傾聽花開的聲音作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的傾聽花開的聲音作文,希望能夠幫助到大家。
傾聽花開的聲音作文1
花開的聲音是什么呢?想必許多人的心中都有答案。也許張靚穎的一首歌,是楊九俊老師的一本書,還是…….每個(gè)人傾聽花的方式不同,那聽到花的低語(yǔ)也是不同的吧。
那是在一個(gè)炎熱的夏日,似可以擠出一滴濃墨,有焦熏的味道。
每逢夏季,空氣浮動(dòng)著的高溫因子使我心緒不寧,坐在書桌前的我感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。手心里卻布滿了冷汗,我發(fā)現(xiàn)我的每次提筆卻再也寫不出生動(dòng)的文字了。對(duì)于喜歡寫作的我無(wú)疑是一個(gè)措手不及的打擊。
更加糟糕的是,在這難忍的溫度下,窗外的花兒提不起精神,我找不到此刻寫作的題材。我感覺(jué)我像是在望不到邊的沙漠,找不到水源,瀕臨死亡。這樣的感覺(jué)真不好受。我干脆起身,想到庭院里去走走。
許久不見的庭院此時(shí)一片狼藉,除了些生命力旺盛的木本植物,什么野草啊,全都枯死了?吹竭@些,我的心中不僅有些悲涼。野草,向來(lái)生命的一種象征,可是,它卻如同現(xiàn)在的我一般,毫無(wú)生機(jī),行尸走肉。
頭頂?shù)奶?yáng)不停歇地散發(fā)著饒人的熱氣,柚子樹投下的陰影顯得我更加的狼狽不堪。在百般無(wú)聊之際,不突然發(fā)現(xiàn)了在石頭縫中冒出的粉色小花。它是那么的弱小,像是剛出生的幼兒,想把它捧在手心里。那小花像是為了等待這明媚的太陽(yáng),躲過(guò)了一個(gè)春天。
這朵小花,遠(yuǎn)不及梅花傲雪,亦比不上雍容華貴的牡丹。但在它柔弱外表下蘊(yùn)藏著的是一抹不屈的靈魂。我站在它的面前,靜靜注視著它。這時(shí)沒(méi)有風(fēng),但它在搖擺。我猜測(cè),那是屬于它自己的驕傲,那是它在歡呼。
投下一片陰影,心疼它也被熱量給灼燒。不到一會(huì)兒,我已是大汗淋漓。我終究還是跑進(jìn)了空調(diào)房里,對(duì)這樣的天氣我也是叫苦不迭。趴在陽(yáng)臺(tái)上,我的視線卻怎么也不能從它身上拽回來(lái)。它迎著太陽(yáng),是那么的熱烈,是那么有朝氣,像是最虔誠(chéng)的信仰。我不解,這并不是初春的暖陽(yáng),給不了它溫柔。可小花卻依舊想要擁抱陽(yáng)光,盡管它知道后果,哪怕是遍體鱗傷。
我看不懂這樣的勇氣。
我回到了書桌前,重新拿起了筆,一筆一劃地寫下了文章的題目:傾聽花開的聲音。
那個(gè)夏天,在我眼里,是粉色的。
傾聽花開的聲音作文2
聽!風(fēng)吹樹葉的聲音,聽!雨水敲擊大地的聲音!聽!鳥兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音?墒牵晃恍」媚飬s教會(huì)我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去,問(wèn):“小妹妹,你在干什么呢?”見她回過(guò)頭來(lái),露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道:“我在聽花開的聲音!”我一聽愣了,似乎感覺(jué)是聽錯(cuò)了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會(huì)兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái),看到我與女孩交談。
我看到這位女士,她便說(shuō):“不錯(cuò),她是在聽花開的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的花好奇,便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時(shí),我又走到女孩的身邊,問(wèn)到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說(shuō):“我不怕,我也不會(huì)哭!薄澳且鯓硬拍苈牭交ㄩ_的聲音呢?”我接著問(wèn),她便將耳朵貼在花叢邊,邊對(duì)我說(shuō):“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽,便能聽到了。女孩邊說(shuō)邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽“花開的聲音”。
她也問(wèn)我:“哥哥,你聽到什么聲音了?”我便問(wèn)她:“那你呢?”她依舊笑著說(shuō):“我聽到花兒對(duì)我說(shuō)‘你好’?它們還對(duì)我說(shuō):‘小姑娘,你要堅(jiān)強(qiáng),你要勇敢,你不能流淚,那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’!甭牭竭@,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。
我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請(qǐng)求你開花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧!那她聽到花開之聲,在心中也營(yíng)造自己的春天!
