【必備】關(guān)于生命的作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的作文 篇1
生命是我們每個(gè)人不可失去的，失去了生命，就如同小鳥(niǎo)失去了翅膀，就如同魚(yú)兒失去了指引它前進(jìn)的魚(yú)尾。生命，可以讓我們做更多有意義的事，但是，有一些人不懂得珍惜生命，不懂得珍惜活著的這段美好的時(shí)光。
我曾經(jīng)看過(guò)一部電視，仍然記得，就算命運(yùn)再怎么捉弄自己，但自己卻堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了。自己的命運(yùn)掌握在自己手里，只要你稍稍不小心，你的命運(yùn)有可能被你自己的一時(shí)之乎而改變。
在人的心中，生命放在第一，親情放第二，金錢放第三。但是呢，有些自私的`人，就毫無(wú)顧忌的，理所當(dāng)然地把金錢看得最重要，往往忽視了最重要的東西，而后害了自己，汝不知沒(méi)有生命金錢什么的都沒(méi)有機(jī)會(huì)享受了。
關(guān)于生命的作文 篇2
生命是飛蛾那求生的欲望；生命是磚縫中成長(zhǎng)的小瓜苗；生命是我心臟那沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)……
早晨，我在公園散步。走過(guò)樹(shù)旁看見(jiàn)一群螞蟻排著隊(duì)伍往前爬，我不知道它們要干什么？就慢慢地仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的`枝頭有一只昏死的蜻蜓。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一只螞蟻快要爬上枝頭了，可是一塊無(wú)情的樹(shù)皮把它“推”了下來(lái)。我原以為它會(huì)放棄，會(huì)讓其它的螞蟻幫它弄下來(lái)，但我錯(cuò)了，它又堅(jiān)持不懈地爬了上去。它仿佛對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”不光是它一只，其它的螞蟻也堅(jiān)忍不拔。一只小小的螞蟻居然有如此的精神，這使我震驚。
生命是什么，我明白了生命的意義。于是，我下定決心一定要好好保護(hù)生命。
關(guān)于生命的作文 篇3
這個(gè)星期天的晚上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好��！”
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的'看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易�。�
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易�。∷晕乙P(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
關(guān)于生命的作文 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了19課《生命生命》，我學(xué)習(xí)完了很有感。
19課生命生命說(shuō)了兩件事，第一件事是飛蛾求生；二是瓜苗生長(zhǎng)；三是靜聽(tīng)心跳，我知道了這三個(gè)小標(biāo)題就知道這三件事就知道這三件事就是一篇關(guān)于生命的.課文。
這一篇課文告訴我們生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，決不讓它們白白流失，使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保護(hù)生命，不能讓它白白流失，還不能白白糟蹋它。
關(guān)于生命的作文 篇5
小明、小張和小可，他們來(lái)到草地上踢球，左一腳，右一腳，他們把小草踩得東倒西歪。
有一位大姐姐看見(jiàn)了，她跟小弟弟們說(shuō)：“不能在草地上踢球！”小可問(wèn)：“為什么？”大姐姐說(shuō)：“你們把草踩壞了，小草會(huì)疼的，小草也是有生命的！”小明抱起球馬上羞愧地離開(kāi)草地。大姐姐高興地笑了，她朝他們豎起了大拇指，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，好樣的'！”
關(guān)于生命的作文 篇6
生命，是磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的小苗，生命的`力量使他沖破了堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的地方生長(zhǎng)。生命，是頑強(qiáng)的野花，雖然經(jīng)常被人踩踏，但是，它仍然沒(méi)有放棄，還在堅(jiān)持不懈的活著。是生命的力量使他渡過(guò)了難關(guān)。是生命，深深感動(dòng)了我，我下定決心，一定要珍惜生命決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
關(guān)于生命的作文 篇7
我在暑假里看了一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》的書(shū)，有一個(gè)故事深深地吸引了我。
夜晚，星星眨著調(diào)皮的`眼睛，亮閃閃的，那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會(huì)陪他一起數(shù)星星�？墒怯幸惶�，東東被河水沖走了。奶奶再也見(jiàn)不到東東了。從此以后，奶奶只能一個(gè)人數(shù)星星了，她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐，好孤單。
