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(優(yōu)選)生命的價值作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生命的價值作文,希望對大家有所幫助。
生命的價值作文1
“嘀嗒,嘀嗒……”水珠順著早已發(fā)黑的墻根流下,輕點在我的身上。冰冷的觸感,使我驚醒了,抬頭一看,也只是那面斑駁的,破損的石墻,與我相伴,被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭,沒人知道我從哪兒來。一天又一天,我就這樣默默無聞地生活在墻角,連野草都不肯搭理。墻角的日子每天都一樣,不過,比起乏味,更可怕的是孤獨。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有了不同,似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它,在我體內(nèi)膨脹,甚至噴薄欲出!我知道,我即將面臨著痛苦的掙扎……
終于,它,沖出了我的身體,而我的下身也被擠得四分五裂,淺黑色的表面被硬生生的漲出幾道驚心的裂紋,像貪婪的藤曼纏繞著我,牽扯著我。我的身體開始扭曲,開始劇烈的顫抖,我明白,我將被擠破,取而代之的也是這個新生的'霸主——幼苗。我卻不后悔,因為我沒有白白度過這一生,而是給了一顆幼苗磨練中成長的機(jī)會。
那一晚,疲憊不堪的我終于被這棵樹苗脹裂了。在生命的最后一刻,我靠在墻角,望著這棵茁壯成長的樹苗,即使拖著自己早已殘缺不全的身軀,我自己也驚訝,充滿我內(nèi)心的著實是欣慰與快樂。
生命的價值是什么?我想,我已經(jīng)找到了答案。
生命的價值作文2
我常常在想,生命是什么呢?
期末考試成績出來之后,我的內(nèi)心很沮喪,我考砸了,心情非常不好,我把自己關(guān)在屋子里獨自傷心。這時,慈祥的母親知道了,她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿了水泥的小路上,水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪!這可真是一個奇跡,我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多,但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根,大部分裸露著,只有最下面的根扎在稀少的泥土之中,即使這樣的生長環(huán)境,它也堅強(qiáng)地活著,努力的生長。吸收對我們有害的二氧化碳,吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失,滯塵,美化環(huán)境,給大地點綴一抹綠色。
我們繼續(xù)漫不經(jīng)心的走著,在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個小東西在動,我們快步走過去,原來是一只幼蟬。它正用它那可愛的小腦袋一點一點艱難從那干硬的土地里鉆出來。我不由得心中一驚,這么干硬的土地,沒有一點水分,幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來,它不怕困難,生命那么頑強(qiáng),更何況它還要一步一步爬到樹的`枝頭蛻變成蟬,知了,知了……的叫著,告訴我們夏天的炎熱。它營養(yǎng)豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時候,我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗,幼蟬那樣不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,來實現(xiàn)自己的生命價值呢?
生命的價值作文3
生命的價值湖北省安陸市實驗小學(xué) 李瑾旎人的生命只有一次,最后的結(jié)果都是死亡。這生命我們可以把它糟蹋;也可以好好的利用它,一切都由我們自己來決定。一個著名舞蹈家為了在舞臺上讓人們看到自己優(yōu)美的舞姿面失去了自己寶貴的生命。她是著名舞蹈家,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備參加一個國際比賽,可就在幾天前,她被確診為骨癌。她面臨兩條路:要么截肢,則可保住性命; 要么完成比賽,延誤病情,等待她的將是死亡!身為一個舞動演員,失去雙腿就像斷翅的鳥兒不能在空中翱翔,她進(jìn)退兩難。她不愿這樣,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了人生那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是一個重病在身的人?僧(dāng)她走下臺時,她就再也沒有起來,一生的努力,化為舞臺上的一次精彩的`表演。她,為了讓我們看到她那美麗的舞蹈,在死神的威脅下做著抗?fàn),為了讓我們看到……她失去了自己寶貴的生命!生活中,我們?yōu)榱四切╇u毛蒜皮的小事而大打出手,和她比起來我們是多么的微不足道!有句話說:“生命只有一次,美麗一次! 我們做到了嗎?我們的生命雖然只有一次,可你的人生美麗一次了嗎?
