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      2. 傾聽歲月的聲音作文

        時(shí)間:2024-05-25 15:15:42 曉鳳 聲音 我要投稿
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        傾聽歲月的聲音作文(通用25篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的傾聽歲月的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        傾聽歲月的聲音作文(通用25篇)

          傾聽歲月的聲音作文 1

          奶奶老了,什么都不管了。她只喜歡坐在特別高的椅子上,瞇著滿是歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受著陽(yáng)光浴。偶爾她會(huì)給我講一些老芝麻爛谷子的事。

          有一天,奶奶對(duì)自己說(shuō):“別看我在這里打盹,其實(shí)我在想什么。想象一下,你這么大的時(shí)候,我也想跳多少就跳多少,可現(xiàn)在哪兒也去不了。唉,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“這么好的陽(yáng)光不常見。之后我閉上眼睛繼續(xù)享受她的陽(yáng)光。

          聽了奶奶的話,我的腦海里有一種微妙的感覺,像一個(gè)平靜的湖,被手輕輕拉進(jìn)了一個(gè)淺淺卻持久的漩渦。

          然后,面對(duì)陽(yáng)光,我像外婆一樣瞇起眼睛,讓每一縷陽(yáng)光傾瀉在我面前,不斷躍起,漸漸地,漸漸地,我的思緒飄了出來(lái)

          小時(shí)候的生活總是過(guò)得很慢,但很快樂,那么無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂,在田間小道上奔跑,聽著天籟,領(lǐng)略著大自然的'神奇和浩瀚。

          那時(shí)候陽(yáng)光很燦爛,無(wú)憂無(wú)慮的日子總是五顏六色。我們一畢業(yè),就更加融入了大自然的純真。在狹窄的小道上追逐打鬧,玩魚,玩蜜蜂蝴蝶,與冬蟲夏草共生,與滿天的云彩交融。當(dāng)太陽(yáng)的余暉把整個(gè)世界鍍上金黃色時(shí),群山在火紅的楓葉上印下了一串快樂的、童真的腳。

          伴隨著陣陣杏花雨,它迎來(lái)了奔跑的夏天。剛穿上夏裝,秋葉飄然在腳下。在看到足夠的金色秋天之前,雪花漫天飛舞。就這樣,我踏上了九年級(jí)的火車。帶著太多的期待和提醒,我繃緊了本已疲憊的心,心情也隨著排名的起伏起伏,形成了一首充滿青春色彩的歌。

          慢慢的,燦爛的陽(yáng)光變成了自強(qiáng)不息,發(fā)揚(yáng)名人精神,努力奮斗,達(dá)成目標(biāo)。于是,我被淹沒在一堆永遠(yuǎn)寫不完的書里。失意時(shí),朋友告訴我,總有一天,我們會(huì)站在講臺(tái)上,自豪地向新一代學(xué)者講述我們的光輝歷程。難過(guò)的時(shí)候,融入夜色的寂靜,獨(dú)自站在高高的陽(yáng)臺(tái)上看天空,讓思緒飄向內(nèi)外的異國(guó),內(nèi)心會(huì)變得輕松寧?kù)o;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)停在人山人海中,享受困境中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種享受。

          歲月匆匆流逝,留下我在云海中漂泊,卻不曾孤單,因?yàn)榛貞浭亲詈玫男腋!?/p>

          誰(shuí)遇到誰(shuí),誰(shuí)就是誰(shuí),前世之風(fēng),今生之塵,其實(shí)誰(shuí)都不是誰(shuí)!

          聽聽歲月的聲音,昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,明天將是一個(gè)全新的開始。我將用最期待的心擁抱明天的日出。

          傾聽歲月的聲音作文 2

          奶奶老了,什么都不在乎,但喜歡坐在特別高的椅子上,瞇著布滿歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受陽(yáng)光浴,偶爾給我講講老芝麻和爛谷子。

          有一天,我的祖母對(duì)自己說(shuō),“不要看著我在這里打盹,事實(shí)上,我在想一些事情。我像你這么大的時(shí)候,我想跳啊跳,但是現(xiàn)在我哪兒也去不了,唉……”過(guò)了一會(huì)兒,我奶奶補(bǔ)充道,“這樣好的陽(yáng)光并不常見!比缓笏]上眼睛,繼續(xù)享受陽(yáng)光。

          聽完外婆的話,我的腦海里有一絲細(xì)膩的感覺,就像一個(gè)平靜的湖,被我的手輕輕卷入一個(gè)淺淺卻揮之不去的漩渦。

          所以,迎著陽(yáng)光,像奶奶一樣瞇著眼睛,讓每一縷陽(yáng)光都灑在你的眼前,不停地移動(dòng),漸漸地,漸漸地,你的思緒飄了出來(lái)…-當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的生命總是過(guò)得很慢,但我很開心。我是如此無(wú)憂無(wú)慮,天真而快樂,在田野的小徑上奔跑,聆聽自然的聲音,欣賞大自然的神奇和浩瀚。

          那時(shí),陽(yáng)光明媚,無(wú)憂無(wú)慮的日子總是五彩繽紛。只要學(xué)校結(jié)束了,我們就更加融入了大自然的純真。在羊腸小道上追逐打鬧,與魚、蜜蜂、蝴蝶嬉戲,與冬蟲夏草共生,與滿天云朵融合。當(dāng)太陽(yáng)的余輝將整個(gè)世界染成金色時(shí),群山在燃燒的楓葉上印下了我們快樂而天真的腳注。

          伴隨著陣陣杏花雨,迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。剛剛穿上夏裝,秋天的落葉就飄到了我的腳下。在我看到金色的秋天之前,雪花漫天飛舞。就這樣,我一次又一次地啟動(dòng)了九年級(jí)的火車。太多的期望和規(guī)勸讓我繃緊了已經(jīng)疲憊的心。我的情緒也隨著排名的起伏而波動(dòng)。我創(chuàng)作了一首充滿青春色彩的歌曲。

          慢慢地,燦爛的陽(yáng)光變成了“立志堅(jiān)強(qiáng),發(fā)揚(yáng)民族精神,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”結(jié)果,我淹沒在一堆堆我永遠(yuǎn)看不完的書里。沮喪的時(shí)候,我的朋友告訴我:"有一天,我們會(huì)站在講臺(tái)上,自豪地向新一代學(xué)者講述我們輝煌的歷史。"當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你會(huì)融化在夜晚的寂靜中,獨(dú)自站在高高的陽(yáng)臺(tái)上,看著夜空,讓你的思緒飄向異國(guó)的.內(nèi)外,你的心會(huì)變得輕松而寧?kù)o。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)停留在繁忙的人群中,享受噪音中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)其實(shí)是一種享受。

          時(shí)光飛逝,讓我在云海中徘徊,但從不孤單,因?yàn)橛洃浭亲畲蟮男腋!?/p>

          誰(shuí)遇見誰(shuí),誰(shuí)屬于誰(shuí),前世的風(fēng),這個(gè)世界的塵埃,事實(shí)上,誰(shuí)屬于誰(shuí)不是誰(shuí)!

