身邊的聲音作文（精選47篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的身邊的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的聲音作文 篇1
我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了，肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當當”的聲音就知道菜快熟了，我的口水“嘩啦啦”的直往外流。
我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音�！昂榫打�，咱們?nèi)ネ姘�！”“洪敬驊，咱們跳繩吧！”聽到這樣的聲音，我哈哈大笑起來。
我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時候，媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震，我翻來覆去都睡不著，呼呼呼呼……
我討厭下雨的“嘩嘩”聲，就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵，吵得我干什么都沒精打采：不想寫作業(yè)，不想看書，平時最愛爬上爬下，今天我也不想動，真希望這場雨快點停吧！
這就是我身邊的聲音。
身邊的聲音作文 篇2
我們身邊有很多聲音，有汽車的聲音，有人們說話的聲音，還有很多很多的聲音。
每個人都有印象特別深刻的聲音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程車聲音。
每天在我們上學的路上，總有“嘟嘟”響個不停的工程車聲音，又是一個陽光明睸的上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我們聊得興致勃勃的時候，一輛工程車在我們身邊開過，突然，它“嘟”的一聲響，嚇得我旁邊一位大姐姐尖叫了一聲，嚇的我們顫了一下，說：大姐姐請不要叫那么大聲。她說：哦。
這就是我聲音的故事。
身邊的聲音作文 篇3
聲音無處不在，認真聆聽會有無盡的收獲，仔細品味帶來豐富的哲理�！}記
愛之聲
自升入初中以來，感覺與父母之間隔了一道厚厚而又透明的墻，在一起團聚的時間很少。每次回家父母就問寒問暖，了解在校情況。
一天晚上。因為剛放假有點累，吃完飯洗洗就睡覺了，而媽媽還在忙著干家務(wù)（我睡之前）。晚上，皎潔的月光好不吝嗇地撒入我的臥室，這時我已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然感覺旁邊有一道身影過來，當我想睜開惺忪的睡眼時，我完全被我的思想所控制------不能睜開眼睛。因為身邊時母親，母親最愛看我睡覺時的姿態(tài)，這一直成為母親為我留下的愛的印跡。我不想打擾母親對我默默的祝愿于無聲的期望。我明白：這時藍天對白云默默地呵護；這時大海對礁石無聲的疼惜；這是河床對小魚無語的期望；這更是大陸對花草無微不至的關(guān)懷。我被媽媽無聲的目光包裹。過了一段時間，母親關(guān)上了燈，走回了房間。在皎潔明亮的月光下，我注意到：藍天不明亮了，大海不澎湃了，河床不再高了，大陸不再高大了,母親那如樹木般挺直的身軀已經(jīng)變的彎曲了，烏黑的亮發(fā)中也夾雜著數(shù)不清的銀發(fā)，在月光的襯托下顯得更美麗。
我讀懂了母親默默的聲音，這時鼓勵的“聲音”，這是期望的“聲音”，我更加珍惜母親的“聲音”并努力學習。
書之聲
在父母的影響下，我變得更愛學習更愛讀書了。
笛聲清脆，簫聲深沉，古琴丁冬，這些絲竹之聲令人陶醉，但是我認為書的聲音比它們更迷人，只有用心就會聽到書的聲音。我像吮吸母液般的品味著書之聲……泛黃陳舊的書頁，散發(fā)著古舊歷史的味道，華貴經(jīng)典的著作，飄散著跨時代的氣息。手執(zhí)一本書，聚精會神，凝神靜氣地品味，慢慢的便可以感到柔柔的聲音在此書中蕩漾開來……書的聲音體現(xiàn)出了它的悠遠，激昂，清脆并且蘊含著千年的歷史。書的聲音包含著：孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的內(nèi)疚；李商隱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思鄉(xiāng)；杜甫“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的憂國惋惜；李白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別；王維“明月松間照，清泉石上流”的淡泊；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默奉獻；有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。在書中可以道出所有人的心聲，也可以使所有人從那里自得其樂。
我在默愛中讀懂了書之聲，同時，在書之聲中發(fā)現(xiàn)了愛之聲的真諦。二合一，讓我享受著聲音的優(yōu)雅…
身邊的聲音作文 篇4
一個人漫無邊盡的走在海灘上‘嘩嘩’浪花怕打著女孩的腳“啊，好涼！”女孩輕啟朱唇到。
‘歐歐’一兩聲海鷗的叫聲傳來，女孩抬起頭向上望談?wù)劦恼f道：“好高！”
‘砰’女孩摔倒了，她吃力地站起來看向絆倒她的東西，她眼睛一亮把那個東西挖了出來，��！原來是個貝殼，那個貝殼很有光澤，閃閃發(fā)光的：“好漂亮！”女孩忍不著贊嘆道。
‘沙沙沙�！⒙犚娪腥嗽谶h處跑步還叫著她的名字‘露雅’原來她叫露雅，她回過頭去，看見一個比她大的男孩向她跑來，‘砰’那個男孩也摔倒了，露雅放下貝殼走了過去扶了他起來說道：“杰晨哥，都說不要在海灘上跑步了你就是不聽！”杰晨拍了拍身上的沙子說：“知道了！”‘呼呼呼’一陣海風吹過，露雅縮了縮身子皺起眉頭說道：“好冷！”“先回去吧海上風大！”杰晨溫柔的說道，露雅點了點頭，跟杰晨一起走了回去。
她（他）們換好了鞋子走去自己的房間‘噔噔噔’腳步聲傳來，在轉(zhuǎn)彎處看見一個高貴的中年婦女：“母親大人！”露雅畢恭畢敬的說道，婦女看向露雅說：“時間不早了去洗漱吧！”露雅點了點頭。
‘嘩啦啦’水聲傳來，露雅把浴缸裝滿水，玫瑰花瓣在水中飄蕩，露雅捧起一些水倒在一盆植物上‘嘩’露雅走向浴缸身體躺在里面，她百般無聊的拿起水中的一片新鮮的玫瑰花瓣，張開嘴，露出潔白的牙齒和粉色的小舌頭，然后慢慢地咬住玫瑰花瓣，然后慢慢的吞下，露雅妖魅的笑了笑，舔了舔嘴唇，兩顆虎牙若隱若現(xiàn)。不得不說露雅很好看，她的一舉一動、一顰一笑都顯得特別高貴、優(yōu)雅。
過了一會露雅出來了‘鐺鐺鐺’鐘聲響起敲了十二下“十二點了嗎？”露雅自言自語到，后走向她的公主床，躺在上面，在孤月的‘陪伴’下漸漸地入睡了。
身邊的聲音作文 篇5
“嘟——嘟嘟嘟——”一陣清脆的放學鈴聲把我從知識的海洋中拉了出來。我打了個哈欠，伸伸懶腰。隨即，一陣陣同學們歡呼的聲浪一股一股地傳入我的耳畔。“這些同學們用得著這么興奮嗎？不就是放學了嘛！”我小聲嘀咕道。
話音剛落，伍洋和于沐然演奏起了一首搖滾、交響曲。他倆把右腳往前一伸，左腳稍稍彎曲，一副�？岬臉幼印Ｋ麄冞吺箘徘脫糇雷�，邊大聲唱和道：“放學了放學了，放學了哦哦——放學了放學了OneTwo Three Go！”雖然震耳欲聾，但這調(diào)兒完全可以與花兒樂隊的《喜唰唰》媲美。剛剛唱完，于沐然又把書往空中使出吃奶的勁兒一拋，書的每一頁伸展開來，行成一個“人”字形，再快速落下來，發(fā)出“沙沙”的聲響。
我一拉開門，便聽見爺爺奶奶看電視時不斷發(fā)出的“哈哈”笑聲，時而高；時而低；時而抑揚頓挫；時而平平淡淡。就像在吟誦小詩一樣。這沒有規(guī)律的笑聲，卻組成了一首奇妙的小曲。我仔細去傾聽，發(fā)現(xiàn)這首“音樂”是隨處可聞的，卻很少有人去注意，去聆聽，它是那樣好聽，是人們發(fā)自肺腑，真心實意的。
我在門口停留了幾分鐘，一直靜靜地聽著，好半天才回過神兒來。我穿著拖鞋，邁著輕快的步伐無聲無息地走進臥室。
我的目光被書桌子的冒險小虎隊《木乃伊汽車》所吸引�！皡纭保译S手把書包扔在一旁，便趴在桌子上津津有味地看了起來。我越看越入迷，越看越有味兒，完全進入了那恐怖的畫面中，一身雞皮疙瘩都起來了，心撲嗵撲嗵直跳�！班赅辏 边@突如其來的聲響把我嚇了一大跳，全身汗毛全立了起來。我向上下左右望遍了，每個角落都不放過，也沒發(fā)現(xiàn)任何一個動物，只聽見時鐘“嘀嗒，嘀嗒”和我心跳的聲音�！昂簟�。我吐了口氣，拍拍胸脯說，還是先做作業(yè)吧，不忙看這個。我故作鎮(zhèn)定，可實際卻冒了一身冷汗�！班赅辍蔽异`敏地把頭轉(zhuǎn)向窗子，“沒人。可我明明聽到聲音啊，難道是幻覺？恐怕不是�！蔽野欀碱^說。可窗外還是不時發(fā)出就像一個身影閃過的聲響。我不得不寫幾個字就抬頭東張西望。
“嚓嚓！”……
身邊的聲音作文 篇6
漫長的冬天離開了這灰色的大地，經(jīng)歷無數(shù)的風風雨雨，我慶幸，我又長大了一歲，但隨即而來的煩惱一個接一個地涌上了心頭……
新學期剛開始，朋友就不分青紅皂白，怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告，要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的征文“槍斃”了。這猶如當頭一棒，我目瞪口呆！要知道，為了寫這篇征文，我廢寢忘食，油盡燈枯。雖說名利對我如浮云，但那里凝聚了我多少的血與汗！我心灰意懶。
