我喜歡的聲音_三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的聲音_三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文1
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小狗“汪汪”地向我問好時(shí)，我會(huì)送給它一個(gè)微笑；當(dāng)小貓“喵喵”地向我打招呼時(shí)，我會(huì)輕輕地摸一摸它的毛；當(dāng)小雞“嘰嘰”地向我親昵時(shí)，我會(huì)輕輕的抱抱它。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，我會(huì)微笑著對(duì)風(fēng)說“謝謝你，風(fēng)！”。當(dāng)我熱的時(shí)候，涼風(fēng)送爽，我會(huì)開心地對(duì)著天空說：“謝謝你，風(fēng)！是你給我送來了涼爽！”
我喜歡生活的聲音。當(dāng)火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說：“你炒的菜真好吃！”當(dāng)電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問它“我做的飯?jiān)趺礃�？”它說：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”
我喜歡愛的聲音。當(dāng)我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說：“真是一個(gè)孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背�！泵看萎�(dāng)我晚上蹬開被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的，但在睡夢(mèng)中的我，仿佛聽到了母愛的聲音。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文2
世界上的聲音有很多很多，比水里的魚兒、天上的星星、沙灘上的貝殼還要多，甚至比我的快樂還要多。而我卻喜歡以下幾種聲音。
我喜歡美妙動(dòng)聽的聲音，比如鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美旋律發(fā)出的聲音，歌聲唱出快樂發(fā)出的聲音……每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都好像在對(duì)你微笑，每一種美妙動(dòng)聽的聲音，都讓你放飛夢(mèng)想！
我喜歡動(dòng)物發(fā)出的聲音，比如蛐蛐在草地里唱歌發(fā)出的聲音，知了在樹上彈琴發(fā)出的聲音，青蛙在水里打鼓發(fā)出的聲音，鳥兒在天空中歡快地鳴叫發(fā)出的聲音。這一切的一切都讓你積累生活中的知識(shí)和快樂！
我喜歡水發(fā)出的聲音，比如山間小溪奔向大河發(fā)出的聲音，傾盆大雨落向地面發(fā)出的聲音……這一切的一切，讓你解決了什么？是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡風(fēng)發(fā)出的聲音，比如春風(fēng)拂面發(fā)出的聲音，狂風(fēng)讓暴雨快速到達(dá)人間發(fā)出的聲音，寒風(fēng)在玩惡作劇說雪花娃娃要飄到人間發(fā)出的聲音。每一種風(fēng)的聲音，都會(huì)趕走你心里的不自信，讓你把夢(mèng)想做得更好！
可是，隨著科技的發(fā)展和人為的破壞，大自然的聲音會(huì)越來越少，邪惡的噪音卻會(huì)越來越多。
人類啊，快去消滅噪音，讓和諧的聲音越來越多吧！
小朋友，你最喜歡的聲音是什么呢？
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文3
大自然里有很多聲音，比如青蛙的“哇哇”聲、小鳥的“啾啾聲”、小貓的“喵喵”聲、小狗的“汪汪”聲，等等……
春天，大自然里有風(fēng)吹大樹的“沙沙聲”、青蛙的“哇哇聲”、小鳥的“喳喳”聲，當(dāng)然，還有春雨聲，這些聲音一起合鳴，那是多么美麗的歌聲��！
夏天，大自然里有蟬的“知了，知了”聲，微風(fēng)的“沙沙”聲、還有小伙伴的嬉戲聲、公雞的“喔喔”聲，那個(gè)地方呀，也熱鬧了吧。
秋天，大自然里安靜了好多，只有大風(fēng)“沙沙”的聲音，落葉落地上的聲音、小朋友踩在樹葉堆里，清脆的聲音嘎吱嘎吱的響。小鳥的“喳喳”聲音。沒有蟬叫聲，公雞的“喔喔”聲了！
冬天，大自然的聲音更少，只有大雪從天空落下的“哧哧”聲，大風(fēng)的“呼呼”聲。
