關(guān)于勝似親人作文500字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的勝似親人作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文500字 篇1
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)稱為金漫的小女孩，人長(zhǎng)得漂亮，心地善良也很好。她的隔壁鄰居是一位80歲的老太太，她的閨女外出打工很多年都沒(méi)回家了看她，平日里日子過(guò)得簡(jiǎn)易，僅有小金漫在照料她。
周末的早晨，小金漫剛把工作做了就聽(tīng)見(jiàn)道上小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。她把工作放到了背包里就心急地跑了出來(lái)。像以往一樣，她每一次都是會(huì)經(jīng)過(guò)王奶奶大門口。咦！王奶奶今日如何沒(méi)在庭院日曬了？金漫開啟那了解的門，邊走邊叫著：“姥姥，姥姥我來(lái)啦！”她圍住房間跑了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到王奶奶的身影。這時(shí)候金漫看到了王奶奶臥室床旁有一大堆臟衣物，她就把那堆臟衣物抱來(lái)到小溪水，就打著一盆水剛開始洗了起來(lái)，但是一會(huì)兒的時(shí)間就把臟衣物洗得干凈整潔的抱進(jìn)了家。
金漫返回了王奶奶家的院子里，把剛洗好的衣物曬在院子里，輕風(fēng)吹來(lái)，飄過(guò)來(lái)一陣陣芳香，小金漫好像看到老太太看到這種整潔衣服褲子后那慈愛(ài)的笑容。然后就幫王奶奶清掃起環(huán)境衛(wèi)生來(lái)，趕到餐廳廚房，見(jiàn)時(shí)間不早了，小姑娘想著：姥姥平常手腿不方便，如今都還沒(méi)做飯，我?guī)退霭�，她毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)開心的。金漫就拿出了做飯的鍋和米就淘了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，王奶奶回家了，剛進(jìn)門處就見(jiàn)到洗完的衣物和熱騰騰的飯食，王奶奶緊抱了金漫，用粗糙的手撫摩著她，說(shuō)：“你簡(jiǎn)直一個(gè)敬老愛(ài)幼的小孩�！苯鹇�(tīng)了王奶奶得話內(nèi)心樂(lè)滋滋的。
“渣渣渣……”外邊鳥兒的歌唱更為脆響了，一旁的花朵開的.更艷了。
勝似親人作文500字 篇2
有一個(gè)地方春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。那地方天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新天潤(rùn)，流著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，叮咚，叮咚，小溪唱起了歡樂(lè)的樂(lè)曲。那是那里呢?對(duì)了，那就是苗族。
小蘭是一個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校不僅學(xué)習(xí)非常好，而且樂(lè)于助人，最近由于爸爸工作需要，他們一家三口需要搬到離他們家很遠(yuǎn)的苗族去。
他們到了苗族以后，那里的人民非常歡迎他們，對(duì)他們很熱情。村里有一位80多歲的老奶奶，老奶奶的女兒去了外地打工，只剩下老奶奶一個(gè)人。
一次，小蘭到老奶奶家玩，一次，小蘭到老奶奶家玩，但老
奶奶沒(méi)在家，而他家的衣服的堆小山似的。小蘭想：這么多的衣服，老奶奶這么老了，洗這么多，要洗到何年何月，干脆我?guī)屠夏棠滔窗?說(shuō)干就干。小蘭把衣服端到河邊，小蘭挽起袖，挽起褲，蹲在石頭上洗了起來(lái)。河邊的大媽，大娘們對(duì)小蘭開始關(guān)心了，這個(gè)幫他洗三件，這個(gè)幫他洗五件。小蘭感到很高興，因?yàn)槊恳患路硷h著鄰居們對(duì)小蘭和老奶奶的關(guān)心和照顧。
回到了老奶奶家，剛把衣服晾上，老奶奶回來(lái)了，見(jiàn)了小蘭在晾衣服，似乎明白了什么，抱著小蘭的頭，小蘭笑了。
那些衣服高興地說(shuō)：“看!她們不是親人，勝似親人�！�
勝似親人作文500字 篇3
剛剛下完毛毛雨，空就有一股鮮花和幾縷金色光芒灑在美麗的景頗族身上。
小女孩奎華和她的家人來(lái)到景頗族旅游。他們?cè)诿利惖拇迩f里到處玩耍。然而，向日葵在繁忙的市場(chǎng)中與父母分離了。向日葵在這個(gè)沒(méi)有親人的地方徘徊，非常悲傷，看到天空越來(lái)越暗。小向日葵坐在一棵高高的老槐樹下哭了起來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、慈祥的老婦人來(lái)安慰向日葵:"別哭，小姑娘，你迷路了嗎？"我不想離開我在這里的家。我會(huì)去我家飽餐一頓，然后想辦法聯(lián)系你的父母，好嗎？向日葵非常感激，反復(fù)說(shuō):“謝謝你，奶奶�！��！八棠痰氖�，一起回家了！
奶奶一到家，就去廚房忙著做飯。向日葵看著房子，心想:奶奶真是個(gè)熱心腸的人。我也應(yīng)該幫助奶奶做些事情。小向日葵拿起桌上的抹布，小心地擦桌子、門、窗戶和地板。向日葵看到衣服泡在盆里，卷起袖子洗。過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗好了，小向日葵掛上了洗好的衣服。奶奶從廚房出來(lái)，看了看，“啊！小女孩，你真的很有能力，謝謝你！你幫了我很多！”親愛(ài)的老牛奶，你緊緊地抱著向日葵，快樂(lè)地觸摸向日葵的臉。向日葵笑著說(shuō):“我應(yīng)該工作。你幫我做了這么多美味的飯菜。我也應(yīng)該幫你做些工作！”
