跤。
當(dāng)時(shí)光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上，我正在書桌前“聆聽心靈的聲音”，在認(rèn)真地，仔細(xì)地，去用心地停下腳步，“看”著這個(gè)日新月異的世界，“走”進(jìn)大家內(nèi)心的世界，感受著心靈的美好，感悟人生的奧秘�？蔁o論怎么努力，也總還是差那么一點(diǎn)。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛，“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”，仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽，醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。又一次，再一次地明白了聆聽心靈的聲音是如此美好，特殊，重要。
我用還薄如蟬翼的見識(shí)和欣喜的感受給匆匆趕路的行人——也就是大家一個(gè)溫馨的提示：請(qǐng)用心聆聽心靈的聲音，繪出自己的世界，使我們的世界雖然平凡但是不平庸吧！請(qǐng)駐足，頓首，聆聽我們心靈的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華我們?cè)缫巡豢暗撵`魂吧！
來自心靈的聲音作文 篇8
冬天還沒到來，呼嘯的北風(fēng)就已迫不及待地吹起。我縮著脖子，快步穿行在地鐵站里。
“你好！”我沒有在意，繼續(xù)向前走著�！澳愫茫〈驍_一下！”原來是在叫我！我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，看著身旁的中年婦女。她的衣服洗得發(fā)白，戴著一條深色的圍巾，正有些局促地搓著手，臉上掛著靦腆的笑，看著我。“請(qǐng)問有什么事嗎？”我問道。她的臉紅了紅，不好意思地說：“真不好意思！我和女兒從鄉(xiāng)下來的，不知被誰(shuí)偷了包……可不可以借我一些錢買兩張票？”我立刻緊張起來，悄悄攥緊口袋里的錢包。就在我準(zhǔn)備拒絕時(shí)，一個(gè)小女孩突然跑來，拉住婦女的衣角，對(duì)我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”婦女生氣地呵斥著女孩：“誰(shuí)讓你來的？”接著抱歉地向我笑了笑。
小女孩笑起來真好看！看著她純潔可愛的笑臉，我有些動(dòng)容�？赏蝗幌氲诫娨暲锏脑p騙案，和街邊弄斷自己肢體的行乞者，我又十分糾結(jié)。
這時(shí)，小女孩又開口了：“姐姐，我為你唱首歌吧！”說完，也不等我回答，就唱了起來：“小小姑娘，清晨起來……”是一首很熟悉的童謠。我蹲下身，對(duì)小女孩說：“小妹妹，別唱了，別唱了�！比缓笳酒饋恚瑢�(duì)婦女說：“你需要多少錢？”婦女臉上露出驚喜的表情，有些手足無措地報(bào)出4塊錢，接過錢后，她感激地說了好幾個(gè)謝謝，我向她揮了揮手，然后走進(jìn)地鐵站。
等車時(shí)，突然聽見身邊有敲擊玻璃的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，原來是那兩位母女。這一刻，我高興地笑了，一股暖流流入心底，驅(qū)散了嚴(yán)寒，使全身都變得暖洋洋的。
至今，我也不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)相信那對(duì)母女，可能是小女孩清純的歌聲吧。那是來自心靈的聲音，它像一只溫暖的手，直觸人心底最柔軟的部分。
也許，只有心靈的聲音，才能引起人與人心靈的共鳴。
來自心靈的聲音作文 篇9
記憶深處那嘈雜的議論聲，沖擊著我的心靈。
夏日炎炎的午后，滿頭大汗的我終于等來了一輛公車。我快步上了車，卻發(fā)現(xiàn)車上人潮涌動(dòng)，一個(gè)座位都沒有，于是我在擁擠的人群中尋著一個(gè)角落靠著，享受著涼爽的空調(diào)。
突然，我眼角掠到一個(gè)中年人正準(zhǔn)備起身，我二話不說，擠過人群就在一位婦人之前搶占了座位坐下。正當(dāng)我舒舒服服的靠著，耳邊卻傳來了七嘴八舌的議論聲。我循聲望去，一位年輕的阿姨拍拍被我擠過的手臂，嘲諷地說：“現(xiàn)在的孩子真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒有，家長(zhǎng)是怎么教的，不懂得尊敬長(zhǎng)輩嗎？”旁邊一位大媽也斜視了我一眼，唉聲嘆氣道：“是啊，現(xiàn)在的孩子都是捧在手心里長(zhǎng)大的，哪還管這些？”只見周圍的人熾熱的目光注視在我的身上，我聽著這話，看著他們，心里滿不是滋味，心想：一定是看到我年輕，跑的快，比他們先搶到座位，不甘心才這么說的。我自以為是的對(duì)這些議論無動(dòng)于衷。
旁邊的一婦女似是一直盯著我，我卻自顧自的翹起二郎腿，玩起了手機(jī)。這時(shí)，前面一位小男孩拉起她的媽媽，走到婦女面前說：“阿姨，我的座位給你坐，不能讓肚子里的小弟弟摔了�！眿D女很和藹，也不推讓，只是一個(gè)勁兒的夸小男孩真懂事。漸漸的，周圍都是對(duì)小男孩的贊美和夸獎(jiǎng)。不知誰(shuí)突然說了一句：“你們看看小男孩和他后座的女孩，雖然年紀(jì)差很多，但行為卻是一個(gè)天上，一個(gè)地下啊……”
“是啊，是啊。”更多輕蔑的眼光望著我。
我不由地反思自己的行為，好像自己真的做錯(cuò)了。小男孩的行為就像一面鏡子，折射出我行為的自私，我紅著臉一聲不吭提前下了車。
而那不絕于耳的議論聲，卻深深地烙在了我的記憶深處。
來自心靈的聲音作文 篇10
音消律猶在，震撼心靈的聲間陪我前行。
——題記
站在記憶的盡頭，悄然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，一些讓我記憶猶新的聲音已悄然綻放，開了一樹的明媚、盎然。
“已練了三個(gè)小時(shí)了，這首曲子還沒有背出來，怎么辦！還怎么考十級(jí)？”我的手好像遭到了幾十只螞蟻的叮咬，疲憊不堪。風(fēng)在外面嗚咽，燈火難過得抽搐著身體。
那天晚上，黑夜扯碎了湛藍(lán)的天空，留下了黑色的虛無。電影結(jié)束，我點(diǎn)了一份外賣潤(rùn)潤(rùn)枯腸。剛到一樓，外賣小哥就急匆匆的跑來，“您好，您的外賣。”接過外賣，不經(jīng)意間觸及了他冰冷的手。他的臉凍得通紅，手都有些發(fā)紫了�！澳芙o個(gè)好評(píng)嗎？”他有些羞澀。我答應(yīng)了，他笑逐顏開，“謝謝您！”看著他高興地騎上著電動(dòng)車漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的淚像麥田里竄出的野草，一下子朦朧了我的視線�？倳�(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
那聲音令所有動(dòng)聽的音樂黯然失色。
生活沒有容易二字，同樣沒有邁不過去的檻。
悲傷的結(jié)束便是智慧的開始，我要靠汗水贏得掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，我已坐在了考場(chǎng)，一次深呼吸后，開始演奏。
那時(shí)，我已控制不住自己的手指：它如一個(gè)個(gè)小天使，在鋼琴仙境里跳著優(yōu)美的華爾茲，拉著我飛離人間，飛往一個(gè)夢(mèng)一般的世界。一半真實(shí)，一半虛幻。
聲之美，不勝收，聲之蘊(yùn)，意無窮。我的靈魂再次被這聲音震撼了。
流年似水芳?jí)m去，月色溫潤(rùn)，似融入了那日的琴聲。
其實(shí)震撼心靈的聲音一直都藏在我的心中---愛自己、愛家人、愛社會(huì)的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來。
來自心靈的聲音作文 篇11
窗外的雨聲滴滴嗒嗒，此刻我靜下心，執(zhí)起筆，記錄下那夢(mèng)里夜里無數(shù)次令我魂?duì)繅?mèng)縈的聲音
姥爺在我出生那一刻起，便非常疼愛我，我喜歡唱歌（姥爺唱歌非常好聽），他便教我唱歌；我喜歡彈琴，他便教我彈琴。我從小在姥姥、姥爺身邊長(zhǎng)大，還記得姥爺經(jīng)常對(duì)我說：“你是最棒的，加油！”他教我騎自行車的時(shí)候，我無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次疼得流淚。姥爺就無數(shù)次的對(duì)我說：“沒事，你是最棒的。加油！”我在他的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了騎自行車，我笑著擁入他的懷抱，他對(duì)我說：“我的外孫女是最棒的，加油！”
記得有一次，我考試成績(jī)特別差，回到家后我放聲大哭，姥爺就心疼的對(duì)我說：“一次考不好又算得了什么？你可別忘了，你是最棒的，要加油！”于是我在姥爺?shù)墓膭?lì)下努力改正錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤，在期末考試中取得了好成績(jī)，姥爺高興的拍著我的頭說：“我就說我的外孫女最棒了！加油！”
我在每一次的跌倒中伴著姥爺?shù)墓膭?lì)，一次次站起來，努力地向前走。我們一家人其樂融融的歡呼我的一次次進(jìn)步�？墒窃�2015年寒假里，我的姥爺因心肌梗塞去世了。我哭的撕心裂肺。于是我開始消沉，開始渾渾噩噩，每天都發(fā)呆，既不學(xué)習(xí)也不寫作業(yè)。媽媽看著我的樣子很是難過，她對(duì)我說：“你這么做姥爺會(huì)走得安心嗎？你整天渾渾噩噩的對(duì)得起姥爺嗎？姥爺把你養(yǎng)大想看你變成這樣嗎？”于是姥爺對(duì)我說的話在我心中響起：你是最棒的，加油！沒錯(cuò)，我要努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起姥爺，我是最棒的！于是我振作精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力讀書，終于在開學(xué)考試中取得了好成績(jī)。
是姥爺?shù)穆曇糇屛以谝淮未蔚牡怪姓酒饋�，陪伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。啊，這牽動(dòng)我心靈的聲音啊，雖然不那么悅耳，但卻能給我信心，給我力量，令我終身難忘！
來自心靈的聲音作文 篇12
周圍的聲音不絕于耳，身邊的事情接連不斷，而牽動(dòng)心靈的聲音卻永遠(yuǎn)縈繞在耳旁�！}記
千百年來，人類的飛天之夢(mèng)存于心中，中國(guó)隨著神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。