          傾聽歲月的聲音,昨天的一切都已遠(yuǎn)去,明天將是一個(gè)全新的開始,我將以最期待的心擁抱明天的朝陽(yáng)。

          傾聽歲月的聲音作文 3

          外婆已經(jīng)老了,對(duì)什么事都不在乎,唯獨(dú)喜歡坐在特制的高腳椅上,瞇起飽含歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受陽(yáng)光的沐浴,偶爾,跟我說(shuō)些陳芝麻爛谷子的事。

          有一天,外婆自言自語(yǔ)道,“你別看我在這兒打盹兒,其實(shí)我是在想事呢,想像你這么大的時(shí)候,我也是想蹦就蹦,想跳就跳,可現(xiàn)在卻哪兒也去不了,唉……”過(guò)了一會(huì)兒,外婆又說(shuō)道:“這么好的陽(yáng)光不是常有的,”之后,又合起眼睛繼續(xù)享受她的陽(yáng)光。

          聽了外婆的話,心理竟泛起一絲細(xì)膩的感受,好像平靜的湖面,被人用手輕輕的劃出了一個(gè)淺淺的但卻久久不散的漩渦。

          于是,迎著陽(yáng)光,像外婆那樣瞇起眼睛,讓每一縷陽(yáng)光傾瀉在眼前,不斷躍動(dòng)著,漸漸地,漸漸地,思緒飄了出去……

          小時(shí)候,日子總是過(guò)得很慢,但卻很快樂,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂,奔跑在田間小道上,聆聽自然地聲音,體味大自然的神奇與浩渺。

          那時(shí)的陽(yáng)光很明媚,無(wú)憂的日子總是多姿多彩的,只要一放學(xué),我們更融入大自然的純真。在羊腸小道上追逐打鬧,與魚兒戲水,與蜂蝶玩耍,與蟲草共處,與漫天云朵融為一體。當(dāng)陽(yáng)光的余暉把整個(gè)世界鍍成金黃色的時(shí)候,山間把我們一串串快樂童真的足音印在了一片片火紅火紅的楓葉上。

          伴隨著陣陣杏花雨,迎來(lái)了奔跑的夏,剛剛換上夏裝,秋的落葉已飄在腳邊,還沒有看夠金黃的秋,漫天已是雪花飛舞。就這樣周而復(fù)始,我踏上了九年級(jí)的列車,太多的期望,叮嚀,讓我縮緊了本已疲倦的心,心情也隨著高低起伏的.名次而時(shí)起時(shí)落,譜成一曲洋溢著青春色彩的歌曲。

          慢慢地,燦爛美好的陽(yáng)光變成了“立志圖強(qiáng),弘揚(yáng)民族精神,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!庇谑牵冶谎蜎]在一堆堆總也說(shuō)不完的書中。失意時(shí),朋友告訴我:“總有一天,我們會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪地向新一代學(xué)者講敘我們光輝的歷程!睉n愁時(shí),融入夜的寂靜,獨(dú)自一人站在高高的陽(yáng)臺(tái)上觀賞蒼穹的夜空,讓思緒飄向于里里外外的異國(guó)他鄉(xiāng),心會(huì)隨之變得輕松,寧?kù)o;孤單時(shí),停駐在繁忙的人海中,享受鬧中有靜的安詳,我發(fā)現(xiàn),孤單其實(shí)也是一種享受。

          歲月匆匆地過(guò),只留我在云海中徘徊,只身一人卻從不孤單,因?yàn)榛貞浭亲蠲篮玫男腋!?/p>

          誰(shuí)與誰(shuí)相逢,誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),前世的風(fēng),今世的塵,其實(shí)誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)!

          傾聽歲月的聲音,昨日的一切已經(jīng)走遠(yuǎn),明天又將是一個(gè)嶄新的開始,我會(huì)用最期待的心靈去擁抱明天的朝陽(yáng)。

          傾聽歲月的聲音作文 4

          滴答滴答又下雨了。

          一顆顆晶瑩剔透的雨珠打在青石板上,發(fā)出清脆悅耳的旋律,回旋在古鎮(zhèn)上空,隨著風(fēng)兒,飄向遠(yuǎn)方。

          層層薄霧飄散在空氣中,給這古色古香的小鎮(zhèn)平添了幾分神秘與飄渺。空氣中彌漫著幾分虛無(wú),一切都顯得那樣美,卻又那樣的不真切,恍若人間仙境,卻又如海市蜃樓一般,仿佛下一刻就會(huì)煙消云散。

          是誰(shuí)在煙雨朦朧之際,撐著油紙傘,將黃昏拋在身后,漫步在這青街石巷。傘下紅袖若隱若現(xiàn),三千青絲隨著清風(fēng)飄動(dòng),撫過(guò)這一街花鳥,膚若凝脂,氣若幽蘭。

          雨聲嗒嗒地響著,如同輕輕敲擊璞玉,清脆如鈴,妙不可言。

          小軒窗前的玫瑰略顯孤單。小雨珠晶瑩剔透,銀光閃閃,使玫瑰更顯迷人,更加使人沉醉。顆顆雨珠在艷麗的花瓣中,使玫瑰平添了幾分妖嬈與美艷。

          曾幾何時(shí),是誰(shuí)攜一只玉笛,在蒹葭水湄之畔,吹奏一曲相往來(lái);是誰(shuí)在月圓之際,在院中獨(dú)自一人賞月觀花,嘆一句獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

          滴答滴答。雨中飄來(lái)了美妙的`古琴聲,是誰(shuí)在煙雨中撫琴一曲,彈奏、吟唱著那千年不變的樂譜。琴聲隨風(fēng)飄蕩,最終落入誰(shuí)的院中?

          誰(shuí)在綿綿細(xì)雨中散下了長(zhǎng)發(fā),任細(xì)雨輕撫;誰(shuí)又為誰(shuí)挽起了長(zhǎng)發(fā),插上一枝盛開的牡丹?

          漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河很長(zhǎng),長(zhǎng)到我們總認(rèn)為有什么事沒做,什么事還需要完成;但它又很短,短到我們總是在懊悔,感嘆歲月流逝之快,恍若一瞬。

          歲月往往是最無(wú)情的,它無(wú)情地剝奪了一個(gè)人的容顏、財(cái)富、權(quán)利、生命等一切。無(wú)論他是如何的偉大、高貴,最終都將是一抔黃土,都一樣,仿佛沒有什么能夠逃脫它的魔爪。

          但,它往往卻又是最富有情的。歲月的長(zhǎng)河,它流淌著許許多多的事跡、情感、奇跡等這世上的一切事物,它好似包羅萬(wàn)象。

          滴答滴答。這是雨珠落在青石板上的聲音,它是如此的美妙動(dòng)聽,如一首千年不變的樂章,流淌在歲月的漫漫長(zhǎng)河之中。

          傾聽歲月的聲音作文 5

          歲月是讓人懷念又傷感的東西,而歲月像鐘一般一直運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到那齒輪生銹,指針停下為止。

          桌上的茶還燙著,飄出縷縷霧色的熱氣,我掃視了一下周圍,柜子上的一張老照片吸引了我:那是一張泛黃的舊照片,沒有過(guò)多的色彩,但照片中的小女孩卻笑得很燦爛,手里捧著幾枝荷花,我拿著照片找到了在后邊做飯的外婆。

          “外婆,外婆,這照片里的人是你嗎?給我講講!

          外婆停下手中的活兒,圍裙,擦擦額頭上的汗,粗糙的手拿著照片,目光緊緊盯著它:“哎喲,這都被你翻出來(lái)了,只是我小時(shí)候,那會(huì)兒跟你差不多年紀(jì)……”

          當(dāng)時(shí)住在鄉(xiāng)下,花這種東西最常見不過(guò)了,只是大多都是些野花,沒啥好看的,但有一日我趁著母親沒看著我,偷溜出去,走的遠(yuǎn)了,在旁邊的小河里發(fā)現(xiàn)了幾朵荷花。

          那是我第一次親眼見到荷花,以前只在圖書上見過(guò),現(xiàn)在見了只覺得比書上好看多了,需要兩只手才能捧住這朵花花的顏色粉嫩的卻不讓人覺得膩,那粉色粉得特別清新,讓人看了后,煩躁的內(nèi)心變得寧?kù)o下來(lái)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夕陽(yáng)西下的時(shí)間了,陽(yáng)光透過(guò)兩岸的樹枝照到波光粼粼的'水面上,荷花的粉開始染上了橙色,靠西邊的花瓣都上了一圈金邊,我當(dāng)時(shí)摘了一朵靠岸邊的荷花就往家跑,也顧不上母親有沒有為我偷跑出去的事生氣,就到他跟前說(shuō),“媽媽,你看這花好看嗎?”母親轉(zhuǎn)過(guò)身,只看見了荷花說(shuō),“好看是好看,可再好看的花也有凋謝的那一天,它的美只是一時(shí)的!蔽耶(dāng)時(shí)還很不服氣,頂嘴到:“不會(huì)的,我會(huì)把它養(yǎng)在缸里,讓它一直那樣美麗!