小的時候，我信心十足，自謂才高八斗，朋友歡迎，老師喜歡；長大了，卻越來越發(fā)覺自己的學識淺陋，知音缺少，老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊，矛盾的心結(jié)不知何時才能解開……所有的為什么我都不知去問誰。人長大了，煩惱卻為什么有增無減？霎時，我覺得朋友個個棄我而去，幸運之星離開我，命運之神在折磨我、毀滅我，我不再是它的寵兒。
我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣，陡峭的山坡，湍急的河流，它們都在嚇唬我，嘲笑我。我害怕，我不知該怎么辦，是進還是退。我曾拔劍四顧過，但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟，只能隨波逐流……不行！我要挑戰(zhàn)，我要奮斗，我要脫離成長的煩惱，超越自我。
我想我應(yīng)該行動了，該把那笨拙的心從胸膛里取出來換個“新”的，讓胸腔里燃起熊熊烈火，燒掉不愉快，把自己從美麗的幻想拉回來，腳踏實地地找回那份應(yīng)該屬于我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧，因為我?guī)е啻簤糇分寺，F(xiàn)在，生活在變，思想在變，我變得喜愛杜甫。因為我長大了，必須正視現(xiàn)實，接受挫折的挑戰(zhàn)。
昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁，帶著上進的心去努力，拿著美麗的夢去拼搏，讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛！
憂郁的我已離開了煩惱，帶著陽光般的信心，去追逐快樂，追求夢想……
身邊的聲音作文 篇7
讓時間回到那個電子閱讀尚未風靡的時代，天是藍的，樹是青的，沒有那么繁華的街道，沒有那么多的汽笛聲，每天道聽到最多的就是送報大叔的車鈴聲。
那聲音，似一縷陽光，穿透了風雨。
每天日落時分，伴隨著一串清脆的鈴聲，送報大叔騎著掉了漆的“大二八”，從斜挎的綠色郵報里抽出嶄新的報紙，塞到滿是歲月斑駁的報箱里，又隨著一串鈴聲遠去。年年如此，日復一日，風雨無阻。
每一天都像算好的，我剛走到家門口，那串鈴聲便扣至心門，那束陽光便暖至心田。
那天，一場突如其來的大雪，讓整個世界都披上了大白袍。我深一腳淺一腳地回到了家，耳畔竟傳來一串清脆的車鈴聲，只見送報大叔在以前的綠色工作服外套了一件厚重的軍大衣，他又笨拙的把報紙交給我，說了句：“快回去吧，外面冷”說罷，他隱入一串鈴聲中，消失在一縷陽光中，這陽光融了雪，暖了心。
俗話說“禍不單行”，這話一點兒都沒錯，發(fā)燒，頭疼，陰沉的云，狂躁的雨，讓人的心情越來越差。我獨自呆在家里，開著燈卻仍覺得暗，陰云密不透光地堆積著，仍是白天卻暗如深夜�？耧L能使樹倒伏在地上，卻吹不走心中的陰霾。
呆望窗外一天的我，剛想入睡，卻有一縷穿透風雨的陽光縈繞耳畔，我以為幻聽了，卻又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，沖出房門。我愣住了：送報大叔立在風雨中，盡力扶住仄歪的車子，一手抻起雨衣的下擺，遮住報箱，我正疑惑，他卻先說話了：“你來了，別濕了報紙，快取走吧�！闭f罷，他又跨上自行車，閃著一縷穿透風雨的陽光，伴著一串清脆的車鈴，消失在黑暗中，卻照亮了黑暗。
我甚至不曾對他說聲謝謝，我甚至不知道他是誰，但他的車鈴聲，那縷穿透風雨的陽光，卻銘記于心。
身邊的聲音作文 篇8
在我們的身邊隱藏著許多美妙的聲音，你或許還沒發(fā)現(xiàn)吧?
早晨，來到學校，坐在座位，拿起書開始朗讀。這朗讀聲真好聽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了教室。只剩下一些同學安安靜靜的坐在教室里。有的同學安安靜靜的坐在教室里看書，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。有的坐在座位上“咕嚕咕�！钡暮人�，還有的安安靜靜的寫作業(yè)，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。
放學了，我飛快的跑回家。放下書包，拿出鑰匙說：“媽媽，作業(yè)我寫完了，我去騎自行車了�！蔽掖蜷_自行車鎖，騎著自行車去兜風。自行車輪胎發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，真好聽。
正在我玩的開心時的時候，突然出現(xiàn)了一個小弟弟。我急忙按鈴，“丁丁丁”，小弟弟聽見了這聲音飛快的跑開。
現(xiàn)在你是不是發(fā)現(xiàn)在我們身邊隱藏著許多聲音呢?只要我們細心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多藏在身邊的聲音。
身邊的聲音作文 篇9
一位美國的著名心理學家，曾經(jīng)說過這么一句話：“相信自己，在做任何事情前調(diào)整好心態(tài)，成功會向你走來�！�
老師，這個詞在我心中是多么地神圣。幾年前，因為一位老師的話語成了我制勝的法寶。這句話很普通，卻有著深刻的含義。它讓我明白了一些人生的哲理，引領(lǐng)我走向成功的彼岸，賜予了我無盡的力量。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”枯燥煩人的上課鈴又響了，這次的鈴聲響起后，我就要走進考場參加閱讀競賽了。想著前幾天，我滿腦子想的就是能夠在這場比賽中獲得一個好的名次。我期待著走進考場，提筆答卷，更期待著當老師把獲獎證書拿到我的面前，說一句贊揚的話。想著想著，我不禁笑了起來。考前的一個月，每天傍晚都有老師來輔導我們，專攻現(xiàn)代文和古文，有時還 會一部分的課外知識。開始學的時候，我興趣很高，但漸漸地對這些長短篇閱讀和古文厭煩起來了，好無聊呀！我一天比一天沒有一精一神，老師講的雖不喜歡，但沒辦法。離比賽沒幾天了，老師時常說，要加油呀！要為學校爭光呀！我的心情不由得復雜起來，心怦怦直跳。不想著自己要比賽倒還 好，一想起，就會手都抖起來。當快要踏進考場那一天，老師笑容滿面向我走來，拍拍我的肩頭，說，不用著急，相信自己，我相信你能行。這句話一下就滲進了我的心窩。所遙緊張一下子沖散了。我提筆就做了起來，耳邊都是“刷刷”聲。老師的話又一次在我耳邊響起：不用著急，相信自己。我深深地呼了口氣，接著做起來，題目算不上太難，但也得靠平時的積累，當我走出考場，老師和同學問我怎么樣時，我的臉刷得紅了，說自己做好，考出來不好，會被說的；反之，說自己做得不好，大家對我的期望會降低許多，就低頭說了聲：“還 可以吧�！本妥唛_了。
成績很快出來了，我獲得了三等獎。只有三等獎，但我已心滿意足了，要知道很多人還 沒獎次呢。現(xiàn)在回想起來，要不是沒有老師的鼓勵，我恐怕也是不會有獎次的。
現(xiàn)在我參與的每一場考試，記起老師那天話語，心中的緊張，才得以平靜，做題時更是如魚得水。
“相信自己，不用著急”這一句話使我調(diào)整好了心態(tài)，不管是遇倒任何困難，它都會引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
身邊的聲音作文 篇10
對于父母來說，最美的聲音是我們的第一聲啼哭；對于老師來說，最美的聲音是時隔多年后，學子的一聲問候。但是，對于我來說，最美的聲音就是在我失去信心時，來自外界的一聲呼喚。
還記得那一次運動會，由于我們班的800米競賽還缺一位同學，于是我就自告奮勇的報名參賽，心想：考驗我毅力的時刻到了，我一定會成功的！
就從那天起，我只要一有時間就會繞著操場跑幾圈，每跑一圈都會有一份莫大的成就感，每當我堅持不住時，就默默鼓勵自己：加油！我一定可以的！
這次，當我真正的站到了起跑線上，看見那一個個高大的對手，從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上，反倒有些不自在了，盡管同學們在一邊吶喊助威，可是面對眼前的幾個對手，前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。
我并沒有按制定好的計劃跑，而是在第一圈時就費了力氣。往后，我跑步的速度越來越慢，雙腿已經(jīng)麻木了，不聽使喚，卻仍然在向前挪動。此刻，大腦里一片空白，似乎已經(jīng)進入了幻景。此時，從我心底蹦出了一句話：加油！我一定能行的！可到了這樣關(guān)鍵的時刻，這句話一點作用都沒有了。我已經(jīng)絕望了，閉了眼，仿佛一切聲音都沉默了，剩下的只有“撲通，撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開始打顫，眼看就要堅持不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，一個響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜：“加油��！只有最后一圈了，馬上就要成功了，可千萬不要放棄�。∧贸瞿憔毩晻r的毅力與勇氣！”我猛地睜開眼，一看，說這句話的人并不是別人，是我們的班主任！看見她那堅定而信賴的眼神，那練習時的場面歷歷在目，對！我不能放棄！我的努力不能白費！就在一剎那間，我的力氣仿佛又回來了，本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量，我如一只豹子向前猛撲過去，向著終點做著最后的沖刺。
��！我終于沖過了終點！那一刻我的腿已經(jīng)不能動彈，可老師的話依然還回蕩在我的心中：“加油�。】汕f不要放棄！”正是這句話，在我麻木的時候?qū)⑽覇拘�，為我注滿了力量，正是這句話，變成了我心中最美的聲音。