傾聽花開的聲音作文3
一路花開又謝,青春一去不返,漫步田間小路,讓我們傾聽花開的聲音……
——題記
成長(zhǎng)的旅途,在我們懵懂無(wú)知,彷徨失措中已走過(guò)13載,13年的花開花謝,已預(yù)示著我不再什么都不知道,于是我不禁思索……
“春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開"是自然的規(guī)律,”花有重開日,人無(wú)再少年“是成長(zhǎng)的規(guī)律,我想花應(yīng)該是會(huì)遵守對(duì)自然許下的諾言,而我們,是否又會(huì)遵守對(duì)成長(zhǎng)許下的誓言呢?走在田間小路上,我曾經(jīng)這樣想過(guò),也許吧……
我明白,諾言需要遵守,誓言更需要行動(dòng);于是我去問(wèn)花朵:”你們的諾言是什么?"蘭花說(shuō):高雅足矣。荷花說(shuō):出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這才是我。我聽見了菊花的心聲:凌霜開放,與逆境抗?fàn)。臘梅在一旁低聲說(shuō)道:迎風(fēng)傲雪,堅(jiān)貞不屈正是我。
我聽后在心里想到,是啊,花兒們都許下了自己的諾言,而我,從來(lái)都是碌碌無(wú)為,從不知道,也從不想知道我的諾言是什么,只會(huì)一天天玩耍,一天天虛度……不,不能再這樣下去了,那天,我對(duì)著風(fēng)許下自己的誓言:珍惜時(shí)間,不浪費(fèi),不虛度年華。
自那以后,每當(dāng)我想要放棄想要退縮的時(shí)候,我就去有花的地方,在那里,嗅著向日葵的味道,我明白陽(yáng)光快樂(lè),樂(lè)觀面對(duì);在那里,嗅著玫瑰的味道,我知道迎著困難需要熱情似火;在那里,嗅著百合的味道,我想到再難受也不低下自己的頭顱;在那里,嗅著水仙的味道,我不禁快樂(lè),因?yàn)樗ねび窳,不正像現(xiàn)在的我嗎?
。∥以趦A聽花開的聲音!
每每想起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)用花來(lái)形容,因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期,我們都會(huì)如花般絢麗多姿,且一次比一次美麗。我想,現(xiàn)在的我就是一株素雅的丁香,雖然常常不為人們所注目,但這才是真正的自己吧。
原來(lái)花對(duì)我的啟示有好多!于是我又一次漫步在田間小路,傾聽花開的聲音……
——后記
傾聽花開的聲音作文4
記得去年三月,春暖花開的時(shí)候,我一個(gè)人提著輕便的布袋去了梅花山。
經(jīng)過(guò)一番顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。環(huán)顧四周,梅花山人山人海,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但有些單薄無(wú)力。乘客肆意叫囂,喊聲不絕,就像此時(shí)的梅花山是大賣場(chǎng)一樣,讓我覺(jué)得窩火。
走過(guò)幾棵李子樹,它們的花已經(jīng)開了。三月,依然充滿冬日氣息的南京,它們獨(dú)自綻放。看,那些細(xì)長(zhǎng)的樹枝,棕色的,彎曲的,摸起來(lái)好像斷了。哦,一定是壞了。也許游客應(yīng)該拍一張新照片。他們無(wú)助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹枝上的花有幾朵含苞待放,恨不得從樹枝上鉆個(gè)腦袋出來(lái);有的怒放,但此時(shí)邊緣發(fā)黃發(fā)軟,皺巴巴的花朵讓她看起來(lái)像個(gè)活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲,穿透長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步,仰望群山。綠草如玉,綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時(shí)候,游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹的邊緣看起來(lái)很荒涼,很少有人拍照。正好周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子,我就坐下了。我抱著一個(gè)小書包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去,只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子,它的花還半開著,凹凸的樹干仿佛是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的少女,純潔而又充滿希望。而花朵,有的只是一個(gè)小陀螺,帶著嫩黃色,努力鉆出來(lái),就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿無(wú)限的渴望;有的是含苞待放的花朵,五瓣微揚(yáng),渴望向外發(fā)展,只有那一瞬間到來(lái),才會(huì)顯出動(dòng)人的魅力;有的都是開放的,但沒(méi)有小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光,她肆意地拋出自己的美麗,五片花瓣完全張開,就像一件華麗的禮服,就像是跳舞之后,雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開來(lái),清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動(dòng)。聽著,盛開的聲音里充滿了歡笑,美好的祝愿和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。我心里很清楚。
朋友,安靜,靠近一朵花,閉上眼睛,靜靜地聽著花的聲音。雖然有失望的時(shí)候,但總會(huì)有希望的一天。
傾聽花開的聲音作文5
花是大地的女兒,花是動(dòng)人的少女,花是傳遞愛(ài)心的天使。有人說(shuō):“花開無(wú)聲!蔽覅s說(shuō):“花開有聲!