生命的價值作文4
有人說:閱讀并不局限于書本。有時也閱讀山,閱讀海,閱讀花,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也該閱讀政治,閱讀經(jīng)濟(jì),閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……閱讀并不是用眼睛,用嘴去讀,而是用心去讀,讀透所有你用眼睛看不到的東西。
生命的價值也需要閱讀,也需要用你的心去慢慢地體會,慢慢地了解。虹看到弧形的石橋,對她說:“我的長在地上的姐妹,你的生命比我長久!笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵,你在人們的記憶中必然是永恒的”。不錯,彩虹的生命沒有石橋那么長久,石橋也的確沒有彩虹美麗,但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。
石橋固然不美,但是,它長久地架于兩岸之上;彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗都給人們留下了永久的記憶,這同樣是生命的價值。正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻(xiàn)計算。”生命是有限的,人生的路途不過幾十年的道路,我們無法延長它,更無法求得它的永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年的默默奉獻(xiàn)足以換得永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好展現(xiàn),也可以說是生命的永恒。
所以,生命的價值不局限于生命本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管是長久的`默默無聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出的燦爛光華,這樣的生命都是永恒的,奉獻(xiàn)是生命永恒的追求。
生命的價值作文5
保爾.柯察金這個名字對于我來說并不是那么陌生,然而當(dāng)我一口氣讀完這部小說時,心情卻久久無法平靜,我真切地感受到了這個名字的偉大,領(lǐng)略到了他那種對革命事業(yè)執(zhí)著追求、豪不畏懼地面對一切磨難的可貴精神,崇敬之情頓時情不自禁地油然而生。
讀完這部小說,如何看待人生這個問題引起了我深深的思考。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?書中的主人公保爾曾經(jīng)說過這樣的一段話:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于我們,但是只有一次。人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事是,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥――這樣,在臨死時,他就能夠說:“我把整個的生命和全部精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人民的解放事業(yè)而斗爭”。仔細(xì)想想,保爾為什么能在全身殘疾,有雙目失明的情況下仍堅持寫作?是什么在激勵著他呢?正是這種完美的人生哲理和堅強(qiáng)的信念一直在鼓舞著他奮斗不息。
與保爾相比,我們有著優(yōu)越的物質(zhì)生活和良好的學(xué)習(xí)條件,與殘疾人相比,我們又擁有著健康的體魄,這些都為我們的成長打下了基礎(chǔ),為我們的成長創(chuàng)造了機(jī)會,我們又有什么理由不奮發(fā)圖強(qiáng)而卻虛度年華呢?也許正是我們擁有的太多太多,才不容易感受到它們的寶貴,才因此不懂得珍惜。然而有一天當(dāng)我們不再擁有旺盛的精力和強(qiáng)健的體魄時,回憶起來,那將會是一種怎么樣的心情呢?也許更多的是空虛和追悔吧。
我堅信,在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的陪伴下,我會有意義的度過這美好的人生……
生命的價值作文6
當(dāng)世俗向你投來鄙夷的目光,我沒有任何理由不反抗。與其在沉默中滅亡,倒不如拿起武器捍衛(wèi)尊嚴(yán),即使不能獲得完全的勝利,也會爭取到人生真正的價值!
——題記
有誰會出淤泥而不染?即使你是一株荷,你雖外表光潔,可我卻看到你內(nèi)心的塵埃。那些無法抗拒的壓力,幾乎將我吞噬,我無法活在他人的`非議下,我將要失去自我。 ——謊言,不解, 流言蜚語!
又有誰可以真正的理解我,讀懂我?人生朋友萬千,卻難求知己一個!在茫茫人海,我終會來去匆匆,可在這匆匆一瞬,我希望自己能留下些什么令人珍惜的東西。
我似乎不能強(qiáng)求他人理解我,讀懂我,可我仍然固執(zhí)的做我自己,但我想試著理解他人,用一種愛,讓我在理解他人的同時懂得生命的價值,人生在于奉獻(xiàn)而不是想不勞而獲的索取,只能是奉獻(xiàn),也只有是奉獻(xiàn),我的一切的一切才都會得到別人的尊重和理解!
我愿做一株荷,即使將塵埃埋在心底,也會將光潔的外表展現(xiàn),雖染沒人明白我內(nèi)心的塵埃,可我已經(jīng)盡力將美留給人間。
生命即使如曇花一現(xiàn),也要留下令人欣賞的東西,不論別人的看法,做最美的自己!
生命的價值作文7
相信生命的價值,就如相信一粒種子會長成一棵庇蔭人們的大樹。環(huán)顧當(dāng)今的社會諸多令人痛心的暴力現(xiàn)象,自我傷害事件屢有所聞,顯示人們對生命的不夠尊重,值得我們深入省思。它也突顯了生命教育的重要性——如何尊重別人,愛惜自己,是大家必須正視的重要課題。
生命的價值是自然而沒有條件的。它不因人的地位、財勢、外表美丑而有不同。而我們該如何尊重生命、欣賞生命呢?
