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      2. 生命是什么作文

        時(shí)間:2023-10-19 08:38:33 生命 我要投稿

        [集合]生命是什么作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]生命是什么作文

        生命是什么作文1

          生命是脆弱的,它就像大海里的一粒沙子那樣渺小,像薄冰一樣不堪一擊,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱,讓我想起一首詩(shī):“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!币虼宋覀円獰釔(ài)生命。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)生命也有了深刻的了解。每當(dāng)我受傷時(shí),我都會(huì)向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

          在放學(xué)的路上,我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著,突然,我腳一滑,從天橋上滾了下來(lái),我心想:“完了!肯定又要被媽媽罵了。”當(dāng)我滾了三個(gè)階梯時(shí),我不假思索地抓住了第三個(gè)階梯,可惜我沒(méi)抓住,我再次抓住了第四個(gè)階梯,終于爬了起來(lái)!把!你怎么流血了呀!還有三塊傷疤!”“!”我一看,心想:“完蛋了!肯定又要被媽媽罵了。”這次,我感受到了生命的脆弱,我似乎已經(jīng)走不了,我的小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的`樣子,驚呆了:“啊呀!你怎么流血了!誰(shuí)干的?”同伴們異口同聲地說(shuō):“阿姨,是他不小心從天橋上摔下來(lái)的!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“媽媽。對(duì)不起。我下次不這樣了!

          通過(guò)這件事,我深深地懂得了生命的脆弱,需要我們用心去愛(ài)護(hù)。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!

        生命是什么作文2

          生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛(ài)的,生命是精彩的……

          大自然中有一種不起眼的'植物——草,草是處處可見(jiàn),但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說(shuō)你踩了它一腳,過(guò)了幾天它又會(huì)自信的毅力起來(lái),他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報(bào)社會(huì),你看草給人類(lèi)做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!

          巴斯德說(shuō):“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

          生命就是這樣。

        生命是什么作文3

          我常常在問(wèn)自己,生命到底是什么呢?

          生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量,是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!

          生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的.欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望.

          生命是一種頑強(qiáng)的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(zhǎng),這是一種多么頑強(qiáng)的生命力。〖词顾麅H僅只活了幾天。

          生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

          生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!

        生命是什么作文4

          生命是什么?生命是寒風(fēng)中開(kāi)放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無(wú)處不在,生命無(wú)處不有。

          冬天屋外白雪皚皚,屋內(nèi)去暖洋洋的。當(dāng)雪花還在空中跳舞時(shí),梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無(wú)比的白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開(kāi)放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。

          火,令人恐懼,它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺。可是小草,它卻不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來(lái)。對(duì)于短暫的`生命,它蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

          火,令人恐懼,他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔荩B動(dòng)物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來(lái)。對(duì)于短暫的生命,他蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

          因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,所有我們要懂得珍惜生命,不要隨隨便便浪費(fèi)它。

          這些就是生命,它就是那么簡(jiǎn)單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發(fā)出亮采,發(fā)出光芒。

        生命是什么作文5

          春天的云南可真令我失望。路邊大片大片的草地上,綠色連成一片,沒(méi)有一朵漂亮的花兒。沒(méi)有了花,就沒(méi)有蝴蝶,我對(duì)爸爸說(shuō):“云南真沒(méi)趣,連花都沒(méi)有,只有一大堆的草!

          爸爸聽(tīng)了,帶我到草地上,讓我扒開(kāi)草看看,我一撥開(kāi)草,發(fā)現(xiàn)草下有許許多多的五彩繽紛的`小花,粉的、紫的、黃的。它們剛剛長(zhǎng)出來(lái),所以比草矮一點(diǎn)兒。

          “爸爸,這些花是不是要好幾星期才能長(zhǎng)出來(lái)?”我驚奇的問(wèn)道!皯(yīng)該是吧!不過(guò)在我們回集美之前應(yīng)該長(zhǎng)不出來(lái)!