那是一個(gè)陰雨天,我拿著那張滿是大紅叉的卷子,無(wú)比惆悵的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗臺(tái)上的那盆花:那是一盆吊蘭,葉子已由綠變黃,無(wú)力的在花盆里耷拉著,但那葉子上卻還托著一個(gè)小小的花苞,我看了才想起已經(jīng)一個(gè)月都沒(méi)給它澆水了,趕緊給它澆足了水。但我卻突然有了一種念頭,促使著我去學(xué)習(xí)。呀!那花苞不正象征著希望嗎?無(wú)論自身?xiàng)l件怎樣,只要有了希望就一定會(huì)成功。我開始更加努力的學(xué)習(xí),那枝葉也在一天天地變綠,可是那花苞就是不開。
又是一個(gè)陰雨天,我拿著滿分的卷子望向窗臺(tái),望向那曾給予過(guò)我希望的地方。。』ㄩ_了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黃色的,花瓣彎曲成了一個(gè)完美的弧度,整個(gè)花都沐浴在了陽(yáng)光下。
我聽到了花開的聲音,那里包含著根的汗水、莖的疏導(dǎo)、葉的保護(hù)和花的綻放!
傾聽花開的聲音作文6
我記得去年三月,春天花開的時(shí)候,我?guī)е业妮p便布袋獨(dú)自去了梅花山。
經(jīng)過(guò)顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。我環(huán)顧四周,梅花山擠滿了人,熙熙攘攘,擁擠不堪。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但它似乎有點(diǎn)弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊,就像此時(shí)的梅花山是一個(gè)購(gòu)物中心,這讓我感到有點(diǎn)惱火。
漫步在幾棵李樹間,它們的花已經(jīng)開花了。三月的南京,依然充滿著冬天的氣息,他們凌寒獨(dú)自綻放?,那些細(xì)長(zhǎng)的樹枝,棕色的,彎曲的,好像一碰就斷了。哦,它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無(wú)助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹枝上的一些花正含苞待放,迫不及待地想從樹枝上鉆出一個(gè)頭來(lái)。一些正在開花,但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來(lái)像一個(gè)還活著的老婦人。耳邊似乎聽到了一聲若有若無(wú)的嗚咽,穿透了長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,格外突出。另一股悲傷涌上我的心頭。
我抬起腳步,向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過(guò)了中午,游客逐漸稀少了。我沿著一條小路走到一朵梅花的旁邊。樹的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周圍有一張長(zhǎng)凳子的時(shí)候,我坐了下來(lái)。我拿著我的小書包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸地離開了我,只有我坐得很明顯。
我抬起頭,靜靜地看著李子樹。它的花仍然半開著,它凹凸不平的樹干看起來(lái)像一個(gè)純潔而充滿希望的年輕女孩。這些花,有些只是有點(diǎn)尖,帶著嫩黃色,使力量鉆出來(lái),就像一個(gè)新生的嬰兒,對(duì)外面的世界充滿了無(wú)限的渴望。含苞待放的花朵很多,五片花瓣都微微抬起頭,渴望向外發(fā)展,只有等到那一刻,才會(huì)展現(xiàn)動(dòng)人的魅力;有些已經(jīng)全部開放,沒(méi)有屬于小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光,她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開,就像一件華麗的禮服,就像花蕊在跳舞后在里面跳來(lái)跳去?諝庵袕浡环N淡淡的香味,這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽,花開的聲音——充滿了笑聲,對(duì)未來(lái)的美好祝愿和無(wú)限的期待。我的心很清楚。
朋友,冷靜下來(lái),靠近一朵花,閉上你的眼睛,靜靜地聆聽花的聲音。雖然有一些失望,但總有希望。
傾聽花開的聲音作文7
清明的天光,經(jīng)枝葉過(guò)濾更添了清幽安謐。樹的新葉,大篷小簇的花朵,還有地上的綠草,在暗地里泛出柔和的光澤。
遠(yuǎn)處的池塘碧波蕩漾,在微風(fēng)的吹拂下,泛起了陣陣漣漪。晨光熹微,一朵朵高潔淡雅的蓮花在微光的照耀下緩緩綻放,像風(fēng)華絕代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡塵。
這時(shí),天空下起了豆大的雨點(diǎn),打的蓮花左搖右擺。我的心一下子揪緊了,卻又突然想起冰心奶奶的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。那蓮花的“母親”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母親”寧可讓兒女們?cè)陲L(fēng)雨中飄搖卻還是頑強(qiáng)的挺立著。
雨勢(shì)漸漸地小了,暖暖的陽(yáng)光照在蓮花的身上,撫摸著它的心靈,安慰著它的神經(jīng)。蓮花又揚(yáng)起了笑臉:“母親,我堅(jiān)信,沒(méi)有你的庇護(hù),我依舊能找到那篇屬于我的天!”