讀了這個(gè)故事，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。老師也說(shuō)，我們的生命是很“脆弱”的，所以我們應(yīng)該好好珍惜我們的生命！
關(guān)于生命的作文 篇8
讀了《生命現(xiàn)象》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好。
他教給我們很多人體知識(shí)，讓我懂得了很多以前不明白的道理，比如人為什么會(huì)出汗，因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物，我們的身體必須要保持37度左右的體溫，如果我們的體溫升高了，皮膚里的汗腺就會(huì)分泌汗液，依靠汗液蒸發(fā)來(lái)帶走多余的熱量，降低體表溫度。人的'血為什么是紅色的，因?yàn)檠豪镉泻芏嗟募t細(xì)胞，這些紅細(xì)胞是用來(lái)輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)的。還有好多知識(shí)都是我以前根本不知道的，讀了之后覺(jué)得自己變聰明了很多。
關(guān)于生命的作文 篇9
我家養(yǎng)了一條普通的小黑魚(yú)，它的生命力非常頑強(qiáng)。
有一天，爸爸媽媽都出門了，家里沒(méi)燒火，非常的冷，連我打哈氣都能看見(jiàn)白煙。一夜過(guò)去了，我感冒了，很晚才起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，他還從外面端了一個(gè)洗衣盆，洗衣盆里裝滿了魚(yú)，但都被冰凍上了，我以為魚(yú)都在冰塊里，肯定都死了。
這時(shí)，爸爸燒上了火，屋里一會(huì)就暖和了，盆里的冰也逐漸化了，我把化了的冰塊從盆里拿出來(lái)，用手動(dòng)了動(dòng)盆里的魚(yú)，竟然有一條小黑魚(yú)還游動(dòng)著，我不是眼花了吧？我揉揉眼睛小黑魚(yú)真活了，我高興極了，急忙找出一個(gè)魚(yú)缸，把它養(yǎng)了起來(lái)。
這條小魚(yú)已經(jīng)在我家生活了好幾天，我真佩服它的`生命力，我越來(lái)越喜歡它了。
關(guān)于生命的作文 篇10
生命是什么？
去年春天，我在樓下的草地上玩，不小心用火把一撮草燒毀了。今年春天，那片草又長(zhǎng)出草來(lái)。這時(shí)我才理解“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話的含義。小草的那種頑強(qiáng)的.生存欲望，是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
有一次，我在吃香瓜子，掉了一顆在磚縫中。過(guò)了幾天，它竟冒出一截小瓜苗。那小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力��！竟使它能沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)關(guān)；沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng)。它這種生命的力量令我震驚。
關(guān)于生命的作文 篇11
生命如是花，花開(kāi)爭(zhēng)妍斗艷是美好的；花落繽紛時(shí)也是美麗的。我將把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的征途上。
生命如是草，卻決不因此自卑！亦自信而毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，為大地增添生機(jī)。
生命如是水，亦是奔騰的活水！即是一眼清泉，或是一條小溪，也晝夜不停地頑強(qiáng)地奔流，去沖開(kāi)攔路的高山，投入江河的懷抱。
生命如是原木，亦可成為一座樸實(shí)無(wú)華的.橋，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！
生命如是枯枝，則不必做那綠色的美夢(mèng)，卻可變成一支火炬，在黑暗里從頭燃到腳，為忙忙碌碌的人們照亮行程。
生命如是無(wú)名石，雖無(wú)寶石的璀璨和昂貴，卻也有鋪路中默默奉獻(xiàn)的甘心和自豪！
關(guān)于生命的作文 篇12
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的`細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦
難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)：有人要這20美元嗎？一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？
關(guān)于生命的作文 篇13
當(dāng)個(gè)體成為時(shí)間的過(guò)客，當(dāng)人的生命已不復(fù)存在，所有的一切都成了身外之物，功名利祿，所有的`所有都將成為塵埃，都將不值一提。
前天正在忙，聽(tīng)妻子說(shuō)其一位同事的愛(ài)人遇車禍當(dāng)場(chǎng)身亡，并一再囑托我騎摩托一定要小心，一定要珍愛(ài)生命。
是啊，凡事都是擁有的時(shí)候不知道珍惜，等到失去的時(shí)候才感知其寶貴。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切：生命、時(shí)間、親情、友情以及其它我們所擁有的。高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
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