          外婆講到這,不知怎么的停了下來(lái),我抓著這停頓問到:“那花呢?外婆,她還在嗎?”

          “哈哈哈哈”。外婆笑了,脖子間的皺紋一抖一抖的,笑聲也略帶一絲沙啞,“你說(shuō)呢?”隨即抬手指了指院子角落里的一口破舊的缸,“或許你要去河邊走走,說(shuō)不定有呢!

          我到那缸前一看,里面只有灰塵和瓦片。家鄉(xiāng)的天黑的晚,現(xiàn)在太陽(yáng)還沒落上上去,我剛好能到那有荷花的河邊走一走,這么想著我已經(jīng)推開了門向河邊走去。

          外婆的歲月已過(guò)去大半,鐘也有時(shí)會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲響,歲月沒有留住外婆的荷花,只給了她皺紋和沙啞的嗓音,我希望這鐘再走慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),這樣或許不會(huì)讓它壞的快一點(diǎn),因?yàn)槲抑,世界上技藝再高的鐘表師也不能讓這鐘的聲音像新的那般動(dòng)聽。

          傾聽歲月的聲音作文 6

          歲月如詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng);歲月如畫,音韻和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。那些逝去的歲月,我們終將懷念,那些逝去的聲音,我們終將記住。

          我還記得小學(xué)老師那和藹可親的聲音,還記得中學(xué)老師那幽默詼諧的語(yǔ)調(diào),還記得好朋友那搞笑的神情,我更記得媽媽每日的叮嚀。

          在早上,您會(huì)對(duì)我說(shuō)“早安”,每天吃飯時(shí)讓我慢慢吃,上學(xué)前對(duì)我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”,當(dāng)我受傷時(shí),您是第一個(gè)沖出來(lái)的,盡管嘴上說(shuō)著嚴(yán)厲的話語(yǔ),可是眼里的'疼惜是藏不;當(dāng)我傷心時(shí),您總是不厭其煩的安慰我:堅(jiān)強(qiáng)些,生活就是由酸甜苦辣構(gòu)成的,苦過(guò)就是甜,聽到鼓勵(lì)的聲音我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)我嫌你嘮叨,您都不生氣,簡(jiǎn)單說(shuō)一句“媽媽不說(shuō)了”,然后默默地陪在我身邊。有時(shí)我的考試成績(jī)下降,您卻比我還傷心,我曾偷偷看見過(guò)您因?yàn)槲也慌W(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)下滑而傷心哭泣,可轉(zhuǎn)身您卻擦擦眼淚又來(lái)安慰我。您總是把傷心埋在心里,把快樂送給我。

          記得有一次考試時(shí),我忘記拿橡皮,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。去您辦公室找您,您很生氣,說(shuō)不管我,我當(dāng)時(shí)也很急躁,對(duì)您發(fā)了脾氣。在考試前,我從同學(xué)那里借到一塊橡皮,到考場(chǎng)時(shí)馬上就要開始考試了,這時(shí)您急匆匆的跑到我的考場(chǎng),放下一塊橡皮就走了。當(dāng)時(shí)我真的是很感動(dòng),考完試后,我本想去跟您道歉,可誰(shuí)知您竟跟我道歉,您說(shuō)您也不是故意發(fā)火,只是見我丟三落四很生氣。那時(shí)我心里很感動(dòng),感動(dòng)的讓我心酸。媽媽您是第一次當(dāng)媽,沒有人教您,可您做得很好;我也是第一次當(dāng)女兒,很多人教我,可我做的還不夠。

          歲月迢迢,時(shí)光荏苒,母親句句親切的話語(yǔ)似甘泉一直在我16年的歲月里流淌,每日的叮嚀字字如珍珠時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我腦際。任憑歲月流淌匯成汪洋大海,我將在大海中聆聽這流淌在歲月里的聲音。

          傾聽歲月的聲音作文 7

          席慕容曾說(shuō):“我已亭亭,無(wú)憂亦無(wú)懼!弊е鴷r(shí)光的衣袖慢行,我也成長(zhǎng)變成了一個(gè)穩(wěn)重獨(dú)立的少年。那流淌在我生命長(zhǎng)河的聲音,就如甘泉一般,并不張揚(yáng),卻清澈微甜,暖人心間。

          常常翻看兒時(shí)錄像。晨光微曦,我便在我的兒童床里肆意徜徉,偶然間碰了頭。就嬌氣的大聲哭泣,引來(lái)因關(guān)切而匆忙趕來(lái)的你,而你見狀總溫柔的攬我入懷,輕輕的說(shuō)上那么一句:“我在!边@聲音是有多大魔力,能使那個(gè)任性的我瞬間就止住了哭泣,在你的'懷里,在陽(yáng)光的撫摸下,繼續(xù)對(duì)未來(lái)展開笑意。

          現(xiàn)在長(zhǎng)大,正值青春期。這三個(gè)字的威力巨大,就似乎我們每個(gè)人的內(nèi)心都被強(qiáng)行塞進(jìn)了一個(gè)小惡魔,猖狂叫囂,肆無(wú)忌憚。攛掇我們將所有的壓力與彷徨都化作一腔“熱血”,給他人也帶來(lái)了不小的傷害。我曾直視過(guò)你的眼神,驚訝、憤怒、難以置信……至你眼中的最后一縷星光被我捏碎,孤零零地散在地上,盡全力發(fā)散著最后一零丁、黯然而倔強(qiáng)的亮。而我開口就后悔了,卻因自己所謂的面子而繼續(xù)表演著。如此高妙,以至于吧為入戲,兩敗俱傷。我終還是不甘是這般結(jié)局,便握緊了拳頭開口喚你:“媽媽。”那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)記得。我坐在地上,對(duì)面窗外車水馬龍,而屋內(nèi)一片寂靜黑暗。你推開我半掩的門,客廳昏暗的燈光得逞的闖進(jìn),亦步亦趨地隨著門沿,恰好落在我的腳下,你低頭看著我,毫不猶豫地讓我起來(lái),拍拍我的背,“我在!

          已經(jīng)忘了從小到大我多少次喚你,只記得每一次,都會(huì)有你的回想。這是流淌在歲月里的聲音,也是流淌在我心間上的聲音。我曾輸給了黑暗,又因找不到光源崩潰。可一句“我在”,就會(huì)讓我擦干眼淚,繼續(xù)前行。因?yàn)槲抑溃阍谇胺降任?/p>

          時(shí)光荏苒,它不會(huì)停,我們還會(huì)攜手在這條小路上走很久、很久?幢M夏花冬雪,聽盡鳥語(yǔ)蟬鳴。就下次吧,換你來(lái)?yè)Q我,我也輕輕的回上這么一句:“我在。”

          傾聽歲月的聲音作文 8

          那歲月流逝的聲音我有一只風(fēng)鈴,我把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。風(fēng)鈴是由幾根細(xì)線與八根小竹管制成的。外表很樸素,沒有華麗的裝飾?墒敲慨(dāng)風(fēng)輕輕地吹起時(shí),它就會(huì)發(fā)出很深沉的聲音,不像別的`風(fēng)鈴聲音那么清脆。聽了讓人心頭酸酸的,總讓人不住地回憶那些逝去的往事。我是在回老家時(shí)買到這只風(fēng)鈴的。那天去西嶺雪山看雪,遠(yuǎn)處便傳來(lái)了這種悠長(zhǎng)、深沉的風(fēng)鈴聲。