傾聽花開的聲音作文8
春天,一陣細(xì)雨綿綿,第一朵小小的迎春花張開了她那嬌黃的花瓣,又增添了一絲春的氣息。你聽,在雨的滋潤(rùn)下,小花也發(fā)出了“嘩嘩”的聲音呢!它們?cè)谂Φ鼐`放自己。
夏天,墻角下一朵小小的紫薇花在陽(yáng)光的照射下開了,仔細(xì)一聽,小花在綻放時(shí)還發(fā)出了“哈哈”的喘氣聲,即便太陽(yáng)公公熱得喘不過(guò)氣來(lái),仍不忘把自己最得意的一面展現(xiàn)給大家。
秋天,菊花在秋風(fēng)中搖曳,發(fā)出有“呼—呼—呼”的響聲。
冬天,在寒風(fēng)中,臘梅綻蕊,還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。
啊!原來(lái)每朵花開時(shí)都有自己獨(dú)特的聲音。
媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你也是一朵小花呀!我的寶貝!
是呀,我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比葉子還嫩,比螞蟻還小的小花苞。
我從小熱愛(ài)畫畫,對(duì)畫畫愛(ài)不釋手,慢慢的,我上了小學(xué),大伙兒都很羨慕,后來(lái),老師見我對(duì)畫畫如此熱愛(ài),便讓我成為了美術(shù)小助教,在黑板上畫畫,給同學(xué)們做一個(gè)例子,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
又過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)。每班派一個(gè)人參賽,大伙都同意我參賽,我明白,這是對(duì)我的信任,對(duì)我無(wú)邊的期望,我一定要贏得比賽!可是,期望越大,失望越大,我沒(méi)有贏得比賽。
從那以后,我對(duì)畫畫徹徹底底的失去了信心。美術(shù)課有時(shí)候連筆也不動(dòng)一下,媽媽知道了以后,對(duì)我說(shuō):“你是一朵花,但是在綻放的途中,你不能因?yàn)橐淮胃珊稻徒?jīng)不住打擊,從而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成為一朵美麗的花朵!
聽了媽媽的話,我頓時(shí)有了信心,開始努力成為一朵漂亮的花。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)小老師了,上了不少的美術(shù)課。也許,這,就是我綻放的聲音吧!
是啊,誰(shuí)不是一朵花呢,只要在干旱時(shí)不低頭,在暴風(fēng)雪后不氣餒,誰(shuí)今后都會(huì)成為一朵擁有自己獨(dú)特芬芳的`花。
傾聽花開的聲音作文9
年少無(wú)知和輕狂叛逆是十八歲的口哨,喜歡肆意地吹,新鮮獨(dú)特是十八歲的囈語(yǔ),夜夜夢(mèng)到……
十八歲的青春是有限的花開花又落,十八歲的情懷是無(wú)限的海闊任魚躍天高憑鳥飛。我們擁有著美麗的年華,享受著溫暖的陽(yáng)光,但我們還在錯(cuò)過(guò)著,或無(wú)心或有意。
母親的叮嚀成了嘮叨,父親的嚴(yán)格成了老套,老師的批評(píng)成了虛空理論……為什么?是我們不需要這些嗎?