2008年，中國(guó)又一次成功研制了神七，并且培養(yǎng)了三名航天員，這一次不僅上天的人數(shù)增加，而且要進(jìn)行艙外行走。行走的當(dāng)天，我們還在上課，忽然校領(lǐng)導(dǎo)通知各班打開電視，收看直播艙外行走，教室里立刻沸騰了，隨即，耳邊就響起：“航天員正在準(zhǔn)備出艙！”話音剛落，我的心跳不由得加快了很多，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕，看著從太空傳送過來的畫面，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里又一陣跳動(dòng)，此時(shí)，教室里又一陣議論的聲音，我所聽到的全是“成功”的字眼，我的內(nèi)心也在不斷吶喊著……
這時(shí)，主持人用激昂的聲音說：“航天員艙外活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒，開艙門�！贝藭r(shí)，會(huì)場(chǎng)、教室、整個(gè)學(xué)校掌聲一片，聽著這雷鳴般的掌聲，我的心依舊繃得緊緊的，盡管手已拍得通紅，但還是為航天員喝彩，為中國(guó)喝彩。我們通過畫面看著那航天員熟練的操作……終于，艙門打開了，美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾，我不禁為自己是中國(guó)人而自豪。
歷史性的時(shí)刻到了，只聽見：“航天員成功出艙！”這一標(biāo)志性的聲音傳入耳際，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼，這聲音喊出了中國(guó)百年飛天夢(mèng)不再是幻想，喊出了中國(guó)航天技術(shù)的高超，這聲音牽動(dòng)著華夏億萬兒女的心。
牽動(dòng)心靈的聲音，讓每個(gè)炎黃子孫都感到無比驕傲、無比自豪！
來自心靈的聲音作文 篇13
“咚”！一聲不出奇的悶響，從陽(yáng)臺(tái)依稀傳來，掩住了時(shí)針分針片刻的鋸木般的嘈雜。很有規(guī)律，就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動(dòng)。就在這樣一個(gè)冷雨夜，窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動(dòng)。雨聲的堅(jiān)持，就是一股供人感動(dòng)的清泉，演繹出牽動(dòng)心靈的聲音……我聽著，也醒著，偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的慘白燈光下的時(shí)針不緊不慢地紳士地走著。有時(shí)候真的累得有些混沌，兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫，劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落，經(jīng)過無數(shù)次無力的流轉(zhuǎn)，終于撞擊出不朽而堅(jiān)定的樂聲�！斑恕碧ь^四望，對(duì)面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光，或許“也有人和我一樣，在考前奮力一搏，堅(jiān)持”吧！
心里倏地悸動(dòng)了一陣，是否在這樣的無人關(guān)注，無人期許的冷雨夜，依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強(qiáng)地學(xué)習(xí)？是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡，在昏暗而意識(shí)混沌時(shí)仍然死撐著要努力呢？是否心里被一次次的雨聲激勵(lì)牽動(dòng)著，要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值或?yàn)榱饲啻憾鰺o畏的嘗試？是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨(dú)？我不知道，但我想是有的。而這一個(gè)夜晚，無數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊，仿佛是夢(mèng)想的凝結(jié)、升華。時(shí)常雨聲牽動(dòng)我的心靈，告誡我要臨陣磨槍，夢(mèng)想等不得怠慢……雨聲不斷，雨淅淅瀝瀝地下到我考完試，我輕輕抬起酸痛的脖子，發(fā)覺考場(chǎng)外已是晴天。“咚”！一記不出奇的悶響，但牽動(dòng)我的心靈。我急切地想，許是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喝彩吧……
來自心靈的聲音作文 篇14
歷史如歌，情到深處淚自流；歷史如酒，酒將酣時(shí)笑語(yǔ)稠；歷史如茶，茶香滿口蘊(yùn)悠悠；歷史如詩(shī)，言有盡而意無窮。水滔滔“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛國(guó)之情，一個(gè)偉人永存赤子之心。汩羅江畔，滔滔江水奔向天際，屈原縱身跳入江中，任由那湖湃洶涌的江水吞噬，任由那游魚撕咬他的肉體，九死不悔�！皩庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)也�！边@份剛正不阿，感天動(dòng)地；這份愛國(guó)情操，永遠(yuǎn)存留天地之間，與日月同輝。滔滔江水，綿延不絕，汩羅江用自已的獨(dú)特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨(dú)清……”
風(fēng)蕭蕭“三十功名塵與土，八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽，一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外，寒風(fēng)凜冽，刺得人心悲痛不已。背負(fù)莫須有的罪名，岳飛卻懷著“臣子恨，何時(shí)滅”的憤懣，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的抱負(fù)，就義于亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲，卷遍天地，風(fēng)波亭動(dòng)容敘述著婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”——酒說之一位浪漫詩(shī)人沉浮于盛世唐朝，穿梭于詩(shī)界巔峰。貴妃捧硯，力士脫靴。多么瀟灑，多么灼人，可卻有揮不去的離愁�？幢M人生的世態(tài)炎涼，看清朝貴的趨炎附勢(shì)，他愛醉，愛一醉解千愁的感覺，他更愛笑，笑聲中是遺世獨(dú)立的姿態(tài)。醇香滿園，飄過人心，月下樓臺(tái)帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏……”
歷史之歌，牽動(dòng)心靈；歷史之聲，亦是牽動(dòng)我之心……
來自心靈的聲音作文 篇15
“咚”！一聲不出奇的悶響，從陽(yáng)臺(tái)依稀傳來，掩住了時(shí)針分針片刻的鋸木般的嘈雜。
很有規(guī)律，就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動(dòng)。就在這樣一個(gè)冷雨夜，窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動(dòng)。雨聲的堅(jiān)持，就是一股供人感動(dòng)的清泉，演繹出牽動(dòng)心靈的聲音……我聽著，也醒著，偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的慘白燈光下的時(shí)針不緊不慢地紳士地走著。
有時(shí)候真的累得有些混沌，兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫，劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落，經(jīng)過無數(shù)次無力的流轉(zhuǎn)，終于撞擊出不朽而堅(jiān)定的樂聲。
“咚”
抬頭四望，對(duì)面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光，或許“也有人和我一樣，在考前奮力一搏，堅(jiān)持�！卑�！
心里倏地悸動(dòng)了一陣，是否在這樣的無人關(guān)注，無人期許的冷雨夜，依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強(qiáng)地學(xué)習(xí)？是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡，在昏暗而意識(shí)混沌時(shí)仍然死撐著要努力呢？是否心里被一次次的雨聲激勵(lì)牽動(dòng)著，要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值或?yàn)榱饲啻憾鰺o畏的嘗試？是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨(dú)？
我不知道，但我想是有的。而這一個(gè)夜晚，無數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊，仿佛是夢(mèng)想的凝結(jié)、升華。時(shí)常雨聲牽動(dòng)我的心靈，告誡我要臨陣磨槍，夢(mèng)想等不得怠慢……
雨聲不斷，雨淅淅瀝瀝地下到我考完試，我輕輕抬起酸痛的脖子，發(fā)覺考場(chǎng)外已是晴天。
“咚”！
一記不出奇的悶響，但牽動(dòng)我的心靈。我急切地想，許是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喝彩吧……
來自心靈的聲音作文 篇16
田野上，成千上萬只紙飛機(jī)在天空上飛翔，不時(shí)與空氣摩擦，發(fā)出“啪啪”的響聲。一個(gè)男孩坐在田野上看著漫天的紙飛機(jī)露出燦爛的笑容。
小時(shí)候，家里窮沒錢買得起玩具，我只能跟著我哥哥去玩紙飛機(jī)。在村口的大樹下，村外的小河邊，開闊的田野上……都刻畫著我們的身影。
有一次，哥哥精心地折了一只近乎完美的紙飛機(jī)，可以發(fā)出獨(dú)特的像是飛機(jī)起飛的“啪啪”聲。我和小伙伴爭(zhēng)先想放飛這精美的紙飛機(jī)，但哥哥卻出乎人意的把飛機(jī)收了起來。他興奮地跑回家，把那精美的紙飛機(jī)拿到正在低頭織衣的母親面前說：“母親，看！我折了一只很漂亮的紙飛機(jī)�！蹦赣H頭也不抬地回答道：“這么大還玩紙飛機(jī)，還不去做作業(yè)！”這是多么精美的紙飛機(jī)啊，母親哪怕是看一眼絕對(duì)會(huì)喜歡上它的，可惜她沒有。
之后哥哥也多次把精心折成的紙飛機(jī)給母親看，可母親依舊看也沒看一眼。哥哥折的紙飛機(jī)越來越小，他的笑聲也越來越少，田野里只剩下我形單影只。他開始變得沉默了，再也不是那個(gè)滿面笑容的哥哥。