身邊的聲音作文 篇11
門外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。
——題記
曾聽聞“來我的長街，做我的歸人”如此情意綿綿，也知曉“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”，其中蘊含的無奈與思念。如今，終于有機會走上這詩香迷蒙的南長街，未見到起眼的入口，似是不經(jīng)意間闖入一個世外桃源。
小雨滴滴嗒嗒地下著，我撐一把小傘，走在這陰沉的天空下、古樸的板房間。雨濺在裸露的手臂上，沁著一抹幽深的涼意，風在小巷中來回曲折，緩慢又帶著力度，仿佛是那被時光遺忘了的江南美人，仍在青石板上優(yōu)雅地踱步，漸行漸遠。
逛了半圈，我漸漸感到了困倦。落著雨的南長街太空了，美得那么生硬，我不由得悻悻轉(zhuǎn)身，想著全國十大名街也不過如此吧，暌違了數(shù)個世紀的小家碧玉，如今都化作凋零的蒼涼。
雨逐漸下的大了，雨聲也愈發(fā)清晰，撞擊、停滯、隱沒，留下了透明而輕盈的痕跡。默默地感嘆，這雨的無言之美，正如長街一般。走著走著，不知哪一根心弦被輕輕劃過，對長街的眷戀之情竟油然而生。
此時我正站在一座石橋上，那本是再普通不過的橋和小河，甚至有些殘破，有些污濁，卻在此情此景中，顯得那樣柔和而朦朧。我就這樣默立著，只覺得那些平日里浮躁在舉手投足間的塵埃全被洗刷干凈，我閉上眼睛，聽到了雨聲，聽到了腳步，聽到了風聲，聽到了疾行的旅人匆匆的馬蹄聲。最后的最后，所有的聲音似是融為一體，難以辨清每一處停頓，又像是驟然消失了，只剩下靜，只剩下長街的靜，那無言，那空寂，那純凈，一點點填進腦海中，形成一幅絕美的畫面，仿佛我穿越似的，通過聲音的隧道，找到曾經(jīng)的南長街。
歌詞里、詩句里、眼睛里，那江南長街都是與現(xiàn)代生活格格不入，很難體會到她真正的美，只有做個忠誠的聽眾，方能聽到歷史沉淀后，洗盡鉛華的，那最美的聲音。
身邊的聲音作文 篇12
雨還在不停地下著，落在地上的聲音，在屋頂?shù)穆曇�，像天空哭的稀里嘩啦的，卻又那么悅耳，那么好聽�！巴饷鏇觯禳c進屋來，要么就穿件衣服，感冒了怎么辦��？”“沒關(guān)系的，你擔心什么，我的體魄你又不是不知道，好得很，那么小的雨……”聽著她如雷般夸張的吼聲，我硬生生的反駁回去，卻顯得那么無力。
“你怎么又不聽我的話，作業(yè)做完沒？書都復習完了沒？家務(wù)我不強求你，你已經(jīng)初中了誒！”“外面那么冷，你又想跑出去玩，我問你，作業(yè)完成沒？你不要告訴我你又留到后天？”“我……唉，你能不能聽話一點啊，快點吃完早餐快點上學。”聽見她的嘮叨，我再次深深的嘆了口氣，總是這樣，總是這樣，煩不煩！就知道催我……還在不滿的抱怨就被她推出門�？此掼F不成鋼的樣子，張口又要說我，轉(zhuǎn)身就跑，還帶上一句：“我知道了，你不要催了！”
又到了中午，雨還在淅淅瀝瀝的下著，并不大，但足以把我淋濕，我可不想當落湯雞，原以為她會給我送傘，可是，一個人也沒有來，朋友邀我和她同撐一把傘，我婉拒了，抱著書包就沖進去。我知道，跑得越快，淋的雨就越多，不過已經(jīng)不在乎了，我很想感冒，那樣就有理由不去學校了，嘿嘿。回到家，濕漉漉的，簡直就像從水里撈起來的。免不了又是她的一頓罵，“ＸＸ，你怎么又不帶傘，感冒了怎么辦�。俊蔽野褧さ降厣�，憋著一股氣，冷聲的說了句：“你煩不煩，天天都是這樣，我怎么知道還會下雨！”憤恨的甩門，抱膝哭泣。
晚上，涼涼的風順著大開的窗吹進來，肚子咕咕作響，才發(fā)現(xiàn)原來自己哭著哭著在床上睡著了，是被餓醒的呀……開門，聞到一陣飯菜香肚子又不爭氣的叫了起來，她向后看了我一眼，眼里滿是擔心，嘀咕了一句：唉，我就知道……我看了看鐘，居然八點多了！還在埋怨她為什么不叫醒我，卻感到一陣頭疼，腦袋暈暈的，打了個噴嚏，感冒了呢。她一邊端著菜，一邊又在嘮叨：“看吧看吧，不帶傘就是這樣，感冒了吧，真是的，還好我和老師請假了，你就不要在逞強了，吃飽了再慢慢教訓你！”這番話本應(yīng)該是罵我的，我卻聽出了滿滿的關(guān)心，她眼里的擔憂，鼻子一酸，眼淚好像又要掉下來，埋頭吃飯。
“怎么又不穿好衣服，鞋帶也沒扎好，一個女孩家家的，就應(yīng)該在家看書，復習，又要考試了，瘋什么瘋，放假也有得玩��！”煩人的嘮叨，夾雜著愛，她是疼我的，媽，原諒我說過傷了你的話，原諒我的無知，您的嘮叨，是世界上最美的聲音。
身邊的聲音作文 篇13
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。這個豐富多姿的21世紀中，存在著各種各樣的交流元素。其中，有一種元素是生活中必不可少的，那就是聲音。
它是人與人之間相互溝通的紐帶，是國與國之間交往合作的橋梁。所以，聲音在生活中上有重要地位。在我眼中有三種最美的聲音。
朋友間的鼓勵聲
“嗨，朋友！”一句簡單地稱呼讓人倍感親切呀！
讓時間回到我們的去年校運會。“請七年級男子400米伸手到檢錄處檢錄！”播音員的緊急催促。此時，我的心情比在任何時候都要緊張不安，我的心跳加速，雙腿甚至都有點發(fā)軟，我惶恐了�！芭�！”發(fā)令槍響起，我和我的對手們立即沖了出去。在賽程過半時，我的體力逐漸耗盡，頭暈目眩，我盲目的跑著。
這時，我忽然看見賽道旁有兩個熟悉的面孔，那正是我最好的兩位朋友，一直對我喊了聲加油并和我一起跑，全班許多同學都在高喊加油！在這種情況下，我怎么能退縮，我只能盲目，我只能失去自信，我又怎能辜負大家對我的期望！于是，我“來勁”了，帶著朋友的一句簡簡單單的鼓勵聲，沖向終點……
回到現(xiàn)在，再想想當時，我由衷的感謝那一次對我的鼓勵，我感覺那聲音真美！
老師和家長的囑咐聲
“鈴—鈴—鈴！”放學的鈴聲響起了。好好想想，從小學到初中，只要有班主任在的時候都會有一句話吧！對，沒錯！就是這熟悉的話語——路上回家慢一點，回家多余時間多讀多背多復習，別把時間浪費在娛樂上。就是這句簡單的囑咐，我們一聽多少遍多少年？
每天上學時，是誰總是說“路上慢點，這學校好好學習，聽老師的話，路上車多，一定要慢”。這樣類似的話，相信大家聽過許多遍吧，對，這是父母的囑咐，這說明父母一直心系我們。老師和父母的囑咐，仔細想想，這聲音難道不美嗎？
讀書聲
清晨早讀，朗朗的讀書聲伴隨著鳥語花香，整間教室環(huán)繞著回蕩著國學經(jīng)典的朗讀聲時，你是什么感受。
當聽見梁啟超的《少年中國說》時你不覺得他有一種氣派美嗎？當聽見李清照的《如夢令》時你不覺得他有一種婉約美嘛？鋼筋－李白的《望廬山瀑布》你不覺得他有一種壯美嗎？當聽見……
我覺得，讀書聲同樣也很美。
生活中的最美聲音，不在多，而在美！它的美需要自己去真誠領(lǐng)悟。他的聲音不像吉他那么狂熱搖滾，不想二胡那么深沉，也不想流行音樂的聲音，它并不遙遠，它就在我們身邊最美處。
身邊的聲音作文 篇14
今天，老師說要讓我們好好利用身體的一部分。哪個部分呢？正當我疑惑的時候，老師在黑板上寫了一個字：聽。哦！老師原來是要讓我們用耳朵聽一聽聲音�。∥颐靼琢�！
老師說要讓我們聽一聽最遠的聲音和最近的聲音。接著，老師把門窗都關(guān)起來了，讓我們閉上眼睛，選一個舒服的姿勢，豎起耳朵聽一聽，門窗緊閉的教室里有什么聲音。我的姿勢是這樣的：雙手抱臂，頭的一側(cè)傾向左手。這就是我認為最舒服的姿勢啦。開始聽了：我閉上眼睛，聽到了有幾個同學在搖晃板凳的聲音，像是在敲門。我還聽到了“呼——呼”的聲音，這應(yīng)該是教室里空調(diào)在制冷呢！我最后還聽到了有個同學在寫作業(yè)時發(fā)出“沙——沙”聲。我呢，則“制造”出“嘿嘿”的笑聲，不過聲音不敢太大，被老師聽到可就“完蛋”啦！在這些聲音中，離我最近的當然是我的笑聲，而最遠的呢，就是同學寫作業(yè)發(fā)出的聲音了！
這下，老師讓我們到外面去聽聽聲音。我們迫不及待地沖出了教室。我在外面聽見了許多聲音。有一位老師正在以十分洪亮的聲音在另外一個教室給同學們講課，有許多同學走路是發(fā)出的沙沙聲。在戶外，有好多知了在樹上發(fā)出“知了、知了”的叫聲。仿佛在說“熱死了、熱死了!”還有幾只小鳥在樹上乘涼，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“在大樹上乘涼真舒服�。 痹谙奶�，人們特別喜歡吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊，開水果點的老板幾乎天天都在吆喝：“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦！”
我的耳朵還能聽到很多聲音：美妙的音樂、汽車的鳴叫、飛機的轟鳴、孩子的笑聲......總之，它能聽到的聲音很多哦。耳朵不僅能聽聲音，還有很多功能，我們一定要好好保護它們哦！
身邊的聲音作文 篇15
生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲[注: 言語是思想的反映，從一個人的話里可以知道他的思想感情。]”一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