我們總認(rèn)為十八歲是個(gè)尋夢(mèng)的年紀(jì),所以我們期盼著在埃菲爾鐵塔上跳舞,在珠穆朗瑪上高歌,到尼羅河里嬉戲,和自由女神交談亦或是徒步穿過(guò)撒哈拉亦或是橫渡太平洋……哇,真的好美,你不覺(jué)得嗎?可似乎也太遙遠(yuǎn)了吧!斑@有什么,這是追求,是精神境界。沒(méi)有人愿意成天沉浸在這世俗的世界里,又一個(gè)美麗的夢(mèng)有什么不好?”心中的我反抗道。
難道在你身邊就沒(méi)有值得你留心或追求的美麗了嗎?難道我們就一直生活在一個(gè)沒(méi)有美的世界里嗎?不,不,不是的。我們快樂(lè)過(guò),我們驚喜過(guò),我們贊嘆過(guò),我們歡呼過(guò),不是嗎?
雨淅淅瀝瀝地下,沒(méi)完沒(méi)了的。你有點(diǎn)厭倦,有點(diǎn)煩,我說(shuō):“去淋淋雨吧!”你不屑地說(shuō):“神經(jīng)!那么濕去干嗎!蹦闾蛇M(jìn)了被窩繼續(xù)你的夢(mèng)。我出門了,沒(méi)帶傘。我看到了,看到雨水在風(fēng)中跳舞,看到綠葉越來(lái)越年輕,我還看到了花骨朵被雨輕輕挑開,像新娘被挑起的紅蓋頭!罢婷溃 钡谝淮伟l(fā)現(xiàn)自然界這么美,自己又是如此幸福,生活在如此絕美的世界里。欣喜地跑回去,泥濘的路上印著我的快樂(lè),推開門見你臃腫的雙眼,我好想笑。第一次發(fā)現(xiàn)你也如此可愛(ài),我親愛(ài)的老舍友——可愛(ài)的小熊貓。
噢,天哪!原來(lái)美麗與我近在咫尺。∩系垡舱媸堑,把創(chuàng)世紀(jì)寫入了《圣經(jīng)》,卻從未說(shuō)明他所創(chuàng)造的美麗在哪里,哪里才是最美的,而讓我迷失于尋途之中,無(wú)法自拔。
十八歲真的好可愛(ài)喔!靜心去聽,母親的嘮叨還是有理的,父親的嚴(yán)格也奏效了,老師的批評(píng)可不僅僅是虛空的理論,它可是我的路標(biāo)。
夜靜了,一起去,你介意嗎?
傾聽花開的聲音作文10
花開無(wú)聲,悄然綻放的美麗點(diǎn)亮了我的視線,于是,我便學(xué)會(huì)了感恩;鳥兒無(wú)言,隨風(fēng)歡暢的歌鳴點(diǎn)綴了我的聽感,于是,我便學(xué)會(huì)了感恩;大地?zé)o語(yǔ),平淡樸素的菜香滋潤(rùn)了我的味蕾,于是,我便學(xué)會(huì)了感恩……輕柔的陽(yáng)光沐浴著大地,跟隨清晨的腳步,伴隨著輕松的閑談,我,走在上學(xué)的路上。清新的空氣讓我經(jīng)不住誘惑,貪婪地嗅著彌漫在空氣中的種種味道。
不經(jīng)意間,一絲淡淡地清香潛入鼻息,是洗衣粉的淡香,香氣的源頭便是身上那雪白的校服。我輕輕地嗅著,越發(fā)感到香氣的自然與淡雅,閉目回想,一個(gè)畫面正在我的腦海中漸漸浮現(xiàn):深夜,媽媽正細(xì)心地搓洗著我剛換下的臟衣服,她的手在晶亮的泡沫中若隱若現(xiàn),淡淡的清香圍繞在她的四周,甜蜜而又無(wú)私的愛(ài)意滲入到我的衣服中,也滲入到我的心里。慢慢睜開眼睛,微笑著呼吸,心靈深處,回蕩著一個(gè)聲音:“我的媽媽,謝謝你!爆槵槙曉谖业亩H蔓延,我的目光又一次轉(zhuǎn)移到了剛發(fā)下的作業(yè)本上,那鮮紅而碩大的“甲+”在我的作業(yè)上熠熠生輝。我微笑著閉上眼睛,開始慢慢地回想——我皺著眉頭,百思不得其解,又一道題無(wú)情擋住了我前進(jìn)的路。我悄悄地抬起頭,環(huán)顧著四周,奢求能有些什么意外的啟發(fā)。