有時(shí)他也會(huì)獨(dú)自一人坐在田野邊折紙飛機(jī)，但是紙飛機(jī)再也發(fā)不出那獨(dú)特的“啪啪”響聲。甚至把他辛苦多年折的很好看的紙飛機(jī)一口氣全部扔進(jìn)了河里！
在一個(gè)沒有雞啼的早晨，哥哥無聲無息地離開了。他沒有留下一封家信，一張紙條，甚至一只紙飛機(jī)。卻帶走了一切，包括那紙飛機(jī)發(fā)出的牽動(dòng)著我內(nèi)心的聲音。
我來到了田野尋找他的足跡，卻只有那北風(fēng)的哀嚎。我來到了河邊尋找關(guān)于他的消息，去只有那戲水的哭泣聲。最后，我來到了村口的大樹下，再也沒有找到他。只有一只曾經(jīng)飛翔并發(fā)出牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音的紙飛機(jī)，此時(shí)掛在樹上，在陽(yáng)光照耀下顯得十分美麗。
來自心靈的聲音作文 篇17
有一種聲音，悠揚(yáng)，清脆，舒暢，美好……
仔細(xì)、樂觀的人，往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。
剛剛來到這所學(xué)校時(shí)，我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人，孤獨(dú)地坐在教室，仰望湛藍(lán)的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上，我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層，像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止，我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲，帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺，我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些，在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法，現(xiàn)在想想，真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍(lán)的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，悠揚(yáng)，清脆，舒暢，美好……
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音，帶來青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。
來自心靈的聲音作文 篇18
當(dāng)你失敗時(shí)，你是否哭泣？
當(dāng)你成功時(shí)，你是否歡呼？
心靈的聲音，那緩緩回蕩的聲音，震動(dòng)著，在警示我們？生活是一道七色的彩虹，有鮮活的橙色，也有厚重的紫；有翡翠般的綠色，也有沉甸甸的靛；有金光閃閃的黃色，也有廣闊無垠的海藍(lán)。成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)橛卸盖蛶r石在后面；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谘矍�；失意時(shí)不必抱怨，因?yàn)橛袪N燦陽(yáng)光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點(diǎn)綴，不妨聽一聽心靈的答案。
黃昏時(shí)分，在湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，提著空空的魚桶，微笑著相互攀談。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛？其實(shí)你無須驚訝，因?yàn)樗麄冊(cè)谙硎苌�。他們�(cè)缫褦[脫了世俗，在這里回歸自然，放逐心靈，為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴，有青青的草地相隨，有藍(lán)藍(lán)的天空依靠，還有紅紅的晚霞、嘰嘰的鳥兒、習(xí)習(xí)的清風(fēng)，還需求什么呢？
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。”這是垂釣者給我們的答案。
清晨時(shí)分，在街道走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工使著粗粗的掃帚，穿著臟臟的衣服，汗流浹背，時(shí)不時(shí)掃掃停停，總是會(huì)心的笑笑，然后干勁十足的清掃。也許你會(huì)詫異，她為何這么有干勁？其實(shí)你無須詫異，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)生活。她用自己的骯臟，換取了大眾的潔凈，為社會(huì)貢出一份力量，為他人付出一份艱辛，這就是她的責(zé)任。她也得到了回報(bào)——一種來自心靈深處的喜悅，是世界沒有任何東西能比擬的。
“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)�！边@是清潔工給我們的答案。
……
心靈的聲音響起來了，你是否聽到了？
來自心靈的聲音作文 篇19
七月末，正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無盡的力量炙烤著大地，沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著這令人厭煩的天氣，我來到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來這片荒涼的地方，看整個(gè)地貌中空空的，遠(yuǎn)望過去沒有一絲生機(jī)，內(nèi)心感到空寂，真可謂是座魔鬼城啊。
驅(qū)車來到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處，跳下車，便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨，淅淅瀝瀝的小雨，滴嗒嘀嗒地敲擊著地面，濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜，這真辜負(fù)了來之不易的雨，沒有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。
我身上挎著一個(gè)相機(jī)，想尋找那雨中雅丹地貌中的生命，可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來停歇一會(huì)兒時(shí)，一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線，我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景，可是一陣聲音卻躍入了我心中，牽動(dòng)著我的心靈。
雨水打在“沙草上”，發(fā)出一陣陣沙沙聲，仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著，晶瑩的雨水消失在了它的根部，霎那間，我忽然感覺那是嬰兒的吮吸聲，那株沙草為了成長(zhǎng)，它需要雨水的滋潤(rùn)。我感到它張開了卷和已久的葉片，享受著雨水的沐浴。
我按在快門上的手一直沒有按下，我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草，我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了，一陣清風(fēng)吹過，沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。 頓時(shí)，我內(nèi)心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎？炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來，直至焉似的躺在地上，但生命卻永不會(huì)屈服，哪怕它快要死了，也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間，奏出那生命的旋律，緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈，生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。
來自心靈的聲音作文 篇20
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，舒服的�？偸墙o人溫暖，給人依賴。
“起床了，起床了�！卑橹鴭寢尩拇叽俾�，我無奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大周末的，天這么冷，還要上補(bǔ)習(xí)班�！蔽也痪o不慢的收拾著，不情愿的出了門。
初升的太陽(yáng)，總是給人以朝氣和希望。陽(yáng)光照在身上，格外愜意，使我的心情也大好起來。
走在小路上，邊哼著歌，邊走到了公交車站。看著一列列載著即將開始新一天的人們駛向遠(yuǎn)方。心想；“何時(shí)才能開往春天？”
“一路車來了！”人們興奮的往前沖。我也跟著走過去。排到車門時(shí)，我不慌不忙地往包里掏錢。
左摸摸，又摸摸，就是找不到錢。
“你到底上不上�。俊彼緳C(jī)厭煩的催著我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開心了。我趕緊掏出來，可呈現(xiàn)在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢多也是無濟(jì)于事啊�？粗切┫蛭彝秮淼哪抗猓婢狡�。
“姐姐，給你�！�
不經(jīng)意間，我背后傳來一個(gè)這樣的聲音。我扭過頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長(zhǎng)得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛的櫻桃小嘴，活像一個(gè)小天使。
陽(yáng)光射在她的臉上，真美！
那枚硬幣在他的手上閃閃發(fā)光。
我接過硬幣，說了一聲謝謝。她開心的回了聲不客氣。一句簡(jiǎn)單的對(duì)白，早已觸動(dòng)我的心靈，淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
下車后，我急忙道旁邊的煙酒店把錢換開。本可以把錢還給她，再說聲謝謝的�？刹恢獮楹危也]有舍得將這份感動(dòng)送回。