我也喜歡小鳥的鳴叫聲，它就像一個(gè)鬧鐘，每天叫我起床，讓我面對(duì)美好的一天。
我也喜歡媽媽的做菜聲，“嘩嘩”是媽媽洗菜的聲音，“當(dāng)當(dāng)”是媽媽切菜的聲音，“叮�！笔菋寢尦床说穆曇�，媽媽大喊“開飯了”，一桌香噴噴的菜就出爐了。
我喜歡這些美麗的聲音。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文4
世界上有許許多多的聲音，比如一次次掌聲讓我增強(qiáng)了自信和勇氣；鳥語蟲鳴，讓我體會(huì)到小生靈的可愛、機(jī)靈；媽媽的嘮叨，讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛，叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會(huì)成功的喜悅……
我喜歡同學(xué)們拍手鼓勵(lì)我的聲音，一次次的掌聲給了我勇氣和自信，還記得上次課前五分鐘，我心特別緊張，忐忑不安心都快跳到嗓子眼了，像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳，連話都說不出來了。那是老師和同學(xué)的掌聲給了我勇氣和力量，一字不錯(cuò)的講了出來，回到家媽媽看到群里的視頻，都表?yè)P(yáng)我了呢！
還有上次，我作文想了半天連題目都想不出來，我趴在桌子上東望望，西看看，不知怎么辦才好，門開了媽媽走了進(jìn)來，看到了我的作文一個(gè)字都沒有寫，；但媽媽并沒有批評(píng)我，而是給我了極大的鼓勵(lì)，說：你想出什么就寫，不要害怕，我終于寫了一篇好作文。
總之我最喜歡別人給我的鼓勵(lì)聲！
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文5
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥在歌唱，時(shí)而像清泉流過山澗，時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上，我起床了，媽媽開始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫作業(yè)，我一會(huì)兒給你檢查，把字寫好，千萬別偷懶……”好不容易快睡覺了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久，我的耳朵都長(zhǎng)繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得越來越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過水塘，聽見一大群青蛙的'鳴叫，好像他們?cè)谒晾镩_歌會(huì)，在比誰唱的好聽。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文6
世界上有各種各樣的美妙的聲音，風(fēng)聲、雨聲、還有小動(dòng)物發(fā)出的聲音……
我喜歡雨的聲音，小雨“沙沙”的響，大雨“嘩啦啦”的落下，雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，小朋友們?cè)诓屎缦驴鞓返耐嫠！?/p>
我喜歡動(dòng)物的聲音，早上，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，小鳥一邊叫一邊展開翅膀飛向高空。清晨，公雞拉開嗓門發(fā)出“喔喔喔”地叫聲，提醒大家該起床了。每天下午，當(dāng)我到家門口時(shí)，小貓總是圍著我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫著，像在迎接我似的。
我喜歡風(fēng)的聲音，寒風(fēng)呼嘯著刮來時(shí)，我的臉就能感覺一陣劇烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我們天冷了，要多穿衣服。春風(fēng)吹來時(shí)我的耳邊“呼呼”作響，像媽媽的手撫摸著我的臉，好像在告訴我們：“春天來了，天變暖好了”。
我還喜歡愛的聲音，有一些同學(xué)會(huì)問：“愛有聲音嗎？”我的回答是：“當(dāng)然！”那是媽媽每天的嘮叨，是老師每天一次又一次重復(fù)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，是警察叔叔清早監(jiān)督著過往行人的安全車輛的安全行駛……那些都是愛的聲音。
世界上有各種各樣的聲音，這些都是我最喜歡的。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文7