無(wú)意間卻發(fā)現(xiàn)老師在教室里悄悄地轉(zhuǎn),臉上還掛有一絲慈祥的微笑,時(shí)不時(shí)停下步子,給遇到困難的同學(xué)講解,每當(dāng)看到學(xué)生顧悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,他便欣慰地笑了。我便也有些羞澀地舉起了手,想從老師那里得到一些指點(diǎn),果然,我也像同學(xué)們一樣如愿以償了。老師的臉上,仍然掛著久久不能抹去的微笑,以及微笑時(shí)眼角那絲愈深的皺紋。我明白,那是無(wú)私的奉獻(xiàn)和博愛(ài)的見證。我微笑著、凝視著,心靈的深處回蕩著一個(gè)聲音:“我的老師,謝謝你!被ㄩ_雖無(wú)聲,但我感恩它的美麗,鳥兒雖無(wú)語(yǔ),但我感恩它的歌聲。人生之路短暫卻又漫長(zhǎng),我們不經(jīng)意間,也許就會(huì)接受無(wú)數(shù)的恩惠。就讓我們?cè)诓唤?jīng)意間,默默地感恩吧,就像那首歌中唱到的:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
傾聽花開的聲音作文11
爸爸說(shuō),母愛(ài)是一把傘,在人生的路途上,我們常常把她遺忘在塵封的角落,只有等到了雨季才會(huì)想起她,而在我心里,母愛(ài)就像花兒一樣。
母愛(ài)是紅色的玫瑰花,充滿著熱情。也許是因?yàn)閷?duì)于媽媽來(lái)說(shuō),我的出生是她勇敢的杰作吧(手術(shù)后,醫(yī)生說(shuō)生孩子有危險(xiǎn),她還是堅(jiān)持生了我。),人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達(dá)著她對(duì)我的喜歡,自豪之情溢于言表。“瞧,這就是我的女兒,長(zhǎng)得多高啊,都趕上我了”“嘿,我的女兒就是聰明,比她爸爸媽媽強(qiáng)!”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都臉紅了,可她呢,卻樂(lè)此不疲。趕上天氣突變,她完全不顧我的感受,拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字,同學(xué)們都笑起來(lái),她說(shuō):“笑什么啊?一幫傻孩子!”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語(yǔ)。
母愛(ài)是晶瑩的百合花,散發(fā)著純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著媽媽問(wèn):“媽媽,你說(shuō)我該怎么報(bào)答你?”而她總是笑著說(shuō):“哎喲,我的女兒真的長(zhǎng)大啦,知道報(bào)答我了呢!行了,有你這句話,媽就知足了,總算沒(méi)白養(yǎng)你!”記得那次爸爸媽媽出去有事,把飯煮好了,讓我中午在家吃。中午回到家,我揭開鍋一看,口水都下來(lái)了,媽媽做了我最愛(ài)吃的燒龍蝦。吃著吃著,我忽然想:這么好吃的龍蝦,我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看,很驚奇地說(shuō):“奇怪啊,龍蝦居然吃剩下了,不容易!”我說(shuō):“媽媽,這可是我特地留給你的哦!”媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊,不行,還是你吃吧,現(xiàn)在可正是長(zhǎng)身體的時(shí)候哦!”我抓起一個(gè)給她,她說(shuō):“那我可真的吃了啊!”我說(shuō):“吃啊!本來(lái)就是留給你的嘛!”“嗯,還是女兒好!知道疼我呢!這龍蝦的味道就是不一樣。 痹俳兴园,她說(shuō)什么也不吃了!嗨!到底還是老媽疼我啊!
母愛(ài)就像花兒一樣,一直悄悄地在我們身邊開放著,爸爸說(shuō),是啊,母愛(ài)如花綻放,就讓我們一起傾聽花開的聲音吧,把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里,一路前行,一路花開!