陽(yáng)光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發(fā)光了。
看著開往春天的列車，總會(huì)想起觸動(dòng)我心靈的聲音。
來自心靈的聲音作文 篇21
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了!”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數(shù)的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤(rùn)了，無限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車禍她們的一切。
那是晴朗的一天，爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……
“孩子，醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……
從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。
一首美麗的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
來自心靈的聲音作文 篇22
“滴答，滴答，滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí)，有時(shí)還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現(xiàn)在，感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。
話說“江山易改，本性難移”，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細(xì)致，但自從上了初三后，爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好，我會(huì)十分的難過�，F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài)，不管考成什么樣，頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下，一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無所謂，是根本就沒有時(shí)間去憂傷啊！
在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望，……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺，我求之不得！但現(xiàn)在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無憂無慮的樣子，我總是百感交集。小時(shí)候看見姐姐買了個(gè)手表，我吵著也要買一個(gè)，當(dāng)時(shí)只是覺得為了好看，好玩。但現(xiàn)在，我是買了手表，但是再也不是被我用來當(dāng)玩具的了，而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么，為了讓初三的每一個(gè)日子過得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了；時(shí)間變成了綻放的花朵，開放在世間；它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音：
“滴答，滴答，滴答……”
來自心靈的聲音作文 篇23
歲月靜水般流淌，流年氤氳著朝夕過往。恰逢陽(yáng)光正好，讓思緒紛飛回轉(zhuǎn)，在歲月的堤岸慢慢走，又憶起那聲音，又聞到那花的清香，又浮現(xiàn)那時(shí)花開的景象。
早已記不得這是多久以前的事兒了，卻一直刻骨銘心在我心中，揮之不去。
那天，不知是誰(shuí)沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料，忽而揚(yáng)起的秋風(fēng)使地上掉落的楓葉乍起，卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個(gè)冷顫，只想快點(diǎn)把眼下的樓梯掃干凈。
“啪達(dá)啪達(dá)！”剎那間，天上落下了雨滴。似乎有霧，一伸手，卻捉摸不到霧的身影，只有一絲或清淡或俏皮或細(xì)膩的感覺在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿，落在地面上，構(gòu)成了一曲激越的樂章。
這時(shí)，刺耳的預(yù)備鈴響起，我急忙收回了神，加快速度完成值日任務(wù)。一樓、二樓……當(dāng)我正要轉(zhuǎn)向三樓時(shí)，孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑，“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來，感覺什么力氣都消失了，獨(dú)留我一人坐在原點(diǎn)不知所措。
突然耳邊傳來一個(gè)聲音：“同學(xué)，快起來！”我驚愕地抬起頭，是一張陌生的面龐。我愣了，心中不免有些詫異。這時(shí)，這位學(xué)姐又開了口：“快起來呀，地上多涼�！闭Z(yǔ)氣中透露出幾絲擔(dān)憂，說罷，便伸手扶我起來。
我起了身，搽搽身上的水漬，說了聲謝謝。她笑了笑，像陽(yáng)光下燦爛的向日葵般，還不忘叮囑我：“下雨天路滑要小心�！眲x那間，心里像被什么牽動(dòng)了一般，盈滿感動(dòng)。
兩年過去了，這個(gè)聲音仍在心中繚繞，她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個(gè)聲音留下了我心靈的震撼，滿心的感激，滿心的感動(dòng)。這是牽動(dòng)心靈的聲音。
思緒回轉(zhuǎn)，珍藏內(nèi)心的聲音，透過樹葉中的若隱若現(xiàn)的光，耀眼得讓人措手不及，輕輕地閉上眼，不知為何，嘴角悄悄上揚(yáng)……
來自心靈的聲音作文 篇24
世間最美好的感受，就是發(fā)現(xiàn)自己的心靈在笑。
——題記
仲春，暖風(fēng)蕩漾，鳥語(yǔ)蟬鳴。天空靜藍(lán)，云朵似綿羊在天上漫步。草叢里跳著小小的花，鳥兒又重新飛向天空，風(fēng)吹著綠水，發(fā)出“簌簌簌”的聲響。
下午時(shí)分，我和媽媽一起去超市購(gòu)物。走進(jìn)超市，周圍一片喧鬧。
媽媽去買菜了，我在一邊買零食，恍惚間看見一個(gè)小妹妹踮起腳在夠東西。我看了看，她的小手搭在貨架上的一盒巧克力上，嘗試了好幾次，還是沒拿下來。我仿佛聽見了小妹妹渴望的聲音。
我走上前去，拿了一盒巧克力�！巴�--”的一聲，小妹妹瞬間哭了起來。離她不遠(yuǎn)的小女孩的媽媽踉蹌趕來。“佳佳，怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小妹妹邊哭邊凝望著我。阿姨陰暗的眼神看著我，我被驚得不知所措，委屈占滿了我的心靈。
過了一會(huì)兒，才緩過神來。
我蹲下來，“小妹妹，這個(gè)是你要的嗎？姐姐是看你夠不著，幫你拿下來的”我把那盒巧克力遞到小妹妹的手上。
她低下頭，害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了巧克力。
小妹妹靦腆地說：“媽媽，這盒巧克力只剩下這一盒了，我們付完錢，分一塊給姐姐吃好不好？”。頓時(shí)，我的胸膛里仿佛裝著一泓感動(dòng)的湖，震撼著我的心。我粲然一笑，她的聲音是那么甜、那么美，那么悅耳動(dòng)聽。
走在回家的小路上，風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰。小妹妹的聲音一直久久回蕩在我耳邊。宛如悠揚(yáng)的牧笛聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、沁人心脾、勾人心弦。
給別人的生命帶來陽(yáng)光的人，自己也會(huì)享有陽(yáng)光。那甜美的聲音一直震撼著我的心靈。
來自心靈的聲音作文 篇25
有一種聲音，時(shí)而能聽見，時(shí)而聽不見。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差，時(shí)隔幾個(gè)月，才可能回來一次。每次回來還不超過三天，而且，在回來的時(shí)間里，他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，請(qǐng)了一周的假，回到南京，還不上班，專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后，我興沖沖地跑過去，想給他一個(gè)充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn)，他早就把弟弟“捧”在了手里，把愛給了他，禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”，散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說了些什么，我卻什么也不聽，一股腦地沖進(jìn)房間，“哐當(dāng)”一聲，把門關(guān)上了。從那聲音里，可以聽出我的憤怒，也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門外，傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情，但“可憐之人必有可恨之處”，所以，我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚，蟲聲四起，很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美，內(nèi)涵也很美。
我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲，我聽到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來到了我的房間？好奇心使我睜開了雙眼�！斑祝趺词前职�，他來這里干嘛？”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書桌上，然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上，我打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條：“兒子，你爸并非偏心你弟，只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸�！�
原來爸爸并非不愛我，只不過那愛時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。
來自心靈的聲音作文 篇26
眼睛是心靈的窗戶，耳朵卻能聽見各種各樣的聲音。聲音有許多種如海浪聲、讀書聲、鳴笛聲，音樂聲……聲音不但有許多作用，它還包含許多感情，它還是最能牽動(dòng)人心靈的聲音。
有一種特殊的聲音，它如畫眉的歌聲清脆悠揚(yáng)，這種聲音總能牽動(dòng)著我的心靈。
今天是周四期中考試的日子�！捌鸫擦耍 辈挥谜f，是我的媽媽，沒有錯(cuò)。一聲未落一聲又起�！翱煲t到了！”我快速?gòu)拇采吓榔饋�。吃早餐時(shí)，媽媽的聲音又在耳邊響起：“今天是期中考試，要認(rèn)真審題，可不能馬虎……”雖然每次考試都會(huì)說，但它如一首斗志昂揚(yáng)的進(jìn)行曲給我信心，又如優(yōu)緩的輕音樂讓我平靜。媽媽關(guān)愛的聲音如畫眉聲一般在我的耳畔回響，這聲音牽動(dòng)著我的心。
有一種聲音，它如一場(chǎng)激昂的演講，總能輕扣我的心靈。
鐺，鐺，鐺，三聲鈴響我們進(jìn)入考試。老師的聲音在耳邊響起，“請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的將考號(hào)、姓名、班級(jí)、信息填好……”雖然在耳邊聽過不少類似的話，可是這句“請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真做答”，讓我如醍醐灌頂般認(rèn)真對(duì)待考試的重要性，讓我去仔細(xì)的審題，不再馬虎。老師的聲音如同清泉一般清脆，牽動(dòng)著我的心。
有一種聲音，它如暖心的粥，時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈。
昨天，我像往常一樣放學(xué)回家。剛到樓梯間，就看見了同一樓的鄰居�！拔衣犝f你們要考試了吧？”“嗯，明天考�！蔽掖鸬馈！凹佑停J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試不要緊張，爭(zhēng)取考到好的成績(jī)”。叮，這時(shí)電梯發(fā)出清脆的響聲。我們“分道而行”，這個(gè)聲音如同雪中送碳的暖手寶；也如同在饑餓時(shí)的一碗熱粥，使我充滿力量……不再為考試而害怕。
這些響在耳畔，牽動(dòng)我心靈的聲音使我感動(dòng)，給予我力量，我將它們存在我心靈的語(yǔ)音庫(kù)中……
來自心靈的聲音作文 篇27
您暈倒了，昏迷了，一瞬間的惶恐，我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái)，總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容，如此熟悉、如此清晰，讓人懷念，您何時(shí)才能回來！
“一日不見，如三月兮”。不知何時(shí)，我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭，畫面在回憶里轉(zhuǎn)折，您的微笑與身影，融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼，眼淚悄悄流下，我是多么想念您，多么渴望您回來，繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。
“咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜，它牽動(dòng)著我的心靈，上下跳躍，我興奮地回頭張望，“是祝老師回來了嗎？”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我，嘴邊碰著一個(gè)水杯，水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水，卻又總是耐不住水的滾燙，他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊，拭探性地吸下兩口，發(fā)出“咻、咻”的聲音，這聲音滑稽有趣，總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由，可如今是多么親切與懷念！同學(xué)還在喝水，“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出，我的心一緊一緊，如小鹿亂撞，咽下一口唾沫，充滿了思念與心酸。
放學(xué)回了家，我扔下書包，跑到房間，拿起了熱水瓶，倒了一杯熱水，學(xué)著老師的樣子，“咻、咻”的聲音響起，我的心急促地跳動(dòng)，眼淚不禁流下，夾雜在水中，我的思念便在這水中回蕩。
老師說過，“知識(shí)改變命運(yùn)，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而成績(jī)就是努力的見證”。我想，我可以讓成績(jī)來表達(dá)自己的思念，讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛，讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷，我都會(huì)努力堅(jiān)持，我不會(huì)辜負(fù)您的希望！
喝水還在繼續(xù)，思念還在漫延，輝煌還在創(chuàng)造！
來自心靈的聲音作文 篇28
夏天的夜空格外璀璨，一顆顆閃亮的星星綴滿天空，晶瑩透亮，看得人心靈澄澈。
奶奶喜歡在夏夜來臨時(shí)坐在樹下與街坊鄰居一起乘涼，我黏著奶奶也尾隨其后。涼爽的風(fēng)從耳畔掠過，拂去了燥熱。我抬頭仰望天空，靜靜地?cái)?shù)著星星�？墒嵌亲庸竟镜慕新暣蚱屏艘沟膶�?kù)o，我臉龐一陣發(fā)熱，立馬用手輕輕捂住了肚子。奶奶柔和的眼神看向我，動(dòng)了動(dòng)她剛要放到嘴邊的餅干，輕聲問道：“吃嗎？”我抬眼看了看她，她那枯黃消瘦的臉上溝壑縱橫，深陷的雙眼和干涸的嘴唇觸目驚心。不知為何心中竟有點(diǎn)點(diǎn)反感，一時(shí)不知如何回應(yīng)。微風(fēng)吹拂，將她幾絲銀發(fā)撩起，愈發(fā)顯得蒼老了，餅干在她那枯樹皮似的手中攥著我皺了皺眉，吐出了“不吃”二字。她的眼睛黯淡了，卻在臉上擠出了一個(gè)微笑，以便讓我安心。
月亮出來了，高高地掛在溫柔如水的柳梢頭，一抹輕柔的月光漂浮在半空中，如紗如霧。我欣賞著夜景，肚子卻又抗議了。奶奶將頭僵硬地扭來，“吃嗎？”她的眼神里充滿了期待。我垂下頭，不作聲。
“她呀！是嫌你臟呢！”一個(gè)尖銳的'聲音刺到了我的內(nèi)心深處，劃破了夜的寧?kù)o�；琶μь^，我的臉燒灼起來。風(fēng)變大了，呼呼地吹著，月亮躲到了云層后，星星也暗淡了，天，陰了。鄰居們見天色不好，也都散了。樹葉沙沙作響，那聲音久久回蕩在我的耳邊。奶奶先是怔了怔，失望地瞥了我一眼，孤獨(dú)地走了，佝僂的背影漸行漸遠(yuǎn)
一滴滾燙的眼淚從臉龐滑過，昔日奶奶的慈祥浮入眼簾，我不禁懊悔不已，疾步上前，緊握她的手，奶奶溫和地笑笑，剛才的一幕好似從未發(fā)生。她將溫暖的外套披在我身上，我開心地笑了，一股暖流涌遍我的全身，但我卻忘不了那個(gè)觸動(dòng)心靈的聲音
來自心靈的聲音作文 篇29
我從小在衢州外婆家長(zhǎng)大，對(duì)那里的一切都很熟悉，那片菜地，那長(zhǎng)滿青苔的石墻，還有我和表哥的笑聲都牽動(dòng)著我的心靈。但最能牽動(dòng)我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開始，每天放學(xué)后外婆都會(huì)帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著，仿佛在召喚我和表哥。夏天，我們常到河邊，直接連人帶衣下了水，而陪伴一旁的外婆只讓我們?cè)跍\水嬉戲，可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當(dāng)這時(shí)外婆就會(huì)說：“好了，都濕透了，可以回去了！”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時(shí)已是黃昏，我抬頭看著那被夕陽(yáng)染的如同血一般的云，我低下頭看到了夕陽(yáng)也把大地染紅了。美麗無比，令人陶醉。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，每每走過學(xué)校旁的河，聽著那流水聲，我都會(huì)記起故鄉(xiāng)那清澈的水�？蛇@的水卻是渾濁的，使得那水聲變得有氣無力……
又回故鄉(xiāng)，她改變了許多：曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去，曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的天真遠(yuǎn)去，還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子，它也已離開了我。而故鄉(xiāng)的水沒有變，仍然是那么清澈，只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般，讓人安然入夢(mèng)。
夢(mèng)中，我聽到了兒時(shí)熟悉的水聲，時(shí)急時(shí)緩；時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。突然我從夢(mèng)中驚醒，耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉(xiāng)的河水喲，她的聲音還是那么平緩而細(xì)小，仿佛她在向我敘述著衢州的變化，敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……
每每聽到水聲，我的心都會(huì)飛回到兒時(shí)的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
來自心靈的聲音作文 篇30
“孩子，要努力。為了你自己的將來，永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈，在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極�！袄�，又香又脆的梨。”“燒餅，好吃的燒餅嘍�！毙∝湹穆曇粼絹碓酱�，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁華景象。
本是上學(xué)郎，而我李白卻偷偷溜出來玩。
還不能怪我呀!先生都說我笨了，說我將來成不了大才，那我也就不必費(fèi)心去念書了，還是出來玩好，逍遙自在。
“小小年紀(jì)，不去上學(xué)上這來干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說道。
我怎么離開了集市，玩到溪邊來了?