一個困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進空調(diào)房里小憩，室外除了太陽發(fā)著淫威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂[注: 意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]。此時，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到?jīng)隹於嗔�。忽然抬頭間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應(yīng)過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴，只見它奮力挪動雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心[注: 心里想做，可是力量夠不上。]了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機警，不停振動雙翅，掙扎著，嘴里又一次長鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅強的，不屈的，是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧！
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發(fā)出的聲音背后，是一種對生命的渴望，對自由的向往和對生活的熱愛。它，詮釋了生命。
身邊的聲音作文 篇16
回憶，如過眼云煙，想要追尋，卻尋不見。每當看到別人家的小狗和它的主人在歡快的玩著，聽著那歡快的叫聲，讓我思念起了我的狗，深深的思念……
在我的記憶里，那只狗渾身黑，只有爪子是白的，后背黑的油亮亮，沒有一“雜毛”，因此，我叫它為小黑。
小黑的叫聲很特別，他的聲音頻率和別的狗不一樣，我父母都管他叫“怪狗”，可我卻不以為然，為了能聽懂它的意思，我花了些時間觀察他，終于發(fā)現(xiàn)了它聲音中的奧秘：
它餓時，喉嚨里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音，他怕時，會“汪——”一聲，后面還有向上揚的尾音，它高興時，會發(fā)出“哈赤”的聲音……
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了小黑叫聲的奧秘，和它一起玩，和它一起樂，還和它一起看守我的“秘密花園”，但天有不測風云，“狗”有旦夕禍福，不該發(fā)生的終究發(fā)生了……
有一天，小黑生病了，我急得不得了，我告訴了父母，父母不當回事，我心急如焚，不知道該怎么辦。這時，我想起了我發(fā)燒時退燒的藥，就拿了藥來，泡在水里，攪拌，然后放在小黑面前，小黑嗅了嗅，搖了搖頭，將藥水踢開了。
“小黑，你就吃吧！吃了才能好��！”小黑好像聽懂了我的話，又跑到藥水前，又用鼻子嗅了嗅，然后又搖了搖頭，好像在說：“主人，我的病好不了了，別喂我吃了�！�
小黑就這樣病了好多天，身體一天比一天弱，直到有一天夜里，狂風大作，電閃雷鳴，我急忙向小黑的窩跑去，怕它害怕。
我跑到小黑的窩前，看到小黑的眼睛沒有了往日的炯炯有神，只剩下了黯淡無光，它走進了我的懷里，舔了舔我的手，然后閉上了眼睛，這一閉，就再也沒有睜開……
我把小黑葬進了我的“秘密花園”，看到“秘密花園”里生機勃勃的植物，我的眼淚又流了出來，是小黑，守護著“秘密花園”，不讓鳥兒啄花的種子……
“花兒，你們的“守護著”將永遠地守護在這里了�！蔽夷卣f道。眼淚像止不住的江河，涌了出來。
我閉上眼睛，回想著與小黑的點點滴滴，想著我們一起玩，想著我們一起樂，想著我們一起守護著“秘密花園”……是小黑，陪著我度過四年歡樂時光；是小黑，在我悲傷時帶給我歡樂；是小黑，在我高興時給我更多歡樂。小黑走了，歡樂也隨之而去……
回憶，如過眼云煙，想要追尋，卻尋不見，偶爾，會有點想念，那難忘的歡樂……
每當我聽到犬吠時，小黑的影像也浮現(xiàn)在我腦海里，引起我的，是深深的思念……
身邊的聲音作文 篇17
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過中飯回到教室后，我就會有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒有這個習慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫�。】涩F(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。
身邊的聲音作文 篇18
她邁著輕盈的腳步，纏繞著醉人的詩意，清香流露著誘人的紅唇。伸伸久違一天的枝葉，那是我淚水的邂逅，滴滴淚痕點綴在我的臉頰。
我的花瓣經(jīng)歷了風雨的摧殘，好痛，好痛。不知呻吟了何時，我才悄然睡去。
好想念自己曾經(jīng)含苞未放的花季，那時的自己沒有今日的憂愁離合，更沒有那曲張的殘葉，從未知的光陰流轉(zhuǎn)至今，我似乎經(jīng)歷了很多很多~身子輕輕的抖動著露珠，從花心到枝葉，短短的路程像我的生命一樣，不留一點痕跡。
昨日的優(yōu)柔，今朝的風韻。彎下纖細的腰，透過水珠的光點，映入眼簾。鏡中的她，俏麗的臉頰下有著一絲憂傷，骨朵不在鮮艷亮麗了，凋謝的花朵兒，被遺風吹的滿地都是。花瓣兒鋪成了錦繡輕靈的毯子，透過清晰地隙縫呼吸著泥土的蹂躪。我哭了。
不知是淚水的沖擊還是雨夜的纏綿，我的心像撕碎了一般，昏睡著！憧憬著！夢中：我變成了脫繭而出的蝴蝶，飛過花叢，飛過溪流，蔓延著令人心動的山勢海盟，那遙遠的綠樹叢林，還有我那懵懂的青春記憶。
時間過得好快，我被炎熱的陽光刺傷了俊秀的面龐�；ò炅烁煽萘耍粭l條皺痕漫步了我的臉頰。我抖抖昨日的灰塵，看著遠處的雁行，深邃的目光沒有一絲的憂傷。也許我的生命就是昨夜的一場雨而已，匆匆而來，匆匆而去。
從幼兒——青春——老去，我的光陰就似海市蜃樓，看不清，摸不著，但似乎又存在著。多想永遠睡去，伴隨著我的祈求和理想，一同殉葬。
花兒的生命結(jié)束了，正如女人一樣！凄涼、短暫。
青春的你飽滿熱情，新事物的追求和好奇是你最想要的，每天早早梳理您的秀發(fā)，發(fā)香至發(fā)梢都停留著你的青春氣息。出門前的你總是傻傻的照著鏡子難以釋手。這是女人一貫的嗜好。拍拍香包看看是否忘記帶自己的鑰匙和化妝品。突然想起忘記了帶唇膏。嘟嘟小嘴，你終于踏上了希望的旅程。
來到人山人海的購物街，你買了一只冰淇淋，俏俏的櫻桃嘴巴輕輕允吸的。仿佛就像桃林中的小仙女可愛而又清純。不一會兒看看手機上的電話簿，悄悄波動這音訊記錄�；腥恢锌吹搅四阈哪恐械乃�。他真的來赴約了，可是身邊好像多了一個人，那是個女孩，比自己漂亮而又有氣質(zhì)，這個夢中男孩滔滔不絕的介紹著他的女朋友，而你就傻傻的立在那里，一動不動，人群中穿梭著車輛，不知何時你走回了宿舍�？粗R中的自己，那濕轆轆的是什么？是淚水嗎？為什么自己會哭？為什么？此時的你好像找人傾述，你看看空曠的屋子。滿屋子都是都是他們親昵的舉動。你的心瞬間就碎了，然而女人的故作堅強永遠無可抵擋，日子慢慢消逝，你也忘懷了一切，在你眼里，事業(yè)比什么都重要。就這樣，你生活了40多年。女人的心已到了凋零的時刻，你看著皎潔的月光，慢慢思念著，淚行滴落在你的電腦上。
為了自己當年的故做堅強，葬送了自己的青春。這就是女人！從青春——老去！
女人是花！花季的年紀是最短暫的。女人應(yīng)該學會疼愛自己！讓自己獲得奔放，獲得自由和開心。因為我們的時光很短暫。不要讓他或她阻礙了你的幸福！女人學會堅強，也要學會脆弱！女人是花——花開了、花謝了！卻不留一點痕跡。
寄語：
太黑了！我的心在接近
燈亮了！我的思緒在分離
雨停了！我的聲音在顫抖！
月落了！我的光輝已老去！
聽~那是花開的聲音！
身邊的聲音作文 篇19
穿越歷史的長河，塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音，震撼著，撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫面�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問天，訴說著對國家和百姓的擔憂�？苫栌沟某趼牪坏剑廾恋陌傩章牪坏�，連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多，太陽的光線消失了，天地從此暗淡下來。這時，江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦�，接著江面濺起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場景�！皢柧苡袔锥喑�，掐恰似一江春水向東流。”的李煜，轉(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的南唐王朝，懷念著皇位，懷念著富足的生活�？涩F(xiàn)實畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀，不應(yīng)生在帝王之家，白費一世才華；他悲哀，文弱書生無所作為：他悲哀，生不逢時。連天的秋葉在晚風的吹拂下愛上了飛翔，但它們也許不知道，結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！倍鸥σ髡b“會當臨絕頂，一覽眾山小�！痹里w吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。
如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。
身邊的聲音作文 篇20
總有一種聲音，不能忘記；總有一種聲音，引發(fā)沉思；總有一種聲音，不絕于耳；總有一種聲音，觸動心弦。——題記