首先,要能發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己,喜歡別人,喜歡所在的周遭環(huán)境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣賞他人的優(yōu)點。學(xué)習(xí)他人的長處,珍惜當(dāng)下?lián)碛械?這是愛惜生命的第一步。
其次,要能做好自我的情緒管理。EQ 是今日社會備受重視的課題。我們需要時時自我期許和自我勉勵。有好的.情緒,才能體諒寬容他人的錯誤,建立與他人良好的人際關(guān)系,進(jìn)而得到他人的尊重。
最后,要時時心存善念。以積極樂觀的心情面對一切不如意或困難的事。好話一句三冬暖,惡語一句六月寒。多說有意義與鼓勵的話就是尊重別人的具體表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。珍惜生命,欣賞生命是由日常生活中點點滴滴做起的。
迎接人生,享受生命,欣賞自己,尊重他人,在人生的旅途上將會快樂而滿足,社會也才能洋溢溫馨和諧的氣氛!
生命的價值作文8
生命,人們夢寐以求的東西。生命,是爸媽給了你。有的人覺得命是老天爺定的,誰也不能改變,天讓你命好你就絕不會受苦,天讓你命苦,你就得一輩子苦。我不贊成著一說法。因為之所以我們?nèi)四艹蔀槿f物之靈,就在于對生命的熱愛,對生命的價值!
生命的價值是什么呢?是茍活?是偉大?生命的價值就在于你自己對生命的熱愛,你的生命掌握在你自己的手里。有的人默默無聞,遇見困難臨危不懼。有的人茍且偷生,面對危險自私自利。那些高尚者的情操是多么的偉大,然而這一切的一切的是他們自己的.內(nèi)心在操縱。其實所有的人生下來時都有一顆善良的心,但是到頭來為什么會有人當(dāng)英雄,有人當(dāng)勞改犯呢?在就在于時間,在于過程,有人說時間能改變一切,我現(xiàn)在相信了。
人人都擁有生命,為何別人當(dāng)英雄,為人民的利益,國家的利益,死都在所不惜。而有的人卻千方百計的想賺國家的錢,你是想讓我們家破人亡嗎?我相信只要你是人,你就會變得有善心,有一可純潔的心,那你的生命就一定會變得有價值的!
生命的價值作文9
一下午,爺爺粘了幾十只知了,我逮了幾只螞蚱,我們滿載而歸?不會有人認(rèn)為項王渡江而逃有失顏面,不會有人認(rèn)為這在項王的人生中是個污點是個缺憾,除了項王他自己。生命的價值這里是校園嗎。童年像一支歌,它有著歌的精彩;每次當(dāng)我讀到這兩句詩時,心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽光直射心田,想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對于親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的`虛偽啊。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
給我們的啟示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
生命的價值作文10
在精典閱讀中我看到這樣一篇文章,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢走著的火舌像一串紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。
這時,一位明眼的向?qū)Ш鋈唤械剑骸耙蝗何浵伇换鸢鼑!”我們隨著他指點的方向看去,可見,被火舌縮小的包圍圈里,已變成了黑壓壓的一片!斑@群可憐的螞蟻,肯定要葬身火海了!”向?qū)锵У卣f;鹕癜l(fā)出的熱浪,已夾雜著螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味。可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)的`弱者并沒有坐以待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向滾動。蟻團(tuán)在火舌包圍的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響,但蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然這層被燒焦的蟻國英雄們至死也不肯有分毫地松動,至死也不放棄自己的崗位。
一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著在河對岸上的滾動,河面上升起一層薄薄的煙霧……
難道它們不怕死嗎?怕,它們當(dāng)然怕,可它們知道,如果自己不堅守崗位,里面的同伴也將喪失生命。
我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)那團(tuán)螞蟻散開之時,里面的螞蟻卻都安然無恙,而外層的螞蟻卻已讓無情的烈火燒死,我才恍然大捂。
這則故事,所敘述的螞蟻那種團(tuán)隊精神和犧牲精神,深深地使我感動,也令我震驚。
生命的價值在于付出,在于給予。在這個煙霧迷蒙的黃昏,螞蟻告訴我這樣一個道理。
生命的價值作文11
每個人的生命,都是無價之寶。
取決于生命價值的不是周圍的生活環(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因為每個人都是獨特的。父母在你的生命銀行里的存儲,是你生命中的最大財富。嬰幼兒時期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的財富。生命財富隨著你的成長而不斷增加。你所學(xué)的知識、技能,為人處世的經(jīng)驗等等,都是取之不盡用之不完的財富。
生命財富的作用在于利人。有利于人的財富才有價值。生命價值的意義也在于此。魯迅先生早就說過,有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史,確實證明魯迅先生說得一點不假。如當(dāng)今社會上的某些“高官”、“百萬富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個人之外,還有多少人記得“他們”的存在呢?實在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!
生命價值的自我取向,就是你的人格魅力。簡單的社會認(rèn)同,就是“好人”與“壞人”的'區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們,他們會永遠(yuǎn)活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢”們,在生命價值中是一文不值的“身外之物”,不說也罷。
西方人相信上帝,說是在上帝眼里,每個人的生命價值都是相等的,無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。
生命價值的把握,永遠(yuǎn)都控制在自己手中!