          我順著聲音看過(guò)去,是一個(gè)老人在搖動(dòng)這只風(fēng)鈴。我走過(guò)去問她:“這風(fēng)鈴賣嗎?”老人家回答說(shuō):“當(dāng)然!庇谑俏冶銓⑦@深山中的聲音帶到了繁華的都市中來(lái)。我聽著這風(fēng)鈴聲,仿佛就回到了那些在山里悠閑的時(shí)光。一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)鈴本身沒有聲音,是風(fēng)吹過(guò)給了它聲音,風(fēng)本來(lái)沒有形體,是靠風(fēng)鈴才把自己展現(xiàn)出來(lái)。”

          我們的生命就如風(fēng)一般,約了別人才能發(fā)出聲音,才能留下痕跡。如果沒有“風(fēng)鈴”,我們遍平淡的地劃過(guò)這世間,或許只拂過(guò)了幾朵花與葉子,或許只能發(fā)出很輕淡的聲音。

          想到這里,我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上……將風(fēng)鈴取了下來(lái),輕輕地?fù)u晃著……我閉上雙眼,再次體驗(yàn)聆聽這天籟般的聲音。

          我抬起頭,追隨著歲月劃過(guò)的痕跡。我一定要輕輕地?fù)u動(dòng)風(fēng)鈴,不然會(huì)把風(fēng)嚇跑,會(huì)把我生命的風(fēng)嚇跑,他們就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)?yè)u動(dòng)我的“風(fēng)鈴”了!辛孙L(fēng)鈴,歲月雖然流逝了,風(fēng)雖然吹過(guò)了,但還是會(huì)留下美妙的聲音。有了風(fēng)鈴,生命雖然逝去了,身軀雖然飄逝了,卻還有動(dòng)人的痕跡。每一次起風(fēng)的時(shí)候,我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地聽著,那歲月——流逝——聲音……

          傾聽歲月的聲音作文 9

          最恐怖的聲音,是下午第三節(jié)課后一聲哨聲。綿長(zhǎng)尖厲的音調(diào)穿過(guò)刺骨的寒風(fēng),鉆進(jìn)耳朵里。哀嘆著,出門排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。

          冬天喧囂,冰冷的風(fēng),從每個(gè)縫隙鉆進(jìn)衣服里。寒風(fēng)中,機(jī)械地不斷邁開雙腿,向前跑。鼻腔灌滿冰冷的空氣,大口大口地喘著氣,黙黙計(jì)算著離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)。

          最難度過(guò)的時(shí)候,就是在剛剛進(jìn)行第二圈時(shí)。

          腿部肌肉開始僵硬,胸腔中被空氣冰得有些生疼。感覺到雙腿不受控地想要停下。每每這時(shí),廣播里總會(huì)有體育老師的聲音。

          “加油、堅(jiān)持,不遠(yuǎn)了,加大手臂擺動(dòng)幅度,加油!”

          慢慢地,肌肉開始恢復(fù)知覺,胸腔中涌過(guò)一股暖流,漸漸地,手臂真得加大了幅度。終點(diǎn),近了……

          這聲音,溫暖了每個(gè)寒冷的第二圈,如冬日少見的艷陽(yáng)。

          還有一個(gè)聲音,溫暖如春天的風(fēng)。

          有時(shí),早晨走出小區(qū),總會(huì)有一個(gè)聲音,“小姑娘,你訂的雜志有啦!

          他是小區(qū)的保安,總是提醒我我的雜志到了。自從去了姜堰求學(xué),雜志便一本本地堆著,周末的'早晨,總起響起那個(gè)聲音,我便走進(jìn)傳達(dá)室,捧起堆放整齊的雜志。

          “上學(xué)辛苦啊,不怎么回來(lái)吧,雜志都堆了那么多!

          “是啊,謝謝叔叔了!

          “不用謝啊!

          那些尋常的聲音,溫暖了尋常的歲月。

          傾聽歲月的聲音作文 10

          一月·在孤獨(dú)中成長(zhǎng)

          一直是個(gè)落寞的人。

          我祈求地拽著花季的尾巴,在清風(fēng)中獨(dú)自佇立,細(xì)數(shù)時(shí)光里每一絲懷戀:從頭頂劃過(guò)弧線的飛鳥,在窗外肆意盛放的玉蘭,勢(shì)要將我吞噬的立交橋的天空,來(lái)來(lái)往往的車海人流,有意無(wú)意觸到每一份感動(dòng)……孤獨(dú)的狀態(tài)如同一個(gè)人的狂歡。

          孤獨(dú),也許只有孤獨(dú)才能恰當(dāng)?shù)男稳菸液?jiǎn)單的青春。心里時(shí)常保留著一份干凈的田地,僅屬于自己。但我并不覺得孤獨(dú)是一種可恥,因?yàn)樗鼰o(wú)可回避。只有甘愿承擔(dān)的人才經(jīng)受得起孤獨(dú),也只有這樣的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一個(gè)人的世界。

          只能慶幸,慶朝自己是這樣一個(gè)人。出生在白雪漫天,草木荒蕪的一月,與生俱來(lái)的便是倔強(qiáng)的孤傲,即使外表平和與乖巧,也無(wú)法阻擋來(lái)自內(nèi)心的孑然與獨(dú)立。

          從小就是這樣奇怪的孩子,只沉醉于一個(gè)人的游戲,漸漸地發(fā)覺屬于集體的活動(dòng)我大都不擅長(zhǎng),像一只超然的獨(dú)角獸,徘徊在別人的世界外,學(xué)會(huì)釋然。

          也許,這一切的一切都注定了我與眾不同的所謂花季,它并不盛放在擁擠熱鬧的花叢,而是開在山間的方寸,大口允吸著獨(dú)自的陽(yáng)光,就這樣漸漸長(zhǎng)大。

          二月·一個(gè)人的精彩

          其實(shí),一個(gè)人的我也很快樂。

          喜歡一個(gè)人騎單車在路上,時(shí)光夾著清風(fēng)一同劃過(guò)我耳旁,浩浩蕩蕩。天空湛藍(lán)明亮,空氣中滿是植物和陽(yáng)光的味道,此刻便覺得這世界上唯有我一人,漫無(wú)目的,奔向北方、南方或是某個(gè)滿懷等待的遠(yuǎn)方。

          總愛一個(gè)人聽音樂,有時(shí)是渺遠(yuǎn)略帶凄涼的蘇格蘭風(fēng)笛,有時(shí)是吉他伴奏下的淺吟低唱,有時(shí)干脆來(lái)一段舒服的慢搖滾,但不大受得了熱鬧的所謂主流,因?yàn)槟侵粚儆谔焐魈手鵁崃已旱娜。而我?花季只伴著平淡如水的音符,在時(shí)光那池吹皺的春水中蕩漾。

          習(xí)慣了一個(gè)人閱讀,從小便是。一直都愛《海的女兒》,渴慕著悠遠(yuǎn)寧?kù)o的海底城堡,在仍舊相信“王子”的日子里,堅(jiān)信長(zhǎng)大了城堡外一定會(huì)有一個(gè)人來(lái)敲響我的門;在沒了童話的季節(jié)里,依然讀著文字,倔強(qiáng)的期望某一天會(huì)有這樣一個(gè)人甘愿地帶我去流浪,放下一切,心懷珍重。

          時(shí)常一個(gè)人畫畫,從兒時(shí)就保持對(duì)色彩的敬仰。不愿聽從別人要我去學(xué)習(xí)繪畫,只是保持自己,不加修飾,獨(dú)自欣賞。太著迷于彩色的鉛筆,雖然它不細(xì)膩也不昂貴,卻有著時(shí)間的韻味,是時(shí)光曾經(jīng)存在的印記。