你有沒有關(guān)于聲音的記憶呢？仿佛是從遙遠的年代飄來，聽起來就像是久仰的天籟，那么綿長，那么安靜。花開時的聲音你聽過么？三角梅開花時，花苞是“啪”的一聲，炸裂開的。那聲音聽起來，清脆無比。生命的綻放，就在這一瞬間，黑白的世界，終究會變得色彩斑斕的。
呼嘯的寒風，拼命的肆虐著。嗚呼的風聲帶給我的，是那一瞬間穿越時空的錯覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息，竟然讓這可憎的冷風演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法，在這一刻平息了。我仿佛聽到了冷澀寒潭邊，名士的哀嘆。多年的奮斗，不懈的努力，滿腔熱血一心為國都變成了過往煙云罷了。
咆哮的大海，盡情的奔騰。驚濤拍岸，激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰，去斗爭，去抵抗。生命不應(yīng)該在哀嘆中度過，不應(yīng)在悔恨蹉跎，而是在激情似火中奔騰而上。
聲音充滿我們的生活，每日各種聲音不絕于耳。什么聲音讓你怦然心動？什么聲音讓你淚流滿面？記憶深處的聲音，喜悅過？嘆息過？憤怒過？悲傷過？無法忘卻的聲音，在內(nèi)心的深處凝成了不會融化的冰，如明鏡一般照射出內(nèi)心最真實的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。
曾幾何時，我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長，身邊的人變得良莠不齊，不會分辨好壞的我，就這樣誤入歧途，漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學、去網(wǎng)吧……我的學生時代，就這樣虛度了三分之一�？蓱z天下父母心，母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子，常常開導我，父親也是因為我這個樣子，戒煙戒酒，只是為了給我起一個標榜的作用。二十多年的習慣，就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的走遠，初中迎來了最后的一年，又一次我逃學被老爸抓住了，被抓回家�；丶液�，老爸什么也沒說，我也不知道該怎開口。在這小小的空間里，空氣沉寂的可怕。許久之后，老爸只是嘆息了一聲之后，就走了。都說時間會淡化一起，為什么歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息？不是放棄的嘆息，也不是失去的哀嘆，仿佛老爸所有的情感都化作了一聲嘆息，那天一直在我的心頭，在我的耳邊，在我的腦海中盤旋著。
從那以后，連我自己都不知道為什么，我就像是變了一個人一樣，開始慢慢的學習，進步。我身邊的“朋友”“哥們”，漸漸的也和我疏遠了。
一聲嘆息，貫穿了我整個青春。是真正意義上的青春，剛擺脫了童年的稚嫩，沒有即將步入青年的謹慎，只是單純的青春。就是這聲嘆息，拯救了我的生活的軌跡，讓這個孩子的人生不再是單調(diào)的減；這聲嘆息，飽含了父親對我的濃濃的愛，讓我真正的體會到人間的真情。這嘆息聲，刻在我的腦海中，在我心底，被愛包裹著，升華成一顆永恒的鉆石，照耀著我人生前進的路途，讓我永不迷路��！
身邊的聲音作文 篇21
聲音 北京景山學校深圳分校 五年級二班 傅笑千 同學們，聲音對你們來說并不陌生吧？但是，四季的聲音你們聽過嗎？不是它們不存在，而是你們還沒發(fā)現(xiàn)它們。
春天的聲音，春雨的聲音。
在春雨降臨時，輕輕合上你的雙眼吧。你會發(fā)現(xiàn)，春雨不同于其它的聲音。春雨的聲音，在你的耳畔與你親熱著，像好友在你耳邊悄悄地告訴你一個欣喜的消息。春雨的聲音，不光你聽見了，小花、小草也聽見了！不然，為何要將那晶瑩的珍珠捧出來呢？哦，春雨的聲音，春天的交響樂，世間萬物的交響樂，交織著歡樂與幸福。
夏天的聲音，蛙鳴的聲音。
蛙鳴的聲音，是夏天的代表作，失去了它夏天的夜晚就太顯深沉。試想，一個群星閃爍、靜悄悄的夜晚，只有一聲聲蛙鳴劃破夜空，該是一個多么寂靜祥和的農(nóng)村的夜晚！蛙鳴的聲音，在深夜將萬物帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)，就像那慈祥的母親，用溫柔的歌謠，將一個個淘氣的孩子哄入夢鄉(xiāng)。哈，蛙鳴的聲音，為夏天造夢的聲音。
秋天的聲音，落葉的聲音。
落葉的聲音，近乎沒有，但，只要你貼近它，你就會聽見落葉落在地面上“嚓”的一聲輕響，它是什么？它是落葉留戀母體最后的一聲呼喚，是人們對落葉的頌歌。啊，落葉的聲音！人們都知道落葉對母體的赤誠，卻無人能理解那一聲輕響的意義所在。不過，只要你漫步在落葉紛飛的小徑上時，你會在剎那間明白：落葉的聲音，就是每一個感人故事中的每一句感人的話語。嗬，落葉的聲音，動人的聲音。
冬天的聲音，下雪的聲音。
下雪的聲音，與其用耳朵去聆聽，不如用心靈去感受。當你面對著銀裝素裹的大地，面對著紛紛揚揚的雪花時，你必然會聽見那下雪的聲音。下雪的聲音，帶你走進一個純潔、虛幻的世界，領(lǐng)你重回那個單純、可愛的年代，讓你拋掉一切煩惱，，翩翩起舞，重尋快樂！聽啊，下雪的聲音，一個多么美好的聲音，就像母親那溫暖的懷抱。啊，下雪的聲音，其妙處只可意會，不可言傳。
聽完四季的聲音，你是否感到世界更加光明，更加美好呢？
身邊的聲音作文 篇22
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“��！啊……”因為他還不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇啊！��！��！”媽媽聽到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了��？”媽媽不斷猜測著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥�，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
身邊的聲音作文 篇23
轟，轟，伴著雷聲，雨悄悄地來了！
滴，滴，滴，轟，沙——沙——雨越來越近，越來越大。雨聲里，每一把傘，每一片瓦，每一塊石頭，都變成了奇妙無比的琴弦，演奏出優(yōu)美、自然的音樂。
滴答，滴答，一滴滴雨水從葉子上滑落，滴到小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
雨停了。
聽，這是蜻蜓扇動翅膀，重新飛回小荷上的聲音；聽，這是一只麻雀唱著歌兒，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；聽，這是螞蟻們搬運食物，準備過冬的聲音；聽，這是蚯蚓從泥土里鉆出來，享受溫和陽光的聲音；聽，這是些老年人早上出來晨練的聲音。你聽，你聽——在一層蒙蒙薄霧中，傳來陣陣讀書聲……
那最響亮最激揚的聲音，是“同學們，上課了！”……
身邊的聲音作文 篇24
夏日，蟬聲不止，引起人心中一頓躁火，能有什么比這更煩人呢？在我看來，或許便是人聲。
又一次在父母的要求下陪同他們?nèi)コ燥�。我坐下，靜靜地等待著開飯。在我的意料之中，很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實在是無法理解，僅僅是使用木制的筷子，時而用湯匙喝一喝小碗中的湯，是如何制造出滿耳的“叮當”聲？在餐桌上，有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風生，清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為，卻往往被人稱作吃得很“香”。時不時的，有男人聽完其他人的話發(fā)出“爽朗”的笑聲，臉色因酒精而變得紅潤，仍喊著“喝”“干”之類的話語。而這樣的行為，便是公認的“捧場”，是一種熱情的體現(xiàn)。絲毫不顧及他人，這便是自私。
我想，如果是從前的我，一定會和絕大多數(shù)“正常的中國人”一樣，認為這些都是“好”的、“理所當然”的現(xiàn)象，但是這絕不應(yīng)當是正確的。嘴上嚼著東西，唾沫四濺地夸夸其談，發(fā)出噪聲，這到底是哪一點談得上文明？而人們卻巧熱衷于這般行為，認為覺得不好的人才是“太敏感”，這是當然的，因為人們早已融入這風氣之中。當一個人出生，到長大，他的身邊不知出現(xiàn)了多少次這種現(xiàn)象，早已將其認定為正常。高喊著“文明”口號的人們，實則卻是要多不衛(wèi)生就有多不衛(wèi)生了。
這是一種扭曲的傳統(tǒng)，人人都說要取其精華，去其糟粕，而理所當然地將自己的習慣從糟粕中劃去，這又何嘗不是一種自滿，一種無知。無知并不可怕，而可怕的是人深知自己的無知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無知即力量”的那天到來。
經(jīng)常聽到外國人認為中國人吵鬧、不文明的新聞，于是憤青們便站起來“保衛(wèi)”國家，曾經(jīng)我也如此，而現(xiàn)在我只想著，說得一點也沒錯。中國二十四個字的核心價值觀，可以說幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了，但要想實現(xiàn)，需要付出很大的努力。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)的國人都以一種倉促的節(jié)奏生活，久而久之便造成了一種習慣性的、浮躁的生活狀態(tài)，于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現(xiàn)了。所以，我們?yōu)楹尾辉囍ジ淖円幌逻@種不文明的習慣，放緩腳步，平撫心聲呢？