真正的生命價值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。
生命的價值作文12
“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。
教我語文的'黃老師就是一個樂于奉獻(xiàn),不求回報的人。她當(dāng)老師教學(xué)生,不是為了金錢,而是為了把自己豐富博學(xué)的知識傳授給我們這一代。
記得有一次,在上課的時候。班上很吵,很吵。有的同學(xué)在說閑話,有的在搞小動作,還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時黃老師并沒有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學(xué)靜下來,然后便對我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的時間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時,她還列舉了很多生動的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后,我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時我也反思了自己平時在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣:
1、上課開小差,精神不集中。
2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學(xué)了些什么。
3、快放學(xué)了就聽不進(jìn)去,早早把書包收拾好,心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動。
生命的價值作文13
蟬在地下經(jīng)過1000多個日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗――蛻變。這個過程痛苦又漫長,一般要持續(xù)一個小時左右!八哪甑叵驴喙Q來一月歌唱!
從蟬的身上我明白了一個道理:生命來之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷
四個階段:受精卵――幼蟲――蛹――成蟲,一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬苦方能破繭成蝶!
失敗是成功退下的虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會化蝶為美麗,鳳凰要歷經(jīng)浴火的痛苦才會有重生的喜悅。那么我們既然想實現(xiàn)人生的價值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?
蟬的生命雖然不長,但是它卻為人們帶來了悅耳動聽的樂曲;蝴蝶的.美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見人愛。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價值!
生命的價值作文14
我們以前學(xué)過一篇文章,題目是《匆匆》。它講述了作者朱自清對過去日子的飛逝感到惋惜和無奈,對我也頗有感觸。
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是一句千古名句,也是我的座右銘。雖然所有人都知道時間一去不復(fù)返,可總有人浪漫時光,做那些自己本不該做的事情。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。作者把過去的八千多日子比作成針尖上的一滴水,說明時光流逝之快和日子的`渺小。更加突出了作者的無奈,惋惜之情。
我曾經(jīng)也做過一些浪漫寶貴時間的事情。還記得那是一個星期六的上午,爸爸和媽媽都出去上班了。臨走前還特意叮囑我說:在家踏踏實實地寫作業(yè),寫完了再玩哦,知道了。我漫不經(jīng)心地回答道。等他們一走,我就變了一個模樣:一會兒玩魔方,一會兒玩玩具,和作業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系。不知不覺中,上午就過去了,我慌忙寫起了作業(yè),想很快地寫完?蓭讉小時寫的作業(yè)濃縮到10分鐘寫完?萬萬不可能!那好幾個小時的時間就這樣白白流逝掉了,一點兒也不值得,F(xiàn)在想起那件事,后悔莫及也晚了。
合上書本,我想:浪費時間就是浪費自己的生命。沒錯,我一定要珍惜自己的一分一秒,讓我們光陰不再浪費掉,變成有價值的光陰。
生命的價值作文15
從前,有許多火柴注定是要燃燒的,當(dāng)然,這根火柴也不例外。
有一天,一位公主把這根火柴連同其它火柴一起買走了,它欣喜若狂地說太好了,終于能體現(xiàn)出我生命的價值了!那位公主回到家里就把它連同其它火柴一起放到桌子上了,由于它和那張桌子待在一起的時間比較長,因此它們成為了非常要好的朋友。
日子一天天過去,火柴一根根燒光?膳碌乃脑乱蝗战K于來了,今天,它就要為那一位美麗的公主獻(xiàn)出生命。沒事,只有這樣才能體現(xiàn)出我生命的價值嘛!它常常這樣說。
可怕的.那一刻到了,公主拿起了打火機(jī),向火柴點去;鸩癖稽c燃了,瞧!火燒的多么旺!它的好朋友桌子看到火柴被點燃了,嚇了一大跳,它一邊流淚一邊說:火柴馬上就要死了,這可不行。它連忙把大風(fēng)妹妹叫來,大風(fēng)妹妹說找我來有什么事?不好了,我的好朋友火柴被點燃了,而且它馬上就會死掉,?大風(fēng)妹妹大吃一驚,它連忙向房子吹去。
呼呼大風(fēng)妹妹使了吃奶的勁向火柴吹去,火柴滅了,它被丟進(jìn)了垃圾桶里,它垂頭喪氣的對大風(fēng)妹妹說你為什么要吹滅我呢?可是我吹滅了你你就不會死掉!大風(fēng)妹妹說?晌疑凶畲蟮膬r值就在于燃燒,可你卻結(jié)束了我生命中最大的閃光點。聽了火柴的話,大風(fēng)妹妹沉默了
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