“我……老師說我笨，我就不去了�！薄芭�?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒，搖了搖頭�！拔乙阉コ射P花針�！卑�!我頓時(shí)目瞪口呆，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球�！安豢赡埽棠棠阕霾坏降��！薄霸趺淳筒豢赡苣�?我每天磨一點(diǎn)，那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你，才剛開始學(xué)習(xí)，就放棄了，這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)�！昂⒆�，要努力，為了你自己的將來，永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯，我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動(dòng)。
數(shù)年來，大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上，我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的，正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音，是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣，以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!
聽，那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)海�！�
來自心靈的聲音作文 篇31
每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，和不喜歡的聲音……總之聲音的類型太多太多，每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫的聲音，既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿足的笑聲。
去年的11月，媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌，她們?cè)谂闼冗^最后的時(shí)光。
一天正在逢雙休日，我同姐姐們一起去看姥姥，姥姥高興地說“：卓敏最愛吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了，今天我下廚。
等啊，等啊，餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著熱氣，鼓鼓的，白皮里透著淡淡的綠色，上面點(diǎn)綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我夾起一個(gè)，小心翼翼地咬破一個(gè)小口，一股香中帶鮮，鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來，然后我吹了吹，把餃子放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味起來。
我又夾起一個(gè)燒麥，它上口很窄，下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢袋。我一口咬下上面的扎口，里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼，然后慢慢地享受起來。新鮮的湯汁一下子溢了出來，而且餡是那么滑、那么嫩，真叫人贊不絕口。
坐在對(duì)面的姥姥見我們這么津津有味地吃著，憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子，而姥姥卻推給我，經(jīng)多次推讓之后，姥姥吃了�？墒撬云饋砗芾щy，她微微顫抖的手拿起筷子，夾了好幾下才把那個(gè)和她作對(duì)的“小東西”夾了起來顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過了幾天，姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí)，我們總會(huì)帶一些餃子和燒麥去。這時(shí)，我就會(huì)想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿足的笑聲。
這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
來自心靈的聲音作文 篇32
一陣窸窣聲過后，我的房間重新回歸寂靜。
不知從何時(shí)起，每天晚上我的房間都先會(huì)有極低的開門聲，然后從門縫中鉆進(jìn)細(xì)碎的光，一陣細(xì)小的動(dòng)靜過后，光隨著聲音消失。我的心卻總不能隨著這寧?kù)o而平靜下來，夾雜著感動(dòng)與溫暖，難以入夢(mèng)。
那是媽媽不放心我，每天晚上從被窩里爬起來為我蓋被子時(shí)帶來的聲音。不論盛夏與嚴(yán)冬，日復(fù)一日，周而復(fù)始。
我也曾告訴她：太冷啦，我自己會(huì)蓋好被子，你安心睡吧。媽媽卻驚訝于她居然吵醒我，于是更大程度地放慢了速度，放輕了動(dòng)作。我知道她的固執(zhí)，便也不再勸她，只是每晚裝作睡得香甜地配合著她，好讓她放心，一夜好眠。或許是我的睡眠在等待媽媽期間太淺了吧，才能總是準(zhǔn)時(shí)地醒來，然后貪婪的享受這份溫暖。
時(shí)光倒流。我的一場(chǎng)高燒給媽媽帶來了一夜無眠和憂慮。由于太容易被吵醒，我依舊習(xí)慣性地在清醒的意識(shí)中閉著眼睛。媽媽折騰了好一陣。先是幫我蓋嚴(yán)了被子，脖子都被勒了，只剩一顆頭袒露在空氣中呼吸，然后又開始手動(dòng)測(cè)量我額頭的溫度。也不知道是因?yàn)槲翌~頭溫度太高還是其它原因，我分明感覺到，媽媽的手冰冷得嚇人。我睜開眼睛，眼前呈現(xiàn)的竟然是媽媽僅披著一件單薄的衣裳的畫面。我心一驚：在這樣森冷的深夜，媽媽就是這樣爬起來為我?guī)頊嘏膯幔?/p>
媽媽看我醒來，嘴角彎起的孤度就像天上的新月。也不顧自己冷不冷，只是問我好些沒，接著熱水、毛巾齊上陣，一陣操勞。這樣的場(chǎng)景，在那晚重復(fù)了很多次，我偷偷在心中記下了，五次，一個(gè)起床五次為另一個(gè)人操心的不眠之夜。
這陣窸窣聲牽動(dòng)我的心靈。
來自心靈的聲音作文 篇33
自然是奇妙的，小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上；蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中，因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。
屏神靜聽，聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的道理。它卻不管不問，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
萬念俱灰的我，原本以為找到了自己的目標(biāo)，找到了努力的方向。但突然來了個(gè)晴空霹靂，把在不斷努力的我閃瞎了，我該何去何從？我很焦急，來回在園子里踱步。突然，那“滴答”的水聲引起了我的注意：這聲音一直沒變過，節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜，它依然堅(jiān)持自己的道路，盡管它只是滴穿了一層青苔，但它仍選擇了這條布滿荊棘的路，毅然走向了別人看來不可能，經(jīng)歷了無數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè)：那是它的目標(biāo)，它的使命，它的職責(zé)。
“滴答，滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了，仿佛是蘊(yùn)含著無窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手，每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽(yáng)光燦爛前的大雨，也許一次落后僅是為了停下腳步，重新開始，無論如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁，那一份努力，那一份堅(jiān)持，還有什么不可以？我下定了決心。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了這小小的失敗，我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。
又是一身“滴答”，這一聲雖然極其微小，但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了，這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音�！暗未穑未�，滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
來自心靈的聲音作文 篇34
心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。
——題記
身邊的喃語(yǔ)，耳旁的細(xì)語(yǔ)。每一個(gè)字，每一次停頓都會(huì)引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動(dòng)你的不是一個(gè)字，也不是一次喃語(yǔ)。而是喃語(yǔ)、細(xì)雨中的感動(dòng)……
一次，在學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，代表班級(jí)參加跳遠(yuǎn)的我，心情沉重極了，因?yàn)槟抢锇颂鄰?fù)雜的感情。此時(shí)的我最需要的是鼓勵(lì)！