愿世界再度充滿和諧之律。
身邊的聲音作文 篇25
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說。同學們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場，原來是一只闖進學校的流浪狗，我覺得很無聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來，去欺負女生的吧！
突然，我聽見了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個低年級的同學被狗咬了一下。接著“沒事吧！別哭��！”“救護車馬上來了！”的安慰聲響了起來，是同學和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請出去。但為了那個受傷的同學，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
身邊的聲音作文 篇26
晨曲有千萬，但是我家的晨曲是獨一無二的，可不比著名的交響樂差。它好聽又溫馨令我感動。
最早把我叫醒的是鳥兒們抒情的鳴叫聲，時高時低，時快時慢，時合時分，你一句我一句地唱著，“啾啾，啾——”它們的音調(diào)還會上升、下降。它們贊美了春天的早晨是多么溫暖，陽光是多么明媚，早上的蟲子是多么的好吃，誰家又多了幾個孩子，好像是一個新聞報道員。
在我們家不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，爸爸都是每天最早起床開始為我們?nèi)易鲈绮偷�。當廚房傳出的“滋滋”聲和香味，還有吸油煙機的“隆隆”聲。那個時候我的小肚皮就開始咕咕地打鼓了，唾液開始使勁流。等早餐做好，爸爸才叫我起來洗臉刷牙吃飯，目的就是為了讓我多睡一會兒。
雖然早晨十分的繁忙，但是我們一家卻忙中有序�？粗胰藝谝黄鸪园职钟H手做的早餐，雖然簡單，只是一碗泡飯，每人一個煎蛋，一小碟蘿卜干炒肉沫，聽到爸爸喝稀飯咕嚕咕嚕聲，我卻感到很溫馨，很滿足。365天，都是爸爸早起親手做早餐，有一次我對爸爸說：“爸爸，你不用這么辛苦的，外面買點來或者我們到外面早餐店去吃好了”。爸爸溫柔地看著我和媽媽說：“自己做的比外面吃的健康又有營養(yǎng)，還更衛(wèi)生，給你們娘倆做飯，看你們吃的開心我很高興�！眿寢屢操澇砂职值脑�，我和媽媽都吃得很高興。飯后媽媽洗碗拖地聲，爸爸坐在沙發(fā)上翻看報紙的聲音，我讀英語的讀書聲，合在一起便成了一首優(yōu)美、和諧的晨曲。這一陣陣拖鞋的踢踏聲，成了晨曲中的小快板，媽媽叮囑我上學路上注意安全和在學校好好學習的聲音，給晨曲又增添了一些循循善誘，悠遠綿長的低重音。
早晨的各種聲音，合起來是一首節(jié)奏感十足的樂曲，雖不如別人的大合奏好聽，但也是一種生活中的美。我既感恩又喜歡我家的晨曲，那有爸爸媽媽為我忙碌操勞的身影，全家人為生活奮斗的身影，忙亂中不失和諧。
身邊的聲音作文 篇27
今天，我聽見了春天樹林的聲音。
有小鳥唱歌的聲音，有動物吃飯的聲音，還有樹葉發(fā)出的沙沙聲。
明天我一定可以聽見夏天樹林了的聲音。
哪里會有許多花兒開放，這是會傳來花兒們的笑聲，兩個西瓜正在說話的聲音，各種動物的叫聲。
也許我還可以聽見秋天的聲音。
這時會傳來知了的叫聲，有小燕子飛走的聲音，葉子飄落的聲音。
如果我可以聽見冬天的聲音。
我可以聽見喜鵲和麻雀的叫聲，我也可以聽見雪花飄落的聲音。
聲音無處不在……
身邊的聲音作文 篇28
生活中有各種各樣的聲音，會進入我們的耳朵里，讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天，我們就玩了－個“辨別聲音”的游戲。
游戲開始了，我們轉(zhuǎn)過身去，只聽到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們?nèi)ヂ糜螘r都會拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個出場的，他把凳子輕輕挪動，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺后傳來幾聲微小的聲音，原來是一位同學掰手指的聲音。接下來輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說：”開關(guān)鉛筆盒�！蔽夷脕砹藗�鉛筆盒，熟練地打開鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時，一位同學說了一個笑話，整個班級的同學“哈哈”大笑起來。在這個游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個世界如果沒有了聲音，那就沒有生機了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺。
身邊的聲音作文 篇29
生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲�？傆幸粋�聲音會觸及到一個人的內(nèi)心深處，可能鼓勵著他、振奮著他，也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動著我一直一直向前跑。
起跑時的槍聲總是響亮的，當我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時，總是激動的。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛上它。它總是那么響亮，響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。
對我而言學習這件事可不是容易的，我對它可沒有對體育那份熱愛，以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間，我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學習上，我也絕不會被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵著我，激勵著我去不斷超越。
不管是體育上還是學習上，雖然前面有無盡的對手，但那響亮的槍聲總會推動著我，鼓勵著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音，那個可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個人的內(nèi)心深處都有那么一個聲音，他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。
身邊的.聲音作文 篇30
在夏季的六月里，太陽照耀在大地，向著大地綻開著美麗的笑臉，人們熱得難受極了。在太陽后面，雨和風比起聲音來，雨和風都說自己的聲音大，對方比不過自己，風忽然提出一個問題，它說：“我們來比比吧！”雨說：“好啊，這樣就可以知道誰比誰厲害了�！�
說完，就開始比起了。先是風，它向大地吹了陣風，“呼呼呼”風兒出向大地以后，人們高興極了，可以在大熱天里有了一陣風，涼爽極了。植物和莊稼被吹的東搖西擺的。輪到雨了，它也下起了雨“嘩嘩嘩”雨下了以后，植物和莊稼和足了水份，茁壯的成長。人們有點冷了�？娠L和雨似乎沒有停下的意思“呼呼呼”大風吹得人們喘不過氣來，好冷啊。雨也下得更大了，人們更是冷，都躲到被子里了。雨和風都累得氣喘吁吁的，沒有力氣再比了。
太陽說：“你們各有各的長處，各有各的短處，要想別人學習才能進步。”雨和風聽了，害羞的低下了頭。
身邊的聲音作文 篇31
“嘀嗒、嘀嗒”，清晨是這個聲音喚醒我開始了美好的一天，晚上也是這個聲音伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
冬日的早晨，太陽升起來了，可那溫暖的陽光終還是沒能勝過冬日的寒風，我縮在被窩里遲遲不肯下床�！班粥⑧粥�，小鬧鐘的聲音清楚地傳入我的耳朵里，她仿佛在對我說：“快起床！時光在流逝，還不快去背單詞�！蔽亿s快鉆出被窩，不敢再浪廢時間。
吃晚飯的時候，我手舞足蹈、聲情并茂地給爸爸媽媽講今天在學校發(fā)生的奇聞趣事。“嘀嗒、嘀嗒”，那個聲音又急促地在我耳邊響起，仿佛在提醒我：“吃飯的時候要專心，吃完飯抓緊時間寫作業(yè)，把該完成的學業(yè)再聊天也不遲�！�
寫作業(yè)時，我在抽屜里藏了本課外書，偷偷地邊寫邊看時，“嘀嗒、嘀嗒”，那個聲音又在我耳邊響起，似乎在朝我怒呵：“會不會安排自己的時間，你這樣既看不好書又寫不好作業(yè)，趕緊先認真寫完作業(yè)再去讀書�！�
“嘀嗒、嘀嗒”，這個聲音將一直伴隨我成長……
身邊的聲音作文 篇32
今年，春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣，第一次體會到在外面過年的感覺。
車窗外，到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火，成為一道道最迷人的光芒，此起彼伏，美不勝收，亮閃閃的耀眼奪目，絢麗無比。
在耳邊，邊響起臺灣導游徐徐的講解和介紹，聽到了那個時代曾經(jīng)的聚散離合，歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開，多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子...