我喜歡聽媽媽的聲音。我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院，聽見她那溫暖的聲音，我的心里暖暖的，病也好多了。我做了一件錯(cuò)事，聽見了媽媽那責(zé)備的聲音，我聽見了媽媽的愛。我去廣場(chǎng)和媽媽玩，聽見了很多孩子的笑聲，聽見了媽媽的笑聲，我喜歡聽媽媽的聲音。
我喜歡聽老師的聲音，我喜歡語文老師聲情并茂的讀書聲，我喜歡數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫給我們講題的聲音，我還喜歡音樂老師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。
我喜歡科學(xué)老師的聲音，聽見了科學(xué)老師的聲音，我心里的問題都解決了。我也愛聽科學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)我們的聲音。
我喜歡聽英語老師的聲音，那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的單詞，讓我了解了另一個(gè)國(guó)度的生活。聽到了英語老師表?yè)P(yáng)我的聲音，我就有了滿滿的自信心。
我喜歡聽體育老師的聲音，聽見了體育老師大聲喊隊(duì)的聲音，我覺得渾身都充滿了力氣。
我喜歡媽媽的聲音，喜歡老師的聲音；還喜歡小伙伴們歡笑的聲音，我喜歡我能聽到的所有的聲音。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文8
世界的聲音各種各樣，有小鳥的嘰嘰喳喳聲，有汽車的滴滴聲，有下雨的嘩嘩聲……
這些都使我百聽不厭。
我喜歡小鳥的聲音，當(dāng)我聽到一只活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，我那低落的心情，馬上會(huì)變成興高采烈的心情。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)更加興奮。
我喜歡鋼琴的聲音，當(dāng)高年級(jí)的大哥哥彈起了一首《藍(lán)色的多瑙河》，我的整個(gè)人會(huì)覺得放松起來，就像飛起來的小精靈自由自在地飛，越飛越高，沉醉在歌曲中……
我喜歡下大雨的聲音，當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂，那種聲音有種節(jié)奏感，使人感到舒服，有時(shí)我會(huì)拿著一把花花綠綠的小雨傘，出去看一下，一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”，我也會(huì)坐在椅子上，聽大雨唱的嘩嘩聲。我還會(huì)不遮雨傘和不穿雨衣，跑到外面淋雨，踩雨水。
用心聽吧，你一定會(huì)聽到更多的聲音，你會(huì)知道聲音是多么豐富，多么美妙！
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文9
清晨，我喜歡小鳥在我的窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”的歡叫，好像在著急的喊我快快起床，我快樂的睜開眼睛，美好的一天開始了。
我喜歡媽媽做飯時(shí)發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，和媽媽“咿咿呀呀”的唱歌聲，因?yàn)榭鞓返膵寢屢欢茏龀鱿銍妵姷目煽陲埐恕Ｎ疫�喜歡“轟隆隆”的打雷聲，和“嘩啦啦”的下雨聲，因?yàn)榇蚶茁晻?huì)讓我感到振奮，“嘩啦啦”地下雨聲會(huì)讓莊稼和花草樹木喝個(gè)痛快。
過年的時(shí)侯，我喜歡“噼里啪啦”的鞭炮聲，因?yàn)楸夼诼曌尮?jié)日顯得更加喜慶，讓小朋友們更加快樂！我還喜歡山間的泉水在明媚的陽光下“叮咚叮咚”的聲音，好像清泉姑娘在為美麗的大自然彈奏一首優(yōu)美的樂曲。
我還喜歡聽許多動(dòng)物的叫聲。我喜歡小貓“喵喵”的叫聲，因?yàn)槔鲜笠宦牭截埥�，就�?huì)嚇跑。我喜歡小狗“汪汪”的叫聲，因?yàn)樗慕新暷車樑芡禆|西的賊。我還喜歡大公雞“喔喔喔”的打鳴聲，因?yàn)樗慕新暷軌騿拘亚趧诘娜藗冮_始一天的勞動(dòng)。
我喜歡的聲音還有許許多多，��！美妙的聲音讓世界更美好！
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文10
在我們的周圍，聲音無處不在，早上有同學(xué)讀書聲，課堂上老師講課的聲音，媽媽炒菜的聲音、小鳥在枝頭唱歌的聲音、蟲兒的鳴叫聲、風(fēng)吹過樹葉的聲音。