          六天過(guò)去了,我要回家了。車(chē)開(kāi)出去幾分鐘,風(fēng)漸漸變大了,玻璃被吹得直響。我們又經(jīng)過(guò)了那片草地。

          眼前的一幕令我驚呆了,那片草地上竟然長(zhǎng)出了五顏六色的花,粉的、紫的、黃的;純潔、美麗、嬌嫩。它們?cè)诖箫L(fēng)中沒(méi)有低頭,依然亭亭玉立。

          我十分驚奇,心想:為什么這些嬌小的花不在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)出來(lái),而是在大風(fēng)下長(zhǎng)出來(lái);▋簜兙尤挥腥绱擞職,它們讓我明白生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)。如果當(dāng)你在生命即將凋零的時(shí)刻學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一些有意義的事,那么你的人生就是有意義的。

        生命是什么作文6

          每個(gè)人都擁有一個(gè)寶貴的生命。然而,這個(gè)生命只有一次,一去不復(fù)返,正因?yàn)樯挥幸淮巍2磐癸@出了他的寶貴,更值得讓我們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。然,而你想過(guò)生命是什么嗎?那就讓我來(lái)為你解答。

          有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來(lái)。我急忙跑上去一看,呀,原來(lái)是一只受了重傷的小鳥(niǎo),雖然他受了重傷,但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強(qiáng)的掙扎著,我看見(jiàn)這一幕,感到一股生命的'力量在我眼前不停地躍動(dòng)著,我便把它撿起來(lái)帶回了家。

          我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒的故事,他在出生19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力,于是他就成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí),可他憑著自己拼搏到底的勇氣,堅(jiān)持不懈的意志,一次又一次的,想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學(xué),成了一名出色的演說(shuō)家。

          這就是生命,一個(gè)從生到死的過(guò)程,即使遇到挫折與困難也不能放棄,我們能做到的就是在我們還擁有生命的時(shí)候,要好好的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,快樂(lè)的活著,這樣才能讓我們僅有一次的人生過(guò)得更有意義。

        生命是什么作文7

          我總是在想生命是什么?

          那天下午,狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個(gè)下午,一個(gè)小孩躲在一個(gè)墻角里瑟瑟發(fā)抖,一個(gè)下午如同一個(gè)漆黑的夜晚,狂風(fēng)不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的房屋,這個(gè)小孩悄然地睡著了。

          突然“轟隆”一個(gè)巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠(yuǎn)的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽(tīng)外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當(dāng)他走到外面時(shí),他被驚呆了,周?chē)黄瑥U墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。

          也是在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的花瓣上還有著被大雨摧殘過(guò)的.痕跡,可這個(gè)痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。

          我懂了,生命是什么?,在我看來(lái)就是這朵花,無(wú)論生活給它多大的困難,它都會(huì)堅(jiān)持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅(jiān)韌,我抬起頭,往回走……

        生命是什么作文8

          生命只有一次,他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強(qiáng),生命又短暫,又是永恒。

          有一次,我在院子里看見(jiàn)幾只螞蟻在找吃的,我丟了一些小餅干碎片,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后,就趕緊回去通知同伴來(lái)吧,那塊小餅干碎片,不一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時(shí)候,我使壞把小餅干碎片往后撥,那群螞蟻見(jiàn)食物被“搶”了,連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片,我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄?是――堅(jiān)持。

          墻角邊長(zhǎng)出了一簇簇嫩綠的小草,是什么讓他們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有泥土的呵護(hù)。只有潮濕和堅(jiān)硬的混凝土的情況下,不屈向上頑強(qiáng)生長(zhǎng)?對(duì)!是――勇氣。

          我家有一棵吊蘭,夏天我們出去玩了半個(gè)月,沒(méi)有給它澆水,所以它就枯萎了,回來(lái)后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來(lái),一星期后,他居然開(kāi)出了鮮艷的小花。這生命的力量讓我很吃驚。

          生命很短暫,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的.價(jià)值。讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實(shí)的度過(guò)每一天,讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

        生命是什么作文9

          我常常在想,生命是什么呢?一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開(kāi)著的窗戶(hù)外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的.最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。

        生命是什么作文10

          “不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨(dú)黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮!彼^生命,到底是什么呢?

          生命垂危的蠶寶寶軟弱無(wú)力的趴在盒子里,見(jiàn)狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細(xì)細(xì)觀察。它微弱的掙扎著,努力挪動(dòng)身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動(dòng),雖然已經(jīng)到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的'欲望令我震撼。于是我把它放進(jìn)盒子里,讓它生存下去。

          幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著一位和我年紀(jì)差不多的女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當(dāng)我去她的病房時(shí),她總是樂(lè)呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒(méi)有因?yàn)樯《?duì)生活的熱愛(ài),她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點(diǎn)好起來(lái),爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心,才可以快點(diǎn)去上幼兒園,和伙伴們一起玩。

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍愛(ài)生命,尊重生命,過(guò)好每一天,讓每一天都充滿(mǎn)生活的色彩。

        生命是什么作文11

          也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來(lái)的.那一刻;也許生命是小蟲(chóng)想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。

          同學(xué)們,你們種過(guò)豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強(qiáng)?讓我來(lái)告訴你吧。