傾聽花開的聲音作文12
我記得去年三月份,正是春花爛漫的季節(jié),我獨(dú)自一人去了梅花山,帶著我的那輕便的布包。
一番顛簸之后,終于行到了梅花山。我放眼望去,梅花山中擠滿了人,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。雖有那一簇簇桃花的點(diǎn)綴在人群之間,卻顯得有些單薄無(wú)力。旅客們恣意地喧嘩著,呼喝聲此起彼伏,不絕于耳,就好像此時(shí)的梅花山是一個(gè)大賣場(chǎng),我心中不免有些煩悶。
信步走過(guò)幾株梅花樹,她們的花朵已經(jīng)開了,在南京三月這個(gè)猶帶著冬天氣息的時(shí)節(jié),她們凌寒獨(dú)自開?,那些纖細(xì)的枝條,棕色彎曲的,仿佛一碰就會(huì)折斷的枝條,哦,她們確定是被折斷了,許是游人圖個(gè)新鮮吧。她們無(wú)助地趴在地上,有幾片白色的花瓣灑落下來(lái)。枝上的花朵原來(lái)有的含苞待放,迫不及待地在枝上鉆出了一個(gè)腦袋;有的開得正盛,此時(shí)卻邊緣泛黃,蔫蔫無(wú)力,皺褶的花朵讓她此時(shí)像個(gè)茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來(lái)了一聲若有若無(wú)的啜泣,刺透漫漫人潮,格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。
我抬起腳步,向山上望去,一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過(guò)午時(shí),游人逐漸稀疏起來(lái)。我隨著一條小路,走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來(lái)很冷清,沒(méi)幾個(gè)人拍照,恰逢周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子,便坐下來(lái),我抱著小小的書包,就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去,只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭,靜靜地望著那株梅,它的花朵還是半開的,凹凸盤曲的樹干仿佛一個(gè)初長(zhǎng)成的小姑娘,帶著清純和希望。而花朵,有的只是一個(gè)小尖兒,帶著嫩黃色,使了勁往外鉆,就像新生的嬰兒,對(duì)外界充滿了無(wú)限的渴望;有的是含苞待放的花朵,那五片花瓣都微微揚(yáng)起了頭,急切地想要向外發(fā)展,只待那時(shí)刻一到,便展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿;有的已經(jīng)全部開放,沒(méi)有屬于小姑娘的嬌羞,她面對(duì)陽(yáng)光,肆意的揮灑著自己的美麗,那五瓣花瓣完全張開,仿佛一件華麗的禮裙,又好似舞后,花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫,那清新的香,讓猶寒的春也如此鮮活,你聽,那花開的聲音——充滿了歡笑,對(duì)未來(lái)美好的祝福和無(wú)限的期盼。我的心明朗了。
朋友,靜心,湊近一株花,閉上眼,去靜靜傾聽花開之音吧。雖有不如意之時(shí),但是總能有希望來(lái)臨之日。
傾聽花開的聲音作文13
窗外的白玉蘭開了,枝丫打在窗上,象牙白的花瓣輕輕地落在窗臺(tái)。用手揀起一小片,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透亮,散發(fā)著它特有的味道,是夏天的味道,是風(fēng)吹過(guò)的味道,是青春的味道。
“這次的英語(yǔ)比賽還是由班長(zhǎng)來(lái)參加吧,沒(méi)有什么爭(zhēng)議的話,就這樣定下來(lái)吧!卑嗬秫f雀無(wú)聲,在場(chǎng)所有人都一臉無(wú)所謂的樣子,坐在第一排的小胖子都睡著了!袄蠋,今年的比賽,我想去試試!弊诮锹淅锏霓D(zhuǎn)學(xué)生站了起來(lái)。頓時(shí)全班都目光落在那人身上,小胖子也是一臉疑惑的表情看著她!斑@個(gè)普普通通的人想要去參加代表學(xué)校的比賽?她怎么比得過(guò)我們的班長(zhǎng)呢?“ 是誰(shuí)給她的自信去比賽的?”面對(duì)大家的竊竊私語(yǔ),她不為所動(dòng),心里想著老師話:“可以啊,你拿到這次期中的第一你就可以去了!