午飯后，祖母向村里的人求助，最后聯(lián)系了向日葵的家人。爸爸告訴向日葵好消息，因?yàn)橐恍┦虑�，他們將在這個(gè)村子里呆很長(zhǎng)時(shí)間。向日葵跳了三英尺高。在奎華逗留期間，她經(jīng)常來(lái)幫奶奶做家務(wù)。奶奶還經(jīng)常給葵花講關(guān)于這個(gè)村子的有趣故事。讓向日葵成為村子里的特色食物。每天在小院子里，向日葵快樂(lè)的笑聲都會(huì)出來(lái)。祖母身邊陪伴著向日葵，她的心里充滿了難以言喻的幸福。鄰居說(shuō)這兩個(gè)孫子不是親戚，但比親戚要好。
勝似親人作文500字 篇4
俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我們的一生中會(huì)遇到很多的老師，他們有的讓我們印象深刻，但終有一天我們會(huì)分開，去做各自的事情，那最后一節(jié)地理課，我格外的懷念，因?yàn)橛蟹N親人的感覺(jué)。
初三時(shí)，他教我們地理這門學(xué)科，我初中學(xué)習(xí)了兩年也沒(méi)有學(xué)習(xí)好，但在這一年里，不知道是因?yàn)槲业呐�是因?yàn)槔蠋熃痰暮枚淖兞宋业牡乩沓煽?jī)。
我非常喜歡這個(gè)地理老師，他帶著一副眼鏡，頭發(fā)有一點(diǎn)白了，但是顯不出他的蒼老，因?yàn)樗埠芨叽�，加上他普通話中帶著一點(diǎn)家鄉(xiāng)的方言，所以我們對(duì)他更親切了，經(jīng)常因?yàn)樗陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而偷笑，有時(shí)也會(huì)說(shuō)出來(lái)幫他改正，劉老師愛(ài)開玩笑，對(duì)同學(xué)們也很好，但看到有同學(xué)上課不認(rèn)真，也會(huì)生氣，有一次，一位同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真，在抽屜里看課外小說(shuō)，被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師就走到那位同學(xué)的身邊，輕輕地拍了他一下，那位同學(xué)看書看得太投入了，被老師嚇到了，老師說(shuō)“下課后，你進(jìn)辦公室來(lái)“喝茶”。同學(xué)們都在小聲的偷笑，老師還是很有責(zé)任心的，叫那位同學(xué)進(jìn)辦公室其實(shí)是分析貪玩的利弊及學(xué)習(xí)的重要性，更是在初三這個(gè)節(jié)骨眼上，不能有任何一個(gè)同學(xué)拖后腿，地理老師雖然不是我們的班主任，但是他卻勝似我們的班主任，也像我們身邊的親人一樣，因?yàn)槲覀儼嗟谋憩F(xiàn)常常都很好，他也非常喜歡我們班。所以在兩年地理成績(jī)都很差的我在這一年里，慢慢的進(jìn)步，上地理老師的課從來(lái)都沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，沒(méi)有與同學(xué)講悄悄話，認(rèn)真的做著筆記，居然在一次聯(lián)考中考出了地理滿分的好成績(jī)，我想是因?yàn)閯⒗蠋熡蟹N親人一樣的感覺(jué)吧，才讓我這么迷戀上了地理。
劉老師就是這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默而又不失嚴(yán)厲的人，你們喜歡這樣一位老師嗎？我們的人生中，也就因?yàn)橛羞@樣的好老師而更精彩！
勝似親人作文500字 篇5
在一個(gè)山清水秀的村子里，住著十幾戶人家，也住著剛搬來(lái)這兒的月兒一家。
在月兒的家旁邊，住著一位八十多歲的老人，老人因?yàn)橥饶_不利索，所以干起事來(lái)又累又慢。老人沒(méi)有兒女，她的丈夫在幾年前就已經(jīng)過(guò)世了，老人孤獨(dú)地度過(guò)了一年又一年。月兒知道老人腿腳不利索，所以天天來(lái)給老人做飯、洗衣服、掃地，當(dāng)然，她還會(huì)做很多很多的家務(wù)活。
在一個(gè)寒冷的日子，月兒又來(lái)幫助老人干活了。月兒想起老奶奶昨天換下的衣服還沒(méi)洗，她便跑到老奶奶的屋里，拿出一盆衣服、搓衣板和肥皂，月兒抱著這些東西跑到小溪旁用冷冰冰的溪水洗起衣服來(lái)，她先在臟衣服上均勻抹上一些肥皂泡，然后在搓衣板上來(lái)回揉搓，漸漸地衣服干凈了，可是小手卻凍地很紅了。月兒耐心地洗著衣服，一堆衣服很快就洗完了。但是，月兒似乎沒(méi)有要停下來(lái)的意思，她一點(diǎn)也不在乎那雙已經(jīng)被冰冷的溪水凍僵了的手，又去準(zhǔn)備做飯了。老奶奶越看越心疼，她揮動(dòng)著已經(jīng)凍僵的手開始洗菜，這時(shí)老奶奶緩緩地走到月兒身旁，把月兒拉到自己的懷里，邊用手給月兒取暖邊說(shuō)：“月兒，你真是一個(gè)好孩子，連自己的手凍僵了都不在乎。要是我也有這樣的一個(gè)孫女該多好呀!”月兒回答道：“如果您愿意，我就做您的孫女呀!”老奶奶聽(tīng)了激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎?這樣我就有親人了，太好了!” 祖孫倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
以后月兒每天都來(lái)幫老奶奶洗衣、做飯，她們雖然不是親人，卻比親人還要親哪!
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