          記憶中每一個(gè)能夠沉思默想的瞬間,都讓人感覺欣慰。雖然我只是在自己的城堡中跳著孤單芭蕾,卻依然心懷感念,笑對(duì)世間,享受幻覺。

          三月·靈魂需要傾聽

          每個(gè)靈魂都需要傾聽,即使它深埋在海底。

          通常會(huì)不想講一句話,只是默默的伏在桌上,欣賞著教室里發(fā)生的一切。每一張燦爛的笑臉,每一個(gè)迷茫的神情,每一次粉筆屑肆無(wú)忌憚的下落,都氤氳得如同夢(mèng)魘,讓我沉醉。雖然清晰地知道,自己僅是局外人,但也慶幸在荒蕪的石頭水泥森林中,仍保留著自己的小塊島嶼,開滿馬蹄蓮,任我置身。

          出生在一月的摩羯,夾在寂寞中成長(zhǎng),如此心境,時(shí)間久了便也習(xí)慣。

          多數(shù)時(shí)候的我仍命運(yùn) 保持著一顆快樂的心,自由地徜徉在一個(gè)人的世界,卻在不經(jīng)意間邂逅相同氣息的伙伴,幾個(gè)人彼此依偎,一同歡笑,一同郁悶,一同見證成長(zhǎng)。

          青春的旅途中不斷有人進(jìn)入或離開,我始終懷著甘愿的心情,不為誰(shuí)的到來(lái)而歡呼,也不為誰(shuí)的離開而落淚。地球在轉(zhuǎn),人在變,每個(gè)人有各自的軌跡,誰(shuí)也無(wú)須為誰(shuí)而改變。只要我們記得曾經(jīng)在一起的日子,記得互相挽著手走過(guò)的每一條街,記得一同喜愛過(guò)的每一棵揚(yáng)花的書,便已足夠。

          也許,在未來(lái)的某個(gè)城市某條街道我們會(huì)推著童車相遇,那時(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)為各自心懷感傷卻甘愿承擔(dān)的女子,只希望我們?nèi)阅軌虮舜藭?huì)心一笑,僅此而已。

          四月·記憶枝繁葉茂

          獲得,舍得,懂得,記得。我知道最后一切都不能夠帶走,除了腦海里的記憶。

          在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。

          旅途依然繼續(xù)。

          五月

          我在五月的河流中,傾聽未來(lái)時(shí)光的聲音。

          傾聽歲月的聲音作文 11

          “誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破/歲月在墻上剝落看見小時(shí)候……”Jay的低吟淺唱無(wú)意中撥動(dòng)了內(nèi)心深處極為隱秘的一根心弦,微微的顫動(dòng)撒落下一地的憂傷。

          我是一個(gè)太喜歡懷舊的人,可舊時(shí)光里總是充斥著揮之不去的悲傷。于是我執(zhí)拗的面向前方,很努力很認(rèn)真的期待未來(lái)。卻在某個(gè)時(shí)刻,不經(jīng)意間被一首老歌牽引,早已封鎖的記憶瞬間傾瀉而出。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)憂傷早已花開成海。

          十五歲那年,我在做什么?那時(shí)同學(xué)的名字還能一字不差的練出來(lái)嗎?當(dāng)初牽著的手,如今握緊了誰(shuí)?偷偷許過(guò)誓言嗎?實(shí)現(xiàn)了嗎?還是···已經(jīng)全部忘了?那年仰望天空的習(xí)慣,現(xiàn)在還保存著嗎?曾經(jīng)喜歡的那些歌,還會(huì)經(jīng)常哼唱嗎?只是在青春可以放肆去瘋鬧的時(shí)候,遇見了你們,這就是我們最好的時(shí)光。

          現(xiàn)在的我,近乎瘋狂的迷戀向日葵。每天似拼命追逐太陽(yáng)的花兒,用盡全力綻放最美麗的自己,單純卻完滿。不去刻意撫平時(shí)光壓過(guò)的褶皺,也不去逃避歲月留下的.傷痕。終究長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了在乎值得在乎的,學(xué)會(huì)了舍棄不值得珍惜的。時(shí)光雕琢的痕跡,在歲月的流走中,漸漸清晰。

          時(shí)至今日,我終于明白,我無(wú)法在已流逝的歲月里找回自己,也因此無(wú)法遇見多年后的你。我不再對(duì)每一個(gè)人都眉目低垂,也不再一個(gè)人像個(gè)寂寞的孩子那樣仰望天空。學(xué)著用疏離冷漠的態(tài)度面對(duì)曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人,不勉強(qiáng)自己原諒,也不說(shuō)服自己接受。不知要怎樣告訴自己,曾經(jīng)傻傻的我,也終于學(xué)會(huì)了冷暖自知。明白了在那個(gè)我一直以為的單純美好的世界里,也有兵荒馬亂、疏離冷清的年月。

          到外公家后,才終于相信,那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)給我講故事,教我唱歌的外婆,再也不能發(fā)出一個(gè)清晰的字。我看見外婆欲說(shuō)還休的神情,心里一陣一陣的疼。第一次感覺到這種痛,和愛情里的傷痛完全不一樣。從來(lái)沒有這樣的心疼過(guò)一個(gè)人,特別是自己至親的人。那樣的無(wú)力感,讓呼吸都變得悲傷起來(lái)。

          恍惚中,我真希望這只是個(gè)夢(mèng)。也許是我入夢(mèng)太深了,才會(huì)覺得這是真的,或許等到夢(mèng)醒后,外婆還是好好的,還能像小時(shí)候那樣我唱歌,給我講故事,還能一聲聲的喊著我的乳名....從來(lái)沒有想過(guò)外婆也會(huì)變老也會(huì)生病,以為她總是兒時(shí)記憶中的樣子,日復(fù)一日,年復(fù)一年?墒俏彝宋艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,外婆怎么會(huì)不變呢?而現(xiàn)在,我只想靜靜地陪著她,即使什么都不說(shuō),靜靜地坐在她身邊,聽歲月剝落的聲音,將依戀綿延成一條沒有盡頭的路。

          聽,歲月剝落的聲音,這聲音中還摻雜著細(xì)微的啜泣。只是明天,太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái),向日葵依舊會(huì)綻放,夢(mèng)魘會(huì)結(jié)束。而幸福,會(huì)在轉(zhuǎn)角,與我相遇。

          傾聽歲月的聲音作文 12

          我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時(shí)讓我開心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗(yàn):它在我人生的畫卷中添上了最美的一筆。

          感謝童年中可笑的傻事。

          記得在小時(shí)候,我家有一棵桂花樹,于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹湎,用小刀在樹下,背靠著桂花樹,用小刀在樹干上做個(gè)記號(hào)。

          一天,我照常去測(cè)量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號(hào)竟在舊的記號(hào)的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問:“媽媽,為什么別人都是長(zhǎng)高的,而我確是長(zhǎng)矮的呢?”

          媽媽聽了事情的'經(jīng)過(guò)后立刻哈哈大笑起來(lái),半天才說(shuō):“傻瓜,不是你長(zhǎng)矮了,而是樹長(zhǎng)高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。

          感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)。

          在過(guò)年時(shí),爸爸媽媽都忙得連水都沒空喝,買一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買蔥的時(shí)候,我看見一位阿姨正在買白菜,她說(shuō):“老板,我不要這顆,給我換一個(gè)葉子綠的,多的!蔽以谂赃吥貙W(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個(gè)小大人的樣子,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要買蔥,給我葉子綠的,多的那種!

          老板先是一愣,見我不依不饒,也就沒說(shuō)什么,給我了幾個(gè)符合我“審美觀”的蔥。

          回到家,媽媽問:“這是在哪買的?這么多葉子!薄翱纱蠹叶际沁@么買的呀,剛才買白菜的阿姨就是這樣的!”媽媽聽了,立刻笑了起來(lái):“白菜葉是可以吃的,當(dāng)然要多啊。但蔥是不吃葉子的,都是要扔掉的!蔽铱嘈χ,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          每個(gè)人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)說(shuō)——“感謝你,我的童年!”