開始了，跳遠(yuǎn)分3次。第一次，沒有一個(gè)人來為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57，與其他同學(xué)比起來并不好。
第二次，果然，還是沒有同學(xué)來為我打起。這時(shí)的我有點(diǎn)喪氣了。不過，為了班級(jí)我必須要堅(jiān)持！這下，我又一次"袋鼠跳"�！把剑〔缓�，差點(diǎn)摔倒�！边@一次失誤是比賽成績(jī)比第一次更糟。
第三次，這時(shí)的我已經(jīng)完全失去信心了。因?yàn)檫@一次我們班的同學(xué)一個(gè)影子也沒有。開始咯，可就在我剛要縱身跳躍時(shí)，一個(gè)細(xì)微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油啊！”聽見后，我全身仿佛充滿了力量一躍而起，我感覺自己就如同一只飛燕越過了一切。當(dāng)我著落時(shí)扭頭一看，原來是她！我的朋友雷若萍。這時(shí)，我那灰蒙蒙的心就想見著了冬天的太陽(yáng)、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人為你加油；在學(xué)校里，同學(xué)給你鼓勵(lì)。那一句句鼓勵(lì)的正是能牽動(dòng)我們心靈的話語(yǔ)。是啊，一句小兒簡(jiǎn)單的話語(yǔ)便能讓人的心靈觸動(dòng)，而那就是鼓勵(lì)的力量！那話語(yǔ)不正如雨天的彩虹，嚴(yán)冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？
讓我們用心體會(huì)每一句話語(yǔ)，感受每一次觸動(dòng)吧！
——后記
來自心靈的聲音作文 篇35
太陽(yáng)肆無忌憚的烤著大地，掀起層層熱浪，路上的行人少的可憐，綠蔭下那群談笑風(fēng)生的老人也都不肯出門了。
書桌上一本本摞高高的面試題，實(shí)在讓人發(fā)難。窗外的蟬竟還不知趣的叫著，嘩嘩的聲音不絕于耳。
又是那琴聲，這已不是我第一次聽到了。大概是樓上的哪位鄰居吧。闔眼聽著，聲音很小，但每一個(gè)音符都仿佛有靈性，一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的鉆入我的耳朵。如行云流水般，如錦緞絲綢般，又似那未挽的長(zhǎng)發(fā)流瀉在淺白的衣襟上，四周滿目青翠。清風(fēng)微漾，手中的試題不再枯燥乏味，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也變成了音符，在我耳邊跳動(dòng)，所有的煩悶驀得煙消云散。
無數(shù)個(gè)清晨，無數(shù)個(gè)夜晚，除了熒爍的月光，和蓬勃的朝陽(yáng)，一直陪伴我的還有樓上那琴聲。無數(shù)次腦中便有了這樣的畫面：修長(zhǎng)的手指在黑鍵白鍵間游走，不染一絲煙塵。一定是個(gè)驚鴻一瞥的姐姐吧。想著，又掉入了悠揚(yáng)的琴聲。
蟬兒還在枝頭叫著，我卻不以為喧囂。想起那琴聲。我決定去拜訪樓上那位素未謀面的鄰居。一陣清風(fēng)拂過，房門徐徐打開，不禁使我詫異，眼前不是靈動(dòng)婀娜的花季少女，素素的花布裙下，竟是一位滿頭銀絲的慈祥老奶奶。談笑間，才知那些曲兒是她上大學(xué)走的孫女教給她解悶的，我提起了那曲百聽不厭的《煙雨江南》，她也笑著應(yīng)了。
一雙褶皺的手在黑白鍵間游走，又是那熟悉的音律。那聲音宛若清風(fēng)，拂過耳邊，是夜里輾轉(zhuǎn)夢(mèng)回時(shí)，所聽到的聲音。老人半低著頭，垂著眼簾掩下風(fēng)清月白，花布裙角招展，木簪挽起一髻，古稀之年，竟在這塵世中活出了一支清流。老人家對(duì)生活的向往和熱愛，全然注進(jìn)了一個(gè)個(gè)音符，記入一章章歌譜，在充實(shí)自己的同時(shí)，也牽動(dòng)著我的心靈。
來自心靈的聲音作文 篇36
之后，我們就散了。走時(shí)我們約定：考試之后還到這里來，不見不散……
夏天，理應(yīng)烈日熾火，萬里晴空，而我的心，仿佛被千萬團(tuán)黑壓壓的云朵圍住，見不得半點(diǎn)陽(yáng)光，是什么偷走了該屬于我的夏日激情？我埋怨那些讓我心煩的事物，沉悶抑郁。
夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場(chǎng)邊上，烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影。看同學(xué)在操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的英姿，煞是羨慕。忽而想到明天的期中考，那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎，還是多看會(huì)兒書吧。
于是，幾個(gè)同學(xué)便挨在一起看書。拿起政治，又想起歷史；拿起歷史，又想起地理，一時(shí)便成了無頭蒼蠅，不知從何抓起。我無聊地翻過一頁(yè)又一頁(yè)，眼睛卻是跟著籃球動(dòng)，真多了些心不在焉。
同學(xué)喚我去組隊(duì)，我立刻放下課本，又想起上次結(jié)果的慘不忍睹，我又往后退步，翻開了課本。我仍是觀眾，看著別人那般得意洋洋，我真快控制不住自己了。拿起，放下，拿起，放下，再拿起……
渾身的熱血在奔騰，心也在急促地跳動(dòng)，終于，我果斷放下了書。
我想好了，與其心不在焉，不如盡情地玩耍，再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情，換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓，無所畏懼。心也在激情地跳動(dòng)，自始至終。
不管陽(yáng)光把我們的影子拉得老長(zhǎng)，只記得一切歡快樂趣，在操場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致。
籃球跳，心也跳。
忘了是多晚，忘了太陽(yáng)是何時(shí)落到山后的，只記得的是一群孩子，在操場(chǎng)上快樂地玩耍。
之后，我們就散了。走時(shí)我們約定：考試之后還到這兒來，不見不散……
球動(dòng)，心動(dòng)，脈動(dòng)，還有那牽動(dòng)心靈的聲音也跳動(dòng)著。
來自心靈的聲音作文 篇37
有時(shí)，一句話，甚至一個(gè)字都會(huì)使人感觸萬千……
“起床了，你不是要去買書嗎！”媽媽大聲的吼著，催著我起床。
于是，我便慢吞吞地從床上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車，便發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)被坐滿了。算了，就將就將就，站著吧。
這是，又上來了一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒座位了，便站在一旁。
“老人家，您年紀(jì)大了，坐我這里吧！”只見一個(gè)年輕力壯的男子站了起來，為這位老爺爺讓座。我聽見這干脆有力的聲音后，不知怎么的，我的心微微的顫動(dòng)了一下，也許是為這個(gè)年輕男子的行為而感動(dòng)吧！
只見這是，一個(gè)20多歲的小伙子搶先一步，坐在了這個(gè)座位上，并不屑的說了聲“謝了�！避嚿系娜艘姶饲樾�，都對(duì)他投出了責(zé)怪的目光，而他反而就當(dāng)沒看見一樣，悠閑的聽起音樂來。天啊，這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。
“這個(gè)座位是讓給這位大爺坐的，你還不快起來。”一位青年女子氣憤的說。老爺爺好像想打圓場(chǎng)似的，說道“算了，沒關(guān)系，你坐吧！”小伙子隨意的說：“連他都這么說了，你們還想怎么樣��！”
這時(shí)，又有一個(gè)成年男子站了起來，為老爺爺讓座，并對(duì)那個(gè)小伙子吼道：“你還講不講道理啊！但這個(gè)小伙子好像沒聽見似的，還穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上。這時(shí)，車上的人們都看不下去了，紛紛指責(zé)他只見這個(gè)小伙子臉紅了，露出一點(diǎn)羞愧。突然，車子停了，小伙子馬上反映過來，急匆匆地下了車，落荒而逃。
忽然，媽媽推了我一下，叫我下車。于是，我慢慢的走下了車，下了車后，我的心感到一絲欣慰，我回過頭去，只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢。可能是因?yàn)檫@樣吧！
來自心靈的聲音作文 篇38
我們的耳朵，每天都在聆聽不同的聲音，大人說話的紛雜聲、一陣風(fēng)刮過的呼聲、大樹搖晃的沙沙聲。在我看來，在這千奇百怪的無數(shù)聲音中，最能牽動(dòng)人心靈的是溫潤(rùn)的雨聲。
午后的時(shí)光被籠罩在一層薄薄的煙霧中，濕濕的霧氣在空中彌漫，果不其然，下起了小雨，打開面前的窗戶，烏云籠罩這頭上的這一方天空，一陣壓抑感襲來，一絲絲的雨從窗戶外飄進(jìn)，打在桌子上的仙人球，雨水的噠噠聲，雨聲是那么的惆悵，是在為誰(shuí)而感動(dòng)，我的思緒被牽引至曾經(jīng)看到的一則新聞。
有個(gè)國(guó)家地震，母親和３歲的女兒不幸被埋在廢墟里，一耽誤就是好幾天。救護(hù)人員找到時(shí)，女兒已經(jīng)死了。母親并不知道實(shí)情，死死扛著一塊搖搖欲墜的樓板，她頑固地認(rèn)為，自己扛著的這塊樓板若坍塌下去，將會(huì)奪走女兒的生命。艱難的幾天里，母親不吃不喝，竭盡全力扛著樓板，唯一的信念是必須堅(jiān)持下去。
救護(hù)人員挖出了女兒的尸體，同時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，如果母親此時(shí)放棄，扛著的那塊樓板壓下來，必將引起一串連鎖反應(yīng)，結(jié)果將是她被活活砸死。救援人員意識(shí)到，最重要的一步棋，是隱瞞女兒死亡的真相，否則母親會(huì)失去支撐下去的力量。救援人員告訴母親，她的女兒很好，因?yàn)樗缸×藰前�，孩子已得救了，而女兒現(xiàn)在最大的愿望，是盼望能平安地見到媽媽。
