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      2. 勝似親人作文

        時(shí)間:2021-10-07 19:32:30 [第六單元]勝似親人 我要投稿

        【熱門(mén)】勝似親人作文匯編五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的勝似親人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】勝似親人作文匯編五篇

        勝似親人作文 篇1

          小蘭是一個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在一座城市里快樂(lè)的生活。但是,他的爸爸媽媽準(zhǔn)備去農(nóng)村給沒(méi)錢(qián)的農(nóng)民蓋房子,所以,小蘭和爸爸媽媽一起來(lái)到遠(yuǎn)離城市的苗寨。

          來(lái)到這里,小蘭有個(gè)鄰居,是一位八十多歲的苗族老奶奶。這位老奶奶有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,他們都在外國(guó)留學(xué),很長(zhǎng)時(shí)間都不能回來(lái)陪老奶奶,老奶奶每天都很寂寞。小蘭知道后,每天都會(huì)幫著老奶奶干活。

          一天,小蘭想起老奶奶剛換下的被子還沒(méi)有洗,小蘭就立刻跑到老奶奶家里,那著被子,把被子放在了桶里。準(zhǔn)備向老奶奶說(shuō)一聲,不過(guò)她看見(jiàn)老奶奶睡著了,就不吭聲走了。

          來(lái)到小溪邊,小蘭把被子放到水邊,找來(lái)一塊大石頭,使勁捶打著被子。洗著洗著,細(xì)細(xì)的汗珠布滿(mǎn)了額頭,溪水濺濕了小蘭的布鞋。小蘭想:“呀,洗這被子可真困難。±夏棠棠昙o(jì)這么大了,洗著被子該多累呀!我年紀(jì)輕,力氣大,應(yīng)該多幫幫老奶奶!

          小蘭洗完被子,把它擰干,放在桶里回家了。

          回到老奶奶的家后,小蘭不小心碰到了一個(gè)盆子,立刻有了一陣響聲。小蘭立刻把盆子扶了起來(lái),開(kāi)始曬被子。這時(shí),老奶奶醒了,她拄著拐杖顫巍巍的走出屋,看見(jiàn)小蘭正在曬被子,多可愛(ài)的小蘭呀!老奶奶走過(guò)去,把小蘭摟在懷里,雙手捧著小蘭的頭,把滿(mǎn)臉皺紋的臉緊挨著小蘭的細(xì)嫩的臉,激動(dòng)地說(shuō):“小蘭呀,你比我的親孫女還親呢!”小蘭呢,用圍裙正擦著濕漉漉的手,低著頭笑了。

          小蘭和老奶奶不是親人,但是她們之間的親情卻勝似親人啊!

        勝似親人作文 篇2

          給予是無(wú)私的,巨人打開(kāi)封鎖的花園,就能擁抱整個(gè)春天;給予是春天里的第一朵花,總是讓過(guò)完嚴(yán)冬的人,看到了新的希望;給予是一把鑰匙,開(kāi)啟塵封的心扉,讓冷漠的人也感到心中的暖意;給予是······

          在一座小村莊里,住著一位苗族老人,她的兒子在外地工作,抽不出時(shí)間來(lái)看他媽媽。日日夜夜,歲歲年年,老奶奶蒼白的臉上,沒(méi)有一絲笑容,讓她重展笑顏的是一位漢族小姑娘——露莎莎。

          有一天,露莎莎走過(guò)老奶奶窗前,只見(jiàn)老奶奶正吃力地洗著衣服,溪水把她那布滿(mǎn)青筋的手凍得僵硬。露莎莎想:老奶奶好辛苦!我一定要讓她輕松一些。

          就在中午,露莎莎趁老奶奶午睡的時(shí)候,把衣服搬出來(lái)洗了。露莎莎拿著一盆衣服,跌跌撞撞地走到小溪旁,想:呀,這些衣服可真沉。老奶奶年紀(jì)這么大,洗這么多衣服多累!可我年紀(jì)輕輕,有的是力氣。小溪的流水”嘩嘩嘩“濺濕了小姑娘的布鞋。露莎莎系起圍裙,拿起棒子,蹲在溪邊,先拿起一件衣服,再在水里浸一會(huì)兒,然后擦上肥皂,使勁搓洗,接著用棒子捶打,最后讓它漂一會(huì)兒,拿上來(lái)擰干凈。這樣幾十件衣服洗下來(lái),細(xì)細(xì)的汗珠滲滿(mǎn)了額頭。

          洗完了衣服,露莎莎把衣服晾好,卻一不小心把放在桌上的棒子碰掉了,一溜煙兒地跑了。老奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜,顫顫巍巍地走了出來(lái),看到一件件干凈的衣服,晾在院子里,更是驚訝不已。老奶奶的眼角濕潤(rùn)了,抬起手,用袖口擦了擦眼角,心想:多好的一個(gè)姑娘啊!洗了這么多,一定累壞了吧!于是,老奶奶走到露莎莎屋里,一把摟住她,用自己的臉貼著她白嫩紅潤(rùn)的臉,老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像一朵盛開(kāi)的花朵。老奶奶夸贊道:”你真是個(gè)好孩子啊,奶奶······“面對(duì)老奶奶的一句句贊許,露莎莎不好意思地低下了頭,嘴巴抿著,雙手不自然地絞著圍裙,兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的氣息。

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,這可真是不是親人勝似親人,讓我們共同攜起手來(lái),把愛(ài)傳遞更遠(yuǎn)······

        勝似親人作文 篇3

          在一個(gè)村子里,有一個(gè)老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)房子里,她感到很孤單。很想有個(gè)人來(lái)陪她,可她沒(méi)有親人。住在旁邊的一個(gè)小女孩叫小可。她也覺(jué)得老奶奶很孤獨(dú),就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺(jué)得孤獨(dú)。