          傾聽歲月的聲音作文 13

          坎,你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的,時(shí)間是無(wú)情的,它總是會(huì)沖淡一些東西,帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。

          當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚蝦,而是懷念那一望無(wú)際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。

          固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛它與樹葉融為一體,但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒碰它就跑了,然后停在離我不遠(yuǎn)的`地方,振動(dòng)著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開小翅膀,飛向藍(lán)天。這時(shí),我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來(lái)。自然,這是徒勞的。但是,那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。

          累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹葉,抓起旁邊的樹枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。

          奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著草。奶奶說(shuō),草沒用,還搶了莊稼的營(yíng)養(yǎng),要除掉它們。其實(shí)一開始我也不知道,但我好像聽懂了奶奶說(shuō)的話。找一根草,對(duì)準(zhǔn)它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對(duì)我說(shuō):除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái),一邊笑一邊拼命搖頭。

          童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨(dú),只有舒適、快樂和灑脫。

          傾聽歲月的聲音作文 14

          高考后的這段時(shí)間,在家經(jīng)常會(huì)有“再過(guò)幾天就要上學(xué)了”這樣的錯(cuò)覺,然后很快地意識(shí)到自己已經(jīng)真實(shí)地畢了業(yè),而以后若是回了學(xué)校也只能是抱著不同的理由,而非當(dāng)學(xué)生與上課。

          高考后的第一天傍晚,許多人回了家,許多人加入了不同的隊(duì)伍去不同的地方玩……雖然方向不同,但確實(shí)存在的是“大家都離開了學(xué)校,離開了生活三年或者六年的地方”……

          至于那天傍晚,因?yàn)楦呖寂c會(huì)考的相繼落幕,所以學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)地在返校,校園里恢復(fù)了以往的喧囂,不再是高考那幾天的'沉寂。

          六點(diǎn)多的天空布滿了深藍(lán)色的光,夏天里經(jīng)常能遇見這樣的天氣,空氣中仿佛夾藏著讓人喜悅的氣息……

          我們從那條到現(xiàn)在都沒有記得名字的路(就是放單車那里的)走到C棟樓,然后走過(guò)商場(chǎng),走過(guò)高大的食堂,最后走到了球場(chǎng),那里有還沒有回家的Men在馳騁沙場(chǎng),有阿婆、道欣,有阿長(zhǎng),有阿濤,有許多可愛的人兒,他們?cè)谙﹃?yáng)下拉長(zhǎng)自己的身影,然后又在夜幕降臨中留下自己所有的汗水跟記憶……

          走過(guò)教學(xué)樓,高三的那兩層已經(jīng)被黑暗籠罩,而往時(shí)的這個(gè)時(shí)候總是燈火輝煌,至于更早之前的高二與高一,這里存在著的還有熱鬧的笑聲與美麗的笑臉,那時(shí)候的我們多么幸福,擁有著整間教室的幾十顆可愛的心……只是浮華如逝水般只在斑駁的墻壁上留下了關(guān)于我們的回憶,而帶走了我們高中的所有青春……

          教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上,噴池沒有在盛開它美麗的花,大片的路燈已經(jīng)在亮起,照著藍(lán)色的夜幕下黑暗開始徘徊的校園,一切都變得朦朧……

          再一次回頭的時(shí)候,已經(jīng)只能看見遙遠(yuǎn)的高大的宿舍樓里散發(fā)出來(lái)的細(xì)小燈光,我們?cè)僖淮巫叱隽诵iT。

          傾聽歲月的聲音作文 15

          湖畔,晚風(fēng)與夕陽(yáng)雜糅,小憩在這一方天地,讓人得以寧?kù)o。而初春的夜,總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽(yáng)燃燒殆盡,寒意漸上心頭。遠(yuǎn)處的湖面上隱匿著一兩燈漁火,悠揚(yáng)的牧笛,蕩開夜的序幕。“星辰攢動(dòng)成河,吟唱夜的贊歌。詩(shī)和遠(yuǎn)方筑夢(mèng),哼起潮汐的風(fēng)!

          少年的心結(jié),無(wú)非期待一次花開,希望在潮汐歲月里,留下自己的印記。提筆寫下的每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)斟酌與推敲,用對(duì)待人生的態(tài)度寫下每一篇文章,這才是創(chuàng)作的真諦!白怨盼恼略髅_(dá),唯有藝術(shù)補(bǔ)殘缺”,這句話是誰(shuí)人所作,已無(wú)從考證,但他一定承受了太多,于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋,F(xiàn)實(shí)中不敢做的,不可奢求的,都可以在文學(xué)里實(shí)現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢(mèng),讓往事云煙化作文字,書寫人生的詩(shī)篇。

          柳夢(mèng)路燈光下的'流蘇,編織著學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過(guò)萬(wàn)家燈火的喧囂之后,才漸漸發(fā)覺:在這個(gè)地方,除了回憶,我們什么也沒留下;除了熱血,或許什么也沒帶走。眼前殘霞落日云煙,淺月天懸,夜色正濃,少年無(wú)眠頭懸梁。上學(xué)時(shí),總喜歡盯著手表,等待放學(xué),以逃離這個(gè)教室;可多年以后,想回到那個(gè)教室,或許門衛(wèi)早就準(zhǔn)備好,要把我趕出去。從前我在教室無(wú)所事事,可能將會(huì)成為社會(huì)上的閑雜人等。

          在潮汐歲月里,每一次的漲潮,都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當(dāng)把握航向,抓住時(shí)機(jī),如此落潮后才能不被歲月洗去,留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書》中教導(dǎo)我們:你做三四月的事情,在八九月自有答案。既然身處年少,何不借此拼盡全力一回?有的人能感受雨,而有的人注定只能被雨淋,F(xiàn)在所感受的風(fēng)雨,以后或許在人生路上催生出萬(wàn)種浮華。

          繁華落幕,塵歸于土,在歲月盡頭的海灘上,聽潮起潮落,賞人間煙火。

          傾聽歲月的聲音作文 16

          時(shí)間不能后退,只能昂首挺胸去面對(duì),時(shí)光一去不復(fù)返,歲月短暫應(yīng)去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長(zhǎng)大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮的公雞……

          一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶著一群小烏龜去沙灘深處教學(xué),書房有眾多看守員,連將軍大錘也領(lǐng)著一群警衛(wèi)兵在嚴(yán)加看守著烏龜族的重地——書房。烏龜爺爺安排每一個(gè)小烏龜看同樣的書籍——《愛的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認(rèn)認(rèn)真真,一字不漏看著書。惟獨(dú)有一只小烏龜捧著書,遮著臉,在睡覺,大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣的什么藥。五分鐘,十分鐘,一小時(shí)過(guò)去了,那只小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚,蒙混過(guò)關(guān)。就像我們年少時(shí)不懂事,淘氣,逃學(xué)。

          烏龜爺爺抱著一大疊試卷宣布:“小烏龜們讓你們看得書看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道。“那么只要把這幾本書看完后的感想,主要內(nèi)容寫下那你們就能考上我們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫完。只剩下那只蒙混過(guò)關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著,時(shí)間過(guò)的飛快,烏龜爺爺宣布全部入考,惟獨(dú)只剩下那只叫翠翠的重新考試。當(dāng)年那些小烏龜們,有的'進(jìn)入娛樂圈,有的進(jìn)入演藝圈。只有那只當(dāng)年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個(gè)提出一個(gè)建議,把當(dāng)年的學(xué)子聚集在一起,開一同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)烏龜們?cè)诤戎己裣忝赖拿谰茣r(shí)。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因?yàn)樨澦瘺]看書的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒有書籍,他的頭腦沒有知識(shí),他用什么去慶祝呢?