母親最終獲救了，有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)，以母親身體的孱弱，幾乎不可能堅(jiān)持那么多天。能讓她堅(jiān)持下去的理由，是保護(hù)女兒的那種本能。母愛轉(zhuǎn)化為一種巨大的能量，這用一般常理解釋不了。
從這則新聞中醒來時(shí)，雨已經(jīng)停了，但帶來的傷感遠(yuǎn)沒有完結(jié)，雨天總是多愁善感的，也只有這樣輕靈而不失傷感的雨聲才能撥動(dòng)我們的心弦罷了。
來自心靈的聲音作文 篇39
很多個(gè)清晨，當(dāng)我還半夢(mèng)半醒，睡意朦朧時(shí)，便能聽到這樣的對(duì)話：“都六點(diǎn)十分了，她磨蹭，叫她起來吧�！边@是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起：“再讓睡五分鐘吧，不急�！�
然后，便是盡力壓低的奏樂聲繼續(xù)響起。輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆，有時(shí)還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。
過了一會(huì)兒，門外又是外公刻意壓低的聲音：“叫她起來吧�！眿寢寷]說話，或許她搖搖頭、或許她擺擺手，屋子里又恢復(fù)了剛才的安靜。
也許是到了六點(diǎn)二十，不能再等，房門口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門把手被人輕輕轉(zhuǎn)開，媽媽輕輕叫我：“起來吧，快�！蔽液膽�(yīng)下，又說再睡一分鐘。其實(shí)我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。
我開始穿衣服，門外又響起外公的聲音：“起了沒有？”媽媽就應(yīng)：“起了起了！”于是早已切好的菜開始下鍋，水壺呼嚕嚕開始燒水，所有聲音不復(fù)剛開始的小心翼翼，好像終于可以放心大膽開唱了。
當(dāng)夜晚降臨，我開始“挑燈夜讀”，剛開始的電視聲便被一階一階的調(diào)小，交談的長(zhǎng)輩也從緊臨我臥室的客廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫一會(huì)兒作業(yè)，也許有人輕輕敲門，遞進(jìn)一杯溫度適宜的水，叮囑我快點(diǎn)喝完，走時(shí)還不忘把門輕輕關(guān)上。
日復(fù)一日，從月亮精神抖擻的出門站崗，到它拖著疲憊的身軀，極不情愿的蓋上云朵棉被，這些牽動(dòng)我心靈的愛的音符，便在我耳邊響起，直抵我心。
來自心靈的聲音作文 篇40
風(fēng)，雨，電，雷。面對(duì)的一切，都是不可測(cè)的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促著，催促著我。
我不敢回頭看，回頭看后，只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步，看不見天空，看不見大地，看不見時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星，風(fēng)吹雨淋中，只是眼前有一個(gè)，遠(yuǎn)方!
心里總有一些聲音的，總有一些遠(yuǎn)方的，聲音牽動(dòng)心靈，牽動(dòng)本我，甚至牽動(dòng)面具的腳步，看著一切消失，大家沉默著，什么都不說，心里的聲音只是哼唱著，唱著他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方，努力的朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧，一直說些什么，卻不知道究竟說了什么，但他看得見遠(yuǎn)方，看得見遠(yuǎn)方美麗的，只有繁星的天空。
總是有一些聲音的，看得見的一切。
聲音是催促，越來越急，聲音是鞭策，越來越快，聲音是指向標(biāo)，越來越明。
聲音是響亮的，是永遠(yuǎn)響亮的，是不停息的，是清脆的。
我依然不相信，不愿相信。有父母，有老師，有朋友，有國(guó)家，有故鄉(xiāng)，有什么？沒有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的代名詞，是遠(yuǎn)方。
時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊，看著大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽見了牽著心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向著心中的聲音前進(jìn)著，努力著，掙扎著前進(jìn)，不愿停下腳步，只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>
不斷前進(jìn)著，如同一個(gè)行者一般，但又有所不同。行著前進(jìn)，會(huì)觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來的，只聽著心中聲音指引的人。
我不害怕風(fēng)雨雷電，因?yàn)橛心莻�(gè)聲音，那個(gè)不停催促著我的聲音，我只能向前，卻做不了一個(gè)行者，我不害怕，也不敢害怕。
來自心靈的聲音作文 篇41
一首幽美的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天后，欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反復(fù)的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情，先是凝重，然后則是愁容消失后的輕松，終于欣悅的臉上涌現(xiàn)了一絲神秘的笑顏，她跟著歌曲哼了起來。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲響讓媽媽惶過神來，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后，欣悅臉上沒有了笑顏，她再也不談話了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)病院。
“孩子，醒醒！”一個(gè)相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不由清晰了所有……
那是陰沉的一天，爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開眼睛，驚駭而又年幼的她終于昏厥了過來……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)良的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車禍她們的所有。
“輕輕敲響覺醒的心靈，徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前，媽媽笑顏著說：“欣悅，關(guān)上窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著，好像心中充溢著無數(shù)的恨，無盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情，眼睛馬上濕潤(rùn)了，無限的悲傷帶著她回到了從前……
來自心靈的聲音作文 篇42
屋外傳來一陣腳步聲，我可以明顯的聽出那腳步聲中的滄桑感。那陣腳步聲漸近漸響，蹣跚的腳步里充滿了一種力量——愛。我知道那是奶奶的腳步聲。
我立即去開門，便迎上奶奶那關(guān)切的笑容。
“哦，我是想來問問你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓，要不要我?guī)湍闩┏缘�？�?/p>
“沒事，我不餓，你早些睡覺吧。我再做一會(huì)兒就去睡覺了�！�
奶奶帶著些許擔(dān)心些許安慰，轉(zhuǎn)身走了。
坐下來，拿起筆，繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。不知道過了多久，漸漸感覺到了上下眼皮之音地互相吸引，便熄了燈，去臥室休息了。開燈的瞬間看到桌子上整齊地?cái)[放著一些吃的——有幾塊蛋糕和餅干，旁邊還有一杯冒著熱氣的牛奶，想來是剛剛熱過的。感覺真有點(diǎn)餓了，我便端起牛奶，又吃了一些餅干和蛋糕，然后就去睡覺了。
放松勞累的身心，回憶著平常而忙碌的一天，在一份充實(shí)和溫馨中期待與周公的相會(huì)。忽然聽到一陣腳步聲，雖然那腳步聲很輕。
腳步聲漸近，卻沒有怎么變大，聽得出來，走得很小心，很懂慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清純粹的安靜。停下來，轉(zhuǎn)了身，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，最終讓我再也聽得不到了。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
奶奶是怕打擾我把！誰(shuí)知道在我身尚在床上之前，他悄悄來看過我?guī)谆兀磕潜瓬責(zé)岬哪�，想必是奶奶剛放在這兒的吧！誰(shuí)知道，在我進(jìn)臥室休息前，她把那杯奶茶熱了幾回？
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。
因?yàn)閻�，我在人生的道路上行走，跌倒爬起；人生的道路上奮斗或供，輕輕一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是平靜而甜蜜……夢(mèng)中的腳步是輕盈的，還因?yàn)樗恢睜縿?dòng)著我的心靈……
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