我喜歡小動(dòng)物的叫聲，小羊咩咩咩的笑聲、小青蛙在荷葉上呱呱的唱歌聲、小牛唉唉在召喚媽媽的聲音，勤勞的蜜蜂嗡嗡在采花粉的聲音……，它們的聲音有的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的清脆歡快，有的甜美渾厚，像在演奏美妙的交響樂。
我喜歡翟老師說話的聲音，她的聲音清脆甜美，唱起歌來可好聽，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)用溫柔的聲音教導(dǎo)我，讓我感覺很溫暖。
我喜歡媽媽炒菜的聲音，聽到媽媽炒菜的聲音，不一會(huì)一碟香噴噴的菜肴就新鮮出鍋了，我喜歡春雨的聲音，春雨落在花朵上，滴滴答答彈出了春娘的《春之舞》，動(dòng)聽的樂聲比銀鈴還要清脆。
你覺得我喜歡的聲音太多了嗎？我就是喜歡嘛！各種各樣的聲音充滿了我們的世界，我們的世界也因?yàn)橛辛诉@些聲音而更加精彩，不是嗎？
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文11
喜歡一種美妙的聲音，喜歡一種愛的聲音。
“糟了，都六點(diǎn)了，一定要趕快回家了�！蔽以跇翘萆线吪苓呎f道。夷，是誰那么遲了還在音樂室唱歌呢？呀，唱得好難聽啊！我探頭到里面一看，有一個(gè)女生在練習(xí)唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好聽的了。
第二天，我再一次走過音樂室。這次，我又看見那個(gè)女生，她已經(jīng)唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來越好聽，我對(duì)于她唱歌產(chǎn)生興趣，于是，我每天都來聽她唱歌，這已經(jīng)是一種習(xí)慣了。有一天，我走過音樂室時(shí)沒看見她在練習(xí)唱歌，覺得不自在。
那泣人心脾的聲音一直在耳邊回響。經(jīng)過努力后的歌聲是甜美的，令我久久不能忘記。
母親的聲音更是不能忘懷，自從出生以來，母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次，媽媽出差，我自己在家里玩，玩電腦，吃零食。不一會(huì)兒，署片吃完了，我叫道：“媽媽，署片沒了，再拿一包�！钡^了好久，都沒人應(yīng)，我突然想起媽媽出差了，才自己去拿了署片。電腦玩累了，去看電視吧。我一坐下來，就說：“媽媽，倒點(diǎn)果汁給我。”過了一會(huì)兒，沒人拿給我果汁，我才想起媽媽不在家。
媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯，缺少了它，生活就不完整。喜歡一種聲音，喜歡聽母親的嘮叨；喜歡同學(xué)們親切的問候；喜歡鳥兒的啼叫；喜歡……
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文12
我喜歡自然界的各種聲音。
我喜歡公雞“喔喔喔”打鳴的聲音，因?yàn)樾碌囊惶扉_始了；我喜歡青蛙“呱呱呱”唱歌的聲音，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了；我喜歡小羊“咩咩咩”叫媽媽的聲音，因?yàn)檫@讓我感到非常親切……
我喜歡嬰兒“哇哇哇”得啼哭聲，因?yàn)檫@代表地球上又增添了一個(gè)生機(jī)勃勃的小生命；我喜歡媽媽“歘歘歘”炒菜的聲音，因?yàn)橐槐P美味佳肴就要上桌了……
我喜歡下課鈴“叮鈴鈴”的聲音，因?yàn)檫@代表下課了，我可以和同學(xué)們一起玩了；我喜歡畫家“唰唰唰”畫畫的聲音，因?yàn)橐环守S富的畫卷就要出現(xiàn)在我的眼前；我喜歡“嚓嚓嚓”的寫字聲，因?yàn)樽鳂I(yè)馬上就要寫完了……
我喜歡“轟隆隆”的雷聲，因?yàn)槔坠诟嬖V人們：要下雨了，快點(diǎn)回家；我喜歡小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的聲音，好像小水滴在盆子里跳起了優(yōu)美的舞蹈；我喜歡“嘩啦啦”的瀑布聲，好像千萬只獅子在咆哮；我喜歡春風(fēng)“沙沙沙”的聲音，因?yàn)檫@代表著萬物復(fù)蘇……
還有很多很多優(yōu)美動(dòng)聽的聲音在我們身邊，它們組合成了一首豐富多彩的交響曲，給我們帶來了無窮無盡的快樂。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文13
聲音無處不在，我喜歡各種美妙的聲音。
暑假里我回了承德老家，聽到了各種聲音。林中的鳥兒在樹枝上跳來跳去，不時(shí)發(fā)出悅耳的鳴叫。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)起舞，地里的玉米左搖右擺，沙沙的聲音傳入我的耳膜。就連青蛙、知了、蜜蜂也在演奏著一首首動(dòng)聽的樂曲，有時(shí)候是獨(dú)唱，有時(shí)候是合唱。