          小可搬進(jìn)去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對(duì)小可說(shuō):“謝謝你小可,愿意來(lái)陪伴我這孤獨(dú)的老人!薄安挥弥x,反正在家里也沒(méi)有什么事做!毙】烧f(shuō)。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書(shū)來(lái)看一看。小可和老奶奶天天都很快樂(lè)!老奶奶把小可看作自己的孫女。小可也把老奶奶看成是自己的親奶奶。

          有一次,老奶奶突然生病了,還發(fā)著燒,小可看著很著急。她拿來(lái)了一個(gè)盆,在里面裝一些水,然后把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過(guò)一會(huì),小可還是覺(jué)得去看醫(yī)生比較好。于是拿著自己的零花錢(qián),背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫(yī)生,打完針后,小可又背著老奶奶回家;氐郊依铮】梢呀(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息,自己就開(kāi)始干活了。老奶奶看著小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時(shí)間里,小可早上起來(lái)為老奶奶做早飯,做家務(wù),然后陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過(guò)來(lái),摸著小可的臉說(shuō):“謝謝你!小可。為我做了那么多事。”小可微笑地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶拿出錢(qián)對(duì)小可說(shuō):“這些錢(qián)你拿著,是看病的錢(qián)。”說(shuō)完就把錢(qián)塞在小可的手里。小可連忙塞了回去,說(shuō):“不用了,不用了。”這些錢(qián)就在她們的手里傳來(lái)傳去。

          在這段時(shí)間里,小可讓老奶奶感受到了什么是親情。

        勝似親人作文 篇4

          我的身邊有這樣一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他不是親人勝似親人,他就是我的語(yǔ)文老師季老師。

          季老師教學(xué)有方。他經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,糾正我的錯(cuò)誤,對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。

          記得上個(gè)學(xué)期期末,馬上就要考試了,季老師為了檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)情況,便復(fù)印了往年的試卷來(lái)檢測(cè)。這一天,我們很多人都十分重視這場(chǎng)模擬考試,大家都全力以赴來(lái)面對(duì)測(cè)試,而還沉浸在上次月考成績(jī)中的我卻滿(mǎn)不在乎,根本不把這件事當(dāng)作一回事。當(dāng)老師發(fā)下試卷后,我看到試題時(shí)十分歡喜,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便三下五除二地做了。第二天,試卷將要下發(fā)了,我心里想:根本不用念了,最高分絕對(duì)非我莫屬。當(dāng)念到我的學(xué)號(hào)時(shí)我大搖大擺地走上講臺(tái),可老師卻念道:88.5分。怎么可能,是老師改錯(cuò)了吧!聽(tīng)到成績(jī)的我頭腦里如五雷轟頂,差點(diǎn)暈倒在教室里。沒(méi)想到季老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰我道:李錦程,別灰心,爭(zhēng)取下一次考高分,不過(guò)你要吸取這次教訓(xùn),要知道驕兵必?cái)⊙剑≌f(shuō)完季老師露出了那慈父般的笑容,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌上心頭,那笑容永遠(yuǎn)地銘刻在我的'心房,久久難以忘懷。

          記得上周星期三中午,那天驕陽(yáng)似火。我和幾個(gè)同學(xué)在足球場(chǎng)踢足球,正當(dāng)我們正玩得盡興的時(shí)候,上課鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。我們慢悠悠地走進(jìn)教室,季老師正用嚴(yán)厲的目光等待著我們,他手里握著戒尺向我們走來(lái),我被老師的氣勢(shì)嚇得毛骨悚然,只見(jiàn)他用犀利的眼神看著我們,好像在說(shuō):快伸出手來(lái)受罰吧!我們只好自覺(jué)地伸出手心,老師一邊教訓(xùn)著我們,一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō):以后要早到!這戒尺帶給我的雖是疼痛,但更多的是親人般的嚴(yán)厲,讓我受益匪淺!

          季老師是我的良師益友,給了我很多幫助,對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,他不是我的親人勝似我的親人。

        勝似親人作文 篇5

          一個(gè)活潑可愛(ài)的漢族小姑娘叫小紅,她和一位年邁的苗族老奶奶是鄰居。

          一天,小紅做完作業(yè),去戶(hù)外活動(dòng),她發(fā)現(xiàn)苗族老奶奶院子里放著一個(gè)盆,盆里有沒(méi)洗的衣服和被單。她看到此景想到了;這兩天老奶奶身體不大好,女兒又在外地工作,她孤單一人,想到這里,他決定幫助她洗衣服,她悄悄地把衣服和被單從盆里拿到竹樓里,背起竹蔞向河邊走去。她來(lái)到河邊,把竹簍里的衣服放在河邊的石板上,她小心地蹲在上面,將衣服一件一件地抹上肥皂,用力搓洗著,再把衣服放在河水里漂洗幾次,洗干凈了,再擰干放到竹簍里。她告別了清清的河水,告別了嬉戲的小魚(yú),邁著快樂(lè)的步伐,回到老奶奶的院子里,她把衣服和被單一件件地曬在繩子上。

          小紅正要回去的時(shí)候,老奶奶拄著拐杖從屋里走出來(lái),看到這一切,老奶奶不由自主地丟下拐杖,一把摟住小紅,用她那熱乎乎的臉緊緊貼著小紅的臉。兩眼閃著激動(dòng)的淚花,說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好姑娘”。小紅說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的’.以后,我還會(huì)幫助你做更多的事”。

          陽(yáng)光灑在衣服上,一件件衣服在風(fēng)中飄動(dòng),好像一面面善舉的旗幟,迎著陽(yáng)光隨風(fēng)飄揚(yáng)。

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