          當(dāng)歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過(guò),別人都掏出了金子,我們?cè)跄懿煌纯蓿?/p>

          傾聽歲月的聲音作文 17

          冷的夜晚,穿著單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。

          過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的心。

          往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認(rèn)為,所有的人都可以快樂地生活在一起,可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的'墻,阻擋在彼此之間,無(wú)法洞穿,目光飛速地撞擊著墻壁,卻碎成一地。聽見的,只有對(duì)面快樂的歌聲,然后,我也開心地笑了。

          人的記憶就如同倒在掌心的水,無(wú)論你是握緊還是攤開,水總會(huì)一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因?yàn)橐粋(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就會(huì)有人要離開。

          我是個(gè)喜歡回憶的人,總是覺得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂,種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時(shí)地拿出來(lái)品味,笑容便會(huì)不經(jīng)意地浮上臉龐。

          思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。

          我時(shí)常感覺自己的思想在不斷枯竭,如同感覺自己在迅速蒼老,讓我無(wú)法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說(shuō)上一句:“朋友,祝你們幸福!”

          抬頭,發(fā)現(xiàn)一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因?yàn)楸池?fù)了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!

          靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。

          揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!

          傾聽歲月的聲音作文 18

          春節(jié)到了,大家歡聚一堂。我一邊品嘗著可口的年夜飯,一邊聽著長(zhǎng)輩們講述自己兒時(shí)的生活。無(wú)數(shù)朵煙花在夜空中綻放,一股股幸福的暖流涌上了心頭。

          聽媽媽說(shuō),她小時(shí)候家境貧寒,物質(zhì)匱乏。因生活所迫,父母都得去外地打工,謀出路。所以她只能常年寄宿在外婆家,成為了留守兒童。只有過(guò)年的時(shí)候才能和爸爸媽媽團(tuán)聚,吃上紅燒肉,穿上新衣服。平時(shí)上學(xué)更沒有家長(zhǎng)接送,自己背著書包,帶著弟弟,翻山越嶺,走很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段山路,才能到達(dá)學(xué)校。學(xué)校中午從不提供午餐,返回家中吃完繼續(xù)趕去學(xué)習(xí),那又是很長(zhǎng)的路,很長(zhǎng)的時(shí)間。一年看一場(chǎng)露天電影,更是難得的消遣,雖然畫質(zhì)從不清晰。而如今的`我,時(shí)時(shí)刻刻與爸爸媽媽生活在一起,每天都能得到他們關(guān)心的問候、體貼的理解。學(xué)校的路程很短,餐盤上頓頓有肉,各式電影更隨我挑。與媽媽比起來(lái),我是那么地幸福。

          聽爸爸說(shuō),他小時(shí)候,沒有智能手機(jī),沒有空調(diào),洗衣機(jī),更沒有彩電,家中只有一些簡(jiǎn)單甚至簡(jiǎn)陋的木制家具。夏天時(shí)常被熱得汗流浹背,蚊蟲蒼蠅到處亂飛;冬天常被凍得渾身顫抖,滿手凍瘡肆意瘋長(zhǎng)。那時(shí)候,不但要管好自己的學(xué)習(xí),還要幫忙做家務(wù),干農(nóng)活,樣樣都不能落下,從不喊累。而現(xiàn)在,幾乎每個(gè)人都有智能手機(jī),平板電腦,我亦如此。家中各式各樣的電器,到處都有,屋子里也是冬暖夏涼,隨心調(diào)試。我從不用做家務(wù),也不用干農(nóng)活。跟爸爸比起來(lái),我是那么地幸福。

          幾代人,用鮮血和汗水,換來(lái)了我們現(xiàn)在美好幸福的生活,我們更應(yīng)該好好珍惜,懂得回報(bào)。愿未來(lái)的日子,也能與幸福相伴;愿我們這一代都能加倍努力,去換祖國(guó)更加繁榮昌盛的明天。

          傾聽歲月的聲音作文 19

          回頭觀望,卻只銹跡斑斑。

          撫下樹皮,這棵千百年的老樹漏出絲絲斜影,綠色如點(diǎn)點(diǎn)瑩光,布成了一把美輪美奐的傘。年歲的痕跡在它身上得到了最真實(shí)的證明,滄桑而凄零。老樹與森林本來(lái)就是一體,卻在這份證明之下,各有了各最真實(shí)的自己。風(fēng)縷縷吹過(guò),樹葉沙沙作響,歲月的味道伴著木香,為樹木刻上了一絲印記。

          豆花的甜美,味道在空中散盡,改變了人的悲傷心情。經(jīng)歷了多年的豆花店出現(xiàn)在了熟悉的場(chǎng)景。人來(lái)人往的門口邊,石制的平臺(tái)側(cè)面附上了青綠的潮濕斑點(diǎn)。陽(yáng)光投下,只覺得骯臟無(wú)比?蛇@究竟石板的過(guò)錯(cuò),亦又是青苔的罪責(zé)?豆花鐵盆敲打出悠悠的回音,這終是一個(gè)無(wú)人能解的問題。

          風(fēng)聲漸近,陽(yáng)澤布青,紅旗舞著,也昭示著一些銹的痕跡,黑斑一點(diǎn)點(diǎn)爬上楓葉,一眼看去面目全非,亦無(wú)法說(shuō)清。落下的楓葉飄灑著,被風(fēng)吹起又落墜到地,終是找到一個(gè)宿地。那是銹跡吧,黑暗骯臟的銹跡,你拼命的吞噬著生命,全然不顧對(duì)方是否同意,你奪去自己的生命力與朝氣。

          青石路、石扶梯、平板地,無(wú)不在衰敗、發(fā)青。落葉悠悠揚(yáng)揚(yáng),證明著某個(gè)生命。在這悲涼的秋,我們欲結(jié)束這場(chǎng)旅行。每個(gè)人總會(huì)生銹,發(fā)黑,你無(wú)法阻止,但你可以去沐浴更燦爛的陽(yáng)光,呼吸更清新的空氣,讓你有無(wú)限的生命,更有意義。

          天是永恒的,地是永恒的,但人不是永遠(yuǎn)的.呀!銹,是給人們的警示,是時(shí)間送出的禮物,在這山林之間,時(shí)光是最美具景象。每一片葉,每一朵花都在最頂峰的那一刻,開始了衰敗的下坡路。但一朵花的凋零,其實(shí)就是為了下一場(chǎng)花季。所以啊,永遠(yuǎn)要記住,沒有永恒的黑夜,只有未來(lái)的黎明。

          在沒有陽(yáng)光的地方,銹一絲絲擴(kuò)大,侵吞了一切,蓋去了真理。等待下一位智慧的人,去發(fā)現(xiàn),去證明……

          傾聽歲月的聲音作文 20

          無(wú)煙無(wú)塵的旅途,如同火車一樣在緩慢而又平穩(wěn)的行駛(明喻)。歲月的易變,歲月的多愁善感,讓這萬(wàn)里征途(借喻)多了幾分韻味。然而它深處的暗流仍在不斷涌動(dòng),“莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎”。

          來(lái)往的歲月令我無(wú)比著迷,彈指一揮,不知多少便灰飛煙滅。我曾駐足觀望過(guò)絢麗的回憶,在那時(shí),心中的.留戀亦只能自己獨(dú)享苦衷。

          歲月窯藏,歷史無(wú)法改變它應(yīng)有的顏色,我經(jīng)常于我的世界里無(wú)法自拔,困惑于以往的所作所為。感嘆它短暫卻又美好,自己越發(fā)越感到一分一秒的真摯寶貴。

          我在歲月的門檻里進(jìn)進(jìn)出出,徘徊而又不知所措,唉,我心中是有那三分做人,七分半鬼的焦慮嗎?不知何時(shí),歲月這塊明鏡(暗喻)方能照出我心底的顏色。