而回到城市，那聲音簡(jiǎn)直是天壤之別。尤其是汽車刺耳的轟鳴聲，幾乎無處不在。在汽車還未接近你時(shí)，就能聽見那如哭泣般引擎的聲音，隨著它越來越近，引擎的聲音從低聲哭泣變成了大聲的咆哮，那聲音讓人擔(dān)心，就好像是遇到煩心事的人內(nèi)心的掙扎。如果趕上堵車，許多車都在鳴笛，聲音此起彼伏，好似千軍萬馬在奔騰、在吶喊。還有那急剎車的聲音，就如同被刀刺入動(dòng)物身體的一瞬間，那絕望的尖叫。
難道這是耳中城市唯一的聲音了嗎？
不，只要你擁有一顆向往美好的心，就能發(fā)現(xiàn)美好的事物。
已是深秋，走在公園里，穿過草地中的小徑，看著天空中互相追逐的云朵，聽著樹葉隨風(fēng)晃動(dòng)發(fā)出的聲音，我感到心中的煩惱一掃而空，好似被一個(gè)無形的剪刀剪開一樣，不知不覺間輕松了許多。
突然，一陣嘰嘰喳喳的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我抬頭一看，原來高大的銀杏樹上多了幾只小鳥。
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文14
這個(gè)世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動(dòng)聽、豐富、多彩的聲音。
如果問我喜歡什么聲音，我現(xiàn)在就告訴你：
我喜歡聽媽媽的聲音。小的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)給我講童話故事、唱搖籃曲。媽媽的聲音好甜美，是世界上最動(dòng)聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音。當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候，鋼琴也在歡快地唱著《動(dòng)物狂歡曲》。這時(shí)，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高興興地摘松果，和小熊一起熱熱鬧鬧地排節(jié)目。
我喜歡聽校園的聲音。課上，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色的講課聲；課下，可以聽到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂聲，還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡聽植物的聲音。在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發(fā)芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音，還可以聽到小樹悄悄耳語的聲音……
我還喜歡聽小溪的潺潺水流聲，大海的震天怒吼聲，風(fēng)兒的蕭蕭聲，雨兒的沙沙聲……
聽！這世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音！
我喜歡的聲音_三年級(jí)作文15
小朋友你聽過雪花飄落的聲音嗎？你聽過花兒飄落的聲音嗎？你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？這些都是大自然里最美妙的樂章。
我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)微風(fēng)掠過樹梢。當(dāng)狂風(fēng)卷起風(fēng)浪，當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹過田野，那個(gè)聲音也很美妙。
我喜歡老師講課的聲音，柔和溫暖，有時(shí)像百靈鳥唱著歡快的歌曲，有時(shí)像清泉流過洞，有時(shí)像小蜜蜂在花叢中輕唱……。老師用知識(shí)的甘泉悄悄的滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡春雨的聲音，當(dāng)雨滴落在青青的草坪上，當(dāng)雨滴落在花兒的翅膀上。那聲音就像春姑娘在輕輕的唱歌，沙沙沙。沙沙沙……。它的聲音，它的聲音滋潤(rùn)著世界萬物，小草變得更加油綠了，花兒變得更加絢麗多彩了。
我喜歡音樂老師唱歌的聲音，當(dāng)老師唱?dú)g快的歌時(shí)，我的心情也很開心，當(dāng)老師唱唱傷心的歌時(shí)，我的心情也很憂傷，我的心情常會(huì)隨著老師的歌聲起伏變化。
就是這些聲音讓我們的生活更加豐富多彩！
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