眼簾處，遠眺臺灣海峽，激情澎湃，一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女攜手同行，一排排、一組組的涌向祖國的海岸線。有那么一瞬，我似乎才真正的明白，什么叫做海外游子心在祖國，什么叫做兩岸三地兄弟長情，那一刻，我似乎長大了許多，也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。
團聚，多么令人振奮而激動詞語；團聚，多么幸福而美好的事情。當那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候；當我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候；當一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候，我多么想振臂高呼：團聚吧，臺灣。
呼喚聲久久縈繞在我的耳畔！
身邊的聲音作文 篇33
“哐，哐”每次我在星期六寫作業(yè)時，媽媽總能給我做出美味的炒土豆絲，而我總能聽見那個對我有滿滿的愛的聲音。
今天，放學回家，早早就餓的不行了，肚子開始向我起訴，咕咕叫了。媽媽下班回家已經(jīng)7點多鐘了，她今天一定很累了，今天會吃什么呢，算了，還是先認真寫我的作業(yè)吧。
這時，“哐哐”的、熟悉的聲音回響在了我的耳畔，那個聲音不是風鈴那般悅耳動聽，也不是樂器般那樣的優(yōu)美，那是鍋鏟和鍋碰撞出的聲音。那個聲音讓正在寫作業(yè)的我腦海里的第一反應(yīng)是媽媽再給我炒土豆絲,我立即朝著廚房的方向跑去，推開門，媽媽果然正在炒土豆絲，我走到媽媽身邊，像小狗狗一樣，盯著鍋里的土豆絲，土豆絲出鍋后，我拿起筷子，大口大口地把土豆絲往嘴里送，像三天沒吃東西的狗狗見著肉骨頭一樣，狼吞虎咽的吃著盤子里的土豆絲，我抬頭看了看媽媽那慈祥的笑容，又回想了一下剛才媽媽給我炒土豆絲的聲音，我忽然懂了，那個聲音不只是鍋鏟和鍋碰撞的聲音，更是蘊藏了媽媽對我身上的母愛。我認為那個聲音是天底下最好聽的聲音，更是天底下最好吃的土豆絲。
那個聲音，不像風鈴那般悅耳動聽，也不像樂器那般優(yōu)美，但那是天底下最好聽的聲音。
身邊的聲音作文 篇34
人的一生會聽到無數(shù)種聲音，有些聲音一逝而過，還未來得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠也不會磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會為它們保留。
我想記錄聲音，卻遲遲無法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時開懷的笑聲……不，并不是它們，我打開塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音——“咔！”
六年級時我開始獨自上學，媽媽擔心我總想送我，我卻不答應(yīng)，就這樣，我開始了自己上學的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個大平臺，每次我下樓走在平臺上時，總能聽見樓上傳下來一個奇怪的聲音——“咔！”。這個聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？
某一個周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機，五六點鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開窗，目送著爸爸走下平臺，直到看不見了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？
等下一次上學，我就細心聽那聲音是否再次響起，果真當我走到平臺上時，我家窗戶口媽媽的身影正在晃動！此時，我的心中不禁升起一陣酸酸的感動：晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺而早起，這難道不是對母愛的詮釋嗎？放學回家后，我和媽媽說：“以后您早點睡，晚點起！不用每天看著我上學了，我長大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn)，害羞地微笑道：“好！以后我會晚點起的！”可第二天，我仍是聽到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說媽媽，有誰忍心責怪愛自己的媽媽呢？
后來，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅媽媽會發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時也會發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時也會發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽來就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛的傳遞。
身邊的聲音作文 篇35
“走路沒長眼睛��！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開了。
等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單，因為路上人很多，一個學生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人，還沒等那小伙子開口，那個婦人就嚷嚷起來，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對面走過來的一個人，我有些趔趄地后退了幾步，那個人趕忙伸手扶住了我，“對不起，對不起，我不是故意的，我沒注意�！蔽业椭^，一個勁地道歉，心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事，沒事的，我知道你不是故意的。不過，以后走路要看路喲！”一個輕柔的聲音傳進我耳朵，我抬起頭，一個個子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對我微笑，我連忙微笑著點頭道謝，繼續(xù)走路。
想想今天碰見的兩起撞人事件，感慨萬千。簡單的“你好！”“謝謝！”“對不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語，不需要你有多么動聽的聲音，只有你語言文明、親和、有禮貌，就一定好過言語粗魯?shù)娜�，即使他們有動聽的聲音�?/p>
真正觸動心靈的好聲音，往往都只是簡單的一句話。
身邊的聲音作文 篇36
我第三次翻開了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》和《我的生活》。有一瞬間我似乎理解了很多。
書我很久以前就買了，但并不喜歡。因為我讀不懂它。于是我便仍在了一邊，不在碰它。
時隔三年我無意中再次翻出了這本書，我饒有興致的看了一點：我對關(guān)于安妮·莎莉文的經(jīng)歷比較感興趣。我好奇的看完了故事，卻沒有太深的感受。
當?shù)谌畏_這本書，我一字一句的讀，腦海里勾勒出一幅一幅畫面。模糊又生動。
我看完了整本書，只是為海倫·凱勒的缺陷而惋惜，卻并不能完全理解她的痛苦。我閉上眼睛，試圖模仿一個盲人，但依舊感受到了陽光的存在，我并不是身處黑暗中；我又塞上了耳朵，閉上了嘴巴，企圖模仿一個聾啞人，但我依然可以隱約聽見聲音，想說什么話是，就脫口而出。
我終究理解不了她的痛苦，因為我從沒有經(jīng)歷過。即使我拉緊了窗簾，使屋子里一片黑暗，又拿耳塞堵上耳朵，又封上嘴巴�？晌也⒉豢只拧Ｒ驗槲抑牢沂墙∪�，當我想說話是，只要撕掉膠布就行了。如果我想恢復正常，也特別簡單。最多一個小時，我就會放棄嘗試。因為我還有別的事要做。我僅僅只是把它當成一場游戲，經(jīng)此而已。
海倫·凱勒很堅強。我永遠也做不到那樣。沒有遇到過挫折的我，從沒想過要是我遇到了挫折會是怎樣。也許萬念俱灰，自暴自棄。我并不是堅強的人。一直都不是。
這是一本值得品味的一本書，對于它的理解，是關(guān)于自己的經(jīng)歷和年齡。
或許很多很多年以后，我還會再次捧起這本已經(jīng)泛黃卷邊的書，再次理解那些依舊年輕的人物。感受他們的活力與無與倫比的精神。
也許這本書里我看到了什么叫真正的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，也可能真正明白什么叫做愛與奉獻。
有的人一生可能都一帆風順，有的人一生都與坎坷相伴。但是他們都是幸運的。經(jīng)歷了心靈的洗禮，獲得重生。有些人，一輩子也不會理解。他們的人生即使幸福也充滿遺憾。
人會恐懼困難是因為他們怕失敗，怕丟掉令他們沉迷的一切。他們擁有后，便不想失去�？墒怯行┤嗽谶�沒有擁有之前便已經(jīng)失去。他們一貧如洗。生活帶走了他們的所有。連他們的知覺也企圖帶走。可是生活唯一帶不走的就是他們內(nèi)心那顆堅毅而剛強的心。
心的力量連時光都帶走不了。
所以，即使聽不見聲音，看不見陽光。即使一貧如洗甚至巨債纏身。
或許，你認為你失去了陽光與聲音。
其實你只是忘記了怎么感受陽光與聲音罷了。一顆心的信念，足以撐起整個世界。給你陽光和聲音。
身邊的聲音作文 篇37
“第一季五（1）好聲音，正式開始！”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲，是什么空前盛事會得到我們?nèi)绱说膿碜o？一起來隨我仔細看看吧！
星期一時，李老師說：“我們將辦一場演唱會！”這句話如一劑興奮劑，打在了我們每個人的心上，一個個都來了精神頭兒：“你想唱什么？”“我們準備道具吧，為同學們加油！”“你和誰一組？”……老師假裝咳嗽了兩聲，我們從迅速遐想中回過神來：“星期四舉行”。同學聽到這句話之后，心中有點小小的遺憾，畢竟，時間才是最吊人胃口的。
終于，我好不容易熬過了這幾天，來到周四下午的最后一節(jié)課，走進教室，只見黑板上寫著幾個大字——“五（1）好聲音”，再看桌椅的“排兵布陣”，哇，全都變換了，儼然成了真正的明星演唱會。
“有請第一對組合，SKT！”主持人激情地主持著，讓同學們提高了興致，也增強了同學的信心。他們站在舞臺上臨危不懼，聲音自然，非常動聽，我們細細的品味著。歌曲結(jié)束，同學們有些愣了，隨即馬上反應(yīng)過來，給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個組合——EXO也不甘示弱，帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞，讓大家都給出了“32個贊”。
風頭可不能讓別人搶了，我也上去露個面，我與其他同學一起動情地唱起了《南山南》這首歌，不過，由于其他技術(shù)操作問題而無法完成唱歌，有點遺憾，不過沒關(guān)系，事情不能一帆風順的。
同學們看了別人精彩紛呈的表演，也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了，自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的沖動，于是，同學們踴躍地上臺表演，連事先沒有準備的同學都展現(xiàn)了自己的聲音。
演唱會在歌曲的結(jié)束中而結(jié)束了，但同學的歌聲一直在我心中久久回蕩著……
身邊的聲音作文 篇38
我家樓下有一只狗，一到晚上九點，它就大叫起來，“汪！汪汪！”好像在催主人睡覺。它的叫聲還在深夜跑進我的夢里。我下樓，剛開門一看，一只狗猛地撲過來，嚇了我一大跳！原來是那狗在守門呀。我告訴狗別叫了，第二天，它又叫了起來！
上作文課時，我們正在寫作文，忽然一只貓叫了起來，“叮叮，喵……”不一會兒全班人轉(zhuǎn)頭一看，“叮叮，喵……”又叫了一聲，原來是電話手表叫起來，“叮叮，喵……”你瞧，還在叫。老師不耐煩了，說：“下次再叫就把小貓抓走！”“叮叮，喵……”
哎！這貓叫得真不是時候啊！
身邊的聲音作文 篇39
我最討厭鄰居家鸚鵡的叫聲，煩死了！
我一回到家，放下書包，開始寫作業(yè)時，鸚鵡的叫聲就響起了，仿佛這個聲音是專門來找我的，好煩��！咕咕咕……我課文一個字都沒記住，倒把這一首歌一字不落地背了出來，我沖出家門，敲了敲門，生氣地對它的主人說：“這只鸚鵡真煩，我作業(yè)都寫不了了！”“我不讓它叫了�！编従诱f。
我喜歡落葉沙沙沙的聲音，秋天是我最喜歡的季節(jié)，每天下午，我寫完作業(yè)，都會跑到小區(qū)的銀杏林，用腳跺一跺樹葉，會發(fā)出沙沙沙的聲音，像優(yōu)美的音符，我都想跳舞了。
身邊的聲音作文 篇40
開學的時候，王老師因為聲帶剛剛動過手術(shù)，說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著一個擴音器來堅持上課�？墒�，我們總是那么不聽話，就像那次語文課！