          滾滾歲月而來(lái),經(jīng)過(guò)了一次次沙的打磨,已經(jīng)變得光滑,明亮。我望著天上北非的雁陣,心中多少有幾分惆悵之意。歲月的匆匆而去讓我失去了太多“莽紅塵,何處覓知音,青衫濕”!一個(gè)豪氣萬(wàn)丈的江湖女俠,在歲月面前發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的感慨。在歲月中,我們就是一滴不起眼水珠(暗喻),但我們要活出自己的精彩。

          望向紅紅旭日,我感到了無(wú)限的蓬勃活力。那點(diǎn)兒紅,漸漸冒出全身,最終將其懸掛在空中,靜謐的,安詳?shù)。我出神的看著它,那即是明日的紅日,有多乎其多,每日的反復(fù)重演,每日的東升西落。但這種美,足有相看兩不厭之快感,這美的韻味,便是心心相向,亦有滿足的感覺。

          空靈的歲月從未讓我們失望,它或許無(wú)言無(wú)聲無(wú)邊際,或許有愛有恨有別離,但它總是歌吟不絕,心唱為形。

          歲月為何?春花凋零為之,大地消融亦叢。

          傾聽歲月的聲音作文 21

          離開了那些芬芳的花朵和迷人的葉兒,伊甸園的氣息仍帶著一些溫柔的芳香,帶著內(nèi)心的虔誠(chéng),天使們?cè)跐M院的紅綠中悲傷而含淚。點(diǎn)綴著星星和云彩的岳峰,在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)搖曳,也充滿了在其他國(guó)家的流浪。無(wú)論竹竿和芒鞋是空的,還是從一個(gè)地方飄到另一個(gè)地方,或者山的循環(huán)是悲傷和穿孔。

          即使沒有馬平川的豪邁和狂怒,它仍然是一個(gè)拿著夢(mèng)想的橄欖枝,漫步在月光下的凌波,秋千上縈繞著飛舞的紅色。

          帶著鮮花和鳥兒去仙山,也實(shí)現(xiàn)了今生的愿望。哪里有細(xì)雨,哪里就有美麗的花朵和耀眼的眼睛。來(lái)年將會(huì)給楊柳岸帶來(lái)滿月和溫暖的春天。下雨彈琵琶時(shí),鳥兒朦朧,夜色朦朧,鳥兒不見了,動(dòng)物睡了,鳥兒獨(dú)自倚在亭子上,只有遠(yuǎn)處長(zhǎng)亭里的煙花和綠光在盲目地游蕩,它們只顧自己,默默地向劍索求。在過(guò)去,從前人們的風(fēng)景是永遠(yuǎn)的.,明亮的月亮邀請(qǐng)他們唱關(guān)于酒的歌。

          生活怎么樣?考慮到慢吞吞的聲音早已成為一首死去的歌,廣陵散死在了過(guò)去。

          真可惜,天空并不憐憫人,而熙熙攘攘的水只有一瞬間的距離?粗U裊掠過(guò)的云朵,誰(shuí)知道夕陽(yáng)在晚霞的映襯下,已近黃昏。

          當(dāng)黃色消失的時(shí)候,深藍(lán)色的夜晚總是會(huì)突然降臨。今天的風(fēng)和煙會(huì)被吹走,所有的時(shí)刻都會(huì)過(guò)去。結(jié)果,映在水面上的傷痕吻著黃昆的華葉,落下繽紛,沖淡在平靜的漣漪中。因此,我忘記了水中的故事,看到生命的時(shí)間正悄悄地流淌到來(lái)世,在此生中逐漸消逝。透過(guò)你的眼睛看應(yīng)該是一種感覺。

          只是今生我不想讓風(fēng)雪催眠,就這樣徘徊,也該舀起藏在手中的月亮,讓花滿衣服,過(guò)上悠閑的生活,在水中。

          傾聽歲月的聲音作文 22

          驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人心中,都有一些無(wú)法抹去的傷痛,也有一些無(wú)法拭去的感受,也許,這就是成長(zhǎng)中的歲月。

          轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)幼稚的孩子變?yōu)橐粋(gè)成熟的初中生,我們都漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,感覺十八歲這個(gè)字眼離我們很近。不覺中我們度過(guò)六歲的花季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中,我們長(zhǎng)大了,于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的.一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲而盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

          這一刻,在得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總會(huì)體味了快樂,這才明白,痛苦,常常孕育著快樂的種子。

          在成長(zhǎng)的路上我也品嘗到過(guò)孤獨(dú),但要學(xué)會(huì)在沒有任何喝彩的時(shí)候給自己加油,不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然的面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長(zhǎng)歲月中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢的面對(duì)。

          曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶之中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

          走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。

          成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

          傾聽歲月的聲音作文 23

          在我成長(zhǎng)走過(guò)的歲月中,友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著我們到最后的,那是一段無(wú)比珍貴的友情歲月。

          每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著你走過(guò)整段人生。雖然我的一生才過(guò)去一小段時(shí)間,但是在我經(jīng)歷的成長(zhǎng)的這一段時(shí)間里,我的朋友一直都陪伴著我。

          我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長(zhǎng)大的。在童年時(shí),我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過(guò)屋前屋后的山地,一起捉過(guò)螢火蟲等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長(zhǎng)帶上了美好的回憶。

          在一年四季里,我與朋友也會(huì)經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會(huì)摘野花,會(huì)去探索植物生長(zhǎng)的奧秘。夏天,我們會(huì)跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會(huì)在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲從我們的眼前飛過(guò)的時(shí)候,我們的注意力又一轉(zhuǎn),我們就朝著那閃閃的螢火蟲追了過(guò)去。秋天來(lái)了,這是一個(gè)忙碌的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)里的.大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著忙碌了起來(lái),那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節(jié),在冬天這個(gè)季節(jié)里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們?cè)诎酌C5拇蟮厣隙哑鹨粋(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會(huì)為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)的雪人而感到開心。

          朋友一直都陪伴著我成長(zhǎng),這一段友情歲月走過(guò)了昨天,今天,希望還有無(wú)數(shù)個(gè)明天。

          傾聽歲月的聲音作文 24

          沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......

          歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著一只只匆匆飛走的鳥兒,便想起了了那純真的歲月。

          12年前,我還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽懷里撒嬌的小baby,轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長(zhǎng)大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下,認(rèn)識(shí)了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在...... 轉(zhuǎn)眼間,12年如流水般地過(guò)去了,而在這流水里,夾雜著多少父母、老師無(wú)數(shù)的汗水啊。記憶里,時(shí)光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......

          每當(dāng)我打開那薄薄的日記本時(shí),便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。

          以前,與朋友去釣魚,當(dāng)朋友滿載而歸的時(shí)候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里。那感覺就應(yīng)該是“酸”的吧!

          以前,在幼兒園里,老師給自己獎(jiǎng)了一張“乖寶寶獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興。那感覺就應(yīng)該是“甜”的吧!

          以前,與同學(xué)頂著火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事,額頭上布滿了汗珠,好事卻沒做幾件。那感覺就應(yīng)該是“苦”的吧!

          以前,在期末考試結(jié)束后,捧著自己的'低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼。那感覺就應(yīng)該是“辣“的吧!

          以前......

          時(shí)光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開了自己的母校。

          再見我的母校,再見我的同學(xué)們。

          哦,還有我的12歲!

          傾聽歲月的聲音作文 25

          停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記(一)陽(yáng)光——溫暖的親情傾聽著,窗外雨水滴答,睜開雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!愛是太陽(yáng),愛是月亮,愛是星星,愛是媽媽終生的呵護(hù),愛是爸爸一生的勤勞,愛是手足永遠(yuǎn)的支持!

          愛是奶奶溫馨的擁抱,愛是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂;少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。生活的伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛化成了我的`勇氣之花,使我勇敢綻放,開出自我美麗。

          (二)清泉——甘醇的友情品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里;厥自(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫心中的愛,抒寫心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓

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