“我能做到嗎?”她心想。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò),象牙白的花瓣隨風(fēng)輕舞,空氣中彌散著一陣玉蘭花的清香,花香在她心中蕩漾……她不甘愿屈于平凡,不甘愿青春只是讀書,不甘愿只是抬頭仰望別人。于是,她決定了,要做眾人看。
所以 ,從那天起英語(yǔ)課堂上多了一只舉起來(lái)的手,辦公室多了一個(gè)小小的身影,每天放學(xué)最后走的人成了她。在明朗的早晨可以聽到朗誦英語(yǔ)的聲音,在安靜的下午可以聽到那部老老的收音機(jī)播放著英語(yǔ)的聽力,在夜深人靜的夜晚可以看到桌前開著的小臺(tái)燈。每當(dāng)她提筆抬頭的時(shí)候;每當(dāng)她困意泛起的時(shí)候;每當(dāng)她的信念動(dòng)搖的時(shí)候;她都會(huì)看向窗外。窗外的白玉蘭散發(fā)著沁人心脾的芳香,無(wú)論是白天還是黑夜都靜靜地開放著。她望出了神,眼睛里閃過(guò)一道光。她握緊了手中的筆,低下了頭,繼續(xù)奮筆疾書。
那年夏天的期中考試,她以英語(yǔ)全班第一獲得了代表學(xué)校比賽的資格,他們不敢相信這是一個(gè)平時(shí)英語(yǔ)不及格的人做出來(lái)的事。
那年夏天的英語(yǔ)比賽,當(dāng)她站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,下面是咆哮如雷的掌聲。她笑著,微風(fēng)輕輕吹起她的頭發(fā)。
那年的白玉蘭開得特別茂盛,整整一條路都是花的香氣和花瓣,隨著風(fēng),起飛了,在空中漂浮著,隨著風(fēng),飛得很高飛得很遠(yuǎn)。
傾聽花開的聲音作文14
花開無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)言。父愛(ài)是不易被察覺(jué)的。它可能藏在一個(gè)眼神中,可能躲在一把大傘下,可能掩在一次回望里。
一天和父親下棋,我超常發(fā)揮,竟和父親不分高下。一局錯(cuò)綜復(fù)雜的棋局中,正當(dāng)我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí),父親卻悔棋了。我心中有些不快:身為大人應(yīng)該給孩子做個(gè)好榜樣才是,怎么能做出這種事?難道就這么愛(ài)面子,這么怕輸嗎?于是我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)父親:你怎么能悔棋呢?父親訕訕地摸了摸后腦勺:怎么能是悔棋呢呢?我的棋子還沒(méi)有落下去呢。父親的不承認(rèn)讓我我氣得頭上都快冒煙了。我鐵青著臉回了房,甩上了門。從那以后,我盡量避免和父親說(shuō)話,任沉默將我們之間的空氣凝固。那天,母親出差了,去輔導(dǎo)班的路途遙遠(yuǎn),父親猶豫再三,還是決定推掉工作送我。
公共汽車上,父親站在離我不遠(yuǎn)不近的地方。我們像棋盤上遙相對(duì)峙的兩方,楚河漢界分得清清楚楚。我兩眼看著窗外,偶然側(cè)頭,發(fā)覺(jué)父親在注視著我。他顯得有些猶豫不決,想邁步上前和我說(shuō)幾句話,卻又礙于我們正處于冷戰(zhàn)時(shí)期,只能訕訕地釘在原地,用目光描繪著我的輪廓。那是怎樣的雙眼啊!如波瀾不驚的深邃大海,靜默而又深沉,輕易地讓人沉淪。在平靜的海面下,卻又暗暗涌動(dòng)著什么――我知道,那是深沉的父愛(ài),那是無(wú)言的父愛(ài),那是不易察覺(jué)的父愛(ài)。
到站后,我一聲不響地下了車,快步走著。雖然身后并沒(méi)有隨行的腳步聲,但我感覺(jué)到一抹視線時(shí)時(shí)膠著在我背后。在拐彎處,我下意識(shí)地回望,果不其然地與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。父親仍然注視著我,目光如溫暖的陽(yáng)光般洞徹了我的心扉。我頓了頓,假裝提鞋,以極其迅速的動(dòng)作抹了抹眼角的淚。站起身時(shí),我抬起頭,微瞇了雙眼,只覺(jué)得陽(yáng)光鋪天蓋地地傾瀉下來(lái),籠罩了我的全身。
父愛(ài)從來(lái)都是不易察覺(jué)的。是什么時(shí)候,花兒顫巍巍地探出頭來(lái),小心翼翼地舒展了身子?它們默默地守在我們前行的路旁,姹紫嫣紅點(diǎn)亮了一整個(gè)春。那么,停下匆匆趕路的雙腳吧,不妨低一低身子,聽一聽花開的聲音。
傾聽花開的聲音作文15
告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ);青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來(lái)。
靜思之樂(lè)
女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺(jué)她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們?cè)陟o思。
我就是愛(ài)靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛(ài)的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧?kù)o中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……
偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……
陽(yáng)光下的心
十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō),本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。
啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò),卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)想想,卻忘了為什么要顫。本能?條件反射?大概吧!
留和溜
小小的窗戶,留住了一角藍(lán)天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊(cè),留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。
父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛(ài)的爸爸媽媽,可曾為我想過(guò),在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了。
花開的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
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