“你們昨天都預習過了，現(xiàn)在我來檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣，老是拖長音。課文一遍讀下來，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了�！斑@就是你們讀的，重新來一遍，預備起！”王老師的語氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了。“這篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會說說這篇課文的主要內(nèi)容�！眱煞昼娺^后，沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭，說：“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對，一點一點來�！蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒吹贸�，發(fā)出這么一點聲音應(yīng)該是很困難的。過了好長時間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當他回答完后，王老師竟然對他說：很棒，說得不錯，應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個問題重復好幾遍，等下課的時候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅持給我們上課，她說的每一句話都是最動聽的！一天又一天過去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻�星期。那是最美的聲音，因為有愛！
身邊的聲音作文 篇41
三月末的夕陽，美麗，寂寥。
曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。
三月末的夕陽，把我的影子拉得很長。影子纖細得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著夕陽，感慨萬千。閑來無聲，坐在桌前，翻開一本書，獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽到了墻上秒針走動的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想，十幾載春秋就像過眼云煙，而一生又有多少時光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>
秒針繼續(xù)跳動，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個絕妙的比喻：時光就像一朵開在夜里的花，悄然開放，黯然凋謝，雖無人欣賞，但也確實曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀，莫不因為要欣賞這朵花？
漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著柔美的長發(fā)，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著。
秒針不斷跳動，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風雨等著我，但也會有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響，就像雁過留聲，車過留痕，人過留名般，回響在我逐夢的途中……
身邊的聲音作文 篇42
生活中有很多種聲音，媽媽的表揚，爸爸的批評，老師的叮囑……我覺得最好聽的聲音是奶奶親切地責備。
那是一個陽光明媚的上午，奶奶對我說：“露露，今天會下雨，帶把傘去學校吧�！蔽覍δ棠陶f：“現(xiàn)在陽光明媚，怎么可能會下雨？我不帶。”說完就溜出了家門。
誰知，天有不測風云，到下午，原本陽光明媚的天空，突然下起了傾盆大雨。
放學后，沒帶傘的我，只好待在教室里悶頭寫作業(yè)。我抬頭時，奶奶已經(jīng)站在我的面前，手里拿著兩把傘。用責備的語氣對我說：“早上叫你帶傘，你不肯帶，現(xiàn)在下雨，你怎么回家？”
還有一次，我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞，不好聞，就使勁搖頭，嘴里還嘟囔著：“不喝，我不喝�！蹦棠特煿治艺f：“喝下去病才能好，良藥苦口。你不喝我就要生氣了�！甭犃四棠痰脑挘乙豢跉夂韧炅�，奶奶還夸我乖呢！
這兩件事一直深深印在我的腦海里。奶奶親切的責備聲，我會一直記在心里。
身邊的聲音作文 篇43
那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應(yīng)該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。
“記得檢查一下書包，別落下東西�！泵刻煸缟�，媽媽都會輕聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上�，F(xiàn)在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
身邊的聲音作文 篇44
時間的雨穿過樂府的隧道，有歲月積淀的一波又一波。
在這煙雨迷蒙中，與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門，思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊，在湖中閃閃發(fā)光，在風中細細折疊。那是平靜的水，在沉默中沉默。四周是古老的樹木，在鳥兒輕柔的歌聲中，踩著碎石和沙子，唱著逐漸光滑的青石，是歡快的流水，在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍色透明的瓶子里，在需要的時候滑入瓶子，是無私的水，在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用，但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡，所以只有在失去的時候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個母親，無私地向我們索取任何回報。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇，長發(fā)將垂掛在柳樹上。
飄動的水草順流而下，水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著，我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片，是從西邊望出去的身影，是燈影下延伸的孤獨平臺，是被琥珀色月光暈暈的孤獨眼角。離家很久了，思念就像美麗的草，到處都是綠色。電話打得更勤了，但電話線卻像楚江漢，凝固著嘆息的眼神，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似乎有悲傷和苦惱的感覺，但最后都變成了一句“OK”。仆人風塵仆仆的時代會永存，卻比不上心如流水入海。比如風如水在清爽的歲月里飄蕩，風中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。
噓，仔細聽，慢慢記。媽媽，我能和你約個時間嗎？愿你在歲月的長河中，保持容顏如水，心如止水。
身邊的聲音作文 篇45
在一個夜晚里，風雨交加，因為天十分生氣，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。
不久，愛搞惡作劇的寒風來了，他不停的“呼呼”著，人聽見了，心里還真有點害怕。寒風不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風不停的吹著樹，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。
汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來，大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門，更不想到別人家去，也沒有了門鈴那“叮�！钡捻懧�。還有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽見了這美妙動人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽到了“滴滴”的聲音，他問風：“風爺爺，為什么會有滴滴的聲音”風說：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭�，原來是這樣，謝謝你，風爺爺，再見!”天說。說完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……
天說：“啊，原來人間還有這么美妙的大自然聲音!”
身邊的聲音作文 篇46
今天，我來到了一個美麗的地方：這里鳥語花香、山清水秀，這里四季如春、氣候宜人；這里沒有都市的喧囂與吵鬧，這里沒有廠礦與汽車的污染。這里簡直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹下，看到一只鳥媽媽正在筑巢，身邊幾只小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停，像在你一言我一語地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂的歌曲，動聽極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來，發(fā)出嘩啦啦的問候聲，那濺起的浪花就像一個個跳高冠軍，蹦起來足有三尺高。
忽然，耳旁傳來一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來是一棵老樹的葉子在風中歡快地舞動，這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動人心弦?guī)Ыo人無比的愜意與暢想，我仿佛看到風婆婆拉著老樹爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞！
我不知不覺地又來到人們居住的鄉(xiāng)村，那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時的招呼問好聲和聚在一起的閑聊聲，有收音機或電視里傳來的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時不時發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂中，忘記了所有的煩惱與憂愁！
突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來是一場夢境�。�
奇妙地世界不只存在于夢境中。讓我們腳踏實地，攜手奮進，共同創(chuàng)造這種美麗又沒有污染的世界吧！
身邊的聲音作文 篇47
“嗚嗚嗚……，”是誰在哭啊？我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的，噢，原來是小河姐姐哭了，我趕緊跑到她身邊，問“你為什么哭��？”她說：“人們一直往我身上丟垃圾，不知道愛護我。我也是生命�？伤麄儾恢牢矣卸嗵�，有多難受，對人們也沒有好處。”
小河姐姐接著說下去：“去年我剛搬到這里‘安家落戶’，那時我清澈見底，許多小魚小蝦都在我這里住下，過著快樂的生活，不知什么時候旁邊開了個工廠，經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里，我很難受，也不再有漂亮的裙子了，臭氣熏天，從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦，剩下的十幾條也都搬走了。”
頓時她淚流滿面，不想再提起。我很氣憤，說：“難道就沒有人管嗎？”“他們才不管呢，現(xiàn)在都是利益當先。對了，你……你能幫幫我嗎？”我毫不猶豫地點點頭，心想，一定要幫小河說服他們。
我來到工廠，看門的老爺爺就是不讓我進，不管我怎么說，他就是不讓我進去，還說：“工廠怎么會干那種事？我們不會隨便排廢水廢氣的�！蔽艺驹陂T口，不知怎么辦才好，我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門，把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍，他們直夸我做的對。第二天，有關(guān)部門就把工廠給封了，并把凈水放到小河里。
小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大，她很開心，她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復了昔日的笑聲。
請大家從我做起保護環(huán)境，保護樹木，保護生態(tài)大自然！
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