          幾個(gè)月前我種下了一顆豆子。剛開(kāi)始,我每天都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去澆水。過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了一株小苗來(lái),我高薪極了!更不會(huì)忘了澆水。兩個(gè)星期后,下了一場(chǎng)大暴雨,看著小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨(dú)無(wú)助。我立刻把它放到一個(gè)可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對(duì)我說(shuō):“小苗被風(fēng)吹吹,被雨淋淋是沒(méi)有關(guān)系的。你想農(nóng)民伯伯種出來(lái)的菜,不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎?”我聽(tīng)后又把苗放進(jìn)風(fēng)雨中。

          又過(guò)了一段時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時(shí),認(rèn)為無(wú)藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙欤肿兊蒙鷻C(jī)勃勃了,顯得越發(fā)精神。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”是啊的,豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我們也一樣,只要多多運(yùn)動(dòng),我們才能成長(zhǎng)得更好,我們的生命之花才能開(kāi)的更美。

        生命是什么作文12

          我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。

          在一個(gè)星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現(xiàn),周?chē)臉?shù)上的葉子都慢慢的落下來(lái)。似乎只有等到春天即將來(lái)臨時(shí),它們才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉吧!可是,松樹(shù)令我震驚,我在想:每一棵松樹(shù)都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解。“原來(lái),原來(lái)松樹(shù)的生命力是多么的'頑強(qiáng),它們每一天,都在努力、堅(jiān)強(qiáng),”媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)。

          我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆仙人掌,整天都在陽(yáng)光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結(jié)花呢?

          過(guò)了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及收仙人掌呢!

          過(guò)了幾小時(shí),彩虹出來(lái)了,大雨也停了。令我難以置信的是,仙人掌竟然開(kāi)花了!我驚奇的想,這盆仙人掌為何不是在陽(yáng)光下開(kāi)花,而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)花呢!原來(lái),仙人掌也有很強(qiáng)大的生命力!

          杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng),像松樹(shù)一樣熱愛(ài)生命。

        生命是什么作文13

          生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有美好的明天。

          一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn),它們各搬著一條白色的小蟲(chóng)子。我仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當(dāng)時(shí)我很吃驚。我那一口氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)。就是一場(chǎng)小的沙塵暴。

          第二次我對(duì)著這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒(méi)有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來(lái)一場(chǎng)沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來(lái),它們生存的本能。居然強(qiáng)到了這種地步。

          最后我將一只螞蟻?zhàn)ピ诹耸种干衔腋杏X(jué)到它的拼命的掙扎,感覺(jué)到它對(duì)生命的渴望。對(duì)生存的本能,現(xiàn)在我知道了,在我手上的是一個(gè)活生生的生命,然后我將我的`手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因?yàn)樗臀乙粯邮且粋(gè)活生生的生命。

          其實(shí)態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。

        生命是什么作文14

          我常常想,生命是什么呢?

          夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

          墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

          有一次,我用醫(yī)生的'聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

        生命是什么作文15

          我常想,生命是什么呢?

          下午,我在小區(qū)里玩,正巧看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽(tīng)說(shuō)螞蟻有頑強(qiáng)的毅力,今天便想來(lái)試一試。于是,我找來(lái)了一根木棍,把死蒼蠅弄開(kāi)。螞蟻見(jiàn)自己的“戰(zhàn)利品”沒(méi)有了,沒(méi)有走開(kāi),而是馬上轉(zhuǎn)身回去搬死蒼蠅,可每當(dāng)它們要走到的時(shí)候,我又把死蒼蠅弄到更遠(yuǎn)的'地方。但是,螞蟻并沒(méi)有灰心喪氣,它們通過(guò)一次又一次的努力,終于贏得了我對(duì)它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態(tài)看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,看見(jiàn)了吧?最終還是我贏!

          烏龜吃小魚(yú)也十分有趣。一開(kāi)始,小魚(yú)兒在水中自由穿梭,烏龜怎么也抓不到它。后來(lái),烏龜變得聰明了,不再盲目地進(jìn)攻,而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去,等待時(shí)機(jī)。小魚(yú)兒以為烏龜放棄了,便得意地在烏龜身邊不停游來(lái)游去,像是在炫耀。突然間,烏龜猛地伸出頭和四肢,一下子把小魚(yú)兒抓住了,小魚(yú)兒還沒(méi)來(lái)得及反抗,就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

          通過(guò)這兩件事,我明白了生命是一種執(zhí)著,是要用自己的智慧來(lái)打造的。

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